短文网整理了9篇家庭教育正能量的句子（精选231句），希望您会喜欢。
家庭教育正能量的句子 篇1
1、老子说："曲则全，枉则直",意思是说委屈反能保全，屈就反能伸展。宋代吕本中说："不与人争者，常多得利；退一步者，常进百步。"日常生活中所发生的一些矛盾，绝大部分是可以避免的，但是我们却没有使它平息，经常是愈演愈烈，最后弄得难以收拾，这都是因为不肯低头、不肯弯腰、不肯服输！柔软地弯曲一下，包容对方，又有什么坏处呢？
2、对他人友爱，才能收获爱。
3、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。 类别：教育 既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
4、有谁这样大胆，敢欺侮你？是任我行吗？你叫他进来。
5、所谓智力，就是阅读能力。
6、所以，不能指望着，从别人那里获得自己的人生乐趣。
7、兴趣是最好的老师——这句话并不是为了让你拿"我没兴趣"来搪塞，并试图避免做一些我们叫做义务责任的事情。
8、透水月华，虚而可见；无心镜像，照而常空。
9、顿者，顿除妄念；悟者，悟无所得。
10、更有西方学者提出：天人合一是遵循宇宙整体运动规律的一种辩证思维方法，这种大思维实际上是全息论，即任何个体中都包含着整体。
11、英国心理学家TanyaByron指出，多数父母都不懂得教孩子良好睡眠，放任孩子晚睡。其实睡眠影响巨大，缺乏礼貌、学习不好与饮食不良都受睡眠控制。青少年至少需9小时睡眠，其中6小时应在晚上。小孩无法睡着，重要原因是电子产品的屏幕光线延缓了睡眠荷尔蒙褪黑素的释放。
12、倾听就是爱，倾听中有了解，倾听中有医治。
13、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
14、不要说不可能，没有什么不可能 .
15、别人也得到了应得的一分利益，各方都不吃亏。
16、在我帮助教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。
17、同样，觉醒之道也是如此，它具备增长众善和净化烦恼的功德，并不断地引领行者朝着佛果的大海迈进。增长众善的功德，是爱心；净化烦恼的功德，是智慧。
18、一切诸法悉皆寂静。不识自心现妄想，故妄想生，若识，则灭。《楞伽经》卷四
19、放轻松，别给自己和别人太大压力。
20、孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。
21、佛说能观无念者，即为向佛性。
22、佛说：犯下罪行而知道错了，有了过失而能够改正，罪业将消解，后来必定得道。
23、老老实实做人，认认真真教书。学高为师，身正为范。在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
24、交流是必须的。我指的不是八卦寒暄打发时间而是思考的碰撞。
25、佛言：爱欲莫甚于色，色之为欲，其大无外，赖有一矣，若使二同，普天之人，无有能为道者矣。《四十二章经》
家庭教育正能量的句子 篇2
1、看得见的学生观，看不见的教师观。
2、先诛爱本，无所植根，勿如刈苇，令心复生。《法句经》卷二，爱欲品
3、不论时间、际遇怎样变换，一切美好的——人，事，物。永远，仍然，存在。
4、要学会找同类找同伴，更要学会独处中找到生活的乐趣和意义。
5、见无所见，即名正见。
6、兴趣是最好的老师——这句话并不是为了让你拿"我没兴趣"来搪塞，并试图避免做一些我们叫做义务责任的事情。
7、一天一小步，一周一大步，一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也不一样。
8、儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。
9、社会评价绝对不是不需要，而是没办法强求。别人的理解，也是一样。
10、过程很残酷，结果很美好；过程很美好，结果很残酷！"
11、人们在追求利益的同时，也在追求真善美。在不同的社会环境下，两者相互博弈。"
12、极端的利己和利他都是不公正的。"
13、佛陀常常警惕弟子，即使已经智慧圆融，更应含蓄谦虚，像稻穗一样，米粒愈饱满垂得愈低。——证严法师
14、我见不除，便生分别心，而起念即着相矣。
15、官场一如戏台，你方唱罢我登场，大家都是演员。官场只是你人 生的一部分，有时间去扮演那些不同的面孔，不如守护好自己的一颗平常心，等你离开官场，走下戏台之后，也好有一处安置灵魂的地方。
16、李龟年，著名乐工，深得唐玄宗宠爱，地位类似于宋祖英。后来安史之乱，被发配南疆，也就是现在的深圳。如果说他以前是在国家大剧院唱歌的，现在也就是在深圳的一个小酒吧。
17、心理学家在2~5岁儿童中挑选100名反抗性较强及100名几乎看不出反抗性的儿童，追踪观察到青年期。结果前者有84人意志较坚强，有主见，然后者仅有少数人意志较坚强，其余的人遇事不能作决定，不能独立承担责任。因此，对孩子的反抗行为别过于急躁哈。
18、真正佛法的人生观，他是真能见着万法皆空，便立于这个空上。他又真能见着万法不空，便立于这个不空上。因为他立于这个空上，他便熄灭贪嗔痴三毒，灭除人、我、众生、寿者四相。因为他立于这个不可空上，他便上求佛法，下化众生。
19、大家都在讲，要变得更强，但是为什么要变得更强？先想想自己的答案吧。
20、随着幼儿动作的不断发展，特别是词的概念功能形成，这时候就出现了思维形式，对事物有了概括的认识，如把女性叫做"阿姨",把男性叫做"叔叔".
