短文网整理的地球总结（精选17篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
地球总结 篇1
为迎接地球一小时熄灯活动的到来，xx于3月29日晚上20：30—21：30进行了“地球一小时”的熄灯活动，各成员单位积极宣传，向大家介绍此次活动的意义，鼓励大家加入到地球一小时的熄灯活动中来，让更多的人认识到了节约的重要。通过此次活动，更多的人认识到了节约资源的重要性，提高了自己的节能意识。
活动的准备工作进行的有条不紊。工作人员在活动的前一天晚上便积极进行宣传，鼓励大家在3月29日晚20：30至21：30关闭灯光和其他电器，积极参与到地球熄灯一小时的活动中来，并将印有宣传地球一小时熄灯活动的宣传单发给大家，让大家对此次活动有更深的了解。与此同时，各成员单位工作人员再次进入宿舍楼中，挨个通知大家地球一小时活动的即将来临，鼓励他们准时关闭电源。所有的准备都为活动的顺利进行奠定了基础。随着时间慢慢过去，大家一起倒计时等待着20：30的到来，用实际行动加入到了地球一小时熄灯活动中，这也说明此次活动顺利进行。事后，我们对此次活动进行了全面的分析和总结，一致认为此次活动取得了圆满成功。主要优势如下：
一、准备工作充分，积极进行宣传，为活动的顺利进行奠定了基础。
二、积极参与，大家对环保都很关心，自愿加入到活动中来，这也保证了活动能够进行。
三、成员单位工作态度认真，积极向大家讲解活动的具体情况。
四、但是此次活动也存在一些不足，主要是一部分同学认为“地球一小时”只是一个熄灯仪式，没有认识到活动的意义。不过相信大家随着对环境的关注，这样的想法不再存在。
此次活动的成功举办，离不开每一个成员的积极参与和配合，通过此次活动，也提高了大家的节能意识，让更多的人愿意主动约束自己，改善自己的生活习惯，为实现低碳生活贡献自己的力量。
地球总结 篇2
1、地球绕地轴不停地旋转，叫做地球自转。自转的方向是自西向东、周期为一天、产生昼夜更替和时间差异
2、地球在自转的同时，围绕太阳不停地旋转，叫做地球公转。公转的方向也是自西向东、周期为一年、产生四季变化和昼夜长短变化
3月21日前后(春分日)，太阳光直射赤道，3、4、5月是北半球的春季(南半球是秋季)
6月22日前后(夏至日)，太阳光直射北回归线，6、7、8月是北半球的'夏季(南半球是冬季)
9月23日前后(秋分日)，太阳光直射赤道，9、10、11月是北半球的秋季(南半球是春季)
12月22日前后(冬至日)，太阳光直射南回归线，12、1、2月是北半球的冬季(南半球是夏季)
3、地球是个球体，受阳光照射的情况不同，冷热就有差别，人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为五带：北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带
4、五带的分界线是：热带与北温带界线是北回归线，热带与南温带的界线是南回归线，北温带与北寒带的界线是北极圈，南温带与南寒带的界线是南极圈
5、地球五带中，气候终年炎热的是热带，四季变化比较明显的是南、北温带，气候终年寒冷的是南、北寒带
地球总结 篇3
陕西师范大学联合中国移动飞信在雁塔校区举办地球一小时活动，此次活动由陕西师范大学旅游与环境学院环保DIY俱乐部承办。
首先，为了活动能够顺利进行，环保DIY俱乐部开了多次会议讨论活动、安排任务，同时部分部员辗转新老校区解决活动场地问题
环保DIY俱乐部于3月19日和20日在老校区招募地球一小时活动志愿者，此次共招募了200名志愿者，这些志愿者遍布每栋学生宿舍楼。环保DIY俱乐部于3月24日召集志愿者开会并分配任务，志愿者负责到自己所在宿舍楼进行宣传，积极鼓励大家参与地球一小时活动，响应环保节能。
