短文网整理的关爱同学演讲稿（精选19篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
关爱同学演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《关爱同学》。
是谁在你失意时为你指明前进的方向？是朋友；是谁在你忧郁时为你排解烦恼？是朋友；是谁在你犯错时直言不讳地告诉你该怎么做？是朋友；是谁在你陷入困境时伸出援助之手？是朋友！而朋友彼此间的付出又是出于什么？那就是友情。在我们同学之间，正有着一种不可言喻的友情。
日常生活中，我们常常能感受到这样的事例：课堂上我们开展的小组合作学习，解决了不少疑难，帮助了同学。运动会上，运动员在操场挥洒着汗水时，我们不忘真心地去鼓励他，给他们带来动力。这都是同学们团结协作的具体体现。
然而，我们每个人都有不同的习惯和喜好，同学之间难免出现磕磕碰碰。比如甲和乙是一对非常要好的朋友。可是，他们做了同桌后，麻烦却来了，甲喜欢超线，经常霸占大半个桌子；乙也喜欢超线，和甲坐在一起，经常不是因为谁占的位置大，谁害他写错字等。没过几天两人就绝交了。想必这在我们同学之间也是常有的事，我们不妨仔细想想，值得吗？曾经最好的朋友因为一件小事而反目成仇。同学之间所缺少的，大概是互相谅解，互相关爱吧。何必呢？何必去互相伤害呢？就让我们拿出信心，改掉你的坏习惯，多关心身边的同学吧！
因为：同学之间需要关爱。关爱是一股甜甜的泉水，使有时不幸的不幸的我们忘记生活的苦涩；关爱是一首动听的歌谣，使有时生活枯燥的我们感到生活的乐趣；关爱是一眼潺潺流动的泉水，使有时饥渴的我们感到人生旅途的甘甜人生；关爱是一座亮在黑夜的灯塔，使有时迷途的我们找到港湾。如果你关爱他人，包括你的同学，那么你就是一颗与大地融为一体的土地。如果你自私自利，那么你就是沙漠里的一点水源。
同学们！相识是一种缘分，能走进一个校园是缘分，能在一个班级是修来的缘分。既然有缘相识，那么就让我们好好珍惜这段缘分吧！，让我们用美好的心灵，传递人间的真情。把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的没件事里，成为我们思想道德的一部分。用自己的真心关爱他人，用自己的诚心温暖同学，用自己的奉献美化环境，诚心诚意，踏踏实实地做好身边的每一件小事吧！
谢谢大家，我的演讲完了。
关爱同学演讲稿 篇2
同学们：
古语云：人无德不立，国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人完美心灵的写照；爱护公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，然后体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在
你自己脸上的刀痕一样难受吗？
爱护公物其实并不是一件很难做到的.事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就必须能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。
在此，向大家发出如下倡议：
爱护公物从我做起，挪动桌椅留意翼翼；开门开窗轻手轻脚。
爱护公物从小事做起，不好在洁白的墙上蹬踏留迹；不好让电灯开关面目全非。
爱护公物从身边做起，随手关灯节约每一度电；关好水龙头，然后节约每一滴水。
同学们，让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有个礼貌、有修养的学生。让我们一起用这天的发奋来创造我们校园完美的明天。
关爱同学演讲稿 篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx班的xx，今天我很高兴自己能够站在这里做演讲，我很感谢老师给了我这一次机会。我今天演讲的主题是《关爱同学》，跟所有的同学都是有关系的，所以希望大家能够好好的听我发言，有一些收获。
我今天为什么会选择这个主题来演讲呢？因为我觉得关爱同学跟我们每一个人都是息息相关的，也是我们每一个人都应该要去做到的。我们能够成为同学是很有缘分的一件事情，所有我觉得我们应该要珍惜我们之间的情谊的。同学是我们生活中的一个非常重要的部分，我们从小到大，不管是在哪个学校学习，都是会有同学的。我们跟同学的相处时间是最长的，在学校里我们身边的都是同学，所以我们是应该要关爱同学的。
同学之间是应该要做到互相关爱、互帮互助的，虽然有的时候同学之间也会有一些矛盾，但是这些矛盾都是很好去解决的。我们现在确实是会有一些年轻气盛的，有的时候会说出一些伤害自己也伤害别人的话，只要好好的道歉也都是会原谅的。什么才是关爱同学呢？在看到同学身体不舒服的时候要去关心她，在看到同学心情不好的时候要去安慰她，在看到她有题目不会做的时候可以去告诉她，这些都是关爱同学的做法。当然除了这些还有很多都是关爱同学的行为，我也不在这里一一的去列举了。只要我们平时都去做了一些对同学们有帮助的事情，都能够算是关爱同学的行为了。
我知道自己要上台当着很多同学的面演讲的时候我心里是非常的紧张的，我准备了很长的时间。从我写演讲稿开始同学们就给了我很多的帮助，我写完之后都会给我的同学去看，让他们帮我提一些意见，然后我就会依照着这些意见去改。这就是他们对我的关爱，我觉得我们班的同学之间是非常的有爱的，只要是有谁需要帮助了，我就会有很多的同学去帮助他。所以我觉得我们班上的气氛是很好的，只有同学们都是一条心了，才能够更好的去建设这个班集体。
