学习英语的演讲稿

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2025-04-24演讲稿

短文网整理的学习英语的演讲稿(精选17篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

学习英语的演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

大家下午好!

1、单词、课文是英语最基础的部分,每个同学都需要能够熟练的背诵,背,并不是一个一个字母硬塞入脑袋里,有时一个单词是由几个单词组成的,我比较推荐用音标来记单词,通过每个单词的音标音节就可以理解快速的背单词、课文,并且只要你记得这个单词,即使忘了,再给音标一样能写出单词,所以背单词、课文,只要理解有方法。有时强记也是需要的,那时背单词、课文对你来说再也不是一件头疼的事。

2、每天坚持听磁带是锻炼听力的最有效的方法。一般的英语试卷,听力占20%,是很大的分数,所以想考高分的'话,听力必须保证满分。听磁带时要仔细听,一个一个单词的听,能清楚的听到每一个单词组成的句子,如果有含糊不清的,不要只想着跳过,应该重复地听,直到听清为止。我们可以在老师上新课前提前预习,预习新课文并且听课文磁带,这样老师讲新课时,你就可以清楚的知道,每一个单词每个句子在哪里,在讲什么,听课效率肯定会提高很多,尤其对一些在英语方面不是很优秀同学来说,这是很有帮助。

其次就是听课了,上课时,一定要全身心的投入到课堂中, 老师讲的每个语法都要理解并且运用得当,练习是对一天学习的巩固,必须要认认真真写,不会写的不要抄,实在想不出来,就去问问同学,同学也不会,就去询问老师,千万不要只抄一个答案,这是没有任何意义。下次碰到一样题型的题还是一样不会做,所以一定要认真听讲,理解每一个语法,不仅要知道答案,要“知其然!知其所以然”。

总的来讲英语就靠背、听、练认真听课,理解语法,踏踏实实,一步一个脚印,英语其实并没有那么难。

学习英语的演讲稿 篇2

学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践,多听多读,多说,多写。不要被子商业广告所误导。

1、注重课堂学习:

课堂上要积极参与,不能做被动的听众。提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。

预习:熟读课文,了解生词在文章中的使用,标出难点。

听讲:老师设计的课堂活动是有目的的。别人答题时自己不能不听不练。

记笔记:理解≠记住≠灵活运用。因此,对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异,中英文差异,习俗差异都可作些笔录。

2、听说结合训练

1)听说结合训练是交流的需要。

2)听说结合训练也是学习规律的要求:高效学习的过程是:存储,记忆和激活的过程。听懂,并讲出就是将课本上的句子单词语法复习和巩固的过程。

3)听说结合训练能够帮你树立信心,多听各种生活情景下的句子,做到能条件反射地说出该说的英语句子。能说出一口流利的'英语,不仅培养了成就感,也促进了语言的学习。

开始时可跟录音读,保证发音正确。因为许多同学听力差并不是因为掌握的语言知识不够,而是听到的正确的语音与自己所说熟悉的不正确的读音不能联系起来,因此影响了理解。

3、阅读训练:

阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感,巩固和熟悉所学知识的最有效途径。因此,课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。

半精读:选长短适中,有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。要记住,用一本教科书学英语是绝对不够的。

泛读:自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章,理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇,短语或句子做些摘抄。

学习英语的演讲稿 篇3

大家好!

英语是一门很重要的学科。英语不仅作为世界通用语言,也是事实上的国际交流语言。除了汉语外,如果掌握了英语,那么你基本上可以通行天下了。

爸爸一向非常注重我的英语,所以除了学校的课程之外,我还上了新概念英语和语法两个课外班。那么业余我是怎样学习英语的呢?

1、单词

单词是英语中特别重要的一部分。如果一个句子里有几个单词不认识,那就不能正确地理解这个句子的意思。我每天都背单词,扩充我的词汇量,这样在考试中就不会为单词不理解而苦恼了。

2、练习

为了在考试中做题得心应手,挥洒自如,在家中做一些练习题是必不可少的。我在家里一般做一些阅读理解、听力等的练习题。原来我做这些题都需要许多时间,现在每次做这些练习题只需要较少的.时间就行了。这次期末考试我也从中尝到了甜头。

3、语法

写英语作文最离不开的就是语法了。单词通过正确的语法连接起来就是句子。如果离开了语法,写出来的作文就是中式英语。所以说语法也是很重要的。让我们掌握好语法,说标准的英语。

4、听读和背诵

就像我们学习语文一样,多听、多读、多背诵,语文才能学好,学英语也是一样。多听,可以锻炼我们的听力和反应能力;多读,不仅学习了英语也开阔了我们的视野;多背诵,让我们出口成章。

只要掌握好这几项,我想英语就是你的囊中之物了。

谢谢大家!

学习英语的演讲稿 篇4

Dear teacher and my friends:

good morning.

it’s a very intresting topic today.

i think my dad was a hero for me when i was a young child. we'd go fishing, walks, and other fun things for a kid.

every child has a good and great father, and so do i. my dad played a very important role in my daily life`````exactly speaking, in my past 16 years.

my father always stands in the center of my life,from past till now and possibly in the future.

my family was rather poor when i was in my childhood. we didn't have our own house and had to live in a shabby,small room rented from my father's factory. the room was so small that there was little space for people to walk. i didn't have my own bed and had to sleep with my parents. this is terrible both for my parents and me.

but father made this all different!he works very hard on his own business, now we have our own 2 housese,surly,i have my own room.and he take our family so much happiness, richer and richer.

when i was little, i did everything with my dad. you could always find me sitting on his knee or walking and doing everything with him. every night he would read me a bed time story and make the voices of each character.

i learnt a lot from my daddy. i learnt to never take things to seriously and to always smile.

like many other fathers, my dad and i also has generation gap. he is not good at or even can’t work the computer. so when i sitting at the computer desk,he will say something like ‘you should pay more attention to your study’, ‘don’t waste time on the computer games’ , ‘it will be bad for your eyes’ and so on. how can i- a computer fan – reduce time on computer? so i continue studying and playing on it

years pasted, my father is over 45 now. it is time for me to look after him and i am sure i will do and we will live an even better life. and i will say,i really love you dad,cause you are the hero in my mind.

thank you so much!