21、永远别让别人知道心中所想！
22、论文五要素：逻辑 立论 历史 事实 价值。"
23、北极探险家在去北极的路上，沿途总要把食物在地窖里埋起来，为了预防有一天走到那儿可能需要食物。
24、然迷悟更依真妄相持。若求真去妄，如避影以劳形，若体妄即真，似处阴而影灭。若无心妄照，则万累都捐，若任运寂知，则众圆起。
25、净土因缘有三事：一菩萨功德；二众生；三众生功德。三因既净，则得净土。（东晋）鸠摩罗什《注维摩经》卷一
26、家长都希望教师多提问自己孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓"积极发言",只是为表现而表现的低效闹腾而已。
家庭教育正能量的句子 篇3
1、习惯的养成与改变都不是一朝一夕的事情。
2、学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。
3、独乐乐不如众乐乐，与人分享能让快乐加倍。
4、饲养适合孩子年龄段的宠物能培养孩子的爱心与责任感。
5、掌握孩子的成长规律，才能帮助孩子在过渡时期走得平稳。（小初衔接）
6、最好的学校也会有差生，最差的学校也会有好学生。
7、换位思考是父母与孩子拉近距离的捷径。
8、孩子每一个成长的脚印都浸透了父母的心血。
9、快乐的童年，将对孩子的成长产生积极的作用。
10、父母虽然是"无上岗证",却需要终身学习。
11、尊重、宽容和理解是走进孩子心灵的三块敲门砖。
12、爱心和责任感的培养要渗透到日常生活的点滴之中。
13、创造力的培养，需要从孩子的质疑能力开始。
14、造成亲子沟通障碍的原因往往是家长自身不当的言行举止和教育方法。
15、在孩子面前说话既要有原则，还要有技巧。
16、一个好的家长，除了关注孩子的家庭生活以外，还要多了解孩子的学校生活。
17、家长的教养方式、孩子的性格、习惯等都会影响孩子的适应能力。
18、爱是生命的源泉，也是生命的支柱。
19、最适合孩子成长的环境才是最优的教育资源。
20、引导孩子提出问题并去寻求答案，能让孩子变得勤于思考、富于创造。
21、学会倾听是增进亲子交流的第一步，也是最重要的一步。
22、快乐总是与人的其他素质共存，它是有品味之分的。
23、不良少年不是天生的，多数是后天成长环境造成的。
24、适应能力的培养是多方面的，是在生活中一点一滴积累起来的。
25、父亲在家庭教育中的作用是母亲所不能取代的。
26、父亲的一举一动都在潜移默化地影响着自己的孩子，对孩子的成长有着独特的作用。
家庭教育正能量的句子 篇4
1、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世上最美的圆_我的下一代。
2、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。黑格尔
3、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的"问题儿童".
4、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
5、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
6、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。黑格尔
7、一个好的家长应是家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。家庭教育最好的境界是让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄，让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像。用父母的爱心点燃孩子的爱心，爱自己爱他人爱社会爱世界爱生活。
8、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是"培根教育".
