竞聘校长的演讲稿

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2025-04-03演讲稿

短文网整理的竞聘校长的演讲稿(精选24篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

竞聘校长的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、评委、同志们:

大家好!

我能参与×××小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。

我叫×××,今年×岁,党员,教育管理本科学历,拥有小高职称。××年毕业于×××,同年分配到泌冲小学任教,先后担任过班主任和大队辅导员等职务。×××年被任命为×××副教导主任,主管学校的德育工作,一直到现在。

由于教学经验丰富,工作成绩突出,我曾先后被评为×××心理健康教育先进工作者;×××先进工作者;×××优秀教师和×××中小学班主任专业能力培训工作先进个人等称号。

我的竞聘优势是:一、长期工作在×××,拥有天时地利与人和。因从事小学教育工作×年,我对×××的历史和现状都非常的了解,熟悉小学教育,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。

二、长期担任学校多个中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有×年的大队辅导员经历,×年的德育主任经历。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,一直是学校工作的亮点,为学校争来了许多荣誉。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力、认识能力。

三、担任教学一线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。进入×××以来,我一直担语文教学工作,担任过多年的毕业班教学,成绩优秀,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟悉教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。

四、踏实肯干,求真务实。我热爱教师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜欢,让家长认可”一直是我工作的目标。

校长作为×××的最高领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了积极充分的准备。如果我当选,我将做好以下几方面的工作:

一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素质,另一方面要有过硬的业务素质和管理水平。×××整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作,率先垂范,造就观念新、能力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

二、唯才是举,全面调动教师工作积极性。首先,今后教师工作安排要彻底打破原有模式,论才使用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发教师工作积极性。其次,不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。每年选派教师参加各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。再次,建立奖励机制,设立“先进人物奖”、“教育科研奖”、“教师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等奖励项目,鼓励广大教师钻研业务知识,提高教学水平,真正体现“多劳多得,优质多得”。

三、尊重差异发展个性,全面提高教育质量。实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。二是通过教育方法、手段的改革,创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培养学生的创造精神与创新能力。

四、抓学校文化建设,营造和谐校园。建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校继续进步,学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能尊重学生,理解学生,善于引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教育时空,与村委、社区、企业加强联系,形成教育合力,为学生全面发展和终身发展奠定牢固的基础。

竞聘校长的演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委,各位同事:

大家好!

今天,我本着参与、锻炼、提高进而推动事业发展的目的,参与竞聘。我能有机会参加这次竞选上岗活动,心里感到非常激动,首先感谢各位领导给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会,并借此机会对长期以来对我工作给予支持、关心和帮助的领导和同事,表示最衷心的感谢!下面,我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。

我叫xxx,今年xx岁,中共党员,xx级教师。xx年毕业后进入担任教师,先后担任过、等职务。从教年来,主要在教学一线;后担任副校长的5年里,前3年分管政教,后2年主持中心本部工作,分管后勤,有着较丰富的实践阅历和管理经验。我从教的这多年来,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上。

面对竞聘副校长这个岗位,我想自身有如下特点和优势:

一是具有勇挑重担的信心。要干好一项工作,首先必须热爱这项工作。今天,我能鼓足勇气参加这次竞争,决不是意气用事,也不是心存侥幸,而是自己热爱这项工作,珍惜这次机会,渴望成功、追求进步的真实体现。如果组织上把这项重任交给我,我将始终保持高度的责任感,坚强的事业心,努力战胜困难,不折不扣地完成各项工作任务,让领导放心,让同事满意。二是具有强烈的学习欲望。校长的工作汲及面广,工作节奏快,要求较高,如果固步自封、疏于学习、不思进取,就会如同逆水行舟、不进则退。我自参加工作以来,就始终把加强学习作为干好工作的基础,严格要求自己围绕工作重心时时学习、处处学习,不断调整学习思路、拓宽知识领域、更新知识结构。通过学习,进一步解放了思想,活跃了思维,树立了一定的超前意识,这有利于较快的接受新生事物,有利于在工作中发挥主观能动性,有利于打开新的工作局面。

三是具有较强的业务能力。在多年的工作生涯中,我恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,同时还不忘充实自己,坚持干中学、学中干,完善自我,提高自我。由于我多年来多岗位的磨练,也练就了我娴熟的业务能力。自工作以来,我曾在多个岗位锻炼过,既有丰富的教育经验,同时也具备较强的管理经验。

四是具备良好的思想品质。近年的工作经历,无论是在哪个岗位,我都十分注重加强政治思想修养,思想上积极向党靠拢,行动上自觉服从党的利益,牢固树立正确的人生观、价值观。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神,严于律己、诚信为本的优良品质,实事求是、求真务实的工作作风。

假如我这次竞聘副校长成功,我希望将我校建设成为一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的特色学校。要实现这个目标,我将围绕以下六方面开展工作:

一是加强自身建设。副校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的希望,一头是学生未来的幸福。作为一名称职的副校长要不断加强自理论法规的学习,要向有经验的副校长学习他们的治校策略和敬业精神。同时还要不断加强自身思想修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的'是要紧密团结在局党委的正确领导下,密切联系群众,共同把工作做好。

二是照准定位,做好副职。作为校长的参谋和助手,副校长的大局观念、整体观念、创新观念和发展观念直接影响到校长的决策和职工的利益,所以我要始终站在全校发展的大局来考虑问题、处理问题,即便在领导决策稍有偏差的情况下,也要首先维护领导的核心权威,再通过自己的事实论断和灵活方式让领导充分认识到问题的错误,在执行环节上加以纠偏。

三是实施学生素质教育。作为副校长我将积极引导教师将先进的教育理念转化为教育实践,将学生良好素质的启蒙教育切切实实地渗透在学校的日常生活中,全面实施素质教育。同时还要关注关注每个学生个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。以全面提高学生素质和德智体美劳全面发展。

四是抓好文化建设。以人为本是做好一切工作的前提,建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校继续进步,学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能尊重学生,理解学生,善于引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。

五是抓好制度建设。俗话说“没有规矩就不成方圆”。为此,在我任期内,我将根据教育有关法律、法规,结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度,使全校师生员工有共同遵守的规范,做到管理目标系统化、制度化,提高管理效应。六是加强校风建设。学校的校风指的是由领导作风、教风和学风构成。一个学校的校风的好坏直接影响到学校的声誉,因此抓好学校校风建设是治校的首要任务。因此作为副校长,我要做好表率作用,在作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。

各位领导、各位同事:无论此次竞聘的结果如何,我都会正确对待,我将继续勤奋学习、善于思考、锐意改革,不断提高科学判断形势,应对复杂局面的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感,牢固树立为学生教育服务的观念,尽心尽责做好各项工作。请各位领导和同事们相信,我就是一块砖,无论被搬到哪里我都是那最顶劲的一块砖!

我的演讲完毕了,谢谢大家!

竞聘校长的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!十分荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自我,推荐自我的舞台。现将我的个人状况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。

一、个人基本状况

我叫XXX,现年XX岁。XX年参加教育工作,中共党员,本科学历,中学一级教师。现任**二中副校长,分管教学工作。

二、任职优势:

1、熟悉管理,经验丰富

从教二十二年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,先后担任过***乡中教导主任,副校长、校长、***乡中心学校校长,***中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。

17年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但无论是5年政治管理工作,还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远,还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自我,恪尽职守,把自我所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。

2、精通业务,勇于创新

参加工作之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教导主任、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十年,

教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。

教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自我,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一向带头参加各种教研活动,参与

教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自我的教育理论知识和专业技能。

洋思中学教改经验报告,使我深受启发。同样的农村联办初中,洋思却能创造出十年无差生的奇迹,洋思全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行洋思经验”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已逐渐构成。

3、熟悉校情,成竹在胸

近水楼台先得月,我在城关二中工作近六年,熟悉那里的一草一木,一师一生,我的为人和潜力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。

三、规划设想

尊敬的各位评委,这天我肩负着城关二中600余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!

我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自我。

同时,还要结合我们二中这所特殊学校的特殊状况,努力解决好当务之急的几项工作。

针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会透过加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。

首先,用心响应教育局“国粹进校园”活动,选取容易入门的书法、绘画项目,专设特色机构,狠抓特色教育,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。

在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特殊的教学要求。要求教师面向全体学生,注重基础知识讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。力求学生入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。应对我们二中近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一战,依托洋思教学模式,借鉴即墨二十八中、昌乐二中的成功经验,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源羸得社会的认可和关注,让城关二中走上良性发展之路。

另外,我们二中的校舍紧缺,设施落后,学校餐厅和学生宿舍,仍属D级危房。我要充分利用县政府、教育局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机,借助北店街正在成为县城中心、基础建设如火如荼的有利时机,筹措资金,建设学生餐厅、宿舍楼,改善办学条件!

各位评委,做为这次竞聘的用心参与者,成功与否都将是我进步的阶梯!失败,我只会以更加饱满的热情投入工作,并用自我的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正!成功,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱!

最后,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:“我没有治校的宝典,有的只是:热血、眼泪、辛劳和汗水!

多谢大家!


竞聘校长的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,评委,教育界同仁们:

大家好!

今天能站在这里演讲竞聘大理河小学副校长职位,我很荣幸。这不仅是给我一个展示自己挑战自己的平台,也是一个完善自己的机会,更标志着我们子洲教育工作在贺局长的带领下将会蒸蒸日上,也说明子洲教育在改革创新上迈出了一大步。这次竞聘无论成功与否,我都会感谢领导,感恩社会的进步----让我们拥有机会、平等和尊重。

首先,请允我简述一下个人简历

我叫xxx,今年32岁,本科学历,出生于xx村。2001年毕业后,被分配到何家集九年一贯制学校任教学工作,在工作中我始终贯彻党的教育方针政策,思想健康向上,兢兢业业,爱校如家,钻研业务,工作成绩得到领导的认可。2003年被任命为政教主任兼副教导主任。2004年被任命为教导主任。20xx年由全体教师一致同意选举我为学校工会主席,被县工会批准,20xx年又顺利评上了小学一级教师职称。从2001年到现在我一直担任小学数学教学工作并兼任班主任工作。

如果我竞聘成功,在校长的领导下,我要尽职尽责、鞠躬尽瘁、深入民心,全力协助校长抓好学校的三常规管理工作,履行好副校长职责。争取创造子洲县一流的小学,创新独特的教学方法,追求高校课堂。改掉过***教死学的方法,减轻学业负担,让孩子在快乐,轻松,喜悦的环境中学习。

这是一所新开办的学校,一切工作要从头开始,扎实工作,狠抓业务,循序渐进。下面从六个方面阐述我的工作策略:

一、要打造一支高素的教师团队

加强教师队伍建设是立校之本,要采取多渠道、多手段、多角度,促进教师健康成长。及时了解教师的基本情况,和教师多交流,建立平等,和谐,友好的同事关系。带动教师积极学习十八大精神和党的群众路线,加强师德建设,培养教师的敬业精神。经常组织教师进行业务学习,提高教学技能,练出真本事。教师除了在校内相互砌磋学习,还要走出去,请进来进行业务学习和经验交流。在教学业务上要严格把关,让每位教师成为优秀的教学能手,全面客观评价教师,使教师感受到自己的人生观和价值观。

二、建立健全科学实用的教学计划和管理制度

没有规章不成方圆,有了制度师生才有章可循。要坚持依法治校与以德治校相结合的原则,制订科学可行的学校发展规划,根据发展规划制定年度计划,学期计划。成立得力的组织机构,出台教师,学生管理制度以及考核方案和奖励办法。从而形成科学的管理体系。

三、有序开展教学工作,狠抓教学业务

开学前要做好学校宣传和招生工作,按时报名和开课。配合教导处落实好课程分担工作,安排好课程表,逐周工作,时间表

等,使教学工作有序地进行。经常深入教学一线听课,深入教研组参加教研活动,深入学生中了解学情和存在的问题。教研组、各年级组、教师个人要制定出相应教学计划,教师的备课,上课,作业,活动要严格按照计划实施。不定期对教师的业务和计划的.实施情况进行检查,确保计划落实到位。如果发现问题,及时整改并写出书面反思。学期结束时应及时对照计划,结合教学实际进行反思,并写出书面总结。

四、做好安全保障工作

安全不保,何谈教育,必须把安全工作摆在战略高度地位。制定安全管理制度及应急预案,建立安全台帐,随时进行安全隐患大排查。杜绝责任事故的发生,减少意外故。充分利用专栏,板报,主题队会和安全课对学生进行安知识教育。多次进行地震,火灾,暴雨等逃生演练活动。使全校师生增强安全意识和提高自我防护能力。

五、踏实开展校本研修,大力促进教学改革

在新课程改革和高效课堂的倡导下,要以课题为载体,教学实践为主导。全体教师要打破“定势思维”全员参与教改,不断创新教学方法。充分发挥广大教师的群体力量,大力开展集体备课,一课多教,案例分析等形式的研讨。从而提高教师的教学研究水平,全面构建高效课堂。

六、加强校园文化建设,构建和谐文明校园

美丽的校园是学生学习的乐园,也是陶冶学生情操的理想课堂。校园文化建设除了美化校园,绿化环境,清洁卫生等,还要多开展丰富多彩的校园文化活动。能增强伙伴间的合作能力和团队精神,做到活动中锻炼人、活动中塑造人的育人目标。全体师生要和睦相处,建立团结、互助、合作的友好关系。使整个校园渲染良好的教风和学风。

以上就是我的竞职报告,请领导批评指正。如果能得到领导的认可,我将竭尽全力、忠于职守、勇往直前,为大理河小学谱出新篇章,让子洲教育绽放光彩。谢谢大家!