学习英语的演讲稿 篇5

各位家长,同学们

大家好,很高兴站在这里与大家分享我关于英语学习的心得体会,当我站在这个讲台,此时此刻,看到大家,我仿佛看到了那个时候的我,看着那么多的英语单词,看着陌生的英文,可痛苦了,可是我走过了这一段路程。首先我要告诉你,今天你的选择是正确的,接下来你将度过快乐开心的70分钟。(用英语)

你是不是曾经为了很低的分数而伤心?是不是曾经暗下决心说一定要好好学习英语?如果你的答案是肯定,那么好,祝贺你你已经迈出了第一步!(互动,用掌声)

大家都知道,我们从上初中起就开始接触英语,被英语考试围着;今天能够坐在这里的大家肯定都是爸妈的好孩子,因为你来了,爸妈从小养育我们不容易啊,有没有这样的想法,何时能把英语学好,为了给父母争点光荣?(激起学生内心共鸣,感恩教育)

大家有没有想过我们为什么要来上学?为了生活,就是为了将来更好的生活,据一组数据显示,精通外语者的平均薪水要高于英语一般者25%--60%,同学们,看到了这些难道你不想好好学习它吗?答案是肯定的!(赚钱,比较实际)

可是,你会问,老师怎么学好英语呢?我该如何培养自己的兴趣呢?答案我来告诉你。(互动,可以提问,让学生回答问题,分析他们感觉英语难得原因,结合他们自己的现实说法)

的确啊,提到这个问题,我也能理解大家的心情,看着那么多的单词,一篇篇陌生的文章,的确是很难,难道我们真的被它难住吗?依然记得我当时上初一的时候,第一次考试期中考试及

格了,那是第一次期末考试居然排名班级前三名,当时可高兴了。后来我哥,在上初二之前给我买了本课本辅导书,我也知道这是哥哥对我的期待,我好想痴迷了似的,我连续看了好几遍,每一个角落都不落下,现在想来真的要感谢我哥哥。

说到这儿,我要强调的是,要培养自己的学习兴趣,英语学习对于我来说是一个非常有意思的事情,看到英文就有一种亲切感,真的。其实呢,我们会抱怨,说没有学习环境,没有好老师,其实不然,英语学习关键在于自己。大家不知道注意到了没有,现在生活中到处充满了英文,去商场购物,许多物品上都标有英文;路边的电杆上也会有英文;难道这不是英语环境吗?大家要做一个有心人,随时做好学习英语的准备。而这个习惯我也一直能保持到现在,对我很有作用。

我也很奇怪,这么多年的学习,我始终能够保持对英语的热情。现在想来,的确,英语学习好了,能够能给我带来信心与很多好处。每次你英语考试考得高,英语演讲赛,全国英语竞赛,同学们会羡慕,不知道大家有没有这样的感受?

现在大家都才初中,还有几年参加高考,或者中考,英语考试的重要性不言而喻。现在我分别从听说读写几个方面来给大家阐述如何学好英语。

听的方面,听就是要学习人家的如何表达,理解他人的意思,如何发音。我们知道现在中考,高考都逐渐加上了英语听力,而听力也占了一定的分数。大家现在都有电视,甚至电脑,是吧?

很好,这是重要的资源,如果有时间的话,建议大家可以去花上一段时间去听听,即使听不懂。你要相信时间的力量,时间积累够了,你一定会取得进步。我记得我上英语课的时候,每一次老师教我们单词,我总会认认真真的看着老师的嘴巴,看她如何发音,可好奇了,有的时候并不会,就在课本上注释,有谁也这样干?嘿嘿,现在我给大家一个建议把音标学会,自己就会发音了。

说完了听的方面,再来谈谈说的方面。依然记得第一次见外教,看着别人与外教交流,可羡慕了,自己什么都不会。现在我就可以与外教交流了,这也是时间的过程。当然你会说,老师我们现在考试不考英语口语,那怎么办?对,这就是我在说这一部分要给大家强调的经常读课文,把课本上的文章反复阅读,能够达到如痴如醉的地步。提到这儿,我不得不再提一下我初中的时候,那时候有早自习,每天早上我都会和同学一起把课本上的对话反复交换角色来朗读,这也是说的'一方面。后来只要是课本上的东西我都很能清晰地记住在脑海中。又一次老师讲到了一句话,问大家在哪儿见过这句话,我就给说出在哪一个单元,那一课,呵呵,当时大家可惊奇了。

现在来谈谈读的方面,一提起读,我要问大家一个问题,大家多长时间阅读一篇文章?(互动可以提问,如果答案否定,自己圆场,说很正常,考试中才去读;如果答案肯定,恭喜他,鼓励大家要向他学习)

阅读呢,这是一个长期的过程,大家知道,罗马不是一天建成的,北京不是两个月建成。(用英语表达)刚才同学说自己没有阅读,那么同学们,从今天起,你要记住要大量阅读。同学们会问了,

老师我没用时间,嗯,同学们,记住,不要给自己的懒惰找借口。有位名人曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意去挤,总会是有的”。同学们,并非要求你每一天去花上几个小时阅读,而是你要在每一天抽上十几分钟,几十分钟,可以是一片文字,也可以是几句话,总之,你必须坚持!明白吗?我就是这样坚持下来的,所以现在对于一般文章都能轻松理解。同学们,只要你能坚持坚持,我相信,到你中考或者高考的时候,英语阅读水平一定会有大的长进。而这里面的“坚持”二字也是我要强调的学习习惯。

提到写作,我先问一下同学,那位同学平时写英语作文呢?我想跟刚才的情况是一样吧?(可以互动,根据情况)中考,高考中英语写作都是占有重要分数的题目,难道我们就让他难倒吗?答案当然不是!那怎么办呢?一个字:练!怎么练呢?大家注意了,这个时候必须要回到课本上的话题,刚才我在读的方面已经提到,要把课本中的内容烂熟于心,恭喜你了,只要你能做到这一点,你的水平已经不差了。为什么要提到课本呢?这时因为课本是重要的写作素材。另外,在日常的生活中,一定要做个有心人,随时留意一些有用的句子,把它记下来,背住它,成为你自己的东西。

英语学习,这是一个长期的过程,它包括了许多方面,单词,课文,语法,句子,很多很多。就如盖房子一样,一点点累积起来的。但是大家一定要养成良好的学习习惯。如何在这些方面取

得进步,才能在英语学习中取得进步。

说了这么些,我的内心深处,已经燃起浓厚的英语热情。在以后的教学过程中,我会不断的给大家穿插进去这些理念,让大家有一定收获。大家要记住,任何事情不是轻易能够的到的,他需要长期的努力,要经过专业的培训,给予及时纠正和指导。

最后,要给大家说英语学习一定要培养良好的学习习惯,不懂就问,善于查字典,等等。

在最后,同学们,为了能够取得好成绩,培养兴趣,不让爸妈失望,难道你不想好好学习它吗?

