短文网整理的建筑学的总结（精选16篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
建筑学的总结 篇1
20xx～20xx年度年是我教研室任务艰巨一年：学生数量增加，教学工作繁重，教学质量不容忽视。建筑设计教研室在认真坚持教研室活动制度、加强专业和学科建设以及师资队伍建设，一切以提高教学质量为核心，力求提高教学工作的质量。并认真进行教学建检查，获得了一些成绩，但也发现了不足，现总结如下：
一、在教学改革上，我们主要做了这些工作：
1、我们申报《建筑设计》为学院精品课程，经过教研室教师共同努力，在第二次评审中获得通过。在申报过程中完善了教学文件，提高了教案与课件的水平。
2、我们同时申报建筑设计专业为自治区级品牌专业并获得顺利通过，在申报过程中及完善了教学管理文件，同时也对我们几年来的办学进行了思考与总结，对于提高今后的办学水平具有较大的意义。
3、我们申报了新专业《中国古建筑设计与修缮》为新专业。
二、在切实履行教研室职能上，我们主要做了这些工作：
按照学院要求，开展教研活动，教研活动制度化本学期，围绕提高教学质量的中心，紧密结合教学实践，开展教研活动。
认真抓好听评课，使听课成为教师的自觉行动
1、组织公开课教学。由于我专业的特殊性，实践性教学环节在整个教学体系中占有很大比例，因此于第十一周周三1—2节课组织了建专班公开课教学，课后对公开课进行讨论、分析，总结；
2、组织互相听课、学习。我专业教师完成了听课任务，并做了详细的听课记录。
3、检查了教师的`教案、教学进度、学生作业，有效地推动了学期工作，提高了教师的质量意识。
加强对新教师的上课指导。
年轻教师通过听课，辅导教学辅导等手段提高了专业水平与教学水平，已经取得了较大进步。
三、上述是本学期的成绩方面。不足的方面是：
一是评课的广度、深度不够。虽进行了一次评课，但深入的程度不够，没有体现出探索性。
二是教研室活动还有流于形式的地方，有效性、深入性不够。对于上述不足，下学期将努力改正。
建筑学的总结 篇2
本人毕业于建筑电气专业，xxx年x月至xxx年xx月在重庆凯业建筑劳务有限公司工作。在这近三年的工作中，一直从事电气专业技术工作及技术管理工作。在工作中，我始终坚持理论与实践相结合，积极、主动地深入工程施工第一线，坚持谦虚、踏实、勤奋的工作准则，积累了较丰富的实践经验，取得了一定的工作成绩，得到了广大职工、单位领导及建设单位的认可。现将近几年来从事的主要技术工作总结如下：俗话说：兴趣是最好的老师。我通过调整自己的心态，深夜不断反思，对自己采取了一系列措施，慢慢培养起了对电气工作的兴趣，从而全心投入到电气工作中。
一、在思想上.
刚开始很长一段时间没有把全部心思用在工作上，而是经常苦恼于工作的不顺心，总是认为在这里实现不了自己的人生价值。来天业的前两个月也曾经偷偷找过几份工作，可是结果并不乐观，社会很现实，并没有想象的那么完美。那段时间长期处于矛盾选择的思想状态，我甚至连着好几天失眠，所以刚开始没有好好地认真对待这份工作，后来通过调整反思，终于明白了一个道理：有时候，人没有办法选择自己的工作;但是，有办法改变自己的命运。当我反省醒悟过来以后已经半年了，那时就想到了给自己留下了很多遗憾，遗憾的是没有把全部心思用在现在的工作上，失去了很多学习机会，在领导眼里也没有留下好影响。后半年至今，我时刻保持从头开始，转变原来的观念，从思想上彻底接受现实，做好自己的思想工作，从心底做好电气工作，不管在电气哪个岗位都调整自己的心态，心态决定一切，只有在思想出发，才可以做好本职工作。
二、在学习上：
醒悟后的我时刻保持学习的态度，只要有学习的机会，我都会去。除了上班车间组织的学习外，业余时间，我还在《中国电气网》、《中国电气维修网》和《中国电气技术》等相关电气维修网注册了用户，通过网络学习，毕竟网络上维修资料的比较先进及时的，更新的也快。因为，我明白，只有武装好自己的头脑，将来在工作中处理故障才可以游刃有余。我们化工行业生产连续性强，电气故障维修工作的时间长短很重要，所以只有过硬的技术保障才可以迅速解决故障，保障好车间供电设备，才可以力保生产正常平稳运行。
三、在工作上：
有时候，工作也需要心情。我一直坚持踏踏实实做事，认认真真做人。从20xx年7月31日来到40万吨参加筹建工作，在筹建的时候，我一直参与的工作是临时电，因为参与筹建的化建公司很多，所以临时电的工作很琐碎，安全相当重要，我和周文学师傅也用心做好了每一项工作，没有让任何的电气事故发生过。有时候也参与放电缆，安装电气供电设备等等工作，虽然有时加班很累，但是苦中也有乐。因为忙碌起来的人，过的才会充实，再说自己也是一个闲不下来的人。有时候感觉很累，但是，当我闲下来，看到安装好的供电设备和安装的照明亮起来的.时候，心中很有成就感，因为那是自己付出的得到了回报，证明没有白干，有了实际的效果。
电工是一个危险的职业，一切从事电气工作的相关人员必须严格遵守电气安全管理制度，严格执行工作标准，所谓电工就要胆大心细，每处理一场事故都应该把安全放在第一位，严格按照操作规程操作，工作负责人应按操纵规程规定办理工作许可、工作延期、工作终结手续。作为一位电工，安全永久是最重要的，安全生产工作既是对自身安全负责，也是对工厂负责。要保证配电安全运行,万无一失,最重要的是要善于对设备故障进行分析,对故障进行正确的判定,迅速的作出判断并对故障进行处理.这就要求每位电工必须有丰富的理论知识,熟练的工作技能.还有不可忽视而非常重要的一点,那就是面对处理突发事件时必须要有良好的心理素质,只有这样才能正常的发挥技术水平，避免安全事故的发生，从而保证正常的生产。
在新的一年里，我将会继续的完善自己，在思想上更加增强安全意识和时刻学习观念;在技术上不断跟着师父和其他同事学习，提升自己的工作技能;在工作上端正工作态度，认认真真，严格要求自己，向公司的标兵方面奋斗。我深信我会做的更好。我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，争取在各方面获得更大的进步。
建筑学的总结 篇3
一、实习目的
通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
二、实习内容
参加测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况
实习地点在徐东岳家嘴附近，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。
四、工程名称
****项目部
设计标准：建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建结构为框架剪力墙结构，建筑面积约为10万平方米
五、整个实习的情况和内容
1).基础工程
基础工程的'主要对象是地基和基础。现场工地采用的是桩基础，这样可以减少土方量、节省降排水设施、改善施工条件，并且具有良好的经济效果。施工方采用的是钢筋混凝土预制桩，通常的打桩顺序有：由一侧向单一方向进行;自中间想两个方向对称进行;自中间向四周进行。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。
基础工程是隐蔽工程，一旦发生事故，难于补救和挽回。影响基础工程的因素很多，稍有不慎，就可能给工程留下隐患，造成地基基础工程事故。这不仅是基础工程事故，它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见，基础工程的重要性是显而易见的。
2).模板工程