竞聘校长的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我是*号演讲员,中心校校长实行竞争上岗,这是我县人事制度改革的又一重大举措,这是加强干部队伍建设的有效途径,这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我演讲的内容可概括为:“坚持一个原则,实现两个转变,完成三个目标,推进四个突破”。

一、坚持“一个原则”

就是坚持“以人为本,构建和谐”的原则,学校的一切工作都是以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每位学生学得开心,让每位教师教得舒心。作为中心校校长,要始终把师生的情绪作为第一信号,始终把教师的需要作为第一选择,始终把师生的利益作为最高追求,始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平时的工作中,要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本,处处为师生着想,努力做到“教为师生所用,情为师生所系,和为师生所谋”,围绕这一原则,最大限度地激励师生工作学习的积极性、主动性和创造性。

二、实现“两个转变”

一是实现角色上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到“义务教育政府办”的体制下,中心校校长要始终遵循学校管理规范化,精细化,特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。

二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大责任”上的转变。作为中心校校长,要常怀责任之心,要经常给自己施加压力,压力变动力,促进工作业绩更加突出。MBA管理学上有这样一句话:“技术只占10%,责任却占90%”,可见,责任决定行动,有责任心的人一定有一颗“认真的心”,在平时的工作中,要认真安排好中心校的每项工作,这句话包含三层意思:一要认真,认真是基础不能应付;二是要做好,好是目标;三是每项工作而不是一项工作。可能是喜欢做的事,也可能是不喜欢做的事但必须做的事。因此,中心校校长只有强烈的责任感谢,因为强烈的责任感可以激发工作的热情,可以促使中心校校长出色地完成工作任务。

三、完成“三个目标”

在方城教育质量建设的不断推进和深化的大好形势下,我有决心和信心把中心校打造成全县一流的中心校,特色的中心校、高质量的中心校,要全面建设中心校,努力创建中心校。奋力打造中心校。

四、推进“四个突破”

(一)质量建设上的突破

学校的中心工作是教学,而质量是学校的生命线,中心校的工作要始终围绕着质量的提升而开展。在新的学期中要继续推行集体备课和推行听课制度;继续实施五个一和二二一工程;完善充实各校课件库,共案库、题库的质量和数量;在抓好教育常规工作的同时,重点抓好1—8年级的质量抽测工作,毕业班分流工作和目标管理工作,确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。

(二)学校管理上的突破

为推动学校管理工作的规范化,学校管理工作严格要遵循四个环节,即遵循学年开学前制度在先的环节;遵循每周不定时督察的环节;遵循每月下发工作简报的环节;遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。

(三)队伍建设上的突破

各位领导,全县教育工作会的闭幕,假如我竞聘成功的话,我一定会牢记古训:行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和动摇,我将继续重管理、抓落实,求实效,以实际被动维护学校管理的公平、公正与尊严,以满腔热情迎接教育上以一个春天的到来!

(演讲完毕,谢谢大家!)

竞聘校长的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好。

我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分荣幸。非常感谢各位领导,给我一个展示自己的机会。

我叫xx,中共党员,20xx年参加工作,20xx年从临汾八中调到辛寺街办事处教办工作至今,在二十多年的工作中,让我积累了一定的教育教学和管理经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力。因此,我认为我能胜任校长职务。

首先,我具有爱岗敬业,甘于奉献的精神。我热爱教育,一直把教育工作作为自己的终身追求。从教二十多年来,始终脚踏实地、不断探索、精益求精、勇于创新。将爱岗敬业、甘于奉献作为我的行动指南。

其次,我有一定的学校管理经验。由于我从事过一线教师、班主任、校团委书记、政教主任、办事处教办等工作,在任职期间,我能完成本职工作,同时还经常协助其他个部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,基层多年锤炼,促使自己的工作能力得到了很大提升。

其三,我坚守积极进取,开拓创新的理念。虚心好学、勇于创新,不断加强思想品德、学识才能、情感作风等方面的修养。注重向书籍学习、向实践学习、向他人学习。在工作中,严格要求自己,身先士卒,勤奋刻苦,以身作则。

承蒙领导的信任,如果我有幸担任xx职位,我将与全体教职工紧密团结,发扬学校的各种优势,巩固前期成果。着重抓好以下工作。

一、加速提升自身素养

我将认真学习党和国家的教育方针、政策与教育法规,带头抓教学,搞教研。全面贯彻教育方针,全面提升教育质量,全面推进教育的改革和发展。让广大教职员工广泛参与学校的决策,尊重教职员工的劳动实践,维护教职员工的合法权益。通过激励机制,充分调动广大教职员工的主动性和创新意识。

二、加强领导班子建设

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”如果我竞聘成功,我将加强领导班子的建设,维护班子团结,塑造班子形象。让学校领导班子每个成员都勇于身先士卒、乐于奉献、团结协作。让领导班子成员善于挖掘教职工的潜力,充分调动他们工作的积极性,激发他们工作的激情和赶紧。领导班子每位成员参与完善本校的教育教学常规管理制度,提高管理能力和业务能力,努力在自己职责范围内,为我区教育的发展和振兴做出自己的贡献。

三、完善管理制度建设

抓好制度建设是搞好管理的前提,完善与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理,并做到持之以恒,以确保教育、教学活动的开展正常化、规范化。必须把握管理的两个重点工作。一是教育教学常规管理,二是教育教学质量管理。结合上级的要求和本校实际,制定一套科学、合理、实用的管理制度,坚持公平、公开、公正的原则,使全体教职员工在制度面前人人平等,以理服人。校领导以真情去关爱老师,真心相待,坦诚相处。更好的运用制度建设管理学校,激发斗志,凝聚意识,严谨治学,向管理要效益,向管理要质量。

四、提高教师队伍的整体素质

育人是教育之本,教师是教育根基。我将大力开展“师德师风教育”,让全体教师树立起责任意识、服务意识、竞争意识、大局意识。通过激励机制,加大对骨干教师的奖励,加强与老师的交流沟通,帮助解决一些实际问题,时刻本着育人为本的办学思想,踏实做事,真诚待人,积极为老师的发展铺路搭桥,提供他们展示自己的舞台。学校领导带头加强内部团结,建立民主和谐的人际关系,不断提高办事能力和办事效率。

质量立校,教学质量是学校的生命线,提高质量必须从教师入手。

首先,作为领导要带头学习与参与教育教研工作,积极深入课堂,经常参与教学探讨和总结经验。通过教师自我钻研和共同研讨,利用请进来走出去的办法,借鉴其他学校成功的教学经验,提高教师队伍的'综合素质。由教研促质量,由管理促发展。

其次,抓好各种学习培训工作,鼓励老师充分利用好现有资源,提高教师素质和课堂教学发挥最大效益。

其三,抓好师德师风建设,用教师职业道德标准规范教职员工的言行。在工作中开展政治理论学习,加强遵纪守法的教育,促进广大教职员工树立爱岗敬业,无私奉献,服务育人的教育观念。唤醒广大教职员工的危机意识、生存意识,调动全体人员的工作积极性。同时规范教职员工的行为,培养依法治教的意识。

五、力保稳定,谋求发展

安全稳定工作室学校的底线,作为学校工作的重中之重,使之规范化、制度化,为学校发展创造和谐向上的工作环境。将制定切实可行的安全制度,实行定期与不定期的安全隐患排查,并及时进行整改。同时进行安全教育,坚持安全第一。在工作中及时了解师生的思想动态,尽力帮助他们排忧解难,及时消除一切安全隐患。

我没有豪言壮语,只有满腔热情,如果我能担任校长,我将担负起责任和使命,团结和带领全体教职员工,在各位领导的关心支持下,全面推进教育教学发展,创造更加美好的明天。如果未能如愿,我也会正确对待,一如既往的做好本职工作,绝不辜负领导和同志们的支持。

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘校长的演讲稿 篇7

大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会,使我有机会展示自己的才华,为小学的发展贡献自己的智慧和才干。

如果我当选继续任小学校长,我相信我有信心,有能力做好学校的各项工作,为小学的腾飞贡献自己的力量。

我今天演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。

一、个人基本情况

我叫张xx,小学一级教师,毕业于师范学校,我自参加工作以来,教书育人,努力工作,顾全大局,尽职尽职。特别是担任校长以来,学校多次荣获县、乡先进单位,其中20xx年被评为县级“管理规范化学校”,20xx年被评为“文明学校”,我本人也多次被评为优秀教师和先进工作者。

二、个人竞争优势

今天,我竞聘的是小学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下五个方面的考虑:

1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,十三年校长的工作经历,使我能够全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派。

2、我有较扎实的专业基础知识。始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勇于创新,不断丰富自己的文化知识,努力提高自己的管理水平。从教二十三年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我校教学质量逐年上升。

3、我具有较高的学校管理能力和水平。十三年校长的工作经历,使我积累了较丰富的管理经验,深知作为学校领导在管理中的地位、作用和职责。在学校管理工作中,我提出了“以德育工作为导向,以教学工作为主线”的指导思想,根据我校实际,建立健全了一系列的教育教学工作管理体制,完善了教学工作网络。要求每位教职工切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。我坚持深入课堂教学第一线,和全体教师共同研究、探索新课改。经过全体教师的共同努力,我校的教学工作已走上了规范化、制度化的道路,教学质量明显提高,得到了各级领导和学生家长的一致好评。

4、具有开拓意识和敬业精神。二十三年的教师生涯,培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。特别是在20xx年10月至20xx年2月新校建设期间,在县、乡有关领导的大力支持下,我和学校全体教师克服资金困难等诸多不利条件,跑断腿,磨破嘴,利用自己的各种人缘关系,争取建校资金20多万元,使新校建设顺利完成,实现搬迁。同时,我不断总结经验,探索创新,积累了丰富的管理经验。

5、具有良好的同志关系、较好的亲和力和一定的协调组织能力。

三、工作设想和目标

如果我能竞聘成功,继续担任学校校长,我的目标是:把小学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的农村特色学校。要实现以上目标,我打算从以下六个方面改进学校工作。

1、依章治校、依德治校。

根据有关法律、法规,结合学校实际制定和完善各项规章制度,使各项工作有章可循,从而实现学校管理的科学化、制度化,提高管理效应。同时严格要求,督促检查,保证规章制度得以落实和贯彻。

2、抓好教师队伍建设,提高教学质量。

全面执行素质教育,关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。在教师队伍建设过程中,我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作的积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。

为使全体教师适应新时期教育教学的发展,积极配合上级教育部门开展继续教育,鼓励教师积极参加校本培训。经常入班听课、示范指导,广泛开展教研活动,与教师共同研究新课程改革,大力倡导教师撰写教育教学论文,及时总结和推广教师的好经验,从而大大提高教师的工作积极性,增强教师队伍的凝聚力和战斗力。

3、加强校风建设和安全教育。

在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。

在教风方面,对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进“三风”建设。

同时,经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生的生命安全和财产安全。

4、改善教学环境和教学设备。

积极建设绿色校园,在新校建设的基础上,多方筹措资金,美化校园环境,使教师在优美的'教学环境中舒心工作,让学生在富有现代气息的教育环境中健康成长。

抓好电化教学设备、教学仪器的配置,用三到五年时间初步实现教学网络化、多媒体化,努力改善教学条件,积极创建市级示范化学校。

继续提高自身的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思路,明确学校的教育目的和培养目标,保证党的教育方针全面落实,实现学校的培养任务。

接受领导和同志们的监督,听取不同意见、团结协作。认真学习教育科学知识,向先进的兄弟学校学习好的管理经验,积极采纳教职工的合理性建议和意见,实行科学、民主管理,有效地开展各项工作。

5、积极配合各级党政和教育主管部门的工作,努力完成各项目标任务。

各位领导、同志们,培育英才的事业,是每个教师的职责,能为小学出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。

在任期内如果完不成目标任务,我将引咎辞职,接受组织的安排。如果组织上给予信任,我会倍加珍惜,不遗余力。我将按照我的工作设想和目标,以饱满的热情,与全体教师一道风雨同舟,携手共进,共创小学辉煌的明天。

竞聘校长的演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先要感谢各位领导,给我一个展示自己的机会!

