竞选班级班长学生演讲稿

短文网

2025-04-23演讲稿

短文网整理的竞选班级班长学生演讲稿(精选26篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

竞选班级班长学生演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在这次班干部竞选活动中,我想当班长,希望大家多多支持我。我参加这次竞选是为了更好地管理好我们的班级,发扬我们的班风,同时发挥自己的能力,锻炼自己的胆量。当然,如果能够当上班长也是一件很荣幸的'事情。

我相信自己有当班长的能力。我曾经当过学习委员、路队长、学校播音主持等,经常受到老师和同学的夸奖。还被学校评为“优秀学习干部”,我有一定的管理班级经验。我的爱好很广泛,可以和同学们一起相互学习。

我有很强的集体荣誉感,每当班级获得荣誉时,我会十分高兴,带领大家继续坚持下去;如果没有获得好的名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正缺点,只要求做得更好。我还喜欢看书,天文地理无所不看。我会用从书中学到的知识来带领大家创建一个优秀的班级集体。我的学习成绩优异,每个学期都被学校评为“三好学生”,我还获得好多市里、石峰区以及学校的好多其他荣誉。

如果你们选我当班长,我会尽全力帮助同学们。每当同学们在学习上有困难时,我会帮助学习有困难的同学;当同学之间产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,让同学们继续和睦相处;课余时间,我会组织大家举行一些有趣的活动,既不要追追打打,又可以放松身心;上下楼梯时,我会提醒同学们要轻言慢步靠右行。如果我落选了,这说明我还有很多缺点,我会努力改掉这些缺点。因为无论谁当上了班长,他们都是为了班级服务,所以我也会支持他的工作。同时我也不会气馁,争取下次当班长。

我记得戴尔卡耐基说过:“不怕推销自己,只要你自己认为你有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

我真诚希望大家相信我,支持我当班长。谢谢大家!

竞选班级班长学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会!

我叫XXX,在一年级时我就光荣地加入了少先队,从一年级到现在担任过语文、数学组长,我学习踏实、认真,工作热情、负责,做事耐心细致,热爱劳动、热爱集体,有一定的.工作经验和组织能力,更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好:唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。

入校X年来,在老师的教育下,我曾获得了X个三好学生和X个优秀少先队员奖状,还得过许多喜报!

如果我竞选上班长,我将不负老师和同学们的厚望,在老师的指导下,和同学们一起,搞好学习,抓好纪律,协助老师做好班级各项工作,力争当好老师的小帮手,同学们的好朋友!争取让我们这个班集体成为优秀的班级!

如果竞选不上,我依然要做一名全面发展的优秀学生,为我们这个班集体增光添彩!

请同学们支持我!

谢谢!

竞选班级班长学生演讲稿 篇3

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

我的名字叫_ _,我十二岁了。这是我第一次在舞台上发言。我想竞选班长。这一刻我很激动,也很紧张。你会问我为什么要竞选班长,因为我要为班级服务和贡献,为班级争光。显示器是一个理想的位置。

俗话说:“不想当将军的'士兵不是好士兵!”我是想当将军的士兵。班长要有能力,有爱心,帮助老师和同学。我相信我有能力成为一个班级的领导。我热情开朗,团结同学,有爱心。我的语文和作文都很好。学生不能问的问题可以问我,我会一一解答。当然,人无完人,我也有缺点,因为我的成绩很好,也有人看不起差生。但是,如果我成为班长,我一定会改掉我的坏习惯。

如果我成为班长,我将以旺盛的精力和清醒的头脑为班级服务。帮助学生提高成绩。我会不时举办一些阅读和演讲活动。如果有同学打架,我会帮忙和解。我觉得我们应该做实干家,而不是那些添油加醋的话。

当然,我会输掉选举,但我并不气馁。如果我竞选失败,那就意味着我还有缺点。我会改正自己的缺点,下次继续竞选公职。

既然是山,我就坚定;既然是浪,我就有前进的方向;既然是阳光,我就要照耀大地。既然我是班长,我就要做老师和同学之间的桥梁。谢谢大家!

竞选班级班长学生演讲稿 篇4

各位学生代表,学生会领导:

我认为自己很适合担任学生会社团部成员。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的的才能,取得了许多好成绩,激励着我不断向前;大大小小的活动参加了不少,是这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也绝不松懈,我认为我有着足够的'时间和精力在学习之余开展活动。

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会社团部成员的职责与个人的思想品格同时到位。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会社团部的委员,我就要在社团部的工作中成为一名出色的领航员!

