短文网整理的关于关心的总结（精选16篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
关于关心的总结 篇1
青少年是祖国的未来、民族的希望。做好关心下一代工作，关系中国特色社会主义事业薪火相传，关系民族复兴的“中国梦”梦想成真。今年以来，街道关工委在市关工委和街道党工委的直接领导下，以党的群众路线实践教育活动为指导，围绕党工委、办事处中心工作，狠抓青少年思想道德教育，构建和谐社会，积极开展了关心下一代工作的各项工作，并取得了较好的成绩。
一、抓好队伍建设，发挥“五老”作用
班子建设是做好关心下一代工作的基础性工作。街道下辖4个社区。街道关工委狠抓机遇，积极争取街道党工委、办事处的重视，及时与社区党组织联系，落实关心下一代工作负责人，将社区关心下一代工作委员会主任名单以街道党工委文件形式下发，建立健全关心下一代工作社区级组织网络，夯实组织基础。
广大“五老”是关心下一代工作队伍中的一支强大力量。他们亲身经历中国革命、建设、改革开放过程，具有丰富的人生阅历，是对青少年进行教育的宝贵财富。街道关工委充分发挥“五老”作用，既要他们注意身体，又要发挥他们独特优势。他们为做青少年思想教育工作，培养有理想、有道德、有文化、有纪律“四有”新人发挥余热，放出光芒。街道办事处有离退休干部400多人，街道关工委走访老干部，动员他们参与到关心下一代工作中来。现有“五老”人员62人，网吧监督员7人，有关心下一代工作志愿者队伍五支，组成关爱工作组、宣传教育组、帮教工作组，网吧监督员工作组。每年“五老”志愿者们不辞幸劳，深入辖区，进行调查，摸清了青少年底数。网吧监督员工作组每星期都到辖区网吧巡视，杜绝未成年人上网，彰显了“五老”人员对教育祖国未来的高度责任感、和使命感，在关心下一代工作方面发挥了积极作用，净化了社会文化环境，为促进未成年人的健康成长做出了积极贡献。
二、开展宣传教育活动，提高青少年素质
青少年是祖国的未来，民族的希望。提高广大青少年的素质关键在教育，基础在教育。街道关工委结合实际开展了有声有色的宣传教育活动。
各社区关工委充分利用学校，要求学校加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律和有关法规的宣传和学习，并动员学校组织青少年参加各种教育活动。一年来，社区利用雷锋日及禁毒日开展了“学雷锋精神”、“拒绝毒品、珍爱生命”等各种教育活动。各社区组织学生观看交通安全图片展，出交通安全黑板报，教育学生过马路时“一看、二停、三通过”，等等，开展多种形式的活动，增强学生的交通法制意识，确保学生平平安安上学，高高兴兴回家。
在xx年“六一”儿童节到来之际，社区、社区分别与幼儿园和幼儿园联合开展了“庆六〃一”幼儿演出活动。儿童、家长及社区居民等160多人参加并观看了这次演出。社区关工委领导小组与幼儿园充分尊重孩子们的意愿，注重全体儿童的参与，从而培养幼儿初步分工合作的社会精神与团队意识，传递活动智慧，让“六一”成为儿童快乐成长、合作互动的有效的平台。
为了让孩子渡过一个愉快而有意义的暑假，社区党总支精心组织，于7月6号至7号举办了“金口才故事大王选拔赛”整场比赛内容丰富、表演形式多种多样，吸引了很多社区居民和家长前来观看。此次活动的成功举办，促进了孩子们的快乐成长，为他们童年生活留下了幸福而美好的回忆。
三、继续帮困助学，为青少年办好事实事
街道关工委非常关心下一代的健康成长和就学问题，并对特困家庭学生、留守学生进行调查摸底登记，并通过建立档案、家访、建立“一帮一”活动解决他们的实际困难。今年8月，社区党总支书记在得知一名同学高分考起大学而无力负担学费的情况后，党总支书记积极为其联系了辖区人大代表，资助其三千元的大学生活费，来帮助度过上学的难关。
同时，街道关工委还充分发挥职能作用，不断拓展帮扶新途径，5月29日，联合商贸公司向辖区内200名0至3岁贫困婴幼儿免费赠送价值15万的婴幼儿奶粉。5月31日，社区与保险公司带着学习用品和毛绒玩具走进特困残疾儿童家中，为他们送去温暖。
四、开拓场所，搞好活动场地建设
在原有青少年乒乓球训练基地、硬笔书法教学实验基地、大学生创业培训基地的`基础上，继续提高各个基地的建设水平。9月20日街道关工委组织青少年乒乓球基地的小学员参加由文体局、教育局举办的“xx年青少年乒乓球锦标赛”，并取得了较好的成绩；各社区还定期举办硬笔书法的讲座，扩大了爱好者队伍，提高了辖区内良好的书法氛围。
以上是xx街道关工委取得的一些主要成绩，但与上级精神和青少年的要求还有一定距离，我们将认真贯彻十八大精神，以科学发展观为指针，与时俱进，开拓创新，努力做好关心下一代的各项工作。
关于关心的总结 篇2
为了加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求，结合我场实际情况，认真开展了关爱留守儿童工作，现就开展情况作如下总结：
一、健全组织，加强领导
为了加强对留守儿童工作的统一领导，管理及跟踪工作，我场领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。把关爱留守儿童工作落到实处，我场建立健全组织，明确分工、责任到人的机制。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理， 自我保护和自我调节的能力。
二、健全制度，明确责任
为了确保关爱留守儿童工作落到实处，我场制定了一系列的管理制度，有《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》等。
三、进一步建立健全关爱留守儿童档案
全面了解留守儿童的生存状况和成长需求，建立健全留守儿童档案。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的'应对措施，增强工作的针对性和实效性。
四、开展关爱帮扶活动
为了让留守儿童健康全面成长，我场按照"一对一"的帮扶方式，深入开展了关爱帮扶活动。 要求党员与留守儿童建立"一助一"结对帮扶，在生活上，学习上关心帮助他们。 认真做好每月与留守儿童一次谈心活动，掌握他们的思想动态，以便更好地引导留守儿童健康成长。 每月与留守儿童的临时监护人沟通一次，知晓他们的生活和身心健康状况。
以上是我场对关爱留守儿童工作中的一些摸索，还有待进一步创新。留守儿童是当前的一个社会问题，全社会都需要关爱他们，用爱去滋润，用心去呵护，用情去温暖，就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠，走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作，不懈努力做好关爱“留守儿童”工作，让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。
关于关心的总结 篇3
20xx年，区发改委关工委在区关工委的指导下，深入贯彻落实十八大精神，紧紧围绕年初制定的工作要点，坚持立足工作职能、发挥单位优势、围绕中心工作，积极为下一代成长创造优良环境。充分发挥关心下一代工作委员会的职能作用和老同志的主阵地作用，进一步完善自身规范化建设，提高工作水平，不断推动工作上台阶。现将开展的主要工作汇报如下：
