教育演讲稿

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2025-03-20演讲稿

短文网整理的教育演讲稿(精选26篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

教育演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《我以诚德待学生》

“在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路平风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人。”

走在大街小巷,我们随时都能听到这首“四德歌”,我区正在实施的四德工程,全面掀起了思想道德建设新高潮,为建设富饶秀美幸福新淄川提供了强大的精神动力。随着学习的步步深入,作为一名人民教师,我也更加深刻的认识到了 “四德工程” 建设的重要意义,特别是“为师先修德”的重要性。

四德之中,诚德树人。诚德就是要忠诚于事业,爱岗敬业。爱岗就是要珍惜自己的工作岗位。敬业就是要热爱自己从事的事业。

许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。的确,教师的岗位是平凡的,然而我们应该感到自豪,因为我们从事着的又是太阳底下最光辉的职业。教师,这是一个崇高的职业,这是一个光荣的称号。我,一名普通的人民教师。我为能拥有这样的名字而骄傲!为能从事这样的事业而自豪!

记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业。于是,19岁那年,我选择了这三尺讲台。可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,不止一次的问自己:你的人生追求是什么?但领导的谆谆教诲激励着我,同事们的工作精神感化着我。我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。我看到老师们认真备课、精心批改,挑灯夜战;我看到班主任们为了每一个学生的进步循循善诱、日夜操劳;我看到有的老师拖着病体走上讲台;我看到有的老师为了工作顾不上家庭、孩子……我的内心震撼着、感动着,三尺讲台,短得三步一个来回,长得走不尽漫漫人生,讲台上有着老师们无尽的奉献。我明白了,我的追求其实早已确定,这窄窄的三尺讲台,就是我的人生追求。我的生活就是教书育人,无论我是快乐还是忧伤,幸福还是烦恼,它都成了我生命的一部分,每一刻都会使我感到生命充实而有价值。

在这方奉献青春的讲台上,我也深刻领悟到了为人师者的全部内涵,感受到了一种奉献的圣洁和伟岸。是的,我们甘为人梯,收入微薄,开始于辛劳,收结于平淡,但面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,我们用青春和生命谱写着无怨无悔的人生;虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳!

而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了八年,寒来暑往,风雨兼程,我没有为自己的早出晚归而后悔,也从不因工作繁忙而抱怨。因为,当我望着那一张张纯真的笑脸,听到一声声热情的问候,看到一双双澄澈的眼睛,我感到了幸福!是的,我很平凡,也很普通,但我愿意,我愿意用我并不宽厚的肩膀为孩子撑起一片飞翔的蓝天!

如今是我担任班主任工作的第三个年头,我的09级14班一直在成长。

初三这一年,他们用运动场上的激情谱写了一曲辉煌,无论是拼命追逐成功的运动员还是竭力摇旗呐喊的拉拉队员,都让我感动,我知道,他们在为自己而战,为班级荣誉而战。

我们收获的不只是四张奖状……

这是我们的第一个第一。

说实话,我很喜欢这群孩子。看到他们在学习上的点滴进步,看到他们一步步成长,有时会让我想到三年前那天下午,那是新生报到的前一天,我拿着14班的钥匙站在空荡荡的教室里,看着崭新的课桌凳,干干静静的黑板,不太光洁的墙壁,然后关了灯,锁了门窗,等待未来四年都要在一起相处的一帮孩子们,从那一刻起,我的心已与09级14班紧紧连在了一起!。

他们每一个人的生日那天我都会送他们一本书,在书的扉页上写上我对他们的祝福和期望,当他们在全班同学的掌声中接过书的那一刻,我从他们的眼睛里读出了感激、信任和幸福。

去年教师节那天下午,我一进教室门看到满满一黑板的五颜六色的字,上面写着“年年有于!”,写着“祝于老师永远年轻快乐!”,然后我看到那一张张仰望着我的红彤彤的笑脸,那一刻,我也是幸福的!

是的,我喜欢走在路上,听孩子们远远地喊我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航……我可以帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

老师们,特别是每一位班主任老师,我相信都与我有着相同的经历和情怀,那就是为了我们热爱的学生,为了我们学生的成长,所有的付出,无怨无悔!

