短文网整理的读《中华上下五千年》有感（精选23篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读《中华上下五千年》有感 篇1
令中国人时时刻刻自豪的是，中华民族拥有上下五千年的辉煌历史，这是其他民族难以企及的。这个寒假我有幸读了这本《中华上下五千年》，让我受益匪浅。
这本书讲了中华民族长达五千年的历史事件，我们从茹毛饮血到科技工程，从刀耕火种到电子操控，从跋山涉水到遨游太空……一场场战争，一个个伟大事件，一项项科技发明……亿万人前赴后继，代代人呕心沥血，终于打造出了灿烂的五千年历史，演绎出无数感人的英雄事迹。我们骄傲，我们自豪，对那些无私奉献的人。我深深地表达敬意！
是啊！面对祖国的蒸蒸日上，面对祖国科技的日新月异，作为新一代的小学生，我们岂能无动于衷？虽然我们不能像成年人一样奋勇拼搏，但我们可以尽自己的绵薄之力为祖国贡献力量。更重要的是，我们要有一个伟大的理想，有一个为祖国尽心尽力的伟大理想。看着自己祖国五千年的恢弘历史，面对外国人民无限的敬仰、羡慕，我们还能坐以待毙吗？我们应该马上热血沸腾了！
所以，为了让中华民族永远熠熠生辉，我们要从现在开始，努力学习，发扬刻苦精神，让祖国的光芒永不落下！
读《中华上下五千年》有感 篇2
中国，是一个文明古国，拥有着五千年源远流长的历史。在我国漫长的历史过程当中，发生过许多有意义的事件，涌现出许多优秀的人物，作为一名小学生，我想了解祖国的过去是十分重要的，也是一件义不容辞的义务，只有这样我们才能更加热爱祖国的现在和将来。
这本书记录了从盘古开天地时期，到中华人民共和国的成立。书中有数不清的英雄豪杰、文人志士，他们在历史的长路上留下了自己的足迹。有爱国诗人屈原、推行新政的范仲淹、抗元的文天祥、抗击倭寇的'戚继光、虎门销烟的林则徐……岳飞精忠报国的故事最令我感动。岳飞32岁就当上了节度使，几次大败金兀术引以为傲的骑兵部队铁浮图、拐子马，写下了《满江红》这首气壮山河的诗词，充满了对敌人的无比痛恨和报仇雪恨的迫切心情，以及恢复山河的不可动摇的意志。然而就是这样一位精忠报国的志士却被大奸臣秦桧害死。岳飞临死前被逼供写下了“天日昭昭，天日昭昭”八个苍劲的的字。值得欣慰的是历史终究恢复了其本来面目，岳飞死后不久就被平反昭雪。读到这里，我不禁在心中喊道：“岳飞流芳百世，秦桧遗臭万年！”
通过《中华上下五千年》的阅读，我学习了历史，这不仅仅是对过去的怀恋，重要的是对未来的创造，发扬全中国人民源远流长的爱国主义传统，激励我们振兴中华、建设社会主义四个现代化的强国的志气——努力学习，长大了为祖国的建设做出自己的一份贡献。
读《中华上下五千年》有感 篇3
我们祖国历史悠久，按照古代的传统说法，从传说中的黄帝到现在，大约有四千多年的历史，通常叫做“上下五千年”。这个学期，语文老师推荐我们读了《中华上下五千年》，让我们也了解一下华夏历史。刚好前段时间，爸爸在购书中心买回来了这本书——他自己也有兴趣看的书。因为爸爸要上班，除了专业书籍就没什么时间阅读其它的书，而我比较喜欢看一些童话和文学类的书，所以我和爸爸能有兴趣一起看的书就很少了。不过这次爸爸说好和我一起阅读，我感觉有点出乎意料。
《中华上下五千年》这本书记录了华夏民族五千年的'历史和成就。从华夏始祖盘古天地开始，将三皇五帝，夏商西周，春秋战国，秦朝汉代，等直至中华人民共和国——上下五千年历史的辉煌灿烂和沧海桑田，都展现在我们的面前。当我翻开书，就被深深吸引住了。
爸爸也读得津津有味，我也不甘落后，放学写完作业就静起心，认真地阅读每篇文章，觉得这本书很有吸引力，越看兴趣越浓。看了这本书也使我自己了解到了许许多多各个朝代的伟大的历史人物、令人讨厌的民族败类、中华的辉煌历史文化及灿烂文明，爸爸看完了这本书后更是深有感触，他说自己又重新温习了一遍中华历史。爸爸说，看到我读得津津有味，自己也越看越有趣味，并且看完了这本书，让我了解到更多的中国五千年的历史知识，并且还会跟他讨论一些关于中国历史变化和历史人物的话题了，他感到很欣慰。
总之一句话，书使我们的知识增多了，阅读让我的视野拓宽了。如果你有时间，也读一读了《中华上下五千年》这本书吧！
读《中华上下五千年》有感 篇4
我最近读了一本名叫《中华上下五千年》的书，它带给了我许多历史知识，让我受益匪浅。
其中我最喜欢《唇亡齿寒》这个故事了，它讲了春秋时期晋国十分强大，想吞并周边的两个小国，但那两个小国团结合作，一起对抗晋国，晋国很难取胜。一天，晋国有个大夫想了个一箭双雕的计谋。用钱收买其中一国的大王，让他不要帮助另一个国家对抗他们，然后逐个击破。就这样，这两个小国都被灭了。