兴趣+方法+努力=成功!

最后祝愿大家都能取得收获,度过快乐的暑假!谢谢大家

学习英语的演讲稿 篇6

学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践,多听多读,多说,多写。不要被子商业广告所误导。

1、注重课堂学习:

课堂上要积极参与,不能做被动的听众。提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。

预习:熟读课文,了解生词在文章中的使用,标出难点。

听讲:老师设计的课堂活动是有目的的。别人答题时自己不能不听不练。

记笔记:理解≠记住≠灵活运用。因此,对好的`例句、词语辨析、常用句型、文化差异,中英文差异,习俗差异都可作些笔录。

2、听说结合训练

1)听说结合训练是交流的需要。

2)听说结合训练也是学习规律的要求:高效学习的过程是:存储,记忆和激活的过程。听懂,并讲出就是将课本上的句子单词语法复习和巩固的过程。

3)听说结合训练能够帮你树立信心,多听各种生活情景下的句子,做到能条件反射地说出该说的英语句子。能说出一口流利的英语,不仅培养了成就感,也促进了语言的学习。

开始时可跟录音读,保证发音正确。因为许多同学听力差并不是因为掌握的语言知识不够,而是听到的正确的语音与自己所说熟悉的不正确的读音不能联系起来,因此影响了理解。

3、阅读训练:

阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感,巩固和熟悉所学知识的最有效途径。因此,课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。

半精读:选长短适中,有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。要记住,用一本教科书学英语是绝对不够的。

泛读:自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章,理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇,短语或句子做些摘抄。

学习英语的演讲稿 篇7

且不论成绩好坏,每个中国学生都花了大量时间学英语,但最后的结果缺不尽如人意。我个人以为,英语学习者也不妨在下功夫学习之前,先多看看各种前人的英语学习经验。

我上小学时,老师只教了二十六个字母。到了初中,英语非常差,在班级里是倒数。考试倒数,被英语老师批评,非常难过,但就是不知道怎么学,好像也没有人告诉我应该怎么学,或者人家告诉我应该怎么学,我也听不进去。浑浑噩噩到了初三,实在给逼地没有办法了,只好像很多人推荐的那样,背书,从初一的课本背起,一直背到初三的英语课本,中考也还考的不错。

到了高中,还是很迷茫。可能男生都不喜欢背书,实在不是背逼的万不得已,都不会去背书。好在我有看书,看报纸,看杂志的习惯,每天放学,只要一有时间,就到县图书馆的阅览室去看报纸,杂志。记不得是在高一还是高二,突然在报纸上看到一个正版,都是一个叫扶忠汗的台湾人写的英语学习的文章,他说,英语学习就是用英语。比如说,你学了一个THIS IS A的句型,那你就要马上把它用起来,THIS IS A BOOK。 THIS IS A DESK。 THIS IS A ROOM。 THIS IS A CHAIR。等等。用多了,用了一千遍,THIS IS A的这个句型也就会了。

我读了这篇文章,感觉非常有道理。一个句型,我用一千遍,不久会了吗?一个单词,我用一千遍,不久会了码?那怎么才能用一千遍呢?我想,对,阅读!阅读多了,不就一个句型用一千遍,一个单词用以前遍吗?

我就到图书馆的书库里找英语方面的书。可巧,我找到一本《英语学习》的合订本。里面有简单的文章,也有复杂的文章。我就从里面简单的有趣文章开始看起。简单的文章看完了,再看略微难一些的文章。记得有一篇很有趣的文章,但很难,生词很多,我就一个生词一个生词的查着看,看的脑子疼,大概整整花了两周时间才把这一篇文章看懂。就这样,一点点看下来,一本书看下来,考试的阅读理解和完型填空我就看的懂,做起来就不费劲了。

后来,高考因为英语是强项,就考了英语系。

到了大学,进了大学图书馆的外文书库,看到那么多英文书,高兴地简直要发疯。大学虽然有很多好老师,但也许自己自学自由自在惯了,课倒没有认真听多少,就是到图书馆里借书,看书,还书,再到图书馆借书,或者在图书馆的阅览室里,一呆就是一个上午,一个下午,一个晚上。

大一的时候,借书证一办下来,就去借了几本原版英文名著,但生词太多,实在看不懂,放在手里几个月,又还回去了。郁闷了一段时间,再一看,自己手里才发的《大学英语泛读教程》不也很好看,而且不难,不就很好吗?我就一口气把《泛读教程》看完了,再回头找几本简单的原版英文读物,看起来非常吃力,但拼命查英语词典,开始一天就看两页,还行,就继续往下看,慢慢地也就把一本JACK LONDON的WHITE FANG看完了。看完了第一本英文原著,长吁了一口气,哎,终于把一本真正的英文书看完了。

底下,越看越有趣,一发不可收拾,大学学英语就是自己找英文原著,开始都是找英语小说。大三的.时候,看英文版的《战争与和平》,整整两个月,看的头都晕了。看完以后,又是一番感慨,这本1400多页的英文书都看下来了,再看别的英文书就不怕了。

后来,对国际政治感兴趣,就看国际政治方面的英文理论书,美国的历史,地理,文化方面的大学教科书。大学四年下来,我读的英文书码在一起,感觉要比我的人还高。不经意间,英语就通了。

现在回想,可以说,扶忠汗先生的一篇文章奠定了我的英语学习的基础。我以后的英语基本上按照他说的英语学习就是用英语的思想去做的。现在想想也后怕。但再想想,偶然中有必然。如果自己不有意去找,又怎么可能遇到扶忠汗先生的好文章。

英语学习的起步阶段,总结前人的经验,站在前人的肩膀之上。然后指导一个合理的目标和计划,找到一个许多实践证明的成功的方法。有一个参照,再去努力,出现问题了,心里也有准备,对比一下,就知道问题是什么,如何解决,成功的可能性就要大许多。

