有关排球的总结

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2025-01-16总结

短文网整理的有关排球的总结(精选18篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

有关排球的总结 篇1

这个学期,在肖老师的.指导下,我们主要进行了排球三个基本动作的学习,分别是垫球、传球、发球。项目内容比较丰富,学习过程也很充实。 我选择排球课是因为排球运动是深受同学们喜爱的体青项目,对促进身心健康具有重要的价值。经常参加排球运动与比赛,不仅能提高中枢神经系统和内脏器官系统的功能,还能发展力量、弹跳、速度、灵敏等身体素质,增强身体体质。

经过一学期的学习,最深的感受有两点:

一是对于体育课本身。体育课不再是自由活动课,不再像过去那样打打球,而已,它是一门专业而严肃的课程,需要我认真对待。 二是对于自己的成长。刚上体育课时,对其是有种反感的情绪的。由于身体素质较差,我认为自己很难完成训练目标,考核时也许会完成不了。但在老师的指导下,按照教学要求与同学们一起练习,身体素质确实有所提高。虽说进步不大,一些项目的考核成绩也不过刚及格,但至少完成了基本的学习任务,更重要的是让我更加坚定:只要认真付出,都会有所收获,不管是成绩上或者别的方面。

一学期的相处,虽说对肖老师的了解还不深,但对肖老师的教学可以说得上深有体会了。

肖老师课上的训练量是很大的,一堂课90分钟安排得满满当当,非常充实。准备活动丰富多彩,除了基本的热身活动,还会有一些说

不上名字但需要很卖力的练习。项目练习过程中的训练量也会比较大。但是稍加休息就会恢复。可见肖老师对训练量的把控很精准,不会让我们过度运动。

肖老师外表坚毅严肃,授课时很认真,但课堂上气氛却一点也不压抑。竺老师常和我们开个把玩笑,再加上一些准备活动和教学比赛,大家上课时的兴致都很高。

大学体育属于娱乐体育,它开设的目的就是让学生在沉重的学习压力下娱乐身心以拥有一个健康的体魄。同时也掌握一些基本的运动项目技能。一学期的体育课,我很快乐的度过了,之前很陌生的同学有很多都成为了好朋友,我觉得这就是一个很大的收获,人际交往能力是一项很重要的能力,它需要随时来培养,我觉得体育课就给这种能力的培养提供了一个很好的平台,这学期我觉得我很好的利用了这个平台。

从老师那里我最大的收获就是老师对人生对生活的积极态度,人说,做学问之前首先要学会如何做人,同样,我觉得肖老师在教学中,除了传道、授业、解惑之外也特别重视对我们学生人格的培养,正确引导我们的人生道路。

有关排球的总结 篇2

往往,快乐的时光都会过得特别快,正是这些瞬逝的时光,教会了我们很多的事。转眼一年的社团活动已经接近尾声了,在这一学年,我们排球协会的活动是日益增多,穷出不断。这一学年来,我们整个协会一起成长,一起经历了艰难,一起接受了时间和青春的洗礼。总的来说,这一年来,我们成功过,收获过,失败过,遗失过,最最重要的一点是:我们都过得很快乐。

我们协会的所有工作都是本着为大家服务的宗旨去开展的,这是多年来本协会的工作宗旨,这个宗旨在我们的工作都有所体现,像我们的排球训练,不是单方面面向会员,我们积极广邀所有的排球爱好者一同参与训练,给广大的排球爱好者提供学习排球,交流心得的平台。

因为我们的宗旨是为大家服务,所以我们协会的工作在开展时是很注重细节的,我们要求的不仅是好的结果,还有好的过程,这是最值得我们骄傲的地方。俗话说,细节决定成败,可想而知其重要性所在,像我们的排球训练,我们所注重的不单是学年末的考核通过率,我们还注重在整个训练过程中整个协会所体现出来的团结一致的精神,和各会员在训练过程中所呈现出来的有效的沟通交流,这样不仅能达到训练的标准,还能丰富会员的经验,增加会员间的情感交流,从而达到双利的目的。

积极向外发展,对外交流是我们这一学年的工作特色之一。20xx年4月中旬,我们积极的和校外进行排球赛事交流,并在比赛中取得了良好的成绩,像类似这样对外发展和交流的活动加强了与其他高校排球队的交流,有利于我们协会的管理和发展,同时也给会员提供了与更多强手交流的机会,从不同的角度去审视自身,取长补短。

对外固然重要,但是对内平衡也是我们工作的关键,所以我们是相当注重协会内部的交流,而对于协会内部的交流我们也通过不同的方式去推动协会内部的发展,促进会员的交流。08年11月底,我们组织了会员一同去烧烤,打沙滩排球;09年5月初,组织了会员去唱歌,在集体唱歌后一同吃晚饭,这样的外出活动在促进我们协会内部交流上起了很大的作用,加强了会员之间的联系,巩固了会员的情感基础。

我们协会的各项活动能圆满的拉开帷幕和圆满的落幕都整的来说体现了我们协会良好的能力。包括组织能力,沟通能力等这些能力都很好的落实到了我们的工作当中,以良好的组织,高效率的.方法,显而易懂的沟通为前提,我们的工作才能得以开展,得以成功,受大众喜爱。

比较典型成功的一次是社团文化节时由我们协会所承办的活动广受大众喜爱,干部之间的合作,组织,交流促进了此次活动的开始和落幕,会员们和许多的排球爱好者在此次的活动中建立了深厚的友谊,一同玩耍,奋进,挑战,再一次验证了青春的脚步及真谛,再一次坚定了我们“同一个协会,同一个梦想”的信念。

以上是我们协会本学年的工作表现优秀的方面,在开展这些工作时,我们也清楚的认识到了自我的局限,意识到了工作中的不足,而针对这些不足,我们也会加以改正,今后更好的走向未来。

在我们这一学年的工作中整体的效果是良好的,但是仍有很多的不足之处首先是干部缺乏一定的号召力,像协会内部会议,出席人数不多,在整个会议过程中会员们很少参与讨论决策,协会干部没有能够很好的号召会员积极参与活动,很多时候都导致了会议的瘫痪;还有就是我们的训练活动,每星期的训练是本协会的重头戏,是体现本协会良好的精神风貌的时候,但是在多次的训练中,训练效果呈现负值,干部们没有很好的组织会员进行训练,号召激发会员的斗志和激情。