一、强化组织领导，完善工作机制
委领导十分重视关心下一代工作，把此项工作摆在更加突出的位置，从建立健全机构、制定完善制度、落实工作人员等方面给予了大力的支持，全委上下形成了党组领导、行政主管、支部配合、退休老同志全程参与的关心下一代工作格局，促进了各项工作的有序开展。
一是为推进关心下一代工作顺利开展，我委成立了以主任为组长，各科室负责人为成员的“关心下一代”工作领导小组，下设办公室，负责关心下一代的日常工作。
二是切实加强对关心下一代工作的领导，确定一名副主任分管此项工作。
三是把关心下一代工作融入中心业务工作之中，做到同研究、同部署、同落实、同督促、同考核。
四是建立健全了学习制度、工作制度和会议制度，关心下一代工作呈现出年初有计划、季度有分析、半年有小结、年终有总结的良好工作局面。
二、加强调查研究，找准工作切入点
围绕为青少年“做好事、办实事”这一工作目标，区发改委关工委坚持发挥单位优势，立足工作实际，积极为青少年办实事、办好事。一是贴近生活实际，开展节能教育。6月20区发改委组织开展了20xx年节能宣传日活动，用不同方式从衣、食、住、行、用各个方面介绍了节约能源的措施和意义。同时号召我区广大青少年响应国家号召，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”社会风尚，提高青少年的节约能源意识；二是指导区属企业做好“关心下一代”工作。区属企业通过板报、宣传栏等形式进行宣传活动，并立足实际，在技术上充分发挥老同志的优势，重点培育青年职工，组织老师傅和青年职工结对帮带，在实践中帮助青年职工提高技术，为“关心下一代”工作做出了一定贡献，也确保了企业技术永保青春活力和不断开拓创新；三是拓展工作范围，开展社会监督。凡是涉及青少年切身利益、关乎青少年安全的工程项目完成后，我委负责关工委工作的同志都受邀参与工程项目检查，充分发挥老干部、老党员的.工作责任心强，工作经验丰富的特长，提升其工作荣誉感和使命感；四是加强教育乱收费检查，杜绝学校乱收费行为。今年以来，我们与教育、纠风部门联合组成治理教育乱收费检查组采取“教育乱收费专项调查问卷”、访谈家长、查看学校账目和资料等形式对辖区15所学校、中小学校20xx年的收费情况进行了重点检查，切实保障了中小学生的权利。
三、立足部门职能，加大教育方面资金投入
学校教育是青少年教育工作的主阵地和主渠道，支持学校基础设施建设是发改委服务青少年教育工作的主要职责之一。我委非常关注学校的校安工程建设，始终把加大教育投入作为中心工作来抓，加大力度争取更多的资金扶持。今年争取教育项目政策资金1129万元，其中中央资金661.8万元，省资金297.5万元，市资金170.1万元。积极配合教育局做好第二十三中学校食堂项目、第三十八中学校食堂项目、鲁堡小学幼儿园教学楼项目、区幼儿园教学楼项目、金灯寺小学教学楼项目、金灯寺幼儿园教学楼项目的推进实施。
四、下年工作打算
一是加大宣传力度。认真总结关心下一代工作的经验，全面宣传关心下一代工作，形成领导重视、单位支持和干部职工广泛参与关心下一代工作的格局。
二是进一步加强调研，充分利用各种资源开展活动。经常深入农村、学校进行调研，充分认识和把握青少年思想政治教育工作的特点和规律，利用各种人力、物力、财力开展多种积极向上的活动。
三是创新工作思路，开拓工作新局面。继续深入学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及上级对关工委工作的指示，把文件精神贯穿于实际行动，开拓思维，不断改进教育的内容、方法和形式，真正使思想政治教育工作贴近生活、贴近实际、贴近青少年。
总之，在下一步的工作中，区发改委关工委将进一步解放思想、开拓创新，立足工作职能、发挥单位优势，搞好关系青少年学习、生活条件项目和资金的争取工作，为下一代的健康成长创作优良环境。紧紧围绕全区中心工作和重点工作，努力拓展我委关工委工作范围，充分调动和发挥好老同志的优势，为发展建设做出贡献。
关于关心的总结 篇4
一年来，我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，千方百计为孩子们健康成长办实事，取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下：
一、健全组织加强领导
关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了白毓宾为组长宋虎军为副组长，白仲义、王学平、韩飞为成员的工作领导小组。领导全体教职工，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标，把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
二、关爱学生全面发展
1、思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助青年学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点，开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育；学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。
2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力，逆反心理强，情绪偏激。独生子女的问题，学习压力，“留守”学生心理，交朋友问题，等等一系列心理问题，我们学校在与学生交流中发现这一问题后，开设了心理健康课，对学生进行心理疏导与教育，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。
3、学习上关心。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我校积极改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起，实行课课清，关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价，建立了学生成长记录袋，和学习困难生挡案。
4、生活上呵护。为了解决家庭经济困难学生问题，学校每年要给困难学生免去住宿费、伙食费等费用，为了解决特困儿童上学的问题，党员教师与学习好家庭困难的学生结对子，帮助他们购买学习用品，辅导他们学习，让他们感受到学校的温暖。
三、注重行为规范训练
良好的日常行为规范是良好思想品德的`基础。本学期，各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等“五项常规竞赛”为抓手，对各班进行量化管理，并制定了明星班级评比方案，每月评比一次文明班级。
四、树立安全保护意识
1、开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。
2、开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全，每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。红领巾广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘等对学生进行安全教育。