3月25日环保DIY俱乐部将事先制作好的海报、条幅、宣传板按计划进行安排。由飞信支持提供的海报张贴于每栋学生宿舍楼出口显眼处，以扩大宣传度。
此活动共制作了两种海报，在宿舍楼出口处张贴地球一小时活动宣传海报能够让更多的同学清楚的了解到活动的内容，让更多的同学知晓地球一小时。
同时我们将由中国移动飞信提供的活动条幅挂在同学们及教职工经常出入的地方，让同学们及教职工在行走中就能知晓地球一小时活动，同时不会造成道路拥堵不至于浪费大家的时间
为了给同学们提供一个能够表达自己对环境对地球一小时的看法的平台，环保DIY俱乐部专门制作了一个“许诺墙”，供同学们抒发自己的心情以及写下自己的承诺。“许诺墙”刚摆出去不久就贴满了写着同学们诺言和看法的“心形”贴纸，可见同学们都很支持本次活动。
自然，为了让更多的同学了解并参与到活动中，外场宣传的必不可少的，环保DIY俱乐部将人员进行了安排，轮流值班，保证每个时间点都有人员对过来了解活动的同学们进行讲解，环保DIY还将去年的图片打印出来做成图片展，让同学们不至于感到枯燥，在观看过程中了解活动。同时，为了在办活动过程中不浪费纸张，环保DIY俱乐部还在外场宣传地点设置了“地球一小时”活动宣传单及单面打印的A4纸回收箱，“地球一小时”活动宣传单供下次活动循环使用，单面打印过的A4纸用于制作低碳生活小册子。
另外，我们也通过互联网进行宣传，在师大论坛上发帖、在飞信空间上发表飞语“
陕西师范大学联合飞信开展“地球一小时”活动。请发动您的飞信好友、校友参加地球一小时活动，给自己的好友发送定时短信或将飞信心情短语改成“支持地球一小时活动，请您3月26日晚8:30-9:30熄灯一小时，用行动响应环保节能”，环保重在行动!”以及要求部员发表飞语或是发飞信告知自己的同学亲友参与地球一小时活动。
为了让同学们在熄灯之后有事可做或者不至于感到无聊，环保DIY俱乐部特别安排了教室供同学们观看环保专题教育电影，同时在电影播放前加入了环保知识竞答，通过问答形式让更多同学参与到环保互动，从而将环保知识植入同学们心中，将同学们都聚在一起减少了用电量。
然而，本次活动最重要的环节是熄灯环节，也就是本次活动最重要的成果。26日晚8:30-9:30许多同学都积极熄灯响应本次活动，关注环保节能，校园内(包括家属区)除了小部分宿舍及道路外都是一片漆黑，熄灯一小时活动取得了很好的成绩。
地球总结 篇4
河北金融学院于20xx年x月x日举行了地球日熄灯一小时活动，在我院师生的积极支持下，我们的活动取得了圆满成功。
此次活动旨在让全体师生了解气候变化带来的威胁，意识到个人的一个小小的动作将会给我们所居住的环境带来怎样深刻的影响一个小小的改变就可能造成巨大的影响。从而使同学们树立节约环保意识，并从生活中的点滴做起，节约能源，为保护地球环境贡献自己的力量。活动当晚，同学们的积极、自觉熄灯，以及活动以后同学们树立的节约意识，都标志的我们活动取得了圆满的成功。
当然，在此次活动中也有不少值得我们以后应该借鉴的经验和吸取的教训：
一、嘉奖之处：
（一）活动前期，我分队成员都积极参与活动的组织与筹划，献计献策，并在活动中流露出很大的激情与热情，使分队活动进行的井然有序；
（二）各部分工合理，从而使各项工作能够及时完成；
（三）活动当天，在我院音乐广场进行了有力的活动宣传，使全院学生对我们的活动有了更加深刻的了解与认识，从而使大家能够在晚上自觉熄灯，支持我们的活动。
二、不足之处：
（一）我分队成员都应对我们组织的活动有深刻的了解与认识，如果活动中需要其他组织配合，我们应提供准确的`活动思路，并尽早与能够提供帮助的组织联系；
（二）做各项工作应注重效率，从而使我们有更加充足的时间去反思已完成的工作，并筹划待完成的工作。
总的来说，我们这次地球日熄灯一小时活动是成功的，我们志愿者分队合作是很积极的。希望在以后的活动中，大家都能够借鉴这次活动中的经验，吸取这次活动中的教训，同心合力，积极配合，一起把我们的志愿者活动越做越好。