其次是在如何激发会员的斗志,激情上有所欠缺。一个协会的精髓的体现,就是体现在这个协会会员的激情与斗志上。这也是一个协会长存不衰的原因所在,而本协会在这一方面上做得还是不够彻底,在许多方面还需要不断的改进加强。

再次就是在工作中缺乏灵活应变的能力,在突发事件的处理上还不够果断;最后是集体荣誉感不够强烈,一个协会的集体荣誉感就是一个协会的集体凝聚力,在没有集体荣誉感的情况下所做的任何事情都只是徒劳的,为了要做好协会的工作,增强我们的实力;,我们需要增强我们的集体荣誉感。

针对这些不足之处,我们可以加以改正,通过不同的方式和途径去改善我们自身,完善我们的工作。从而达到我们最终的目的。

第一,加强对协会干部的训练力度,改善他们,提升他们的能力素质,积极召开干部会议,对他们进行思想上的教育,行动上的指导,增强他们在工作中的感染力。

第二,积极同会员进行情感,经验的交流,把握机会交谈;定期召开会议,要求人人到场,并经常点名,以此来约束会员的积极性,多开展一些有意义的活动,丰富会员的业余生活,增强会员的积极性,并定期给会员安排任务,让他们去挑战自我。

第三,着重发挥会员灵活应变的能力,多开展一些素质拓展活动,培养会员灵活应变能力,在面对突发事件时要沉着应对,理清思绪,以整齐有序的程序去处理,在必要的时候多准备几个计划和应急方案,以供备用。

第四,多多开展活动来增强会员的集体荣誉感,通过不同的方式去塑造我们整个协会,以增强集体荣誉感为前提去开展各项工作。

这一学年来,我们协会的各项工作都得到里落实,在落实的同时,也有了新的境遇和体会。从整体上说,效果良好,成绩优良,而我们所发现的这些不足之处我们也加以评价改正,我相信,在今后的日子里,我们各会员的共同努力和奋斗下,我们协会会走得越来约远,越来约好,让我们一起拭目以待吧!

有关排球的总结 篇3

上学期,在万众的瞩目和期待下,一年一度的山东科技大学百团纳新在欢呼声中落下了帷幕,这标示着我们学校的各个社团在广大师生的见证下成长了。我们排球协会和其他的兄弟协会一样,都是这样数着一年一年过生活,强大丰满起来的。

在上一学期开学初,我们协会主要负责两大活动,一个校庆前的学院排球联赛,一个是百团纳新活动。首先说说我们的学院排球联赛,在20x年,我们的学院排球联赛在校排球场正式打响号角。我们的联赛是本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行的。这次联赛的目的是“增强友谊,增进互信”。在排球联赛中,各班及各专业的同学都积极参与排球联赛。充分调动了同学们参与排球运动的积极性,促进了同学们对排球运动的了解。在再来就是百团纳新活动,我们协会承办的活动广受同学的欢迎和喜爱。通过这次活动,我们协会充分发挥了带头作用,吸取了新的成员。各部门互相协作配合,团结一致。上学期组织的活动充分体现我们协会的优势。

我们协会也充分认识到自己的不足,针对不足,我们制定一下措施:

一)精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的.策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。

二)做好宣传工作,抓住细节。不放过任何能够宣传的机会,在宣传的时候,要顾里又顾外。

三)纵横出击,加强沟通。在活动之前通过不同的形式来沟通,做好各部门的交流工作,同时可以和各兄弟协会交流,交换举办的活动心得和经验。

四)进行能力培训,扎实个人能力,注重个人能力的培养

五)对干部进行彻底培训,从领导能力、交际能力、沟通能力、应变能力出发。

我相信通过这次的总结,我们能够在下次的活动中更好的发挥出自己的能力,给广大同学提供更好更大更精细的空间去感受排球带给我们的无限热爱。

有关排球的总结 篇4

本学期的体育公选课,我选上了排球。由于课时不长,我们学习了排球里面最基本的垫球、传球以及下手发球,以及一些简单的移动步法。

在垫球时,两手手指上下相叠,两拇指对齐平行相靠压在上面一手的中指第二指节上,掌根紧靠,两臂伸直相夹,并且两手的手掌不能相叠。上体稍前倾,两脚开立,两脚间的距离稍宽于肩,两臂微屈置于腹前,两肘稍内收,两眼注视来球。正面双手垫球的击球点,一般应尽量保持在腹前约一臂距离的位置。用腕上10厘米左右的两小臂挠骨内侧所构成平面击球。在击球时,由下肢蹬地,提肩、顶肘、压腕的动作去迎击来球,身体重心要随球前移,两臂在全身协调动作的配合下伴送球。

传球时,采用稍蹲准备姿势,抬头目视来球,双肘弯曲自然抬起,双手置于脸前。手触球时,两手应自然张开成半球形,使手指与球吻合,手腕稍后仰,拇指相对,小指在前;传球时用拇指内侧、食指全部、中指的二、三指节触球,无名指和小指在球的两侧辅助控制出球方向,两肘适当分开,自然下垂。当球接近额前时开始蹬地、伸膝、伸臂,两手微张,从脸前向前上方主动迎击来球。击球点应保持在额前上方约一球远,击球部位一般在球的后下方。传球主要靠伸臂力量,与下肢蹬地力量的协调配合,通过球压在手上使手指手腕产生的反弹力将球传出。

下手发球前,左侧对球网,两脚开立,左脚在前,两膝微屈,上体前倾,重心偏后脚,左手持球于腹前,右臂自然下垂。左手将球平稳地抛在体前右侧,离手约一球多的高度。在抛球的同时,右臂伸直,以肩关节为轴向后摆动。击球时,右腿蹬地,身体重心随着右手的向前摆动前移,在腹前用掌根击球的后下部。

除了学习一些基本的动作要领,我们还进行了几场简单的非正规的比赛来体验我们学习的内容,培养我们对这项运动的兴趣。排球是一个团队运动,需要默契的配合和良好的合作意识。在这门课中,我们不仅收获了知识,锻炼了体魄,更重要的是获得了团队合作意识的培养,收获了快乐。