回顾本学期我校关心下一代工作，我们深感责任重大，关心下一代工作是一项长期的工作，不可能一蹴而就。今后我们将不断探索工作的新思路，使关心下一代工作再上新台阶。
关于关心的总结 篇5
社区是联结学校、家庭、社会的结合点，是教育青少年的重要阵地，也是开展关心下一代工作的重要平台。近年来，阳湖社区以构建和谐社会为载体，按照强化领导、建设阵地、关爱孩子、力促发展的工作思路，大力加强关心下一代工作，为社区经济发展和社会和谐稳定发挥了积极作用。
一、强化领导，积极营造关心下一代的良好环境
1、领导重视，组织健全。第一时间成立关心下一代工作领导小组，建立以社区“两委”担任主任、副主任、委员的社区关心下一代委员会组织网络，建立了工作制度、学习制度、会议制度、培训制度和帮教联系制度等。
2、明确责任，壮大队伍。明确社区关工委责任，建立健全社区各级关心下一代工作网络，使工作层层抓落实。同时不断充实队伍，组织社区“五老人员”共同探讨关心下一代工作，增强老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。
二、强化教育，提高青少年的思想素质和法制意识
1、加强思想道德教育，提高青少年的爱国主义情怀。结合青少年学习实际，重点开展社区环境整治等活动，组织青少年学生清扫社区卫生。组织学生参观杨业功纪念馆，接受革命传统教育，缅怀革命先烈的英雄事迹。通过加强对青少年的爱国主义教育，激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情，促使他们将来为建设美好阳湖出力。
2、开展法制教育，提高青少年的法律意识。在江南实验小学、阳湖幼儿园等学校宣传《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》，在学生中广泛开展“珍惜生命，远离毒品”宣传教育，组织学生观看了禁毒教育宣传图片，有效地增强了青少年的法制观念。通过法制教育的开展，逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质，保护青少年健良成长。
3、加大力度，净化青少年健康成长环境。由社区开展校园周边环境专项整治活动，未发现电子游戏厅等危害青少年健康成长的营业场所，发现一处路面隐患及时采取标记措施并整改。共整治检查2次，清查饮食等摊点4家，责令整改3家，有效净化了校园周边环境。
三、多办实事,优化青少年的健康成长环境
1、生活上呵护。学生上学、放学都有校车接送，路队有老师执勤护送。为解决特困儿童上学的问题，党员教师与学习好家庭困难的学生结对子，帮助他们购买学习用品，辅导他们学习，让他们感受到学校的温暖。在学校设有学校巡逻保证了学生的出行，安全环境得到了明显改善。
2、组织金秋助学、帮困助学活动。每年高考后对每位大学生给予奖励政策，奖励金额由3000元到500元不等。同时积极帮助解决贫困学生的经济困难。“六一”期间，积极支持江南实验小学等学校教育发展，社区领导参加联欢会并对特困儿童进行了慰问。
3、开展消防讲座和消防演练。为提高社区老人和儿童、青少年的自我保护意识，多次组织社区生活小区、学校等开展消防讲座和消防演练，减少灾难的发生，减少生命和财产的损失。
阳湖社区虽做了一些工作，取得了一些成绩，但在今后工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代、工作上贴近中心、服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，力促阳湖社区关心下一代工作再上新台阶!
关于关心的总结 篇6
来到开封市第十四中学至今已经一年了，在教育教学工作和个人成长中取得了一些成绩，但这都离不开校领导和同事们的帮助。十四中学是学生求学、健体、全面发展的殿堂。同时校领导特别重视青年教师的成长给我们提供了很好的条件。通过校领导的帮助和自己的努力真切的感受到学校的温暖，下面我把自己工作向各位老师作以汇报，希望能够得到大家进一步的帮助。
一、青年教师的成长离不开学校良好的机制
在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的悉心培养。和外校相比，我们经历的挫折更少，我们少走了很多弯路。这是怎样的一种关心！甚至这种关心延伸到生活中的方方面面。而且这种帮助是跨年级的。常开玲和赵平老师都给过我很大的帮助。在这样一种良好的机制下我校青年教师的成长有目共睹。所以在这里真地感谢学校、感谢各位老师。
同时学校还开展演讲比赛的和公开课等活动。“才”是才能。教师必须具有的“才”可以概括：一口普通话，一手好板书，一副好口才。其中一口好口才尤为重要。在比赛前自己不断对着镜子练，通过比赛知道了自己的不足。因而进一步取得成长。
二、自身的成长离不开良好的教研组氛围以及学校组织的公开课
我所在组里的人都能记住这样的话：不能一枝独秀，要百花齐放。公开课不是代表个人，而是代表全组，是代表学校。在这样的一个集体中，进步是迟早的事。所以现在组里谁上公开课，我们以不提建议为耻！以不帮忙为耻！友情归友情，但组里面在争论问题方面，大家都坚持意见，但不坚持己见！很多时候，教研组似乎是一个大家庭，彼此间更像是兄弟！良好的教研组氛围，确实有助年轻教师的培养。
三、自己的努力与缺点
首先我应思考一个的问题：我校对青年教师的培养使我们快速获得了能力，但我是否具有可持续发展的能力。多少年之后，我们能不能作为脊梁支撑这份事业。也就是说：如果我们不能很好的利用这一资源，我们是悲哀的；但如果我们利用了这种资源而认为自己成手了，变得不思进取，那么我们就更悲哀了！最多也就是青出于蓝而止于蓝。同时我知道听课是一种集教学和教研为一体的一种综合性的活动。因此上学期我听了不少老师的课，尤其是常老师的课听的最多。我向书本学，向有经验的老师学，使我熟练掌握知识；其次我对“如何教”这门专业知识的获得是基于对自身职业实践的反思。要求我自己向实践学、向自己学。争取做到青出于蓝而胜于蓝！
我的工作是人的工作，争取做一个好老师，我觉着一个好老师应该是一个读书人，我上学期经常看书，这里应该感谢学校给我们青年教师提供这么好的条件。
另外还有一点，对学生的了解不够！工作中还存在急躁、不细致、丢三落四、缺少理论高度等问题。我也一定会在以后的工作中认真对待，尽快弥补不足。在教中积累、教中研究、教中思考、教中提高！
多少个日日夜夜，多少个激情澎湃的日子！不管成功失败，不管喜悦忧伤，我都会努力做好自己的工作。
作为一名青年教师，任教一年来，感受很多，也做了一些积累，借此机会整理一下，分以下三个方面。
教学上：站稳讲台态度上重视行动中落实
教学工作、教学成绩是教师的立身之本，尤其是青年教师应该把教学放在第一位。进入高二以来，我担任年级部干事，工作较琐碎，但坚持在级部工作之外，投入大量的时间在备课中，用心备好课堂上的每一个知识点、每一个学生会注意到的细节。通过这一阶段的努力，我觉得受益匪浅，原来枯燥简单的课本内容原来可以加工得如此非富多彩。备课充分了，课堂的容量也就增大了，效率跟着提高了。原来的自己疲于整理知识点，无心设计课堂教学，现在我的教学中心已逐渐向教学设计偏移。