地球总结 篇5
20xx年是第49个世界地球日，以“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”为主题，以此为理念，XX市国土资源局在第49个世界地球日期间，组织开展了一系列主题宣传活动，向公众宣传国土资源国庆国策，普及国土资源管理新理念、新方法和新技术，并呼吁全社会节约集约利用国土资源，倡导绿色简约生活方式，渲染了浓厚的地球日文化氛围。
以“地球故事”为主题，开展“关爱地球寄话（计画）”系列活动
“你有什么话想对地球说吗？”世界地球日期间，XX市国土资源局联合市教育局、市广播电视台、XX电视台、FM106。4经典车电台等力量，以“国土宣传大篷车”的形式，开展“关爱地球寄话（计画）”系列活动，进学校、进社区、进乡镇、进基层，将大家对地球的祝愿、想象记录下来，唤起社会各界对世界地球日的关注，提醒人们停下匆匆的步履，低头看看我们脚下的土地。
一方面，市国土局联合市教育局面向全市14周岁以下少年儿童开展主题征画、征文活动，结合《浙江省国土资源厅关于开展“世界地球日”儿童画公益大赛的公告》（（20xx）8号）文件精神，以“讲好我们的地球故事”为主题，以“爱地球爱环境”、“珍惜地球资源”、“科技保护地球”、“远离地质灾害”等为主要内容，得到了青少年儿童的踊跃参加，青少年们用手中的笔画下对绿色地球的祝福、写下对地球资和资源的关注。
另一方面，XX市国土资源局借力市广播电视台、XX电视台等新闻媒体的力量，由FM106。4经典车电台主播和《XX新闻》记者走上接头，以接头访问的形式，采访路上步履匆匆的行人，共同探讨、关注“地球”这个大议题，美好的祝福语在FM106。4经典车电台及《XX新闻》播出，传递到城市每个角落，营造浓厚的宣传氛围。
以做好法治宣传为目标，成立一支“国土宣讲团”队伍
为扩大宣教队伍力量，实现法治宣传教育的可持续发展，深入推进国土资源法律法规、业务知识走进广大群众的实际生活，解答好群众利益相关的切身问题，XX市国土资源局整合力量，从全局30多个科室、企事业单位、基层国土资源所（分局）中挑选人才，组成一支“国土宣讲团”队伍，为进一步普及国土法律业务、弘扬法治精神、培育具有特色的国土资源法治文化奠定基础。
据了解，“国土宣讲团”队伍均是来自各自领域的“专家”，凝聚了全市国土资源系统最优秀的宣讲力量，成立这支队伍，意在通过志愿服务的形式，结合“4·22”世界地球日平台，融合村（社区）等共建单位的力量，让国土资源法律法规、业务知识主动走进基层，因地制宜、应需而动，走好基层宣传的“最后一公里”。
以青少年为主要受众，继续做好“小手拉大手，争做国土小卫士”系列宣讲活动
为继续做好“小手拉大手，争做国土小卫士”系列宣讲活动，世界地球日期间，各乡镇基层国土资源所充分调动起土地协管员“宣传哨前兵”这支队伍的`力量，扎根乡镇、扎根社区（村），以4·22“世界地球日”为平台，充分发挥社区居委会（村委会）的辐射作用，匡堰国土资源所、掌起国土资源所、长河国土资源所等走进社区（村）面向社区、村全面普及国土资源法律法规，同时以青少年主要受众，分发世界地球日手册、国土资源最新100问等宣传资料。
据悉，龙山国土资源分局整合力量，走进龙场小学，为学校里的孩子们带去一堂精彩的地质灾害防灾减灾讲座，详细讲解了龙山镇容易发生的几种地质灾害，同时教授了孩子们地质灾害防灾避灾八句口诀，应地施教、锻炼应急能力，取得良好成效，以青少年为重点受众的宣教活动，将充分发挥好青少年宣传生力军的作用，将学到的国土资源相关知识带到每一个家庭、每一片社区。
地球总结 篇6
在共青团郑州市委、郑州市青年志愿者协会的倡议指导下，我们河南中医学院针灸推拿学院“阳光”青年志愿者协会积极响应此项活动。
我们的宣传口号是：地球一小时，今晚八点半到九点半，让我们为环保关灯一小时，让星光灿烂一小时，让烛光浪漫一小时，让心灵放松一小时，让思念增加一小时，让祝福连绵一小时！