我们每天大部分的时间都是跟同学们在一起的，所以我们是应该要去关爱同学的。如果说班级是我们的家，那同学们就是我们的家人，所以我们是应该要做到去关爱我们的家人的。希望同学们在听完我的'演讲之后能够做到多去关爱同学。
谢谢大家！
关爱同学演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《关爱同学》。
是谁在你失意时为你指明前进的方向？是朋友；是谁在你忧郁时为你排解烦恼？是朋友；是谁在你犯错时直言不讳地告诉你该怎么做？是朋友；是谁在你陷入困境时伸出援助之手？是朋友！而朋友彼此间的付出又是出于什么？那就是友情。在我们同学之间，正有着一种不可言喻的友情。
日常生活中，我们常常能感受到这样的事例：课堂上我们开展的小组合作学习，解决了不少疑难，帮助了同学。运动会上，运动员在操场挥洒着汗水时，我们不忘真心地去鼓励他，给他们带来动力。这都是同学们团结协作的具体体现。
然而，我们每个人都有不同的'习惯和喜好，同学之间难免出现磕磕碰碰。比如甲和乙是一对非常要好的朋友。可是，他们做了同桌后，麻烦却来了，甲喜欢超线，经常霸占大半个桌子；乙也喜欢超线，和甲坐在一起，经常不是因为谁占的位置大，谁害他写错字等。没过几天两人就绝交了。想必这在我们同学之间也是常有的事，我们不妨仔细想想，值得吗？曾经最好的朋友因为一件小事而反目成仇。同学之间所缺少的，大概是互相谅解，互相关爱吧。何必呢？何必去互相伤害呢？就让我们拿出信心，改掉你的坏习惯，多关心身边的同学吧！
因为：同学之间需要关爱。关爱是一股甜甜的泉水，使有时不幸的不幸的我们忘记生活的苦涩；关爱是一首动听的歌谣，使有时生活枯燥的我们感到生活的乐趣；关爱是一眼潺潺流动的泉水，使有时饥渴的我们感到人生旅途的甘甜人生；关爱是一座亮在黑夜的灯塔，使有时迷途的我们找到港湾。如果你关爱他人，包括你的同学，那么你就是一颗与大地融为一体的土地。如果你自私自利，那么你就是沙漠里的一点水源。
同学们！相识是一种缘分，能走进一个校园是缘分，能在一个班级是修来的缘分。既然有缘相识，那么就让我们好好珍惜这段缘分吧！，让我们用美好的心灵，传递人间的真情。把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的没件事里，成为我们思想道德的一部分。用自己的真心关爱他人，用自己的诚心温暖同学，用自己的奉献美化环境，诚心诚意，踏踏实实地做好身边的每一件小事吧！
谢谢大家，我的演讲完了。
关爱同学演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！很荣幸参加学校组织的全员育人“1+3”关爱工程演讲比赛，今天我演讲的题目是《用心关爱每一位学生》。
我常听人说，人的一生能遇到一位好的老师是莫大的幸福。好老师的定义，不仅是能在学习上帮助学生，而且在思想上生活中也能帮助同学们解决困难。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”这句话告诉我们：要学会从你眼中的差学生身上寻找可赞扬、可夸奖的理由，真心关爱学生非常重要。当班主任两年多来，很多次我都抱怨自己为什么要当班主任，每天有许多做不完的事，有时要做警察，核对学生的户口；有时要做会计，收费用，有时班上发生打架等事件，又要做法官去判案、断案；有时又要像他们的父母，关心爱护他们的冷暖。但更多的时候，我又庆幸自己当了班主任。因为只有当了班主任，你才能真正走进学生，才能体会到与学生共处的乐趣和幸福。
在与学生接触中，也并非都是乐事。有一天，班上有位学生，她是我帮扶学生中的一员。当时因为她在我讲班主任例会上有关事项的时候在下面叽叽咂咂地小声说话，我说了她几句，可她很不以为然。当时我想，胆子竟然变得这么大，和她一贯沉默不语的性格截然相反。但我没有在教室解决问题，叫她下课后去办公室找我。下课后她很准时的来了，我仔细打量了她，穿的衣服比较朴素。我首先问他父母在哪工作，问到母亲时，她眼睛里流露出了一种莫名的伤痛。顿时我感觉这个问题有点敏感，我马上想另转话题时，她开口了。她说她是一个单亲家庭的孩子，从小就缺少母爱，他和爸爸生活在一起，家里姊妹比较多，经济条件也不好。可能就是由于家庭不完整引起的自卑心理，导致了她平时不太爱和同学交流，再加上老家在灌云，地方口音比较重，性格内向。了解以上这些情况后，我感觉到她需要我给她一份特殊的关爱，此刻，我再也气不起来了！我觉得我要做些什么帮助这个学生。
在以后的相处中，我就特别留心这个单亲孩子。每当她克制不住自己做出违规的事，我都会耐心和她分析原因，然后帮她找出医治这一弱点的方法。我觉得改变这类孩子的最根本的办法就是善待他们，多站在孩子的位置上为他们设想，引导他们“回归”常态。平时，我会利用空闲时间找她聊天，帮她制定阶段目标，告诉她应该好好学习，不能让辛苦的父亲操心。平时作业上有什么不明白的或是做错的，我都会帮她讲解。用情感关怀的态度，亲切温和的语气，逐渐地她也感受到老师和同学们都是自己的知心朋友，这样时间久了她也容易接受教育和指引。
对于班主任来说，赏罚分明很重要，但适时地宽容也能解决问题。有一次值班，全班同学在做课内练习时，我在教室外观察到我自己班级一名女学生的神态有点不对头，头总是低着，我没做声，和往常一样静静地看了几分钟，原来她正是我帮扶的.学生：陈敏。为了不伤她的自尊心，我并没戳穿她。我若无其事地走到讲台前，这一次我有意从正面袭击走到她面前，她唰地用练习本盖住。她的脸红了起来，并看我一眼，立即做起了练习。这一情况只有她的同桌和我知道。课后，我找她谈话，她知道错了，并且感激我没有当着全班同学的面戳穿她和批评她，这样无声的教育真起到了很好效果。在以后课堂中，我也看到了她在学习上劲头比以前足了，学习比以前自觉了。