班级管理上：积极参与班级管理
对于每一个班级量化怎样班主任负责，但班级的成绩关系到每一个任课教师，这里面就存在作为任课老师如何参与班级管理。尤其作为青年教师要过的无关就包括教育管理关，教育管理关分：班主任工作、班级考试成绩、评教、教案等，总分70分以上的认可过关。担任班主任的老师已经占据了优势，那么没有担任班主任的老师，是否做好了过关的准备，如果现在给我们一个班，我们会带成什么样？
在高一的教育管理过关考核时，我的成绩是79.5，不是最高，但也不低，过关。但是我觉得在高一做班主任很失败，头脑中可用的材料太少，作为班主任会转的词太少，自己带班的理念不够系统。我觉得现在有这样的优势，我可以接触每一位班主任，了解他们的带班理念。例如：那位班主任善于亲情渲染，那位班主任教育学生春风细雨，润物无声，那位班主任善于总结归纳。当然，只要够细心，时时都有我们学习的地方。而且现在我仍坚持搜集积累班会的各种材料，作为班会自愿整合放在自己的电脑里，并坚持听每周每位班主任的班会，积累好的做法，好的言语，记在自己的班主任笔记本上，现在已经积累了好多，其中不乏老班主任们积累多年的材料。
心态上：定位要高重心要低保持平和心态，稳步前进
有位it行业的精英曾这样形容创业中的自己：心比天高，命比纸薄。可能我们这一代人很多都有过这样的感慨。年轻人“心比天高”，对自己的期望值较高很正常，但是不满现状而抱怨就不对了。这个矛盾其实是可以转化的，对自己由一个较高的定位，对待每一件事情，把自己放在一个较高的位置去考虑。任课教师，我们可以站在班主任的角度去考虑班级成绩，各位老师互相理解、帮助，何愁班级成绩不好提。班主任在处理班级事情的时候，同样可以把自己放在年级的角度去权衡，这也是郭春雨老师经常提到的越位意识。
重心要低，真正做事情的时候，从最基础的做起，上届高三宣誓的时候就提到了：降低重心，负重前行，对我们青年教师，一无所有，所以我们更要先把最基本的事情做好。“能力越大，责任才会越大”，只有能力达到一定程度，才能承担较大的责任。
在竞争中保持平和的心态。有一次在听班会时，姜向超老师在386班曾这样描述“竞争”：人与人之间都存在竞争，每个班级之间存在竞争，东区和西区存在竞争，衡中和其他学校也存在竞争，竞争无处不在，不敢竞争的人是懦夫。这是姜向超老师的话，是的，我们和同学科老师之间同样存在着竞争，但是我们应该看到，同我们竞争的老师，大多是上过高三的极优秀的老教师，所以与他们竞争，不管胜利或是失败，我们都是赢家，我们都在进步，所以我们应该放宽了心，勇于竞争，敢于进步。
曾任微软大中华区总裁的唐骏说过：优秀到卓越是简单加勤奋的结果。简单解释一下就是，简单做人，勤奋做事。我一直把它作为我的座右铭，勉励自己，不断进步。
关于关心的总结 篇7
一学年的工作即将过去，在局关工委的大力支持，深切关怀，精心指导下，我校积极开展关工委工作，把此项工作作为学校重中之重的大事来做。现把一年的工作情况向上级领导总结如下：
一、提高认识、健全组织机构
领导重视，充分发挥领导小组作用，先后立会，组建机构，根据上级关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，以校长、党支部书记丁静霞为组长的，退休老教师薛丽娟为副组长，共青团、少先队、社区人士组成的参加组成关心下一代工作领导小组的基础上，发挥领导小组组织、协调、指导、检查、服务的.工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证关工委工作的顺利进行。
二、以体验教育为基本途径，加强主题活动
1、开展好读书活动
积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴，各中队建立了富有个性的图书角知识长廊，充分发挥青少年作用。引导孩子积极参与读书的活动，引导广大学生从小养成读书好习惯，学校在学生中实行了好孩子读书卡制度，读书活动卡的内容包括：读书好章节、好段落，好句子摘写读书心得体会，摘记家长对学生读书评语摘抄等三项内容，目录，我校300多名学生，认真按照要求，参与主题读书活动，营造了读与学，学与写，学生读家长评的互动读书氛围和环境。
2、社会调查实践活动
充分利用德育资源，把爱国主义教育，革命传统教育，爱科学等教育结合起来，结合重大节日对学生进行教育，如学生走出校园，到社区参加活动开展我为老人送去一份欢乐，带来一片洁净活动。由各中队学生到老年公寓和老人互动，把学生自编的节目献给老人，把歌声、笑声送去，节日期间由学校领导组织教师走访活动，聘请关工委成员退休老师，走进课堂对学生进行爱国主义教育，精神教育，革命传统等教育，达到教育目的。
三、加强对青年教师的培训工作
学习一些先进教育理念、新颖的教学方法，以提高学校的管理水平，使青年教师尽快成长起来，关工委退休老教师走进校园、走进课堂对青年教师指导点评、互相交流，使我校青年教师进步很快。
四、开展青少年道德养成教育
针对青少年特点，深入开展中华传统美德教育，围绕在家庭、学校、社会不同规范自己，道德行为从身边小事做起，养成良好道德习惯，协助学校组织各项活动：如讲礼仪，学礼节，做文明小公民活动。
一学年工作即将结束，我们在上级部门关怀支持下取得了一些成绩，在今后的工作中决心发扬成绩，克服工作中不足，把关工委工作提升到一新的台阶而努力。
关于关心的总结 篇8
为发扬光荣传统，弘扬先进思想和时代精神，充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用，在五一国际劳动节即将来到之际，按照县教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题？共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆五一系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：
一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力
在五一国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。
二、组织开展学习事迹活动，加强教师师德培养
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习杨____事迹活动。教师们观看了事迹的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。通过此活动，教师们都决心在精神的感召下，努力树立人民教师良好形象，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。
三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养
我校此次在五一国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
可以说，以上活动依据教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。
关于关心的总结 篇9
关心下一代工作委员会工作总结自20xx年以来，我校关心下一代工作委员会开展了以下几方面的工作：