9、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。作者苏霍姆林斯基"
10、家庭教育是一种平等的双向互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的'教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是&quo和平探讨&quo出&quo真理&quo的共同进步的教育。
11、在学校五天老师教给孩子的好习惯，回到家里休息二天家长给带的坏习惯，周一上学又回到零。
12、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。"
13、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
14、学校教育总是重视学生的知识学习，站在知识本位那边家庭教育必须站在性格-身体本位这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
15、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
16、家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是"抛砖"者"引玉"人的角色。
17、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是"抛砖"者"引玉"人的角色。
18、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌
19、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基
20、积极的鼓励比消极的刺激来得好，但是鼓励法也不可用得太滥，一滥恐失其效用刺激法若用得其当，也是很好，不过只可偶一为之而已。——陈鹤琴《家庭教育》
21、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
22、如果您喜欢《颜之推名言名句，颜之推的家庭教育思想》记得分享给更多好友噢！
23、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
24、在家庭教育中，努力去营造快乐鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。
25、在开始演讲之前，我想让大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方，我们做父母的是孩子的第一位老师，因此，家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。
26、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是"抛砖"者"引玉"人的角色。
27、不是你无能，你也无需自悲，《商学院》说我们传统的学校家庭教育过于强调了失败，其实这个世界很多杰出人物都犯了无数次错误，你千万不要怕犯错误，你犯错误多了，你就成功了，成功者都能够接受自己的失败和错误收拾残局，他们视困难为挑战
家庭教育正能量的句子 篇5
1、凡做工夫，一向放下身心，屏绝见闻知觉。
2、本性者，是汝无生心。定者，对境无心，八风不能动。
3、因为各自的独立、交集的变化，有的朋友自然会慢慢淡出；有的需要时常联系，免得情感慢慢淡漠；也有一种珍贵的友情，在曾经的一段时间内已经巩固，并不会因为时间流逝或长久未联系而消减。
4、能接受法，成长慧命；获得回响，就是"回因向果".
5、以不着相故，虽事来即应，而天君泰然不为所动；以相非断灭故，虽心不着相，而条理秩然毫无废事。
6、如果我们足够善良，足够完美，还有人对我们冷嘲热讽，还有人紧抓着我们卑微的过去取笑我们，我们可以不必在意，只须丢掉那些坏脸。色，坏的评价，淡然地面对一切是非功过，我们会过得很快乐。
7、你对你所爱的人不能随便说"不"字，也不能常常说，这就是诀窍。当你说"不"字时，你得把"不"字说的听上去就像"是"字一样悦耳。另一个办法就是你得设法让他们说"不"字。你得耐心，还得不怕麻烦。
8、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。一切为了孩子，为了一切孩子。桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！老老实实做人，踏踏实实工作。教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
9、若断爱无余，如莲花处水，芘刍舍此彼，如蛇脱旧皮。《大毗婆沙论》卷九十五
10、每个人的命运都会在一夜之间改变，要善待自己善待社会。"
11、不遇盘根错节，无以别利器，纵有能人，不历执事，何以陶錬德器，博综智能。
12、凡安心之法，一切不安，名真安心，顿止诸缘，妄想永息。
13、兴趣在实践中培养，热爱到了一定程度，会随着时日与日俱增。那样的话，坚持，不是一个苦力活。
14、永远不要恨你的敌人，因为这会影响你的判断力。
15、知识如果不能生成智慧，那么知识就是"知障",知识就变成了垃圾。
16、在概括形成发展的同时，判断能力也随着发展起来，例如当他看到爸爸的鞋时，就会指着鞋说："这是爸爸的".渐渐地能判断数量、类属，并会找出物体相同的和不同的特征。
