初三毕业自我陈述报告

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2025-03-11报告

短文网整理的初三毕业自我陈述报告(精选24篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

初三毕业自我陈述报告 篇1

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外的活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每一次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活酸甜苦辣。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外的活动。

初三毕业自我陈述报告 篇2

本人能遵守学校各项规章制度,有较强的集体荣誉感。为人热情大方,能和同学老师友好相处,在学习上,我能认识到自己的不足,可能没有找到适合自己的学习方法,所以成绩不是太理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。 在体育方面我做的还可以,我用汗水和拼搏精神为我班争得了荣誉,今后我会把体育上的精神用到学习上来的。虽然我暂时做不到最好但我可以做的更好,我会用自己的实际行动来证明自己的!因为我是最棒的!

本人性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在跳高、200米及3000米长跑中均获较好名次.

作为跨世纪的一代,我不断自我严格要求,养成了良好的品德习惯。我勇于探索新鲜事物,有很多的兴趣爱好。

我的三年初中是我人生的起点,我将继续努力,成为一个对社会有价值的人。

初三毕业自我陈述报告 篇3

初中是人生中至关重要的时期,这段时间是完成一个人的人生观的最主要时间。我对自己的三年初中生活无怨无悔。我认为我的初中过得非常的充实。

在学习知识上,我刻苦学习,多次获得年级前X名,XX次获得学校XX学生,X次获得区XX学生,X次获得市XX学生,XX次在奥林匹克竞赛中获得奖。成绩获得老师与长辈的一致好评。并且广泛阅读课外书,尤其是社会学科,曾经在XX个青少年杂志上发表文章。

在生活中我团结同学,遵守国家法律法规,是老师的.好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

初中三年转眼过去,进入高中以后,我要继续努力,并克服自己的弱点,积累好知识,为以后实现自己的人生目标打好基础。

初三毕业自我陈述报告 篇4

在这三年的中学学习生活中,我通过学业学习不断地充实自我,为日后的人生道路打下良好的基础。

在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到最好。三年间,我加入了中国共产党,坚定自己的信念,以更高的标准要求自己。 在学习上,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础课和专业课,成绩优秀,连续三年获校二等奖奖学金。专业课知识掌握得比较好,且多次设计综合性,设计性实验,有较好的实验操作能力,在实验和参观实习中,能把理论与实际情况相结合,解决实际问题。

在工作上,地进大学,则在班内连续担任了两年半的副班长,协调各班干间的工作,并加以辅助,工作认真负责,在班内有一定的威信,得到同学们的信任,获得大家的认可。入党后,我在党支部中担任宣传委员一职,能较好地完成党委布置下来的任务,使党支部的工作顺利进行。经过这些工作的煅炼,我的工作方法有明显的发送,工作效率有较大的提高。

在生活上,我积极参与学校的活动,如参与学校的宣传工作,参加样海报设计比赛,丰富自己的生活。在日常生活里,我为人正直善良,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,交友面广,人际交往能力较强,受同学欢迎。

但是也还存在一些不足的地方,我在待人处事方面仍有待提高,学习的知识面还有待拓宽,我会在今后的日子里,不断改善,提高自身的综合素质。

面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

初三毕业自我陈述报告 篇5

本人自上初中以来,在老师的谆谆教导下,在德、智、体、美等方面都有了长足的进步。

我自觉遵守学校的规章制度,严格要求自己,通过学习懂得了真善美,学会了做人的道理。尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动。在思想上和行动上,向团组织靠拢,加入了中国共青团。

在学习过程中,我明确学习目的、端正学习态度,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。学习能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

在体、美方面,我积极参加体育锻炼,不断提高自己的身体素质,锻炼自己的坚强意志,培养和提高自己的审美能力。

另外,在家里,我尊敬长辈,时常帮家里人做家务活。

通过三年的学习我发现了自己的不足,今后一定牢记老师和家长的教导,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。