此次活动的目的是：通过 “地球一小时”活动的宣传动员，使每个人感受到真正的自然，使每个人树立起保护生态环境的意识与信念，让每个人明确环境保护的责任感。
前期，我协会通过展板和海报的形式对全校同学进行宣传。协会会员在25日通过走进宿舍讲解的以及传单宣传的形式开始了深入的宣传。并且撰写了倡议书在校园广播多次播放。
当天晚上，我协会联合学校其他社团在操场为同学们放映了影片《后天》，希望大家在这段时间能关掉宿舍的'灯走到操场观看影片，践行节能环保，并通过这部环境灾难片呼吁大家从我做起，从现在开始，提高环保意识。
从当晚的情况来看，大多同学能够自行做到熄灯一小时，践行环保承诺。但是，环保之路任重道远，需要全社会的你我他的参与，如果大家都能做到节能环保，我们的世界将会更加和谐安宁。
本次活动得到了团市委志工部及我校环保社团或者正在做环保事业的老师和同学的大力支持。通过本次活动进一步加深了我校同学的环境保护的意识，创造了良好的校园环保氛围。
地球总结 篇7
给学生一个舞台，他将还你一份精彩。 “一超四有效”模式正是倡导以学生为主体，将课堂还给学生，从学生的实际需要出发，为学生搭建一个展示的平台，让课堂真正服务于学生。超前学习时，老师在给出具体学习指导后就应学会放手，让学生自由选择展示内容和展示形式。
我们总过度担心学生不会学，怕他们学习的不充分，总是越俎代庖，预设种种框架反而束缚了学生思维的发展。我们可以做的是指导学生学习方法，为学生提供展示机会。“我的课堂我做主”，从学生的展示中我们可以看出哪些是他已知的，那些是他不明白的，从学生的实际出发，将学生的原有状况作为自己教学设计的出发点和依据，激发学生求知的欲望。在学生遇到阅读障碍的时候或者学生知识储备不足的情况下，教师再及时地加以引导，激励学生去认知、去探究、去思考。我们教师只需要做一根小小的火柴，去点亮学生心中的明灯，让学生自己照亮自己，从而引导学生自主学习。
地球总结 篇8
20xx年3月7日由少先队委宣传组织了地球一小时活动，在全校师生的积极支持参与下，活动取得了圆满成功。
此次活动旨在让全体师生征集雾霾治理、清洁空气方向的创意和行动宣传公益海报，也可以围绕节能与清洁能源、绿色交通、排污监控、联防联治、生态保护、城市规划等主题来进行构思和创意。通过活动让学生意识到个人的一个小小的动作将会给我们所居住的环境带来怎样深刻的影响——一个小小的改变就可能造成巨大的'影响。从而使同学们树立节约环保意识，并从生活中的点滴做起，节约能源，为保护地球环境贡献自己的力量。
当然，在此次活动中也有不少值得我们以后应该借鉴的经验和吸取的教训：
一、可喜之处：
1、活动前期，全校师生都积极参与活动的组织与筹划，献计献策，并在活动中流露出很大的激情与热情，使准备活动进行的井然有序。
2、分工合理，使各项工作能够及时完成。
3、活动当天，通过我们前期的活动宣传，使全校学生对该活动有了更加深刻的了解与认识，支持我们的活动。
二、不足之处：
1、做各项工作应注重效率，从而使我们有更加充足的时间去反思已完成的工作，并筹划待完成的工作；
2、有些同学活动积极性不够，不能及时完成工作等。
三、活动成绩：
总的来说，我们这次地球一小时活动是成功的，我们的合作很默契。希望在以后的活动中，我们能够借鉴这次活动中的经验，同心合力，积极配合，一起把我们学校的活动越做越好！
地球总结 篇9
有关时间计算
①某地时区数=该地经度÷15，对商取整数部分，尾数部分四舍五入;
②区时的计算：根据各时区中央经线的地方时即为本时区区时，相邻的两个时区的区时相差1小时，即求某地区区时=已知地区时±两地时区，注意东加西减;
③地方时的计算：找出已知的经度与时间，经度差=东边地点的经度-西边地点的经度 (不跨180°经线计算，东经度为正，西经度为负值)，时间差=经度差÷地球自转角速度15°/时或1°/4分，注意加减行程时间根据东早西晚。结果若小于0，则应加24小时，日期变为昨天。