从以上案例可以看出，老师要宽容，注意保护学生的自尊心，学生犯了错误，不要在其他同学面前进行指责；批评要讲究方法，有时无声的批评要比有声的批评所起到的教育效果好得多，必要时要给学生“台阶”下，这样会达到事半功倍的效果。苏霍姆林斯基说：“有时宽容引起的道德震动，比处罚更强烈。
要赢得孩子的一刻真心，教师必须先付出一颗关爱学生的心灵。
关爱同学演讲稿 篇6
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！
“天气热了，请让孩子们中午睡一会儿午觉，下午上课就会有精神。”
“有些同学上课不带课本和家庭作业，希望家长要检查孩子的书包。”
“有的孩子上午、下午不能按时到校，希望家长提醒孩子不要迟到。”
“您的孩子今天没做家庭作业，望家长认真检查签字。”
“天气干燥，请家长在孩子出门前给孩子带一瓶水。”
“天气转凉，希望家长多付出一些努力，为孩子准备营养丰富的早餐。孩子如果不吃早餐，在上午的课堂上会感到饥饿，精神状态也会变得低落。即使碰到时间紧张的情况，也可以给孩子准备一个均衡的面包或其他食物，因为健康是生命的基石！
我非常感动，因为我们的班主任李老师发给学生家长的那些关心孩子的话语、温馨的提示。无论是天热还是天冷，孩子们的.吃饭、喝水、按时带书、完成作业、上学等事情本应该是家长的责任，但是李老师不仅关心我们的学习，教授我们文化知识和做人道理，还十分关心我们的健康成长。每当收到李老师的短信，许多家长和同学都被深深打动。
敬爱的王老师，我衷心感谢您，决不辜负您的期望，一定努力学习，全面发展，成为祖国的有用人才。
关爱同学演讲稿范文
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编收集整理的关爱同学演讲稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关爱同学演讲稿 篇7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是来自xx班的学生xx，很高兴，我能有这样一个机会站在升旗台上进行演讲，今天，我要演讲的题目是“关爱同学”。
在座的各位同学想必都是非常热情好助的人吧，我要说的关爱同学，并不是我们素常理解的那一层字面意思。今天，我就和大家好好讲一讲，什么是关爱同学，我们该怎样去关爱同学。每一个人来到这个世上都是大自然对每一个灵魂最独特的馈赠，生命，便是这个世上最珍贵的东西。每一个人都是独一无二的，所以，每个人，都会有自己的情绪和思维，这便是这个大千世界的独特之处。我们很多时候，往往会因为忙碌，而忽略了自己。我们只看到诗和远方，却忽略了近在眼前的`人。我们正处于青春年少时，很多时候，我们会遇到各种各样的事情来左右我们的情绪，有的时候，有些同学可能会控制不好，导致自己产生了不良情绪和自卑心理。
今天，我要说的，便是学会察言观色，照顾同学的情绪。很多时候，语言的力量是十分重的，它带给人的影响比外界和我们身体上受到的影响更大，因为这种影响，是直入人心的，并且会持续影响。有的时候，我们不经意间的一句话，就会让一些同学受到伤害，但是我们可能觉得没有什么，但是对于他们来说，这是对他们心灵的一次创伤。有的同学天生丽质，所以难免遭到妒忌和诋毁，有的人可能因为相貌被嘲笑，而有的人因为平凡而感到自卑。有的人因为体型的原因，被人讽刺嘲笑，有的人因为天生的缺陷，被排挤。同学们，相比在场的很多人都经历过这种心情，我们每一个人都会经历这些情绪，还有一些情况我没有列举出来，但是我说的都是最普遍的现象。有的时候，你所认为的玩笑话可能为成为他人的心病，语言的力量是可怕的，这种伤害往往需要很长的一段时间才能好转。
其实，关爱我们的同学很简单，我们可以指出同学不正确的行为，但是要方式得当，要懂得为对方留情面，毕竟每一个人都需要尊重。在有的同学遇到挫折的时候，我们不要落井下石，我们可以说一些鼓励的话，让他们加油，挺住。在有的同学被欺负的时候，我们要挺身而出，为他们伸张正义。
关爱同学其实很简单，同学们，珍惜眼前人，为他们传递自己温暖的能量，一个有爱的集体会促使人不断变得优秀！
关爱同学演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！很荣幸参加学校组织的全员育人“1+3”关爱工程演讲比赛，今天我演讲的题目是《用心关爱每一位学生》。
我常听人说，人的一生能遇到一位好的老师是莫大的幸福。好老师的定义，不仅是能在学习上帮助学生，而且在思想上生活中也能帮助同学们解决困难。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”这句话告诉我们：要学会从你眼中的差学生身上寻找可赞扬、可夸奖的理由，真心关爱学生非常重要。当班主任两年多来，很多次我都抱怨自己为什么要当班主任，每天有许多做不完的事，有时要做警察，核对学生的户口；有时要做会计，收费用，有时班上发生打架等事件，又要做法官去判案、断案；有时又要像他们的父母，关心爱护他们的冷暖。但更多的时候，我又庆幸自己当了班主任。因为只有当了班主任，你才能真正走进学生，才能体会到与学生共处的乐趣和幸福。