对于后来的学习者,我个人感觉,你们的学习条件要比我当年的要好得多。特别是现在的网络非常发达,用GOOGLE可以,用BAIDU也可以,都可以找到很多英语学习的经验。有什么问题,直接把问题总结一下,写在GOOGLE或者BAIDU的搜索框里,一搜就会出来许多关于英语学习经验的结果。然后把搜索出来的网页一一打开。慢慢地,细细地看下来,尤其是现在的英语学习者的成功经验,要多看看,多想想。

在搜索的结果里,有很多是英语学习网站上收录的。一般来说,一个英语学习网站要想站的住,或者一个站的住,一个有了一段时间的网站,都有一个英语学习经验的栏目,收录相当多的英语学习经验。查到一个英语学习网站上英语学习经验栏目上的文章,看完后,可以反过来把整个英语学习网站上关于英语学习经验栏目的所有经验都看一下。几个英语学习网站的英语学习经验栏看下来,怎么学英语,自己就有了一个比较深入正确的认识。

学习英语的演讲稿 篇8

大家好哦!这次的期末考试成绩,除了英语拿了个满分外,其他六门科都不咋地。看来我就只有英语这一门特长了,我就在这里给同学们小秀一下我的英语学习方法。

①多读

英语要学好,其实没有什么宝典秘笈,重要的是多读,光会做考试的巨人可不行,语言可是要学以致用的。在每天早晨,当你第一眼看到透过窗帘射进来的阳光时,不要在赖床了,起床读英语可是一件好事。早上地记忆力是最好的,读读英语课文,单词,还有助于深化印象。光会写单词可不行,要会读,看好音标,发音一定要准确。这样你学的英语才有用,语言时说出来的,可不是写在卷子上的。

②多听

说完了多读,多听也是一项不可缺少的项目。别真到了用上英语的时候,你自己侃侃而谈之后,别人说什么你想听天书一样,那也是没用,语言使用来交流的。

应该多听一些外国人说英语,开始的时候,能听清几个单词算几个,如果你们的学校有外教,那就更好了,在口语课上一定要尽量仔细听,这是提升你英语口语水平的好机会,也要多和外教交流。想在看电视时,加入看的.是一部英国或美国电影,最好强迫自己不看字幕。尽量去听其中的英语对话。另外,也可以试着听一些英文歌。

③多看

多看一些英文读物同样是一个提升英语水平的好办法。我在家里,母亲常给我买《书虫》以及其他的英文读物。这可是考验你平常的词汇与短语积累的机会,先阅读一遍,又不会的地方先更具上下文猜测一下意思,实在不行就看注释,那些生活常用的短语啊,单词啊,句型啊,一定要多做积累。当意思通顺,单词发音掌握后,就大声的读,训练自己流利的读下来。有些电影都是中英双字幕,可以在看电影时,不让自己看中文字幕,先看底下的英文字幕,能看出大概意思后就要和上面的中文字幕对照一下。英语也要灵活,这样中英对照多了后,你会发现,其实往往你为一个单词抓耳挠腮百思不得其解时,其实可能另一个单词换上后一切问题就都迎刃而解了,在英语中,一个单词其实可以代表其他相近的意思。

好了,其实学英语要我说,也就多读多听多看。自己平常的积累也是很大的一部分。

学习英语的演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我竞选的岗位是我们班的英语学习委员一职。之所以要竞选这个岗位,是因为我的的英语成绩一直都是芝麻开花——节节高。

在我很小还在呀呀学语的时侯,妈妈就开始引导我看事物图片,认英语单词。上一年级,妈妈为我购买了学英语丛书等资料,并陪我一起看单词,学句子。从三年级起学校开设英语课,老师也开始给我们教授英语,妈妈精挑细选地给我买了与教材配套的英语光碟。由于以前我对英语的痴迷,这时我学英语更如鱼得水,喜不自胜。上四年级,我的英语已经有了较好的基础,为了继续发展,我每晚都要读一遍英语课文和做一些英语资料,因为妈妈经常告诫我说反复练习,熟能生巧。现在,我已上五年级了,英语老师说我对英语有特异的敏感性,不但发音标准,而且语速流畅,对单词和句型的掌握熟练,运用自如。因此,每次质量检测时我的成绩都会在全年级名列前茅……可以说,上五年级的我,已经能用流利的.英语进行滔滔不绝地演讲了。

如果我成为我们班的英语学习委员,同学们有不懂的单词和句子,我会不厌其烦地一对一地辅导,或集体领读;在课前,我会井井有条地组织大家预习新课,复习旧课;如果老师上课万一有什么疏漏之处,我会及时地予以提醒;请相信,我会想方设法让我们对上英语课始终保持浓厚的兴趣;同时,我还会主动请同学们监督我当选后履行职责的情况,虚心听取意见和建议,积极改进工作,使得我班同学的英语成绩在全级独树一帜。

说得好,不如做得好,请大家拭目以待吧。最后,希望大家多多支持我当选为咱们班的英语学习委员。我的演讲完毕,谢谢大家!

学习英语的演讲稿 篇10

Good morning/afternoon, ladies and gentlemen.

Consider the lowly toilet. Many of you may not think of the toilet as a form of technology if you think of toilets at all. But, it is and has contributed greatly to the improved health and overall quality of life for mankind.

On a recent trip to Japan, I was impressed by, among other things, a gadget in most public women's restrooms, called Otohime or Sound Princess. This device produces the sound of flushing water without the need for actual flushing. The technology saves the user both the embarrassment of being heard during urination and some 20 liters of water per use in cases where a woman might flush the toilet continuously while using it.

Every time I used Otohime, I felt like a princess, an environmentalist princess on the toilet.

It was a longed for feeling. Over the past decade, I shuffled in and out of many kinds of public restrooms in China--filthy smelly water closets in outlying areas, spacious luxurious lavatories in five-star hotels, forever-occupied girls' stalls on campus during school, and smart modern mobile toilets in international fairs. But not one single "room" evoked my pride of being a princess.

And I knew why the Sound Princess had. It was not because of the high technology the small bathroom boasted which is becoming ubiquitous worldwide. It was the idealism embodied in the technology that keeps reminding me that in this ever-changing world, I am a responsible and dignified human being even when sitting on a toilet.