④地方时的.判断方法：日照图上晨线与赤道交点所在经线地方时为6：00，昏线与赤道交点所在经线的地方时为18：00;晨昏线与某纬线的切点所在经线为0：00(切点为极昼)或12：00(切点为极夜)。太阳直射点所在经线的时间为12：00，其对应经线上的时间为0时。昼半球中点经线上的时间是12时，北京时间是指120E的地方时，国际标准时是指0度经线的地方时，太平洋标准时是指120W的地方时。
⑤日期界线有两条：自然界线即地方时0：00经线，顺着地球的自转方向，跨过它时日期应加上1天;人为界线即国际日期变更线，也就是180°经线(但两者有三处并不完全重合)，顺着地球的自转方向，跨过它时日期应减去1天。注意今天与昨天范围的描述。
太阳高度及正午太阳高度计算
①太阳高度由太阳直射点(h=90°)向四周以同心圆的形式递减，到晨昏线上h=0°，昼半球h>0°，夜半球h<0°。解题方法一定要注意把等太阳高度线图转化为日照图，关键是注意中心点或为太阳直射点，或为夜半球中点。
②正午太阳高度的分布是由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减，计算时一般采用纬差法，即两地纬度相差多少，正午太阳高度也相差多少。 昼夜长短计算：弧比法----某地昼长等于该地所在纬线圈昼弧度数除以15°/时;日出日落法---日出时刻=12-昼长/2=夜长/2;日落时刻=12+昼长/2=24-夜长/2;极昼区昼长为24小时，极夜区昼长为0小时，赤道上各地昼长永远是12小时，两分日全球各地昼长均为12小时;纬度法----纬度相同，昼夜长短相等，日出日落时刻相同;不同半球相同纬度的两地昼夜长短相反，即某地昼长=对应另一半球相同纬度大小地的夜长。12月22日20N—10时47分40N—9时09分，60N——5时31分。
地球自转速度计算
①地球上除南北极点外，其它各地角速度都相等，大致每小时15°;
②地球上赤道处线速度最大，南北极点为0，任意纬线上线速度Vф=V赤道cosф=1670cosф km/h ;
③同步卫星的角速度与地球上除极点外的任一点都相等，线速度比对应地面上的点大。
太阳直射点的确定
①直射点经度即太阳高度最大(太阳上中天)的经线，地方时12：00的经线;
②直射点纬度即正午太阳高度为90°的纬线，直射点的纬度大小与极昼或极夜出现的最低纬度大小互余，直射点纬度大小等于极昼的极点的太阳高度(或正午太阳高度)大小。
常见的正午太阳高度角
(1)、极点：一天中在极点上看太阳，太阳在地平圈以上作圆周运动，表现为不升不落。极点上，一年中在极昼期太阳高度在0到23.5间变化。极点上所见的太阳高度与太阳直射纬度度数相等。
(2)、赤道：赤道上因全年昼夜等长，所以总是6点日出18点日落，一年中，正午太阳高度在90°和66.5°间变化。
(3)、极昼出现的最低纬度的地点，其纬度与该日太阳直射纬度互余。
地球总结 篇10
为了更进一步深入开展环保教育工作，同时使家长对教育教学工作给予更多的理解，并达成环保教育共识，我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极准备下，家长们在百忙中抽空前来参加活动。在家长们的关心支持下，环保主题活动顺利开展，得到家长们的一致认可，取得成功。