有关排球的总结 篇5

月如梭,转眼之间,我担任空XX排球协会社长一职至今已有一年的时间,在这一段时间内,协会虽然经历了一些起落,但是这支年轻的队伍正在不断地成长着。在这一年中我们在院团委的指导下,在学生社团联合会以及各兄弟社团的帮助下,圆满的完成了本协会既定的任务,成功举办了一些有意义的协会活动,丰富了学院的校园文化。现值本学年末,特将本人工作总结如本学年下:

一、协会组织制度建设

在协会成立之后我们就很快的进行了本协会主要干部的选拔,选拔后形成了本协会完整的组织机构体系,明确了各部门和各主要干部的职责。各部门分工协作为以后积极开展活动奠定了良好的基础。

二、活动方面

拥有自身特色的活动是社团存在和发展的前提,本学年我们根据协会实际情况和排球运动的特点,策划组织了以下一些活动:

(1)“三对三垫球赛”。这是协会成立以后组织承办的第一个活动。本次活动的成功举办对于我们这个新成立的社团具有重要意义,它证明了我们有能力独立组织活动。

(2)“携手大二”。在大二同学本学期面对排球考试的情况下,我们特别策划组织了本次活动。在帮助、指导他们排球技术的同时,协会也赢得了更多的好评,扩大了自身的影响力。

(3)社团文化节期间,为了突出本协会特色,我们精心从策划的多个活动中挑选了“排球对对碰”和“空中飞排球协会首届排球表演赛”这两个作为本协会的主题活动。

A、“排球对对碰”将排球和游戏结合在拉一起,使大家共同参与,在其中既享受到了游戏的快乐,又可以对排球运动有所了解。

B、“空中飞排球协会首届排球表演赛”是本协会真正意义上举办的最大活动,活动前我们进行了充分的准备,从各个细节出发,使表演赛的效果达到了我们所能做到的最好。本次活动成功吸引了许多人的`眼球,对于我们协会,对于学院的排球运动发展都有重要意义。

回顾这一年协会所举办的活动,在其中作为主要策划组织者,活动的主要负责人。我对这些活动的成功举办,感到自豪,也相信协会以后会越办越好。

三、工作中的不足

(1)在协会工作中与协会会员交流较少,有过多听取他们对于协会建设的意见与建议。

(2)没有更好的调动大家活动的积极性,导致在有些时候没有完成既定的日常活动计划。

(3)对各部门,各主要干部的分配调度不够,导致工作优势完成的不是太好。

(4)协会外联方面的工作做的不好,没有找到切实可行的办法改变现实情况。

(5)策划组织的协会主要活动较少,同时受到资金,人力等各方面的影响,导致协会主要活动虽然成功,但在影响力上仍然不够。

四、下学年工作展望

(1)在学院安排下,做好协会的纳新工作,招收一批积极上进,热爱排球运动的新会员,为协会注入更多活力。

(2)做好协会的主要干部的换届工作,提升协会各部的工作能力,完善协会组织机构体系。

(3)策划组织几个特色排球运动,并将其中一两个影响好的活动发展为协会的品牌活动。

(4)积极加强与学院外部排球组织的联系,在有能力,有条件的情况下,参与一些校外排球活动和比赛。

有关排球的总结 篇6

我们排球协会的宗旨是:“推广排球运动,丰富学生课余文化生活,提高身体素质,增强校园活跃气氛”,排协是我们锻炼身体和发展爱好的好地方,“以球为本”是我们排协的灵魂,“以球会友”是我们排协的心愿,以“教,训,赛,玩”等方式来展示轻院排协的魅力。在这学期里排球协会收到了累累硕果!圆满完成了本学期工作计划:教职工排球赛裁判工作、排球集训、全能达标比赛、三人排球赛等活动。对这学期的活动进行了总结。

一、在这我一学期的工作中我们协会经过了一系列的活动提高各个成员的自身能力,为了丰富学生的课余文化生活,增强校园活跃气氛,推广排球运动,我们举办了大一新生的三人排球赛,增强我院的排球气氛,为排球爱好者提供一次实战和学习的机会。同时为第一届“十佳社团评比”活动献出自己的一份力量。虽然比赛结果不尽如人意,但是队员们在场上能够顽强拼搏,打出了轻院的气势,打出了排协会员应有的风格,受到了的`好评。担任裁判工作的干事在比赛前认真学习裁判规则,比赛中尽职尽责,做到了公平、公正、公开。但是在比赛中仍然存在很多不足和漏洞。在以后的工作中要注意平时的训练协会成员应该在自己练球的同时帮助和指导其他排球爱好者,扩大排球在轻院中的影响,使之成为一种风气,丰富大家的课余生活,起到锻炼身体的作用。另外还要加强裁判的培养,以便在以后的各项比赛执法中能够更加专业。

二、为使90%的成员通过基础达标测试,80%的成员能参加模拟比赛,特安排了集训活动,在集训期间邀请排球专业老师对成员进行排球规则、技术等方面的指导。通过集训我们基本上达到了预定目标,并取得了较好的效果。由于受到各方面的因素的困扰,我们的集训虽然取得了较好效果,但是不足之处也是显然的,成员的排球知识水平较低,裁判一是偏差较大,经费不怎么到位,这是以后我们在集训时期应该注意的。

三、由于排球运动受天气影响较大,随着天气的逐渐变冷,排球户外运动受限制,为了提高我协会成员排球的理论知识,丰富协会成员的课余生活,我协会决定由老一界的成员为新生进行排球讲解。活动前先对会员讲解理论知识的总体概括,然后让他门自己提问问题,加强各会员的沟通。

有关排球的总结 篇7

本学期排球兴趣小组有所发展,成员仍以高二学生为主,女生占大多数,高一人数有所增加,技术水平也有提高。每周两次的活动,在技术练习的同时,多以练习比赛来吸引其他有兴趣的学生参与,起到了推广排球活动的作用。