模板是新浇混凝土成型用的模型板，模板系统由模板和支架两部分组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的形状和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一个重要的组成部分，现浇混凝土结构中模板工程的造价约占钢筋混凝土工程总造价的30%，其搭设和拆除约占混凝土结构工程施工70%的周期，因此模板的选材和构造的合理性，以及模板制作和安装的质量，都直接影响混凝土结构工程的质量、工期及成本。
模板的基本要求：
1)保证工程结构和构件各部分形状、尺寸和相互位置的正确;
2)具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载;
3)构造简单，装拆方便，能多次周转使用;
4)接缝应严密，不得露浆。
1. 模板的类型
模板是使混凝土构件按几何尺寸成型的模型板。模板的种类较多，就其所用的材料的不同，可分为木模板、竹模板、钢木模板、钢模板、塑料模板、铝合 寸准确，接缝严密，有足够的刚度、强度，稳定性好，并且装拆方便、灵活，能够多次周转使用。而且对于现浇结构来说，常用的模板有基础模板、柱模板、梁模板、板模板、墙体模板、楼梯模板。
2. 模板安装前准备
(1) 模板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对型号。
(2) 吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊。
(3) 合模前必须将模板内杂物清理干净。
(4) 模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷 。
(5) 模板安装时遵循先内侧后外侧，先横墙后纵墙的原则安装就位。
(6)模板安装就位后，对缝隙及连接部位可采取堵逢措施(梁钢模板采用胶条外粘，柱模板采用双面不干胶粘连)防止漏浆，错台现象 。
3. 模板的安装
(1)墙、柱模板安装：
在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板控制线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸准确无误。
(2)梁、板模板安装：
在墙、柱上弹出标高控制线(50线)，根据标高控制线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫50厚木板。 梁、板起拱：先在梁两端和板的四周，根据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条水平线;根据起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最后调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。
4. 预埋件、预留洞
在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置，并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。
5. 梁板后浇带模板处理
支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，拆除模板时，保留后浇带处的模板不拆除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。
6. 混凝土浇筑时模板检查：
混凝土浇筑施工时，设专人模板进行
建筑学的总结 篇4
在实习期间，我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。互相经常交流思想，尊重实习指导人的指导和安排。一进入实习工地，首先对整个工程及工地的基本情况有了了解，看了工程的建筑、结构施工图，了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等，还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质，及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图，现场调查，与工人及技术人员交谈等方式，对工程有了一个基本的认知，即知道工程已完成了那些任务，还有那些任务要完成，我将参与哪些工作等。
在任何工程整个建设过程中，土建施工都占据着至关重要的作用，明白整个施工过程都是非常重要的；从基础到主体，每一个环节都是非常重要的，基础关系到整个工程稳定，基础打不好，主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运，基础一旦出了问题整个工程就是一个坏工程。
建筑从立项开始就决定了它的使用功能，设计只是为了完成它的功能要求，施工才是实现它的价值时期，也是一个资金消耗的主要过程，因此在整个建设过程中必须保证它的`质量，所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。
施工必须坚持“先勘察，再设计，后施工”的过程，千万不能将其颠倒，否则就有可能出现一些问题，到时后悔也晚了。
我来到工地的时候工程基础已经打起来了，我只见证了主体的施工全过程，柱子是先绑扎钢筋在支模板，然后浇筑混凝土；梁的施工是先支梁底模（当然脚手架得先施工好，通常脚手架是梁板同时支撑，一起施工），然后绑扎梁的钢筋，再支梁的侧模，再固定梁的侧模。
再进行板的模板拼装；最后进行梁板的混凝土浇筑工作；在施工混凝土浇筑作业时经常出现下面的问题：蜂窝、漏筋、孔洞、缝隙与夹渣层、梁柱连接处断面尺寸偏差过大、现浇楼板面和楼梯踏步上表面平整度偏差太大。
实习期间我整理了较多的工程资料，如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》，施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过，由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票，由项目部填写浇灌申请，交监理存档。通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和规范。
在实习过程中，我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统，各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成，和各级技术人员的职责与业务范围，还有在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责等。
这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏，还有很多知识需要学习，包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学习的信心，利用这次实习的机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业，我会努力的提高自己，以期代以后在这个行业中有更好的发展。
建筑学的总结 篇5
一、概述
房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程，同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。