1、在党支部的领导下，坚持以科学发展观为指导，围绕学校中心工作，坚持创新，在开展社会主义核心价值体系等教育活动中，取得优异成绩和新经验，受到省市局关工委领导的充分肯定。
2、主动争取学校党政领导的重视与支持，与学校和社会有关部门紧密配合，较好地解决了教育活动阵地、载体和活动效果等问题，扎实有效地开展了各种教育活动，促进了学校青少年教育，受到社会、家长和有关部门赞誉；
3、党政分管领导和关工委主要成员，高度重视和积极支持关工委工作，经常深入基层和学生之中，调查研究，发现问题，及时提出建议，发现经验，及时推广，当参谋，受到有关领导和社会的广泛好评。
4、健全关工委自身组织，完善规章制度，不断创建“六好壮大队伍。关工委分工明确，责任到人，活动达标成效显著，完成上级任务成绩突出。
为了让每一位学生健康的成长、快乐的生活、愉快的学习，我们从以下几个方面开展工作
1、拓宽帮扶渠道，完善资助体系，在经济上对有困难的学生进行关心。每年都对品学兼优、家境贫寒的学生减免学杂费、校服费；
2、加强对学生的思想政治教育工作，在思想上关心和爱护每个学生。
两年半来我们运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，同时还加强日常行为规范教育。进一步认真贯彻实施《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生的语言和坐立行走符合要求。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点，积极开展入学教育、养成教育、诚信教育、正义教育、爱心教育、孝心教育、文明教育、礼貌教育、智慧教育、感恩教育、助人为乐教育、勤俭教育、劳动教育、保护环境教育、遵章守纪教育、毕业教育，珍惜生命教育等；学校为了调动学生的积极性和创造性，在每学期开学典礼上都要表彰一批三好学生、优秀学生干部、学习标兵等，培养大批学生加入团组织。
3、建立心理咨询室，对学生在心理进行关心。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力，逆反心理强，情绪偏激。我们学校在与学生交流中发现这一问题后，建立了心理健康咨询室，让心理问题学生有地方倾述，让班主任定期给他们上课，对心理问题进行疏导。对毕业年级的学生，书记、校长、班主任、班主任亲自找他们谈话，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。
4、树立学习典型，帮助学生找到学习的信心，在学习上进行关心。我校要求学生多读书读好书。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我们积极新的课程改革，改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。具体做法有：每学期我们在各个班级里评选“学习之星、学习状元”，每次月考我们都要对考的好的学生进行奖励和表彰，对学生进步大的同学发放“学习进步奖”，让每大部分学生都有获奖的机会；从最后一名学生抓起，关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价，建立了学生成长记录袋。开展每学期评选和表彰十种星级学生活动，促进学生积极上进，健康成长。校关工委每年都积极组织学生参加国家省市区关工委组织的`读书征文活动和读书演讲活动。每次参与这样的活动我校学生都有很多学生荣获特等或一二等奖。
5、在活动上关心。我们学校每学期都要开家长会，全校领导和教师在这天全都要参加，组织家长委员会，我校统一安排时间开设公开课，欢迎学生家长随意听课，通过与家长谈心，希望家长学会赏识自己的孩子。学校还请退休老干部，老教师和公安干警对学生进行专题讲座。进行革命传统教育，爱国主义教育，道德教育，理想信念教育，心理健康教育和法制的专题讲座。
总之关心下一代工作是关系到实现国家长治久安这一千秋伟业的大事，要把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者。关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命，在新时期，我校全体成员将立足新起点，迈开新步子，使工作再上一个新台阶！
关于关心的总结 篇10
近年来，**街道在省市区委、政府的坚强领导下，在区关工委的具体指导下，建立健全街道党工委统一领导、党政齐抓共管、关工委主动作为、社区和社会组织积极配合，全社会广泛参与的关心下一代工作的体制与机制，关工委基层组织建设取得了显著的成效，工作逐步实现了制度化和常态化。
一、抓基层，夯基础，部门联动配合好。街道积极争取区关工委、区关爱团指导，充分调动街道、各负责科室和社区、社会组织的积极性，以街道街坊汇为平台，对关爱工作通报情况，会商重要问题，小活动分散抓，大活动联手抓。形成在思想上联通、在公益事业上联办、在生活环境上联建、在文体活动中联谊、在社区活动中联抓、在工作中联动的“六联”工作机制，增强资源共享、责任共担、工作共进的整体合力。
二、依优势，重服务，“五老”作用发挥好。街道积极发动和邀请辖区内有热情、有觉悟、有特长、有经验的“五老”志愿者参加到关心下一代工作中来，充分发挥“五老”的独特优势和作用，为青少年办实事、解难事、做好事。同时，辖区老协的600余名会员还结合自身实际，自愿认领了 “校园周边环境维护志愿者”、“青少年网络文明义务宣讲员”、“青少年法律教育义务普法员”、“困难儿童结对帮扶志愿者”等18个志愿者岗位，为街道关心下一代活动针对性地开展储备了力量，发挥了老同志的自身优势。
三、贴实情，抓品牌，活动经常效果好。一是开展经常性的关爱活动。积极组织开展了“爱我中华，建设美好四川”、共圆中华民族伟大复兴的中国梦等主题教育活动、进城务工人员、服刑人员及低保家庭未成年子女关爱行动、失足青少年社区矫治等“五失”青少年关爱帮扶活动、“牵手青少年、共圆中国梦”少先队日等主题活动。二是积极开展各级各类文明细胞创建。先后开展了创建“星级文明社区”和“学习型社区”活动，街道被评为市级文明单位，街道便民政务服务中心被评为“区级优质服务窗口”，3个社区被评为市级文明社区，1个社区被授予区级文明社区称号，辖区内现有文明楼院8个，五好家庭达到了85%以上。三是建立辖区特困留守儿童帮扶机制。广泛开展了以关爱特困、留守儿童为主体的“走基层”活动，同时，积极发展爱心联盟，鼓励更多的社会组织捐钱、捐物，关爱特困留守儿童，以低保户、残疾人、困难边缘人群、因病致困人员为重点，初步构建起困难家庭救助需求的收集整理、立项、发布、承接、回访链条机制。
四、抓长效，重规范，制度健全执行好。街道关工委牵头制定了《**区**街道关心下一代工作委员会工作联席会议制度》，积极主动地加强与各社区关工组联系，每季度召开工作例会，整合资源，形成合力;健全完善了《街道关工委主任办公会会议规则》、《街道关工委工作制度》、《街道关工委工作职责》、《街道关工委学习制度》等管理制度。
五、重载体，创特色，积极探索创新好。一是创新活动载体。街道以文化活动中心为载体，打造了青少年陶艺室、舞蹈室、思维训练室等，积极筹建社会教育培训中心，以辖区的中小学生为对象，利用节假日和双休日开展青少年的社会教育，以此达到“家庭教育”、“学校教育”、“社会教育”相结合的教育模式下青少年的全面发展。
