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我的青春我做主的演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十几岁的灼热年华,我的青春,我做主。--题记
懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,你们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,你们便踏上那条名叫"青春"的未知路。
没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。你们平凡如旧,你们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在你们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。
你们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。你们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。
在这十几岁的灼热年华,你们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了你们微笑的瞬间,记下了你们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的你们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中,你们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。你们都是梦想的创造者,你们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里,你们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,你们肆意地哭着、笑着,有着属于你们的纯真;在青春的岁月里,你们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。你们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,你们用那心灵的歌声唱响了属于你们的飞扬青春。我的青春我做主!
酸酸甜甜就是我
你们站在时光的河岸,细数成长的感伤,那一片碧草茵茵的田园,有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情:某时某刻的别样心情,成长带来的感悟,年少的青涩感情,青春最初的萌动,色彩缤纷的青春梦想,阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……
青春的心情故事有过浪漫、唯美、时尚、细腻的绘本甚至涂鸦都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的梦想,我做主!我的青春就应该我自己做主,热爱自己的热爱,快乐自己的快乐,听从自己的内心。"我的青春我做主",就是这个世纪的青春宣言。
当我笑时,我拥有整个世界;当我哭时,世界只有我。
曾几何时,"青春"对于你而言是个陌生的名词,不知道"青春"为何物,自然就不懂得如何去面对。然而,在你犹豫迟疑着的时候,却未发现,青春离你已是越来越近了,你甚至可以清楚地听到她到来时的脚步声。"叮咚,叮咚"那是一阵清脆的声音,这似乎预示着一切美好的开始,你陶醉了……驻足青春的花园,你看到了各种奇花异草:知识、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由……你看了许久,感慨万千:"青春"原来如此啊!
面对浩瀚如烟的奇葩,你左思右想,决定撷取"才华"一试,希望可以在有限的时间里充实自己,能够体验一下文人的趣味。
于是,在不断汲取精华后,你愈发地感到青春的美好。品读席慕荣的"所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程……却不得不感叹,青春是一本太仓促的书。"你感悟到青春的匆匆,日子在不知不觉中就飞逝了。然而,你并未感到空虚。从读契诃夫、读简·奥斯汀、读塞万提斯,到读金庸、读周国平、读郭敬明、读韩寒,日子就这样被一天天充实起来。记得一位伟人曾说过:"有了精神食粮,那么他便不会瘦弱。"而你觉得,精神食粮充实的.仅仅是肉体吗?灵魂的充实才是重要的:它带来的是信念的坚定、情操的高尚、志趣的高雅。总而言之,青春奇葩里"才华"着实吸引了你。于是,你幻想着是否可以给花园命名为"才华",然而,举目一望,那朵"自由"的鲜妍又吸引了你,让你不由得追随而去,去体验"自由"的快乐。
"耳朵里塞着小喇叭,你还坐在象牙塔,你要你自你,这就是真的你,青春期的你,有一点点自恋……"听着这首富有动感的小曲儿,你不由惬意地舒展了身体。青春就是这样,有太多的自由、快乐,高兴了可以跳一跳,痛了可以哭一哭。然而望着学校里兢兢业业的学长们,心里竟委实来了几许黯然,难道青春就纯粹是让你们用来挥霍的吗?难道快乐真的是你们惟一的目的吗?你疑惑了。然而看到已经毕了业的哥哥姐姐们,心里竟有了几分似懂非懂:青春是自由的,不过若是你冲破了它的限制度,自由就要被束缚。正如这朵花,它可以香,可以美丽,可以娇艳但不可招摇,否则蜜蜂儿便会将它的大毒刺拉过来呦!
你向往无拘无束的生活,你渴望做自己想要做的一切,你希望你的思绪能无边无际的"闯荡",你期待你的身体能在广阔的空间里自由的翱翔。这才应该是你的青春。
可现在的你们生长在一个竞争力强的社会,你们生活在一个科技发达的繁荣时代,你们要对付不断更新的知识,你们身上背负着未来国家栋梁的称号。现在的你们不是为了自己而活,你们失去了自你,不可能去做自己喜欢、向往的事,你们无奈,你们心里有说不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的,就犹如你的心一样,空虚孤独,属于你的青春,属于你的快乐,都被一本书代替了。不,你不要这样。你要找回属于自己的青春与快乐,青春是你的,不是别人的,你要做回你自己!当初被遗忘的梦,被抛弃的幻想,你要找回来,你需要它们,因为有了它们,你的人生才会有意义,你才会觉得没白活一场。
于是,你乘上了希望之船,开始了你的寻梦旅程。在其中,或许会有意想不到的收获与惊喜,可能还会有很多困难和艰辛,但是你不要怕,你要勇敢地面对它,把它克服,坚持下去,永不言弃。你的青春就要这样,它要充满梦想,它要朝气蓬勃,它要魅力四射,它要热情如火……
曾几何时,对"青春"一词无限懵懂,也会有几许的好奇和渴望。而如今,你就亲身立于这青春的大观园里,目睹了这成长历程中各朵花儿的明媚。其实,并不是需要每一朵花儿都开得很妖娆,无论妍媸,只须让它的一生都绽放光彩,在花谢之际可以问心无愧,那么它的一生就是有意义的。
青春是短暂的,而这短暂的时间里你们的任务很重。让花儿尽情的开吧,只要它不是落了一个虚度年华的罪名,那么,你都乐意。
我的青春我做主的演讲稿(汇编15篇)
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编收集整理的我的青春我做主的演讲稿,希望能够帮助到大家。
我的青春我做主的演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我要演讲的题目是《我的青春我做主》
现在我们是大一,才进大一时,许许多多的人感到迷茫,不知道干什么,我就是其中的一员,每天就是上课,寝室。感觉自己无事可做。在大学里,每个人有自己选择生活的方式,其实说白点,就是靠自己,大学就是半个社会,在两年之后,我们这批10届的大学生们就将踏入工作。至于结果我不得而知,因为未来是不可预知的。
我们应该把握自己的命运,青春是我们自己的。我们要让自己忙起来,让自己有事做。每个人心里都有目标,有想要的,我们应该为之奋斗,而不是天天呆在寝室,玩着最后一无所得的游戏,或者谈着现在只会伤人,伤感情,伤神的恋爱。打个比方,不把握好现在,拿什么去给你的爱人,家人,你有能力让她幸福么,这是不可能的。难道你靠家里真的靠一辈子么。相信大多数女孩子都不会选择这种男生的。
我认为平平淡淡才是真这句话不适合现在的我们这群大学生。我们应该要有拼的精神,应该要有《亮剑》里李云龙说的狭路相逢勇者胜,要拿出亮剑的精神无论做任何事都该这样。难道我们读了三年大学仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了挥霍青春的吗?
说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的`耐力默默前行。
拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。我们的青春让自己做主!
谢谢!我的演讲完毕!
我的青春我做主的演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
青春是什么?青春是没有硝烟的战场,一张又一张的卷子,一次又一次的考试,总是几家欢乐几家愁,。青春是一条奔流不息的河,总会遇到高山,低谷,但是不管怎样,你总得往前走。青春是一层层阶梯,需要努力爬上一层层阶梯,才能看到远处的美景。
在现实生活中,老师认为青春是一张张卷子,一本本作业,父母认为青春是考试成绩是否优秀?而我认为青春是美好的,有朝气的,有活力的,自由的,拼搏的。
但是青春想要有的自由是要有限度的,不能说不想学习,不想早起,不想写作业……如果真想这样,那就要为你将来的工作做考虑,去买单。
青春想要自己做主,那一定要自律,要安排好自己的时间,安排好自己要做的.事,只有这样才不会被别人所控制,限制,让自己感到不自由。
我们只要咬紧牙关,坚持这一会,拼搏这一把,我们将会有大成就。
自己打下的江山才能坐的更稳,自己征战的沙场才能虽败犹荣,只有自己做主的青春才不会输给时间,输给自己,输给青春无悔。
我的青春我做主的演讲稿 篇4
老师们, 同学们, 大家好,今天我演讲的题目是《我的青春我做主》人生犹如一张弓,弦拉得越紧,生命之箭就会射得越远。雄鹰必须在不断的摔打与爬起中才能使翅膀变得硬朗,才能攒下翱翔万里的勇气,才能展翅高飞,搏击长空!