构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。
二、实习目的
1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力。
3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习，培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
三、实习小结
我对此次房屋建筑学的实习的感受颇深，通过现场参观，我对工业建筑和民用建筑的构造有了感性的认识，也加深了对书本上理论知识的热理解，也将给我们后面要学的专业课打下基础。给我了很大的感悟，通过本次学习我对我们的行业产生了浓厚的兴趣，对未来充满希望，了解到了一些新知识，为以后的工作打下了一些基础，同时通过实习我对西方欧洲的建筑风格及结构有了一定的了解，基本达到了实习的目的。
四、实习感悟
虽然说我们的就业前景很广阔，但是，我们也面临着很大的压力。目前中国房地产业的打压，不好的工程一再出现等等，不得不使我们这些在校大学生提高警惕。怎样更好地掌握知识？怎样拓展自己的知识平面？怎样开发自己的发展空间？怎样让自己更好地适应并生存在这个社会？我们都需要考虑。
通过这几天的实习，我不仅发现了自己学习上的不足，知道了自己那些地方还有欠缺，更重要的是让我明白知识和实践的差异。在今后，我不仅要更加努力地学好自己的专业知识，还要抓住一切可用机会去进行实践，在实践中运用并巩固自己的知识，同时提高自己的实践能力。
建筑学的总结 篇6
20xx～20xx年度年是我教研室任务艰巨一年：学生数量增加，教学工作繁重，教学质量不容忽视。建筑设计教研室在认真坚持教研室活动制度、加强专业和学科建设以及师资队伍建设，一切以提高教学质量为核心，力求提高教学工作的质量。并认真进行教学建检查，获得了一些成绩，但也发现了不足，现总结如下：
一、在教学改革上，我们主要做了这些工作：
1、我们申报《建筑设计》为学院精品课程，经过教研室教师共同努力，在第二次评审中获得通过。在申报过程中完善了教学文件，提高了教案与课件的水平。
2、我们同时申报建筑设计专业为自治区级品牌专业并获得顺利通过，在申报过程中及完善了教学管理文件，同时也对我们几年来的办学进行了思考与总结，对于提高今后的办学水平具有较大的意义。
3、我们申报了新专业《中国古建筑设计与修缮》为新专业。
二、在切实履行教研室职能上，我们主要做了这些工作：
按照学院要求，开展教研活动，教研活动制度化本学期，围绕提高教学质量的中心，紧密结合教学实践，开展教研活动。
认真抓好听评课，使听课成为教师的自觉行动
1、组织公开课教学。由于我专业的特殊性，实践性教学环节在整个教学体系中占有很大比例，因此于第十一周周三1—2节课组织了建专班公开课教学，课后对公开课进行讨论、分析，总结；
2、组织互相听课、学习。我专业教师完成了听课任务，并做了详细的听课记录。
3、检查了教师的教案、教学进度、学生作业，有效地推动了学期工作，提高了教师的质量意识。
加强对新教师的上课指导。
年轻教师通过听课，辅导教学辅导等手段提高了专业水平与教学水平，已经取得了较大进步。
三、上述是本学期的成绩方面。不足的方面是：
一是评课的广度、深度不够。虽进行了一次评课，但深入的程度不够，没有体现出探索性。
二是教研室活动还有流于形式的地方，有效性、深入性不够。对于上述不足，下学期将努力改正。
建筑学的总结 篇7
学三年级的课程开始了。学校为我们开设了房屋建筑学，这是门综合性学科，让我们从整体上了解建筑方面的知识，以及一些关于建设楼体需要注意的事项。由于学习的深入，学校为我们开始了房屋建筑学认识实习，带领我们去现场看看真正的'实物，而不是单纯的只从书本上学习的理论知识。
9月27日，开始了实习的历程。第一站，滨才城。早起出发时，天有些阴。我们坐校车大概行驶了40分钟左右就到达了目的地，这时外面已经下起了淅淅沥沥的小雨。我们还是怀着很高的热情走到了实习现场。对待实习的一切都是新鲜的，现场也是一个只在书本上上接触无数次，却没有认识实际经验的地方。老师为我们做了安全教育，然后让我们带着安全帽进入了现场。印入眼帘的是两栋正在建的高层。两栋高层中间的空地是钢筋加工间和现浇混凝土制作间。我们进入了其中一栋，这座高层基础已经盖完，我们来到二层，据现场技术人员讲解此高层为框架结构用现浇混凝土浇筑，起层时用模板支模，铺好钢筋，然后浇筑混凝土。因为是高层，还是混凝土浇筑，所以混凝土强度要求严格，讲解员告诉我们此混凝土的标号为C35，且处于养护阶段。门窗洞口已经留出。有一道墙已用混凝土浇筑完毕，中间留了个大洞口，可以看到很宽的墙，中间夹了层苯板。技术人员为我们讲解此苯板的地方为伸缩缝，当一栋建筑物的长超过五十米都会在中间设此伸缩缝，防止太长的建筑物受环境影响变化不均匀。技术人员还为我们讲解了此楼四个正方形角放线用的洞孔。阴阳角的处理，混凝土浇筑之后的注意事项，质检方面的需求。我们顶着细雨去了趟屋顶，这栋高层刚刚盖到五层，模板已经支好，钢筋也已铺设完毕，还有些电气管线，煤气管线都已经预埋好。接下来就是混凝土浇筑。以上这些就是第一天去滨才城实习对高层框架结构的建筑物了解。
9月28日，第二日，老师带领我们去了农垦科学院的现场。哈尔滨正在处于北跃战略的大方向上。而江北就成了重点发展对象。农科院建筑面积为20453平方米，总建筑面积为114014平方米。地上部分为43层，地下两层。据估计可能达到200米高，此楼落成，可能成为哈尔滨最高的建筑物。这么高大的建筑物，需要很宽很深的基坑。我们去时刚好基坑已经挖完，四周也已经做好了维护。L型走道。离我们很近的这边已经打完了桩，还没有修整，桩都有些参差不齐，修整为后续工作。在基坑的中心已经打好了承台，准备放塔吊。在塔吊承台前方有些工作人员在工作。老师为我们讲解他们正在做基础，用砖砌些短墙，由于距离有些远，看的不是很清楚。但是基坑的大体构造已经了解，此行目的已经达到。下一站，毕索小镇。在世茂。滨江别墅建设。二层建筑。工程已经进行到砌墙的工序，基础都已经埋完。据老师估测应该是独立基础，砖混结构。墙不承重。二层没有砌墙，能够看到清晰的屋内设计，只有些混凝土柱支撑整个基础，地面也已经浇筑好。但是屋顶没有浇筑，模板已经支好，一些工作人员在上面绑钢筋。大基坑，小面积，都是工程的需要。我们都要学习，不论是哪个工程，都要做好，才是我们这次实习的关键。农科院的大基坑，滨江的小别墅，建筑不论大小，只要求认真，踏实。在施工中事故不分大小，都是事故，所以安全是首要。
第三天，也就是九月29号。天气晴好。老师带领我们去溪水湾。这里是多层住宅建筑。我们走进现场，分左右两个部分。右侧是正在建的多层住宅，施工人员正在砌墙，用的是红色空心砖，能够看到施工人员的砌砖手法很熟练，在两外墙的中间是留下的结构柱，钢筋笼已经放好，等待浇筑混凝土。左侧基础刚刚建好，一部分钢筋铺设完毕，一部分已经做好了承台，钢筋的摆设很有说法，都是依据图纸，设计人员通过承重荷载等因素设计钢筋的摆设。钢筋还分架立筋，箍筋，分布钢筋，弯起钢筋等多种形式。各有分工，各司其职。老师为我们讲解钢筋的作用，钢筋分布规律，以及一些注意事项，在以后的学习工作中应该考虑的问题。在建筑现场，我们学到了很多在书本上学不到的知识。在现场有很多场地划分，一些地点是工作区，其中工作区还分钢筋加工区，混凝土加工区等。还有建筑工作区，建设的主要部位。还有休息区，办公区等井然有序。与前面看的建筑不同的是此建筑为砖混结构，有些承重墙。这是学结构的我们该注意的事项。