二是广泛开展群众性文化体育活动。精心组织辖区青少年积极参与 “社区家庭文化节”、“社区邻居节”、“**童谣节”、“家庭文化艺术节”等广场文化活动，引导社区组建群众文艺团队和体育协会，积极开展“高尚、文明、休闲、积极”的社区特色文化活动。三是立足社区特点，实施“一社区一特色”活动。倾力打造了330课堂、“时间银行”、、“党员沙龙”、“党员义工服务队”等特色品牌活动。
关于关心的总结 篇11
未成年人是祖国的未来，民族的希望，关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代，利在千秋的大事。十二中团委会在上级关工委的关心指导下，做了大量的工作：
一、着实办好家长学校
十二中是我市的农民工子弟学校。当前，农村部分家长素质偏低，其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要，也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长，也影响学校教学工作的顺利进行。因此，家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中，我们落实了领导机构，制订了规章制度，确定了家长教师，研究了教学内容，又结合农村实际规划上课时间，无偿发放家长各类教材。几年来，我们做到了：“家长开放日”常态化，每星期都有一天是“家长开放日”，在这天，家长可以听课、参观宿舍、参观食堂、听专门老师对“家校共育”的安排指导等。不仅提高学生的各方面的素质，还很好的宣传了我校，收到了良好的效果！
二、增强做好“留守儿童”工作的责任感
做好“留守儿童”工作不仅是当务之急，也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作，我们还实行以班级为单位，建立起“留守儿童”档案，全程跟踪他们的生活和学，。为加强对“留守儿童”进行教育，我们成立了“关心下一代工作小组”，全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活，
我们上下联动，校内校外联动，用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机，把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓，增强“留守儿童”工作的责作感。
三、为促进青少年健康成长，积极有效开展各项活动，具体如下：
1、“学雷锋”活动。尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德，是每一个公民最基本的自觉遵守的行为准则和道德规范。为弘扬中华民族这一优良传统，进一步倡导全校上下形成尊老、敬老、爱老的和谐氛围。每一学期我校都组织学生到“爱溢家”敬老院和那里的老人拉呱解闷，帮助老人打扫卫生，清理门前的树叶，每个人各负其责，现场一派热火朝天的.景象，不一会，就把院内打扫的干干净净，让老人们感受到了社会大家庭的温暖。此次活动不仅丰富了学生的文化生活，也让更多的人来关注老人群体，多为老年人办实事、办好事。
2、学校成立了广播站，开设了“安全教育专栏”、“校园新闻”、“故事”、“小雷锋”、和“作文天地”等栏目，由学生自己投稿，每周四播出。这样为培养学生的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园生活。
3、做好每周一的升旗仪式活动。
学校每周一都要集会，升旗仪式。升旗完后，学校领导都要在国旗下讲话，那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题，对学生时行潜移默化的教育。（如：对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、
诚信、安全、环保等方面的教育）
4、经常开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任、科任老师签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。经常开展安全宣传教育。如：逢会必讲校园安全。领导、教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘等。每学期期开展地震、火灾逃生演练。
5、构建社会、家庭、学校想结合的教育网络。关协工作离开社会、家庭的配合。为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合的德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育。本学期，各班都建立了与家长联系的表格（电话、地址、家长姓名等），并通过电话和家访等手段密切和家长的联系。做到人人走进学生家庭、了解学生在家里的真实情况，并让家长了解学生在校的学习和行为习惯，加强了教师与家长在德育工作上的配合。
6、良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学年，各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。十二中团委以出勤、卫生、纪律、早操质量和日常行为等“五项常规竞赛”为抓手，对各班进行量化管理，并制定了量化管理方案，每周评比一次，并授以流动红旗，期末评五星级班集体。
7、开展法制宣传教育
我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
8、如何让学生远离不良网吧？经验办法如下：
（1、）找个孩子信服的人。当老师和家长的教导、告诫都不管用的时候，只有年龄相近的同龄人的聊天、劝说才最能改变孩子的心意，这或许就是将孩子拉离网吧的最好方法之一。
（2、）周末相约游戏。周末可以把同学带回来分享，玩的过程也尽在家长掌握中。这个方法适用于有一定自控能力的孩子和有威信的家长。
（3、）学校严管有帮助。学校也应注意到了这个问题，采取一系列措施来制止学生去附近的网吧。从校长到班主任都要在放学的时间到周围的几家网吧巡视，一看到有本校学生就立即领出网吧，对于经常出入网吧的学生给予一定的纪律处分。对那些总让未成年人入内的网吧，学校也举报了他们。这些做法都体现了学校对学生的关心，使家庭和学校的教育在校外有了衔接。
（4、）用“反例”提醒孩子。网吧本不该让不满１８岁的孩子
去的，所以一开始就要坚决控制孩子去网吧的倾向。有一回孩子回来跟我说，他们老师在课堂上讲了另一班上一个同学迷恋网吧，造成期末成绩单大红灯笼高挂的教训。看得出这种反面例子对孩子还是很有警戒效果的。
（5、）让网下比网上更精彩?。应该看到，今天的孩子之所以热衷于到网吧上网聊天、玩游戏，原因不外乎是：
一、家长除了天天盯住孩子学习外，缺乏和孩子进行交流；
二、现在的孩子被禁锢得太紧了，乏味的功课和学习使得他们太缺少轻松和愉快；