Humanism, no matter how it is defined, aims to strike a balance between us being at the mercy of nature and being too human-centered. In my case, I haven't relieved myself under a tree for a while. I am a proud, dutiful Chinese citizen. Gone are the days when people just found a corner to do their business resulting in poor sanitation and threats to public health. The Otohimetechnology renders me two warnings: First, I am a humble human being with an obligation to save not only my face but also natural resources. Second, there is still a long way to go in my own country not just in developing technology and the economy, but also in upholding human dignity and promoting human welfare. Take the toilet: Dirty, crowdedtoilets shall, at least, give way to clean, human-friendly ones.

Fortunately, I have seen improvements. At Shanghai World Expo , 8,000 toilets, all modern and technologically sophisticated, were installed across the site. What really delighted the visitors, however, was the user-friendly design and services. Toilets were situated every 100 meters. Several hundred volunteers served as toilet guides and sanitation workers. The ratio of female to male toilet space was set at 2.5 to 1. Soft music was played in the toilets. All this seems to celebrate the glory of comprehensive humanism.

Ladies and gentlemen, science and technology are here to improve earthly life and maximize human happiness. When our world benefits from technology, coupled with human considerations, we are bound to enjoy our life. Conversely, we suffer.

The toilet is a piece of sanitaryware and the quintessence of humanism that underlies technological innovation. Like GNP, employment rates, and space exploration efforts, the lowly equipment is an equally important measure of a progressive society. When on a toilet if we feel like a princess, we shall be proud of living in a society that values humanity. If not, we must stand up and make some changes.

And if you are still baffled with what I have said, I suggest you take off right now and go experience the bathrooms in this auditorium, because they are what makes our life beautiful or ugly, humanism considered or ignored.

学习英语的演讲稿 篇11

天生的才干如同天然的植物一样,需要靠学习来修剪。我们每位同学都在努力地学习,最终成果如何,还要看我们修剪的技巧。

英语是我们如今都非常重视的一种语言。在学校里大家都要上英语课,可是有的同学上英语课就象听天书一样,听不懂。越是听不懂就越是对学好英语失去信心。其实,学英语并不难,学英语就象交朋友一样。朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就变得亲密无间了。

怎么与英语“交朋友”呢?老话说“光说不练假把式”,可着句话用到英语上就不灵了。英语就是要读。多听、多读、多模仿。大声读!大声读对自己就是一种鼓励。读的`多了,就会背了,语感就养成了。不少同学不敢大声读英语,怕读错了同学们笑话,搞不好还会被老师批评。其实犯错并没有什么大不了的,学英语就是要无法无天,要天不怕地不怕。不要畏惧读英语,读错是很正常的,学习哪有不犯错的?我也经常读错,但我知道,错了再改,我就跑到了前面。

《疯狂英语》的创始人李阳老师曾经说过:english can never be learned.it can only be acquired through constant practice sweat and tears!

英语不是学出来的,而是在汗水疯狂练出来的!

我相信在座的同学没有人会象抱怨英语难一样抱怨汉语难吧?因为我们天天听天天用,用多了,自然就会了。其实,我们为何不能尽力为自己创造一个象这样的英语环境呢?和同学说英语、和老师说英语、和家长说英语。实在没法就和自己说英语。一有机会我们就可以努力用英语来思考。看到眼前的事物,想想它们的英文名字,还可以用它们来造个英语句子。这种不断的积累和运用可以让我们对英语更亲切、更熟悉。古今中外有学问、有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该成“过眼云烟”。有一位伟人曾说,反复操练是非常有必要的,你越多地将所学到的东西运用到实际生活中,它们就变得越自然。记住,天才不过是因为勤奋而已。

学习,难免要碰钉子。俗话说:世上没有不带刺的玫瑰。不要因为一次失败 ,就放弃你原本决心要达到的目的。前车之覆,后车之鉴,每次失败后获取的经验,都是一笔宝贵的财富。把英语大声地读出来,不要有任何顾虑,永远不要怀疑自己。和卫星上天比起来,英语根本算不了什么。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。踏踏实实地学,学习就象是一条充满泥泞的小路,只有经过了风雨,才可以见到美丽的彩虹。

学习英语的演讲稿 篇12

很荣幸今天能站在这里跟大家交流一下英语学习经验。我的一些情况刚才主持人已经说过了,就不再重复了。直接进入正题吧。现在既然大家坐在这里,说明大家还是对大学阶段的英语学习有一定规划的,至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去年这个时候,基本上什么都不知道,对英语怎么继续学习也比较茫然,不知道你们现在有没有这个感觉。现在先说一些我在大一时的英语学习经历吧。

我是分在三级班,班里的同学一般英语都很强。读写课还行,听说课曾让我郁闷了很长时间,几乎每次上听说就很紧张。因为我课上比较沉默,不爱发言,正好跟听说课的主旨相悖。我的口语发音还行,就是感觉英式思维不是很敏捷,总担心对话时答不上来,脑子一片空白怎么办。记得当时对比挺明显的,班上很多同学课上表现非常积极,给我压力很大。但是,压力归根结底还是要化为动力嘛。我就每天起很早,去操场晨读。有句话叫笨鸟先飞,我基本上就是这种类型的,我把上课要讨论的话题先自己说一遍,上课的时候就反应比较快了。有一点好处,应对老师突然点名很有效。不过有的人说这样是不是有点假。但是我觉得,还是在于你怎么看这个问题。你花了时间,自己开动了脑筋,锻炼了自己的英式思维和逻辑思维,这个过程是在课堂还是课下,应该没有多大的区别吧,最重要的不还是你自己的speaking得到提高了吗。 说到晨读,我必须要告诉你们一个好消息,习惯晨读的同学加了英协可算是找对组织了。每天都有集体晨读还有权威人士领读呢,这一点真的很好。大部分同学应该跟我差不多,英语学了六年,几乎不放假的话每天早晨都有至少半个小时的晨读时间吧。你看现在,晨读的人很少,大家也会慢慢的丢了这个对英语学习非常有益的好习惯,真的很可惜。我的英语基本上是读出来的,我从来不去抄什么单词,或者大量的做英语题,我就是读。读的过程中,培养语感是肯定的,还有单词啊,在语境中记单词我认为是最好的方法。就这样一直坚持着,自己课下多下一点功夫,课上老师要求怎么做就很认真的去做,也很好的利用了网上的学习资源。不知道你们现在英语课上过机了没有。个人认为视听说教程的outside view, listening in还有unit test质量是相当高的。你们可以去听课外的BBC,VOA,听地道英语,但一定不要忽视了我们已经有的学习资源,一定要好好利用。我虽然偶尔也会偷个懒,尤其是天冷了以后就不怎么晨读了,但是英语学习也没有忽视。这样,我的大一上学期就在对听说课的紧张和恐惧中度过了,不过期末考试包括口语考试成绩还挺好。应该是有一定收效吧。