“众人一条心，黄土变成金”如果那一国的大王不那么贪财，和另一国一起对抗晋国，就不会被灭了。这本书中还有许多好看并又说明道理的故事，如《毛遂自荐》、《科学家祖冲之》等。
《毛遂自荐》里的毛遂聪明果断、充满自信，自我推荐，虽然赵国的平原君认为他没有才能，但他说的一番话令平原君觉得他气质非凡，所以平原君带他一起前往楚国。毛遂勇敢地和楚王讲明当前的形势，让他同意联盟。由此可见，要想当一个有出息的人，自信是必不可少的。
祖冲之从小勤奋学习，敢于提出自己的意见，这样他才发明了大明历，更发现了圆周率这些成就。要有成就，要自信，也要勤奋。
读读这本书吧，让它那精美的文字，给你留下深刻的印象。
读《中华上下五千年》有感 篇5
《中华上下五千年》给我留下了深刻的印象，它让我在知识的海洋里遨游，里面有许多小故事吸引了我，有的惊心动魄，有的感人肺腑，有的回味无穷。这本书一共有332篇，他讲述了从“盘古开天辟地”到“武昌起义”，共五千年的中华民族的悠久历史。它的作者是林汉达。
其中我印象最深的就是“大禹治水”这个故事。
尧在位的时候，黄河流域发生了很大的水灾，老百姓过不了日子。尧召开会议，商量治水的问题，四方首领推荐鲧治水，结果九年了，也没有把洪水制服，尧发现鲧办事不力，就把他杀了，让禹治水。禹和老百姓一起劳动13年，终于治好了洪水。由于禹为了治洪水，到处奔波，三次经过自己的家门，都没有进去。这就是三过家门而不入。
可我有自己的想法，大禹治好了洪水，但没教育好他的儿子，《三字经》里说：养不教，父之过。大禹即使 要治水，没时间教育儿子，也应该要求妻子教育好儿子。因为没教育好儿子，大禹传位给伯益，但大禹的儿子启把伯益杀死，取而代之，并将国号改为夏，启当了皇帝，整天吃喝玩乐，醉生梦死，完全不管国家大事。所以我认为大人在做好一件事的情况下，也要教育好自己的孩子，不要让自己的孩子跟启一样，整天吃喝玩乐。
读《中华上下五千年》有感 篇6
这本书记载了中国五千年的历史。从茹毛饮血的远古时代到封建文明的明清时代，中华五千年的历史进程中，中华民族创造了无数的辉煌、也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰在中华历史这条长路上留下了自己的足迹。
例如：在三国两晋南北朝，曹植七步成诗，曹丕对曹植十分不满，就让曹植在七步时间内作诗一首，曹植略微思索就作了一首：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急的绝妙好诗。从这里让我感到了曹植的聪明非凡。
在大汉雄风里的司马迁忍辱著史中，让我感受了司马迁为了编写《史记》忍辱负重，终于成就了这部流传千古的《太史公书》。
五千年的中华历史不仅给我们留下了许多故事，也留下了大量珍贵文物和文献。《中华上下五千年》以生动有趣的语言描绘出一个个历史故事，勾勒出一个个栩栩如生的历史人物形象，展现了五千年的历史发展。希望同学们能够通过每一段文字，每一幅图画来了解历史。
读《中华上下五千年》有感 篇7
有一本书，它纵观华夏五千年的风起云涌，记载了近三十个朝代的政变兴衰。我被书中跌宕起伏的历史故事深深吸引，它，就是百读不厌的《中华上下五千年》。
书中让我感触最深的就是《楚汉争霸》。项羽手下兵强马壮，刘邦区区小亭长，为什么能打败西楚霸王得了天下？就是因为他为人宽厚、深得民心。刘邦攻 入秦都咸阳后，善待秦朝王公大臣，废除严刑苛法，不贪财，不好色，百姓欢欣鼓舞，巴不得他在关中做王。而项羽虽然骁勇善战，却猜忌心很重，做事缺乏谋算。 秦将章邯带二十万兵马投降了他，他却担心秦兵有所非议，将二十万士兵全部杀害。百姓得知此事后，对项羽的印象从英勇变为残暴，正是这样，一位农夫才会在生 死关头把他骗到没有出路的沼泽地，项羽与汉兵一阵厮杀后自刎于乌江畔。刘邦因为他以德服人，最后成了开国元勋。
如今，我们的生活虽然没有战乱纷争，但要经常面对不同的人和事，用什么样的心态去面对就显得尤为重要。记得今年暑假夏令营中，我有幸担任了十二人小 队的队长，开始有些同学不太认可我，在讨论活动方案时和我唱“对台戏”。我本想公然批评他，但想到刘邦的“以德服人”，我还是为了维护一团一队的友爱互助，压 制了内心的怒火，改为晓之以情，动之以理的私下做他思想工作，并认真听取了他的意见和建议。果然，他理解了我的一番苦心，成为最支持工作的一员。
对于每个人说，宽容和包容是必不可少的为人处事的好品质，对于领导者来说，更是通往成功道路的制胜法宝。