环境保护，功在当代，利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情，只要有人类在地球上存活的一天，我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边，我们的周围，不断有人在上演破坏环境的行为时，不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛，如：浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物，看得多了，很多人甚至不以为然，我们的环境在遭受到不断的破坏后，最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的.原由，或许才会在行动上有所体现吧。
大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远。
同学们，环保是现代人的标志，作为新世纪的少年儿童，我们要有时代责任感。心系地球母亲，着眼身边眼前，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐，多走几步，不要穿越绿化带，不践踏草坪绿地。多留几个眼神，随手把不用的水、电开关关掉。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。
通过此次班会，让大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。保护美好的家园，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为了地球的山更青，水更绿，让我们奉献出自己的一份力，发一份光!
地球总结 篇11
4月22日是第x个世界地球日，在第x个世界地球日到来之际，为推动我校绿色学校创建活动的深入、持续开展，职工新街小学开展保护地球资源爱我家园主题教育活动。
首先学校王主任宣读了职工新街小学开展保护地球资源爱我家园-----世界地球日主题教育活动方案，普及世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展五个一活动：一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球，守卫家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为珍惜地球资源，爱我家园小报或手抄报活动;五是举办一次以环保、保卫地球为主题的3-6年级征文活动。
然后，少先队大队部向学校全体师生发出善待地球，从身边小事做起的倡议，号召队员们从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的环保小卫士!
最后，校长强调开展此次活动的重要性，并给大家介绍了世界地球日的来历、今年世界地球日的主题和当前我们的地球面临的严峻形势，教育学生珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。
通过此次活动，大家一致表示，尽自己的力量，从身边做起，从小事做起，增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个和谐的社会，做出自己的贡献!
地球总结 篇12
“妈妈，快点过来看熄灯活动，只有一分钟灯就要熄灭了!”这是我在怀着激动的心情叫妈妈过来看精彩的熄灯活动。
8点30分，我们家附近的居民楼大部分都关上了灯，我们家也不例外。但是我看见我家前方的大楼却还有几盏等没有熄灯，可能是房子里还有人在办公。
我回到屋里，看到漆黑的厅堂，很是高兴。拿来一根小蜡烛，点燃后放在桌子上，然后叫家人过来，围桌而坐。我们一起讨论今晚关于“地球熄灯一小时”的活动。
妈妈说：“我很赞成市政府发出的倡议!”
爷爷说：“我也赞同，因为通过这一次活动可以看出青岛市人民对待环保活动的积极性。”
我听了以后，也忍不住点点了头。
蜡烛燃烧完了，我们的讨论也结束了。我一看钟表，呀，九点了!时间过得真快。这时，爸爸说：“要不，我们一起去看星星!”