本学期的活动主要以基本技能学练为主,学生的垫、传、发球技能得到锻炼。在垫球练习中,学生的基本的对垫技术有所提高,还有待提高的是接发球技术,在比赛中一传经常不到位,因此在下学期活动中需要主要加强。传球技术进行了普及,但是真正能掌握的不多,需要坚持练习,找手上的感觉。基本的发球技术得到了巩固,成功率也大大提高,女生下学期需要加强上手发球的技能学习,可以结合发球与一传的练习进行专门的练习。本学期还尝试了扣球与简单的进攻战术,但是由于一传不够到位、二传技术不够扎实,所以效果还不理想,比赛中主要以发、垫球为主,主要让成员熟悉比赛的方法。

本学期兴趣小组人数有所增加,吸引了一些有兴趣有技术的学生参与到活动中来。可惜的是本来计划的比赛没有很好的推广举行,只在对内进行了高一对高二的男女生对抗赛。通过比赛提高了学生排球竞赛水平,争取在下学期组织班级为单位的比赛,起到普及推广的作用。

有关排球的总结 篇8

为了加强我院与其他院的交流、增进同学们的友谊、增强集体荣誉感、丰富同学的课余生活,我院参加了学校举办的排球比赛。

因为我们训练的时间比其它院的要晚,在比赛期间只要没比赛我都会带着队员去训练。

比赛的'时间队员都很认真对待比赛。但由于我们缺少经验男生在小组赛以一胜两负的成绩被淘汰。女生则一路杀进了决赛,并取得了第四名。

对于这次活动我有以下总结:

训练时间短:在接到排球比赛的通知时,有由于同时正在举行新生杯和定向比赛。导致排球训练推迟了4、5天。队员只训练了一个多星期。

训练效率:我在带队员训练时有时我自己也会不耐烦、迟到。在训练方法上不够给力。

队员认真:由于我们训练比其他院的要晚,所以我们平时的训练都会比其他队的时间多。女队员在比赛期间中午都坚持在场地训练。

缺少经验:没有基础:我通过打听只得知教育班081的王少琴会打排球,我就请了她来和我一起带队。我只是自己从网上学到一点基本的排球知识。队员在技术上和其他一些队存在一定的差距。没有临赛经验:在比赛时队员心态保持不了,在落后的情况下容易泄气,打不出势气。

缺少关注:不管是在平时训练还是比赛只有队员在场,让队员感觉参加这个比赛是不被重视的。在队员的积极性上有所影响。

希望我的这些总结能够对下次比赛带来一点小小的帮助,积累一点经验。相信我们院在下次比赛中一定能取得好成绩。

有关排球的总结 篇9

本学期的体育课我选修了排球1,一学期的体育课很快就过去了,加之期间有不少次课由于天气原因而临时取消,这学期的排球课时间并不是很长,但即便如此,我还是有很大收获。

记得第一次排球课时,因为动作及垫球姿势的不规范,排球击打在手臂上觉得生疼,不久小臂便开始发红,下课后手臂有淤血,发肿。这极大地影响了我的信心,我之前很少接触过排球,刚开始的小挫折令我很不安,但很快我就调整好了心态。在接下来的几次课上,我认真听老师讲解动作要领,记住了技术要点和需注意的细节,不久便掌握了自己的小窍门,步入了正轨。老师也是悉心指导,十分注意活跃课堂气氛,我们也在欢笑中接受了许多的知识。

排球课上的学习,培养和锻炼了我的心理素质,在课堂上,不管练习还是娱乐,学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法。和搭档配合连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而不灰心,这些都是对自己形成良好的心理素质的培养和锻炼。更重要的是它也培养了我的配合及应变能力,在某种意义上说排球是依靠判断的运动,你必须预测将要发生的情况而迅速做出决策。所以打排球可以培养人的心理素质、锻炼人的体魄、愉悦心情。

当然排球更是一项靠集体配合的运动,所以我们必须相互协调,不断观察同伴意图才能合作。我们可以从个体到团队的运动中吸收知识。学得技巧,以及发展价值观念。它不单单只是需要一个人的技术要多么好,更需要大家的团结。但很遗憾的是我的水平还没能到一个和队友一同打下来一场比赛的程度,因而我还没能真正打过一场排球,这也算是本学期我没能完成的一个任务吧。

感谢这学期的排球带给我的快乐和汗水,也感谢老师对我的悉心指导,我会在今后继续让排球成为我生活的一部分,也让排球的精神激励着我前行。

有关排球的总结 篇10

在团委和社联的大力支持和排协成员们的积极协助下,这个学期排球协会的各项活动都办得比较出色,各项工作也开展得比较顺利。排球协始终秉承训练及多方面发展的宗旨,使排协成员能在轻松的氛围中领会及掌握到排球技能,同时丰富大家的课余生活,让排协走进广城的生活。

(一)积极开展内部比赛

1、4月17日排球协会进行内部比赛,各部门为一参赛队伍。为了使广城排球气氛更加好,我们个部长会长开会商量决定,由社联主办、排球协会承办,这次排球比赛来自三大校区的排球爱好者,比赛在南校区排球场举行。这次比赛我们细心组织、挑选公正的裁判、认真编排比赛场次,尽力做到公平、公正、公开,让各参赛队伍清楚了解比赛规则与对手等各情况。

2、12月4日,由校团委和社联主办、排球协会承办的广州城市职业学院院际排球比赛,参赛人数超过80人,在南校两个排球场同时进行为期2天的排球比赛。本比赛认真贯彻广东省大学生排球联赛的精神,为选拔我校优秀的.排球运动员,提高我校排球运动的技术水平。根据今年的比赛情况,协会决定从明年起都举办院际排球比赛,即采取院系为一单位进行比赛,以此调动大家参与排球运动的热情,促进各队水平,切磋球艺,丰富广城生活。

3、协会每周末还组织多场次和毕业的师兄排球比赛,为我校排球气氛的发展打造了一个充满激情、不断提升的锻炼平台。通过比赛把大家的体育积极性、自发性都被调动起来。

4、11月27日我们协会排球俱乐部被邀请去参加清远万科城地产沙滩排球活动,提高万科城排球气氛。

5、新成员招募:9月我校迎来了20xx级新生,我排球协会三大校区一共招新会员210人,购买排球会服方面,我协会一共购买108件会服,两项创排协历史新高。为了更好的宣传我们排球协会,8月29我们作出了会旗设计并购买。在11月16日广州城市职业学院第五届运动会中,我协会派出15名志愿者参加,人数名列前茅,这是值得我们骄傲。