读《中华上下五千年》有感 篇8
在《中华上下五千年》这本书中，最令我难以忘怀的，要数《屈原行吟沉江》的故事了。
这篇讲战国末期，强盛的楚国逐渐走向了衰弱。此时，楚王不但不奋发图强，反而听信奸臣谗言，将励精图治的屈原给革职流放了。经过一系列无效的抗争之后，屈原带着对祖国未来的`无限惋惜含泪投江自杀。
读完之后，有一句话总在我的脑海里翻来覆去，那就是：举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！在故事中，众人都认为只有投降于秦国才能保命，而屈原却认为不但不能投降，而且还要与楚国决一死战。他认为如果投降，受害的将是楚国的百姓。在奸臣们的一致反对下，糊涂的皇帝将屈原流放到江南，并最终导致其投江自杀。曾经，有很多人认为屈原好傻，认为他死得不值，而我却不这样认为。我认为：只要是正确的，就算大家都反对，也要坚持！
三年级学完了射线和直线时，老师问我们：“射线和直线那个更长？认为直线长的起立。”
“刷刷刷……”我们班99%的人都起立了。可当问到“认为两条一样长的起立时”，我站了起来。“怎么同学们有的用书捂着脸笑，有的更大胆——拍着桌子笑呢？！”我吃了一惊，环视一周：“怎么只有我一个人？莫非是我的错了？”刹那时，我的脸便烧了起来。“不对呀，它们都可以无限延长，肯定是一样长了……”想到这里，我又坚定了信心，脸不红了，腰也挺直了。在大家奇异的眼神下，老师替我解了围：“既然都可以无限延长，怎么会有长短之分呢？”我顿时松了口气，庆幸自己坚持了正确的观点。转头一看，居然发现其他人的脸不知在什么时候也悄悄红了起来。
举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。它不是特立独行，也不是孤芳自赏，更不是脱群离众，而是对理想的追求，对信念的坚持！
读《中华上下五千年》有感 篇9
上个月，妈妈给我买了一本《中华上下五千年》，我看到以后，欣喜若狂，爱不释手。通过读这本书，我从中学到了很多东西。
这是一本记载着我们中华民族在漫长岁月中，创造的悠久历史和灿烂文化的书。整本书从上古时期的尧舜写起，到孙中山建立中华民国为之。整本书用一个个有趣的故事，清清楚楚地将中华五千年来的历史呈现在我的眼前。在这五千年中，朝代更替，涌现出许许多多可歌客气的历史人物，他们的忠贞、坚强、勇敢，才华让我深受感动，我觉得他们都太了不起了，都是我心中的大英雄。当然，在这段时间里，也出现了不少*巨狡猾、昏庸无能的人，他们残害人命，只顾自己享乐，深受世人的痛恨。
最后，我想说的是：我要好好学习，天天向上，长大后为祖国的发展贡献自己的力量。
读《中华上下五千年》有感 篇10
有一本书，它纵观华夏五千年的风起云涌，记载了近三十个朝代的政变兴衰。我被书中跌宕起伏的历史故事深深吸引，它，就是百读不厌的《中华上下五千年》。
书中让我感触最深的就是《楚汉争霸》。项羽手下兵强马壮，刘邦区区小亭长，为什么能打败西楚霸王得了天下？就是因为他为人宽厚、深得民心。刘邦攻 入秦都咸阳后，善待秦朝王公大臣，废除严刑苛法，不贪财，不好色，百姓欢欣鼓舞，巴不得他在关中做王。而项羽虽然骁勇善战，却猜忌心很重，做事缺乏谋算。 秦将章邯带二十万兵马投降了他，他却担心秦兵有所非议，将二十万士兵全部杀害。百姓得知此事后，对项羽的印象从英勇变为残暴，正是这样，一位农夫才会在生 死关头把他骗到没有出路的沼泽地，项羽与汉兵一阵厮杀后自刎于乌江畔。刘邦因为他以德服人，最后成了开国元勋。
如今，我们的生活虽然没有战乱纷争，但要经常面对不同的人和事，用什么样的心态去面对就显得尤为重要。记得今年暑假夏令营中，我有幸担任了十二人小 队的队长，开始有些同学不太认可我，在讨论活动方案时和我唱“对台戏”。我本想公然批评他，但想到刘邦的“以德服人”，我还是为了维护一团一队的友爱互助，压 制了内心的怒火，改为晓之以情，动之以理的私下做他思想工作，并认真听取了他的意见和建议。果然，他理解了我的一番苦心，成为最支持工作的一员。
对于每个人说，宽容和包容是必不可少的为人处事的好品质，对于领导者来说，更是通往成功道路的制胜法宝。
读《中华上下五千年》有感 篇11
有一本书，它纵观华夏五千年的风起云涌，记载了近三十个朝代的政变兴衰。我被书中跌宕起伏的历史故事深深吸引，它，就是百读不厌的《中华上下五千年》。