初三毕业自我陈述报告 篇6

三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的`校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。

初三毕业自我陈述报告 篇7

三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。

我是一个懂事,乖巧,听话,有孝心的女孩。平时,我也最爱看书,经常去书店,我细化飘满书香的地方,陶冶心灵,启迪人生。我尊敬师长,团结同学,有较强的几题职责感,我严格要求自己,对于不良诱惑,及时抵制,遇到困难能自我安慰,总能想到用心的一面。

学习上,我有较强的自学潜力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解潜力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套贴合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。

我也是一位十分自信的女孩,但我也有些弱点:不喜欢理解父母的批评,有时父母批评自己就会受不了,也许是自尊心太强了吧!但我还是想着:[金无足赤,人无完人。"每个人都有犯错时,只要虚心理解他人的推荐,就能将其转化为优点。

一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。初中毕业生的自我评价。我收获的是什么是快乐的成长,是无悔的.青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。

三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

初三毕业自我陈述报告 篇8

初中学习生活是该生一生中最重要的阶段。三年不仅是该生不断增长知识,开拓眼界的三年,更是该生在思想、政治文化上不断提初认识,学会做人的三年。该生已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上,该生热爱党,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。该生富有助人为乐精神,经常帮助困难同学。

作为一名班干部,该生在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。该生认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。该生的'劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学习上该生自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。该生课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使该生的知识系统化,曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

该生热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。该生加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。该生热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。但该生还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。该生们是跨世纪的人才,任重道远。今后该生将朝“四有”方向继续努力。

初三毕业自我陈述报告 篇9

本人自初一至初三,一直都是在xx学校就读。

在学校里,得益于老师的教诲,同学的关爱,我养成了一中良好的生活习惯和学习习惯。

在生活上,自己逐渐养成了一种自理的能力,基本的生活都能够自理,能够洗衣服,能够自己上街购买文化用具,能够与同学良好的沟通并团结同学,共同进步。

在学习上,自己不再依赖家长和老师,很多问题自己都能够自己通过思考解决,养成了一种思考的习惯,这是我最大的'收获。我的学习成绩也能够扶摇直上。同时,我能够遵守学校的各种校规纪律,团结师生,友爱进步,具有良好的责任心。

这就是我,努力成就梦想的初中学生。我坚信,有老师们的辛勤传授,加上自己的不断努力我一定会有一个更加美好的明天,雏鹰一定会搏击长空,展翅飞翔。

初三毕业自我陈述报告 篇10

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的`目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

初三毕业自我陈述报告 篇11

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗,善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。沉着稳重,做事踏实,认真负责,乐观向上,适应能力强,勤奋好学,吃苦耐劳,有较强的语言表达能力;有较强的团队协作精神;有较强的组织能力;勇于迎接新挑战。

初中三年是 我不断逐步完善、充实自己开拓奋斗的三年。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,对时间观念性十分重视。经过三年学习,我在德、智、体诸方面 都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自 己的不足之处,学习还应更细心,防止因审 题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最 好水平。

初三毕业自我陈述报告 篇12

紧张的中考已经结束了,希望自己可以在成绩出来的那一刻收获属于自己的满意的成绩,能够为这个初中三年画上一个圆满的句号,我也要毕业,今天,是我们离开学校的时候,在今天过后的日子里,我再回到学校就不是我们XX学校的学生了,随着中考最后一堂考试的终止铃声的响起,结束的不仅仅是我们的考试,我们的初中校园的学习和生活也随着结束了,自己也即将要去高中的校园里面学习,我们所有的同学也都会分道扬镳,未来,我们也会遇到更多的新的人或事,也因为有这三年的学习和成长,不管是未来会发生什么样的事情,我也都会坚定的坚持下来。