二、积极与其他高校友谊赛

1.06月29日我们与广东岭南职业技术学院还有广东农工商职业技术学院东校区三高校排球友谊赛。

2.09月04 与广州医学院基础学院排球友谊赛。

3.10月15 与广州大学排球友谊赛。

4.12月18 和广州民航职业技术学院排球排球友谊赛。

这年来通过几次友谊赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,同时壮大了广州城市职业学院排球队的力量,让我们清楚自己现有的实力,看到了广城学子积极向上、努力进取、团结、顽强拼搏的团队精神,更加感受到我是广城人的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。一系列的友谊赛中我们得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把广州城市职业学院体育发展推上新的高度。

三、积极开展外

我们开展多次外出联谊娱乐活动,各成员积极参与。

1、5月7日,三大校区到大夫山骑自行车和烧烤活动。

2、5月20日组织唱K活动。10月29日小洲村进行烧烤活动。外出联谊活动活动让我们的社员们相互认识相互了解,增进了友谊,加强了社团的凝聚力。

四、主要经验和总结

(1)内部训练和比赛,加强与社员的交流,增强凝聚力,能够更好协调好社员各方面的关系。

(2)在积极参加外校排球协会的邀请活动,使我们更能清楚自己的实力与不足,同时让其他外校对我们广城排协有一定的了解与兴趣,因此,我们会积极组织活动,并邀请外校排协,让彼此更加了解。

(3)我们积极参加学校的各类文艺活动,认真落实任务分配,充分发挥社员们的艺术特长。

有关排球的总结 篇11

一直以来我都比较喜欢排球运动,也比较喜欢观看排球比赛,这个学期我如愿以偿得选上了排球。

第一节课上我就被老师风趣的语言所感染,对他的授课方式充满兴趣。我相信在摆脱了大一人体工程的折磨后,在这个学期的排球课里我一定能够学到自己所喜欢的东西,也一定能够真正将体育锻炼当作乐趣,而不像大一的时候已提到要上体育课就感到忧心忡忡,因为人体工程每节课都要参加三千米跑,真的是让人感到一种畏惧。

排球运动是一种人与人之间一般不发生身体冲撞的一种有别于足球与篮球的运动。这个学期我们学习一些有关排球的基本知识,因为课时有限,我们仅仅学习了垫球、传球、发球等有关排球的.基本技巧。同时课上老师经常向我们谈起中国不容乐观的排球形势,这也是我对当今中国排球的现状有了更多的认识。

这个学期的排球是选修课,从校历第三周开始,共十节课。第一、二节课我们学习了垫球。垫球是六十年代由日本发明的,日本也因此获得了19xx年的女排奥运冠军,自此垫球技术在世界上各个国家广泛流传。周老师给我们讲解了几个垫球中应该注意的问题。首先最重要的是准备姿势和脚步移动。球来的方向总是充满不确定性,为了能够垫好球,就应该准备好随时脚步快速往各个方向移动。老师讲解完以后又给我们用优美标准的动作示范了一下。然后我们就两人一组在排球场上疯玩起来,在阳光的照耀下,我们额头的汗水展现着我们对排球蓬勃的热情。第三、四节课我们学习了传球。传球时排球运动中比较传统的一项技术。传球是由准备姿势、迎球、击球、手型、用力5个动作部分组成。和垫球一样,做好准备姿势是至关重要的。迎球与击球也是很重要的,正确的判断球飞来的方向以及最佳击球的位置是影响传球质量的关键因素。触球的手型正确与否直接影响手控制球的能力和传球的准确性,这对于我们初学者来说真是有点困难。讲解完这些理论以后,老师就开始示范并指导我们练习。第五、六次课我们就是巩固提高了,我们将传、垫球结合起来并多人练习,这样既提高了我们对排球基本技术的掌握,又增添了我们之间的友谊。第七节课我们学习了发球。发球主要有下手发球、上手大力发球及上手飘球。由于我们力量有限,老师只要求女生练习下手发球,男生练习上手飘球。在接下来的一节课中,我们都在排球场上疯狂的发球。早上刚跑完操的困倦在排球场上似乎不复存在,好久没这么痛快的玩过了。最后几次课我们都在打比赛,虽然我们的水平有限,但我们还是尽情地在排球场上模拟“正规”的排球比赛。球从这边飘到那边,当然我们捡球占了绝大部分时间,但我们也乐在其中。当场上偶尔出现一个完美的“绝杀”时我们兴奋的欢呼起来。

一个学期短暂的排球课程结束了,我学到了一些有关排球的基本知识与基本技巧。在三大球运动中,我再喜欢的是排球运动。目前中国排球无论是男排、女排都陷入低谷,在刚刚结束的女排是锦赛上,中国女排仅排第十,创造了中国女排历史最差成绩。我想虽然我们青年学子不能到排球场上去为国争光,但我们可以尽我们的努力去影响更多的人,我相信中国排球一定能够重返世界之巅。最后,再次谢谢我们排球老师对我们的细心教导。

有关排球的总结 篇12

在团委和社联的大力支持和排协成员们的积极协助下,这个学期排球协会的各项活动都办得比较出色,各项工作也开展得比较顺利。排球协始终秉承训练及多方面发展的宗旨,使排协成员能在轻松的氛围中领会及掌握到排球技能,同时丰富大家的课余生活,让排协走进广城的生活。

(一)积极开展内部比赛

1、4月17日排球协会进行内部比赛,各部门为一参赛队伍。为了使广城排球气氛更加好,我们个部长会长开会商量决定,由社联主办、排球协会承办,这次排球比赛来自三大校区的排球爱好者,比赛在南校区排球场举行。这次比赛我们细心组织、挑选公正的裁判、认真编排比赛场次,尽力做到公平、公正、公开,让各参赛队伍清楚了解比赛规则与对手等各情况。

2、12月4日,由校团委和社联主办、排球协会承办的广州城市职业学院院际排球比赛,参赛人数超过80人,在南校两个排球场同时进行为期2天的.排球比赛。本比赛认真贯彻广东省大学生排球联赛的精神,为选拔我校优秀的排球运动员,提高我校排球运动的技术水平。根据今年的比赛情况,协会决定从明年起都举办院际排球比赛,即采取院系为一单位进行比赛,以此调动大家参与排球运动的热情,促进各队水平,切磋球艺,丰富广城生活。