在与学生接触中，也并非都是乐事。有一天，班上有位学生，她是我帮扶学生中的一员。当时因为她在我讲班主任例会上有关事项的时候在下面叽叽咂咂地小声说话，我说了她几句，可她很不以为然。当时我想，胆子竟然变得这么大，和她一贯沉默不语的性格截然相反。但我没有在教室解决问题，叫她下课后去办公室找我。下课后她很准时的来了，我仔细打量了她，穿的衣服比较朴素。我首先问他父母在哪工作，问到母亲时，她眼睛里流露出了一种莫名的伤痛。顿时我感觉这个问题有点敏感，我马上想另转话题时，她开口了。她说她是一个单亲家庭的孩子，从小就缺少母爱，他和爸爸生活在一起，家里姊妹比较多，经济条件也不好。可能就是由于家庭不完整引起的自卑心理，导致了她平时不太爱和同学交流，再加上老家在灌云，地方口音比较重，性格内向。了解以上这些情况后，我感觉到她需要我给她一份特殊的关爱，此刻，我再也气不起来了！我觉得我要做些什么帮助这个学生。
在以后的相处中，我就特别留心这个单亲孩子。每当她克制不住自己做出违规的事，我都会耐心和她分析原因，然后帮她找出医治这一弱点的`方法。我觉得改变这类孩子的最根本的办法就是善待他们，多站在孩子的位置上为他们设想，引导他们“回归”常态。平时，我会利用空闲时间找她聊天，帮她制定阶段目标，告诉她应该好好学习，不能让辛苦的父亲操心。平时作业上有什么不明白的或是做错的，我都会帮她讲解。用情感关怀的态度，亲切温和的语气，逐渐地她也感受到老师和同学们都是自己的知心朋友，这样时间久了她也容易接受教育和指引。
对于班主任来说，赏罚分明很重要，但适时地宽容也能解决问题。有一次值班，全班同学在做课内练习时，我在教室外观察到我自己班级一名女学生的神态有点不对头，头总是低着，我没做声，和往常一样静静地看了几分钟，原来她正是我帮扶的学生：陈敏。为了不伤她的自尊心，我并没戳穿她。我若无其事地走到讲台前，这一次我有意从正面袭击走到她面前，她唰地用练习本盖住。她的脸红了起来，并看我一眼，立即做起了练习。这一情况只有她的同桌和我知道。课后，我找她谈话，她知道错了，并且感激我没有当着全班同学的面戳穿她和批评她，这样无声的教育真起到了很好效果。在以后课堂中，我也看到了她在学习上劲头比以前足了，学习比以前自觉了。
从以上案例可以看出，老师要宽容，注意保护学生的自尊心，学生犯了错误，不要在其他同学面前进行指责；批评要讲究方法，有时无声的批评要比有声的批评所起到的教育效果好得多，必要时要给学生“台阶”下，这样会达到事半功倍的效果。苏霍姆林斯基说：“有时宽容引起的道德震动，比处罚更强烈。
要赢得孩子的一刻真心，教师必须先付出一颗关爱学生的心灵。
关爱同学演讲稿 篇9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx班的xx，今天我很高兴自己能够站在这里做演讲，我很感谢老师给了我这一次机会。我今天演讲的主题是《关爱同学》，跟所有的同学都是有关系的，所以希望大家能够好好的听我发言，有一些收获。
我今天为什么会选择这个主题来演讲呢？因为我觉得关爱同学跟我们每一个人都是息息相关的，也是我们每一个人都应该要去做到的。我们能够成为同学是很有缘分的一件事情，所有我觉得我们应该要珍惜我们之间的情谊的。同学是我们生活中的一个非常重要的部分，我们从小到大，不管是在哪个学校学习，都是会有同学的。我们跟同学的相处时间是最长的，在学校里我们身边的都是同学，所以我们是应该要关爱同学的。
同学之间是应该要做到互相关爱、互帮互助的，虽然有的时候同学之间也会有一些矛盾，但是这些矛盾都是很好去解决的。我们现在确实是会有一些年轻气盛的，有的时候会说出一些伤害自己也伤害别人的话，只要好好的道歉也都是会原谅的。什么才是关爱同学呢？在看到同学身体不舒服的时候要去关心她，在看到同学心情不好的时候要去安慰她，在看到她有题目不会做的时候可以去告诉她，这些都是关爱同学的做法。当然除了这些还有很多都是关爱同学的行为，我也不在这里一一的去列举了。只要我们平时都去做了一些对同学们有帮助的事情，都能够算是关爱同学的行为了。
我知道自己要上台当着很多同学的面演讲的时候我心里是非常的紧张的，我准备了很长的时间。从我写演讲稿开始同学们就给了我很多的帮助，我写完之后都会给我的同学去看，让他们帮我提一些意见，然后我就会依照着这些意见去改。这就是他们对我的关爱，我觉得我们班的同学之间是非常的有爱的，只要是有谁需要帮助了，我就会有很多的同学去帮助他。所以我觉得我们班上的气氛是很好的，只有同学们都是一条心了，才能够更好的去建设这个班集体。
我们每天大部分的时间都是跟同学们在一起的，所以我们是应该要去关爱同学的。如果说班级是我们的家，那同学们就是我们的家人，所以我们是应该要做到去关爱我们的家人的。希望同学们在听完我的演讲之后能够做到多去关爱同学。
谢谢大家！
关爱同学演讲稿 篇10
关爱同学演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的关爱同学演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
关爱同学演讲稿 篇11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是来自xx班的学生xx，很高兴，我能有这样一个机会站在升旗台上进行演讲，今天，我要演讲的题目是“关爱同学”。
在座的各位同学想必都是非常热情好助的人吧，我要说的关爱同学，并不是我们素常理解的那一层字面意思。今天，我就和大家好好讲一讲，什么是关爱同学，我们该怎样去关爱同学。每一个人来到这个世上都是大自然对每一个灵魂最独特的馈赠，生命，便是这个世上最珍贵的东西。每一个人都是独一无二的，所以，每个人，都会有自己的情绪和思维，这便是这个大千世界的独特之处。我们很多时候，往往会因为忙碌，而忽略了自己。我们只看到诗和远方，却忽略了近在眼前的人。我们正处于青春年少时，很多时候，我们会遇到各种各样的事情来左右我们的情绪，有的时候，有些同学可能会控制不好，导致自己产生了不良情绪和自卑心理。
