短文网整理的学校防灾减灾工作方案（精选14篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
学校防灾减灾工作方案 篇1
根据区教育局《关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神，我校决定围绕全国第八个“5.12”防灾减灾日开展安全教育周活动，集中宣传。通过活动，增强我校学生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，增强预防灾害意识，提高自救互救能力，构建平安校园。根据我校实际，现将本次活动安排如下：
一、活动时间：
20xx年5月9日至5月15日，为期7天。
二、活动主题：
以“普及防灾减灾知识，提高自救互救能力”为宣传活动主题
三、活动内容：
1、开展一次防灾减灾学习活动。
各班利用周二班队会开展一次防震、防火、紧急避险等防灾减灾教育宣传活动，认真学习防震演练注意事项。
2、出好一期专题黑板报。(本周完成)
各班积极组织出好一期“防灾减灾”为主题的班级黑板报。
3、制作一张“防灾减灾”主题安全手抄报或图画。(每班下周一上交一张)
4、开展一次“防灾减灾”安全演练活动。(具体见演练方案)
5、发放一张致家长一封信，收好回执。
6、各班、各科室开展一次安全隐患排查，如有情况及时反馈。
7、在本班级群做一次防灾减灾宣传，素材自拟。
学校将对以上活动进行拍照以及收集材料，请各班本周内认真完成，以便学校统计、总结、上报。
学校防灾减灾工作方案 篇2
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，主题是“xxxx”，5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据我市教育局《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：
一、活动目的
坚持以人为本，预防为主，以保障广大师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的'避灾自救能力。
二、活动时间
5月12日为“防灾减灾日”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。
三、活动内容
（一）大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围
紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。
1、在校园内书写标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
（二）扎实开展防灾减灾系列教育活动
通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动，利用黑板报、手抄报等形式，以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。提升紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。
（三）认真开展校园安全隐患排查和整改
活动期间，我们要树立“隐患就是事故”的观念，对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施，以及校园周边环境进行一次全面排查，做好排查记录，做到不走过场、不留死角，发现隐患及时整改，防患于未然。
（四）积极开展防灾减灾应急演练活动
我校要根据《xx市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，进一步完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范各类灾害的应对处置程序，确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，责任明确到人、落实到位，提高校园综合防灾减灾能力。
四、活动要求
（一）各年级高度重视“防灾减灾日”活动，加强领导，认真策划，周密部署，保证防灾减灾活动顺利开展。
（二）根据学校实际情况，各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式，多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育，防止图形式、走过场，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。