17、这人生的旅途上，感谢有您的教诲。是您给了我无尽的信心和勇气，为我点燃了希望之灯。
18、境来便扫，扫即放过，善恶之心，随心转变。
19、看别人不顺眼，是自己修养不够。
20、童兄，今日咱们恩断义绝，须怪不了我。
21、永远别让别人知道心中所想！
22、学佛很久却仍未认识烦恼，表明我们的学佛仅限于学术；修行多年却仍未解决烦恼，表明我们的修行只注重形式；即使自称是上师、活佛、堪布、法师、成就者，若仍未战胜烦恼，心中不具备爱心和智慧，那么这些成就者等的名号就是徒有虚名。
23、生活在凡尘俗世，难免与人磕磕碰碰，难免遭到误会猜疑。你的一念之差、你的一时之言，也许会被别人加以放大和责难；你的认真、你的真诚，也许会被别人误解和中伤。如果非得以牙还牙，拼个你死我活，如果非得为自己辩驳澄清，就可能会导致两败俱伤，那还不如拔除愤怒的毒根，做一个轻松之人。
24、但于一法而自勤行，即于一切法如掌中得，何等一法？所谓大慈。《圣法集经》
25、着眼于未来的教育才有教育的未来。
26、凡圣情尽，体露真常。
家庭教育正能量的句子 篇6
1、引导孩子不要轻易地去怀疑自己的朋友，各种猜测和疑虑都会加大朋友间的裂痕。应该相信，只要是真正的朋友，彼此之间有着真正的友谊，彼此就不会有绝望的时候。
2、父母对孩子的爱，是孩子战胜困难的心理支撑。有了这种支撑，就不会感到孤单，就不会失去自信，就能给孩子以信心和力量。作为家长，应该给孩子安全感，做孩子心目中的保护神，让孩子勇敢地面对困难、最需要帮助的时候成为他不屈的信念和依靠。
3、孩子的心灵是脆弱的，当他们受到伤害时，都期盼着得到父母的爱。所以，父母无论工作多繁忙，生活多不顺心，在孩子面前都要克制，都不要伤害心灵。
4、孩子的恐惧心理在很大的程度上来源于没有自信心。只要建立起自信心和良好的自我感觉，那可恶的恐惧心理自然会消失掉。父母帮助孩子树立自信心，应该从日常小事做起，逐步积累，相信不久后你的孩子也会成为一个优秀的人。
5、只有适合自己的才是最好的，家长教育孩子时要真正了解孩子的心理需要，知道他到底需要什么，然后再给予。千万不要盲目追求虚名，看到别人给孩子什么就给自己的孩子什么，很可能那并不是他所需要的。
6、过去的已经过去，不能重新开始，不能从头改写。为过去哀伤，为过去遗憾，除了劳心费神，分散精力，没有一点儿益处。当孩子做错一件事时，不要一味地责备孩子，要引导孩子分析过去的错误，寻找原因，并从错误中得到教训——然后再把错误忘掉，重新奋起，积极地去做下一件有意义的事情，因为希望在未来。
7、对权贵和名流的盲目崇拜，只能给孩子带来两种结果：对自卑心的安慰和对自尊心的亵渎。所以，让孩子从小就"站着",而不是"趴着"去仰视那些大人物。这种自信心与健全的人格会为孩子的一生打下一个良好的基础。只有会尊重自己的人才会赢得他人的尊重。
8、当孩子产生自卑心理时，要让孩子相信自己一定可以在某一方面很出色。而事实上，每一个人，至少有七种基本的智力方面的技能，如：数学逻辑、语言、音乐、空间、身体动觉以及两种类型的个人理解力，即我们理解别人以及处理自己的梦想、恐惧和烦恼的能力。或许孩子不喜欢写作，却可能在设计上很有天赋或者有能言善辩的口才。
9、"高高地举起你的左手",看似普通的一句话，却包含着老师对学生的一片阳光雨露般的爱心和由爱生出的技巧。被重视、被关爱是一种催人向上的重要力量，对成长期的孩子尤其是这样。所以，家长在教育孩子时，应该掌握爱的艺术，给孩子以尊重、信任、宽容和一个愉悦的心境。一个不懂得适当表达爱的家长可能会毁掉孩子美好的明天。
10、孩子的健康成长不只体现在身体上和智力上，也体现在心理上。一棵小树苗，只浇水施肥而不见阳光就难以长成参天的大树。尊重对于孩子，就好比阳光对于小树苗一样。得不到尊重的孩子是无法长成父母期望中的参天大树的。
11、人在没有压力的时候，就能轻易地做好一件事。而当人被压力包围时，一件很简单的事也会被自己弄砸。因此，在教育孩子的过程中，我们不应给孩子施加过多的压力，而应让一切自然和谐地发展，并让孩子从中体会到快乐。
12、孩子的自卑心理不是天生的，而是由于错误的教育方式及孩子抗挫折比较低造成的。当一个孩子被自卑心理所笼罩，其身心发展及交往能力将受到严重的束缚，聪明才智也得不到正常的发挥。因此，家长对孩子要多鼓励少指责，让孩子在实践中品尝到成功的快乐，并从成功中体会到自己是有能力的，有本领的，自己并不比别人差。
13、心的高度影响跳的高度，教育孩子时要培养他超越自己的能力，突破自我设限的高度。只要他的意念不屈服，他就有可能突破障碍、恐惧，达到自己心的高度。
14、父母不应该把孩子看得过于弱小，因为没有哪一个孩子愿意承认自己是弱小的。在成人的心中他们或许只是孩子，力量微不足道，但在他们自己看来，自己和成人无所区别。这就是孩子的自尊和自强。
15、自信心就是相信自己的力量，相信自己的能力，相信自己的作用。自信心是孩子学习成功的精神支柱，是孩子生活成功的精神支柱。在对孩子的教育过程中，培养他们的自信心甚至比智力教育更为重要，许多时候，孩子学习不好，往往不是智力问题，而是自信心不足的表现。孩子的自信心不是天生就有的，而是在后天的生活实践和学习中逐渐培养起来的。
16、在你听孩子说话时，你真的`听懂他说的意思了吗？你是不是也习惯打断孩子的语言？很多家长经常犯这样的错误：在孩子还没有来得及讲完自己的事情前，就按照大人的经验大加评论和指教。如果不懂孩子的话，就请听他说完吧，这就是倾听孩子的艺术：听话不要听一半；不要把自己的意思，强加到孩子所说的意思上。