各位同学,你们所期望的学生会社团部成员,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

竞选班级班长学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx。为竞选班长一职,我站在这里,接受大家的评阅。

刚开学,同学们彼此之间还不是很了解。我要如何获得大家的信任呢?我将真诚地面对大家,客观全面地描述自己。大家尽可以用自己心中的一杆秤,来称一称,看看我究竟是不是一个值得信赖的人。

从小学到初中,我当了很多年的班干,相信在座的很多人也是一样。但不瞒你们说,我的大多数职位也只是挂名的了。顶多做做老师分配的任务,很大程度上班级事务还是班主任一肩挑。因为我们年龄小,班主任除了是教师,还得担任父母的角色。而到高中,似乎是从幼稚走向成熟的独木桥,是培养活动能力的黄金时期。

从此刻起,大大小小的事都得我们自己拿主意,而这样的机会只有自己争取才有意义。正如很多人竞选班干,不仅是为了服务于班级,也为了更好地提高自己的活动能力。所以我觉得,只要是站在这里的,都是有勇气的、是想要变得更好的。

我的自我评价是一分为二的,我的优点是绝对的认真负责,交给我的事我会一直惦记着,然后尽我努力做好。记得初中时宣传委员将布置黑板报的工作交给我,不是夸张,不论忙里闲里,我都想着版怎么排,画找谁画,字谁来写……我也帮点忙,提供一些创意。例如板报的形式可以模仿博客啦,标题可以取得新颖一些啦,几个板块可以用诗词连接啦,等等。

我也是一个踏实稳重的人,做事有条理,不易分心。喜欢把事儿考虑清楚再下手。初中同学对我做事儿给出俩字儿评价:靠谱。恩,以后也会一直“靠谱”下去的。

我还擅长倾听,会换位思考,所以我也善于调解各方面矛盾,是个协调者。

我还有一个特点是谨慎,下决定前总会权衡再三,这或许是优点,也是缺点。优,在于我不易冲动;缺,在于有时我不免优柔寡断。我也十分清楚自己的短处,并在努力克服它。

印象中的能干的人大都是泼辣、果断、风风火火的形象,而我恰恰处在他们的对面。我是一个踏实稳重,做事认真负责,想好了再行动的人,我或许缺乏某些优秀品质,但并不阻碍我另成一种风格。每个人的价值观都不同,所以每个参选者心中也都有各自理想的班级,我也有我的`。我所希望的理想班级是每个同学都值得为之奋斗的、团结的、上进的、大家的集体。

若我当上班长,我将让同学们有充分发挥自己才干的机会,提供共同进步的空间。例如,在班上开设信箱,同学们的各种建议想法都可以投入,进行交流;决定班级事务时不仅班干内部进行讨论也更注重同学们的意见。让每个同学都能发挥在班集体中的作用,让班长不是一个,而更多的是作为一个协调者与合作者而存在。这是我的风格,若你们愿意选择这样的班级、这样的我,请投我一票。

我想你们已经对我有了较充分的了解,而决定权在你们手上。不论是何种选择,我都感谢你们认真的一票。

竞选班级班长学生演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我能站在这儿竞选班长,既高兴又自豪。从前的我性格内向,对自己没有信心,所以我决定用这次的机会来锻炼自己,增强自己的自信心。请大家给我一个机会。

假如我当选班长,我会组建一个小团队,专门帮助那些成绩不太好的同学,让我们一起齐头并进;假如我当选班长,我会时刻注意班中的卫生,不让班里扣分;假如我当选班长,我会盯着那些不守纪律的同学,并时刻提醒他们,让他们变成好学生;假如我当选班长,/我会多了解同学们的想法,并及时报告给老师。总之,当上班长之后的我一定会竭尽全力,让我们的大家庭——x(x)班更加美好,一直进步!

如果我当上班长之后,你们对我有意见或建议都可以提出来。我一定会虚心接受,更加努力,让自己成为你们心目中那个优秀的、完美的班长,更好的为你们服务,为班级服务。请相信我。

假如我这次落选了,我一定不会气馁、放弃,而是会一直纠正自己,取长补短。

同学们,请投给我那宝贵的一票,给我这个机会。谢谢!

竞选班级班长学生演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能有机会站在这里发言。我要竞选班长这一职务。我觉得班长不仅是一个称号,它更是一份职责。它需要一位能干的,有责任心的人来担任。

拿破仑说过一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。”如果每一个人都怀有一颗上进的心,那么人人都可以当将军。我就是那个想当“将军”的好士兵。

我之所以想竞选班长有几点原因:一是我学习不错。二是我上进,乐于助人,能吃苦耐劳。三是我有许多爱好。我对自己的学习要求比较严格,在生活中我是开朗,活泼的。我也有一些缺点,尽管人无完人,但是我也在努力改正。

如果我成功当上了班长,我会尽到班长的责任。小到管理卫生,大到监督同学。在课堂上,我会认真听讲,积极举手发言,做同学的榜样;课余,我会成为同学的好玩伴,不摆架子,与同学打成一片;如果同学学习上遇到一些困难,我也会耐心解答,绝不盛气凌人;在闲暇时,我也会和同学一起探索大自然的无限奥秘……我还会和同学一起创办一个兴趣小组,专门讨论生活中的小事,发现生活中的美。

然后,我还会做老师的小助手,帮忙拿本子,发本子,管理好班级秩序,班级搞活动时积极参加……只要老师吩咐,我会第一时间照办,绝不让老师失望。

对于竞选班长,我也有一套自己的原则:全心全意为班级服务,不摆架子,不盛气凌人。群众的眼睛是雪亮的,大家可以一起监督我。

当班长,难免也会犯错。如果我在“办公”时失误了,我也不会遮遮掩掩,我会大胆承认错误,并及时改正。

如果是花,就要散发芬芳;如果是露珠,就要滋润大地;如果是风,就要推动船只;如果是班长,那么我就要做一位出色的!