（三）要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。
（四）要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效，保存好活动资料。并在集中开展宣传教育活动的基础上，把一些行之有效的形式和方法制度化、经常化，建立健全防灾减灾工作的长效机制，推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。
学校防灾减灾工作方案 篇3
为了进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻灾害造成的损失，根据市教育局统一安排，结合我校实际，举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动，具体方案如下。
一、活动时间
20xx年5月9日至13日，其中5月12日为全国“防灾减灾日”。
二、指导思想
按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防灾减灾宣传教育活动，有效地开展防灾减灾宣传教育，发动广大师生共同参与防灾减灾活动，全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力，努力构建古楼子学校的平安校园环境。
三、活动主题
学习安全知识，掌握避险技能，防范安全事故。
四、活动原则
教育性、科学性、普及性。
五、宣传内容
1、各类突发公共安全事件的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。重点宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。
2、应对突发事件的有效处置方法、采取的'各种应对措施等。
六、活动安排
（一）成立“防灾减灾”活动领导小组。
组长：左国然。
副组长：高飞。
组员：武忠慧，刘金才，陈崇义，王永仁，于树海，王忠林，各班班主任。
（二）加强宣传教育，使师生充分认识防灾减灾日的重要意义，努力发挥学校教育的主渠道作用。
1、悬挂横幅“学习安全知识，掌握避险技能，防范安全事故”。
2、国旗下讲话，政教处布置学校宣传周工作，号召全校师生认真学习防灾减灾知识，学会生存，增强自救互救能力。
3、召开教师会，学习20xx年“防灾减灾宣传周”活动的文件精神，增强教职员工应急管理的能力。
4、各班出一期以“加强防灾减灾，创建平安校园”为主题的防灾减灾、交通安全和防溺水的黑板报。并通过发放告家长书配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
5、通过组织班队会等活动，在师生中宣传普及应急知识。宣传防灾减灾科普知识，其中包括：汛期防汛、防洪、地震、防震、避震知识、农村砖房屋抗震知识、地震科普知识宣传、地质灾害及防灾减灾基本知识、常见事故现场救护知识宣传、天气灾害知识宣传、防溺水安全教育及交通安全教育。
6、开展一次校园安全大检查。学校安全小组对学校各个角落进行彻底地安全排查。
7、开展一次应急疏散演练。通过实际演练，使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段，确保师生在紧急情况突发时能做到科学自救、有序撤离。
活动结束后由学校认真进行工作总结，及时上报活动信息、上报总结材料。真正使学校“防灾减灾”宣传教育活动扎实有序的开展。
学校防灾减灾工作方案 篇4
今年5月12日是我国第14个全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为深入贯彻落实关于防灾减灾救灾重要论述精神和党中央、国务院决策部署，进一步提高广大师生的防灾减灾意识和避险自救能力，为学校高质量发展创造安全发展环境，以实际行动迎接党的` 胜利召开。XX学院团委联合市减灾委办公室、团市委、人保财险XX市分公司将开展“5。12”防灾减灾科普知识进校园活动。本次活动由市减灾委办公室、团市委、人保财险XX市分公司主办，XX学院团委、学生会承办，二级学院学生会协办，具体通知如下：
一、活动主题
国家减灾委办公室印发通知，明确今年全国防灾减灾日主题为“减轻灾害风险，守护美好家园”。
我校宣传活动主题：“提升防灾减灾能力，共建平安和谐校园”。
二、主要工作安排