我叫马x,来自东营市胜利第一小学。今年37岁,中国共产党员,小学高级教师,1992年分配到一小工作至今。从教19年,曾担任过班主任、大队辅导员、德育主任等职务,现任学校德育处主任。我竞聘的是小学副校长职务。

下面我谈谈自己的优势:

首先我为人正直、工作认真,作风正派,在老师们心中有很高的威信。我的为人、工作实绩得到了大家的肯定。我个人也多次被评为管理局优秀教师、十佳优秀辅导员,市三八红旗手、市优秀共产党员。

我认为自己的第二个优势是我的业务素质过硬,教育教学能力强。在工作中我能虚心学习,用心钻研、大胆创新、及时反思。多年的管理工作使我逐渐摸索出了管理的要点和规律,在工作中注重细节管理,在注重全面发展的同时,尝试着去打井,在自己的亮点上下功夫,创特色,创品牌。由我负责的全国重点课题《少年儿童行为习惯与人格关系的研究》就是我校的德育亮点之一,我带领老师们深入学生、研究个案,积极探索,在培养学生良好习惯的途径、方法、原则方面都作了有益探索。课题取得了丰硕的成果,学校德育又迈上一个新的台阶。

除了担任德育主任,我还身在教学一线。多年的历练使我成长一名局学科带头教师、局教学能手。自己执教的课、撰写的论文、辅导的学生也多次在全国、省、市获奖。

我的第三个优势是拥有16年的中层工作经历。

在学生时期,我就是学校的学生会主席,再加上十六年的中层管理使我积累了丰富的管理经验。具备了一定的组织、协调能力、表达能力和人际交往能力。在工作中,思路清晰,办事行止有度,能够比较稳妥地处理好各种关系,应对各种复杂的局面。

说到自己今后的工作打算,如果这次竞聘我能被录取,我会把“踏实”二字放在首位,以务实的精神,踏实做人,踏实做事,扎实办学。

我还会从从四个方面要求自己:进一步加强自身学习,进一步发扬合作精神,进一步增强服务意识。进一步提高业务能力。

如果未能如愿,我也会正确的对待,一如既往的做好本职工作,绝不辜负领导和同志们的支持!

我的述职完毕,谢谢大家!

有关竞聘校长的演讲稿汇编十篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的竞聘校长的演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

竞聘校长的演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!感谢给我这次竞聘校长的机会。我叫段征,今年43岁,中文本科学历,中学高级教师,现任魏营小学副校长。下面我就从对校长这一岗们的认识、自已的任职优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报。小学校长是学校行政负责人,是学校的法人代表。一名合格的小学校长,应该是思想品德好,忠诚于人民的教育事业,熟悉教育教学规律,知识面广,懂得学校管理的专业人才。那么,如何认真履行校长职责,加强学校管理,当好一名校长呢?

1、要有强烈的奉献精神。

作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。

2、要有较高的业务能力。

小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。

3、要有较强的组织管理能力

有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。

4、要以身作则,率先垂范。

作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。

5、作风要朴实,具有团结协作精神。

具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。

6、具有与时俱进,开拓创新的精神。

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。

竞聘校长的演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位同志:

首先感谢厅党组再次给我这一机会参与竞聘,实际上也是第二次以竞聘的'形式向各位领导和同志就我个人工作、思想、履行职责乃至个人成长过程的汇报。

我竞聘的第一职位是办公室主任、第二职位是人事处长。

我的汇报分三个部分:

一、自然情况

二、竞聘办公室主任职位具备的基本条件

我之所以继续竞聘办公室主任的职位,基于以下因素。

第一,具有长期从事办公室工作的经验,熟悉办公室工作的业务。参加工作26年来,我先后有在企业的办公室、市行业主管局办公室和省厅办公室三个层次的办公室工作的经历,累计从事办公室工作时间达10年之多。特别是1994年到厅办公室以后,对办公室工作的各个环节有了更全面细致的了解,对办公室行政管理业务知识有了更系统的接触和研究,同时也在工作的实践中不断丰富和完善了我的办公室工作经验,从而,除按职位要求完成我所承担具体工作外,还组织指导办公室相关同志较好地完成了秘书、文书、信访、提案、建议办理、档案、保密及财务、后勤服务等项工作。

第二,具有办公室主任职位要求的综合协调能力和做好协调工作的基础条件。到办公室工作以来,始终注意加强并做好协调工作,首先是内部协调,在日常工作中,遵循把方便留给业务处室的原则,使其和谐顺畅;其次是注意强化外部协调,几年来通过工作上的联系加之有意识的强化这方面的工作,同部办公厅、省委、人大、政府、政协办公厅,省委组织部、财政厅、卫生厅等有关处室建立了良好的工作关系,这样一些工作协调起来就很顺,我们的很多工作都得到了这些部门的帮助与支持。如办公厅的几位省领导同志的秘书在协调工作上提供了很多的方便条件,省财政厅文财处、外经处、住房管理中心在拨付款项、建房贷款方面都给予了有力的支持,省卫生厅公费医疗办在医疗费方面给予了很大的帮助,所有这些与注意做好协调工作都有一定的联系。

第三,具有一定的做好政务工作的基础和文字综合能力。到办公室工作以来,注意结合工作的业务、强化政务工作的力度,一是严格执行国家行政机关公文处理办法,不断提高公文办理质量。针对我厅公文办理工作中存在的一些问题,着重加强了公文办理程序和公文结构规范性的管理,几年来公文办理中一些常见的问题基本得到了解决。对此,省政府办公厅给予了充分的肯定,被省政府办公厅评为全省行政机关公文处理先进集体。二是及时准确拟办各类公文。近年,由于工作改革的深入,每年办理各类文件近千件(中央、国务院、国家部委、省委、省政府及省有关领导同志批转的文件)基本达到了办理及时、分类合理、意见明确。

三是会同相关处室及时办理好人大代表建议和政协委员提案。我厅一直是全省人大代表建议和政协提案工作办理大户,几年来,无论是自己具体负责承办建议、提案,还是组织室内同志办理,始终把这项工作做为改善和推进干部人事工作的一个重要措施,重要的建议提案及时与相关处室沟通,并向有关厅领导报告,能解决的商处室尽快落实,尚不能解决的则耐心细致地向代表、委员做好宣传解释工作。1994年以来,我们会同业务处室共办理人大代表建议150多件,政协提案170多件,基本达到代表、委员满意,人大、政协满意,政府满意。从1996年至今我厅连续4年被省政府评为建议提案办理先进集体。四是认真做好厅党组会、厅长办公会及有关综合性会议的相关会务工作。1994年以来,除会同分管主任做好每年的各市局长会议等大型会议会务工作外,做为厅党组秘书还列席了160多次党组会议和40多次厅长办公会议。并较好地完成了会前准备、会议记录、会议纪要整理议定事项督办等相关工作。

第四,从稳定大局的需要出发,认真妥善地做好人民群众的来信来访工作。从1994年到办公室工作,我一直分管信访工作,在实际工作中,会同室内的同志始终做到接待上和蔼热情,解答上有理有据,特别是注意做好集体访的接待处理。几年来,我厅的信访工作始终处于全省和全国人事系统的前列,我们的作法两次在全国系统会上做了介绍,1994年以来连续5年受到了省委、省政府的表彰。

第五,能够从实际出发,注意创造性的开展工作并及时完成组织上交办的各项工作。做为办公室的负责同志,要为领导当好参谋助手,工作上就要多想,善于从全局上思考问题,并力争工作上有创新。如 1996年由中宣部组织的报告团到我省,我负责做接待计划,对此我提出了能否用两个小时的时间,让模范公务员到本行业厅局对口进行座谈,建议被采纳,实际效果很好。后来其他几个省也都效仿了我省的作法,部里对此也很满意。

第六,具有较强的自觉服务意识。我的生活阅历特别是在与工人、农民的接触中对我人生观、世界观形成影响较大,大家都知道办公室工作比较"杂",不好干。我在处理这类问题时,始终注意把握以下三个环节:首先是要待人热情,哪怕是一件微小的事情。比如在信访工作中,与办公室的同志研究要从接一个电话、让一个座位、倒一杯热水做起,尔后,再具体接访;其次是服务真诚。我认为办公室的工作性质决定他不仅要为领导工作服务好,同时也要为兄弟处室、事业单位以及基层单位服好务。这种服务不是被动的,而应当是自觉的、发自内心的。要认识到只有通过我们良好的服务,才能保证全厅各项工作的顺利进行.保证厅党组的各项决定得以有效地贯彻实施。所以,几年来始终将其融于日常工作之中,并与办公室的全体同志共勉,收到了一定成效。第三是要注意从繁杂的工作中提高服务规范化水平。如在会议安排上主动与董晶等有关同志认真研究,在日程、食宿、会务安排等方面做出比较详细的计划,基本达到了规范、合理、有序。

第七,能够强化财务管理,保证资金有效运转、合理使用。由于各种增支因素的增加,资金不足一直是困扰我们的一个实际问题。几年以来,注意了资金支出的计划性、使用性的合理性,安排的科学性,以及精打细算,与开源节流并举的原则。从资金上保证了日常工作的顺利进行和相关福利的落实(老干部医疗费。差旅费、办公费)。

当然,自己身上还有许多与党组的要求和办公室工作不相适应的地方;具体反映在文化学识、财务管理专业知识、现代化办公技能等诸多方面,有待于在今后的工作中加以提高。

三、竞聘后的几点想法

如果竞聘没有成功,我会毫无保留的把我的经验、教训和不足告诉新任的主任,并借此机会对多年关心、理解、帮助、支持我和办公室工作的各位领导和同志表示谢意。如果同志们信任我,组织聘任我继续做办公室主任,我会一如既往,继续为领导和同志们服好务。从工作上大体有以下想法:

第一,进一步认清办公室工作在全厅整个管理工作中所处的位置,进一步完善并修定办公室的工作目标,进一步在服务中提高工作水平,提高运行效率,提高服务质量;继续强化服务意识,改善服务条件,提高服务层次;继续提倡甘于寂寞,甘于清苦,甘于奉献的精神,为领导、为处室、为基层单位搞好服务。

工作上要注意发挥自身的带头作用。在办公室工作就要有一定的奉献精神,我想在此再重复一下我在1994年、1997年竞聘副主任和主任时说过的一句话,写文章、改稿子我可以,装车扛袋子我也能行。几年来,时刻没有忘记这句话,并努力使之付于实践。日常工作生活中,要尽力做到,待遇上的事、荣誉上的事让一点,工作上的事尽量多干点。特别是组织上交办的工作,一定要不讲条件做好。

要注意学习,不断提高自己。适应繁重工作的需要;要注意发挥办公室的整体功能。充分凋动每个同志的积极性和特长;要注意加强工作中的总体协调、讲究协调方式和实况。

第二,进一步加大政务工作力度,提高政务工作水平。

一是加强政务工作的协督办工作。要加大政务监督力度,配合厅机关党委人事处做好目标责任制的检查落实情况。为厅党组决策提供有效的服务。

二是强化公文程序管理,会同综合法规处把好公文质量关。不断提高公文办理规范化水平。重点解决办文程序,办文格式,文种使用等方面的问题。

三是认真及时地办理好人大代表建议和政协委员提案。继续坚持做到经办人、处长、办公室、厅领导"四级负责" 制度,确保办复质量,努力做到"二满意":即代表、委员满意,人大、政协满意,政府满意。力争见面率、办复率、满意率达到三个100%。

四是妥善做好人民群众来信来访工作。进一步完善各项制度。对重访户要耐心细致的做好思想工作,特别要注意做好群众工作,减少越级上访。

五是加强档案管理。提高档案利用率。

第三,强化财务基础建设,提高财务工作管理水平。

一是狠抓财务制度的贯彻落实。严格执行厅财务管理的有关规定,加强对所属事业单位的财务监督和审计。

二是继续坚持开源节流的财务工作原则。争取财政多拨一些,医疗费多要一些,其他专项经费多争取一些,同时重点把好印刷费、接待费、会议费、办公费和电话费支出的五道关口。

三是提高财务办公自动化水平。逐步将财务科目实行微机管理,使财务管理工作逐步纳入规范化、自动化轨道。

第四,搞好后勤事务及福利工作,提高服务质量。

一是加强小车班队伍建设和管理。从抓制度落实入手,保证领导工作用车并尽力保证处室工作用车。努力做到安全、正点、高效。

二是做好办公用房调整的准备与实施工作。如办公地点进行调整,从资金和物力上做好办公用房的改造及调整工作。

三是要积极稳妥地做好崇山路职工住房的分配工作。同时继续协助有关处室做好建房贷款工作。

四是继续做好职工福利工作。机关福利在条件可能的情况下争取逐年略有提高。

五是加强办公室的支部建设和业务建设,不断提高办公室全体同志工作效率和工作水平。

不当之处,请批评指正,谢谢大家!