今天，我要说的，便是学会察言观色，照顾同学的情绪。很多时候，语言的力量是十分重的，它带给人的影响比外界和我们身体上受到的影响更大，因为这种影响，是直入人心的，并且会持续影响。有的时候，我们不经意间的一句话，就会让一些同学受到伤害，但是我们可能觉得没有什么，但是对于他们来说，这是对他们心灵的一次创伤。有的同学天生丽质，所以难免遭到妒忌和诋毁，有的人可能因为相貌被嘲笑，而有的人因为平凡而感到自卑。有的人因为体型的原因，被人讽刺嘲笑，有的人因为天生的缺陷，被排挤。同学们，相比在场的很多人都经历过这种心情，我们每一个人都会经历这些情绪，还有一些情况我没有列举出来，但是我说的都是最普遍的现象。有的时候，你所认为的玩笑话可能为成为他人的心病，语言的力量是可怕的，这种伤害往往需要很长的一段时间才能好转。
其实，关爱我们的同学很简单，我们可以指出同学不正确的行为，但是要方式得当，要懂得为对方留情面，毕竟每一个人都需要尊重。在有的同学遇到挫折的时候，我们不要落井下石，我们可以说一些鼓励的话，让他们加油，挺住。在有的同学被欺负的时候，我们要挺身而出，为他们伸张正义。
关爱同学其实很简单，同学们，珍惜眼前人，为他们传递自己温暖的能量，一个有爱的集体会促使人不断变得优秀！
关爱同学演讲稿 篇12
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx班的xx，今天我很高兴自己能够站在这里做演讲，我很感谢老师给了我这一次机会。我今天演讲的主题是《关爱同学》，跟所有的同学都是有关系的，所以希望大家能够好好的听我发言，有一些收获。
我今天为什么会选择这个主题来演讲呢？因为我觉得关爱同学跟我们每一个人都是息息相关的，也是我们每一个人都应该要去做到的。我们能够成为同学是很有缘分的一件事情，所有我觉得我们应该要珍惜我们之间的情谊的。同学是我们生活中的一个非常重要的部分，我们从小到大，不管是在哪个学校学习，都是会有同学的。我们跟同学的相处时间是最长的，在学校里我们身边的都是同学，所以我们是应该要关爱同学的。
同学之间是应该要做到互相关爱、互帮互助的，虽然有的时候同学之间也会有一些矛盾，但是这些矛盾都是很好去解决的。我们现在确实是会有一些年轻气盛的，有的时候会说出一些伤害自己也伤害别人的话，只要好好的道歉也都是会原谅的。什么才是关爱同学呢？在看到同学身体不舒服的时候要去关心她，在看到同学心情不好的时候要去安慰她，在看到她有题目不会做的时候可以去告诉她，这些都是关爱同学的做法。当然除了这些还有很多都是关爱同学的行为，我也不在这里一一的去列举了。只要我们平时都去做了一些对同学们有帮助的事情，都能够算是关爱同学的行为了。
我知道自己要上台当着很多同学的面演讲的时候我心里是非常的紧张的，我准备了很长的时间。从我写演讲稿开始同学们就给了我很多的帮助，我写完之后都会给我的同学去看，让他们帮我提一些意见，然后我就会依照着这些意见去改。这就是他们对我的关爱，我觉得我们班的同学之间是非常的有爱的，只要是有谁需要帮助了，我就会有很多的同学去帮助他。所以我觉得我们班上的气氛是很好的，只有同学们都是一条心了，才能够更好的去建设这个班集体。
我们每天大部分的时间都是跟同学们在一起的，所以我们是应该要去关爱同学的。如果说班级是我们的家，那同学们就是我们的家人，所以我们是应该要做到去关爱我们的家人的。希望同学们在听完我的演讲之后能够做到多去关爱同学。
谢谢大家！
关爱同学演讲稿 篇13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是来自xx班的学生xx，很高兴，我能有这样一个机会站在升旗台上进行演讲，今天，我要演讲的题目是“关爱同学”。
在座的各位同学想必都是非常热情好助的人吧，我要说的关爱同学，并不是我们素常理解的那一层字面意思。今天，我就和大家好好讲一讲，什么是关爱同学，我们该怎样去关爱同学。每一个人来到这个世上都是大自然对每一个灵魂最独特的馈赠，生命，便是这个世上最珍贵的东西。每一个人都是独一无二的，所以，每个人，都会有自己的情绪和思维，这便是这个大千世界的独特之处。我们很多时候，往往会因为忙碌，而忽略了自己。我们只看到诗和远方，却忽略了近在眼前的人。我们正处于青春年少时，很多时候，我们会遇到各种各样的事情来左右我们的情绪，有的时候，有些同学可能会控制不好，导致自己产生了不良情绪和自卑心理。
今天，我要说的，便是学会察言观色，照顾同学的情绪。很多时候，语言的力量是十分重的，它带给人的影响比外界和我们身体上受到的影响更大，因为这种影响，是直入人心的，并且会持续影响。有的时候，我们不经意间的一句话，就会让一些同学受到伤害，但是我们可能觉得没有什么，但是对于他们来说，这是对他们心灵的一次创伤。有的同学天生丽质，所以难免遭到妒忌和诋毁，有的人可能因为相貌被嘲笑，而有的人因为平凡而感到自卑。有的人因为体型的原因，被人讽刺嘲笑，有的人因为天生的缺陷，被排挤。同学们，相比在场的很多人都经历过这种心情，我们每一个人都会经历这些情绪，还有一些情况我没有列举出来，但是我说的都是最普遍的现象。有的时候，你所认为的玩笑话可能为成为他人的心病，语言的力量是可怕的，这种伤害往往需要很长的一段时间才能好转。
其实，关爱我们的同学很简单，我们可以指出同学不正确的行为，但是要方式得当，要懂得为对方留情面，毕竟每一个人都需要尊重。在有的同学遇到挫折的时候，我们不要落井下石，我们可以说一些鼓励的话，让他们加油，挺住。在有的同学被欺负的时候，我们要挺身而出，为他们伸张正义。