1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
各二级学院学生会制定开展“防灾减灾”宣传周活动方案，明确活动目标、措施、方法，结合专业特点，开展好招贴展、漫画比赛、微视频比赛等活动，并利用校园广播、微信公众号、投放宣传海报展板等方式展开集中宣传。
2、开展防灾减灾系列教育活动。
（1）5月12日当天，组织开展关于防灾减灾科普知识进校园现场宣讲活动。
①学生代表宣读防灾减灾倡议书，倡议大家牢固树立灾害防范意识，积极学防灾减灾知识，主动参与防灾减灾活动。
②招募10名青年志愿者担任防灾减灾知识讲解员，现场分发宣传册，并结合各类海报、展板，讲解防灾减灾知识、回答咨询问题，做好现场防灾减灾知识科普。
③组织现场的志愿者和师生们共同在巨幅背景板上签名。
（2）各二级学院学生会牵头，各班级团支部围绕“提升防灾减灾能力，共建平安和谐校园”主题开展团日活动，并集中组织参与市减灾委办公室、团市委、人保财险XX市分公司开展的有奖答题活动，保证各班级团支部全员参与答题。点击下方文字即可获取答题方式。
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三、工作要求
1、团总支要高度重视，积极筹划准备，加强两级学生会联动，确保防灾减灾宣传教育效果。
2、强化责任，严密组织实施，各类宣传教育活动要严格落实疫情防控措施，确保疫情防控安全。
3、各类宣传活动主要安排在防灾减灾日以及宣传周期间开展，积极撰写宣传稿件在各网站和微信公众号发布，防灾减灾宣传周期间，各学院至少发布一篇微信宣传推文。
学校防灾减灾工作方案 篇5
一、活动主题：
学校防灾减灾宣传周
二、活动目的：
1.提高学生、教师对灾害防范和应急处理的认识和能力。
2.落实学校教育防灾减灾政策，促进学生树立维护生命安全意识和行为规范。
3.加强学校防灾减灾知识的普及，提高学生和家长对灾害的认知和预防能力。
三、活动时间：
每学期一次，具体时间视学校安排而定。
四、活动内容：
1.开展防灾减灾教育主题班会，以班级为单位，开展多种形式的防灾减灾教育宣传。
2.组织学生参加防灾减灾知识竞赛和模拟演练活动。
3.举办防灾减灾知识讲座，邀请专家为师生们进行防灾减灾知识的讲解和演示。
4.组织学生制作防灾减灾宣传海报和宣传手册，普及防灾减灾知识。
5.学校组织应急救护培训，提高学生、教职员工的应急救援能力。
六、活动效果：
1.学生、家长和教师的防灾减灾意识得到了提高。
2.学生的防灾减灾知识得到了巩固和提升。
3.学校防灾减灾工作能力得到了提高，建立了安全健康教育的长效机制。
七、注意事项：
1.活动方案制定后，应在全校广泛宣传，做到学生、教师和家长全面参与。
2.具体活动内容应结合学校实际情况而定，不必全部实施，可根据需要适当增减。
3.活动实施过程中，要注意安全，重视学生身体健康，防止意外事故的`发生。
4.活动结束后，应对活动取得的成效进行总结和评估，为下一次的活动做好准备。
学校防灾减灾工作方案 篇6
为增强师生的安全意识，掌握应对自然灾害等突发事件情况下应急疏散避险自救知识，不断增强遭遇突发自然灾害的自救互救能力。根据xx区教育局通知要求，根据我校实际情况，决定在5月10日(本周五)上午组织开展学生防灾减灾应急疏散演习。
一、指导思想：
根据xx区教育局通知精神，切实开展好20xx年“防灾减灾日”活动，坚持以人为本，增强学生的安全意识，树立人防意识，提高学生综合素质，提高防灾减灾自护互救能力。
二、演习课目：
学生防灾减灾疏散演习。
三、演习时间：
20xx年5月10日（本周五）8点。
四、演习领导小组：
组长：郑杭明副组长：郑忠南、袁其伟、陈生武、戴秀芬
组员：谢斌锋、葛华萍、葛文亚、缪卫英、袁宝龙、葛华福、李国华及各年级组长
五、演习的主要内容：
紧急疏散演练。
发出警报：演习开始后广播室拉响警报。
撤离疏散：教师到岗维护疏散秩序，各班迅速有序地从教学楼撤离至大操场。
汇报情况：
1、师生撤至大操场后进行人数清点；
2、总结演习情况。
六、活动过程
5月10日（周五）上午8点。
1、学校响起警报，全体学生立刻排成两队，同时班主任迅速赶到教室强调演练纪律和注意事项。学生仍旧在教室里。其他老师按照演练预案到达指定位置。
2、班主任到达教室后，全体学生在班主任老师带领下，迅速离开教室，撤离好大操场。要求速度不要过快，保持队形，态度严肃，不讲话。到达操场后，前后同学离开一点位置迅速蹲倒，重点保护头部，脸夹于两臂间，两手交叉垫胸下，腹部稍收，禁闭双眼，自然张口。
3、听到解除警报后，学生原地起立，有秩序返回教室，演习结束。