竞聘校长的演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

这是我第三次站在副校长的竞职演讲台上,时光流逝之快有时让我不敢回首凝望。20xx年8月,第一次站在白兔中心小学副校长的竞职演讲台上,紧张、激动、期待的心情犹如昨天,今天再一次站在这样的演讲台上,心里更多的则是冷静、反思、自省。

还是先陈述我的竞聘理由:

第一,对教育事业我有着饱满的热情和执着的信念。今年34岁的我,本科学历,小学高级教师,镇江市第六批骨干教师,曾获镇优秀共产党员、句容市优秀教育工作者、镇江市师德先进个人、镇江市教科研先进个人等称号。对自己所从事的专业教学,从没放弃过学习与研究,我知道不停地阅读、不停地实践、不停地反思、不停地写作是教师专业成长的必经之路。现在阅读是我享受生活的一种不可或缺的方式,课堂实践是我享受与学生生命共同成长的过程,教学反思成了我近两年持之以恒的事情,我的博客平台让我的思考更理性、更深刻、更完整。

工作15年来,在专业发展之路中蹒跚过、驻足过、沮丧过,但更多的是努力着、成长着、收获着。近三年,我在句容市第一期数学骨干教师说课比赛中获一等奖,句容市数学青年教师评优课中获一等奖,句容市数学青年教师基本功竞赛中获一等奖,镇江市第十九届小学数学新秀杯赛课中获一等奖。这些成绩的取得,固然有自己的努力,对教育事业的一往情深,但更多的是我要感谢所有给予我关怀、支持和帮助的人,因为这么多双眼睛的关注,让我对工作更加充满了力量与自信、对未来充满了憧憬和希望。

第二,我有性别优势。大家都看到了,今天参加副校长竞职演说的只有我是女性,而在我们春小的教师群体中,女教师将近半数。如果有了一位女性校长,我们的女教师有了什么难以启齿的小秘密或者不便于向男校长说的话都可以向我诉说,这不是很好吗?所以,我们春小是需要一位女性副校长的。

第三,自20xx年我担任学校副校长一职,现已七年,在这7年里,我先后在4位不同校长的带领下分管学校的教学工作,可以说在工作中积累了丰富的协调、管理经验,也培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我存真求实的工作态度,去年来到我们春小,是缘分是幸运地邂逅,让我能更好地在一个新环境中学习、历练、成长,进一步积累经验,提升思想,我认为我已经有资格有能力担任这个领导岗位。

如果今年继任副校长工作,针对我们学校的实际情况,我想我要树立三种意识,用参谋意识、主将意识、大局意识来指导工作。做好校长的参谋,提出自己的意见和建议;做学校工作的主将,能独挡一面,主动承担急、重、难工作;顾全大局,维护班子团结,加强团队建设。以教育教学为中心,全面促进办学水平的提高,不断营造良好氛围,创建和谐校园。为此,我想提出以下几点做法:

1、以现代教育新理论武装我们的每一个教师。

2、开展多层次、多内容的教师校本培训。

3、营造浓厚的学习氛围,建设学习型的教师团队。

4、搭建教师成长的平台,激发教师专业化发展的内在需要。

5、实现以人为本的教师队伍管理。

如果说:一个好校长,就是一所好学校。那么,一个好校长,需要一个好副手,需要一支优秀的教师队伍。我渴望能得到领导和老师们的继续支持。空谈误事,实干兴教。虽然没有豪言壮语,也没有博大精深的施政纲领,但我相信有大家的关心、支持、帮助和配合,我一定能够当好一名称职的副校长。人生就是不断自我挑战、自我超越的过程!我是幸运的,因为我做了我自己;我是快乐的,因为我一直行走在追寻梦想的道路上!愿和全校教职工携手并进,共创美好明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘校长的演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。

一、个人基本情况

我叫 XX,现年岁。年参加教育工作,中共党员,本科学历,中学一级教师。现任**二中副校长,分管教学工作。

二、任职优势:

1、熟悉管理,经验丰富

从教二十二年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,先后担任过***乡中教导主任,副校长、校长、***乡中心学校校长,***中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。

17年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但无论是5年政治管理工作,还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远,还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。

2、精通业务,勇于创新

参加工作之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教导主任、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。

教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。

洋思中学教改经验报告,使我深受启发。同样的农村联办初中,洋思却能创造出十年无差生的奇迹,洋思全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行洋思经验”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已逐渐形成。

3、熟悉校情,成竹在胸

近水楼台先得月,我在城关二中工作近六年,熟悉这里的一草一木,一师一生,我的为人和能力已得到师生的`认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。

三、规划设想

尊敬的各位评委,今天我肩负着城关二中600余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!

我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

同时,还要结合我们二中这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作。

针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。

首先,积极响应教育局“国粹进校园”活动,选择容易入门的书法、绘画项目,专设特色机构,狠抓特色教育,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。

在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特殊的教学要求。要求教师面向全体学生,注重基础知识讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。力求学生步入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。面对我们二中近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一战,依托洋思教学模式,借鉴即墨二十八中、昌乐二中的成功经验,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源羸得社会的认可和关注,让城关二中走上良性发展之路。

另外,我们二中的校舍紧缺,设施落后,学校餐厅和学生宿舍,仍属D级危房。我要充分利用县政府、教育局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机,借助北店街正在成为县城中心、基础建设如火如荼的有利时机,筹措资金,建设学生餐厅、宿舍楼,改善办学条件!

各位评委,做为这次竞聘的积极参与者,成功与否都将是我进步的阶梯!失败,我只会以更加饱满的热情投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正!成功,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱!

最后,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:“我没有治校的宝典,有的只是:热血、眼泪、辛劳和汗水!

谢谢大家!

竞聘校长的演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、各位同志:

首先感谢厅党组再次给我这一机会参与竞聘,实际上也是第二次以竞聘的形式向各位领导和同志就我个人工作、思想、履行职责乃至个人成长过程的汇报。

我竞聘的第一职位是办公室主任、第二职位是人事处长。

我的汇报分三个部分:

一、自然情况

二、竞聘办公室主任职位具备的基本条件

我之所以继续竞聘办公室主任的职位,基于以下因素。

第一,具有长期从事办公室工作的经验,熟悉办公室工作的业务。参加工作26年来,我先后有在企业的办公室、市行业主管局办公室和省厅办公室三个层次的办公室工作的经历,累计从事办公室工作时间达10年之多。特别是1994年到厅办公室以后,对办公室工作的各个环节有了更全面细致的了解,对办公室行政管理业务知识有了更系统的接触和研究,同时也在工作的实践中不断丰富和完善了我的办公室工作经验,从而,除按职位要求完成我所承担具体工作外,还组织指导办公室相关同志较好地完成了秘书、文书、信访、提案、建议办理、档案、保密及财务、后勤服务等项工作。

第二,具有办公室主任职位要求的综合协调能力和做好协调工作的基础条件。到办公室工作以来,始终注意加强并做好协调工作,首先是内部协调,在日常工作中,遵循把方便留给业务处室的原则,使其和谐顺畅;其次是注意强化外部协调,几年来通过工作上的联系加之有意识的强化这方面的工作,同部办公厅、省委、人大、政府、政协办公厅,省委组织部、财政厅、卫生厅等有关处室建立了良好的工作关系,这样一些工作协调起来就很顺,我们的很多工作都得到了这些部门的帮助与支持。如办公厅的几位省领导同志的秘书在协调工作上提供了很多的方便条件,省财政厅文财处、外经处、住房管理中心在拨付款项、建房贷款方面都给予了有力的支持,省卫生厅公费医疗办在医疗费方面给予了很大的帮助,所有这些与注意做好协调工作都有一定的联系。

第三,具有一定的做好政务工作的基础和文字综合能力。到办公室工作以来,注意结合工作的业务、强化政务工作的力度,一是严格执行国家行政机关公文处理办法,不断提高公文办理质量。针对我厅公文办理工作中存在的一些问题,着重加强了公文办理程序和公文结构规范性的管理,几年来公文办理中一些常见的问题基本得到了解决。对此,省政府办公厅给予了充分的肯定,被省政府办公厅评为全省行政机关公文处理先进集体。二是及时准确拟办各类公文。近年,由于工作改革的深入,每年办理各类文件近千件(中央、国务院、国家部委、省委、省政府及省有关领导同志批转的文件)基本达到了办理及时、分类合理、意见明确。

三是会同相关处室及时办理好人大代表建议和政协委员提案。我厅一直是全省人大代表建议和政协提案工作办理大户,几年来,无论是自己具体负责承办建议、提案,还是组织室内同志办理,始终把这项工作做为改善和推进干部人事工作的一个重要措施,重要的建议提案及时与相关处室沟通,并向有关厅领导报告,能解决的商处室尽快落实,尚不能解决的则耐心细致地向代表、委员做好宣传解释工作。1994年以来,我们会同业务处室共办理人大代表建议150多件,政协提案170多件,基本达到代表、委员满意,人大、政协满意,政府满意。从1996年至今我厅连续4年被省政府评为建议提案办理先进集体。四是认真做好厅党组会、厅长办公会及有关综合性会议的相关会务工作。1994年以来,除会同分管主任做好每年的各市局长会议等大型会议会务工作外,做为厅党组秘书还列席了160多次党组会议和40多次厅长办公会议。并较好地完成了会前准备、会议记录、会议纪要整理议定事项督办等相关工作。

第四,从稳定大局的需要出发,认真妥善地做好人民群众的来信来访工作。从1994年到办公室工作,我一直分管信访工作,在实际工作中,会同室内的同志始终做到接待上和蔼热情,解答上有理有据,特别是注意做好集体访的.接待处理。几年来,我厅的信访工作始终处于全省和全国人事系统的前列,我们的作法两次在全国系统会上做了介绍,1994年以来连续5年受到了省委、省政府的表彰。

第五,能够从实际出发,注意创造性的开展工作并及时完成组织上交办的各项工作。做为办公室的负责同志,要为领导当好参谋助手,工作上就要多想,善于从全局上思考问题,并力争工作上有创新。如 1996年由中宣部组织的报告团到我省,我负责做接待计划,对此我提出了能否用两个小时的时间,让模范公务员到本行业厅局对口进行座谈,建议被采纳,实际效果很好。后来其他几个省也都效仿了我省的作法,部里对此也很满意。

第六,具有较强的自觉服务意识。我的生活阅历特别是在与工人、农民的接触中对我人生观、世界观形成影响较大,大家都知道办公室工作比较"杂",不好干。我在处理这类问题时,始终注意把握以下三个环节:首先是要待人热情,哪怕是一件微小的事情。比如在信访工作中,与办公室的同志研究要从接一个电话、让一个座位、倒一杯热水做起,尔后,再具体接访;其次是服务真诚。我认为办公室的工作性质决定他不仅要为领导工作服务好,同时也要为兄弟处室、事业单位以及基层单位服好务。这种服务不是被动的,而应当是自觉的、发自内心的。要认识到只有通过我们良好的服务,才能保证全厅各项工作的顺利进行.保证厅党组的各项决定得以有效地贯彻实施。所以,几年来始终将其融于日常工作之中,并与办公室的全体同志共勉,收到了一定成效。第三是要注意从繁杂的工作中提高服务规范化水平。如在会议安排上主动与董晶等有关同志认真研究,在日程、食宿、会务安排等方面做出比较详细的计划,基本达到了规范、合理、有序。

第七,能够强化财务管理,保证资金有效运转、合理使用。由于各种增支因素的增加,资金不足一直是困扰我们的一个实际问题。几年以来,注意了资金支出的计划性、使用性的合理性,安排的科学性,以及精打细算,与开源节流并举的原则。从资金上保证了日常工作的顺利进行和相关福利的落实(老干部医疗费。差旅费、办公费)。

当然,自己身上还有许多与党组的要求和办公室工作不相适应的地方;具体反映在文化学识、财务管理专业知识、现代化办公技能等诸多方面,有待于在今后的工作中加以提高。

三、竞聘后的几点想法

如果竞聘没有成功,我会毫无保留的把我的经验、教训和不足告诉新任的主任,并借此机会对多年关心、理解、帮助、支持我和办公室工作的各位领导和同志表示谢意。如果同志们信任我,组织聘任我继续做办公室主任,我会一如既往,继续为领导和同志们服好务。从工作上大体有以下想法:

第一,进一步认清办公室工作在全厅整个管理工作中所处的位置,进一步完善并修定办公室的工作目标,进一步在服务中提高工作水平,提高运行效率,提高服务质量;继续强化服务意识,改善服务条件,提高服务层次;继续提倡甘于寂寞,甘于清苦,甘于奉献的精神,为领导、为处室、为基层单位搞好服务。

工作上要注意发挥自身的带头作用。在办公室工作就要有一定的奉献精神,我想在此再重复一下我在1994年、1997年竞聘副主任和主任时说过的一句话,写文章、改稿子我可以,装车扛袋子我也能行。几年来,时刻没有忘记这句话,并努力使之付于实践。日常工作生活中,要尽力做到,待遇上的事、荣誉上的事让一点,工作上的事尽量多干点。特别是组织上交办的工作,一定要不讲条件做好。

要注意学习,不断提高自己。适应繁重工作的需要;要注意发挥办公室的整体功能。充分凋动每个同志的积极性和特长;要注意加强工作中的总体协调、讲究协调方式和实况。

第二,进一步加大政务工作力度,提高政务工作水平。

一是加强政务工作的协督办工作。要加大政务监督力度,配合厅机关党委人事处做好目标责任制的检查落实情况。为厅党组决策提供有效的服务。

二是强化公文程序管理,会同综合法规处把好公文质量关。不断提高公文办理规范化水平。重点解决办文程序,办文格式,文种使用等方面的问题。

三是认真及时地办理好人大代表建议和政协委员提案。继续坚持做到经办人、处长、办公室、厅领导"四级负责" 制度,确保办复质量,努力做到"二满意":即代表、委员满意,人大、政协满意,政府满意。力争见面率、办复率、满意率达到三个100%。

四是妥善做好人民群众来信来访工作。进一步完善各项制度。对重访户要耐心细致的做好思想工作,特别要注意做好群众工作,减少越级上访。

五是加强档案管理。提高档案利用率。

第三,强化财务基础建设,提高财务工作管理水平。

一是狠抓财务制度的贯彻落实。严格执行厅财务管理的有关规定,加强对所属事业单位的财务监督和审计。

二是继续坚持开源节流的财务工作原则。争取财政多拨一些,医疗费多要一些,其他专项经费多争取一些,同时重点把好印刷费、接待费、会议费、办公费和电话费支出的五道关口。

三是提高财务办公自动化水平。逐步将财务科目实行微机管理,使财务管理工作逐步纳入规范化、自动化轨道。

第四,搞好后勤事务及福利工作,提高服务质量。

一是加强小车班队伍建设和管理。从抓制度落实入手,保证领导工作用车并尽力保证处室工作用车。努力做到安全、正点、高效。

二是做好办公用房调整的准备与实施工作。如办公地点进行调整,从资金和物力上做好办公用房的改造及调整工作。

三是要积极稳妥地做好崇山路职工住房的分配工作。同时继续协助有关处室做好建房贷款工作。

四是继续做好职工福利工作。机关福利在条件可能的情况下争取逐年略有提高。

五是加强办公室的支部建设和业务建设,不断提高办公室全体同志工作效率和工作水平。

不当之处,请批评指正,谢谢大家!