3、协会每周末还组织多场次和毕业的师兄排球比赛,为我校排球气氛的发展打造了一个充满激情、不断提升的锻炼平台。通过比赛把大家的体育积极性、自发性都被调动起来。

4、11月27日我们协会排球俱乐部被邀请去参加清远万科城地产沙滩排球活动,提高万科城排球气氛。

5、新成员招募:9月我校迎来了20xx级新生,我排球协会三大校区一共招新会员210人,购买排球会服方面,我协会一共购买108件会服,两项创排协历史新高。为了更好的宣传我们排球协会,8月29我们作出了会旗设计并购买。在11月16日广州城市职业学院第五届运动会中,我协会派出15名志愿者参加,人数名列前茅,这是值得我们骄傲。

二、积极与其他高校友谊赛

1.06月29日我们与广东岭南职业技术学院还有广东农工商职业技术学院东校区三高校排球友谊赛。

2.09月04 与广州医学院基础学院排球友谊赛。

3.10月15 与广州大学排球友谊赛。

4.12月18 和广州民航职业技术学院排球排球友谊赛。

这年来通过几次友谊赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,同时壮大了广州城市职业学院排球队的力量,让我们清楚自己现有的实力,看到了广城学子积极向上、努力进取、团结、顽强拼搏的团队精神,更加感受到我是广城人的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。一系列的友谊赛中我们得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把广州城市职业学院体育发展推上新的高度。

三、积极开展外

我们开展多次外出联谊娱乐活动,各成员积极参与。

1、5月7日,三大校区到大夫山骑自行车和烧烤活动。

2、5月20日组织唱K活动。10月29日小洲村进行烧烤活动。外出联谊活动活动让我们的社员们相互认识相互了解,增进了友谊,加强了社团的凝聚力。

四、主要经验和总结

(1)内部训练和比赛,加强与社员的交流,增强凝聚力,能够更好协调好社员各方面的关系。

(2)在积极参加外校排球协会的邀请活动,使我们更能清楚自己的实力与不足,同时让其他外校对我们广城排协有一定的了解与兴趣,因此,我们会积极组织活动,并邀请外校排协,让彼此更加了解。

(3)我们积极参加学校的各类文艺活动,认真落实任务分配,充分发挥社员们的艺术特长。

有关排球的总结 篇13

总体来说,这次活动能成功举行,原因有两个:其一,我们这次的气排球赛活动事前做了精心的策划和充分的准备,是活动得以顺利进行的重要保证。其二是各部门成员的积极配合。

大部分同学都能按时到场。各部门的成员都踊跃参加,在组好队之后,各位同学本着“友谊第一,比起第二,重在参与”的原则进行比赛,期间没有出现混乱的场面,没有同学受伤。

为了丰富我校课余文化生活,活跃校园排球氛围,进一步推广排球运动,加强学院凝聚力,加强我院与其他院的交流、增进同学们的友谊、增强集体荣誉感,我院参加了学校举办的排球比赛。

由于赛前做好了的计划和应急策略,加上各项准备工作的认真落实,使比赛有条不紊的进行,一直到比赛结束。比赛的每天体育部的人员都会提前30分钟到场:准备好桶装饮用水和创可贴等必要物资。因为我们训练的时间比其它院的,要晚,在比赛期间只要没比赛我们都会带着队员去训练。

比赛的时间队员都很认真对待比赛。但由于我们缺少经验,训练时间短,比赛的成绩不是很优秀。在接到排球比赛的通知时,我们的队员才刚接触排球1天的时间,这是我们成绩不佳的原因。相信在今后的时间里,我们会不断的提高自己。

整个比赛现场上气氛活跃,基本上每个队都是由新老成员组成,大一的新生虽然不是很会打排球,但接触后也越战越勇。在裁判员的公正评判下进行公平竞争,记分员认真记录下,赛出了风格,赛出了水平。

通过此次排球比赛,使新老成员得到进一步接触和交流,促进了各部门的

友谊,展示出我社团的人文风采,大大增强了我部的凝聚力。达到了此次活动的目的。同时展现了大学生丰富多彩的课外活动,体现了大学生积极参与社团活动,锻炼毅力,培养品格,为将来走出社会做好铺垫。

总的来说,此次活动取得了成功,但是每次活动都会有某些不足之处,在成功的背后,我们也要认真反省,思考我们的不足,以供以后参考借鉴。

一、训练效率:

在带队员训练时,队员们不怕辛苦,不管环境是多么的艰苦,都能够按时、积极地来训练。在训练方法上不够给力,这是我们需要改进的地方。

二、队员认真:

由于我们训练比其他院的要晚,所以我们平时的训练都会比其他队的时间多。女队员在比赛期间中午都坚持在场地训练。很多次在训练完以后,队员们都自觉地要求再练一会,她们的这种精神让我们特别高兴。所以我们要把这种精神一直保持下去。

三、缺少经验,没有基础:

队员在技术上和其他一些队存在一定的差距。没有临赛经验,在比赛时队员心态保持不了,在落后的情况下容易泄气,打不出势气。

四、缺少关注:

不管是在平时训练还是比赛只有队员在场,让队员感觉参加这个比赛是不被重视的。在队员的积极性上有所影响。

本次比赛真正的增进了会员之间的感情,提高会员的排球技术。在比赛中,大家一起拼搏,一起奋斗,体现了团队精神,发扬了团结的风格。从中大家也学到了不少关于比赛的知识,会员们觉得受益匪浅。

有关排球的总结 篇14

一个学期的乡村少年宫排球小组活动工作已经结束(每周三下午:15:40——16:20),在学校领导正确指引和全校教师的大力支持下,现对一学期的工作总结如下:

1、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点,培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。

这个学期是以基本功训练为主,各种形式的练习都是以学生的兴趣出发、在教学比赛中合理应用为目的。在训练中我将学生的特点和技术掌握能力上分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生的“运动型”思维。