书中让我感触最深的就是《楚汉争霸》。项羽手下兵强马壮，刘邦区区小亭长，为什么能打败西楚霸王得了天下？就是因为他为人宽厚、深得民心。刘邦攻 入秦都咸阳后，善待秦朝王公大臣，废除严刑苛法，不贪财，不好色，百姓欢欣鼓舞，巴不得他在关中做王。而项羽虽然骁勇善战，却猜忌心很重，做事缺乏谋算。 秦将章邯带二十万兵马投降了他，他却担心秦兵有所非议，将二十万士兵全部杀害。百姓得知此事后，对项羽的印象从英勇变为残暴，正是这样，一位农夫才会在生 死关头把他骗到没有出路的沼泽地，项羽与汉兵一阵厮杀后自刎于乌江畔。刘邦因为他以德服人，最后成了开国元勋。
如今，我们的生活虽然没有战乱纷争，但要经常面对不同的人和事，用什么样的心态去面对就显得尤为重要。记得今年暑假夏令营中，我有幸担任了十二人小 队的`队长，开始有些同学不太认可我，在讨论活动方案时和我唱“对台戏”。我本想公然批评他，但想到刘邦的“以德服人”，我还是为了维护一团一队的友爱互助，压 制了内心的怒火，改为晓之以情，动之以理的私下做他思想工作，并认真听取了他的意见和建议。果然，他理解了我的一番苦心，成为最支持工作的一员。
对于每个人说，宽容和包容是必不可少的为人处事的好品质，对于领导者来说，更是通往成功道路的制胜法宝。
读《中华上下五千年》有感 篇12
这个暑假，我阅读了一本名叫《中华上下五千年》的书。这本书讲述了中国五千多年的悠久历史，非常引人注目。
这本书讲了许多故事，如《大禹治水》《盘古开天辟地》《林冲棒打洪教头》等。其中我最喜欢的故事是《林冲棒打洪教头》。我读了这个故事后，觉得林冲是个深藏不露、讲理的人，洪教头则截然相反，他是个粗犷、无礼、粗鲁的人，但是个正直之人。俩位让我敬佩不已。
《中华上下五千年》这本书古色古香，将古代的历史和传说记录在上面，让现代人学习古代人的礼仪，倾听名人的故事。让人们在放松中学习到了知识。所以这个暑假，我天天捧着这本《中华上下五千年》这本书看，我对它爱不释手，并且从中了解了许多事情我为中国古代人民的`智慧感到自豪，为古代将军奔驰沙场的豪气和英勇感到自豪，我为······古代劳动人民真是身怀绝技。
《中华上下五千年》这本书教会了我很多，等这个暑假过了。我要隆重的向同学们介绍这本书，让大家也来感受读此书的乐趣！
读《中华上下五千年》有感 篇13
滔滔黄河孕育了中华礼貌，滚滚长江养育着华夏子孙，每一滴水都融入了祖先的因子，每一把泥沙都包含祖先肌体的成分。五千年悠悠而逝，我们的祖先业已成为匆匆过客，风化为历史的尘埃。可是，他们以其非凡的智慧和辛勤的汗水在中华广袤的土地上创造出了璀璨的华夏礼貌，在中国五千年礼貌史上书就了辉煌……同学们来吧，让我们一齐到历史的长河中去重温大唐盛世，追溯大汉雄风！
《中华上下五千年》这本书，可谓是我们中华民族历史的缩影。翻开它，就如同展开一幅中华礼貌波澜壮阔的历史画卷。一个个惊心动魄的历史故事，把我带进了五千年华夏礼貌的历史长廊！
在中华民族繁衍生息的这片土地上，数不尽的帝王将相纵横天下、道不完的英雄豪杰慷慨悲歌、叹不已的志士仁人笑傲岁月、咏可是的时代骄子豪情万丈，留下了自我的深深印迹，万世流芳、千古传诵。
看，从远古传说到夏、商、周礼貌，从春秋战国到秦、汉、魏、晋，从十六国到南北朝，从隋、唐、五代到宋、元、明、清……在历史长河中，中华民族生生不息，拼搏不息，创造出了无数辉煌的礼貌成就。
我惊叹——商代的青铜礼貌独步世界，风华绝世；春秋战国诸子讲学，百家争鸣；大唐贞观之治开盛世气象，泽被后世；两宋文化繁华绮丽，风流蕴籍……
我折服——盘古开天辟地的勇气和力量从何而来科举制度怎样沿袭千年而不衰？成吉思汗的金戈铁马如何横扫欧亚？
我发现——曹操为何成为一代“乱世枭雄”！宋太祖“斧光烛影”死亡之谜的真相！燕王朱棣篡位的难言之隐！
回眸，历史的天空……
历史是不可能重复的，但历史又是一面镜子。在一个个优秀的历史人物身上，那些闪光的思想品格和道德情操，是我们需要永远学习和传承的。在一个个真实的历史事件中，圣人先哲的思想理论、计谋韬略和荣辱功过，无不使我们这些后人能够从中悟出王朝更迭的原因。战争胜负的因素和兴国富民的道路。
作为新中国的花朵，新时代的接班人，我们是不是更应当珍惜今日来之不易的幸福生活？答案是肯定的！坐在明亮的教室，享受着先进的学习工具，沐浴着阳光雨露。我们没有理由不好好学习！
读《中华上下五千年》有感 篇14
中华文明源远流长，一脉相承，从盘古开天地的远古时代，到封建文明极度繁荣的清明时代，在漫长的上下五千年的历史进行中，中华儿女创造了无数的辉煌和成就，也经历了无数的'苦难与挫折，数不清的英雄豪杰，文人志士在中华历史这本复杂的大书上留下了属于自己的一笔......