竞聘校长的演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、评委、同志们:

大家好!

我能参与xx小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。

我叫xx,今年x岁,党员,教育管理本科学历,拥有小高职称。xx年毕业于xx,同年分配到泌冲小学任教,先后担任过班主任和大队辅导员等职务。xx年被任命为xx副教导主任,主管学校的德育工作,一直到现在。

由于教学经验丰富,工作成绩突出,我曾先后被评为xx心理健康教育先进工作者;xx先进工作者;xx优秀教师和xx中小学班主任专业能力培训工作先进个人等称号。

我的竞聘优势是:

一、长期工作在xx,拥有天时地利与人和。因从事小学教育工作xx年,我对xx的历史和现状都非常的了解,熟悉小学教育,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。

二、长期担任学校多个中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有x年的大队辅导员经历,x年的德育主任经历。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,一直是学校工作的亮点,为学校争来了许多荣誉。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力、认识能力。

三、担任教学一线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。进入xx以来,我一直担语文教学工作,担任过多年的毕业班教学,成绩优秀,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟悉教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。

四、踏实肯干,求真务实。我热爱教师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜欢,让家长认可”一直是我工作的目标。

校长作为xx的最高领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了积极充分的准备。

如果我当选,我将做好以下几方面的`工作:

一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素质,另一方面要有过硬的业务素质和管理水平。xx整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作,率先垂范,造就观念新、能力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

二、唯才是举,全面调动教师工作积极性。首先,今后教师工作安排要彻底打破原有模式,论才使用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发教师工作积极性。其次,不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。每年选派教师参加各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。再次,建立奖励机制,设立“先进人物奖”、“教育科研奖”、“教师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等奖励项目,鼓励广大教师钻研业务知识,提高教学水平,真正体现“多劳多得,优质多得”。

三、尊重差异发展个性,全面提高教育质量。实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。二是通过教育方法、手段的改革,创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培养学生的创造精神与创新能力。

四、抓学校文化建设,营造和谐校园。建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校继续进步,学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能尊重学生,理解学生,善于引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教育时空,与村委、社区、企业加强联系,形成教育合力,为学生全面发展和终身发展奠定牢固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动,如体育比赛,野外炊事、诗歌朗诵等。!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,如果竞选成功,我将尽自己所学,和全体同仁一道,齐心协力,共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信,如果落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作,为xx的发展和壮大发挥应有的力量! 谢谢大家!

竞聘校长的演讲稿集合

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当今社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的竞聘校长的演讲稿集合,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竞聘校长的演讲稿 篇15

尊敬的各位评委、各位老师:

大家下午好!

我叫**,是****小学**校区教学主任,今竞聘执行校长,现在开始我的竞聘演讲。我的竞聘演讲分为三个部分:竞聘优势、治校方略以及得失态度。

我认为自己竞聘执行校长拥有五大优势。

1.业务优势。从教16年,我先后获得区市省全国赛课一等奖,应邀到重庆、广西、云南等地献课,多次进行专题学术讲座,目前为市级教坛新秀,省骨干教师,省名师工作室成员,国培专家,在全省小学语文届具有重要的影响力,在全国有一定知名度。我也擅长德育工作,拥有12年班主任,2年少先队大队辅导员,3年德育主任的工作经历,参加过市级德育课题研究,先后获得优秀班主任、优秀辅导员、优秀德育工作者等荣誉。

2.资源优势。我与省市区教育行政部门及社区、派出所有着良好的关系,便于开展工作;与各级业务部门熟悉、兄弟学校、高等院校有着密切关系,便于提升教师素质,立体、多元的开展活动。

3.经历优势。我先后在村小、乡镇中心校、城市小学、公办学校、民办学校、小初高一体化学校、纯小学工作过,在不同学校不同岗位担任管理干部7年,见证了一所公办和一所民办学校的建校、招生、发展。

4.眼界优势。近年凭借教学的平台,我有幸认识了一批在全国堪称教育家的校长,从他们身上受益良多。此外我还从阅读中汲取营养,每周二、四定为家庭阅读日,每月至少读一本书并在博客中写下读书笔记。

5.情怀优势。当老师时我就立志做专家型教师,到**认识**校长我又燃起了管理情怀,做教学主任在唐校长身边耳濡目染又拥有了治校情怀,聆听董事长的讲话我又萌发了社会情怀,4种情怀归于一体,就是教育家的情怀。我还不是校长,更不是教育家,但我有教育家的情怀。

如竞聘成功,我的治校方略概括为三句话:合理经营促经济发展,文化引领提办学品质,师生共进书幸福故事。我将以企业经营的思维,促进学校的经济发展,确保学校生存无忧;以文化引领,为学校注入内涵,提升办学品质;以师生幸福为终极目标,用每一个人(包括教职员工与学生)的成长历程书写幸福的故事。具体措施将从以下7个方面阐述:

1.经营策略:正视现实、着眼未来,科学确定经营策略。根据**校区现状与对未来的思考确定按四步经营学校。第一步承担**业主义务教育任务,配合总校争取尽可能高的优质教育购买经费。第二步保持非业主固定盈利,为业主提供收费性服务项目,吸引业主消费。第三步推进艺术班课程研究,打造贵州省义务教育阶段最优质的艺术特长班,改革英语教学以应对英语考试变化可能带来的冲击,保持经营优势。第四步借鉴北上广深等地经验,提供高端的小众服务、教育套餐服务、定制教育服务。

2.团队建设:爱信慧雅,分步行动,着力打造幸福团队。也分四步进行。第一年以爱留住人,上任后与教职员工一对一谈心,体现关怀之爱;带领班子队伍常规工作放权,重点工作民主,突发工作担责,体现尊重之爱;每月开展好员工故事汇,让教师员工感受关注之爱。第二年以信唤醒人。信就是信仰、梦想。以故事点燃梦想,以仪式明晰梦想,以行动追逐梦想。第三年以慧充实人,重点放在管理智慧、统筹智慧与研究智慧上,因为只有研究才永不会有倦怠之日。第四年以雅提升人,引入传统文化的学习。最终打造幸福团队。

3、4、5、6为部门工作,执行校长主要从思想上引领,具体实施由部门主任负责。

3.德育工作:树小成思想,研五彩课程,评五星先进,促文化落地。以总校“爱信慧雅健”五彩人生为内容,对于学校穷其历史完成5个字,对于班级用六年时间做好其中的一个字,以小成大。德育工作管理与研究并重,开发“爱信慧雅健”对应课程,尤其要将学生鲜活的故事纳入课程;课堂与活动并举,开展五星少年、五星班级、五星班组的评比活动,让五彩文化真正落地。

4.教学工作:提素质,做课改,抓质量。提素质的系列措施中特别强调我的资源优势,利用省骨干教师、省名师工作室、国培活动将为老师、学生搭建更广阔的平台,锻炼师生的能力,展示师生的实力。做课改分五步:一是课程微调,如阅读专门安排课程,二是德育课程研究,三是英语课程改革,四是艺术班课程体系建构,五是教师与学科融合的个性课程。提质量强调集体研究三个方面两年基础知识标准化,四年学习方法系类化,六年能力显现。

5.后勤寄宿工作:规范流程管好人财物,功能转变实现潜育人。三年达成,第一年完善流程,按流程工作;第二年从管向理过渡;第三年形成文化,发挥全员育人的潜移默化作用。

6.安全维稳工作:特别强调意外伤害处理与依法护校。借鉴**润丰学校出台学生意外伤害处理流程,人人熟知,人人作为第一责任人遇见伤害事故立即启动处理流程。随着校园赔偿事件的增多,全校教职员工要加强学习相关法律,教育处与班主任重点熟知相关赔偿责任的条款,真正做到以法护校。

7.自我规划。作为校长,我会发挥自己教学的优势,继续深入教学,并将学科思想与管理思想结合,力争做学术型校长。对于后勤寄宿我虽然熟悉,但就自己所有素养中比较而言属于短板,我会多听多看多学,放手中层工作,做谦逊校长。当然严于律己、宽以待人,制度管理与人情管理相结合,公平、公正对待教职员工这些基本要求肯定会时刻提醒自己,不过我的梦想是由管理走向引领,用文化引领学校发展。

既为竞聘,定有成败。成,则心怀感恩。在公司指导下,总校引领下,按以上纲领施政治校,幸福前行。败,则泰然处之,寻找差距,完善自我,依旧幸福前行。此刻,我已经在以实际行动书写幸福故事了,足以。

谢谢!

竞聘校长的演讲稿 篇16

各位评委、各位老师,大家好!

我叫xxxx,xxx人,今年xx岁,19xx年3月入党,同年7月从xxxx毕业分配到本厂,在11年工作期间,我曾在厂团委驻勤、柴油机车间实习,后任党委宣传部干事、主任干事,工程处主任业务员,现任厂办副主任,1997年取得中央党校函授学院经济管理本科文凭。

可能有人会问,你现在的工作岗位很不错,为什么还要竞聘子校校长呢?坦率地告诉大家,我很满意厂办副主任的岗位,上下左右都对我很关心、信任和支持。之所以竞聘校长,因为第一,我热爱教育教学及教育管理工作;

第二,子弟学校有一支高素质的教职工队伍,有一个良好的工作环境;第三,我参加竞聘具有自身优势。我希望能在全体教职员工的帮助下,更好地锻炼自己的能力,发挥自己的优势,为学校的发展作出更大的贡献。这也是我自我审视后的慎重选择。

根据xx学校校长应具备的基本素质,我认为自己有以下四个优势:

第一,具有中小学校长所必备的强烈的改革、发展、创新意识。

我无论在什么岗位,都能充分发挥主观能动性,不断接受新信息,学习新知识,掌握新方法,适应新情况,创造性地开展工作。工作实践中,我时刻注意将创新思想和战略观念贯穿始终,时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去,使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌。

第二,具有中小学校长所必备的合理的科学文化知识结构。

我的师范学生生涯,使我接受了较为系统的科学文化知识和教育教学理论。这段经历,既使我感受到当一名人民教师的光荣和喜悦,更体味到其中的酸甜苦辣。参加工作后,我把学习当作从业谋生的重要手段,继续自觉地、不间断地学习,加上实践锻炼,弥补了我专业知识结构的不足。

第三,具有中小学校长所必备的综合管理和协调能力。

我从来不搞小团伙,不搞拉帮结派,灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系,建立了广泛的社会联系,特别是与教育教学相关联的地方教育行政主管部门、名牌重点高中、初中等,都有较为深厚的交往和感情。这些可贵的资源,为学校与地方资源共享、优势互补创造了条件。同时,我在工厂机关工作了将近10年,与各级领导和各个部门建立了良好的融洽关系,这为学校申请资源、寻求帮助提供了便利条件,毕竟学校的发展离不开工厂的支持。这个优势是其他几个竞争对手所不具备的。

第四,具有中小学校长所必备的健康的身心素质。

我在学生期间就加入了中国共产党,在党组织的培养、教育下,党性修养和政治素质不断得到提高,特别是走上中层管理岗位后,廉洁自律,从不利用权利或工作之便,谋求任何个人经济上的私利。多年来,我一直保持雷厉风行的工作作风,办事讲效率、不拖拉。我身体健康,热爱体育,热心健康向上的文体活动,没有不良奢好,能全身心地投入到工作中去。

当然,成绩只能代表过去,人生的路很长很长。过去,我也经历过挫折,走过弯路。但我没有消沉,很快从迷茫和迷惑中警醒过来,重新定位自己,走上健康的、积极向上的道路。人生告诉我,一个人犯了错误、受了挫折并不可怕,可怕的是消沉和执迷不悟。无论在什么岗位,身处何处,我每时每刻都愿意接受组织和广大员工的监督、考验,因为我深知,监督就是对我的爱护,就是对我的关心。

当然,随着国企改革的逐步深入,企业子弟学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业,学校作为副业,客观上难以得到足够重视,它所服务的范围也受到局限。企业近年来新增人数减少,员工子弟基数下降,中小学教育资源仍呈短缺之势。办教育没有规模,同样难有质量。同时,学校与政府教育主管部门中间隔着企业,不能实现直接管理,与外界交流不够,视野相对狭窄。这种状态使学校在企业的围墙内难以实现跨越式发展。面临这种形势,我们必须图新求变,敞开学校面向社会的大门,谋求可持续发展的创新之路。

一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。实现这个目标,需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸担任子弟学校校长职务,我将与全体教职员工紧密团结,发扬子弟学校的各种优势,巩固前期成果,并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手,着重抓好如下工作:

第一,加速提升自身素质,做一名称职的校长。

作为校长,我将牢牢掌握党和国家的教育方针、政策的基本精神与教育法规的基本内容,带头抓教学、搞教研。我将牢牢把握“全面加特色,合格加特长”的办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,全面推进教育的改革与发展。我将全面实行民主管理,让广大教职员工广泛参与民主决策,充分尊重教职员工的劳动实践,维护教职员工合法权益,千方百计地提高教职工收入,并通过激励机制,保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口,从我做起,维护班子团结,打击歪风邪气,重塑班子形象,团结领导班子的各个成员和全体教职员工,坦诚相待,乐于奉献,谦虚谨慎,不骄不躁,真正做到廉洁奉公,一心为校。