2、坚持对学生体能极限的开发,培养学生在困难的情况下能坚持到底的精神

在加强手法和步法训练的.同时更注重体能的训练,采用不同的训练方法来提高学生体能极限,一个学期训练下来,学生跳得高了,移动速度也快了,没有以前那种训练半堂课就累垮的感觉,精神面貌也改观了不少。偶尔也对一些训练迟到的队员实行体能惩罚,这样也刺激了队员的积极性。

3、开展竞赛活动。

为了检验学生在排球的训练情况,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与队伍内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球队员基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了队员学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。

4、个人反思

由于训练条件比较差,要钻研一些在艰苦环境中的训练方法,业务水平需要加强,要做到精益求精。一些队员的纪律需要提高,不能让他们把训练当成逃避各种小组活动的一种手段,发现训练不积极要严厉批评,在培养技术的同时也要注重心理素质和体育道德的培养,要做到全面发展,多和队员交流感情,把一些成功的经验告诉他们,让他们从中得到启发。自己在训练过程中要控制情绪的波动,要求学生做到在训练中不得谩骂队友,责怪队员,加强队员的磨合,做到全队同心。

有关排球的总结 篇15

盛老师上课很有趣,上好大学的每一节体育课是我的愿望,喜欢体育运动。在体育活动中,我们可以得到书本上多没有的知识,亲身体验体育精神和实践,感受健康体育和完善人格的培养。感受体育的每一个动作,细心听取老师的每一句讲解,在有规则的活动中感受快乐,积极进取在比赛中获得成功!

随着社会的发展,人类意识的改变,终生体育必然成为人类所追求的目标。体育能力的培养,将影响着终身体育的发展,大学是学生在校学习的最后阶段,担负着培养学生体育能力的重要任务,而传统的大学体育教育只重视体育知识、技能的传授,忽视了学生体育能力的培养。在这一阶段中如何培养学生的体育能力,是一个重要的任务。终身体育是社会发展的.需要。高校体育应成为实施终身体育的前奏曲,而终身体育是高校体育的延续和发展。高校体育应培养学生终身体育的意识和能力。

不知不觉大二的第一个学期已经接近尾声了,从高中步入大学,不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化,而且体育课等素质培养课也是如此。在这几个学期的体育课中,我锻炼了身体、提高了身体素质。从这几个学期的体育课中,我深有体会,以下我将结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的几点看法。 一、认识:通过一段时间排球的学习,首先使我知道排球这项运动是一个团队的运动,具有团队精神。其次,排球的学习和锻炼不是一天两天可以学会的,而是需要长时间的积累和锻炼。再次,通过这段时间的学习,使我领悟到了体育精神,领会到了排球运动是一种需要付出努力和汗水的一项体育运动,我需要学习这种顽强拼搏的精神。 二、心得体会:通过我对排球的努力学习,首先,使我的身体素质得到了提高,较为熟悉的掌握了排球技能,身体的协调能力、弹跳能力都得到了提高,通过一些素质的练习,使我在力量上、爆发力上等都有了明显的提升。其次,学习排球后,使我领悟到了团队精神的重要性,每一个成员都是一个团队所不可缺少的,每一个成员在团队中发挥中不同的作用,使我在以后学习和工作中受益匪浅。

排球运动是深受广大大学生喜爱的体青项目,对促进身心健康具有重要的价值。经常参加排球运动与比赛,不仅能提高中枢神经系统和内脏器官系统的功能,还能发展力量、弹跳、速度、灵敏等身体素质,增强身体体质。 通过在排球课上的学习,培养和锻炼了我的心理素质,在课堂上,不管练习还是娱乐,学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法。如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而不灰心,这些都是对自己形成良好的心理素质的培养和锻炼。更重要的是它也培养了我的配合及应变能力,在某种意义上说排球是依靠判断的运动,你必须预测将要发生的情况而迅速做出决策,它也是一项靠集体配合的运动,所以我们必须相互协调,不断观察同伴意图才能合作。所以打排球可以培养人的心理素质、锻炼人的体魄、愉悦心情。 参加排球运动不仅能提高人们的力量、速度、灵活、耐力,弹跳,反应等身体素质和运动能力,并改善身体各器官、系统的机能状况,而且还能培养机智、果断、沉着、冷静等心理素质。通过排球比赛和训练,可以培养团结战斗的集体主义精神;可以锻炼胜不骄,败不馁,勇敢

顽强,克服困难,坚持到底等良好作用。体育课我选择了排球,是因为它是个需要团队合作的运动,可以从个体到团队的运动中吸收知识。学得技巧,以及发展价值观念。它不单单只是需要一个人的技术要多么好,更需要大家的团结!而在我们的排球课上,我真切地体会到了这一点。

体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。

大学体育和高中体育有着天壤之别,大学体育基本由老师指定任务,但后者让我觉的更加充实,让我充分利用了课上的45分钟。体育教师比较善于发现学生学习动机的成因,循循善诱地强化学习动机,调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力,所以体育课是实打实的上,不用顾及对文化课的影响,相反,体育课占的一定学分也让学生没有逃课的理由和机会。

很高兴这学期能在排球班尝到这么多东西,也很感谢老师的悉心指导。我会在以后延续排球带给我的无穷快乐与享受!

有关排球的总结 篇16

金秋十月,天朗气清,在阳光明媚中进行体育锻炼当真是个愉快的选择。这不,我们班第一届排球比赛就在这时举行了。

排球比赛在班委的积极动员和有序组织下,争取了全班同学参加,使得本次活动举办的相当成功。此次排球比赛分为四个队,7名男生组成第一对,7名女生组成第二队,剩下的组成两组男女混合队,分别为第三队和第四队,且每组设有一名组长,负责组织各队的人员分配和比赛方针制定。比赛采取三局两胜制,每局15分,率先拿到15分的队或者在此基础上高出两分的队均为胜利。同时,比赛还设有专门的裁判和记分员。

比赛进行的相当顺利,随着比赛的进行,同学们的热情渐渐高涨,每组队员间的默契和团结精神也慢慢显现,比赛过程也变得越来越紧张、激烈。比赛的第一轮为男生组VS女生组,双方斗志昂扬,战况激烈,都丝毫不敢懈怠,但最后还是由于男女同学间的力量悬殊,导致女生组不敌男生组,遭到提前淘汰。而比赛的第二轮则是由两个男女混合组对阵,双方同样你争我赶、不相上下,但最后是混合二组以微弱优势战胜混合一组,挺进决赛。

