暑假期间，在老房子里整理中学时期的物品，翻到了一张高中毕业合影照，合影照前排居中位置是我的恩师，高中副校长王学茂。
说是恩师，主要原因是因为他的认真执着，使我哥和我都考上了大学，走出农门，改变了面朝黄土背朝天的命运，父亲在世时，多次念叨王老师的好，要我们兄弟不要忘恩，他是我们生命中的贵人。
起初认识王学茂老师我还上初中，那时我哥上高中，成绩不错，但是高考时压力大，没考上学，因为家里穷，我哥就放弃了学业，准备在家种田。王老师听说后，骑着一辆自行车，跑了近三十里地，鼓励我哥复读。当他看到我哥穿着补丁摞补丁的旧衣服，晚秋了还穿着透风的旧凉鞋时，王老师答应我哥先去复读，在学校谋个代课教师差事，一面教课一面复读，也就是那年，我哥考上了武汉一所大学，也成了我村仅有的几个大学生之一。
我爹说：王老师是咱家的恩人。
阴差阳错，我也到了王老师所在的高中读书，因为我哥的原因，王老师对我多有关照，我也有机会对王老师有更多的了解。
王老师是生物老师，理论联系农业生产实际，在实践中寻找乐趣。上世纪六七十年代，我们家乡黄河故道土地贫瘠，盐碱化、沙化严重，干旱少雨，小麦每亩收成百斤左右，老百姓吃饭粗粮为主，红高粱、红辣椒、红薯是三餐。王老师关心农民，热爱农业，凭自己的热情搞小麦育种实验，想培育出一个小麦高产品种，让农民吃上白馍。从1969年开始，利用业余时间在校园菜地内进行小麦杂交育种，一面钻研现代遗传学理论孟德尔学说，一面请教河南师范学院生物系主任、遗传育种专家周希澄教授，育种实验取得进展，后来试验基地搬迁到校外生产队。
在育种关键时刻，王学茂老师邀请周教授亲临育种田指导选择或淘汰。最后唯独留下小麦（12D）穗行，它具有秆矮、秆粗、穗大、籽粒饱满等优良性状，专家说，有亩产千斤的潜力。后来，参加《新乡地区1981至1983年小麦品种生产示范》试验。在高肥组，12D亩产797.2斤，居第一位，具有高产、抗病、抗干热风等优点。
那时候，田间机井少，缺电缺柴油，灌溉困难。小麦12D在豫北沙质土壤种植，具有耐瘠薄、抗旱、抗干热风，落黄正常杏黄色，活顺，籽粒饱满特点，实现了亩产700——1000斤（80年代末），百姓吃上了白馒头，深受广大农民群众欢迎。同时在汲县和辉县缺水山区，小麦12D也生长良好，能取得较好收成，百姓吃上了白馍，他们喜称小麦12D为"馒头"小麦。
王老师工作认真，没架子。王老师当教导主任那阵子，年轻人出路很少，国家缺人才，考学才是最好的出路。有的学生因家庭困难要辍学，王老师就骑着自行车一个一个去家做工作。很多学生因为王老师的执着，改变了命运。1985年高考，这个农村高中考上35人，方圆几十里的学生开始来这复读。王老师兢兢业业，为学校的发展尽心尽力。
王老师不抽烟不喝酒，为人正直。文革时期，知识和科研不被尊重，教师地位低。十四年艰辛育种，12D浸透着汗水，也有泪水。一不为名，二不为利，目的追求是让农民吃饱吃好。每逢看到杂种后代分离出新类型，便无比兴奋。小麦育种学和试验田就成了他的快乐园地。
恩师难忘，几十年过去了，王老师的教导和言行总是激励我前行，我和王老师见面机会不多，但是他的精神品质指导我前行的路，他是我人生路上不可多得的好师长。