这是我的'心声。我愿意为班级贡献自己的一份力。

但是,如果我失败了,我也不会气馁。因为我知道成功是靠一点一滴磨砺的结果。我不会为此而止步,我会不断努力,研究“兵法”,等待下次“凯旋”!

“天行健,君子以自强不息。”我会不断前行。请大家相信我,给我一个磨砺的机会吧!请大家投上宝贵的一票!我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选班级班长学生演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!今天能站在这儿竞选班长,我感觉非常荣幸。

从小学一年级以来,我已经多次获得三好学生荣誉,当过了副班长,已经积累了些管理班级的经验。今天我参与班长竞选,是想更好地锻炼一下自己,希望得到大家的支持和信任。

我兴趣爱好广泛,徒步,看书,奥数等。奥数还在“中环杯”“希望杯”中获过奖。

我对班级里每一位同学的性格脾气、学习情况都非常熟悉。如果我当上了班长,我会尽我所能和其他班干部一起,对那些成绩稍偏下的同学,在学习上给予帮助,使全班同学共同努力,一起进步。

如果我当上了班长,我会全力协助老师在班会课上,开展好各种各样的活动,让我们班的学习生活多姿多彩。

以后我做任何事都会以班级利益为重,尽自己之力维护班级的利益。。

如果我当上了班长,我会更加注重同学间团结友爱,同学之间有了小矛盾,我也会充当“老娘舅”的角色,消除同学间的误会,回到过去深厚的同学情谊。

当然,我自己也还存在一些缺点,比如,班级管理的办法不多等。我保证会在今后的学习生活中取长补短,虚心接受大家的批评和建议,使自己成为一名德智体全面发展的优秀的班长。

如果没有被选上,我也不会气馁。我会争取在六年级当上班长。

最后,真诚的希望大家能投我宝贵的一票。谢谢大家!

竞选班级班长学生演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会!

我叫XXX,在一年级时我就光荣地加入了少先队,从一年级到现在担任过语文、数学组长,我学习踏实、认真,工作热情、负责,做事耐心细致,热爱劳动、热爱集体,有一定的工作经验和组织能力,更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好:唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。

入校X年来,在老师的.教育下,我曾获得了X个三好学生和X个优秀少先队员奖状,还得过许多喜报!

如果我竞选上班长,我将不负老师和同学们的厚望,在老师的指导下,和同学们一起,搞好学习,抓好纪律,协助老师做好班级各项工作,力争当好老师的小帮手,同学们的好朋友!争取让我们这个班集体成为优秀的班级!

如果竞选不上,我依然要做一名全面发展的优秀学生,为我们这个班集体增光添彩!

请同学们支持我!

谢谢!

竞选班级班长学生演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的班级同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助班级同学,当班级同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女班级同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的'地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我可以改正。

竞选班级班长学生演讲稿 篇11

尊敬的朱老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能站在这里竞选中队长。记得有一位名人曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,有能力,就有资格担任这个或那个职务”。我非常相信自己能胜任中队长这个职务。

在过去的五年,我热爱班级,尊敬师长,团结同学,是老师的好助手,同学的好帮手。

我本次竞选的理由有很多:其一,我学习勤奋刻苦、认真细致、精益求精;其二,我的`成绩一直名列前茅;其三,我能积极主动地帮助他人,待人真诚、热情;其四,我从一年级开始,便陆续担任班上各项工作,有较强的组织协调能力,可以带领班级走向更美好的明天。

中队长,是老师与同学之间的一座桥梁,是班级与学校的通信员。它所代表的不是荣誉,不是光环,而是一份责任,是一份爱心。

假如我当选中队长,我会更加严格要求自己,起好带头作用,认真学习,不断地完善自己,争取在各个方面都有进步、有提高。努力协助老师搞好班级工作,与大家共同学习,共同进步,帮助同学解决学习中的难题,让我们这个班集体能够成为积极、团结、向上而又温馨的家。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

竞选班级班长学生演讲稿

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的竞选班级班长学生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竞选班级班长学生演讲稿 篇12

亲爱的教师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是x x。为了竞选班长一职,我站在这里承受大家的评价。

开学时,学生们彼此不太了解。如何才能获得大家的信任?我会真诚地面对每一个人,客观全面地描述自己。你可以专心里的一杆秤来掂量一下,看看我是不是一个值得信任的人。

从小学到初中,我当了许多年班干部,信任在座的许多人也是这样。但是说实话,我的大局部职位都只是名存实亡。最多做教师布置的任务,很大程度上班级事务还是班主任的责任。由于我们年轻,班主任不仅是教师,更是家长。高中阶段,好像是从稚嫩走向成熟的独木桥,是培育活动力量的黄金时期。