17、真正有智慧的人能综观全局，以宏观的眼光考虑大事，也能通晓利害的关键所在，胸怀宽广，不囿于蝇头小事。让孩子专心致志地埋头于手中的事，而不为无所紧要的事情所困扰、打断，是一种智慧，也是一种豁达。
18、当一个孩子告诉父母"我感到难受"、"我很失望"时，粗心的父母往往会一笑了之。他们会说："小孩子嘛，能有什么失意的感受呢？""别淘气了，你没有什么可失望的。"然而，既然成年人有失意，那么，孩子也有。因为无论年龄大小，我们都是人，只要是人，就会有不同的感受。成年人在失意的时候需要别人的帮助，难道孩子就不需要吗？当然也需要！
19、成见是阻碍人们形成正确认识的大敌。准确的判断来源于对客观事实的调查，而不是主观的猜想。作为家长，应该引导孩子学会以证据和事实说话，客观地、中肯地对待周围的人和事，绝对不能心有成见。
20、如果孩子的眼睛是太阳，那么他看到的也是太阳，如果孩子的眼睛是黑暗，那么他看到的也是黑暗。教育孩子看待人生和社会，一定要有辩证的思维、科学的态度，不能追求完美无缺，不能求全责备。
21、一个人是否幸福往往取决于这个人有什么样的性格。所以，在孩子的成长过程中，家长要把培养孩子良好的性格始终放在极其重要的位置。在一个孩子渐渐长大的过程中，会出现许许多多的问题。他们不仅是在身体方面慢慢长大，心理上也在一天天地变化。为人父母，千万不要将全部的精力都放在孩子的身体上，而忽略了孩子成长的另一个重要方面——心理的成长。
家庭教育正能量的句子 篇7
1、学校教育总是重视学生的知识学习，站在"知识本位"那边；家庭教育必须站在"性格-身体本位"这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
2、天赋如同自然花木，要用来修剪。
3、如果你真的爱孩子，就该送他"出海经风浪".
4、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。
5、成功的教育是"虎父无犬子",失败的教育是"母强子弱".有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
6、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
7、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，"独生"子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。
8、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
9、人类有两件事情最难：一是如何"统治"他人；另一个是如何"教育"他人。
10、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
11、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
12、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的"问题儿童".
13、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
14、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学。孩子不能早产，因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护，让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学，因为孩子需要在家庭获得足够的保护，让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后，再出去和外面的他人交往。中医的说法是："争气内存，邪不可干".
15、一个人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）。
16、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
17、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
18、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
19、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
20、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
21、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
22、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
23、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
24、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
25、丰富的想象力比书本知识更重要。
26、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
27、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是"培根教育".