三、孩子可以玩的地方和东西太少了。所以，要让孩子远离网吧，最好的办法是在网下创造出一个良好的玩的环境。这需要家庭、社会的配合。例如，体育、娱乐等公共场所在暑期、节假日向孩子们免费开放，组织更多的科普、文学、艺术等兴趣小组，让孩子们在科学、艺术的海洋中寻找到乐趣。我想，只有让网下比网上更精彩，孩子才不至于沉湎网吧。
9、配合学校未成年人思想道德教育，全面提升学生的思想道德素质。加强和改进少年儿童思想道德建设，始终坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以“放飞梦想”读书征文活动为抓手，从增强爱国情感、确立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质入手，开展形式多样、生动活泼的教育，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
10、关心学生的心理健康教育。加强中学生心理健康课，设立心理咨询室，加强对学生生理、心理卫生教育，是保证学生健康成
关于关心的总结 篇12
xx小学在暑假期间，多举措组织开展留守儿童帮扶活动，加强与留守儿童之间的联系与交流，确保留守儿童度过一个健康、安全、快乐的暑假。
一、动态管理，精准到位。组织教师对辖区内留守儿童重新进行调查摸底，建立详细完备的留守儿童信息台账，及时对留守儿童的家庭情况、监护情况实行动态管理。每个班级建立留守孩子档案、联系卡、统计表、基本情况登况表、手拉手好朋友结对子登计卡等。
二、加强沟通，温暖心身。教师要与留守儿童本人、远在他乡的儿童父母、在家照看儿童的监护人定期沟通、交流，及时了解情况，反馈信息。爱心爸爸爱心妈妈上门入户走访，为他们讲一个小故事、一起做一个小游戏、宣传一次安全知识等，让他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”，体验“家人”就在身边的的温暖，通过在亲情上关爱、生活上关心、学习上鼓励，让留守儿童暑假期间切实感受到亲情的温暖。
三、安全课堂，提升能力。充分利用网络资源，对留守儿童开设“安全课堂”。开展送安全教育活动，为他们讲解安全用电、防食物中毒、防雷电、防溺水、防火、等安全常识，提高留守儿童的安全防范意识、自我救护能力，严防安全事故发生。
四、儿童之家，健康成长。建“留守儿童之家”，安装亲情电话，添置图书、体育器材和生活用品，让留守儿童在节假日有一个温暖的家；依托留守儿童之家，加强对留守儿童养育、维权等方面的教育，通过对留守儿童父母举行家庭教育讲座的形式，提高家庭教育水平，形成家校教育合力，促进留守儿童成长。
关于关心的总结 篇13
今年以来，我局根据年初制定的关心下一代工作目标和工作计划，本着为下一代办好事、实事的原则，根据行业特点，积极开展创新活动，使关心下一代工作总结取得明显成效。
结合农业部门职能，为了提高我市农村劳动力素质，拓宽农民增收渠道，进一步振兴农产经济，实现富民强市的战略目标，我局积极实施新型青年农民科技培训工程，一是利用电台广播、网络等媒体对青年农民培训活动进行了广泛宣传，并深入各乡镇进行了考察了解和发动。选拔了100名农民作为新型农民辅导员，同时筛选400农户作为示范重点户，广泛深入开展宣传教育培训活动，注重培养农村青年干事创业的本领，教育培训内容包括实用技术、政策法规、经营管理等。针对我市的'优势产业特点，结合重点推广的农业高新技术，大力开展以测土配方施肥技术、农作物优质高产栽培技术、农作物病虫害防治为主要内容的技术培训。共选派50名科技人员分赴各乡镇，举办“田间”讲座16期，开展集中培训110 场次，进村入户指导20xx多人次，举办各类培训班12期，赶“科技大集”7次，培训村干部和示范重点户1000多人次，发放新型农民科技培训读本5000余册，技术资料10000余份。
主要工作措施：一是加大宣传力度，营造良好的舆论氛围。通过媒体报道、印发宣传资料等方式广泛宣传农民培训的有关方针、优惠政策、激励措施和对农民增收的重要意义，使广大农民群众认识新型农民培训工程，积极参与新型农民培训工程。二是根据各培训基地的特点，按照农时季节需要，通过集中授课、致富典型现场讲解、专家答疑等多种方式，对农民进行培训。三是结合新型农民科技培训工程，以点带面，开展了“送农业科技、送放心农资”下乡活动。为提高优质农资的市场占有率，进一步增强农民学用科技、积极维权的意识，利用乡镇农贸市场大集时间，在乡镇政府驻地组织开展了10余次“农业科技暨放心农资下乡活动”。组织10余家信誉好的农资经营户把优质放心农资送到乡村，保障生产顺利进行。通过设立咨询台、发明白纸和技术书籍、现场解答农民疑问、悬挂横幅、销售推介放心农资等形式，把农业实用技术、农业法律法规和放心农资送到农民手中。同时组织20多名农业科技专家，大力宣传、推广农业标准化生产实用新技术，通过现场咨询等方式及时解决农民群众在生产中遇到的实际问题，广泛开展有关法律法规、识假辨假和科学使用农资知识的宣传，现场受理农民投诉，维护农民权益，深受广大农民群众欢迎。通过广泛深入开展青年农民教育培训活动，使参训学员的种养技能都有了很大的提高；在培训中对所有参加培训人员都进行免费培训，使农民直接得到了实惠；通过开展青年农民科技培训，为改善农村面貌起到了良好的宣教作用，推动了乡村精神文明建设的发展。
关于关心的总结 篇14
在智障症儿童康复中心工作月了，原来这月也不象想象的那么艰难我竭尽最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地了月的工作。现将本月工作总结如下：
一、智障症幼儿发展情况，实施教育
幼儿园的小朋友都属于童智症儿童，还很小，不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都，可以说是很乱。控制，情况，我园的纪律及自立能力要一起抓、抓。幼儿园半年多的努力，园的小朋友可以说进步很快，家长们反映也不错。自立能力：我正面教育，对幼儿以表扬为主，强化的自我服务意识，的依赖思想。对幼儿好的或肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更地事情，任务。而老师适时帮助，以幼儿的自立能力，并与家长沟通，家长。就纪律：对少幼儿的不良，我的是分析原因，该批评的批评，并适度的教育，采用正负强化的办法幼儿养成的习惯，慢慢的遵守纪律。
二、研读孩子，支持孩子的活动
我深深地体会到从孩子的角度去关注理解的生成活动，的需求，判断生成活动的价值，予以支持和提升。教师要研读孩子，关注孩子的言行，捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点，并能读懂孩子的百种语言，理解孩子的。也要让孩子与环境作用，使孩子真正环境的主人，使环境真正为孩子教育服务。每个儿童都有不同的发展特点和。，在活动中，尽最大为孩子们而有层次性的材料，不同的要求，以幼儿有差异的发展。例如在上精细课的时候有剪纸，能力较强的孩子，让使用剪刀，鼓励剪出老师画好的图形或沿直线剪纸，而能力差的幼儿，则降低难度，让撕纸等，主要激发活动的兴趣，又不失锻炼手部精细动作的机会。
三、真诚对待每位家长，家园沟通，