从这一刻开头,大事小事都要自己做打算,这样的时机只有我们去争取才有意义。就像许多人竞选班干部一样,不仅仅是为了效劳班级,更是为了提高自己的活动力量。因此,我认为站在这里的任何人都有士气,都想变得更好。

我的自我评价分为两局部。我的优点是我肯定仔细负责。我会永久记住我所得到的,然后尽我所能做好它。记得初中的时候,宣传委员给我布置了黑板报的工作,一点都不夸大。不管多忙多闲,都想着怎么编排版型,画谁,写谁的字……我也帮助,供应了一些思路。比方黑板报的形式可以仿照博客,标题可以新奇,几个版块可以用诗歌连接等等。

我也是一个稳重稳重的人。我做事有条理,不简单分心。我喜爱在开头之前认真考虑事情。初中同学给了我两个字的工作评价:靠谱。嗯,以后总是“靠谱”的`。我也擅长倾听,擅长换位思索,所以我也擅长调解各种冲突,做一个协调者。

我仍旧有一个特点是慎重,下打算前总会权衡一再,这或许是优点,也是缺点。优,在于我不易冲动;缺,在于有时我不免优柔寡断。我也非常清晰自己的短处,并在努力克制它。

印象中的能干的人大都是泼辣、坚决、风风火火的形象,而我恰恰处在他们的对面。我是一个踏实稳重,做事仔细负责,想好了再行动的人,我或许缺乏某些优秀品质,但并不阻碍我另成一种风格。

每个人的价值观都不同,所以每个参选者心中也都有各自抱负的班级,我也有我的。我所盼望的抱负班级是每个同学都值得为之奋斗的、团结的、上进的、大家的集体。若我当上班长,我将让同学们有充分发挥自己才能的时机,供应共同进步的空间。

例如,在班上开设信箱,同学们的各种建议想法都可以投入,进展沟通;打算班级事务时不仅班干内部进展争论也更注意同学们的意见。让每个同学都能发挥在班集体中的作用,让班长不是一个,而更多的是作为一个协调者与合而存在。这是我的风格,若你们情愿选择这样的班级、这样的我,请投我一票。

我想你们已经对我有了较充分的了解,而打算权在你们手上。不管是何种选择,我都感谢你们仔细的一票。

竞选班级班长学生演讲稿 篇13

亲爱的老师、同学:

大家好!

我叫xx,学习自认为一般,今天来参加班长竞选活动,我相信我一定能胜任班长这个职务。

我喜欢数学和语文,但成绩不是。不过我认为数学除了外,只要上课时认真听讲,做题时认真,多练习就行了。语文只要多读课外书,养成课前预习,自己解决生字、新词,难理解的句段先思考或借教辅辅导书掌握就好了。学英语时单词总记不住,多锻炼听力知道要苹果不拿梨就行,这可是妈妈教的呀!

我认为要想学习好,必须要有好习惯,每天早上要读几十分钟书,上课认真听讲,中午看会书,增加知识,不能到校就玩,考试时什么也不会。平时做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按这种方法做学习就不难了,考试就不怕了。

对待班里事务,让合适的人做适合他自己的.事,做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度,再做别的事,一个人争取做到十全十美。尽力把缺点改掉,让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加,我们是一个集体,不能因一个人而拉后腿,尽力做好,争取每次检查不下前两名。或许有些同学坚持不下去,但一定要坚持,这也是考验一个人的意志,看你是否有前途。我会努力把字练好,不断取人之长,补己之短的。

另外学校检查卫生前全体同学读书,不但为班级荣誉加2分,而且对形成良好的班风很有好处,希望大家红领巾佩戴整齐,不给班级丢脸,做一个有责任感、积极向上的好同学吧!

这就是我的发言稿,请大家多支持我,谢谢!

竞选班级班长学生演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学:

大家好!

我叫xx,学习自认为一般,今天来参加班长竞选活动,我相信我一定能胜任班长这个职务。

我喜欢数学和语文,但成绩不是。不过我认为数学除了外,只要上课时认真听讲,做题时认真,多练习就行了。语文只要多读课外书,养成课前预习,自己解决生字、新词,难理解的句段先思考或借教辅辅导书掌握就好了。学英语时单词总记不住,多锻炼听力知道要苹果不拿梨就行,这可是妈妈教的呀!

我认为要想学习好,必须要有好习惯,每天早上要读几十分钟书,上课认真听讲,中午看会书,增加知识,不能到校就玩,考试时什么也不会。平时做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按这种方法做学习就不难了,考试就不怕了。

对待班里事务,让合适的人做适合他自己的事,做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度,再做别的事,一个人争取做到十全十美。尽力把缺点改掉,让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加,我们是一个集体,不能因一个人而拉后腿,尽力做好,争取每次检查不下前两名。或许有些同学坚持不下去,但一定要坚持,这也是考验一个人的`意志,看你是否有前途。我会努力把字练好,不断取人之长,补己之短的。

另外学校检查卫生前全体同学读书,不但为班级荣誉加2分,而且对形成良好的班风很有好处,希望大家红领巾佩戴整齐,不给班级丢脸,做一个有责任感、积极向上的好同学吧!

这就是我的发言稿,请大家多支持我,谢谢!