同学们,行动起来吧!不要等到年华渐逝,才独自叹息;不要等到花季不再,雨季已过,才内心凄凉。与其说,在人生的黄昏,无奈地擦拭过去的岁月,不如恰在这蓬勃的季节,无悔地"锃亮"青春的容颜。行动起来,我的青春我做主!
让我们来主宰自己的青春,主宰自己的人生。画一条青春的弧线,镶一片七彩的阳光,携一串欢悦的音符,愿生活多姿多彩而又美好真诚!
让青春的烈火燃烧永恒,让生命的闪电划过天空;向浩瀚星空许下诺言,让年轻的心永不改变;用所有的热情换取时间,让年轻的梦想永无终点。请相信,我们的青春自己做主,我们的未来不是梦!
在高中三年的每个日子里,都会倾注父母的关怀和温暖。他们呕心沥血,义无返顾支持着儿女的选择,唯一希望我们能够踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知识武装自己,创造美好的生活。同学们!在含辛茹苦把我们养大,费尽心思把我们养育成人的父母面前,我们又有什么理由去认为平平淡淡是最真呢?难道我们情愿,虚度自己的.金色年华和挥洒父母的血汗来换取一份平平淡淡吗?
马活驰骋,人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己,拓展自己,追求自我真实价值。生命的真谛也在于:在生活中不断追求新的,美的,愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望,我们要坚持梦想,让梦想飞翔,迎上风雨,奋力振翼!
时光老人步履匆匆,历史巨浪汹涌澎湃。短短的三年,好像我们不能做什么,但三年中我们要做的实在是太多太多。虽然我们不能人人都像雄鹰一飞冲天,但我们可以学做蜗牛默默前行。一滴绿,便能见证生命的存在;一滴水,投身大海也将永不干涸!
三年中我们做了什么,密切关系着三年后我们能做什么。三年中我们的一举一动决定着三年后我们的一进一退。同学们,让我们一同奋起吧,让青春飞扬!珍惜美好的青春年华,弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔,攀登智慧之峰颠,去取得事业的成功!
我的青春我做主的演讲稿汇编15篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我的青春我做主的演讲稿,希望能够帮助到大家。
我的青春我做主的演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的青春我做主,人生因此更精彩。
青春如同一首歌,每一个跳动的音符都是它的灵魂;青春如同一幅画,每一个燃烧的色彩都是它的杰作;青春又如同一首诗,每一个优美的句子都洋溢着新生的畅快。
青春是精彩的,青春是绚丽的。它是白色的,代表着纯洁与善良;它是红色的,代表着激情与奋进;它是蓝色的,代表着广袤与无际;它是金色的,代表着收获与喜悦;它是绿色的`,代表着生机与希望;它是紫色的,代表着神秘与梦幻。
青春是充满童话色彩的,不信,你听,那位白发苍苍的老人在向他的孙子讲述着青春的故事“从前,在那遥远的东方盛开着一朵美丽而又巨大的花,在花的中央正熟睡着一个孩子,他的名字叫“青春。”
他每天都很快乐,每天都对未来充满希望。他有一个任务,那就是帮助孩子们战胜困难、教孩子们战胜困难的方法,然而当孩子们学会了本领后,他就会悄然离去,不发出任何声响。”是啊,青春就是这样悄然的来临又悄然的离去,每个人都不感觉到青春的到来,但每个人都会留恋它的到来,因为青春是有限的,青春是不可也是无法收藏的。
青春是梦想的载体,它如同一艘帆船,载着孩子们在波浪不惊的大海中寻找梦想的足迹;青春是一把钥匙,带着孩子们勇敢的打开一扇又一扇神秘而又笨重的大门,寻找着梦想的身影;青春又如同一双翅膀,携着孩子们翱翔于蔚蓝的天空中,享受着梦想所带来的喜悦。
青春是美好的,青春是灿烂的。它如同荷花一般清洁高雅;它如同梅花一般坚强勇敢;但它又如昙花一般短暂美丽,却能留给人们永恒的记忆。
虽然青春会消逝,但它如同世间万物的生存法则一般,在它消失的同时又孕育出新的青春,所以我们应该迈出大步,勇敢而又坚定的去拥抱青春,放歌青春。
我的青春我做主的演讲稿 篇6
亲爱的同学们:
青春明丽而短暂,并不是可以挥霍闹着玩的年华。新时代的我们,必定要在自己的分析决定中,将众多建议,去弊存益,以更好地描绘我们的青春。在辅助之下,由我做主的青春,才会脱离幼稚无知,达到成熟稳重。
这般如金子般的时光,必是年暮重拾落叶时最美的一片。我们年轻的心,有足够胆气睥睨天下;我们的鲜衣怒马,必是青春最美的风采。伸开手掌,细看掌心的纹路,握紧拳后,命运尽在手中。
我们将要推动历史的巨轮;将要迎接新而多变的风雨;将要开创另一片未知天地。而这一切"将要",都始于我们的青春——由我们自己做主的青春。作为未来的基石,我们必要明了如何做主。那样,不仅仅说青春是多么美好,而是由我们自己做主的青春,已绽放出夺目的光华;那时,"我的青春我做主"便不仅仅是一句口号,更将在未来,为我们缔造辉煌!
愿在座的每位同学都青春无悔!在自己的青春里向着理想自由奔跑,必要时展开自己隐形的翅膀展翅高飞!
倡议篇
花一样的绚烂,火一样的激情,鹰一样的抱负,这就是我们的青春。岁月的年轮带走了我们的天真与稚气,却赠送给我们一份稳重与成熟。然而,在风华正茂、挥斥方遒的青春年少,谁当中流?在充满叛逆、昂扬斗志的青春岁月,谁主沉浮?我们要坚定地告诉大家,答案是:我的青春我做主!
青春是我们人生的一段别样体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,是我们人生岁月里的一段美丽而充实的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育着早春的生机,在坚持中展现着盛夏的热烈,在拼搏中蕴藏着金秋的丰硕,在竞争中昭示着寒冬的希望。她是诗意的,却不乏拼搏的激情;她是时尚的,而又饱含奋斗的艰辛。等到再回首这段峥嵘岁月时,我们会发现,她会在我们一生的历练中,折射出耀眼的光芒!
青春,一个陌生又熟悉的名字,属于你,也属于我。在清新静谧的'校园,求知若渴的我们,正在自主学习,汲取知识,那是我们充实的青春;运动场上,大家撕心裂肺地加油呐喊,那是我们跳动的青春;春日放歌赛场上的激情演唱,那是我们飞扬的青春;还有那清朗校园中的书生意气,那是我们至真的青春!在这里,我们充实地学习,快乐地生活,我们是校园的主人!课堂上我们积极深思,勇跃回答,用自己的思考来诠释真理。试验室中,我们勇于操纵,积极探索,用自己的实践来认知真理。食堂中,我们互相礼让,例行节约,用自己的行为来传递青春的魅力。校园生活,让我们告别依赖,走向自立,一次次我们自主主持的班会,一件件我们自己刷洗的衣服,一个个我们自己的决定,都在诠释着:我们的青春我作主。
也许有人会说:"校园束缚了我们的手和脚,截断了我们飞行的翅膀,这简直是浪费青春!"假如你也这样想,请你尽早收心吧。因为青春需要我们独立做主的品质,更需要我们以苦为乐的豪情!学会用左手温暖右手,学会把学习当做快乐,并且享受这种快乐。生命本身就是一片广袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不断地涌出,就可以把沙漠变成绿洲!
人生犹如一张弓,弦拉得越紧,生命之箭就会射得越远。雄鹰必须在不断的摔打与爬起中才能使翅膀变得硬朗,才能攒下翱翔万里的勇气,才能展翅高飞,搏击长空!
同学们,行动起来吧!不要等到光阴荏苒,年华渐逝,才独自叹息;不要等到花季不再,雨季已过,才内心凄凉。与其说,在人生的黄昏,无奈地擦拭过去的岁月,不如恰在这蓬勃的季节,无悔地"锃亮"青春的容颜。行动起来吧,我的青春我做主!