我读了《中华上下五千年》这一本书后，里面主要写了远古时期，夏商周，春秋战国，秦朝，汉朝，三国等几种朝代的故事。其中，最让我感到惊讶的是：人类的祖先，教会了人们种植庄嫁，为人类作出了巨大贡献的神农。他的肚子光亮透明，心肝肠肺全都能看得一清二楚，而且他很想为人类做一点事，决心尝遍所有能吃的东西，看看它们在肚子里的变化，于是他不辞劳苦，走遍了很多地方，亲自尝过各种野草和野果，有甜的，也有苦的，甚至有些含毒。他不但发现了许多可以吃的食物，还发现了许多可以治病的药材呢！ 特别是齐国的晏婴，他才识超人，口若悬河，连很有名气，傲慢的楚王也只能暗暗认输。 这本书中，写了许多流传千古的经典故事，千回百转的历史传奇。走进这本书，阅读历史，增长知识，来体会不一样的人生吧！
读《中华上下五千年》有感 篇15
当有人问我们是什么人时，我们应当自豪且响亮地说：“我们是中国人！”令中国人时刻感到自豪的是中华民族拥有五千年的伟大历史。只要我们身体里流着中国人的血，我们就应当去了解我们祖国悠久的历史。《中华上下五千年》这本书会告诉你一切。
翻开这本书的第一页，一个问题蹦进我的脑海里“人类是怎样产生的？”我国有一些关于人类起源的传说。真正出现的最早的人类是元谋人，后是山顶洞人与北京人。这个历史让我们了解了人的起源。我接着把书往后翻，在古都西安和革命圣地延安之间，有个黄陵县，那里有一座华夏始祖黄帝的陵墓。黄帝是“人文初祖”，为中华文明做出了巨大贡献。现在的海外华侨还骄傲地称自己是“炎黄子孙”。
16世纪英国哲学家培根在他的笔记中写道：“历史使人明智。”的确，因为历史是前人成功和失败的记录，是前人由成功而失败或失败而成功的经验积累。我们看了要吸取其中之精华，让我们的祖国更加繁荣富强。
今天，人类社会在现代科技的冲击下，正在发生翻天覆地的变化。五千年来，我们从茹毛饮血到基因工程；从刀耕火种到电子信息；从跋山涉水到遨游太空……我们取得了举世瞩目的成绩。
今天我以祖国为荣，明天祖国以我为荣！
读《中华上下五千年》有感 篇16
长得肥壮可爱，但是性格暴躁，不好驾驭。有一次，唐太宗带着宫妃们去看马，跟大家开玩笑说：
你们当中有谁能制服它？
妃子们不敢接嘴，十四岁的武则天勇敢地站了出来，说：
陛下，我能！
太宗惊奇地看着她，问她有什么办法。武则天说：
只要给我三件东西：第一件是铁鞭，第二件是铁锤，第三件是匕首。它要是调皮，我就用鞭子抽它；还不服，就用铁锤，敲它的头：如果再捣蛋就用匕首砍断它的脖子。
正是武则天的刚烈性格，才让她入得唐太宗的心房。武则天做了中华历史上唯一的女皇帝。统治了天下，虽然是女人，但是她却把国家治理的欣欣向荣，百姓都国泰民安。
这就是中华历史上的唯一女皇帝武则天。让百姓过上了好日子。我们是否也该向武则天学习呢。
看看以前，本来在一、二年级的`时候，学习成绩非常好。是班级里数一数二的好学生。每次考试都是班级前五名。什么一百分啊！九十几分啊！那都是小菜一碟。我曾经没有这个心态。所以，我就自认为自己很优秀，不用再认真学习了。可是，再看看四、五年级。成绩已经下滑了一大半。在班级只能落个十一、二名，和以前相比，我现在已经是班级的后腿虫了。每次考试才考九一、二分啊！八十几分罢了。我的好朋友们大多数都不愿和我在一块玩了，答案基本上都一样，是我的成绩不是很好，而她们的爸爸、妈妈也不让她们和差同学在一块儿玩。
我很后悔，如果不是当初，我现在也不会这样了，我要挽救自己，再好好努力学习，争取进班级前五名，向武则天那样，长大报效祖国，把祖国变得更加繁荣昌盛。
读《中华上下五千年》有感 篇17
我爱书，书给我带来了无穷的乐趣。读书，让我了解到了许多知识。所以，书是我的老师，同时，也是我的伙伴。这不，暑假里，我又死乞白赖地缠着爸爸给我买书了，爸爸只好无奈地点点头。这次，爸爸给我买了一套《中华上下五千年》，我对它爱不释手。读了这本书 ，我的感触很深，同时，它也使我受益匪浅。
这书共四套，从春秋到七国统一，又从三国到清王朝灭亡，这之间发生的许多事情它都记载得清清楚楚，使我知道了我国的历史不但悠久，而且充满了屈辱。