下学期,开学不久有一个全国大学生英语竞赛。先是初赛,没怎么准备,因为当时觉得这比赛那么大自己也就是试一试。没想到获了一等奖,咱这个校区是有12个人,可以参加复赛。复赛分口试和笔试。当时看到口试我很无语,但既然已经有了这个机会怎么也得拼一下吧。我就每天早晨背四级口语考试题,穿插着再读读读写课的课文,记记单词,一直坚持到复试结束。复试之后获得特等奖。这个特等奖对我来说挺

重要的。因为在综合测评里面素质发展分决定最终获奖名次。我去年虽然是学习成绩第一,但是如果没有这六分,国家奖学金竞争就激烈多了。你看关键时刻英语还是相当重要的。还有以后的考研、出国啊,都非常重要,再想远一点,就是以后工作了,还是对英语有要求。所以现在不能把对英语的'要求降低,没有像高中一样那么紧张的学习,就严格要求自己,不要等到那些高中的底子用的差不多了不够用了,才知道应该早早地重视英语。有一个常被人提起的现象,就是大学英语水平还比不上高考之前。如果到了这个地步,就应该好好反思反思了。

这个学期,我要考六级了,现在还没有开始准备,不过也得抓紧了。词汇量需要扩充不少。我刚在图书馆借了几本六级的书,晨读计划估计又要开始了。

这些大概就是我的英语学习情况了。我没从听说读写这些方面一个一个的说,感觉作为一个大二的学生,那些方法肯定说的也不专业不权威,就是简单的讲了讲我前一年英语学习的历程。这些你们也是要经历的。我只希望你们能从我的经历中吸取些经验教训,然后好好地去规划自己的英语学习,毕竟每个人的学习方法学习态度都不一样。最后祝愿你们在英协获得理想的进步!谢谢

学习英语的演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我竞选的岗位是我们班的英语学习委员一职。之所以要竞选这个岗位,是因为我的的英语成绩一直都是芝麻开花——节节高。

在我很小还在呀呀学语的时侯,妈妈就开始引导我看事物图片,认英语单词。上一年级,妈妈为我购买了学英语丛书等资料,并陪我一起看单词,学句子。从三年级起学校开设英语课,老师也开始给我们教授英语,妈妈精挑细选地给我买了与教材配套的英语光碟。由于以前我对英语的痴迷,这时我学英语更如鱼得水,喜不自胜。上四年级,我的英语已经有了较好的基础,为了继续发展,我每晚都要读一遍英语课文和做一些英语资料,因为妈妈经常告诫我说反复练习,熟能生巧。现在,我已上五年级了,英语老师说我对英语有特异的敏感性,不但发音标准,而且语速流畅,对单词和句型的掌握熟练,运用自如。因此,每次质量检测时我的成绩都会在全年级名列前茅……可以说,上五年级的我,已经能用流利的英语进行滔滔不绝地演讲了。

如果我成为我们班的英语学习委员,同学们有不懂的单词和句子,我会不厌其烦地一对一地辅导,或集体领读;在课前,我会井井有条地组织大家预习新课,复习旧课;如果老师上课万一有什么疏漏之处,我会及时地予以提醒;请相信,我会想方设法让我们对上英语课始终保持浓厚的兴趣;同时,我还会主动请同学们监督我当选后履行职责的情况,虚心听取意见和建议,积极改进工作,使得我班同学的英语成绩在全级独树一帜。

说得好,不如做得好,请大家拭目以待吧。最后,希望大家多多支持我当选为咱们班的英语学习委员。我的演讲完毕,谢谢大家!

学习英语的演讲稿 篇14

Dear teacher and my friends:

This year's four hundredth anniversary of the death of William Shakespeare is not just an opportunity to commemorate one of the greatest playwrights of all time. It is a moment to celebrate the extraordinary ongoing influence of a man who – to borrow from his own description of Julius Caesar – "doth bestride the narrow world like a Colossus."

Shakespeare's legacy is without parallel: his works translated into over 100 languages and studied by half the world's schoolchildren. As one of his contemporaries, Ben Jonson, said: "Shakespeare is not of an age, but for all time." He lives today in our language, our culture and society – and through his enduring influence on education.

Shakespeare played a critical role in shaping modern English and helping to make it the world's language. The first major dictionary compiled by Samuel Johnson drew on Shakespeare more than any other writer. Three thousand new words and phrases all first appeared in print in Shakespeare's plays. I remember from my own childhood how many of them are found for the first time in Henry V. Words like dishearten, divest, addiction, motionless, leapfrog – and phrases like "once more unto the breach", "band of brothers" and "heart of gold" – have all passed into our language today with no need to reference their original context. Shakespeare also pioneered innovative use of grammatical form and structure – including verse without rhymes, superlatives and the connecting of existing words to make new words, like bloodstained – while the pre-eminence of his plays also did much to standardise spelling and grammar.

But Shakespeare's influence is felt far beyond our language. His words, his plots and his characters continue to inspire much of our culture and wider society. Nelson Mandela, while a prisoner on Robben Island, cherished a quote from Julius Caesar which said "Cowards die many times before their death, the valiant never taste of death but once." While Kate Tempest's poem "My Shakespeare" captures the eternal presence of Shakespeare when she wrote that Shakespeare "…is in every lover who ever stood alone beneath a window…every jealous whispered word and every ghost that will not rest." Shakespeare's influence is everywhere, from Dickens and Goethe to Tchaikovsky, Verdi and Brahms; from West Side Story to the Hamlet-inspired title of Agatha Christie's "The Mousetrap" – the longest-running theatre production in London's West End today. While his original plays continue to entertain millions – from school halls across the world to the overnight queues as hundreds scrambled for last minute tickets to see Benedict Cumberbatch playing Hamlet at London's Barbican last year.