关爱同学其实很简单，同学们，珍惜眼前人，为他们传递自己温暖的能量，一个有爱的集体会促使人不断变得优秀！
关爱同学演讲稿 篇14
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx班的xx，今天我很高兴自己能够站在这里做演讲，我很感谢老师给了我这一次机会。我今天演讲的主题是《关爱同学》，跟所有的同学都是有关系的，所以希望大家能够好好的听我发言，有一些收获。
我今天为什么会选择这个主题来演讲呢？因为我觉得关爱同学跟我们每一个人都是息息相关的，也是我们每一个人都应该要去做到的。我们能够成为同学是很有缘分的一件事情，所有我觉得我们应该要珍惜我们之间的情谊的。同学是我们生活中的一个非常重要的部分，我们从小到大，不管是在哪个学校学习，都是会有同学的。我们跟同学的相处时间是最长的.，在学校里我们身边的都是同学，所以我们是应该要关爱同学的。
同学之间是应该要做到互相关爱、互帮互助的，虽然有的时候同学之间也会有一些矛盾，但是这些矛盾都是很好去解决的。我们现在确实是会有一些年轻气盛的，有的时候会说出一些伤害自己也伤害别人的话，只要好好的道歉也都是会原谅的。什么才是关爱同学呢？在看到同学身体不舒服的时候要去关心她，在看到同学心情不好的时候要去安慰她，在看到她有题目不会做的时候可以去告诉她，这些都是关爱同学的做法。当然除了这些还有很多都是关爱同学的行为，我也不在这里一一的去列举了。只要我们平时都去做了一些对同学们有帮助的事情，都能够算是关爱同学的行为了。
我知道自己要上台当着很多同学的面演讲的时候我心里是非常的紧张的，我准备了很长的时间。从我写演讲稿开始同学们就给了我很多的帮助，我写完之后都会给我的同学去看，让他们帮我提一些意见，然后我就会依照着这些意见去改。这就是他们对我的关爱，我觉得我们班的同学之间是非常的有爱的，只要是有谁需要帮助了，我就会有很多的同学去帮助他。所以我觉得我们班上的气氛是很好的，只有同学们都是一条心了，才能够更好的去建设这个班集体。
我们每天大部分的时间都是跟同学们在一起的，所以我们是应该要去关爱同学的。如果说班级是我们的家，那同学们就是我们的家人，所以我们是应该要做到去关爱我们的家人的。希望同学们在听完我的演讲之后能够做到多去关爱同学。
谢谢大家！
关爱同学演讲稿 篇15
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是来自xx班的学生xx，很高兴，我能有这样一个机会站在升旗台上进行演讲，今天，我要演讲的题目是“关爱同学”。
在座的各位同学想必都是非常热情好助的人吧，我要说的关爱同学，并不是我们素常理解的那一层字面意思。今天，我就和大家好好讲一讲，什么是关爱同学，我们该怎样去关爱同学。每一个人来到这个世上都是大自然对每一个灵魂最独特的馈赠，生命，便是这个世上最珍贵的东西。每一个人都是独一无二的，所以，每个人，都会有自己的情绪和思维，这便是这个大千世界的独特之处。我们很多时候，往往会因为忙碌，而忽略了自己。我们只看到诗和远方，却忽略了近在眼前的人。我们正处于青春年少时，很多时候，我们会遇到各种各样的事情来左右我们的情绪，有的时候，有些同学可能会控制不好，导致自己产生了不良情绪和自卑心理。
今天，我要说的，便是学会察言观色，照顾同学的情绪。很多时候，语言的力量是十分重的，它带给人的影响比外界和我们身体上受到的影响更大，因为这种影响，是直入人心的，并且会持续影响。有的时候，我们不经意间的一句话，就会让一些同学受到伤害，但是我们可能觉得没有什么，但是对于他们来说，这是对他们心灵的一次创伤。有的同学天生丽质，所以难免遭到妒忌和诋毁，有的人可能因为相貌被嘲笑，而有的人因为平凡而感到自卑。有的人因为体型的原因，被人讽刺嘲笑，有的人因为天生的缺陷，被排挤。同学们，相比在场的很多人都经历过这种心情，我们每一个人都会经历这些情绪，还有一些情况我没有列举出来，但是我说的都是最普遍的现象。有的时候，你所认为的玩笑话可能为成为他人的心病，语言的力量是可怕的，这种伤害往往需要很长的一段时间才能好转。
其实，关爱我们的同学很简单，我们可以指出同学不正确的行为，但是要方式得当，要懂得为对方留情面，毕竟每一个人都需要尊重。在有的同学遇到挫折的时候，我们不要落井下石，我们可以说一些鼓励的话，让他们加油，挺住。在有的同学被欺负的时候，我们要挺身而出，为他们伸张正义。
关爱同学其实很简单，同学们，珍惜眼前人，为他们传递自己温暖的能量，一个有爱的集体会促使人不断变得优秀！
关爱同学演讲稿 篇16
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！很荣幸参加学校组织的全员育人“1+3”关爱工程演讲比赛，今天我演讲的题目是《用心关爱每一位学生》。
我常听人说，人的一生能遇到一位好的老师是莫大的幸福。好老师的定义，不仅是能在学习上帮助学生，而且在思想上生活中也能帮助同学们解决困难。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”这句话告诉我们：要学会从你眼中的差学生身上寻找可赞扬、可夸奖的理由，真心关爱学生非常重要。 当班主任两年多来，很多次我都抱怨自己为什么要当班主任，每天有许多做不完的事，有时要做警察，核对学生的户口；有时要做会计，收费用，有时班上发生打架等事件，又要做法官去判案、断案；有时又要像他们的父母，关心爱护他们的冷暖。但更多的时候，我又庆幸自己当了班主任。因为只有当了班主任，你才能真正走进学生，才能体会到与学生共处的乐趣和幸福。