让我们来主宰自己的青春,主宰自己的人生。画一条青春的弧线,镶一片七彩的阳光,携一串欢悦的音符,愿生活多姿多彩而又美好真诚!
让青春的烈火燃烧永恒,让生命的闪电划过天空;
向浩瀚星空许下诺言,让年轻的心永不改变;
用所有的热情换取时间,让年轻的梦想永无终点。
请相信,
我们的青春自己做主,
我们的未来不是梦!
我的青春我做主的演讲稿 篇7
十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的一年,此时此刻不知道大家的心情是否和我一样,但有了一年的大学生活,我们都相信了:命运并非上天的安排,命运是掌握在自己的手中,要获得幸福,拥有辉煌,就得去耕耘去锻造,就得左右自己。我今天演讲的主题就是,我的大学我做主,做自己命运真正的主人。
是鱼儿就不要幻想蓝天,是鸟儿就不要迷恋海洋,我们只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意义的人生。
进入了大学,很多时候我们因为时间无法安排而无所事事,曾经的高中是满堂灌的填鸭式教学和千军万马过独木桥的高考制度,我们更多时候适应的是充实的传统型学习,把高考当做了奋斗的终点,当我们步入大学校门,特别是在我们之前大一的一年,我们难免花了大量的时间止步不前或抱着高考后休息休息的心理,而任意放纵,荒废至今而学业一事无成。去年此时,我们兴高采烈的来到这所成就你人生梦想的地方的时候,大家当时都写下了自己在大一一年的规划;可是经过了大一一年的'历程,现在我们可以看出,同学们的道路已经渐渐走上了不同的方向。有的人选择了放纵;有的人还在抱怨自己是否来错了地方;有还的甚至觉得自己选错了专业,而一直耿耿于怀。但不管怎么样大学不是技校,一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器,但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作,甚至比大学生操作得更好;一个外语系毕业的大学生能够说一口流利的外语,能够将长篇的外文资料翻译成中文。
可是,一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语,甚至比大学生说得更地道;一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病,能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病,可是,很多卫校毕业的中专生在积累若干年经验以后,照样可以拿手术刀,古时候的中医甚至能够悬丝把脉,仅凭一根丝线就能为病人开药方并保证药到病除我们曾经感受过,现在我们也可以看到,初入校门的学弟学妹们,他们哪个不对大学生活的充满着无限的遐想和向往。
可是当我们进入大学之后,我们却发现,发现这里与自己想象中的有所出入,这里没有了高中老师的谆谆善诱,也没有很多学习任务的画地为牢,没有了家长们的悉心督促,没有奖罚分明的体制满足着少年时期学优则赏的虚荣心。这里有的是更多的自主的时间、和志同道合者的交流空间,课堂上老师不是照本宣科的笔记、更没有每天都要挑灯夜战的家庭作业。于是,太多空虚的时间里,很多同学们把时间花费在了网吧的游戏或是花田月下,还有些同学把放松当做了放纵,在大学的安乐窝里自娱自乐,任凭光阴似箭,一去不返
所以,在大学里我们将做好自己的人生的三岔路口,你将何去何从与其跟一百个人去竞争五个职位,不如跟一个人去竞争一个职位学术精神天然的应当与尘嚣和喧哗保持足够的距离商场不忌讳任何神话,你也完全可能成为下一个传奇。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂流泪。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,等到大学四年毕业时,再回首,我们有的不是平淡、遗憾的青春。而是那飞扬,那艳丽的,那可以令我感到无比自豪的青春!我们到时候可以对任何一个人说:在大学里我们曾让我们的青春飞扬。
人的一生如同四季:春种,夏耕,秋收,冬藏。种下的是希望,播撒的是活力,希望你们都有自己的种子,等到春去秋来的时候,你们都有自己的果实。大学生活还有三年,那是值得我们期待的,让我们一同去感受这个美好的过程。大学生活如同一片叶子,它的美感和价值不仅在秋天成熟时优雅飘落的那个时刻,而是体现在春夏秋冬整个生命循环之中。既然大学给了我们青春的舞台,那我们就要好好的利用这个舞台,把自己亮丽的一面展现在校园里,挥洒自己的梦想,张扬自己的青春,三年之后,当我们以后再回首时,我们要看到,在大学里,我们不是个蚂蚁,我们是雄鹰。
最后我想说的是:让我们张开梦想的翅膀迎接迎接我们的挑战。拥抱你的大学生活!用你自然的眼睛去捕捉每一处校园之景,用你自然的耳朵去聆听每一缕校园之声,用你自然的灵魂去接受每一次洗礼,用你自然的心态去对待每一份关注!
让我们的青春飞扬在这大学的校园,让我们的梦想在这校园里成为现实吧!
我的青春我做主的演讲稿 篇8
青春本身,就是个耀眼的词汇,而我们,正处于如此灿烂的年华下。年轻的心憧憬良多,谁不渴望成为自己的舵手,引生命之舟航进另一片海阔天空。
垮过成年的分界线,生命中最华丽的章节刚刚开始上演。一心想着要飞出父母的翼护,搏击属于自己的重霄九天,毕竟,我的青春,要由我做主。而当大张旗鼓地喊出口号,不顾一切地脱离温室后,面对无垠的天地,我们是否迷茫,是否该冷静一下:我的青春,我如何做主?
如今的我们,安享于父母提供的生活,拥有着自己争取来的决定权。在人生的十字路口,又该转向何方?时光的不可逆转,决定我们只有一次生命,一次青春,只能选择一条路,只能拥有独一无二的结果。我们自己做主的青春,将还我们以一段无双的岁月。
那么,选哪条路?
大到家国。我们生活在太平盛世之时,而平若镜面的生活下却暗潮汹涌。“居安思危”绝非只是一个成语,更应活跃在我们的思维中。世事瞬息万变。在新闻中看到,发生的冲突事故日日不断,流血爆炸时时可能,不可谓不危。而在全球经济危机之下,我们的祖国所处的独特地位,亦将使我们面对更多的波折与刁难。我们总有一天要与同胞一起解决这些用我们的青春,与祖国共渡风雨。彼时,我们以丹心热血,为青春做主!
小到自己。涉世未深的我们不似父辈们有着洞察先机的犀利。在青春最美的年华,自己做主,便要有自己的决断力,明辨是非,清晓对错。生活中有种种诱惑,难说不是裹着糖衣的毒药,若青春埋葬其中,我们还能用什么,立足于未来更为莫测的天地?青春虽允许我们犯错,却不代表仅仅改过就行,我们要有的,是一颗会思考有智慧的脑袋,以冷静自持,为青春做主!
选哪条路?
我们自然选那积极昂扬的大道,让青春之翼在阳光下折出醉人的光辉;让青春之歌随春风回荡在天地;让青春之心乘风破浪直达彼岸;让青春的我们,迎来明日和煦的曙光。
而我做主,何可为辅?
岁月的画卷展开,我们几经争执方握紧手中的笔,亲自去为生命添彩增色,选定了如热血的暖色与如智慧的冷色,而画面空白如斯,何以落笔?
经验值为零,而落笔无悔。想要精彩绝伦?何不集思广益?我们要做青春的最终决策者,可
并不代表要成为光杆司令;不让他人做主自己的青春,亦不代表我们就可以一意孤行,家人、师长、朋友,都会助我们赢取更好的结果,他们的建议,更不可一笑置之,不然,我们与那不听副将王平之劝而痛失街亭以致性命不保的马谡何异?叛逆地对着干,终究只是孩子般任性的赌气,而我们不同。
青春明丽而短暂,并不是可以挥霍闹着玩的年华。新时代的我们,必定要在自己的分析决定中,将众多建议,去弊存益,以更好地描绘我们的青春。在辅助之下,由我做主的青春,才会脱离幼稚无知,达到成熟稳重。
这般如金子般的.时光,必是年暮重拾落叶时最美的一片。我们年轻的心,有足够胆气睥睨天下;我们的鲜衣怒马,必是青春最美的风采。伸开手掌,细看掌心的纹路,握紧拳后,命运尽在手中。
我们将要推动历史的巨轮;将要迎接新而多变的风雨,;将要开创另一片未知天地。而这一切“将要”,都始于我们的青春--由我们自己做主的青春。作为未来的基石,我们必要明了如何做主。那样,不仅仅说青春是多么美好,而是由我们自己做主的青春,已绽放出夺目的光华;那时,“我的青春我做主”便不仅仅是一句口号,更将在未来,为我们缔造辉煌!