“好!”我高兴地跳了起来，回到屋里拿了个望远镜，跑到窗边，用望远镜对着天空一看“啊，有两颗特别明亮的'星星在闪烁!”我惊讶地对爸爸说。
观赏着星星，不知不觉中9点半到了，妈妈打开了家里的灯，那灯光顿然照得我睁不开眼睛。
啊，多么难忘的熄灯一小时活动!
地球总结 篇13
3月27号晚上八点半时，我们绿野环保协会会员和一些其他的志愿者，一同在学校生活区宿舍楼的各个楼层吹响准备好的哨子，提醒全校师生：地球一小时现在开始。同时全校师生也极配合，做到了每个楼层的灯光都几乎关上。保证了这次活动的顺利进行。让我们看到了本次活动成功完成的希望!
同时在学校棋盘广场，我绿野环保协会与手工艺品协会一起，用折好的河灯摆成一个“60”的形状，预示我们一定会做到关灯60分钟!在活动还没有开始时，全校闻讯赶来的学生已经几乎将棋盘广场挤满，人数远远超出了我们的想象，而且随着活动的进行，最后在棋盘广场几乎到处都是同学，还有因为人数的关系，本来决定让同学们通过回答问题得到河灯的抽题答题环节最后不得不取消，改成愿意为云南、贵州受灾比较严重的地区捐一块钱就可以获得河灯材料和指导，当然，后来因为大学生如今的生活习惯都是只带餐卡的缘故，很多同学还是可以免费活动材料和指导，虽然最后募得的资金不多，只有96.3元，但是我们一定会将所募得的资金全数捐给灾区，为灾区同胞奉献一点力量!
另外，因为周围都是全校闻讯赶来的同学，我们本来预计要做的关灯倒计时不得不的不取消，不过我们还是邀请周围的同学与我们一起喊起本次活动的口号：“球一小时，你我共参与，关灯一小时，中医学子在行动!”同学们积极响应，取得非常不错的效果!
但是，活动还是有一些瑕疵的，那就是我们的预估错误，到湖边参与活动的同学数量大大超出了我们的估计，同时，因为同学太多，而我们又没有在现在做一个版块提醒同学们活动的规则，导致现场有一些不受控制，还好因为志愿者与会员的积极努力，活动没有出现较大的错误，得以顺利进行!
通过本次活动，我们知道了自己在布局和控制活动过程还存在一些不足，这也是以后我们努力的方向，我想，以后我们的活动将会朝更加完美的方向发展!
地球总结 篇14
为强化环保知识宣传力度，进而引导同学们将环保意识转化为共识和行动，推动树立绿色风尚标杆，马克思主义学院团委学生会组织各班级开展了以“地球一小时”为主题的团日活动。
活动伊始，各团支书对“地球一小时”活动的理念与背景等向同学们进行了介绍，“地球一小时”活动的意义便是在号召大家养成节能环保的'意识。紧接着，各班团支书通过宣传视频与图片，并举出在现实中的具体做法进一步加深了同学们对此次活动的理解。最后，同学们分享感悟，大家表示会积极响应保护生态环境的号召，努力践行“地球一小时”活动的理念。
本次活动，既加深了同学们对保护地球资源重要意义的理解，又增强了同学们的责任感。相信学院全体学生将会以自身实际行动履行社会责任，为绿色校园的建设注入能量。
地球总结 篇15
3月27号晚上八点半时，我们绿野环保协会会员和一些其他的志愿者，一同在学校生活区宿舍楼的各个楼层吹响准备好的哨子，提醒全校师生：地球一小时现在开始。同时全校师生也极配合，做到了每个楼层的灯光都几乎关上。保证了这次活动的顺利进行。让我们看到了本次活动成功完成的希望！