第二,制订学校中长期发展规划,全力推进各项改革。

学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略,制订出《子弟学校“十五”后三年发展战略规划》,这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志,做到五个确保,即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进,三年内把学校办成一所质量高,有特色,有一定产业规模的地区现代化示范学校。

关于子弟学校“十五”后三年发展的具体目标,我的初步考虑是在新的学期初,提出发展战略初稿,经提交学校班子成员和教职工讨论后,报工厂批准,从今年秋季开始实施。为了实现上述“五个确保”,我将坚持以“是否有利于学校的发展,是否有利于调动全体教职员工的积极性,是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准,评判一切工作,作为一切工作的出发点和归宿,重点做好以下四个方面的工作。

1、加强教职工队伍建设,稳步提高教学质量。

教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。我将把师资队伍建设作为一项战略目标,全力实施“名师工程”,培养造就一支高素质的师资队伍。

一是营造教师成才上进的良好气氛,建立健全教师业绩评价激励机制,从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马当先。

二是充分发挥中老年教师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用,形成“名师效应”。

三是高度重视中青年教师队伍建设,学校将制订并实行多种优惠措施,积极支持、鼓励教师走出去、请近来参加学习培训,培养一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年教师,形成教学骨干群体。四是全面推进素质教育,关注学生的学习过程和方法,关注学生的学习态度、情感和价值观,使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展,为获得终身学习的能力、创造的能力和适应未来社会的能力奠定基础。

2、加强学校管理,建立科学的目标评价平台。

一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度,突出育人、教学、服务、管理目标。

二是坚持管理的透明度,实行校务公开。学校将建立健全各项常规制度,制度面前人人平等,没有特殊。特别是班子成员要团结一致,带头执行各项规章制度。这个承诺希望大家全过程监督。

三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络,通过家长学校、家访等形式,辐射德育工作的影响和作用,同时要尽快新建学生食堂,加高楼梯护栏,解决学生桌椅、校门修缮等问题,为“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”提供保障。

3、充分利用社会资源,优势互补,提升办学能力。

一是更新办学理念,积极创造条件,与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校联合办学,广泛进行资源共享,做大做强现有的教育资源。

二是创新管理体制和办学模式,体现企业办学的特色,发挥师资资源优势,开设适应学生未来需要的特长专业课,培养学生个性发展,以特色吸引更多的资源。

三是加强与地方教育行政主管部门和学校的交流与联系,巩固现有的生源市场,还要把触角延伸到地方学校生源阵地中去,逐步扩大办学规模。

4、广开渠道,发展校办产业,坚定地走产教结合的道路。

一是坚持义务教育为主,开发知识价值效益增长点,开展多种教育形式的社会化服务,广开财源。

二是开展多渠道、多功能办学,走市场化办学的道路,努力实现自强自立。学校将依托企业,征求企业的支持,充分利用各种有效的社会资源,寻求产业项目,发展校办实体,逐步提高办学效益,增强办学活力,提高教师待遇。

三是坚持勤俭办学,严格财务制度,严肃财经纪律,把有限的资源用在教育教学的刀刃上,加大教学基础建设投入,改善办学条件。对大家关心的事务,特别是经济收支、招待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均按照一定的程序实行全面公开,接受大家的监督。

各位评委,各位老师,学校的发展,是每一位教职员工共同的事业,能与大家齐心协力,并肩战斗,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。这个选择,我会倍加珍惜,并为实现这个目标不遗余力,与学校荣辱与共。

以上既是我的竞职演说,更是对大家的承诺,希望大家监督。祝愿我们的事业蒸蒸日上,祝愿我们的老师渡过一个愉快、轻松、丰富的暑假。

竞聘校长的演讲稿 篇17

校长作为×××的最高领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了积极充分的准备。如果我当选,我将做好以下几方面的工作:

一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素质,另一方面要有过硬的业务素质和管理水平。×××整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作,率先垂范,造就观念新、能力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

二、唯才是举,全面调动教师工作积极性。首先,今后教师工作安排要彻底打破原有模式,论才使用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发教师工作积极性。其次,不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。每年选派教师参加各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。再次,建立奖励机制,设立“先进人物奖”、“教育科研奖”、“教师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等奖励项目,鼓励广大教师钻研业务知识,提高教学水平,真正体现“多劳多得,优质多得”。

三、尊重差异发展个性,全面提高教育质量。实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。二是通过教育方法、手段的改革,创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培养学生的创造精神与创新能力。

四、抓学校文化建设,营造和谐校园。建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校继续进步,学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能尊重学生,理解学生,善于引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教育时空,与村委、社区、企业加强联系,形成教育合力,为学生全面发展和终身发展奠定牢固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动,如体育比赛,野外炊事、诗歌朗诵等。!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,如果竞选成功,我将尽自己所学,和全体同仁一道,齐心协力,共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信,如果落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作,为×××的发展和壮大发挥应有的力量!

谢谢大家!

竞聘校长的演讲稿 篇18

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

这是我第三次站在副校长的竞职演讲台上,时光流逝之快有时让我不敢回首凝望。20xx年8月,第一次站在白兔中心小学副校长的竞职演讲台上,紧张、激动、期待的心情犹如昨天,今天再一次站在这样的演讲台上,心里更多的则是冷静、反思、自省。

还是先陈述我的竞聘理由:

第一,对教育事业我有着饱满的热情和执着的信念。今年34岁的我,本科学历,小学高级教师,镇江市第六批骨干教师,曾获镇优秀共产党员、句容市优秀教育工作者、镇江市师德先进个人、镇江市教科研先进个人等称号。对自己所从事的专业教学,从没放弃过学习与研究,我知道不停地阅读、不停地实践、不停地反思、不停地写作是教师专业成长的必经之路。现在阅读是我享受生活的一种不可或缺的方式,课堂实践是我享受与学生生命共同成长的过程,教学反思成了我近两年持之以恒的事情,我的博客平台让我的思考更理性、更深刻、更完整。

工作15年来,在专业发展之路中蹒跚过、驻足过、沮丧过,但更多的是努力着、成长着、收获着。近三年,我在句容市第一期数学骨干教师说课比赛中获一等奖,句容市数学青年教师评优课中获一等奖,句容市数学青年教师基本功竞赛中获一等奖,镇江市第十九届小学数学新秀杯赛课中获一等奖。这些成绩的取得,固然有自己的努力,对教育事业的一往情深,但更多的是我要感谢所有给予我关怀、支持和帮助的人,因为这么多双眼睛的关注,让我对工作更加充满了力量与自信、对未来充满了憧憬和希望。

第二,我有性别优势。大家都看到了,今天参加副校长竞职演说的只有我是女性,而在我们春小的教师群体中,女教师将近半数。如果有了一位女性校长,我们的女教师有了什么难以启齿的小秘密或者不便于向男校长说的话都可以向我诉说,这不是很好吗?所以,我们春小是需要一位女性副校长的。

第三,自20xx年我担任学校副校长一职,现已七年,在这7年里,我先后在4位不同校长的带领下分管学校的教学工作,可以说在工作中积累了丰富的协调、管理经验,也培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我存真求实的工作态度,去年来到我们春小,是缘分是幸运地邂逅,让我能更好地在一个新环境中学习、历练、成长,进一步积累经验,提升思想,我认为我已经有资格有能力担任这个领导岗位。

如果今年继任副校长工作,针对我们学校的实际情况,我想我要树立三种意识,用参谋意识、主将意识、大局意识来指导工作。做好校长的参谋,提出自己的意见和建议;做学校工作的主将,能独挡一面,主动承担急、重、难工作;顾全大局,维护班子团结,加强团队建设。以教育教学为中心,全面促进办学水平的提高,不断营造良好氛围,创建和谐校园。为此,我想提出以下几点做法:

1、以现代教育新理论武装我们的每一个教师。

2、开展多层次、多内容的教师校本培训。

3、营造浓厚的学习氛围,建设学习型的教师团队。

4、搭建教师成长的平台,激发教师专业化发展的内在需要。

5、实现以人为本的教师队伍管理。

如果说:一个好校长,就是一所好学校。那么,一个好校长,需要一个好副手,需要一支优秀的教师队伍。我渴望能得到领导和老师们的继续支持。空谈误事,实干兴教。虽然没有豪言壮语,也没有博大精深的施政纲领,但我相信有大家的关心、支持、帮助和配合,我一定能够当好一名称职的副校长。人生就是不断自我挑战、自我超越的过程!我是幸运的,因为我做了我自己;我是快乐的,因为我一直行走在追寻梦想的道路上!愿和全校教职工携手并进,共创美好明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘校长的演讲稿 篇19

校长作为×××的最高领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了积极充分的准备。如果我当选,我将做好以下几方面的工作:

一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素质,另一方面要有过硬的业务素质和管理水平。×××整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作,率先垂范,造就观念新、能力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

二、唯才是举,全面调动教师工作积极性。首先,今后教师工作安排要彻底打破原有模式,论才使用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发教师工作积极性。其次,不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。每年选派教师参加各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。再次,建立奖励机制,设立“先进人物奖”、“教育科研奖”、“教师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等奖励项目,鼓励广大教师钻研业务知识,提高教学水平,真正体现“多劳多得,优质多得”。

三、尊重差异发展个性,全面提高教育质量。实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。二是通过教育方法、手段的改革,创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的'潜力得到充分发挥,从而培养学生的创造精神与创新能力。

四、抓学校文化建设,营造和谐校园。建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校继续进步,学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能尊重学生,理解学生,善于引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教育时空,与村委、社区、企业加强联系,形成教育合力,为学生全面发展和终身发展奠定牢固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动,如体育比赛,野外炊事、诗歌朗诵等。!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,如果竞选成功,我将尽自己所学,和全体同仁一道,齐心协力,共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信,如果落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作,为×××的发展和壮大发挥应有的力量!

谢谢大家!

竞聘校长的演讲稿 篇20

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

有一句大家耳熟能详的格言是:“人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是学校校长你愿意表演,还是选择躲避。”凭着这句话,也凭着十多年的工作经验,今天,我勇敢的站在演讲台上,接受大家的挑选。我要竞聘的职位是**一中校长。

首先请允许我作一下简单的自我介绍。

我叫xxx,今年xx岁,中共党员,中学高级教师职称,本科学历。19xx年以来,我一直在教学一线工作,由于成绩出色,从19xx年至20xx年,我担任了**中学副校长,在职期间,我积极协助校长,抓好了教学管理和其他份内工作,促进了学校的发展。20xx年至今,我担任**中学校长,我认真履行了校长职能,完成了工作目标,确保了学校的发展和办学效益的整体提高。一份耕耘,一份收获。20xx年,我被评为省级先进教育工作者和优秀教师,我还获得了其他荣誉(列举出来)。这既是一种鼓励,也是一种鞭策!

接下来,我谈谈工作目标。

如果我能走上校长岗位,我将完成任期内两大目标:其一,实现高考上线率达80%,其中本科上线率达60%的质量目标。其二,使学校办学水平由二级二等完中晋升为一级三等完中。

经过综合权衡,竞聘这一职位,我认为有如下优势:

第一,我具备良好的思想政治素质

我能坚持四项基本原则,把坚定正确的政治方向方向放在首位,具有一定竞聘县职业技术学校副校长岗位演讲的马克思主义理论修养。能运用马克思主义的立场、观点和方法指导学校工作,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,并团结、尊重和依靠教职工;能实事求是,勤奋学习,作风民主,联系群众,顾全大局,公正廉洁,艰苦奋斗,严于律己;对工作认真负责,一丝不苟;具有勇于进取和创新精神。

第二,我具有丰富的管理经验

教育界有句名言:“一个好校长,就是一所好学校”。因此,从某种意义上说,办好学校的关键在于校长,为了搞好管理,在近十年的管理工作中,我抓住了一个“善”字。我善于充分发扬民主。我曾鼓励教职工、学生家长和社会人士对学校工作的热点、疑点、难点问题提出看法,对学校管理工作提出意见,我听取了他们的看法和意见,针对问题做出了整改,并将整改结果反馈给他们。我完善了学校管理制度,我集思广益,立足本校实际,根据时代的发展,不断的充实和修正了管理制度。我完善了自身管理能力。在新形势下,教育管理方式正在不断地变化革新,为了紧跟时代步伐,从20xx年至20xx年,我参加了省高完中校长培训,提高了自身管理水平。丰富的管理经验为我做好校长工作奠定了坚实的基础。

第三,我具有良好的知识素质

培根有一句名言:“知识就是力量”。我是物理专业科班出身,具备了丰富的物理专业理论知识,在多年的教学中,我不断改进和完善了知识结构和能力目标。我还具有一定的教育学、心理学、教材教法、教育史知识,能够借鉴变通、引深发展、举一反三、古为今用。懂得中国近代史和中国教育史,掌握了一定程度的科学管理知识,特别是教育管理、行政管理、社会管理、法律及领导科学等方面的知识,知晓一般的社会科学、自然科学知识,熟悉社会生活方面的知识。良好的知识素质为我做好校长职业中专校长助理竞聘演讲提供了保障。