竞选班级班长学生演讲稿 篇15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

将军拿破仑曾说过:“不想当将军的兵,不是好兵。”那么,我想说:“不想当班长的学生,不是好学生。”所以,我笃定我自己有能力胜任班长一职。

走进麟峰小学已有五年的时间了,在老师的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门的陌生。

在课余时间,我会教弟弟写字算术,当一个好姐姐。我会帮父母做家务,捶捶背,谈谈心,当一个好女儿。我还会帮奶奶做她年迈了做不到的事情,当一个好孙女。我算是一个称职的女生。

在社区,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。并且,当老师要人传话时,一般几乎没几个人在教室里,有时还得老师亲自去叫。而我,却可以下课一直待在教室里待命,随时帮老师办事。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力地工作,努力做好老师的`小助手,还会全心全意地为同学服务。并改掉自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁。这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来找距离,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说,不论谁当上了班干部,他们都是为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是在为班级创造辉煌创造美好的明天!但是,我更期望这个人是我,所以,希望大家把你手中那一张最珍贵的票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望。并且,我是为了老师的轻松,更是为了全班同学的学习进步而努力!谢谢大家!

竞选班级班长学生演讲稿 篇16

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

将军拿破仑曾说过:“不想当将军的兵,不是好兵。”那么,我想说:“不想当班长的学生,不是好学生。”所以,我笃定我自己有力量胜任班长一职。

走进麟峰小学已有五年的时间了,在教师的`教育与帮忙下,我已经完全适应了这个环境,让我消退了刚进校门的生疏。

在课余时间,我会教弟弟写字算术,当一个好姐姐。我会帮父母做家务,捶捶背,谈谈心,当一个好女儿。我还会帮奶奶做她年迈了做不到的事情,当一个好孙女。我算是一个称职的女生。

在社区,我是一名社区活动积极分子,常常参与居委会的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美妙。并且,当教师要人传话时,一般几乎没几个人在教室里,有时还得教师亲自去叫。而我,却可以下课始终待在教室里待命,随时帮教师办事。

假如我竞选胜利,我肯定会为班级出谋划策,尽心尽力地工作,努力做好教师的小助手,还会全心全意地为同学效劳。并改掉自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

假如我竞选失败,我也不会气馁。这说明我与这个职务的要求还有肯定的差距,我会静下心来找距离,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选胜利。

最终,我想说,不管谁当上了班干部,他们都是为班级效劳;都是在为班级带来欢乐;都是在为班级制造辉煌制造美妙的明天!但是,我更期望这个人是我,所以,盼望大家把你手中那一张最宝贵的票投给我,我肯定不会让你们感到懊悔与绝望。并且,我是为了教师的轻松,更是为了全班同学的学习进步而努力!感谢大家!

竞选班级班长学生演讲稿 篇17

敬爱的老师、亲爱的班级同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的.能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助班级同学,当班级同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女班级同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我可以改正。

竞选班级班长学生演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是XXX。为竞选班长一职,我站在这里,接受大家的评阅。

刚开学,同学们彼此之间还不是很了解。我要如何获得大家的信任呢?我将真诚地面对大家,客观全面地描述自己。大家尽可以用自己心中的一杆秤,来称一称,看看我究竟是不是一个值得信赖的人。

从小学到初中,我当了很多年的班干,相信在座的很多人也是一样。但不瞒你们说,我的大多数职位也只是挂名的了。顶多做做老师分配的任务,很大程度上班级事务还是班主任一肩挑。因为我们年龄小,班主任除了是教师,还得担任父母的角色。而到高中,似乎是从幼稚走向成熟的独木桥,是培养活动能力的.黄金时期。从此刻起,大大小小的事都得我们自己拿主意,而这样的机会只有自己争取才有意义。正如很多人竞选班干,不仅是为了服务于班级,也为了更好地提高自己的活动能力。所以我觉得,只要是站在这里的,都是有勇气的、是想要变得更好的。

我的是一分为二的,我的优点是绝对的认真负责,交给我的事我会一直惦记着,然后尽我努力做好。记得初中时宣传委员将布置的工作交给我,不是夸张,不论忙里闲里,我都想着版怎么排,画找谁画,字谁来写……我也帮点忙,提供一些创意。例如板报的形式可以模仿博客啦,标题可以取得新颖一些啦,几个板块可以用诗词连接啦,等等。

我也是一个踏实稳重的人,做事有条理,不易分心。喜欢把事儿考虑清楚再下手。初中同学对我做事儿给出俩字儿评价:靠谱。恩,以后也会一直“靠谱”下去的。

我还擅长倾听,会换位思考,所以我也善于调解各方面矛盾,是个协调者。

我还有一个特点是谨慎,下决定前总会权衡再三,这或许是优点,也是缺点。优,在于我不易冲动;缺,在于有时我不免优柔寡断。我也十分清楚自己的短处,并在努力克服它。

印象中的能干的人大都是泼辣、果断、风风火火的形象,而我恰恰处在他们的对面。我是一个踏实稳重,做事认真负责,想好了再行动的人,我或许缺乏某些优秀品质,但并不阻碍我另成一种风格。每个人的价值观都不同,所以每个参选者心中也都有各自理想的班级,我也有我的。我所希望的理想班级是每个同学都值得为之奋斗的、团结的、上进的、大家的集体。若我当上班长,我将让同学们有充分发挥自己才干的机会,提供共同进步的空间。例如,在班上开设信箱,同学们的各种建议想法都可以投入,进行交流;决定班级事务时不仅班干内部进行讨论也更注重同学们的意见。让每个同学都能发挥在班集体中的作用,让班长不是一个,而更多的是作为一个协调者与合作者而存在。这是我的风格,若你们愿意选择这样的班级、这样的我,请投我一票。