家庭教育正能量的句子 篇8
1、历史老人总是以蹒跚的、既定的脚步前进，把你的梦想抛在一边。"
2、一切诸法毕竟寂灭，心寂灭故，名究竟毗尼。一切诸法我不可得，无染着故，名不悔毗尼；一切诸法本性清净，无颠倒故，名最胜毗尼；一切诸法如如实际离诸见故，名清净毗尼；一切诸法不来不去，无分别故，名不思议毗尼。《大宝积经》卷九十，优波离会。
3、参与音乐课程可以提高孩子的助人为乐精神以及合作与解决问题的能力。这项研究成果在英国心理学会会议上进行了宣读，它向父母与学校强调了音乐在儿童塑造社会关系与助人行为中的重要性。
4、心理学告诉我们，孩子的问题主要是情绪问题，家长内心的焦虑与浮躁，比孩子有学习问题更可怕，只有孩子内心平静，才能吸收、沉淀、理性思考。作为父母，请记住，保证自己情绪的平与，就是对孩子最伟大的教育。
5、人生如梦，这场梦不论是美梦、噩梦，我们都是这场梦的主人，可以选择在美梦里不迷失，陷入噩梦时保有醒觉的能力。一海涛法师
6、[禅语悟道].出有所求，求不得，苦不堪言；若求得，欢喜也短暂。
7、若能观心，知心无起，即得随顺入真如门。
8、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
9、交流是必须的。我指的不是八卦寒暄打发时间而是思考的碰撞。
10、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。爱就是教育，没有爱便没有教育。其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
11、一个善于反思的人才是一个善于超越自我的人。
12、当然在独立的基础上，仍然有人可以并值得相信或被依靠。
13、这世间，有一条道路，叫做归途；还有一种淡泊，叫做菩提。于是，将心放逐于天涯地角，把那曾经的旧事，远去的回忆装入行囊，风情山水，沉淀岁月。在花开时，约见菩提，作一场心际修行，归于心灵的原乡，找找一颗云水禅心。
14、物资生活要往下比，人格品德向上提升。
15、教师职业的幸福感，就是上出一节自己满意、学生喜欢、学校认同的成功的课。
16、社会评价绝对不是不需要，而是没办法强求。别人的理解，也是一样。
17、生命的永恒存在，是通过否定而存在的。"
18、一放下，一切放下，永永放下，名万缘放下。
19、修忍辱行就是种相好，因为能忍辱，所以他的村1貌就庄严；如果一个人脾气大，相貌就丑陋。——宣化上人
20、莫扎特钢琴曲与巴洛克式音乐每分钟有60次节拍，它可以同时激活左右脑，使人记忆能力达到最佳状态。研究发现，接受音乐教育的孩子拥有更好的听觉记忆。在各种类型的音乐中，纯音乐更有助提升记忆。此外，旋律简单悦耳的古典音乐还能提高注意力，对任何年龄段的人都有效。
21、理论的魅力不在于对今天指导什么，而在于对前人超越了什么。"
22、路程艰难时的陪伴，备感人心，但根本上，挺过来的还是自己。
23、好反抗、不听话的小孩，往往意志坚强、更有坚定的立场、能以自己的判断决定事情。德国心理学海瑟曾追踪调查100名儿童，他们到青年期后，儿时反抗力强的孩子超过80%成为意志坚强、更有决断力的年轻人；儿时听话被动的`孩子大多成为无判断力而依赖他人生存的青年。
24、禅，就在自己与万法应对之处，不能当下坦荡，就会分别妄想、烦恼千差。 妄想起时，切莫用佛性对治，不执妄、不执佛，佛妄宛然，却不碍我当 下之坦荡，到此地步，即可与祖师同心。
25、虽业识纷动，而性净自若，犹之虚空中万相森罗，而虚空仍自若也。
26、其实不是所谓的如果没有什么就怎么样，无论早晚，性格的吸引是致命的。
家庭教育正能量的句子 篇9
1、运动贵有恒，饮食贵有节。
2、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
3、"要想身体安，三分饥和寒".饭前禁止吃零食，让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子，身体必不好，性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那样畏寒。
4、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
5、对症下药方可治愈疾病。
6、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
7、成功的教育是"虎父无犬子",失败的教育是"母强子弱".有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
8、3岁前后严格管理，做孩子的家长；13岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五。
9、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
10、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
11、孟子的母亲三次搬家，卢梭则把"爱弥尔"带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前，不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
12、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
13、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样：让孩子自己解除障碍，让孩子自己经历磨难，让孩子自己经历困难，只在孩子努力之后实在无法解决困难时，才降落到孩子的身边。
14、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
15、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
16、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
17、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，"独生"子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。
18、天赋如同自然花木，要用来修剪。
19、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
20、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
21、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
22、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
23、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
24、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
25、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。
26、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学。孩子不能早产，因为孩子需要在母亲的`子宫里获得足够的保护，让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学，因为孩子需要在家庭获得足够的保护，让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后，再出去和外面的他人交往。中医的说法是："争气内存，邪不可干".
27、穷人的孩子早当家，但必须警惕"人穷志短".