最后一天。我们去了附近的观江国际。就坐落在松浦大桥的下桥处。这里是江北一块重要的开发地。观江国际是32层的高层，建筑方式与滨才城很相似。主要此楼已经搭建很高了。外墙的脚手架已经铺设完毕，老师为我们讲解了一些关于脚手架的知识，脚手架的作用，为了施工人员上下干活或外围安全网维护及高空安装构件等。还有外接电梯，都是在为运输施工等提供方便。但是也存在很大的危险系数，施工人员都要进行安全教育才能够进行操作，并且要求严格按照程序操作。以免发生不必要的人身伤害。
四天的实习很快就结束了。在这四天里，老师带领我们看了高层，多层，农科院，等不同高度的建设。在建筑内部中，我们学习到了什么是独立基础，什么是桩基础，什么是条形基础。让我们更加深刻的认识理论知识。为今后学好房屋建筑学奠定了基础。
建筑学的总结 篇8
时间过得真快，不知不觉来公司已经三个月了。
回顾自入职以来的工作，我在公司各位领导及同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过三个月的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，我学到了人生难得的经验和社会见识，下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。现将入职来的工作情况总结如下：
一、努力学习，注重实践，不断提高自身素养和工作能力
始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的`有用性。所以在这三个月的实习工作中给我的感触就是学无止境。社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落后。通过这三个月的实习，并结合工地实际情况，认真学习图纸上所设计的东西，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕中心，突出重点，尽心尽力履行职责，以极大的热情投入到工作中
在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在单位找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教，使自己对图纸以及现场施工的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。为此还为自己制定了一个要求：
1、做到遵守公司的规章制度，尊敬领导、尊重同事，以端正的态度和谦虚的心态工作。
2、保持较高的工作执行力，高调做事，低调做人，服从领导安排，工作不计较分内分外，时间不纠缠于上下班，以结果为导向，达到公司和领导的预期要求。
三、在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事
自从进入本单位以后，我一方面努力做好自己的本职工作，另一方面积极配合同事们的工作，在同事们工作忙碌的时候主动帮助，尽自己的能力为同事们分忧解难。
四、自身需要改进之处
几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如画图水平、工作能力上还有待进一步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职。
针对以上存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点：
1、做好工作计划，继续加强对图纸以及施工现场的了解。
2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有只有更好”。
4、继续在做好本职工作的同时，为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。
建筑学的总结 篇9
学三年级的课程开始了。学校为我们开设了房屋建筑学，这是门综合性学科，让我们从整体上了解建筑方面的知识，以及一些关于建设楼体需要注意的事项。由于学习的深入，学校为我们开始了房屋建筑学认识实习，带领我们去现场看看真正的实物，而不是单纯的只从书本上学习的理论知识。
9月27日，开始了实习的历程。第一站，滨才城。早起出发时，天有些阴。我们坐校车大概行驶了40分钟左右就到达了目的地，这时外面已经下起了淅淅沥沥的小雨。我们还是怀着很高的热情走到了实习现场。对待实习的一切都是新鲜的，现场也是一个只在书本上上接触无数次，却没有认识实际经验的地方。老师为我们做了安全教育，然后让我们带着安全帽进入了现场。印入眼帘的是两栋正在建的高层。两栋高层中间的空地是钢筋加工间和现浇混凝土制作间。我们进入了其中一栋，这座高层基础已经盖完，我们来到二层，据现场技术人员讲解此高层为框架结构用现浇混凝土浇筑，起层时用模板支模，铺好钢筋，然后浇筑混凝土。因为是高层，还是混凝土浇筑，所以混凝土强度要求严格，讲解员告诉我们此混凝土的标号为C35，且处于养护阶段。门窗洞口已经留出。有一道墙已用混凝土浇筑完毕，中间留了个大洞口，可以看到很宽的墙，中间夹了层苯板。技术人员为我们讲解此苯板的地方为伸缩缝，当一栋建筑物的长超过五十米都会在中间设此伸缩缝，防止太长的建筑物受环境影响变化不均匀。技术人员还为我们讲解了此楼四个正方形角放线用的洞孔。阴阳角的处理，混凝土浇筑之后的注意事项，质检方面的需求。我们顶着细雨去了趟屋顶，这栋高层刚刚盖到五层，模板已经支好，钢筋也已铺设完毕，还有些电气管线，煤气管线都已经预埋好。接下来就是混凝土浇筑。以上这些就是第一天去滨才城实习对高层框架结构的建筑物了解。
9月28日，第二日，老师带领我们去了农垦科学院的现场。哈尔滨正在处于北跃战略的大方向上。而江北就成了重点发展对象。农科院建筑面积为20453平方米，总建筑面积为114014平方米。地上部分为43层，地下两层。据估计可能达到200米高，此楼落成，可能成为哈尔滨最高的建筑物。这么高大的建筑物，需要很宽很深的基坑。我们去时刚好基坑已经挖完，四周也已经做好了维护。L型走道。离我们很近的这边已经打完了桩，还没有修整，桩都有些参差不齐，修整为后续工作。在基坑的中心已经打好了承台，准备放塔吊。在塔吊承台前方有些工作人员在工作。老师为我们讲解他们正在做基础，用砖砌些短墙，由于距离有些远，看的不是很清楚。但是基坑的大体构造已经了解，此行目的已经达到。下一站，毕索小镇。在世茂。滨江别墅建设。二层建筑。工程已经进行到砌墙的工序，基础都已经埋完。据老师估测应该是独立基础，砖混结构。墙不承重。二层没有砌墙，能够看到清晰的屋内设计，只有些混凝土柱支撑整个基础，地面也已经浇筑好。但是屋顶没有浇筑，模板已经支好，一些工作人员在上面绑钢筋。大基坑，小面积，都是工程的需要。我们都要学习，不论是哪个工程，都要做好，才是我们这次实习的关键。农科院的大基坑，滨江的小别墅，建筑不论大小，只要求认真，踏实。在施工中事故不分大小，都是事故，所以安全是首要。
第三天，也就是九月29号。天气晴好。老师带领我们去溪水湾。这里是多层住宅建筑。我们走进现场，分左右两个部分。右侧是正在建的多层住宅，施工人员正在砌墙，用的是红色空心砖，能够看到施工人员的砌砖手法很熟练，在两外墙的中间是留下的结构柱，钢筋笼已经放好，等待浇筑混凝土。左侧基础刚刚建好，一部分钢筋铺设完毕，一部分已经做好了承台，钢筋的摆设很有说法，都是依据图纸，设计人员通过承重荷载等因素设计钢筋的摆设。钢筋还分架立筋，箍筋，分布钢筋，弯起钢筋等多种形式。各有分工，各司其职。老师为我们讲解钢筋的作用，钢筋分布规律，以及一些注意事项，在以后的学习工作中应该考虑的问题。在建筑现场，我们学到了很多在书本上学不到的知识。在现场有很多场地划分，一些地点是工作区，其中工作区还分钢筋加工区，混凝土加工区等。还有建筑工作区，建设的主要部位。还有休息区，办公区等井然有序。与前面看的建筑不同的是此建筑为砖混结构，有些承重墙。这是学结构的我们该注意的事项。