我的青春我做主的演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
不是每个童话故事都有完美的结局,不是每个人的童年都有乐园和风车的“伴随”,在某本小说里看到这句话,只是意外的一瞥,我便没由来的爱上了这寥寥十几个字,却发出另类的光芒,投注了非一般的感受……我的童年,一切都很美好,美好的像一场梦,在那里,有个迪士尼乐园,有奇妙的米老鼠,还有一群傻瓜般可爱的朋友;记忆的残片里,有一段一段童年的精彩,只是渐渐地地、渐渐地,一切都被往后的烦嚣所侵蚀掉,越来越弱……终于有一天,它已在无声中泯灭。
不知道从什么时候开始在现实中学习成长,慢慢地,领略过成长的激情,体会过成长的落寞,独享了成长的寂静……偶尔会性情幽悠,对任何事都喜欢感悟一番,唏嘘不已;有时又对什么都无动于衷……感觉自己在不知不觉中变成一个冷漠的人,猜不透的人。没有人想到,或根本没有人注意,这个看似平静的女孩居然有如此凌乱的心。
讨厌那些装模作样带着面具却可以讨好其他人的人,也许他们是被现实逼的,转念自己,其实自己不也这样吗?讨厌那些嘴上说自己不怎么样的人,其实这不是一种变相的炫耀吗?讨厌那种夸其大道理,指着鼻子教训人自己却还没做好的人,在教训人之前自己有以身作则吗?讨厌那种苍白无力满是华丽词藻的所谓满分作文,看见时只会惹人低头一笑,但忘记了不经意间自己也曾如此。猛然间会想到,想到那么多是为何,想多了心烦,想通了心痛,但若没有这些,我还有什么?然后体温低到能把自己完全冰化。
我曾多次思考,这是不是叫虚伪,在家人面前:我是一个文静,识礼,不挑事端的好孩子,总是一副天下太平的样子;在挚友面前,会像疯子一般,肆无忌惮,没心没肺地大笑、大哭,或许笑着笑着便有液体滑过脸颊;哭着哭着嘴角又扬起了个弧度,“这群傻瓜”,我们的话少了,但会为一句话笑坏肚子,也为一个眼神不争气地落下眼泪,却固作坚强,告诉全世界的人,我很好,一切都很好,不明白哪个才是真正的`自己,或许两个都不是,或许有一个正戴着面具示人。
打开衣橱,看见里面蓝白相间的校服,打开书包,看见里面安详地躺着课本,推好书桌,看着横七竖八的尺子、橡皮擦、笔……也许他们还在说什么不为人知的秘密,太阳跑上青空,画出一片又一片闪影,秒针在安静的环境下发出恐怖的跳动,一秒一秒,时间很无情,从来不等人,是否需要说声“再见”。
我知道我该醒了,我们都该醒了,拿起重重的书包、厚厚的复习资料,自哀自叹自怜不过是一种情感,醒了,青春年华,我们该努力、该奋斗、该拼搏、该勇敢、该站起来、倔强地站到暴风雨中,或去接受烈火的考验,然后转化为力量,转化为动力,发出属于自己的炽光。
在青春的迷雾中醒觉,走出迷惑的岁月,迎来青春之光,我的青春我做主,好好演绎,青春将会为我们而更精彩,世界将会为我们而更激扬。
我的青春我做主的演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
不是每个童话故事都有完美的结局,不是每个人的童年都有乐园和风车的“伴随”,在某本小说里看到这句话,只是意外的一瞥,我便没由来的爱上了这寥寥十几个字,却发出另类的光芒,投注了非一般的感受……我的童年,一切都很美好,美好的像一场梦,在那里,有个迪士尼乐园,有奇妙的米老鼠,还有一群傻瓜般可爱的朋友;记忆的.残片里,有一段一段童年的精彩,只是渐渐地地、渐渐地,一切都被往后的烦嚣所侵蚀掉,越来越弱……终于有一天,它已在无声中泯灭。
不知道从什么时候开始在现实中学习成长,慢慢地,领略过成长的激情,体会过成长的落寞,独享了成长的寂静……偶尔会性情幽悠,对任何事都喜欢感悟一番,唏嘘不已;有时又对什么都无动于衷……感觉自己在不知不觉中变成一个冷漠的人,猜不透的人。没有人想到,或根本没有人注意,这个看似平静的女孩居然有如此凌乱的心。
讨厌那些装模作样带着面具却可以讨好其他人的人,也许他们是被现实逼的,转念自己,其实自己不也这样吗?讨厌那些嘴上说自己不怎么样的人,其实这不是一种变相的炫耀吗?讨厌那种夸其大道理,指着鼻子教训人自己却还没做好的人,在教训人之前自己有以身作则吗?讨厌那种苍白无力满是华丽词藻的所谓满分作文,看见时只会惹人低头一笑,但忘记了不经意间自己也曾如此。猛然间会想到,想到那么多是为何,想多了心烦,想通了心痛,但若没有这些,我还有什么?然后体温低到能把自己完全冰化。
我曾多次思考,这是不是叫虚伪,在家人面前:我是一个文静,识礼,不挑事端的好孩子,总是一副天下太平的样子;在挚友面前,会像疯子一般,肆无忌惮,没心没肺地大笑、大哭,或许笑着笑着便有液体滑过脸颊;哭着哭着嘴角又扬起了个弧度,“这群傻瓜”,我们的话少了,但会为一句话笑坏肚子,也为一个眼神不争气地落下眼泪,却固作坚强,告诉全世界的人,我很好,一切都很好,不明白哪个才是真正的自己,或许两个都不是,或许有一个正戴着面具示人。
打开衣橱,看见里面蓝白相间的校服,打开书包,看见里面安详地躺着课本,推好书桌,看着横七竖八的尺子、橡皮擦、笔……也许他们还在说什么不为人知的秘密,太阳跑上青空,画出一片又一片闪影,秒针在安静的环境下发出恐怖的跳动,一秒一秒,时间很无情,从来不等人,是否需要说声“再见”。
我知道我该醒了,我们都该醒了,拿起重重的书包、厚厚的复习资料,自哀自叹自怜不过是一种情感,醒了,青春年华,我们该努力、该奋斗、该拼搏、该勇敢、该站起来、倔强地站到暴风雨中,或去接受烈火的考验,然后转化为力量,转化为动力,发出属于自己的炽光。
在青春的迷雾中醒觉,走出迷惑的岁月,迎来青春之光,我的青春我做主,好好演绎,青春将会为我们而更精彩,世界将会为我们而更激扬。
我的青春我做主的演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是一场无声的战争,我主宰着场上的一切,却只有一个结果,虽败犹荣。
有人说,所有人都输给了青春,因为它由时间掌管,命运主宰。
青春,是我们的代名词。因为我们有最阳光的笑,和最朝气蓬勃的脸。但在偌大教室中,享受挥洒汗水资本的我们并不这么认为。青春,已经没有了色彩,没有想象中的五彩斑斓,它已经变成一沓沓白纸黑字,一股油墨味的试卷;青春,是家长们看的无比重要的名校录取通知书,青春,也是操场上1000米的死去活来,初尝鸡尾酒,啤酒的苦涩味道。但这一切,不过都是按部就班,在家长老师安排的剧本中,演的一出出木偶哑戏。谁的青春,属于自己?