七、各楼道口（要点）、教师分工安排：
任务及教职工所要到达的位置
略
八、各班撤离路线及顺序：
A、按照星期一到大操场的集合路线，到大操场集合。
B、各楼道口（要点）、教师分工安排：
1、教职工要第一时间到位，注意学生秩序，严防踩踏等意外事故发生；
2、师生在撤离时，要求速度不要过快，保持队形，态度严肃；
3、各班主任在演习前对学生进行这方面的教育；
4、学校组织师生进行练习，明确撤离路线和顺序，及教师们的职责和位置；
5、其他事宜另行通知。
学校防灾减灾工作方案 篇7
活动名称：
学校防灾减灾宣传周
活动目的：
增强学生的防灾减灾意识，提高学生的自我保护能力，提高全校师生的防灾减灾素质。
活动时间：
每年的9月防灾减灾月份内举行一周
活动内容：
1、宣传栏设置：学校各个重要位置设立宣传栏，发布防灾减灾知识和常识。
2、主题班会：班级设置防灾减灾主题班会，安排专门的讲解人员，向学生详细介绍防灾减灾知识。
3、防灾演练：学校按照不同灾害类型进行防灾演练，让学生和教职员工熟悉、掌握应对突发灾害的`正确方法和技能。
4、班级活动：各班开展防灾减灾相关主题活动，如制作防灾减灾宣传海报、手抄报、防灾减灾知识问答等。
5、专家讲座：邀请相关领域的专家进行防灾减灾知识讲座，让学生和教职工了解灾害形成、发展以及如何采取适当的措施进行防范和减灾。
活动效果评估：
1、学生防灾减灾知识掌握情况调查。
2、各班级参与活动情况评估。
3、防灾减灾演练效果评估。
4、学生和教职工的反馈调查。
学校防灾减灾工作方案 篇8
一、主题
学校防灾减灾宣传周
二、活动目的
通过开展防灾减灾宣传周活动，增强师生的灾害防范意识和应急处理能力，提高自我保护能力和应急响应能力，减少灾害损失。
三、活动内容
1.开幕式：组织全校师生举行防灾减灾宣传周开幕式，通过演讲、讲话、表演等形式宣传灾害发生后的紧急处理方法和自我保护技巧。
2.宣传海报制作：组织学生制作宣传海报，并在学校多个显眼位置展示，提高学生和教师的'防灾减灾意识。
3.应急演练：开展模拟火灾、地震等突发事件的演练，让学生和教师掌握应急处理方法和技能，提高应急响应能力。
4.安全教育：邀请消防、医护等相关单位开展安全知识宣传讲座，提高师生安全意识。
5.知识竞赛：开展防灾减灾知识竞赛，增强学生对防灾减灾知识的认识和掌握程度。
6.采访报道：学校媒体采访学生、教师关于防灾减灾的见闻和启示，宣传防灾减灾知识。
7.思想教育：通过做专题讲座等形式，引导学生树立正确的安全观念和生活态度，激发爱护生命、珍惜生命的意识。
四、活动时间
防灾减灾宣传周为期一周，时间安排在每学期的第二周。
五、活动形式
开幕式、宣传海报制作、应急演练、安全教育、知识竞赛、采访报道、思想教育等形式。
六、活动方案的评估与总结
1.通过各项活动的实施情况，评估活动实施效果。
2.针对活动中存在的问题，做出总结，并根据评估结果，对下一次活动的实施提出更好的建议和完善的方案。
七、活动责任人
学校防灾减灾宣传周活动由学校领导主持，相关部门负责各项具体工作，各班主任全力配合。
学校防灾减灾工作方案 篇9
今年5月12日是我国“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”各项工作，进一步落实防灾减灾和应急避险各项措施，提高全校师生防灾减灾意识、安全意识、防护能力和应急避险能力，依照教育局文件精神，结合学校实际，特制定防灾减灾教育活动周实施方案。
一、活动时间：5月1日—30日为防灾减灾教育活动月，5月12日为防灾减灾集中宣传日。
二、活动内容：
1、向学生讲解以防震、防火、防电、防传染病、防交通事故等为主要内容的专题教育，重点让学生在不同环境和危险情况下提高自我防范和自救互救的.能力，形成热爱生命、关注生命，充实生命内涵、享受生命过程、释放生命光彩的校园文化。
2、教师课间认真值班，做好巡视，并作好记录。
3、下周一(5月9日)利用国旗下讲话对全校师生开展一次防震减灾教育，增强学生的应急避险能力和安全防患意识。
4、各班布置有关防灾减灾板报。
5、利用校园广播和安全健康课宣传“防震减灾”相关知识。
5、学校开展师生身心健康状况摸底调查，并对学生进行心理疏导。
6、在3—5年级开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的优秀安全征文活动。
7、组织学生办一期“防灾减灾”手抄报。
五、活动要求
1、强化领导，确保安全。全校教师要站在以人为本、科学发展的高度，充分认识防灾减灾活动月的重大意义，学校领导要精心组织，周密安排，强化责任，关注细节。
2、学校严密组织，抓好落实。