最后一天。我们去了附近的观江国际。就坐落在松浦大桥的下桥处。这里是江北一块重要的开发地。观江国际是32层的高层，建筑方式与滨才城很相似。主要此楼已经搭建很高了。外墙的脚手架已经铺设完毕，老师为我们讲解了一些关于脚手架的知识，脚手架的作用，为了施工人员上下干活或外围安全网维护及高空安装构件等。还有外接电梯，都是在为运输施工等提供方便。但是也存在很大的危险系数，施工人员都要进行安全教育才能够进行操作，并且要求严格按照程序操作。以免发生不必要的人身伤害。
四天的实习很快就结束了。在这四天里，老师带领我们看了高层，多层，农科院，等不同高度的建设。在建筑内部中，我们学习到了什么是独立基础，什么是桩基础，什么是条形基础。让我们更加深刻的认识理论知识。为今后学好房屋建筑学奠定了基础。
建筑学的总结 篇10
实习地点：景湖弯，天伦城，东。南院，岳阳水泥厂，岳化集团
实习时间：xx年7月25日到8月25日
如白色水泥，其他有一些特性水泥用途较小。主要用于装饰工程，资料是纯高岭土、纯石英砂、纯石灰石，合适的温度煅烧成熟料。
实习计划及进度
分组布置25号上午2景湖弯建筑群观赏25号下午3观看南院的规划方案视频和东。南院现场参观26号上午4天伦城工地参观27号上午5南院在建工地参观27号下午6岳阳水泥厂观赏水泥的生产工艺过程28号上午7岳化集团观赏火电发电过程及了解工业厂房28号下午8整理实习演讲29号1实习动员。
实习内容及要求
一、建筑学知识
观赏特色建筑，观赏单体建筑及建筑组群。解分析以下内容
对所观赏建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
1、根据所学知识。
解各层平面布局及房间布置。
2、观赏建筑物外观及内部。观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
3、分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。
解以下内容1解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；
二、房屋构造通过去参观在建工程现场情况。
1、解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；
2、解该建筑物的墙体类型、结构安排、细部构造及施工特点；
3、配筋方式及其与墙、梁的连接构造，4解该建筑物板、梁、柱等的类型。解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；
4、解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造；
5、解建筑物的建筑装修构造。
三、建筑资料
解以下内容：通过去建筑工地和工厂实地观赏。
1、解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求；
2、解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求；
3、解各种钢筋加工情况；
4、解火电厂发电的工艺过程
四、建筑施工
要求了解以下内容：通过去施工现场观赏。
生产特点以及各工种之间的配合及交叉作业情况；1解各施工工种的工艺过程。
现浇构件的施工工序；2砖混结构施工工序。
3建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求；实习收获和总结
解了工地相关的规章制度，孙超法和肖四喜老师的指导下。解各种工程顺序；通过阅读图纸，解设计的意图、设计方案、施工细部；解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。
这个暑假，高中毕业，不再有繁琐的补课和补习班去上，而且暑假时间超级长。闲来无事的我就在外面找了份工作来锻炼自己，也好积累一些社会实践经验。
1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想；
2、了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园工作；
3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初...
本人是一名电气工程专业的学生，现在实习于xx电气工程有限公司。公司主要业务包括：提供110kv及以下送电线路(含电缆工程)和同电压等级变电站工程的输电、供电、受电电力设施的施工安装服务;提供380v及以下的城市广场、道路、公路、建筑物...
一、选题的背景和研究的意义随着现代经济的高速发展，实物投影、计算机等先进的现代化信息多媒体相继步入课堂，一种全新的教育方式正向我们走来。
一、焊接焊接是我们实习的第一项，曾在家里看过别人焊过东西的我对此感到不是很陌生，本想着操作起来很容易，然而事实却并非那样，比我想象的要难的多了。
今年暑假，我十分荣幸地加入了我们这个生机勃勃，活力四射的助学筑梦铸人实践团队。在7月份中下旬，我们在队长的井井有序的带领下，我们先后采访了山东大学(威海)、哈尔滨大学威海分校、威海会计工业学校的学生资助管理中心的负责人，...
监理专业大学生暑假实习报告当初学校组织安排实习，我们班的同学都踊跃参加。大部分都报了名由于住宿及吃饭等问题的存在未能与较多的公司联系上，因此这次实习的人数有限，并不是报了名就有机会。不幸的事真的来临。
时光飞逝,转眼间，为期四十天的教育教学实习工作已经接近尾声了!对此真得很不舍!再回首看看，这近一个多月的日子里，认识了许多人，也遇到了一些实习上的困难。
建筑学的总结 篇11
大学四年眨眼而过，如今的我们已经开始正式踏入社会。从进入公司实习到现在，转眼已经一个月了。在这一个月，我见识到很多，也学到了很多除专业，待人接物的知识。
我实习第一天，因为都是陌生的环境，陌生的人，所以对工作都不了解，而且不太敢请教他们。所以开始的时候都很不适应。后来我慢慢发现，只要真诚待人，虚心请教同事，他们也很乐意和我交往。由此我深感真诚的重要性，在公司里不但要学会如何做事，而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的，它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性，过于清高是很难融入大集体的。因为虽然在大学里学的专业是建筑专业，但是都是理论上的知识，实践经验不足。又因为经验对于新人来说是很重要的，不过能学到东西才是最重要的。所以这就决定了我需要事事主动向师傅们提问。
刚到公司工作，难免会因为对陌生的环境和工作内容难免有点无力感，而且心里又着急着学到更多的专业知识，所以有些时候难免会表现急躁。没到这是，工作就频频出错。后来我发觉，其实做事不能太急躁。任何事情都要耐心的，慢慢的学，急躁只会事半功倍。当然，在公司上班，不仅仅是为人处事方面上学到了很多，更重要的是在专业知识上学到了很多是课堂上学不到的。我的实习的地方在一个将要建成的住宅区施工场地。我的工作是结算，在学校学的结算知识不多，而这次正好有机会向资深的师傅学习结算。