无数人渴望的,或许是电视剧电影中男女主角轰轰烈烈的恋爱,又或者是肆意张扬,无所顾忌。但我只想要属于我自己的独一无二的青春,它是平凡的、普通的;不需要妖姬玫瑰那样炽热耀眼,只需像栀子那般干净无邪。有几个知心闺蜜,有一次奋力拼搏。青春的赛场上,我们不需要太多,努力、阳光,就是属于我,属于我们的资本。
我的青春我做主,在草长莺飞的二月,我想独自去江南旅游,看看青砖绿瓦,转一转小桥人家;在萧瑟的秋季,我想去最接近天堂的圣地西藏,怀着虔诚的心进入布达拉宫,再赞叹西藏不染纤尘的蓝天和手可摘星辰的夜空;在无以复加的.考试中,我想尽自己最大努力,去拼搏一次,让自己遨游在知识的海洋里,淹死自己;在如今冷漠的社会中,我想用我的力量,去帮助那些无家的小动物,让它们的生命也能丰富多彩。
青春无悔,时光相陪。在自己的人生路上,总算会有自己做主的一天,如果可以,那就让这一天提前来到,不要等抓不住流年时,才叹青春有悔。只要决定,就放手去做,不管青春长短,路途遥远。
自己打下的江山,才能坐得更稳;自己征战的沙场,才能虽败犹荣,也只有自己做主的青春,才不会输给时间,输给自己,输给青春无悔。
我的青春我做主的演讲稿 篇12
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是我的青春我做主。
花一样的绚烂,火一样的激情,鹰一样的抱负,这就是我们的青春。岁月的年轮带走了我们的天真与稚气,却赠予我们一份稳重与成熟。然而在风华正茂、挥斥方遒的青春年少,谁当中流?在充满叛逆、昂扬斗志的青春岁月,谁主沉浮?在这里,我要坚定地告诉大家,答案是我的青春我做主!
青春是我们人生的一段别样体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,是我们人生岁月里的一段美丽而充实的旅行。在青春的岁月里,我曾遇到过人生的十字路口,究竟是选择哪个方向,没有人能替我决定,因为自己的人生需要自己做主。记得初夏,我很幸运地被二中直升班录取了,全家人都为我感到骄傲,我也很兴奋,终于可以提早结束初三这恶魔般的生活。然而喜悦之余,我又有些犹豫,难道我真的要放弃中考选择直升班,然后踏入浙师大,一辈子都呆在金华。一想到这儿,我突然觉得自己的青春太没激情了,才初三就可以看到未来的人生轨迹。当初的我真的很是矛盾,究竟是要继续中考还是选择直升班?记得妈妈当初和我说:“这条路由你自己走,无论你做什么决定我们都支持你。”看到我今天站在这儿,想必大家就应该知道我当初所做的决定了。虽然也有人生中没有中考和高考的遗憾,但我并不后悔当初的选择。成为一名人民教师一直是我儿时的梦想,在作出决定的那一刻,我就明确了自己将来的职业,明确了大学要进汉语言文学专业。因此在高中三年也一直为这一目标努力。直升班让我收获了一段与你们不同的人生经历。自己选择的道路就要坚定不移地走下去,这也是对自己的青春负责,待到四年大学毕业时,我们没有遗憾的青春。
青春本是美好的,但未经过奋斗的青春只能是一潭死水,毫无生机。高尔基说过:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨练。”青春需要激情与勇气,也需要奋斗与磨炼。为了体验教师这一角色,我在周末就干起了家教的兼职,在大一的暑假里,我抱着尝试的勇气在镇上办了个暑期辅导班,虽然一切都处在尝试、探索、积累经验的阶段,但我觉得这样的锻炼非常有意义,从中我体会到了青春的滋味,明白了青春岁月的确需要我们一份独立自主的能力,无论成功与失败,那都是一段充实的'人生经历。
在我的青春岁月中,充满了激情与挑战,在我人生道路上的一个个决定,都在诠释着:我的青春我做主。同学们,行动起来吧!不要等到光阴荏苒,时光流逝,才独自叹息青春的短暂。作为新时代的青年,我们的人生,我们的青春应当由我们自己主宰,我们要用实际行动去点亮青春的美丽,奏响青春的号角,请相信:我们的青春自己做主,我们的未来不是梦!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于我的青春我做主的演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在我们平凡的日常里,我们都可能会用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的关于我的青春我做主的演讲稿,希望对大家有所帮助。
我的青春我做主的演讲稿 篇13
尊重的老师,亲爱的同学们:
大家好,我演讲的题目是:我的青春我做主。
风华正茂,是此刻我们最好的形容词。青春是一个美丽的字眼,每个人都有青春,在这个时期,你也许会因读过一本好书而惬意,因解决一道难题而满足,因做家务而劳累。
每个人都拥有青春,青春赋予每个人活力。青春,正是我们蓬勃生长的时期,我们应该把握青春。在青春的岁月里尽力的做好自己,更应该发扬自己。青春是属于自己的,掌握在自己手中。
年少时的我不爱读书,因为我不喜欢它内容的平淡。可是在这个学期,我却喜欢上了它。在一个阳光明媚的上午,懒洋洋的太阳照射进我的.窗头,我用手挡住那刺眼的光芒,另一只手翻过一页书。此时的我手里拿的是一本书《四世同堂》,那是一本很厚的书呢,短短几天就已经读了很多。我被书中的情节所迷住,移不开眼。
书中的瑞宣是一位负责任、不愿当亡国奴的人,他痛恨侵犯他所热爱着的北平的日本人,他想逃走,可是如果他逃走了家里的妻儿老小又该怎么办呢?他亲爱的邻居也一个个遭到了迫害。我不由得想到我们现在的生活,我没有生活在那个年代,不知道亡国的可怕。我愿继续读下去,去体会这些感受,同时去感悟青春。
每个人都经历过青春,都感受过青春的美妙。也有人曾经浪费绿色青春的美好时光,去颓废,去敷衍。青春,应该坚持,为学业而拼搏。
数学,一直是我的心头病。我总会因一道难题而放弃,去寻找下一道易题。现在我变的越来越顽固了,遇到难题首先得想一想,接着下笔去算,还没有头绪就去问问同学。解决一道难题后会表扬一下自己。从此,数学不再是我的心头病,而是我的心头宝。
不要以为青春是一个很轻松的话题,它有时也是一种责任。
长大后的我会经常做家务,而我最擅长就是洗碗了。我有时会在全家吃完饭后帮妈妈洗碗。有一次,妈妈上了一天班后很累,我便自告奋勇地去洗碗。我轻轻地把碗放在洗碗台上,用水把碗冲一下,然后用洗洁精擦拭一下,最后用水冲洗干净。我跑去妈妈的身旁,偷偷瞟一眼妈妈的手,只见那手跟我的不一样,变得粗糙了。许多人认为,家务活是父母的责任,而我认为这也是我们的责任。因为你的青春需要成长。
父母的期望,老师的期望,朋友的期望,组成一个期望的光环,成为我们生命的主体,我们在期望中生活,在期望中成长。
匆匆一路风景,驻成永远的回忆,在青春的路上,我们慢慢长大,越来越接近心中的那片连天,长大后的你会因青春的奋斗而精彩。
我们每个人有自己不同的青春,青春的岁月需要我们做主。
我的青春我做主!