我们伟大的祖国有非常悠久的历史，从传说中的皇帝到现在，已经有四千多年的历史了，在上下五千年的历史你，有很多动人的、有意义的故事。其中大多是有文字记载的。但在五千年以前的远古时期的情况，并没有文字记载，所以，也流传了一些神化和传说。如盘古开天辟地；女娲造人；燧人氏击燧取火；神农氏播种五谷；有巢氏构木为巢等等，这些故事给中国悠久的历史又披上了一层神秘的面纱。《中华上下五千年》不仅让我了解了中国的历史，还使我认识了许多历史上杰出的人物。如楚国大夫、爱国诗人屈原；统一中华、修建长城的秦始皇；智慧过人、料事如神的诸葛亮；收复台湾、人人赞颂的郑成功……这些在中国历史上被歌颂的人物，都给了我深深的启发，他们让我懂得了“胸怀大志，报效祖国”的道理；使我知道了建设祖国的重要性。更重要的是，他们让我从小就有了一颗炽热的报国之心！我为自己是个中国人而感到骄傲和自豪！
人类是幸运的。当宇宙把人类作为生命的载体赋予他（她）生命的那一刹那，他（她）就是区别于其它动物、具有一定潜智的人。因而，当你走近古人类的化石，你便可以听到他们因心智的开启而叮叮当当打制石器的声音；当你捧起古人类留下的灰烬，你便可以看到他们因摆脱蒙昧而燃起的远古文明的火光。
滔滔黄河孕育了中华文明，滚滚长江养育着华夏子孙，每一滴水都融入了祖先的因子，每一把泥沙都含有祖先肌肉的成份。五千年悠悠而逝，我们的祖先业已成为匆匆过客，风化为历史的尘埃。他们以其非凡的智慧和辛勤的汗水在中华广阔的土地上创造了璀璨的华夏文明，在中国五千年文明史上书就了辉煌！
同学们，都来看一看《中华上下五千年》吧！让我们一起到历史的长河中去重温大唐盛世，在塑大汉雄风！
读《中华上下五千年》有感 篇18
这本书记载了中国五千年的历史。从茹毛饮血的远古时代到封建文明的明清时代，中华五千年的历史进程中，中华民族创造了无数的辉煌、也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰在中华历史这条长路上留下了自己的.足迹。
例如：在三国两晋南北朝，曹植七步成诗，曹丕对曹植十分不满，就让曹植在七步时间内作诗一首，曹植略微思索就作了一首：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急的绝妙好诗。从这里让我感到了曹植的聪明非凡。
在大汉雄风里的司马迁忍辱著史中，让我感受了司马迁为了编写《史记》忍辱负重，终于成就了这部流传千古的《太史公书》。
五千年的中华历史不仅给我们留下了许多故事，也留下了大量珍贵文物和文献。《中华上下五千年》以生动有趣的语言描绘出一个个历史故事，勾勒出一个个栩栩如生的历史人物形象，展现了五千年的历史发展。希望同学们能够通过每一段文字，每一幅图画来了解历史。
读《中华上下五千年》有感 篇19
蔚蓝色的地球，在悠久的岁月中孕育了四个伟大的文明古国。时至今日，三个古国湮灭在了历史的长河中，只有华夏文明，始终坚持着自身，一步又一步，历经了五千年的兴衰成败，五千年的波澜起伏，持续至今。
五千年的悠悠岁月，构成了一幅宏大的历史画卷。《中华上下五千年》正是这样一幅画卷。朝代更替，人与事的交织，无尽的风云变化，等着有心人去欣赏，去品味。
唐诗的兴盛，宋词的流行，元曲的繁荣，明清瓷的举世闻名，无一不彰显出中华文化的璀璨多姿。是“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的浩然大气，是“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“的典雅素丽，书中一一向我们展示。
鲁迅说过”书犹药也，善读之可以医愚。“读史书，更可以让我们鉴往知来，以证得失。
二十一世纪是一个崭新的时代，拥有如此源远流长，博大精深的文化，我们可以自豪但绝不能自满。作为华夏子孙，我们应该全面了解自己民族的历史，为了成为中华文化的继承人而奋斗。