But perhaps one of the most exciting legacies of Shakespeare is his capacity to educate. As we see from the outreach work of the Royal Shakespeare Company and Shakespeare's Globe and the impact of pioneering British charities like the Shakespeare Schools Festival, studying and performing Shakespeare can help improve literacy, confidence and wider educational attainment.

Every day throughout 20x, Britain is inviting you to join us in celebrating the life and legacy of William Shakespeare. On 5 January, Twelfth Night, we launched "Shakespeare Lives" – an exciting global programme of activity and events to highlight his enduring influence and extend the use of Shakespeare as an educational resource to advance literacy around the world.

The programme will run in more than seventy countries, led by the British Council and the Great Britain campaign. You can share your favourite moment of Shakespeare on social media, watch never-before-seen performances on stage, film and online, visit exhibitions, take part in workshops and debates, and access new Shakespearean educational resources to get to grips with the English language.

The Royal Shakespeare Company will tour China; Shakespeare's Globe will perform across the world from Iraq to Denmark. Young people will reimagine Shakespeare in Zimbabwe. A social media campaign called "Play your Part" (#PlayYourPart) will invite the next generation of creative talent to produce their own digital tribute to the Bard – and, in partnership with the British charity Voluntary Services Overseas, we will raise awareness of the huge challenge of global child illiteracy and use Shakespeare to increase educational opportunities for children around the world.

Beyond the great gift of language, the bringing to life of our history, his ongoing influence on our culture and his ability to educate, there is just the immense power of Shakespeare to inspire. From the most famous love story to the greatest tragedy; from the most powerful fantasy to the wittiest comedy; and from the most memorable speeches to his many legendary characters, in William Shakespeare we have one man, whose vast imagination, boundless creativity and instinct for humanity encompasses the whole of the human experience as no one has before or since.

So, however you choose to play your part, please join us in 20x in this unique opportunity to celebrate the life and enduring legacy of this man; ensuring that, as he himself put it, "all the world's a stage" and that through his legacy, truly, Shakespeare Lives.

学习英语的演讲稿模板

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用越来越广泛,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编收集整理的'学习英语的演讲稿模板,欢迎大家分享。

学习英语的演讲稿 篇15

且不论成绩好坏,每个中国学生都花了大量时间学英语,但最后的结果缺不尽如人意。我个人以为,英语学习者也不妨在下工夫学习之前,先多看看各种前人的英语学习经验。

我上小学时,老师只教了二十六个字母。到了初中,英语非常差,在班级里是倒数。考试倒数,被英语老师批评,非常难过,但就是不知道怎么学,好像也没有人告诉我应该怎么学,或者人家告诉我应该怎么学,我也听不进去。浑浑噩噩到了初三,实在给逼地没有办法了,只好像很多人推荐的那样,背书,从初一的课本背起,一直背到初三的英语课本,中考也还考的不错。

到了高中,还是很迷茫。可能男生都不喜欢背书,实在不是背逼的万不得已,都不会去背书。好在我有看书,看报纸,看杂志的习惯,每天放学,只要一有时间,就到县图书馆的阅览室去看报纸,杂志。记不得是在高一还是高二,突然在报纸上看到一个正版,都是一个叫扶忠汗的台湾人写的英语学习的文章,他说,英语学习就是用英语。比如说,你学了一个THIS IS A的句型,那你就要马上把它用起来,THIS IS A BOOK。 THIS IS A DESK。 THIS IS A ROOM。 THIS IS A CHAIR。等等。用多了,用了一千遍,THIS IS A的这个句型也就会了。

我读了这篇文章,感觉非常有道理。一个句型,我用一千遍,不久会了吗?一个单词,我用一千遍,不久会了码?那怎么才能用一千遍呢?我想,对,阅读!阅读多了,不就一个句型用一千遍,一个单词用以前遍吗?

我就到图书馆的书库里找英语方面的书。可巧,我找到一本《英语学习》的合订本。里面有简单的文章,也有复杂的文章。我就从里面简单的有趣文章开始看起。简单的文章看完了,再看略微难一些的文章。记得有一篇很有趣的文章,但很难,生词很多,我就一个生词一个生词的查着看,看的脑子疼,大概整整花了两周时间才把这一篇文章看懂。就这样,一点点看下来,一本书看下来,考试的阅读理解和完型填空我就看的懂,做起来就不费劲了。

后来,高考因为英语是强项,就考了英语系。

到了大学,进了大学图书馆的外文书库,看到那么多英文书,高兴地简直要发疯。大学虽然有很多好老师,但也许自己自学自由自在惯了,课倒没有认真听多少,就是到图书馆里借书,看书,还书,再到图书馆借书,或者在图书馆的阅览室里,一呆就是一个上午,一个下午,一个晚上。

大一的时候,借书证一办下来,就去借了几本原版英文名著,但生词太多,实在看不懂,放在手里几个月,又还回去了。郁闷了一段时间,再一看,自己手里才发的《大学英语泛读教程》不也很好看,而且不难,不就很好吗?我就一口气把《泛读教程》看完了,再回头找几本简单的原版英文读物,看起来非常吃力,但拼命查英语词典,开始一天就看两页,还行,就继续往下看,慢慢地也就把一本JACK LONDON的WHITE FANG看完了。看完了第一本英文原著,长吁了一口气,哎,终于把一本真正的英文书看完了。

底下,越看越有趣,一发不可收拾,大学学英语就是自己找英文原著,开始都是找英语小说。大三的时候,看英文版的《战争与和平》,整整两个月,看的头都晕了。看完以后,又是一番感慨,这本1400多页的英文书都看下来了,再看别的英文书就不怕了。

后来,对国际政治感兴趣,就看国际政治方面的英文理论书,美国的历史,地理,文化方面的大学教科书。大学四年下来,我读的英文书码在一起,感觉要比我的人还高。不经意间,英语就通了。

现在回想,可以说,扶忠汗先生的一篇文章奠定了我的英语学习的基础。我以后的英语基本上按照他说的英语学习就是用英语的思想去做的。现在想想也后怕。但再想想,偶然中有必然。如果自己不有意去找,又怎么可能遇到扶忠汗先生的好文章。

英语学习的起步阶段,总结前人的经验,站在前人的肩膀之上。然后指导一个合理的目标和计划,找到一个许多实践证明的成功的方法。有一个参照,再去努力,出现问题了,心里也有准备,对比一下,就知道问题是什么,如何解决,成功的可能性就要大许多。