我的青春我做主的演讲稿 篇14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
人长得越大丢失的东西就越多。的确我也把最初的自己弄丢了,并且沿着成长这条路的旅途一路成长一路丢。
曾站在镜子前,看着镜子里的自己依然是昔日的那张脸,却少了昔日的拼搏和努力。像在逆风的方向,本想让自己学会飞翔,却被自己的胆小和懦弱打败,选择了投降。
虽然知道逆风的方向更适合飞翔,可被自己的`懦弱阻挡。夜里看着无限天空,点点的星光,暗暗许下愿望:一定要让自己的羽翼自由的翱翔,享受快乐幸福的时光。
是谁矫情的说少年不识愁滋味?我看并非如此,在这个追梦的花季,追随独立与自由,也是一个叛逆的花季,崇尚着自由的个性。
有人曾说,青春是一道明媚的忧伤,明媚在于它的激情昂扬,叛逆与轻狂却写进了它的忧伤。成长总是这样,像水流的太急,没等我有了勇气面对的时候,它就走远了。有时也因为种种原因,犹犹豫豫,唯唯诺诺。最终还是选择放弃,懦弱也最终将青春的光环打掉。
如果成长的旅途没有败给懦弱,或许就不会执着的走下去,就像失败是成功之母。或许我也不会顽强拼搏着争取自己想要的东西。亦或许我已拥有了自己想要的光环。有时总是欺骗着自己,一句智不如人,敷衍掉了多少斗志,敷衍掉了多少青春。
时光荏苒,这一路匆匆的路途中,我忘记了太多,丢掉了太多。可却永远记得那些年经历过的风风雨雨,见过的人,做过的事,走过的路,吃过的苦。有过的坚强与自信执着,有过的拼搏。
或许我应该拨开层层云,看天有多蓝。吹散层层迷雾看路究竟有多远……
我的青春我做主的演讲稿 篇15
从幼年起,我就是一个我行我素的小孩,小小的脑袋中溢满了千奇百怪的梦想,我时常无所谓他人对我的评价,只是为了一个个定下的属于自己的目标而努力。从在全日制幼儿园中要成为洗自己碗洗得最快叠被子叠得最好的小朋友到小学时学会骑三轮车载姥姥姥爷去市场买东西做饭,我都在为这些别人不屑一顾的各种小目标努力,直至完成。
我本以为我会一直追逐自己的目标,直至我的人生尽头,可是,渐渐的,我发现我周围的一切开始脱离我的控制,我开始做一些我并不想做的事情。参加各个学校的初中入学考试、成绩上的争夺、课外辅导班、一本本的练习册……我有心反抗,却无力对抗,只能任由这些东西将我淹没,让我变得麻木不仁。 而“人非圣贤,孰能无过”,我开始频繁的失败。从初三开始,失败便围绕着我。父母开始着急,未经我同意,容不得我反抗,便将一把把的钱丢在补习班上,我无论怎样都无法摆脱。我逐渐的感觉到我的青春已不再是我的了,它被父母握在掌中。长久的失败和陷入低谷的情绪让我的心变得千疮百孔,对自己的`失望让我的觉得我变成了父母手中的一只提线木偶,按照他们编排的剧本上演一出又一出发生在我身上却不属于我的青春故事。 初中结束了,可是噩梦一直在持续,我仿佛是中了一种叫“失败”的蛊,中考失利,高一上学期几次考试接连垫底。于是想要放弃的我开始作茧自缚,做出了一个长满利刺的茧,将想深入了解我的父母深深伤害,同时也让我自己陷入了黑暗的虚幻中。
本以为被、操纵的木偶没有梦想,没有心,没有眼泪。可是,高一的那个寒假,我哭了,哭得很彻底,仿佛想把以往的一切都洗去。我才明白,原来我的心中也有一个梦想,一个想要再次掌握自己青春的梦想。 于是我开始尝试撕破我的茧,可是多年沉积下的自卑和疏离让我的茧变得坚硬无比,锋利的硬刺让我浑身布满伤痕。无数次想要放弃,但只要一想起我心中雪藏了许久的梦想,我便咬咬牙,站起来,用自己微弱的力量继续努力。 于是我开始接受一切,接受一切可以让我完成梦想,撕破自己的茧的力量。我不再是与父母对抗,而是安静地接受每一件事,他们给我安排的每一件可以让我变得自信,拥有力量的事情。那不再是一味地妥协,而是为了自己的明天,为了自己的梦想而努力。 日复一日,无数次跌倒与爬起,无数次辛酸与眼泪,都无法阻挡我对明天的追寻。在汗水与泪水的浸泡下,我的茧终于开始松动,开始软化,尖刺开始掉落。一束灿烂的阳光撕破了我长久以来所处的封闭的黑暗——我的茧破开了一个小小的洞。就像这次的考试中我所取得的进步,也许在他人看来,那只是微不足道的小进步,但是只有我知道,我为了那样的进步付出了什么。 我不会后悔,因为我明白我的青春要我自己来作主。我相信,总有一天,我会破茧成蝶,长出一双绚丽的翅膀,飞向属于我自己的梦想。所以,我要掌控我自己的青春!
我的青春我做主的演讲稿 篇16
尊敬的各位评委!亲爱的同事们!
大家下午好!
我是来自中交二航局西成客专项目部一工区的姚琪,今天很高兴站在这里为大家演讲,我演讲的主题是“我的青春,我做主”。
云彩还在天空徘徊,青春之花却毫不犹豫的在西成绽放!人们都爱问青春是什么?是初升的太阳,容光焕发、万丈光芒?是奔涌的江河,激情澎湃、一泻汪洋?是展翅的雄鹰,搏击苍穹、舞动生命的旋律?然而,青春不止这些,在我心里,青春就像那秦岭山下默默奉献的二航人,我们朝气蓬勃、坚强刚毅,我们把青春的梦想连同汗水一齐挥洒在秦岭山,我们都是自己青春的主人。
作为秦岭山建设者中的一员,我深知工程建设中的艰难困苦。然而,年轻人本来就是“吃的苦中苦,方为人上人”,更何况,我的青春理应是奋斗的,我的青春我做主,而且我还要当好这个主人。
其实和许多人一样,当初我们都是带着对播撒青春的热情踏上前往西安的旅程——20XX年3月1日,那一天阴雨绵绵,我们一起乘上了北上西安的火车。这是我们第一次离开熟悉的故土,第一次离开父母温暖的怀抱,第一次真正的为自己的青春奋斗!这一刻,我的青春我做主!可是谁知,踏出第一步总是那么难,懵懂的我脑袋里空荡荡的,眼睛紧盯着窗外那划过的风景,心里却是多了份平静踏实。那时,甚至自己都不知道自己在想些什么,但是青春的力量始终左右着我,因为我才是我青春的主人。常言道:“会当击水三千里,自信人生两百年”,我的青春当是如此的绚烂。次日凌晨五点多,我们平安
到达了古都西安,首先映入她眼帘的是坚实厚实的城墙,这种厚实感似乎在坚定地告诉我:我的青春定会在这里绽放。之后,我们坐上了西成客专项目部来接我们的车,车很快从城里驶进了大山里。看着那巍巍耸立的大山,大多数人第一感觉是条件的艰苦,不错,我同样有这样的想法。可是想一想,青春是什么?青春就是在艰苦中磨砺,在艰苦中“折腾”,在这大山里干出一番事业。各位,既然我们来到了这里,难道不应这样吗?到了项目部以后,我们感受到了领导的嘘寒问暖,还有那热乎乎的早餐,这样的关怀备至让我们感受到了家一般温暖。此时我愈发有了信心,愈发觉得此刻的自己就是那初升的太阳,那奔腾的江河,那展翅的雄鹰!伴着朝阳的升起,我们开始了崭新的一天。坐在会议室仔细的听着项目部的领导介绍西成高铁,这样宏大的项目,而我们却如此渺小。然而渺小的我们却可以自豪地说:我们就是这宏大项目的建设者,我们同样是高大的。或许就是这样宏大的项目才给了我们展示青春的机会,我们更当把握这样的机会,这是谁也不能抛弃的机会,一次我的青春我做主的机会。
在项目部的关心和帮助下,我们顺利的安顿好了。于是,我开始规划我将要开始的新的生活,我必须让我的青春过的踏踏实实,这样方能实现我的青春梦。首先改变的应当是我生活习惯。在上大学时我经常作息无规律,所以从现在开始我都应当按时上下班。更重要的.是,要把项目部的工作当做自己的事业,认认真真地高效地完成工作。项目部的工作是团体工作,我要和这里的每一个人精诚团结,充分发挥集体作用。在工作之余,我还要努力地学习专业知识,这样才能胜任
更艰巨的任务,不断学习也应当是我们生活的一部分。什么才是“我的青春我做主”?离开了父母的我们更要独立生活、独立学习、独立工作,这才叫我为青春做主。孟子有云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为···青春的梦从来不是不劳而获,要把青春变得精彩,必先经历一番身体和心智的洗礼。
古有凿壁借光,闻鸡起舞。我等年青一代更当一马当先,把青春的光彩展现地淋漓尽致。而今韶华正当,是我们做主的时候,是我们奋斗的时候,是我们放飞青春,放飞梦想的时候。
西成客专项目部,这里必将是我们实现青春梦的地方。在座的各位,让我们行动起来吧!我相信,实现了我们的青春梦就能实现我们西成人的梦,就能实现我们的中国梦。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的青春我做主的演讲稿 篇17
尊敬的老师、同学们:
大家好!