在学习上,这三年,我一直都认真的学习,上课之前会认真的预习自己当天所要学的知识,保证在上课的时候可以跟着老师的教学进度来学习,在课后也会及时的完成自己当天的作业以及老师所交代的作业,在作业完成之后,也会回忆今天所学的所有的知识,将当天的知识及时的吸收和消化,将老师教给我的所有的知识都变成是属于自己的,所以因为自己在学习上的刻苦和努力,我的成绩也一直都是班级和学校的前几名,不管是老师还是家长,都对我抱有很大的期待,所以初中三年我也一直努力、勤奋的学习,没有辜负老师以及家人的期待和希望。

在体育和生活中,我积极的参加学校和班级组织的一切的活动,在校运会上也取得了一定的优秀的.成绩,不管是班级的团体项目还是个人的项目,我都会尽自己最大的力量去完成比赛,尽自己的全力去为班级的争光,同时在校园生活当中,我也做到了足够的乐观向上,乐于帮助他人,对他人有需要帮助的地方我也会及时的去帮助到他们,和同学友好的相处,尊重老师,养成了一种优秀的良好的品德。

我知道自己在学习上面,以及生活当中也会有不足和缺陷,但是人无完人,我也会在之后的日子里,去尽力的改变和完善自己的,学习上要一直努力,认真的听讲,按时的完成学业,在思想上也要保持自己对学习和生活的热爱,积极乐观的去学习、去生活,养成一个良好的学习习惯,建立起自己的良好的品质,拥有一个正确的三观。

初中三年,我成长了很多,未来的时光里,我也会继续加油,更加的成熟懂事的。

初三毕业自我陈述报告 篇13

时光飞逝,不知不觉中,初中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难。

在德育的方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育的方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

在体、美的方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上毅力不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。

初三毕业自我陈述报告 篇14

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了网球一组的组长。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学生生涯中,作为一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。本人是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是本人学习的标准。努力学好各门课程。

初三毕业自我陈述报告 篇15

我在校热爱祖国,尊敬师长,团结朋友,乐于助人,是老师的好帮手,朋友的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和朋友讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的`提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与朋友和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初三毕业自我陈述报告 篇16

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了网球一组的组长。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学生生涯中,作为一个有理想,有抱负的.我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程。

初三毕业自我陈述报告 篇17

紧张有序的初中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的.能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,初三年被评为校级三好生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

初三毕业自我陈述报告 篇18

我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人.我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国作出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的'不足,字写的不是很好,有时候做事会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

我能自觉遵守中学生守则,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,劳动积极肯干,自觉锻炼身体.

我品德兼优、性格开朗、热爱生活,学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。

我自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

初三毕业自我陈述报告 篇19

本人能遵守学校各项规章制度,有较强的集体荣誉感。为人热情大方,能和同学老师友好相处,在学习上,我能认识到自己的不足,可能没有找到适合自己的学习方法,所以成绩不是太理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的.高效的学习方法。 在体育方面我做的还可以,我用汗水和拼搏精神为我班争得了荣誉,今后我会把体育上的精神用到学习上来的。虽然我暂时做不到最好但我可以做的更好,我会用自己的实际行动来证明自己的!因为我是最棒的!

本人性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在跳高、200米及3000米长跑中均获较好名次.

作为跨世纪的一代,我不断自我严格要求,养成了良好的品德习惯。我勇于探索新鲜事物,有很多的兴趣爱好。

我的三年初中是我人生的起点,我将继续努力,成为一个对社会有价值的人。

初三毕业自我陈述报告 篇20

时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里,我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。2010年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出入党申请书范文一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初,三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。

在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我在初中的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。

我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。 体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的不足,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。 光阴在不经意间从身后流过, 初一、初二的不成熟日子已经成为过去,拼搏的时刻也到了,高中才是我的梦!