3、认真总结经验，按要求及时上报有关材料。活动结束后，学校对整个活动进行全面认真的总结，找出防灾减灾教育方面存在的问题和不足，上报活动总结。
学校防灾减灾工作方案 篇10
一、活动主题：
学校防灾减灾宣传周
二、活动目的：
1.提高学生的防灾减灾意识，增强学生们的自救互救能力。
2.强化校园安全教育，减少意外事件的发生。
3.加强学生安全教育，提高教职员工应对突发事件的能力。
三、活动内容：
1.学习防灾减灾相关知识，了解一般性的突发事件发生的预防、应对和处理措施。
2.开展应急演练，让学生和教职员工加深对应急情况的抵御和处理能力。
3.开展宣传橱窗、校园现场宣传、微信、QQ等网络宣传等多种形式宣传，让大家了解一些易发生灾害和事故的知识和经验，使广大学生和教职员工在日常生活中更能够自我保护。
四、活动方案：
1.开展危险及应急情况安全讲座，指导教职员工处理各类突发紧急情况及应对方法和技能。
2.进行学生应急演练活动，引导学生学会防灾减灾的知识及灾后自救互救技巧。如：火灾、地震、台风、洪水、交通事故等情况下的自救、互救方法。
3.在各学科教育教学中深化校园安全教育，强调校园安全教育的重要性，并涉及学科，加深校园所有师生对安全教育的认识及重视程度。
4.开展安全知识文化传播活动，使家长、社会大众能够知识比较全面、正确易操作、具有实用性和科学性的安全预防知识和安全应急处理技巧。
5.进行防火宣传教育，在学生宿舍、食堂、教室等场所张贴宣传画、悬挂宣传条幅、播放宣传视频。
6.开展“安全举报、预防和不良行为纠正教育”等活动。
五、活动要求：
1.采用多种多样的形式，让广大师生更好地了解防灾减灾知识，掌握自我保护技能。
2.提高教职员工和学生的.安全意识、紧急情况处理技能，做到遇灾有备无患，发生突发事件时能够快速、高效、有序地进行应对。
3.注意宣传活动的时效性、实用性和科学性，真正提高社会大众对于防灾减灾知识的认识和重视程度。
4.搭建好沟通和交流平台，做到开展活动和省市县各部门之间的有效对接，充分利用资源和力量的整合，真正做到合作共赢、互惠互利。
六、活动效果：
1.落实和实施适当的安全措施，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2.让学生掌握应急救援技能，处理突发事件的时候能够快速、高效、有序的应对。
3.提高校园安全教育的水平，让广大教职员工和学生在日常工作和学习中更加安全、稳定。
4.提高社会大众对于防灾减灾知识的认识和重视程度，让整个社会形成防灾减灾的正确意识。
学校防灾减灾工作方案 篇11
活动名称：
学校防灾减灾宣传周活动
活动时间：
20xx年11月1日至7日
活动目的：
通过丰富多样的宣传教育活动，提高学生及教职工的防灾减灾意识，增强灾害应对能力，提高自救互救能力。
活动内容：
一、主题宣传悬挂
根据防灾减灾主题，校门口、教学楼、宿舍楼、食堂等公共场所悬挂标语、条幅，营造学校防灾减灾宣传周的氛围。
二、防灾减灾知识演讲
邀请防灾减灾专家或相关组织开展防灾减灾知识宣讲，指导学生应对不同的灾害情况，掌握自我防护和应急救援技能。
三、应急演练
组织全校师生参加防火、地震、医疗急救等应急演练活动，让大家学会正确的逃生自救技巧，掌握应急处理流程，提高应急响应能力。
四、防灾减灾知识竞赛
开展防灾减灾知识竞赛，让学生通过互动竞赛的方式，深入了解自然灾害、公共安全、文化遗产保护等方面的.知识，增强防灾减灾意识。
五、防灾减灾展览
在校园内布置防灾减灾展板，展示相关知识和防灾减灾技巧，让师生了解应对自然灾害、公共安全事件等的基本知识和方法。
六、环保宣传
结合防灾减灾宣传周开展环保宣传，引导师生关注环保事业，积极参与环保活动，为创造安全、和谐、美丽的校园环境做贡献。
活动效果：
通过丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，学校师生的防灾减灾意识得到提高，校内应急响应能力和自救互救能力也将得到提升，为学校校园安全建设发挥了重要作用。同时，学校的环保意识也将得到加强，师生将更加注重环保，实现可持续发展的目标。
学校防灾减灾工作方案 篇12
为了进一步宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息，增强广大师生的防震减灾意识，提高应对自然灾害的能力，根据上级各部门领导的要求，结合我校实际，特制定高平镇中心小学防震减灾活动实施方案
一、活动指导思想：