我想你们已经对我有了较充分的了解,而决定权在你们手上。不论是何种选择,我都感谢你们认真的一票。

竞选班级班长学生演讲稿 篇19

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在这次班干部竞选活动中,我想当班长,希望大家多多支持我。我参加这次竞选是为了更好地管理好我们的班级,发扬我们的班风,同时发挥自己的能力,锻炼自己的胆量。当然,如果能够当上班长也是一件很荣幸的事情。

我相信自己有当班长的能力。我曾经当过学习委员、路队长、学校播音主持等,经常受到老师和同学的夸奖。还被学校评为“优秀学习干部”,我有一定的`管理班级。我的很广泛,可以和同学们一起相互学习。

我有很强的集体荣誉感,每当班级获得荣誉时,我会十分高兴,带领大家继续坚持下去;如果没有获得好的名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正缺点,只要求做得更好。我还喜欢看书,天文地理无所不看。我会用从书中学到的知识来带领大家创建一个优秀的班级集体。我的学习成绩优异,每个学期都被学校评为“三好学生”,我还获得好多市里、石峰区以及学校的好多其他荣誉。

如果你们选我当班长,我会尽全力帮助同学们。每当同学们在学习上有困难时,我会帮助学习有困难的同学;当同学之间产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,让同学们继续和睦相处;课余时间,我会组织大家举行一些有趣的活动,既不要追追打打,又可以放松身心;上下楼梯时,我会提醒同学们要轻言慢步靠右行。如果我落选了,这说明我还有很多缺点,我会努力改掉这些缺点。因为无论谁当上了班长,他们都是为了班级服务,所以我也会支持他的工作。同时我也不会气馁,争取下次当班长。

我记得戴尔卡耐基说过:“不怕推销自己,只要你自己认为你有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

我真诚希望大家相信我,支持我当班长。谢谢大家!

竞选班级班长学生演讲稿 篇20

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能有机会站在这里发言。我要竞选班长这一职务。我觉得班长不仅是一个称号,它更是一份职责。它需要一位能干的,有责任心的人来担任。

拿破仑说过一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。”如果每一个人都怀有一颗上进的心,那么人人都可以当将军。我就是那个想当“将军”的好士兵。

我之所以想竞选班长有几点原因:一是我学习不错。二是我上进,乐于助人,能吃苦耐劳。三是我有许多爱好。我对自己的学习要求比较严格,在生活中我是开朗,活泼的.。我也有一些缺点,尽管人无完人,但是我也在努力改正。

如果我成功当上了班长,我会尽到班长的责任。小到管理卫生,大到监督同学。在课堂上,我会认真听讲,积极举手发言,做同学的榜样;课余,我会成为同学的好玩伴,不摆架子,与同学打成一片;如果同学学习上遇到一些困难,我也会耐心解答,绝不盛气凌人;在闲暇时,我也会和同学一起探索大自然的无限奥秘……我还会和同学一起创办一个兴趣小组,专门讨论生活中的小事,发现生活中的美。

然后,我还会做老师的小助手,帮忙拿本子,发本子,管理好班级秩序,班级搞活动时积极参加……只要老师吩咐,我会第一时间照办,绝不让老师失望。

对于竞选班长,我也有一套自己的原则:全心全意为班级服务,不摆架子,不盛气凌人。群众的眼睛是雪亮的,大家可以一起监督我。

当班长,难免也会犯错。如果我在“办公”时失误了,我也不会遮遮掩掩,我会大胆承认错误,并及时改正。

如果是花,就要散发芬芳;如果是露珠,就要滋润大地;如果是风,就要推动船只;如果是班长,那么我就要做一位出色的!

这是我的心声。我愿意为班级贡献自己的一份力。

但是,如果我失败了,我也不会气馁。因为我知道成功是靠一点一滴磨砺的结果。我不会为此而止步,我会不断努力,研究“兵法”,等待下次“凯旋”!

“天行健,君子以自强不息。”我会不断前行。请大家相信我,给我一个磨砺的机会吧!请大家投上宝贵的一票!我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选班级班长学生演讲稿 篇21

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会!

我叫XXX,在一年级时我就光荣地加入了少先队,从一年级到现在担任过语文、数学组长,我学习踏实、认真,工作热情、负责,做事耐心细致,热爱劳动、热爱集体,有一定的工作经验和组织能力,更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好:唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。

入校X年来,在老师的教育下,我曾获得了X个三好学生和X个优秀少先队员奖状,还得过许多喜报!