经过一段时间的实习，我了解到预算和结算两者相同的`地方有在于他们的计算规则是一样的，这一点是我们不可以忽视的。而项目的预算和结算最多的不同之处就在于，预算仅仅只是粗略的计算项目的工程量，而结算是精算项目的工程量，包括设计变更部分。每一项目都必须准确，这就意味着比预算更加的准确，这样就可以尽量减少甲方和乙方就工程量的争吵。必要的时候，我们还要拿着图纸到现场去看看，把有的工程量和没有在图纸上注明清楚才开始计算。就像在算刮腻子工程量的时候，因为在架空层，有要吊顶的地方，有砼墙的地方和卫生间地方都不需要天棚刮腻子的，当然这些是可以在图纸上找到答案的。但是有些地方本就没有工程量的，而图纸上有没有的，所以我们必须拿着图纸亲自到现场后才可以找到答案。有比如说，一个大工地，班组很多，有抹灰班组，脚手架班组，模板班组，钢筋班组等。这些班组工作的工作都是按照现场的工程量计算的。就如同贴外墙瓷片的班组，我们在给他们做结算的时候，就要到现场去，用卷尺来量，这就是我们常叫的量方。换句话说，我在给他们做结算的时候要按照现场的实际尺寸来计算。因为瓷片粘贴时，每个地方砂浆的厚度都有一定的差值，这也就意味着我们要按现场的实际工程量计算。但是在给甲方结算的时候，我们就可以按照设计图示尺寸来计算。还有，在计算梁面刮腻子的时候，我们不止要到现场去看看，那些地方是有刮腻子的，那些地方是没有刮腻子的。还要注意那些地方是刮了一遍腻子的，哪些地方是刮了两遍腻子的。这些结算起来的价格都是不一样的。
当然，虽然我只是做结算工作。但是工作的地方是在施工现场，我做为一个实习生，姑且不论理论知识，现场经验无疑是缺乏的。而且对于我希望未来工作都是朝着造价方向。现场经验不足，无疑是在事业发展上的一个障碍。所以能够在现场工作，我必定好好把握机会多向师傅们学习。
在这里我不仅学到了很多结算方面知识，也学到了很多现场经验。就比如说，某次我跟着师傅到现场去。碰巧让我遇上了住宅楼某一层上下砼柱错位的的情况，包括砼柱周围的部分墙体。支模板前，要严格做好放线工作，而这些就是没有放好线，又或者是根本没有放线的关系，才导致上下垂直砼柱错位和砌筑墙体错位。我问过师傅怎么处理这类问题，他给我的答案就是四个字--多退少补。换言之，凹进去的部分柱位用砂浆跟下层补齐，凸出去的部分凿掉。也因为这个原因，这个柱子周边的墙、柱重新放线测量垂直度。上下两层的错开的墙同样用砂浆补齐。我不懂为什么出现上下层柱位错开的情况，经过有经验的师傅解答之后，我才知道，原来当初浇筑混凝土的时候没有放线或是放线的时候垂直没有对准，才会出现如此大的误差。这就是为什么每次都要放线以保证构筑物垂直度的原因。一个建筑即便是内墙错位或是里面的柱子错位又或是不明显的错位都是不明显的。因为所有出现这种状况的商品房都是不合格的。而一个正规的，合格的商品楼是不允许有这种状况出现的。
又好比说，一个大工地施工难免会出很多问题，就好比说，电梯门安装时候发现门框无法安装上去。经过测量和图纸对比，总算找到症结所在。原来是施工的时候没有做好，所以只能凿。因为是过梁超出高度很多，所以只能把多余的部分凿去。因为凿得太多，可以看到主筋。没有办法也只能把主筋给剪断。因为一栋楼有二十八层，每层的电梯门都有这样的问题，所以每层都要凿，这也就意味着一项很多的工程量。有一次还因为上层在凿门，下层在安装电梯。所以把下层 在工作的工作人员给凿伤了。好在只是擦破了皮，问题不大。
这次实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主，能有机会到现场去实习，对我来说无论是在结算上还是现场经验上都是受益不浅的。我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助。
建筑学的总结 篇12
实习地点：景湖弯，天伦城，东。南院，岳阳水泥厂，岳化集团
实习时间：xx年7月25日到8月25日
如白色水泥，其他有一些特性水泥用途较小。主要用于装饰工程，资料是纯高岭土、纯石英砂、纯石灰石，合适的温度煅烧成熟料。
实习计划及进度
分组布置25号上午2景湖弯建筑群观赏25号下午3观看南院的规划方案视频和东。南院现场参观26号上午4天伦城工地参观27号上午5南院在建工地参观27号下午6岳阳水泥厂观赏水泥的生产工艺过程28号上午7岳化集团观赏火电发电过程及了解工业厂房28号下午8整理实习演讲29号1实习动员。
实习内容及要求
一、建筑学知识
观赏特色建筑，观赏单体建筑及建筑组群。解分析以下内容
对所观赏建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
1、根据所学知识。
解各层平面布局及房间布置。
2、观赏建筑物外观及内部。观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
3、分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。
解以下内容1解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；
二、房屋构造通过去参观在建工程现场情况。
1、解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；
2、解该建筑物的墙体类型、结构安排、细部构造及施工特点；
3、配筋方式及其与墙、梁的连接构造，4解该建筑物板、梁、柱等的类型。解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；
4、解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造；
5、解建筑物的建筑装修构造。
三、建筑资料
解以下内容：通过去建筑工地和工厂实地观赏。
1、解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求；
2、解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求；
3、解各种钢筋加工情况；
4、解火电厂发电的工艺过程
四、建筑施工
要求了解以下内容：通过去施工现场观赏。
生产特点以及各工种之间的配合及交叉作业情况；1解各施工工种的工艺过程。
现浇构件的施工工序；2砖混结构施工工序。
3建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求；实习收获和总结
解了工地相关的规章制度，孙超法和肖四喜老师的指导下。解各种工程顺序；通过阅读图纸，解设计的意图、设计方案、施工细部；解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。
这个暑假，高中毕业，不再有繁琐的补课和补习班去上，而且暑假时间超级长。闲来无事的我就在外面找了份工作来锻炼自己，也好积累一些社会实践经验。
1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想；
2、了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园工作；
3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初...
本人是一名电气工程专业的学生，现在实习于xx电气工程有限公司。公司主要业务包括：提供110kv及以下送电线路(含电缆工程)和同电压等级变电站工程的'输电、供电、受电电力设施的施工安装服务;提供380v及以下的城市广场、道路、公路、建筑物...
一、选题的背景和研究的意义随着现代经济的高速发展，实物投影、计算机等先进的现代化信息多媒体相继步入课堂，一种全新的教育方式正向我们走来。
一、焊接焊接是我们实习的第一项，曾在家里看过别人焊过东西的我对此感到不是很陌生，本想着操作起来很容易，然而事实却并非那样，比我想象的要难的多了。
今年暑假，我十分荣幸地加入了我们这个生机勃勃，活力四射的助学筑梦铸人实践团队。在7月份中下旬，我们在队长的井井有序的带领下，我们先后采访了山东大学(威海)、哈尔滨大学威海分校、威海会计工业学校的学生资助管理中心的负责人，...