在与学生接触中，也并非都是乐事。有一天，班上有位学生，她是我帮扶学生中的一员。当时因为她在我讲班主任例会上有关事项的时候在下面叽叽咂咂地小声说话，我说了她几句，可她很不以为然。当时我想，胆子竟然变得这么大，和她一贯沉默不语的性格截然相反。但我没有在教室解决问题，叫她下课后去办公室找我。下课后她很准时的来了，我仔细打量了她，穿的衣服比较朴素。我首先问他父母在哪工作，问到母亲时，她眼睛里流露出了一种莫名的伤痛。顿时我感觉这个问题有点敏感，我马上想另转话题时，她开口了。她说她是一个单亲家庭的孩子，从小就缺少母爱，他和爸爸生活在一起，家里姊妹比较多，经济条件也不好。可能就是由于家庭不完整引起的自卑心理，导致了她平时不太爱和同学交流，再加上老家在灌云，地方口音比较重，性格内向。了解以上这些情况后，我感觉到她需要我给她一份特殊的关爱，此刻，我再也气不起来了！我觉得我要做些什么帮助这个学生。
在以后的相处中，我就特别留心这个单亲孩子。每当她克制不住自己做出违规的事，我都会耐心和她分析原因，然后帮她找出医治这一弱点的方法。我觉得改变这类孩子的最根本的.办法就是善待他们，多站在孩子的位置上为他们设想，引导他们“回归”常态。平时，我会利用空闲时间找她聊天，帮她制定阶段目标，告诉她应该好好学习，不能让辛苦的父亲操心。平时作业上有什么不明白的或是做错的，我都会帮她讲解。用情感关怀的态度，亲切温和的语气，逐渐地她也感受到老师和同学们都是自己的知心朋友，这样时间久了她也容易接受教育和指引。
对于班主任来说，赏罚分明很重要，但适时地宽容也能解决问题。有一次值班，全班同学在做课内练习时，我在教室外观察到我自己班级一名女学生的神态有点不对头，头总是低着，我没做声，和往常一样静静地看了几分钟，原来她正是我帮扶的学生：陈敏。为了不伤她的自尊心，我并没戳穿她。我若无其事地走到讲台前，这一次我有意从正面袭击走到她面前，她唰地用练习本盖住。她的脸红了起来，并看我一眼，立即做起了练习。这一情况只有她的同桌和我知道。课后，我找她谈话，她知道错了，并且感激我没有当着全班同学的面戳穿她和批评她，这样无声的教育真起到了很好效果。在以后课堂中，我也看到了她在学习上劲头比以前足了,学习比以前自觉了。
从以上案例可以看出，老师要宽容，注意保护学生的自尊心，学生犯了错误，不要在其他同学面前进行指责；批评要讲究方法，有时无声的批评要比有声的批评所起到的教育效果好得多，必要时要给学生“台阶”下，这样会达到事半功倍的效果。苏霍姆林斯基说：“有时宽容引起的道德震动，比处罚更强烈。
要赢得孩子的一刻真心，教师必须先付出一颗关爱学生的心灵。
关爱同学演讲稿
同学间的关爱，让大家真正的体会到了同学间真诚的友谊。那么，关于关爱同学演讲稿怎么写，你知道怎么写吗？如果不知道，就一起看看小编整理的内容吧!
关爱同学演讲稿 篇17
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《关爱同学》
是谁在你失意时为你指明前进的方向？是朋友；是谁在你忧郁时为你排解烦恼？是朋友；是谁在你犯错时直言不讳地告诉你该怎么做？是朋友；是谁在你陷入困境时伸出援助之手？是朋友！而朋友彼此间的付出又是出于什么？那就是友情。在我们同学之间，正有着一种不可言喻的友情。
日常生活中，我们常常能感受到这样的事例：课堂上我们开展的小组合作学习，解决了不少疑难，帮助了同学。运动会上，运动员在操场挥洒着汗水时，我们不忘真心地去鼓励他，给他们带来动力。这都是同学们团结协作的具体体现。
然而，我们每个人都有不同的习惯和喜好，同学之间难免出现磕磕碰碰。比如甲和乙是一对非常要好的朋友。可是，他们做了同桌后，麻烦却来了，甲喜欢超线，经常霸占大半个桌子；乙也喜欢超线，和甲坐在一起，经常不是因为谁占的位置大，谁害他写错字等。没过几天两人就绝交了。想必这在我们同学之间也是常有的事，我们不妨仔细想想，值得吗？曾经最好的朋友因为一件小事而反目成仇。同学之间所缺少的，大概是互相谅解，互相关爱吧。何必呢？何必去互相伤害呢？就让我们拿出信心，改掉你的坏习惯，多关心身边的同学吧！
因为：同学之间需要关爱。关爱是一股甜甜的泉水，使有时不幸的不幸的我们忘记生活的苦涩；关爱是一首动听的歌谣，使有时生活枯燥的我们感到生活的乐趣；关爱是一眼潺潺流动的泉水，使有时饥渴的我们感到人生旅途的甘甜人生；关爱是一座亮在黑夜的灯塔，使有时迷途的我们找到港湾。如果你关爱他人，包括你的同学，那么你就是一颗与大地融为一体的土地。如果你自私自利，那么你就是沙漠里的一点水源。
同学们！相识是一种缘分，能走进一个校园是缘分，能在一个班级是修来的缘分。既然有缘相识，那么就让我们好好珍惜这段缘分吧！，让我们用美好的心灵，传递人间的真情。把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的没件事里，成为我们思想道德的一部分。用自己的真心关爱他人，用自己的诚心温暖同学，用自己的奉献美化环境，诚心诚意，踏踏实实地做好身边的每一件小事吧！
谢谢大家，我的演讲完了。
关爱同学演讲稿 篇18
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！很荣幸参加学校组织的全员育人“1+3”关爱工程演讲比赛，今天我演讲的题目是《用心关爱每一位学生》。