如果我竞选上班长,我将不负老师和同学们的厚望,在老师的`指导下,和同学们一起,搞好学习,抓好纪律,协助老师做好班级各项工作,力争当好老师的小帮手,同学们的好朋友!争取让我们这个班集体成为优秀的班级!

如果竞选不上,我依然要做一名全面发展的优秀学生,为我们这个班集体增光添彩!

请同学们支持我!

谢谢!

竞选班级班长学生演讲稿 篇22

老师,同学们:

你们好!

首先请允许我做一下自我介绍,我呢,比较喜欢诗词歌赋什么的,我很喜欢马致远的一首元曲叫《天净沙》,还喜欢李白《梦游天姥吟留别》中的一句诗“云霞明灭或可睹”。(写在黑板上:天净沙云霞明灭或可睹),所以我的名字叫沙云霞,请记住我。

很荣幸能登上讲台,表达自己由来已久的愿望,我这次要竞选的职务是咱们班的团支部书记。为什么呢?因为我有信心和能力干好这项职务。高中时我就曾担任班级的团支书,工作得到老师同学的肯定,曾多次荣获“优秀团支书”的殊荣,很值得我自豪的是,我在高中时就已经成为“入党积极分子”,很快我将成为“预备党员”。

马,只有跑过千里,才能知晓其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里参加竞选。

有人说,从事一项事业的原动力是热情;那是一种从心灵发出的力量,驱动你奔向光明的前程。对于团委会的工作我有一股十分执着的热情。但光有热情是不够的,我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,以及同学们对我的帮助,我能胜任这项工作。

如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为团支书,我将感激万分,并将此化为不尽的动力,进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事:在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,锐意进取,决不盲目从事,有计划的工作。

假如我当选,我将正确处理好学习,工作,生活三者之间的关系。吃苦耐劳,集思广益,模范带头,处处以身作则,不断提高学习和工作能力,保证学习不掉队,服务工作不落空,抓住机遇无愧于自己,无愧于各位,莫让年华付水流。

假如我当选,我会虚心的向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的.原则,在自己的任职期间,竭尽所能,争取让更多的同学入党。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话一定言必信,行必果。

是金子总要发光的。希望以上所说,能让大家对我有更多了解,也希望各位同学能够支持我,请为我投上你最诚挚的一票。最后,再次感谢各位给我这个难得的机会,感谢同学们对我的支持和鼓励!你们的大恩大德,我做鬼也不会放过你的(可用来渲染气氛,让记忆深刻)。

竞选班级班长学生演讲稿 篇23

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

将军拿破仑曾说过:“不想当将军的兵,不是好兵。”那么,我想说:“不想当班长的学生,不是好学生。”所以,我笃定我自己有能力胜任班长一职。

走进麟峰小学已有五年的时间了,在老师的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门的陌生。

在课余时间,我会教弟弟写字算术,当一个好姐姐。我会帮父母做家务,捶捶背,谈谈心,当一个好女儿。我还会帮奶奶做她年迈了做不到的事情,当一个好孙女。我算是一个称职的女生。

在社区,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会的.各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。并且,当老师要人传话时,一般几乎没几个人在教室里,有时还得老师亲自去叫。而我,却可以下课一直待在教室里待命,随时帮老师办事。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力地工作,努力做好老师的小助手,还会全心全意地为同学服务。并改掉自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁。这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来找距离,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说,不论谁当上了班干部,他们都是为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是在为班级创造辉煌创造美好的明天!但是,我更期望这个人是我,所以,希望大家把你手中那一张最珍贵的票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望。并且,我是为了老师的轻松,更是为了全班同学的学习进步而努力!谢谢大家!

竞选班级班长学生演讲稿 篇24

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx。为竞选班长一职,我站在这里,接受大家的评阅。

刚开学,同学们彼此之间还不是很了解。我要如何获得大家的信任呢?我将真诚地面对大家,客观全面地描述自己。大家尽可以用自己心中的一杆秤,来称一称,看看我究竟是不是一个值得信赖的人。

从小学到初中,我当了很多年的班干,相信在座的很多人也是一样。但不瞒你们说,我的大多数职位也只是挂名的了。顶多做做老师分配的任务,很大程度上班级事务还是班主任一肩挑。因为我们年龄小,班主任除了是教师,还得担任父母的角色。而到高中,似乎是从幼稚走向成熟的独木桥,是培养活动能力的黄金时期。

从此刻起,大大小小的事都得我们自己拿主意,而这样的机会只有自己争取才有意义。正如很多人竞选班干,不仅是为了服务于班级,也为了更好地提高自己的活动能力。所以我觉得,只要是站在这里的,都是有勇气的、是想要变得更好的。

我的自我评价是一分为二的,我的优点是绝对的认真负责,交给我的事我会一直惦记着,然后尽我努力做好。记得初中时宣传委员将布置黑板报的工作交给我,不是夸张,不论忙里闲里,我都想着版怎么排,画找谁画,字谁来写……我也帮点忙,提供一些创意。例如板报的形式可以模仿博客啦,标题可以取得新颖一些啦,几个板块可以用诗词连接啦,等等。