落实安全校园的要求，我校将学生的安全看为重中之重。宗从“安全重于泰山，生命大于天”的安全要求，按照“安全第一，预防为主”的安全方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策，有效地开展防震减灾教育活动，积极倡导广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境。
二、目的要求：
通过开展形式多样防震减灾科普宣传教育活动，使师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进家庭，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。
三、组织机构：
1、为加强对防震减灾宣传活动的.组织领导，确保各项工作顺利开展，特成立中心小学防震减灾宣传活动领导小组。校长杜占贵任组长，政教主任鲁健华为副组长、16个班主任为组员
2、各班班主任老师和相关科任老师负责各项活动的具体实施工作。每一位老师都要充分认识在学校中开展防震减灾教育和防震应急演练的重要性、必要性和紧迫性。
3、不断加强领导，周密部署，深入贯彻落实“以预防为主，防御与救助相结合”的防震减灾工作方针，认真组织开展好学校防震减灾科普宣传教育和防震应急演练工作。
四、活动安排
开展以“增强防震减灾意识，建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动，采取各种有效方式，大力宣传地震科普知识，进一步加大学校防震减灾宣传力度，认真开展校舍抗震安全排查，组织师生地震应急疏散演练，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力。
1、时间：20xx年9月2日星期四
2、加强宣传教育，提高防范意识。要利用校广播站、宣传栏、班级黑板报、晨会课等宣传途径，做好防震减灾知识的宣传普及工作，切实提高学生安全自护自救能力。
3、办起地震科普知识专栏，组织学生集中观看防震减灾科普挂图，组织学生学习地震科普知识，并组织对2-6年级学生进行《防震减灾的知识问卷调查》。
4、通过组织班队会等活动，在师生中宣传普及应急知识，让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发
5、组织疏散演练，增强应急能力。要有组织、有计划开展一次地震应急疏散演练，要认真做好部署，做好分工，老师在演练中要起重要作用，学校领导要亲临指挥，既要确保演练顺利进行，又要通过演练来提高学生的自救自护能力，使师生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练，使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段，确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。
此项实施方案，学校每位教师要认真贯彻落实，从而积极探索防震减灾科普宣传教育活动行之有效的方式方法和措施，增强学生的安全意识，力求将我校防震减灾工作落到实处。
学校防灾减灾工作方案 篇13
一、活动时间
20xx年5月10日下午1:302:50(学生1:55分之前入座报告厅)
二、活动地点
附小松风校区报告厅
三、参加对象
省市县民政部门领导 省市县科协领导 平湖市政府领导 市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)
五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静，注意倾听。)
附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置，活动当日现场指挥就座位置; 五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。
四、活动议程
1、 1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责，活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)
2、 1:55-2:05 领导讲话
3、 2:05-2:10 学生接受赠书(赵耐芳负责，五(5)落实10位长短差不多的孩子，着班服，佩戴干净的红领巾，并提前模拟培训下接书的'礼仪。)
4、 2:10-2:45 学生聆听安全自救的专家报告。(专家：陈洁)
五、后勤保障
总负责：
1、来宾接待：