中华民族生生不息的灵魂之火在我们身上传承，好好把握现在，创造更美好的未来吧！新的时代属于我们。
读《中华上下五千年》有感 篇20
寒假，我读了《中华上下五千年》这本书。它展现了中华民族的历史，从文明开端到中华崛起五千年的时光。从中，我了解了上古三朝、一秦两汉、三国鼎立、两晋南北朝、隋唐治世、五代十国、宋辽金夏、元明清代以及民国抗战时期发生的故事。同时，我也认识了许多历史风云人物，我特别敬佩汉朝的张骞。
张骞出生于约公元前164年，去世于公元前114年。公元前139年，张骞受汉武帝委托，出使西域寻找月氏国。没走出多远，他就被匈奴人抓住了，这一抓就是10年。10年中匈奴单于软化、拉拢张骞。为了打消他出使西域的念头，匈奴人对他进行了多种威逼利诱，可是张骞始终不忘使命，没有动摇前往月氏的意志和决心。在匈奴人不注意时，逃了出来。张骞历经千辛万苦，终于到达了月氏国，可谁知月氏国王不愿出兵攻打匈奴，他只好返回汉朝。经过匈奴地界，他又被抓住了，于是两年后，他才趁机回到汉朝。事后，张骞被封为太中大夫。几年后，汉武帝再一次派张骞出使西域，途中，他访问了许多国家，意识到汉朝可以与他们进行贸易往来。回国后，他对汉武帝说应要与西域国家进行贸易往来。开展贸易往来后，东西方经济文化广泛交流，他走过的西行之路被称为“丝绸之路”。他对汉朝的贡献巨大！
看了这些故事，我从心底产生了一种对张骞的敬佩之情。他为东西方文化交流做出了巨大的贡献。他不惧危险，不惧匈奴，穿过茫茫沙漠前往西域；他不忘汉朝，一心为国，他提出了与西域交往的请求，使汉朝更加强大。他这种不怕困难不忘使命的精神，值得我们学习。在学习中有许多困难，不会做题、没有思路、不够自信······每当这时，我总能想起曾经的张骞，他在那么艰难的环境下都能到达月氏，我现在条件不差，我们怎么不能战胜困难呢？
张骞出使西域虽已有2159年的历史了，但他的精神仍激励着我们要好好学习。五千年里那些风云人物可贵的精神，我们应该继承，并发扬光大，这样，我们的祖国母亲才会更加繁荣富强。
读《中华上下五千年》有感 篇21
我们祖国历史悠久，按照古代的传统说法，从传说中的黄帝到现在，大约有四千多年的历史，通常叫做“上下五千年”。这个学期，语文老师推荐我们读了《中华上下五千年》，让我们也了解一下华夏历史。刚好前段时间，爸爸在购书中心买回来了这本书——他自己也有兴趣看的书。因为爸爸要上班，除了专业书籍就没什么时间阅读其它的书，而我比较喜欢看一些童话和文学类的书，所以我和爸爸能有兴趣一起看的书就很少了。不过这次爸爸说好和我一起阅读，我感觉有点出乎意料。
《中华上下五千年》这本书记录了华夏民族五千年的历史和成就。从华夏始祖盘古天地开始，将三皇五帝，夏商西周，春秋战国，秦朝汉代，等直至中华人民共和国——上下五千年历史的辉煌灿烂和沧海桑田，都展现在我们的面前。当我翻开书，就被深深吸引住了。
爸爸也读得津津有味，我也不甘落后，放学写完作业就静起心，认真地阅读每篇文章，觉得这本书很有吸引力，越看兴趣越浓。看了这本书也使我自己了解到了许许多多各个朝代的伟大的历史人物、令人讨厌的民族败类、中华的辉煌历史文化及灿烂文明，爸爸看完了这本书后更是深有感触，他说自己又重新温习了一遍中华历史。爸爸说，看到我读得津津有味，自己也越看越有趣味，并且看完了这本书，让我了解到更多的'中国五千年的历史知识，并且还会跟他讨论一些关于中国历史变化和历史人物的话题了，他感到很欣慰。
总之一句话，书使我们的知识增多了，阅读让我的视野拓宽了。如果你有时间，也读一读了《中华上下五千年》这本书吧！
读《中华上下五千年》有感 篇22
中华文明的车轮转动了悠悠的五千年，留给中华儿女的是辉煌的历史，灿烂的文化。一道道历史的车辄印痕，在默默地诉说着五千年文化的厚重积淀。
五千年的历史孕育出中华民族爱国、重孝、尊师、谦虚、礼貌、诚信、正直，团结友爱、勤俭节约等高尚的品质，也正是这些高尚的品质激励着一代代青年人不屈不挠、奋发向上。