监理专业大学生暑假实习报告当初学校组织安排实习，我们班的同学都踊跃参加。大部分都报了名由于住宿及吃饭等问题的存在未能与较多的公司联系上，因此这次实习的人数有限，并不是报了名就有机会。不幸的事真的来临。
时光飞逝,转眼间，为期四十天的教育教学实习工作已经接近尾声了!对此真得很不舍!再回首看看，这近一个多月的日子里，认识了许多人，也遇到了一些实习上的困难。
建筑学的总结 篇13
(一)建筑学知识
参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容：
1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。
(二)房屋构造
通过去参观在建工程现场情况，了解以下内容
1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5、了解该建筑的楼梯、阳台等的'详细构造;
6、了解建筑物的建筑装修构造。
（三)建筑材料
通过去建筑工地和工厂实地参观，了解以下内容：
1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;
3、了解各种钢筋加工情况;
4、了解有关装饰材料的情况。
(四)建筑施工
通过去施工现场参观，要求了解以下内容：
1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;
2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序;
3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;
实习收获和总结:
在李晓东老师的指导下，了解了工地相关的规章制度，了解各种工程程序;通过阅
读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。
建筑学的总结 篇14
一、建筑学知识
参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容：
1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。
二、房屋构造
通过去参观在建工程现场情况，了解以下内容
1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
6、了解建筑物的建筑装修构造。
三、建筑材料
通过去建筑工地和工厂实地参观，了解以下内容：
1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;
3、了解各种钢筋加工情况;
4、了解有关装饰材料的情况。
四、建筑施工
通过去施工现场参观，要求了解以下内容：
1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;
2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序;
3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;
五、实习收获和总结:
在老师的指导下，了解了工地相关的规章制度，了解各种工程程序;通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题，
并学习切实可行的解决方法等。
建筑学的总结 篇15
一、实习时间：20xx年11月24日~20xx年11月28日
二、实习计划
时间24日上午24日下午25日26日27日上午27日下午28日上午28日下午
实习内容实习动员，实习安排参观学校综合理工大楼参观浏阳河隧道和“两馆一厅”参观景秀江山第三期工程观看砌筑工程和防水工程的影像资料了解学校教学楼、图书馆的设计和构造参观工业厂房原龙骧公交制造厂观看钢筋加工处理的影像资料
三、实习目的和意义
本次认识实习是在我们已学习了工程制图和土木工程材料和房屋建筑学专业知识后的一次实践环节。其目的是通过参观各种民用建筑、工业建筑等，使我们对所学知识有一个感性认识，对所学的专业有一个系统全面的了解，以增强我们学习本专业的兴趣。
通过此次认识实习，进一步提高了我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大了所学的理论知识，提高了学习积极性，同时，使我们进一步了解了建筑工程的施工工艺，熟悉了房屋构造，强化了对建筑材料特性及应用的了解，这为我们今后从事生产技术管理工作奠定一定的基础。
四、心得体会
通过这5天的实习，我对自己的知识有了更整体的认识，我将这几天书本以外的知识做了总结，归纳为以下几点：一观念两区别三注意四说明。
1、一观念
一观念说的是人车分流的观念，所谓人车分流，即人的入口和车的入口是分开的，交通流线的设计使得人车能够自然地各行其道。这是在参观长沙市滨江文化园两馆一厅时听到的，刚听到这个观点，我就觉得这个想法超棒。
长沙市滨江文化园它采用人上车下、竖向分离的道路交通系统，巧妙利用了地形高差，在海拔３２米左右标高形成快速便捷的机动车
交通系统，利用停车库屋顶在标高约３８米的平台上形成的步行和非机动车交通系统，通过竖向分离实现交通组织效率的最大化。
新模式实现了将人与车从一个平面中彻底分离开来，为人们提供了真正意义上的人性空间，极有可能引发全新的城市生活方式，深层次地激发城市新的活力。因此，三角洲模式不仅对于长沙，也将对于全国乃至世界都将具有极大的推广价值和深远的社会意义。
2、两区别
两区别分别是说沉降缝与伸缩缝的区别和人工挖孔桩基础的摩擦桩与端承桩的区别。
（1）沉降缝与伸缩缝的区别概念间距宽度图示
（2）人工挖孔桩基础的摩擦桩与端承桩的区别
摩擦桩完全设置在软弱土层一定深端承桩穿过软弱土层而达到30~70mm沉降缝伸缩缝为克服结构不均匀沉降而设为克服过大的温度应力而置的缝，须从基础到上部结设置的缝，基础可不断开。构完全分开。现浇框架结构55m现浇剪力墙结构45m20~30mm度的一种桩，上部结构荷载要由深层坚实土的一种桩，上桩尖阻力和桩身侧面与土之间的部结构荷载主要由桩尖阻摩擦力共同来承担。
3、三注意
三注意分别是注意安全、注意施工组织图、注意六牌二图。力来承担。
（1）注意安全：安全一直都是最重要的，如果连安全都不注意，我们根本不能在工地正常的施工作业，所以我们必须注意安全，进入施工现场必须戴好安全帽，并且在入场前先按规定进行安全教育，进入施工现场后要自觉遵守安全生产规章制度。同时不准酒后进入施工现场，不准穿拖鞋、高跟鞋、赤身、赤脚进入施工现场，不准在施工现场嬉笑打闹，不准无证操作施工工具。
（2）注意施工组织图：该图是设置塔吊、各种工作间的重要依据，我们应该在进入工地前仔细观看该图，了解该工地是如何设置塔吊及各工作间的。从而为自己以后学习《施工组织技术》打下一定的基础。