我常听人说，人的一生能遇到一位好的老师是莫大的幸福。好老师的定义，不仅是能在学习上帮助学生，而且在思想上生活中也能帮助同学们解决困难。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”这句话告诉我们：要学会从你眼中的差学生身上寻找可赞扬、可夸奖的理由，真心关爱学生非常重要。当班主任两年多来，很多次我都抱怨自己为什么要当班主任，每天有许多做不完的事，有时要做警察，核对学生的户口；有时要做会计，收费用，有时班上发生打架等事件，又要做法官去判案、断案；有时又要像他们的父母，关心爱护他们的冷暖。但更多的时候，我又庆幸自己当了班主任。因为只有当了班主任，你才能真正走进学生，才能体会到与学生共处的乐趣和幸福。
在与学生接触中，也并非都是乐事。有一天，班上有位学生，她是我帮扶学生中的一员。当时因为她在我讲班主任例会上有关事项的时候在下面叽叽咂咂地小声说话，我说了她几句，可她很不以为然。当时我想，胆子竟然变得这么大，和她一贯沉默不语的性格截然相反。但我没有在教室解决问题，叫她下课后去办公室找我。下课后她很准时的来了，我仔细打量了她，穿的衣服比较朴素。我首先问他父母在哪工作，问到母亲时，她眼睛里流露出了一种莫名的伤痛。顿时我感觉这个问题有点敏感，我马上想另转话题时，她开口了。她说她是一个单亲家庭的孩子，从小就缺少母爱，他和爸爸生活在一起，家里姊妹比较多，经济条件也不好。可能就是由于家庭不完整引起的自卑心理，导致了她平时不太爱和同学交流，再加上老家在灌云，地方口音比较重，性格内向。了解以上这些情况后，我感觉到她需要我给她一份特殊的关爱，此刻，我再也气不起来了！我觉得我要做些什么帮助这个学生。
在以后的相处中，我就特别留心这个单亲孩子。每当她克制不住自己做出违规的.事，我都会耐心和她分析原因，然后帮她找出医治这一弱点的方法。我觉得改变这类孩子的最根本的办法就是善待他们，多站在孩子的位置上为他们设想，引导他们“回归”常态。平时，我会利用空闲时间找她聊天，帮她制定阶段目标，告诉她应该好好学习，不能让辛苦的父亲操心。平时作业上有什么不明白的或是做错的，我都会帮她讲解。用情感关怀的态度，亲切温和的语气，逐渐地她也感受到老师和同学们都是自己的知心朋友，这样时间久了她也容易接受教育和指引。
对于班主任来说，赏罚分明很重要，但适时地宽容也能解决问题。有一次值班，全班同学在做课内练习时，我在教室外观察到我自己班级一名女学生的神态有点不对头，头总是低着，我没做声，和往常一样静静地看了几分钟，原来她正是我帮扶的学生：陈敏。为了不伤她的自尊心，我并没戳穿她。我若无其事地走到讲台前，这一次我有意从正面袭击走到她面前，她唰地用练习本盖住。她的脸红了起来，并看我一眼，立即做起了练习。这一情况只有她的同桌和我知道。课后，我找她谈话，她知道错了，并且感激我没有当着全班同学的面戳穿她和批评她，这样无声的教育真起到了很好效果。在以后课堂中，我也看到了她在学习上劲头比以前足了，学习比以前自觉了。
从以上案例可以看出，老师要宽容，注意保护学生的自尊心，学生犯了错误，不要在其他同学面前进行指责；批评要讲究方法，有时无声的批评要比有声的批评所起到的教育效果好得多，必要时要给学生“台阶”下，这样会达到事半功倍的效果。苏霍姆林斯基说：“有时宽容引起的道德震动，比处罚更强烈。
要赢得孩子的一刻真心，教师必须先付出一颗关爱学生的心灵。
关爱同学演讲稿 篇19
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx班的xx，今天我很高兴自己能够站在这里做演讲，我很感谢老师给了我这一次机会。我今天演讲的主题是《关爱同学》，跟所有的同学都是有关系的，所以希望大家能够好好的听我发言，有一些收获。
我今天为什么会选择这个主题来演讲呢？因为我觉得关爱同学跟我们每一个人都是息息相关的，也是我们每一个人都应该要去做到的。我们能够成为同学是很有缘分的一件事情，所有我觉得我们应该要珍惜我们之间的情谊的。同学是我们生活中的一个非常重要的部分，我们从小到大，不管是在哪个学校学习，都是会有同学的。我们跟同学的相处时间是最长的，在学校里我们身边的都是同学，所以我们是应该要关爱同学的。
同学之间是应该要做到互相关爱、互帮互助的，虽然有的'时候同学之间也会有一些矛盾，但是这些矛盾都是很好去解决的。我们现在确实是会有一些年轻气盛的，有的时候会说出一些伤害自己也伤害别人的话，只要好好的道歉也都是会原谅的。什么才是关爱同学呢？在看到同学身体不舒服的时候要去关心她，在看到同学心情不好的时候要去安慰她，在看到她有题目不会做的时候可以去告诉她，这些都是关爱同学的做法。当然除了这些还有很多都是关爱同学的行为，我也不在这里一一的去列举了。只要我们平时都去做了一些对同学们有帮助的事情，都能够算是关爱同学的行为了。
我知道自己要上台当着很多同学的面演讲的时候我心里是非常的紧张的，我准备了很长的时间。从我写演讲稿开始同学们就给了我很多的帮助，我写完之后都会给我的同学去看，让他们帮我提一些意见，然后我就会依照着这些意见去改。这就是他们对我的关爱，我觉得我们班的同学之间是非常的有爱的，只要是有谁需要帮助了，我就会有很多的同学去帮助他。所以我觉得我们班上的气氛是很好的，只有同学们都是一条心了，才能够更好的去建设这个班集体。
我们每天大部分的时间都是跟同学们在一起的，所以我们是应该要去关爱同学的。如果说班级是我们的家，那同学们就是我们的家人，所以我们是应该要做到去关爱我们的家人的。希望同学们在听完我的演讲之后能够做到多去关爱同学。
谢谢大家！
关爱同学演讲稿800字（通用5篇）
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的关爱同学演讲稿800字（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。