通读《中华上下五千年》，其中给我留下最深刻印象的是“天下兴亡，匹夫有责”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情操。原本以为人与人之间的爱是世间最珍贵的，但那只能谓之小爱。忧国爱国并为之献身，才是世间最崇高的爱，此乃谓之大爱！
曾以为爱国志士都接受过较好的教育，但事实证明：凡是身上流淌着中华民族沸腾之血的炎黄子孙，无不深深爱着自己的祖国。“常思奋不顾身，而殉国家之急”，西汉时期的一位农民卜式就是一个很好的例子。他为国捐家产，当时别人对他的动机产生怀疑，怀疑他是为了功名利禄时，已被封为齐王太博的他毅然请求守边，这种将个人利益抛于脑后，而将国家利益放在第一位的行为，不正是我们要学习的吗？
苏轼牧羊的故事相信很多人都曾听说过，可谁又真正地思考过：如果换作是自己，是否也能十九年如一日地站在国家利益和名誉的立场而置个人私利于不顾，当他已成了白发苍苍的老人，手持汉节乘车回长安时，迎接他的人们无不为之流下敬仰的热泪。将国家的尊严置于第一位，不正是我们所推崇的吗？
文天祥在国家有难之时，卖掉家产作军费，几天但组织起万人义军抗元。在被俘过零丁洋时，面对无边的大海，想到的仍是危在旦夕的国家，自己却报国无望，文天祥难抑悲奋之情，挥毫写下千古名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”以此表达自己为国献身、死而无憾的情怀。文天祥慷慨就义了，他宁死不屈的爱国精神，永远留在人间。
看到古人为祖国奉献自己的一切，使我不禁联想到了中国近代史，一段屈辱了近百年的历史中，并不是没有爱国仁人志士，林则徐、关天培、邓世昌……因此，我们要以史为鉴，汲取古人的优秀品质，将“爱国”不仅停留在口头上，更需转化、上升为实际行动！
热爱祖国是我们应有的民族情感。我们的祖国很美丽、很可爱，更可敬！我们有什么理由不去爱她呢？我们的祖国经济尚不发达，因此更需要我们共同努力、好好去建设。我们作为炎黄子孙又有什么理由拒绝和发展她呢？一个连养育自己的祖国都不热爱的人是可怕的；一个没人爱的国家是可怜的。而一个民族不爱自己的故土更是可悲的！
同学们，我们是新时代的青少年，让我们以自己真诚的心、沸腾的血、坚实的步伐，踏着前辈的足迹，继续共同唱响爱国主义激昂的旋律吧！
读《中华上下五千年》有感 篇23
读了中华上下五千年之后，让我学到了许许多多的古代知识，认识了古代许多伟大的人物，知道了许多的事件，中国真是一个历史悠久人杰地灵的文明古国。中国人的勤劳-勇敢-智慧，让我觉得生在这样国家而自豪。
当我看到三国的时候，刘备-张飞、关羽的桃园结义。不求同年同月生，只求同年同月死。那义薄云天、生死与共的气概让人肃然起敬，深深地被他们的友谊感到震撼。三国中的诸葛亮神机妙算，用着各种计谋，指挥着千军万马，百战百胜，特别是坐在一座空城上弹琴，吓走了敌方十万大军，简直神了。我还为诸葛亮那种为国家，为人民鞠躬尽瘁死而后已的精神而感动；原来古代的中国四分五裂的，不是一个国家，是有很多国家组成，秦始皇统一了中国才是我们的大中国，但是，秦始皇那种残暴不仁的统治，让人民生活在水生火热之中，人民连饭都吃不饱，连衣服没得穿，这是我们现在人没法想想的，我为我生活在幸福的现代感到庆幸；唐朝的皇帝李世民是一个明君，他听信忠言，远离小人，不计个人恩怨，任人唯贤，让中国走上了强盛的道路，让人民过上了安居乐业的生活，所以外国人都称中国人为唐人；书中还介绍了非常多有名的人物，如宋朝的包拯，老百姓都爱叫他包青天，她是一个刚正不阿，断案入神的清官，他为老百姓做了许许多多好事，他的'故事一直流传到我们现代；明朝的皇帝朱元璋还做过和尚，还做过乞丐呢，经过自己的努力成为了一代君王，看了让我觉得非常的神奇，我觉得自己应该好好学习，将来做个过对社会，对人民有用的人。
古时候有很多很多的地方值得我们去学习，有许多的人物值得我们去尊敬和爱戴，但是我也看到了许多人物的自私和贪婪，最后弄得国破家亡，遗臭万年；中国，我从心里为你感到骄傲。