家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的，分担教育责任。孩子的成长和，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长，如实的和交流对孩子教育的看法，对家长的要求尽量去，对家长的教育孩子的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，家长的朋友，有大家一起解决。当问题时，与家长联络是要的，让家长知道老师对问题视，对幼儿发展很在意。也向家长幼儿在家中的生活情况，以利于在机构训练期间制定更利于孩子发展的训练计划。家长看到了孩子的各的与进步，也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与，找到教育的方向。
四、机会，自身素质
在智障症儿童康复中心学习机会的，我也努力吸收外界的信息和知识，浏览关于智障症和自闭症的网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，业余智障症和自闭症的资料，让把爱心献给智障症儿童，让早日走出阴霾，让永远一湾活水、碧水之中。
关于关心的总结 篇15
我村关心下一代工作在镇党委、政府的高度重视和镇关工委的精心指导、大力支持下，用科学发展观统领关心下一代工作，坚持以人为本，从保证党的事业兴旺发达，后继有人的高度和牢固树立育人为先的基本理念出发，深入开展关心下一代宣传教育活动,取得了较好的教育效果和社会效果，现将一年来的工作总结汇报如下：
一、领导重视，组织网络健全村支部、村委会非常重视关心下一代工作，年初，召开了两委会，建立了关心下一代工作领导小组和工作网络，并由村书记任组长，村主任张永富为副组长的联动小组。由支部书记主抓该项日常工作，对领导小组成员进行了明确分工，责任到人，充分发挥组织网络人员的作用，制定了工作计划和落实措施，保证活动正常。
二、加强队伍建设我们在建立工作网络的基础上，注重队伍建设，每个月召开一次办公会议，分析我村关心下一代工作;每季度召开一次例会,主要学习上级有关文件精神,部署村关心下一代工作的开展和下一步所要做的工作。我们还对全村的退休老干部、老教师、老工人、老党员等进行走访慰问，让他们了解村支部、村委会的各项工作情况，从而吸收更多的热心人成为关心下一代志愿者，充分调动他们的积极性，发挥自己的特长和优势，默默无闻地为培养下一代献计出力。实践证明，老年志愿者队伍人才济济，是一支难得的力量，在青少年教育中发挥了不可替代的作用。今后，我们要更加关心老同志，保护老同志的积极性，为发挥老同志的优势和特长，创造良好的'氛围。只有这样，才能永葆关心下一代事业常盛不衰。
三、认真组织，开展活动我村关工委始终坚持以理想信念为核心，以培养“四有”新人为目标，对青少年进行思想道德教育。今年我村关工委充分发挥老同志的作用，先后开展了多次活动。支部利用“远程教育”工程、黑板报、标语等形式，经常向广大青少年宣传法律法律法规和村规民约，使他们从小就知法、懂法、守法，成为法律的维护者，执行者，同时又是法律的宣传者，由于宣传、教育到位，近年来我村未出现违法现象，从没打架斗殴和偷盗行为，村里呈现安全、稳定、和谐发展的大好，人民群众安居乐业。
开展了关心青少年成长的辅导，利用“远程教育”工程从学习方面、思想道德方面、法律知识方面、爱国主义方面等广泛教育。通过辅导和教育，青少年对革命历史有了进一步了解，增强了爱国主义、集体主义精神，帮助青少年树立正确的世界观、人生观，培养青少年怎样从小做人，立志成长。
四、关心特困家庭，确保子女就学我村对全村特困家庭，进行调查摸底登记，特别是对单亲家庭特困青少年，建立了一帮一活动，两委会人员帮助特困家庭，为他们办理了农村最低生活保障，我们还努力为困难家庭排忧解难，在生活困难时，送去油和米，让他们渡过难关。
五、关工工作存在的问题与建议
我村的关心下一代工作虽然取得了一些成果。但是，与全市关工工作的整体水平相比，还存在一定的差距，工作中还存在以下问题：
一是关工工作进展还不平衡，创新力度不大。
二是缺乏专一的工作和活动场地、设备，制约着上下级工作的协调指导和监督检查。
三是关工工作活动经费不足，主要是村关工工作人员没有工作报酬，影响了工作积极性。
我村关心下一代工作在XX年虽然取得一定成绩，但离党委政府的目标还有一定距离，在XX年，我村将进一步攻坚克难，做好该项工作。
关于关心的总结 篇16
我局在上级关工委和局党组的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照关心下一代工作要求，突出青少年特点积极开展对下一的学习、教育和服务活动，为青少年健康成长创造出各种有利条件，做出了许许多多实实在在的工作，并取得了一定的成效。现将我局开展关心下一代工作情况总结如下：
一、加强领导、提高认识
1、成立区林业局关心下一代工作领导小组，由副书记、副局长李树林任组长；监察室副主任覃娟任副组长；办公室、计财股、林场站、人事股负责人为成员，做到机构健全，人员落实，明确分工，认真落实各自职责，确保此项工作正常开展。
2、20xx年我局紧紧围绕区委区政府的中心工作，以社会主义核心价值体系教育为主要内容，深入开展理想信念教育，思想道德教育，革命传统教育，提高青少年的综合素质；促进我局关心下一代工作逐步实现经常化、规范化、制度化，把关心一下代工作纳入我局精神文明建设工作中，坚持把关心下一代工作与树立和落实科学发展观结合起来，坚持以人为本、执政为民的原则，认真贯彻落实关心下一代工作会议精神，积极适应新形势新任务的要求，积极采取有效措施，扎扎实实地加强和改进关心下一代工作。
二、充分利用各种活动形式，开展关爱活动
1、围绕单位干部职工子女开展关心下一代活动。制定林业局关心下一代工作制度、干部职工技术人员子女学习教育奖励办法和优秀儿童奖励标准，对学习优秀和参加中小学校各项比赛获奖的干部职工子女进行了奖励。在六一儿童节时，为我局职工18岁以下的子女发放购书费100元，促使他们健康成长。对于考入大学的干部职工技术人员子女奖励500元到2000元不等的助学金。
2、扶危济困，扎实开展关心下一代活动。继续对我局帮扶的一中高中学生孙玲蔚每年500元的帮扶金，直到完成学业。今年我局给每个驻村指导员1000元的扶贫助学金，专门用于帮助所指导村的困难家庭和儿童助学，平均对每个指导村帮扶困难家庭1户，贫困学生2名。
3、围绕单位工作职能开展关心下一代活动。一是深入开展森林防火宣传教育活动，在全区中小学校开展森林防火课，出森林防火黑板报，粘贴防火标语，共同促进森林防火宣传工作；二是开展植树造林活动，动员干部职工技术人员子女和在校中小学生积极参加植树造林、共建美好家园。
三、发挥好“五老”优势，落实队伍建设。
为使关心下一代工作落实到位、作用到位、效果到位，从而吸引了更多的老少同志参与其间，为发挥“五老”人员的.余热提供了一个舞台，为发挥“五老”人员的优势提供了一个阵地。目前，他们广泛活跃在关心下一代活动中，为关心下一代工作默默奉献着光和热。
我局关心下一代工作虽取得了一些成绩，但我们距上级领导要求还有一定的距离，在今后的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到工作上贴近时代，思想上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，再争一流，努力把我局下一代工作提高到一个新的水平。