第四,我有较强的教学能力

我多年在教学一线工作。在进行物理教学时,我善于思考,以自己的独特的见解,运用了一套科学的教学方法,取得了卓越的成绩,得到了教师和学生的一致好评。在促进学生发展方面,我做到了从实际出发,以发展学生全面能力为主的方式,取得了良好效果。使我曾多次被评为“优秀教师”和“先进教育工作者”。在担任校领导期间,我还经常深入教师们的教学活动中,学习他们先进的教学方法,进一步提高了我的教学水平。这使我具备了听课、评课、主持会议及指导教学、教研、课外活动的能力,具有了指导教师提高业务水平及改进教学方法的能力。

各位领导,同志们,如果承蒙各位的信任,让我走上校长的工作岗位,我将不辱使命,勤奋工作,开拓创新,与时俱进,用自己的行动来回报各位领导和同志们的厚望。具体来讲,我将做到:

第一,为了完成既定目标,加强学校制度建设

管理是办学的`灵魂,制度是管理的保证。上任后,我将首先致力于管理制度、改革方案的调查、整改工作。要坚持以学生为中心的办学理念,据此制定一系列制度和管理方案。学校的一切工作以学生为根本出发点,注重学生主体地位的落实,强调学生主体精神的张扬,使具有不同个性、不同品质、不同潜能的学生能成长为不同规格、不同层次的社会栋梁之才,使**中学成为人才的摇篮。坚持双向育人的思想,教师的价值通过学生的成长发展来实现,学生的成长发展来促进教师的发展。从而达到教学双赢的目的,完成综合学校既定质量目标。

第二,加强学校内部管理,全面实施教育综合改革

我将实行教职工全员竞聘制,通过签订聘用合同,明确学校与受聘人员的权利和义务,建立“教职工能进能出、岗位能上能下、工资或增或减”的用人机制,对不适合工作的可以转岗、试岗和待岗,对不服从岗位调整的按自动离职处理。充分调动校长、教师的积极性和创造性,全面推行绩效工资制,建立和完善重实绩、比贡献,体现“责重多得、优劳多得、多劳多得”的绩效分配机制,拉开收入差距,使收入分配向一线教师倾斜。

第三,以人为本,充分调动教师积极性

我将在管理中贯彻以人为本的思想。要公正对待教师的政治待遇和经济待遇。在政治上要平等,无论是入党提干、评职评先、进修学习,乃至会议上的表扬、批评,都要以无私的政治眼光对待每一位教师。经济上,要秉着实事求是、公开公正的原则,坚持按劳分配,要努力提高教职工福利待遇,充分调动教师的积极性。在情感上,要尊重、信任教师,关心、爱护教师,和教师交朋友。要创造优良的环境吸引教师。要花力气,花资金,尽力改善学校的教学和生活环境。

第四,促成师生合力,为提高教学质量作保障

为了让学校由二级二等完中晋升为一级三等完中,我要努力促成全校师生同舟共济、奋勇拼搏的合力。只有充分确立每位教职工的主人翁地位,心往一处想,汗往一处流,才能体现大家的智慧,发挥集体的力量,显示合力的作用。为了营造这种合力,对教师,我将在在生活上关心,在工作上支持,在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深入人心。对学生,我将尽我所能,积极为他们创设优良的学习环境和条件,激发他们认真学习的积极性和自信心,努力培养他们的创新精神和实践能力。用这样的方式来提高教学质量。

尊敬的各位领导,同志们,校长不仅仅是一个具有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱,让我走上这个岗位,我将不遗余力地做好本职工作。最后,请允许我用丘吉尔的话结束我的演讲:“我所能奉献的,只有热血、辛劳、汗水与眼泪。”

谢谢大家!

竞聘校长的演讲稿 篇21

尊敬的各位领导、各位评委:

衷心感谢县委政府组织的这次公正、阳光、透明的科级干部公开选拔活动,感谢你们给我了这次学习、锻炼、竞争的机会,现在我就自己的工作经历和任职打算向各位领导、专家评委作以简要汇报,我汇报的题目是《要做就把事情做好》。

1990年带着对教育事业的美好憧景,我走上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师,也就是从那天起,我就为自己确定了一条做人做事的基本原则——“要做要做就把事情做好”。

正是因为对教育的执着和热爱,我在乡镇中学曾由一名普通教师成长为教务主任、副校长。特别是20xx年进入城区后,又从一名普通教师成长为教务处副主任、科研处主任。系统、全面了解了高中部的办学理念及教学、教研业务,为个人的进一步成长准备了一定条件。

时光荏苒,青春无悔,在过去的22个春秋里,我一直坚持在教学一线,教学质量一直名列全县前茅,20多篇论文在国省级刊物上公开发表,参与承担的高级课题已顺利结题,先后获得过县“教学能手”、“出色教师”、一名三优“先进教育管理工作者”、“陕西省科研工作先进个人”等多项荣誉称号。

成绩只能代表过去,总结过去是为了明天更好的发展。今天,我又把自己放在一个新的起点上,竞聘镇安二中副校长,竞争虽然激烈,但我信心百倍,因为我心中有梦。我准备协助校长把镇安二中打造成为“家长满意,社会公认、高质量、有特色的省级标准化示范高中”,完成这一目标,我将努力做到以下几点。

第一、加强学习,提升素养。在思想上和行动上时刻与党组织保持高度一致,虚心向老同志学习,学习他们成功的管理经验和先进理念,不断完善自我。

第二、认清角色、摆正位子。副校长在学校领导班子里是校长的参谋和助手。对上要对校长和校委会负责,对下要全力贯彻执行校长和校委会的决议决策。与班子成员肝胆相照,小事讲风格,大事讲原则。

第三、真抓实干,服务为先。做为一名副校长,我要把抓工作落实和服务师生做为自己工作的第一要务。既要当好职能部门和教师的“领头雁”,又要依据自己工作职能,知人善任,合理分工。工作中不怕苦、不怕累、不贪功、不谋利,全心全意为全体师生服务,优质高效完成分管工作任务。

第四、以人为本、科学管理。在管理中,将使制度管理、人文管理、科学管理和精细管理相结合。协作助学校深化校本教研,打造高效课堂,让初中部成为全县素质教育“领头羊”,高中部文化课本科上线人数稳中有升,形成新的阵容和规模,体、音、美等特长生要冲击全国名校,不断铸造学校教育质量新辉煌。

第五、大胆创新,与时俱进。站在新起点,履行新职责,实现新跨越,促进新发展,我将用创新思维和科学方法突破自己工作中的难题,促进学校发展走向卓越。

各位领导、各位评委,实践是检验真理的标准,我如果能承蒙组织厚爱得以任用,我会“做实事、创实绩、出实效”,用实践验证自己的诺言——“要做就把事情做好”。与全体职工齐心协力,并肩做战,为学校的发展,为全县教育事业的发展奉献自己所有的智慧与力量!

竞聘校长的演讲稿 篇22

尊敬的各位领导、各位同志:

首先感谢厅党组再次给我这一机会参与竞聘,实际上也是第二次以竞聘的形式向各位领导和同志就我个人工作、思想、履行职责乃至个人成长过程的汇报。

我竞聘的第一职位是办公室主任、第二职位是人事处长。

我的汇报分三个部分:

一、自然情况

二、竞聘办公室主任职位具备的基本条件

我之所以继续竞聘办公室主任的职位,基于以下因素。

第一,具有长期从事办公室工作的经验,熟悉办公室工作的业务。参加工作26年来,我先后有在企业的办公室、市行业主管局办公室和省厅办公室三个层次的办公室工作的经历,累计从事办公室工作时间达10年之多。特别是1994年到厅办公室以后,对办公室工作的各个环节有了更全面细致的了解,对办公室行政管理业务知识有了更系统的接触和研究,同时也在工作的实践中不断丰富和完善了我的办公室工作经验,从而,除按职位要求完成我所承担具体工作外,还组织指导办公室相关同志较好地完成了秘书、文书、信访、提案、建议办理、档案、保密及财务、后勤服务等项工作。

第二,具有办公室主任职位要求的综合协调能力和做好协调工作的基础条件。到办公室工作以来,始终注意加强并做好协调工作,首先是内部协调,在日常工作中,遵循把方便留给业务处室的原则,使其和谐顺畅;其次是注意强化外部协调,几年来通过工作上的联系加之有意识的强化这方面的工作,同部办公厅、省委、人大、政府、政协办公厅,省委组织部、财政厅、卫生厅等有关处室建立了良好的工作关系,这样一些工作协调起来就很顺,我们的很多工作都得到了这些部门的帮助与支持。如办公厅的几位省领导同志的秘书在协调工作上提供了很多的方便条件,省财政厅文财处、外经处、住房管理中心在拨付款项、建房贷款方面都给予了有力的支持,省卫生厅公费医疗办在医疗费方面给予了很大的帮助,所有这些与注意做好协调工作都有一定的联系。

第三,具有一定的做好政务工作的基础和文字综合能力。到办公室工作以来,注意结合工作的业务、强化政务工作的力度,一是严格执行国家行政机关公文处理办法,不断提高公文办理质量。针对我厅公文办理工作中存在的一些问题,着重加强了公文办理程序和公文结构规范性的管理,几年来公文办理中一些常见的问题基本得到了解决。对此,省政府办公厅给予了充分的肯定,被省政府办公厅评为全省行政机关公文处理先进集体。二是及时准确拟办各类公文。近年,由于工作改革的深入,每年办理各类文件近千件(中央、国务院、国家部委、省委、省政府及省有关领导同志批转的文件)基本达到了办理及时、分类合理、意见明确。

三是会同相关处室及时办理好人大代表建议和政协委员提案。我厅一直是全省人大代表建议和政协提案工作办理大户,几年来,无论是自己具体负责承办建议、提案,还是组织室内同志办理,始终把这项工作做为改善和推进干部人事工作的一个重要措施,重要的建议提案及时与相关处室沟通,并向有关厅领导报告,能解决的商处室尽快落实,尚不能解决的则耐心细致地向代表、委员做好宣传解释工作。1994年以来,我们会同业务处室共办理人大代表建议150多件,政协提案170多件,基本达到代表、委员满意,人大、政协满意,政府满意。从1996年至今我厅连续4年被省政府评为建议提案办理先进集体。四是认真做好厅党组会、厅长办公会及有关综合性会议的相关会务工作。1994年以来,除会同分管主任做好每年的各市局长会议等大型会议会务工作外,做为厅党组秘书还列席了160多次党组会议和40多次厅长办公会议。并较好地完成了会前准备、会议记录、会议纪要整理议定事项督办等相关工作。

第四,从稳定大局的需要出发,认真妥善地做好人民群众的来信来访工作。从1994年到办公室工作,我一直分管信访工作,在实际工作中,会同室内的同志始终做到接待上和蔼热情,解答上有理有据,特别是注意做好集体访的接待处理。几年来,我厅的信访工作始终处于全省和全国人事系统的前列,我们的作法两次在全国系统会上做了介绍,1994年以来连续5年受到了省委、省政府的表彰。

第五,能够从实际出发,注意创造性的开展工作并及时完成组织上交办的各项工作。做为办公室的负责同志,要为领导当好参谋助手,工作上就要多想,善于从全局上思考问题,并力争工作上有创新。如 1996年由中宣部组织的报告团到我省,我负责做接待计划,对此我提出了能否用两个小时的时间,让模范公务员到本行业厅局对口进行座谈,建议被采纳,实际效果很好。后来其他几个省也都效仿了我省的作法,部里对此也很满意。

第六,具有较强的自觉服务意识。我的生活阅历特别是在与工人、农民的接触中对我人生观、世界观形成影响较大,大家都知道办公室工作比较"杂",不好干。我在处理这类问题时,始终注意把握以下三个环节:首先是要待人热情,哪怕是一件微小的事情。比如在信访工作中,与办公室的同志研究要从接一个电话、让一个座位、倒一杯热水做起,尔后,再具体接访;其次是服务真诚。我认为办公室的工作性质决定他不仅要为领导工作服务好,同时也要为兄弟处室、事业单位以及基层单位服好务。这种服务不是被动的,而应当是自觉的、发自内心的。要认识到只有通过我们良好的服务,才能保证全厅各项工作的顺利进行.保证厅党组的各项决定得以有效地贯彻实施。所以,几年来始终将其融于日常工作之中,并与办公室的全体同志共勉,收到了一定成效。第三是要注意从繁杂的工作中提高服务规范化水平。如在会议安排上主动与董晶等有关同志认真研究,在日程、食宿、会务安排等方面做出比较详细的计划,基本达到了规范、合理、有序。

第七,能够强化财务管理,保证资金有效运转、合理使用。由于各种增支因素的增加,资金不足一直是困扰我们的一个实际问题。几年以来,注意了资金支出的计划性、使用性的合理性,安排的科学性,以及精打细算,与开源节流并举的原则。从资金上保证了日常工作的顺利进行和相关福利的落实(老干部医疗费。差旅费、办公费)。

当然,自己身上还有许多与党组的要求和办公室工作不相适应的地方;具体反映在文化学识、财务管理专业知识、现代化办公技能等诸多方面,有待于在今后的工作中加以提高。

三、竞聘后的几点想法

如果竞聘没有成功,我会毫无保留的把我的经验、教训和不足告诉新任的主任,并借此机会对多年关心、理解、帮助、支持我和办公室工作的各位领导和同志表示谢意。如果同志们信任我,组织聘任我继续做办公室主任,我会一如既往,继续为领导和同志们服好务。从工作上大体有以下想法:

第一,进一步认清办公室工作在全厅整个管理工作中所处的位置,进一步完善并修定办公室的工作目标,进一步在服务中提高工作水平,提高运行效率,提高服务质量;继续强化服务意识,改善服务条件,提高服务层次;继续提倡甘于寂寞,甘于清苦,甘于奉献的精神,为领导、为处室、为基层单位搞好服务。

工作上要注意发挥自身的带头作用。在办公室工作就要有一定的奉献精神,我想在此再重复一下我在1994年、1997年竞聘副主任和主任时说过的一句话,写文章、改稿子我可以,装车扛袋子我也能行。几年来,时刻没有忘记这句话,并努力使之付于实践。日常工作生活中,要尽力做到,待遇上的事、荣誉上的事让一点,工作上的事尽量多干点。特别是组织上交办的工作,一定要不讲条件做好。

要注意学习,不断提高自己。适应繁重工作的需要;要注意发挥办公室的整体功能。充分凋动每个同志的积极性和特长;要注意加强工作中的总体协调、讲究协调方式和实况。

第二,进一步加大政务工作力度,提高政务工作水平。

一是加强政务工作的协督办工作。要加大政务监督力度,配合厅机关党委人事处做好目标责任制的检查落实情况。为厅党组决策提供有效的服务。

二是强化公文程序管理,会同综合法规处把好公文质量关。不断提高公文办理规范化水平。重点解决办文程序,办文格式,文种使用等方面的问题。

三是认真及时地办理好人大代表建议和政协委员提案。继续坚持做到经办人、处长、办公室、厅领导"四级负责" 制度,确保办复质量,努力做到"二满意":即代表、委员满意,人大、政协满意,政府满意。力争见面率、办复率、满意率达到三个100%。

四是妥善做好人民群众来信来访工作。进一步完善各项制度。对重访户要耐心细致的做好思想工作,特别要注意做好群众工作,减少越级上访。

五是加强档案管理。提高档案利用率。

第三,强化财务基础建设,提高财务工作管理水平。

一是狠抓财务制度的贯彻落实。严格执行厅财务管理的有关规定,加强对所属事业单位的财务监督和审计。

二是继续坚持开源节流的财务工作原则。争取财政多拨一些,医疗费多要一些,其他专项经费多争取一些,同时重点把好印刷费、接待费、会议费、办公费和电话费支出的五道关口。

三是提高财务办公自动化水平。逐步将财务科目实行微机管理,使财务管理工作逐步纳入规范化、自动化轨道。

第四,搞好后勤事务及福利工作,提高服务质量。

一是加强小车班队伍建设和管理。从抓制度落实入手,保证领导工作用车并尽力保证处室工作用车。努力做到安全、正点、高效。

二是做好办公用房调整的准备与实施工作。如办公地点进行调整,从资金和物力上做好办公用房的改造及调整工作。

三是要积极稳妥地做好崇山路职工住房的分配工作。同时继续协助有关处室做好建房贷款工作。

四是继续做好职工福利工作。机关福利在条件可能的情况下争取逐年略有提高。

五是加强办公室的支部建设和业务建设,不断提高办公室全体同志工作效率和工作水平。

不当之处,请批评指正,谢谢大家!

竞聘校长的演讲稿 篇23

尊敬的各位评委、各位老师:

大家下午好!

我叫**,是****小学**校区教学主任,今竞聘执行校长,现在开始我的竞聘演讲。我的竞聘演讲分为三个部分:竞聘优势、治校方略以及得失态度。

我认为自己竞聘执行校长拥有五大优势。

1.业务优势。从教16年,我先后获得区市省全国赛课一等奖,应邀到重庆、广西、云南等地献课,多次进行专题学术讲座,目前为市级教坛新秀,省骨干教师,省名师工作室成员,国培专家,在全省小学语文届具有重要的影响力,在全国有一定知名度。我也擅长德育工作,拥有12年班主任,2年少先队大队辅导员,3年德育主任的工作经历,参加过市级德育课题研究,先后获得优秀班主任、优秀辅导员、优秀德育工作者等荣誉。

2.资源优势。我与省市区教育行政部门及社区、派出所有着良好的关系,便于开展工作;与各级业务部门熟悉、兄弟学校、高等院校有着密切关系,便于提升教师素质,立体、多元的开展活动。

3.经历优势。我先后在村小、乡镇中心校、城市小学、公办学校、民办学校、小初高一体化学校、纯小学工作过,在不同学校不同岗位担任管理干部7年,见证了一所公办和一所民办学校的建校、招生、发展。

4.眼界优势。近年凭借教学的平台,我有幸认识了一批在全国堪称教育家的校长,从他们身上受益良多。此外我还从阅读中汲取营养,每周二、四定为家庭阅读日,每月至少读一本书并在博客中写下读书笔记。

5.情怀优势。当老师时我就立志做专家型教师,到**认识**校长我又燃起了管理情怀,做教学主任在唐校长身边耳濡目染又拥有了治校情怀,聆听董事长的讲话我又萌发了社会情怀,4种情怀归于一体,就是教育家的情怀。我还不是校长,更不是教育家,但我有教育家的情怀。

如竞聘成功,我的治校方略概括为三句话:合理经营促经济发展,文化引领提办学品质,师生共进书幸福故事。我将以企业经营的思维,促进学校的经济发展,确保学校生存无忧;以文化引领,为学校注入内涵,提升办学品质;以师生幸福为终极目标,用每一个人(包括教职员工与学生)的成长历程书写幸福的故事。具体措施将从以下7个方面阐述:

1.经营策略:正视现实、着眼未来,科学确定经营策略。根据**校区现状与对未来的思考确定按四步经营学校。第一步承担**业主义务教育任务,配合总校争取尽可能高的优质教育购买经费。第二步保持非业主固定盈利,为业主提供收费性服务项目,吸引业主消费。第三步推进艺术班课程研究,打造贵州省义务教育阶段最优质的艺术特长班,改革英语教学以应对英语考试变化可能带来的冲击,保持经营优势。第四步借鉴北上广深等地经验,提供高端的小众服务、教育套餐服务、定制教育服务。

2.团队建设:爱信慧雅,分步行动,着力打造幸福团队。也分四步进行。第一年以爱留住人,上任后与教职员工一对一谈心,体现关怀之爱;带领班子队伍常规工作放权,重点工作民主,突发工作担责,体现尊重之爱;每月开展好员工故事汇,让教师员工感受关注之爱。第二年以信唤醒人。信就是信仰、梦想。以故事点燃梦想,以仪式明晰梦想,以行动追逐梦想。第三年以慧充实人,重点放在管理智慧、统筹智慧与研究智慧上,因为只有研究才永不会有倦怠之日。第四年以雅提升人,引入传统文化的学习。最终打造幸福团队。

3、4、5、6为部门工作,执行校长主要从思想上引领,具体实施由部门主任负责。

3.德育工作:树小成思想,研五彩课程,评五星先进,促文化落地。以总校“爱信慧雅健”五彩人生为内容,对于学校穷其历史完成5个字,对于班级用六年时间做好其中的一个字,以小成大。德育工作管理与研究并重,开发“爱信慧雅健”对应课程,尤其要将学生鲜活的故事纳入课程;课堂与活动并举,开展五星少年、五星班级、五星班组的评比活动,让五彩文化真正落地。

4.教学工作:提素质,做课改,抓质量。提素质的系列措施中特别强调我的资源优势,利用省骨干教师、省名师工作室、国培活动将为老师、学生搭建更广阔的平台,锻炼师生的能力,展示师生的实力。做课改分五步:一是课程微调,如阅读专门安排课程,二是德育课程研究,三是英语课程改革,四是艺术班课程体系建构,五是教师与学科融合的个性课程。提质量强调集体研究三个方面两年基础知识标准化,四年学习方法系类化,六年能力显现。

5.后勤寄宿工作:规范流程管好人财物,功能转变实现潜育人。三年达成,第一年完善流程,按流程工作;第二年从管向理过渡;第三年形成文化,发挥全员育人的潜移默化作用。

6.安全维稳工作:特别强调意外伤害处理与依法护校。借鉴**润丰学校出台学生意外伤害处理流程,人人熟知,人人作为第一责任人遇见伤害事故立即启动处理流程。随着校园赔偿事件的增多,全校教职员工要加强学习相关法律,教育处与班主任重点熟知相关赔偿责任的条款,真正做到以法护校。

7.自我规划。作为校长,我会发挥自己教学的优势,继续深入教学,并将学科思想与管理思想结合,力争做学术型校长。对于后勤寄宿我虽然熟悉,但就自己所有素养中比较而言属于短板,我会多听多看多学,放手中层工作,做谦逊校长。当然严于律己、宽以待人,制度管理与人情管理相结合,公平、公正对待教职员工这些基本要求肯定会时刻提醒自己,不过我的梦想是由管理走向引领,用文化引领学校发展。

既为竞聘,定有成败。成,则心怀感恩。在公司指导下,总校引领下,按以上纲领施政治校,幸福前行。败,则泰然处之,寻找差距,完善自我,依旧幸福前行。此刻,我已经在以实际行动书写幸福故事了,足以。

谢谢!

竞聘校长的演讲稿 篇24

大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会,使我有机会展示自己的才华,为小学的发展贡献自己的智慧和才干。

如果我当选继续任小学校长,我相信我有信心,有能力做好学校的各项工作,为小学的腾飞贡献自己的力量。

我今天演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。

一、个人基本情况

我叫张xx,小学一级教师,毕业于师范学校,我自参加工作以来,教书育人,努力工作,顾全大局,尽职尽职。特别是担任校长以来,学校多次荣获县、乡先进单位,其中20xx年被评为县级“管理规范化学校”,20xx年被评为“文明学校”,我本人也多次被评为优秀教师和先进工作者。

二、个人竞争优势

今天,我竞聘的是小学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下五个方面的考虑:

1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,十三年校长的工作经历,使我能够全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派。

2、我有较扎实的专业基础知识。始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勇于创新,不断丰富自己的文化知识,努力提高自己的管理水平。从教二十三年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我校教学质量逐年上升。

3、我具有较高的学校管理能力和水平。十三年校长的工作经历,使我积累了较丰富的管理经验,深知作为学校领导在管理中的地位、作用和职责。在学校管理工作中,我提出了“以德育工作为导向,以教学工作为主线”的指导思想,根据我校实际,建立健全了一系列的教育教学工作管理体制,完善了教学工作网络。要求每位教职工切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。我坚持深入课堂教学第一线,和全体教师共同研究、探索新课改。经过全体教师的共同努力,我校的教学工作已走上了规范化、制度化的道路,教学质量明显提高,得到了各级领导和学生家长的一致好评。

4、具有开拓意识和敬业精神。二十三年的教师生涯,培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。特别是在20xx年10月至20xx年2月新校建设期间,在县、乡有关领导的大力支持下,我和学校全体教师克服资金困难等诸多不利条件,跑断腿,磨破嘴,利用自己的各种人缘关系,争取建校资金20多万元,使新校建设顺利完成,实现搬迁。同时,我不断总结经验,探索创新,积累了丰富的管理经验。

5、具有良好的同志关系、较好的亲和力和一定的协调组织能力。

三、工作设想和目标

如果我能竞聘成功,继续担任学校校长,我的目标是:把小学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的农村特色学校。要实现以上目标,我打算从以下六个方面改进学校工作。

1、依章治校、依德治校。

根据有关法律、法规,结合学校实际制定和完善各项规章制度,使各项工作有章可循,从而实现学校管理的科学化、制度化,提高管理效应。同时严格要求,督促检查,保证规章制度得以落实和贯彻。

2、抓好教师队伍建设,提高教学质量。

全面执行素质教育,关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。在教师队伍建设过程中,我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作的积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。

为使全体教师适应新时期教育教学的发展,积极配合上级教育部门开展继续教育,鼓励教师积极参加校本培训。经常入班听课、示范指导,广泛开展教研活动,与教师共同研究新课程改革,大力倡导教师撰写教育教学论文,及时总结和推广教师的好经验,从而大大提高教师的工作积极性,增强教师队伍的凝聚力和战斗力。

3、加强校风建设和安全教育。

在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。

在教风方面,对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进“三风”建设。

同时,经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生的生命安全和财产安全。

4、改善教学环境和教学设备。

积极建设绿色校园,在新校建设的基础上,多方筹措资金,美化校园环境,使教师在优美的教学环境中舒心工作,让学生在富有现代气息的教育环境中健康成长。

抓好电化教学设备、教学仪器的配置,用三到五年时间初步实现教学网络化、多媒体化,努力改善教学条件,积极创建市级示范化学校。

继续提高自身的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思路,明确学校的教育目的和培养目标,保证党的教育方针全面落实,实现学校的培养任务。

接受领导和同志们的监督,听取不同意见、团结协作。认真学习教育科学知识,向先进的兄弟学校学习好的管理经验,积极采纳教职工的合理性建议和意见,实行科学、民主管理,有效地开展各项工作。

5、积极配合各级党政和教育主管部门的工作,努力完成各项目标任务。

各位领导、同志们,培育英才的事业,是每个教师的职责,能为小学出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。

在任期内如果完不成目标任务,我将引咎辞职,接受组织的安排。如果组织上给予信任,我会倍加珍惜,不遗余力。我将按照我的工作设想和目标,以饱满的热情,与全体教师一道风雨同舟,携手共进,共创小学辉煌的明天。

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