小鸟自由自在的在蓝天白云之间翱翔,碧空万里的天空是它的舞台;骏马欢快的在广袤的草地上奔驰,一望无际的草原是它的舞台;鱼儿无忧无虑的在江河湖海中遨游,广阔无垠的江河湖海是它的舞台。每一个人也都有着一个展示自我的舞台,我的舞台,那就是青春。在这个青春的舞台上,我要大声欢呼:“我的青春我做主!”
时光飞逝,多少曲折的岁月在足下踏过,以往走过多少的风风雨雨,童年已被我们深深的埋藏在心底。但这都已随风飘去,如今我们手抓住的是那神秘的、充满活力的青春。
青春是淳淳的流水,给予心灵的抚慰;青春是高壮的大树,供给精神的`支柱;青春是昙花一现的瞬间,夺目耀眼却又万分短暂。就如同歌德所说的一样:“今日所做之事,勿候明天;自我所做之事,勿候他人。要做一番伟大的事业,总得在青年时代开始。”许许多多的伟大历史人物就已经在青春时立大志,做大事了。少年的时候,司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。
在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。于是聪明的司马光用圆木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早的起床读书,坚持不懈,最终成为了一个知识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
朋友说过一句话:“勇敢的人不是不流泪的人,而是含着泪奔跑的人。”我们不也是这样吗?我们会时常流泪而忘记奔跑,但我们最终都会选择继续奔跑,哪怕前方依然是风雨兼程我们依然奔跑。因为我们的前方就是新的起点,我们前方就是新的未来。
青春永远不怕失败,因为我们年轻,我们失败的起。我们需要失败来磨练我们的意志,我们需要失败来激起我们的斗志,我们需要失败来学会生活。盛开的花朵仅有经过寒冬暴雪的残酷才会更加夺目,耀眼的彩虹仅有经过风雨的洗礼才会更加绚丽,稚小的小鹰仅有经过不断的磨练才会懂得飞翔。谁说今日失败他日就不会成功。青春不会因失败而放弃期望,更不会因期望失败而放弃对期望的追求。
青春不仅仅只是人生中短暂的一抹鲜红,而是那种蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去了青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些能够自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,而是一种永远陪伴着我们的年轻的心态!只要我们拥有这种永远充实、活跃和蓬勃向上的心态,我们就会永远拥有青春!我们身体内不断沸腾的滚滚热血就永远不会变老,我们就能永远看见人生中绚丽的彩页、精彩的一幕和美丽的风景!
我的青春我做主的演讲稿 篇18
梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪了。”青春,总是一个绕不过去的话题,就像米洛斯的维纳斯,充满缺憾,却又给人无穷的想象,构成了另一种完美。谁的青春不曾迷茫?谁的青春不曾留有遗憾?人,究竟是应该活在别人的期望里,还是应该为自己而活?
影片《谁的青春不迷茫》就完美的诠释了人,究竟是应该活在别人的期望里,还是应该为自己而活?在同学推荐下,我完整的看完了该部电影。看完的第一感觉就是:人,应该为自己而活,不要活在别人的期望当中,这样你才会活出自我,活的开心。电影故事的背景是高三准备高考的时期。男主角和女主角是“两种人”,女主是学霸类型的,男主是学渣型的(在我看来,男主是个有梦想的.人,非常聪明)。
故事的起因是省三好学生在高考的时候会加20分,女主为了这个三好学生不惜考试作弊……。说说印象深刻的情节吧。他们班主任询问后排在他眼里不读书的同学,问他们的梦想是什么?有位女同学说她的梦想是当演员,结果被这个班主任一通吐槽,男主实在听不下去了,一拍桌子站了起来说,我的梦想是“飞”,班主任更是吐槽。这班主任我也是醉了,我认为只会教学生读书不会教学生做人是失败的。不过重点来了,第二天,在全校的动员大会上,男主吸引了全校的注意,他自己做了一个“飞行器”,从教学楼一跃而下,成功的飞
了起来,我在想那班主任此刻心里是怎样的滋味。就是这样青春在于不断的挑战,男主喜欢天文,喜欢“飞”,他证明了自己。他有一句话:“越是沉重,越要飞翔”。再来说说女主,女主的人生似乎是被父母计划好的。母亲是“命令”她不敢不从。母亲的希冀是她能学金融,然而她内心真正喜欢的是天文。在认识男主之后,对比之下女主活的是压抑的,没有自我。折射到我们现实生活中来,这样的人不少,难道我们的青春就该如此吗?最后在男主的影响下,她改变了。她敢于对母亲说no,说她不想学金融想学天文。
然而她又发现她的父母早已离婚了,却还依然住在一起,目的就是不影响她的学习。父母总是伟大的,因为他们总是为我们好。男女主角总归是不同的,走不同的路,一个人总归是要离开的。男主默默的为女主付出,默默的离开……(剧情不展开了)。光影交错的刹那,我仿佛看到了年少轻狂的自己,在那样恣意而又狂乱的青葱岁月里,用叛逆而决绝的姿态,不顾一切地走上了一条与众不同的道路,只为了心中的理想,一路风雨,荆棘满途,眼里却装着彩虹,耳边回荡着《梦里的声音》:“打开未来或许充满惊喜,不要害怕去追寻。偶尔贪心才能改写命运,再黑我也不放弃……”越是沉重,越要飞翔。不忘初心,方得始终!
我的青春我做主的演讲稿 篇19
尊敬的老师、同学们:
大家好!
在初中生活中,我也常翻一翻儿时的东西,总会涌上思绪万千,并且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮此刻眼前。正如:黑夜去了,黎明来啦;冬天去了,春天来啦;童年去了,青春来啦;欢乐去了,烦恼来啦!想到那里,不由得有从那完美的童年回到了现实。
如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!就如“机器人”一样,我们的青春被排满了进程。
21世纪的我们本应当拥有远大的梦想和抱负,应当拥有自我的'爱好和兴趣,应当向着一个属于自我的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,仅有听从。从而令我们逐渐构成“父母教师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自我做主的权利吗?我们的青春,谁做主?
青春就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。所以我们就应当用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自我的人生。如果是这样,我会呐喊:我的青春,我做主!