对于后来的学习者,我个人感觉,你们的学习条件要比我当年的要好得多。特别是现在的网络非常发达,用GOOGLE可以,用BAIDU也可以,都可以找到很多英语学习的'经验。有什么问题,直接把问题总结一下,写在GOOGLE或者BAIDU的搜索框里,一搜就会出来许多关于英语学习经验的结果。然后把搜索出来的网页一一打开。慢慢地,细细地看下来,尤其是现在的英语学习者的成功经验,要多看看,多想想。

在搜索的结果里,有很多是英语学习网站上收录的。一般来说,一个英语学习网站要想站的住,或者一个站的住,一个有了一段时间的网站,都有一个英语学习经验的栏目,收录相当多的英语学习经验。查到一个英语学习网站上英语学习经验栏目上的文章,看完后,可以反过来把整个英语学习网站上关于英语学习经验栏目的所有经验都看一下。几个英语学习网站的英语学习经验栏看下来,怎么学英语,自己就有了一个比较深入正确的认识。

学习英语的演讲稿 篇16

A Word Has That Change the World ——Smile and the World Smiles With You Good morning, ladies and gentlemen. Today I am very happy to be here to share with you some of my thoughts on the topic of “A Word has that Change the World——Smile and the World Smiles With You “. First, please look at my face. Do you know what I’m doing? Yes, quite right, I’m smiling. I like smiling, because it makes me more confident and more popular. Don’t you think it important? Can you imagine a world without smiles? Can you bear seeing sad faces here and there? What a gloomy world it would without smiles!

Smile is so important of the world; it also can change the world! Smile and the world smiles with you!

Do you still remember the smiles from someone in your mind? What’s your feeling about that? The majority of people are trying to pursue happiness through their lifetime, but what is the root of happiness? I take the strong position that one of the secrets is smile. Smile makes the world go around.

It’s easier to make new friends through charming and friendly smiles. Smile always creates a good impression. Maybe we cannot remember someone’s name after meeting each other for the first time; however, his

or her smile impressed us. But people sometimes overlook the importance of smiling since it is so simple. It seems that people are always in such a hurry for their own business that they complain a lot about the lack of happiness in life and some people even want to be Harry Porter to learn the magic spell of happiness.

Ladies and gentlemen, every one of us want to know exactly well what the spell actually is and the spell is can change the world. What is it? so simple and just at hand. That’s smile.

Smile is such a magic spell. It is a kind of emotional contact. It makes strangers becomes friends. It makes parents and children understand each other better and it makes the love between lovers deeper.

Smile is such a magic spell. It’s also a kind of encouragement. It makes people feel warm in ice and snow. It gives thirsty people power to walk on in a dessert. It makes cowards become brave and it makes people see hope in desperate situations.

So please remember smile make your life brighter. Smile and the world smiles with you. Every time you smile you give yourself a perfect chance to enjoy life. Every time you smile, you bring the brilliant sunshine to the whole world around you as well as to yourself.

A smile is the common language of the world, is the perfect way to communicate. Smile to the world's stability and peace is hard to imagine that role. A smile can change the world , can change the way we live and

attitude.

So please smile, it will not only make your life happiness, will let others feel happy, still can let the whole world is filled with the taste of happiness!!!!!

My speech is over, thank you very much!

学习英语的演讲稿 篇17

亲爱的同学们:

大家好。期中考试刚刚过去,经过这一段时间的学习,相信同学们已经查漏补缺,认识到了自己的不足。转眼间,还剩下一个多月的学习时间,初一生活就将向我们挥手告别。我们要利用这一个多月的时间,把初一画上一个完美的句号,为今后更加繁重的学习任务打下坚实的基础。

对于绝大多数同学来说,英语始终是心头大患。我与大家经历相同,从4年级便被扣上了这顶帽子,每一次考试,英语总是给我拖后腿,但在一次次摸索中,我也在不断进步,总结了一些经验。正所谓“方向不对,努力白费”,正确的学习方法会使我们的`学习效率大大提高,从而达到事半功倍的目的。下面是我总结的一些学习英语的经验,希望可以供同学们参考。

第一,做好课堂笔记。顾名思义,课堂笔记便是利用课堂时间将老师所讲的重点、难点、疑点记下,千万不可以“手懒”,对于知识零碎的英语来说更是如此,好记性不如烂笔头。然后是回顾笔记,回顾笔记才是做笔记的重点,建议大家,周末时专门抽出时间回顾一下当周所做的笔记,这样能有效地缓解紧张的心理,可以让你在下一周的学习中得心应手。举个我自己的例子吧,记得有一次英语抽测,我抱着侥幸的心理,没有做好复习工作,所以考试前就开始临时抱佛脚,结果到了最后,根本没有时间复习完,考试时慌慌张张,考得一塌糊涂。所以说,做好笔记对于学生来说十分重要。

第二,整理回顾错题,对于很多同学来说,都能做到整理错题,但重点是我们不仅仅要整理,更要回顾与反思。所谓“好马不吃回头草”对我们学生万万不可适用,要想成功挤过中考这座独木桥,就必须回顾自己的错题,也防止再出现类似的失误。再举个例子吧,我开始和很多同学一样只是纠一下错,之后就不管了,但是有一次考试,我真记得做过某一题,就是忘了怎么做,结果不仅没做出题,心情也糟糕透顶,考试结果可想而知惨不忍睹,后来我学着经常回顾错题本,慢慢地积累,厚积薄发,考试也不再出现类似的失误。

第三,要利用零碎的时间。英语是一门需要长期积累的科目,知识点很多,一定要好好利用互联网、学习机和其他移动方便的设备,更不用说书籍和杂志这样的传统学习资源!你完全可以在课间、排队、午休等时间记几个单词,要养成“天天英语”的习惯,每天按老师的要求作一篇完形阅读,坚持天天听英语。其实学英语的过程更像是一朵云的形成,是水汽的一点点积累;而不像砌一面墙那样,把砖堆上去就好。

以上就是我的一点学习英语的经验,希望同学们能取之精华。最后告诉大家,心动不如行动。希望同学们要为之付出努力,且要持之以恒,临渊羡鱼不如退而结网,祝愿你们努力拼搏,实现自己心中的梦想!

谢谢大家!

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