第三轮则是最为激烈的一轮,由男生组对阵混合二组,也就是挺进决赛的两个强队的对决。双方队员斗志高昂,两队发挥各自优势,与同组人员一起团结协作,共同战斗,并将比赛拉入了精彩激烈的加时赛。此时,场上队员和场下观众的热情都被最大程度调动起来,全身心投入到比赛和加油呐喊中,进入到比赛的最最高潮阶段,球场上形势可谓是如火如荼,同学间也达到空前的团结。最终,混合二组在决赛中超常发挥,获得了此次比赛的最终胜利,赢得了最后的奖品。

通过此次比赛,达到了比较理想的活动效果,对班级的凝聚力和同学间的感情交流都有了一定程度的提升。一方面,不仅调动了同学们参与排球比赛的积极性,也促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球比赛激烈竞争的同时,在班里营造了和谐、充满友爱和关怀的团结一致的氛围。

另一方面,排球运动作为一项团体运动,无论是场上的运动员,还是场下的拉啦啦队都充分体会到团队精神的重要性,还使大家找到了适合自己的运动形式,能养成积极运动健身的习惯,不仅在四年的大学生活中学业有成,也能身体健康,在运动中体会友情的温暖,在健身中领悟幸福就在我们身边。比赛也促进了同学之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,形成团体和谐的班集体,更有利于建立和谐校园,和谐社会,达到了积极向上的作用与影响。同时,每一个参赛人员都意识到了这次活动的意义——一个全新的注释:友谊第一,比赛第二。

对于班集体和班委会而言,此次比赛为我们以后的班级工作的开展积累了较为丰富的经验,提供了较为可靠的依据,同时也是对班委工作的肯定,更增强了班委以后开展活动的积极性。

有关排球的总结 篇17

第二学期的体育课就要结束了,经过了一学期的学习和锻炼,我受益匪浅:

这学期,我选了排球。排球是“大球”之一,它具有很好的健身价值,而且可以很好的的培养我们的配合和应变能力。通过学习,我了解了排球的准备姿势和移动、发球、垫球、传球、扣球。虽然所学项目不多,但是却很有用。课堂上,老师总是先叫我们绕着排球场地跑三圈,然后在做一些课前体操,接下来才上课。这样,课堂上,我们总是精力充沛,而且每节课堂上我们都有新的收获。通过了这些日子的体育课,我深深的爱上了排球运动,而且以后我会坚持锻炼身体的。老师是一个很随和的人,所以我们交流很容易,在学习新的课程时从没感觉到难,我的兴趣始终就像第一节课。在学习时,我了解了自己的长处和不足,这对我以后的生活会有很多帮助。老师很和善,对学生很有耐心,在我们不理解的时候,他总是一对一的辅导。同学们相互认识了,相互了解了,我又获得了来自其他学院同学珍贵的友谊。体育课是我的生活更加充实,更加健康!

虽说体育课将告一段落,但是我的体育锻炼才刚刚开始。身体是革命的本钱,良好的身体素质是我们以后从事任何工作的基础,加强锻炼就是为国奉献呢!!我会用我的行动,将排球运动进行到底!

有关排球的总结 篇18

为了推广排球运动,提高我校排球竞技水平,增强各社团之间的友谊,活跃校园气氛,让广大新生参与到体育锻炼中去,在辽宁科技大学校社联、体育部的安排下,我们排球部落协会在一定程度上协助校社联、体育部,举办了辽宁科技大学第四届社团杯排球比赛。

一、活动特色

此次比赛中,共有13个社团(排球部落协会、民生之窗、大学生投资理财协会、子曦书画社、农民之子、郭明义爱心支队、宏武跆拳道协会、青年志愿者协会、明明德传统文化促进会、爱理棋牌社、心浪心里协会、修明武术体育协会、起点乒乓球协会)派出了代表队伍。为了让更多同学参与到此项活动中,我们与以往不同的是把比赛分成两个组:一个是竞赛组,一个是娱乐组。其中娱乐组是我们新增的一个特色。增加娱乐组旨在让每一个想玩的爱玩的的同学参与到活动中并且使他们有了对排球新的了解与热爱。随着比赛的进行,各个社团的参赛队员的热情高涨。因为参与到活动中去,是他们了解到作为一个上场队员就是和场外观众有不一样的感觉。在场外,他们只是带着轻松愉快的心情去欣赏比赛。而作为上场队员,他们深深的`体会到团队之间配合的重要性。在激烈而紧张的气氛之余,他们更多的是欢声笑语。

二、活动影响

1、通过此次比赛,达到了比较理想的效果。对社团之间的友谊和感情上的交流都有一定程度上的提升。一方面,不仅促进更多同学对排球运动的了解,也使更多同学了解到有一个能给他们提供平台的排球社团,激发了他们对运动的兴趣。另一方面,排球运动作为一项团体运动,无论是场上运动员,还是场下拉拉队队员都充分体会到团队精神的重要性。还使大家找到了适合自己的运动形式。在运动中体会友情的温暖,在健身中领悟到幸福就在我们身边。比赛促进了学生之间的友谊,形成团队和谐精神风气,有利于对建立和谐校园,和谐社会达到了积极向上的影响。同时每个参赛队员都意识到这次活动的意义一个全新的注释:友谊第一,比赛第二

2、推广了校排球运动的开展,让排球深入同学们心中,激发了他们的兴趣,为排球的以后发展起到了不可估量的意义

三、活动不足

活动之前,各个社团基本上能组织本社团的人员上场,但也有部分社团没有按时安排本社团人员上场。可能一些运动员有什么特殊情况不能按时到场,这就需要各社团的社长或是带队的同学多花心思,多做努力了。其实我们社团也有不足之处,听天气预报报道23号是好天气,我们必须在这天把比赛比完,所以我们把比赛安排的比较紧,造成了有的社团刚刚比完一场比赛,还没休息过来就进行下一场比赛。

由于我们社团不收会费,条幅由老师赞助制作,其余奖品均为会长自费。

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