我的青春我做主的演讲稿 篇20
青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须面对生活的希冀与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活中的无数次花开花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。
那几日,学校不停考试,天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎,最终麻木。结果是几家欢乐几家愁,可惜自己的成绩只能是愁罢了。于是,几日阴云不散的'天空更是平添了几丝阴霾,也笼络在心头,久久难以挥散。
每每回到家中,匆匆的填饱肚子,便又投入到学习中,每日的生活似乎总是重复着:读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活,只是在每天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的,母亲总沉默不言,直至那一日我问及缘由,她一字一句极为认真地说:这是你的青春,还要由你自己来做主。思忖了很长时间,我的嘴角终于绽起一丝微笑,轻轻端起杯子将牛奶喝入口中,体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕温暖,当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过,心头似乎是射进了几缕阳光,不再那么阴暗。
好友也是从未闲着,每天的电话催个不停,即便成绩好得难以正视,他也从未自恃聪慧对我盛气凌人。一会儿嘘寒问暖说是明天降温提醒我多穿衣服,一会儿又小声怕被人听见似的告诉我他近来发现的投掷实心球的好方法,我真的很感谢那条绵长电话线上传来的让我温暖的气息。当我告诉他自己有些难过时,他却权作漫不经心的接了一句:难过我们的生活,就要用我们的执着去书写,为什么要难过是啊,我为什么要难过,我不能气馁,因为我的青春终需要我来做主啊!霎那间,心头的阴霾被阳光刺穿了无数的缝隙,大片大片澄黄的阳光弥散开来,溢光流彩。
从此的日子,尽管好多次考试,好多各种各样的试炼,还是会以失败告终,但我总会执着的用笑脸去面对一切。同学们也许会说起我的伤心我的痛,但心中总会有那么多理想的花儿在一朵朵的绽开,虽然会时有凋落,但是我坚信,明天的太阳,依旧美丽。
我追逐一个梦,我靠我一双脚,这是我选的路,我执着向前跑。是的,我的青春我做主,
即便有再多的苦涩、尴尬、伤感,我还是选择执着的向前走。明年又是一个明媚的春天,当一次次花开花落磨砺我一次次蜕变,我终还是会微笑着看着天空,成为我自己青春的主人。
我的青春我做主的演讲稿 篇21
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
不是每个童话故事都有完美的结局,不是每个人的童年都有乐园和风车的“伴随”,在某本小说里看到这句话,只是意外的一瞥,我便没由来的爱上了这寥寥十几个字,却发出另类的光芒,投注了非一般的感受……我的童年,一切都很美好,美好的像一场梦,在那里,有个迪士尼乐园,有奇妙的米老鼠,还有一群傻瓜般可爱的朋友;记忆的残片里,有一段一段童年的精彩,只是渐渐地地、渐渐地,一切都被往后的烦嚣所侵蚀掉,越来越弱……终于有一天,它已在无声中泯灭。
不知道从什么时候开始在现实中学习成长,慢慢地,领略过成长的激情,体会过成长的.落寞,独享了成长的寂静……偶尔会性情幽悠,对任何事都喜欢感悟一番,唏嘘不已;有时又对什么都无动于衷……感觉自己在不知不觉中变成一个冷漠的人,猜不透的人。没有人想到,或根本没有人注意,这个看似平静的女孩居然有如此凌乱的心。
讨厌那些装模作样带着面具却可以讨好其他人的人,也许他们是被现实逼的,转念自己,其实自己不也这样吗?讨厌那些嘴上说自己不怎么样的人,其实这不是一种变相的炫耀吗?讨厌那种夸其大道理,指着鼻子教训人自己却还没做好的人,在教训人之前自己有以身作则吗?讨厌那种苍白无力满是华丽词藻的所谓满分作文,看见时只会惹人低头一笑,但忘记了不经意间自己也曾如此。猛然间会想到,想到那么多是为何,想多了心烦,想通了心痛,但若没有这些,我还有什么?然后体温低到能把自己完全冰化。
我曾多次思考,这是不是叫虚伪,在家人面前:我是一个文静,识礼,不挑事端的好孩子,总是一副天下太平的样子;在挚友面前,会像疯子一般,肆无忌惮,没心没肺地大笑、大哭,或许笑着笑着便有液体滑过脸颊;哭着哭着嘴角又扬起了个弧度,“这群傻瓜”,我们的话少了,但会为一句话笑坏肚子,也为一个眼神不争气地落下眼泪,却固作坚强,告诉全世界的人,我很好,一切都很好,不明白哪个才是真正的自己,或许两个都不是,或许有一个正戴着面具示人。
打开衣橱,看见里面蓝白相间的校服,打开书包,看见里面安详地躺着课本,推好书桌,看着横七竖八的尺子、橡皮擦、笔……也许他们还在说什么不为人知的秘密,太阳跑上青空,画出一片又一片闪影,秒针在安静的环境下发出恐怖的跳动,一秒一秒,时间很无情,从来不等人,是否需要说声“再见”。
我知道我该醒了,我们都该醒了,拿起重重的书包、厚厚的复习资料,自哀自叹自怜不过是一种情感,醒了,青春年华,我们该努力、该奋斗、该拼搏、该勇敢、该站起来、倔强地站到暴风雨中,或去接受烈火的考验,然后转化为力量,转化为动力,发出属于自己的炽光。
在青春的迷雾中醒觉,走出迷惑的岁月,迎来青春之光,我的青春我做主,好好演绎,青春将会为我们而更精彩,世界将会为我们而更激扬。
我的青春我做主的演讲稿 篇22
尊敬的老师、同学们:
大家好!
在初中生活中,我也常翻一翻儿时的东西,总会涌上思绪万千,并且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮此刻眼前。正如:黑夜去了,黎明来啦;冬天去了,春天来啦;童年去了,青春来啦;欢乐去了,烦恼来啦!想到那里,不由得有从那完美的童年回到了现实。
如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!就如“机器人”一样,我们的青春被排满了进程。
21世纪的我们本应当拥有远大的`梦想和抱负,应当拥有自我的爱好和兴趣,应当向着一个属于自我的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,仅有听从。从而令我们逐渐构成“父母教师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自我做主的权利吗?我们的青春,谁做主?
青春就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。所以我们就应当用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自我的人生。如果是这样,我会呐喊:我的青春,我做主!
我的青春我做主的演讲稿 篇23
青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。
青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主!
每个人的青春都不圆满,与同学朋友间的磕磕绊绊,与老师父母间的摩擦,种种的原因让我们的青春变得独特,变得有意义。
成绩与青春
不管是老师、同学、父母都总是喜欢以成绩论英雄,成绩左右了我的生活,上网时间,读书时间,零花钱数,旅游次数。这一切的一切都有我的成绩决定我的思维和想法被成绩紧紧的束缚住。
偶然有一天,我上网看到了一篇文章题目叫《别让成绩左右了你的青春》,里面概括了作者所经历过的真人真事,以前的`他把成绩看得很重让青春成长荒废了它的意义和价值。所以他用这篇文章警戒所有还在青春期的人,不要把成绩看得太重,成绩并不是一个人好坏的判定标准,更不应该作为日常生活中的路标。看完这篇文章后,我深有感触,每个人的想法的决定都应该由自己决定,我那美好而短暂的青春不应该有成绩左右。
我的青春应由我做主!
追星与青春
我是一个90后,在我的身上,当然有90后必备的特殊的“潜质”,那就是不屈不饶的追星精神,我的房间里没有名人字画,没有创意饰品,有的只是各大明星的海报、照片,每一次妈妈经过我房间的时候总会不停的念叨,你在房间里贴些没用的东西干什么,这些明星有那么帅么?我总会发出我的河东狮吼:“当然有,他们一个个都是人间极品,你这种凡夫俗子当然不会懂得。”每当我说完这句话,妈妈总会无奈地摇摇头,然后离开。
我知道妈妈在无奈什么,她是在害怕我的成绩会一落千丈,但是追星只是我的态度,并不会影响我的成绩,我真的很想对妈妈说:“我的青春并不由追星做主。”
我的青春由我做主!
我的青春我做主的演讲稿 篇24
各位老师、同学们:
大家下午好!非常荣幸能站在这里演讲。今天我演讲的题目是《我的青春我做主》。
小时候,我一直在想什么是青春?长大了,才知道青春是少年走向青年的开始。如果把人生比喻成一座大厦,那么青春就是生命大厦的基础工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春就是扬帆启航的时期;如果把人生比喻成一条生命之河,那么青春则是它的源泉。青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚丽却很短暂;青春像一只铜铃,系在我们的手臂上,只有不停地奔跑,她才会发出悦耳的.声音。
小时候,我们渴望着翱翔在蓝天的生活,而如今取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?在这十四岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,享受青春带来的喜怒哀乐,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。有一件东西,我想我们经常会不小心失落它。发现它丢失了的时候,我会很害怕,会回过头来到处找,再度找到的时候我会很欣慰好好收藏它。可是我不能够很细心,还是常常丢失,于是我变得很惶恐。那个东西叫“青春”。多想把它融进生命里,永远带着它,永远丢不走。可以吗?可以吗……
伟人高尔基曾说:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨练。”的确,青春在人的一生中只有一次,它如鲜花一样美丽、黄金一样珍贵;它凝聚着不竭的活力,它是热血浇铸的丰碑,是理想、信念、奋发向上精神和无穷创造力所谱写的最美妙的交响乐章。青春,一旦紧紧地握住她的手,就能获得开拓新程的动力,拥有幸福人生的灵性。等到你头发花白,“蜡炬成灰”,一切都成了“昨夜星辰昨夜风”,那时,你后悔也来不及了。最后我想说我的青春我做主!