（3）注意六牌二图：六牌二图包括：工程概况牌、管理人员名单和监督电话牌、消防保卫牌、安全生产牌、文明施工牌、施工现场平面图、工程立面图。这些东西各施工工地都有，我们在进入工地前应该仔细阅读这些东西，从而从整体上了解该工程的大致内容，同时也对工地上的各项注意事项有个初步的认识。
4、四说明
四说明分别是对框架剪力墙结构、倒置式屋面、屋顶的隔热和挡土墙一些书本以外知识的说明。
（1）框架剪力墙结构
这几天的实习，我们参观的建筑物中，大部分都是采用框架剪力墙结构，那到底什么是框架剪力墙结构呢？
首先我们应该知道什么是剪力墙？剪力墙是由钢筋混凝土浇成的墙体。剪力墙的抗侧移刚度很大（沿墙体平面）。它主要用来抵抗水平作用和承担竖向作用；墙体同时也作为维护及房屋分隔构件。剪力墙结构可建得很高，主要用于12-30层的住宅和旅馆建筑中。它的缺点是空间划分不灵活。
框架剪力墙结构也称框剪结构，这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的.抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。因为，在下部楼层，剪力墙的位移较小，它拉着框架按弯曲型曲线变形，剪力墙承受大部分水平力，上部楼层则相反，剪力墙位移越来越大，有外侧的趋势，而框架则有内收的趋势，框架拉剪力墙按剪切型曲线变形，框架除了负担外荷载产生的水平力外，还额外负担了把剪力拉回来的附加水平力，剪力墙不但不承受荷载产生的水平力，还因为给框架一个附加水平力而承受负剪力，所以，上部楼层即使外荷载产生的楼层剪力很小，框架中也出现相当大的剪力。
（2）倒置式屋面
倒置式屋面即将憎水性保温材料设置在防水层上的屋面。倒置式屋面的定义中，特别强调了“憎水性”保温材料，工程中常用的保温材料都是非憎水性的，这类保温材料如果吸湿后，其导热系数将陡增，所以才出现了普通保温屋面中需在保温层上做防水层，在保温层下做隔气层，从而增加了造价，使构造复杂化。其次，防水材料暴露于最
上层，加速其老化，缩短了防水层的使用寿命，故应在防水层上加做保护层，这又将增加额外的投资。材料科学的发展，挤塑聚苯乙烯等新型高效节能材料的发展应用，终于使倒置式屋面中憎水性保温材料之技术难关得以克服，为倒置式屋面的设计应用提供了材料基础。倒置式屋面与普通保温屋面相比较，主要有如下优点：
a、构造简化，避免浪费；
b、不必设置屋面排汽系统；
c、防水层受到保护，避免热应力、紫外线以及其他因素对防水层的破坏；
d、出色的抗湿性能使其具有长期稳定的保温隔热性能与抗压强度；
e、如采用挤塑聚苯乙烯保温板能保持较长久的保温隔热功能，持久性与建筑物的寿命等同；
f、憎水性保温材料可以用电热丝或其他常规工具切割加工，施工快捷简便；
g、日后屋面检修不损材料，方便简单
h、采用了高效保温材料，符合建筑节能技术发展方向。
（3）屋顶的隔热
在夏季太阳辐射和室外气温的综合作用下。从屋顶传人室内的热员要比从墙体传入室内的热量多得多。在多层建筑中，顶层房间占有很大比例，屋顶的隔热问题应予以认真考虑，我国南方地区的建筑屋面隔热尤为重要，应采取适当的构造措施解决屋顶的降温和隔热问题。
屋顶隔热降温的基本原理是：减少直接作用于屋顶表面的太阳辐射热量。顶层通风隔热、屋顶蓄水隔热、屋顶植被隔热、屋顶反射阳光隔热等。而我们在最后一天参观工厂时，看到了顶层通风隔热，如上图所示。
通风隔热就是在屋顶设置架空通风向层，使其上层表面遮挡阳光辐射，同时利用风压和热压作用把间层中的热空气不断带走，使通过屋面板传入室内的热量大为减少，从而达到隔热降温的目的。通风间层的设置通常有两种方式一种是在屋面上做架空通风隔热间层，另一种是利用吊顶棚内的空间做通风间层。而我们所见的怎是第一种。
（4）挡土墙
挡土墙指的是为防止路基填土或山坡岩土坍塌而修筑的、承受土体侧压力的墙式构造物。又可以定义为：用以支持并防止坡体倾塌的一种工程结构体。挡土墙是用来支撑天然边坡、挖方边坡或人工填土边坡的构造物，以保持土体的稳定性。在公路工程中，它广泛用于路堤或路堑边坡、隧道洞口，桥梁两端及河流岸边等。
按挡土墙的位置可分为路肩墙、路堤墙、路堑墙等类型。路肩墙可以收缩坡脚，减少占地，防止沿河路堤受水流侵害，并能增强路堤的稳定性。路堤墙主要也是约束坡脚，作用与路肩墙相似。路堑墙设置在路堑坡底，用以降低边坡高度，减少山坡开挖，并能防止可能塌落的山坡土体。
通过这次认识实习，使我的理论知识与实践知识相结合，进一步提高了我对建筑文化、建筑知识、建筑施工以及建筑材料的认识，巩固和扩大了所学的理论知识，同时，使我进一步认识到了书本与实践中的差别，从而激发我对学习的渴望性，希望学更多的知识去解释实践中的东西。
实习结束了，这次实习对我们的帮助意义非常，希望以后有更多这样的实习机会，让我们将课堂上所学的知识付之于实践。
建筑学的总结 篇16
20xx～20xx年度年是我教研室任务艰巨一年：学生数量增加，教学工作繁重，教学质量不容忽视。建筑设计教研室在认真坚持教研室活动制度、加强专业和学科建设以及师资队伍建设，一切以提高教学质量为核心，力求提高教学工作的质量。并认真进行教学建检查，获得了一些成绩，但也发现了不足，现总结如下：
一、在教学改革上，我们主要做了这些工作：
1、我们申报《建筑设计》为学院精品课程，经过教研室教师共同努力，在第二次评审中获得通过。在申报过程中完善了教学文件，提高了教案与课件的水平。
2、我们同时申报建筑设计专业为自治区级品牌专业并获得顺利通过，在申报过程中及完善了教学管理文件，同时也对我们几年来的办学进行了思考与总结，对于提高今后的办学水平具有较大的意义。
3、我们申报了新专业《中国古建筑设计与修缮》为新专业。
二、在切实履行教研室职能上，我们主要做了这些工作：
（一）按照学院要求，开展教研活动，教研活动制度化本学期，围绕提高教学质量的中心，紧密结合教学实践，开展教研活动。
（二）认真抓好听评课，使听课成为教师的自觉行动
l、组织公开课教学。由于我专业的特殊性，实践性教学环节在整个教学体系中占有很大比例，因此于第十一周周三1—2节课组织了建专班公开课教学（建筑设计，主讲教师为徐燕），课后对公开课进行讨论、分析，总结；
2、组织互相听课、学习。我专业教师完成了听课任务，并做了详细的听课记录。
3、检查了教师的教案、教学进度、学生作业，有效地推动了学期工作，提高了教师的质量意识。
（三）加强对新教师的上课指导。
年轻教师通过听课，辅导教学辅导等手段提高了专业水平与教学水平，已经取得了较大进步。
三、上述是本学期的`成绩方面。不足的方面是：
一是评课的广度、深度不够。虽进行了一次评课，但深入的程度不够，没有体现出探索性。
二是教研室活动还有流于形式的地方，有效性、深入性不够。
对于上述不足，下学期将努力改正。