2、会场卫生、桌椅摆放：方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场，舞台上的桌椅全部拿掉，中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后，搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)
3、茶水准备：陆 喜(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)
4、台签牌制作：曹雅敏 (专家名单来了后再发过来)
5、音响、媒体：周云(周二上午调试好，周二中午1:00前再次调试。)
6、屏幕内容设置：周云(校门口大屏幕内容为：20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会 活动地点：修德楼四楼报告厅
报告厅电子横幅专家讲话、赠书时滚动播出：20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会;专家开始讲座时横幅内容为：20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日“青少年安全自救”专题讲座
7、活动录像：
8、摄影报道:
未尽事宜处，请与林常青联系。
学校防灾减灾工作方案 篇14
各县（市、区）教育局，市直学校、市区各民办学校：
今年月12日是我国第8个防灾减灾日，月9日至1日为防灾减灾宣传周。根据市减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（九减委电〔20xx〕1号）要求，经市教育局研究决定，在全市中小学开展防灾减灾宣传周活动。具体工作通知如下：
一、紧紧围绕“防灾减灾日”主题，开展防灾减灾科普宣传教育活动。
今年“防灾减灾日”的主题是“减少灾害风险，建设安全城市”。防灾减灾宣传周期间，各地教育行政部门和学校要结合城镇化过程中引发的灾害风险等特点，严格落实“三个一”的工作要求：即“开展一次主题班会、编辑一期宣传专栏、组织一次应急演练”。同时，通过悬挂条幅、黑板报、专题讲座、知识竞赛、发放科普读物等方式，集中开展科普教育和防灾减灾宣传教育活动。要根据当地灾害风险的特点，有针对性、有重点地普及好城市内涝与防火、家庭应急避险、交通安全、公共场所安全防范等知识和技能，让广大师生都能够识别灾害风险，了解防灾减灾常识。
二、深入开展灾害风险隐患排查治理。
各地教育行政部门和学校要结合工作实际，积极组织开展灾害风险隐患排查治理工作，对学生宿舍、教学楼、办公楼、食堂、图书馆、实验室、操场、广场、礼堂、围墙、大门及校园周边等人员密集场所进行一次安全隐患大排查，做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患，要积极开展灾害风险评估，编制灾害风险隐患地图集灾害防范手册。分重点、分阶段地采取有效防范治理措施，及时消除各种风险隐患。对学校教学生活影响较大的灾害风险隐患图要及时公布，确保人人知晓。要充分调动广大师生参与群防群治的积极性，提高学校的抗风险能力。
三、广泛开展防灾减灾演练活动。
各地教育行政部门和学校要把应急疏散演练作为学校安全教育的重要抓手，针对城镇化发展中出现的新情况、新问题，结合往年灾害特点及当地本校实际情况，认真组织学习教育部颁发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，并严格按照《指南》的要求，积极开展防汛防雷、防风防震、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要进一步强化综合防御防范措施，明确活动参与者尤其是组织者的责任和义务，要制定切实可行的'演练计划和保障措施，广泛动员，精心组织，加强宣传力度，让广大师生了解和掌握各类灾害预警信号和应急疏散路径，注重群体恐慌、衍生灾害的监管和控制，不断提升学生安全意识，赋予他们终身安全的能力。
四、加强宣传报道，进行家校交流与校校交流
“防灾减灾日”宣传周活动中，各地各校要加强宣传报道，不仅让广大师生从活动中了解防灾减灾常识，还要将防灾减灾知识通过学生传达到学生家庭，同时不同学校之间也可相互进行经验交流，共同提高学校综合防灾减灾能力。
请各地教育行政部门对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结，于月16日前将总结材料报送市教育局学校安全稳定工作科。联系人：（电话：，电子邮：）。
xx市教育局办公室
20xx年月6日