初三毕业自我陈述报告 篇21

通过初中三年生活的锤炼,使我逐渐成长为一名品学兼优的学生。在学习上我有一定的自觉性,基本无需家长老师操心,成绩也名列前茅。学习的同时,我也懂得了怎样处理人际关系,我能够与老师同学相处融洽,对团队精神、团队合作也有一定认识。开朗的'我积极参加学校的各种活动竞赛,并能够取得一定成绩。

在思想政治上,我关心国家大事,每天注意收看新闻联播。作为一名班干部,我对工作认真负责,能做老师的得力助手,遵守校纪校规,热爱班集体。在日常生活中,我重视体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩合格。我思想端正,能吃苦耐劳,有远大的目标和理想,并为之努力奋斗。

时光如梭,转眼即逝,三年的学习生活,是我增长了知识,提高了素质,提高了各方面的能力,为我今后贡献社会打下部分基础。当然,在我身上仍存在许多不足。独立能力有待加强,吃苦精神不够,知识面不够广,书读得不够多,且有些贪玩。不过我有改正这些缺点的信心,努力完善自我,用全新的面貌去面对新的挑战。临别中学之际,我定将用满意的成绩为我的初中生活画上圆满的句号。

初三毕业自我陈述报告 篇22

一转眼我们的九年级的学习生活都要结束了,也就是说,再有半年,我们就要完成初中时代的学生生活了。现在回想刚刚过去的这一个学期,我在各方面都有新的变化,新的'进步,我自己小结一下: 在政治思想上,我通过在学校的学习与生活,各方面变得成熟,热爱祖国,热爱集体,严格要求自己,努力提高自己的觉悟和适应能力,遵守学校的规章制度,注意团结同学,认真完成学校布置的各项工作,尊重老师,尊重家长,以一个健康向上的中学生标准来要求自己。

在学习上,学习态度端正,努力学好每门功课,上课前认真预习,做好课前准备,上课时认真听讲,力求当堂课吸收,自觉遵守课堂纪律,课上积极发言,对于没有领会的问题,要敢于向老师与同学请教。课后作业自己都能认真完成,并注意补充自己知识上的不足。这学期自己在自觉学习与独立学习方面有很大进步。学会合理安排时间,分配好学习时间,在学习中注重提高学习效率和方法,收到较好效果。

对数学的学习,我注意了基本知识与习题的对应关系,平时注意学习要点的积累和举一反三的作用,这学期在这方面有一定进步。语文课中,注意了课上内容的消化,在作文上也特别加深了平时的训练。外语学习这学期也有较大进步,特别是在听力训练方面提高很快。物理课中,注意基本知识的活学活用,学会了举一反三式的学习,收到很好效果。 在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习,知识无止境,我还有很多的知识需要学习,需要不断完善和提高。 回顾这个学期的工作,我在各方面都取得不同程度的进步,也存在着许多需要改进的地方。总的来说,我认为自己还是比较努力的。

初三的上半学期结束了。在这个学期中,老师如蜡烛般的燃烧着自己,为了我们大家付出了许多心血,同时为了不让老师失望,我也更加的努力学习。

过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。

总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。

一.学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。

二.认真做好课前预习和课后复习。上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。

罗马不是一天建成的,要靠着日积月累才能知道的更多,所以在新的学期里,我会更加的努力的。

初三毕业自我陈述报告 篇23

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在初中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的`课外知识面。

我具有一定的组织才能,初一时曾成功地主持一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在初二下学期学校举办“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定体育锻炼标准。初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳初比赛第三名。初二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

初三毕业自我陈述报告 篇24

光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临初考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。回顾这三年的中学生活,通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成知为一名合格的中学生。

在思想上,我道有良好的`道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,不迟到,不早退,能够尽力为班级集体增光,并主动承担一些班级上的事物。在学习上,我端正学习态度。自强进取,努力学习好各学科功课,掌握好科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

体育的成绩上虽然经过锻炼,但还不够优异,所以还是要加把劲才行,在家里我会帮助家里人做回家务,勤劳节俭。

初中三年我学到了答许多知识,思想比以前有了很大的进步,希望以后能做一个有抱负,有理想,有理想的人。为建设社会主义中国作出自己的努力。

学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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