我也是一个踏实稳重的人,做事有条理,不易分心。喜欢把事儿考虑清楚再下手。初中同学对我做事儿给出俩字儿评价:靠谱。恩,以后也会一直“靠谱”下去的。

我还擅长倾听,会换位思考,所以我也善于调解各方面矛盾,是个协调者。

我还有一个特点是谨慎,下决定前总会权衡再三,这或许是优点,也是缺点。优,在于我不易冲动;缺,在于有时我不免优柔寡断。我也十分清楚自己的短处,并在努力克服它。

印象中的能干的人大都是泼辣、果断、风风火火的形象,而我恰恰处在他们的对面。我是一个踏实稳重,做事认真负责,想好了再行动的人,我或许缺乏某些优秀品质,但并不阻碍我另成一种风格。每个人的价值观都不同,所以每个参选者心中也都有各自理想的班级,我也有我的。我所希望的理想班级是每个同学都值得为之奋斗的、团结的、上进的、大家的集体。

若我当上班长,我将让同学们有充分发挥自己才干的`机会,提供共同进步的空间。例如,在班上开设信箱,同学们的各种建议想法都可以投入,进行交流;决定班级事务时不仅班干内部进行讨论也更注重同学们的意见。让每个同学都能发挥在班集体中的作用,让班长不是一个,而更多的是作为一个协调者与合作者而存在。这是我的风格,若你们愿意选择这样的班级、这样的我,请投我一票。

我想你们已经对我有了较充分的了解,而决定权在你们手上。不论是何种选择,我都感谢你们认真的一票。

竞选班级班长学生演讲稿 篇25

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能有机会站在这里发言。我要竞选班长这一职务。我觉得班长不仅是一个称号,它更是一份职责。它需要一位能干的,有责任心的人来担任。

拿破仑说过一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。”如果每一个人都怀有一颗上进的心,那么人人都可以当将军。我就是那个想当“将军”的好士兵。

我之所以想竞选班长有几点原因:一是我学习不错。二是我上进,乐于助人,能吃苦耐劳。三是我有许多爱好。我对自己的'学习要求比较严格,在生活中我是开朗,活泼的。我也有一些缺点,尽管人无完人,但是我也在努力改正。

如果我成功当上了班长,我会尽到班长的责任。小到管理卫生,大到监督同学。在课堂上,我会认真听讲,积极举手发言,做同学的榜样;课余,我会成为同学的好玩伴,不摆架子,与同学打成一片;如果同学学习上遇到一些困难,我也会耐心解答,绝不盛气凌人;在闲暇时,我也会和同学一起探索大自然的无限奥秘……我还会和同学一起创办一个兴趣小组,专门讨论生活中的小事,发现生活中的美。

然后,我还会做老师的小助手,帮忙拿本子,发本子,管理好班级秩序,班级搞活动时积极参加……只要老师吩咐,我会第一时间照办,绝不让老师失望。

对于竞选班长,我也有一套自己的原则:全心全意为班级服务,不摆架子,不盛气凌人。群众的眼睛是雪亮的,大家可以一起监督我。

当班长,难免也会犯错。如果我在“办公”时失误了,我也不会遮遮掩掩,我会大胆承认错误,并及时改正。

如果是花,就要散发芬芳;如果是露珠,就要滋润大地;如果是风,就要推动船只;如果是班长,那么我就要做一位出色的!

这是我的心声。我愿意为班级贡献自己的一份力。

但是,如果我失败了,我也不会气馁。因为我知道成功是靠一点一滴磨砺的结果。我不会为此而止步,我会不断努力,研究“兵法”,等待下次“凯旋”!

“天行健,君子以自强不息。”我会不断前行。请大家相信我,给我一个磨砺的机会吧!请大家投上宝贵的一票!我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选班级班长学生演讲稿 篇26

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

将军拿破仑曾说过:“不想当将军的兵,不是好兵。”那么,我想说:“不想当班长的学生,不是好学生。”所以,我笃定我自己有能力胜任班长一职。

走进麟峰小学已有五年的时间了,在老师的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门的陌生。

在课余时间,我会教弟弟写字算术,当一个好姐姐。我会帮父母做家务,捶捶背,谈谈心,当一个好女儿。我还会帮奶奶做她年迈了做不到的事情,当一个好孙女。我算是一个称职的女生。

在社区,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。并且,当老师要人传话时,一般几乎没几个人在教室里,有时还得老师亲自去叫。而我,却可以下课一直待在教室里待命,随时帮老师办事。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力地工作,努力做好老师的小助手,还会全心全意地为同学服务。并改掉自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁。这说明我与这个职务的要求还有一定的.差距,我会静下心来找距离,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说,不论谁当上了班干部,他们都是为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是在为班级创造辉煌创造美好的明天!但是,我更期望这个人是我,所以,希望大家把你手中那一张最珍贵的票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望。并且,我是为了老师的轻松,更是为了全班同学的学习进步而努力!谢谢大家!

大家都在看