同时在学校棋盘广场，我绿野环保协会与手工艺品协会一起，用折好的河灯摆成一个“60”的形状，预示我们一定会做到关灯60分钟！在活动还没有开始时，全校闻讯赶来的学生已经几乎将棋盘广场挤满，人数远远超出了我们的想象，而且随着活动的进行，最后在棋盘广场几乎到处都是同学，还有因为人数的关系，本来决定让同学们通过回答问题得到河灯的抽题答题环节最后不得不取消，改成愿意为云南、贵州受灾比较严重的地区捐一块钱就可以获得河灯材料和指导，当然，后来因为大学生如今的生活习惯都是只带餐卡的缘故，很多同学还是可以免费活动材料和指导，虽然最后募得的`资金不多，只有96.3元，但是我们一定会将所募得的资金全数捐给灾区，为灾区同胞奉献一点力量！
另外，因为周围都是全校闻讯赶来的同学，我们本来预计要做的关灯倒计时不得不的不取消，不过我们还是邀请周围的同学与我们一起喊起本次活动的口号：“球一小时，你我共参与，关灯一小时，中医学子在行动！”同学们积极响应，取得非常不错的效果！
但是，活动还是有一些瑕疵的，那就是我们的预估错误，到湖边参与活动的同学数量大大超出了我们的估计，同时，因为同学太多，而我们又没有在现在做一个版块提醒同学们活动的规则，导致现场有一些不受控制，还好因为志愿者与会员的积极努力，活动没有出现较大的错误，得以顺利进行！
通过本次活动，我们知道了自己在布局和控制活动过程还存在一些不足，这也是以后我们努力的方向，我想，以后我们的活动将会朝更加完美的方向发展！
地球总结 篇16
为助力碳中和目标的实现，提升大学生的环保意识，3月29日，我院大学生环保协会在化学北楼五楼会议室开展“地球一小时，为自然发声”主题团日活动。
活动伊始，主持人结合PPT对“地球一小时”活动背景、活动意义以及活动流程进行详细介绍。为了更好地达到活动效果，主持人带领参与者观看有关“地球一小时”的宣传片；其中NASA推出的高清短片《The Word Below:Time-Lapse Earth2》中的浩瀚宇宙星空带给了全员极大的`震撼，让不少人对“灯光下，那不知所踪的星空”产生强烈思考，唤醒了同学们珍惜地球资源、热爱大自然的意识。观看结束后，同学们积极发言，一学生代表讲道：“地球一小时，不在于熄灯一小时能节省多少电，而在于促使人们关爱自然。”随后的熄灯环节，主持人组织同学们一同参与小游戏，活动气氛被推向高潮，主持人发放便利贴，同学们纷纷在纸上写下自己的感悟。至此，团日活动圆满结束。
本次团日活动让学院学生充分理解了坚持节约资源和保护环境这一基本国策、人与自然和谐发展的理念，引领学生自觉为构建美丽和谐校园增添青春力量。
地球总结 篇17
地球1小时是世界自然基金会在20xx年向全球发出的一项倡议：呼吁个人、社区、企业和政府在每年3月份的最后一个星期六熄灯1小时，以此来激发人们对保护地球的责任感，以及对气候变化等环境问题的思考，表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。
地球1小时活动首次于20xx年3月31日在澳大利亚悉尼展开，吸引了超过220万悉尼家庭和企业参加。随后，该活动以惊人的速度迅速席卷全球。20xx年，WWF(中国)对外联络处透露，全球已有超过80个国家、1000座城市加入活动。今年举办的地球一小时活动，有众多师生的参与，大家都从中收获颇丰，现将本次活动总结如下：
1、通过对地球一小时、野生动物保护等环保类活动的宣传加强同学们对环保的了解，增强环保意识，并能更加积极地参与到环保活动中。
2、通过使用环保袋代替塑料袋，供应素食等让同学们切身参与到环保实践当中，同时营造一个绿色、健康的'校园氛围，倡导同学们以一种更适合自己的生活方式生活。
3、通过参加此次活动，同学们深刻认识到环保对于生活的重要新性，都表示要在生活从点滴做起，爱护我们的地球家园。