我想,作为教育者我们应该内修四德,外树形象,以爱为根,以德为本,扬正气,促和谐!我愿以我之所学,为民智开启而效绵薄,为铸就师魂而奋勇向前,为关爱生命而坚守诚德,为中华之振兴而尽一己之力!

谢谢大家!

教育演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!我演讲的题目是《用爱播种教育的田园》。

著名教育家陶行知先生说过:“爱是一种伟大力量,没有爱就没有教育”。爱是教师的天性,从一个个黄金般的青春年华到桑榆晚霞,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奋进的足迹,三尺讲台写就无悔人生。

到现在,我才在三尺讲台上耕耘五载,可以说是一个还摸不到门道的新手。从懵懂中走来的我,一边摸索一边教学,但我依然懂得一个最简单的道理,那就是用爱心教育每一个学生。记得我刚调到四中小学部的时候,担心城里的孩子调皮捣蛋,不听调遣,心里越想越害怕,有时还特意唬着个脸,给自己壮胆子,可是几天下来,同学们给我的印象全然消除了我起初的担心,他们天真活泼,大胆可爱,热爱老师。特别是教师节那天,我收到他们精心绘制的贺卡,用零花钱买来的塑料花和各种小礼物,这是搭建师生爱心的桥梁,那永远不会凋零的塑料花,比玫瑰娇艳,比牡丹雍容,比水仙高雅,是我九月里见到的最美丽最馨香的花朵。从那天起,我更加用心地扑在我的小天地里,看他们一张张灿若星辰的笑脸,听他们琅琅悦耳的读书声,对学习好的同学我鼓励加鼓励,对学习困难的孩子我耐心加耐心。

我们班一个叫易学智的同学在开学不久,不小心让车给撞伤了腿,耽误了将近一个月的功课,腿伤还没好清,他就来上学了,可是落下的一大堆功课,一下子让他觉得如坠云里雾里。为了让他能尽快捡起丢下的功课,每次我都利用空闲时间,坐在他座位旁,耐心地给他讲解每个习题,直到他弄懂为止。每次家长来接他的时候,都对我投来充满谢意的眼光。如今,易学智又能开心地和大家一起学习一起玩耍,我非常开心。

当清晨的第一缕阳光射进校园的时候,我总能看到那一群群天真烂漫的孩子,那一张张春蕾般的笑脸,那一双双渴望求知的眼睛,那一声声老师好轻叩我的耳膜,我认为教育就是最朝阳的.行业,我就是最幸福的老师。

陶行知先生还说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”在这传道授业解惑的过程中,我会像蜜蜂一样,采过很多花,酿就更多蜜,对学生动之以情晓之以理,培养他们良好的学习习惯,教给他们正确的学习方法,教育他们做人的道理,用绿叶的情怀衬托红花的人生。正如泰戈尔说的那样:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。

三寸粉笔,万钧重担。教师之责任,任重而道远。山登绝顶我为峰,莫管风逐秀林木。在漫漫的教学生涯中,我将一如既往地执着于教育,他日桃李园中芳菲一片,必定有几朵娇艳之花,凝聚着我缤纷的璎珞。

教育演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

翻开聚集回忆的日记簿,小心地打开,贴在日记簿第一页的,是曾经被泪水浸湿的,褶皱的纸。看着两行笔体雄厚的留言:爸妈不会强迫你什么,但最起码你做事要对得起自己!两行触目惊心的话,让我再次想起了三个月前发生的事儿……

三个月前的我是个固执,做事情极端,常和父母吵嘴的顽劣女孩。那一天,我因写作业糊弄,挨了母亲一巴掌,这一巴掌引起了我当时对爸妈所谓的“不满”,我开始想逃学……

次日早晨,我就像那晚什么都没发生一样,坐着爸爸的车去了学校。走进教学楼,我就以突然不舒服为由,趁机溜出了学校

那时是早上六点多,天还蒙蒙亮。我走在陌生的大街上,突然感觉离开了家,离开了学校,心里空落落的,感觉像是失去了什么,很迷茫,不知道该去哪里。依着记忆,我找到了市中心较为繁华的地方,可惜“天公不作美”,偏偏又下起雨。我的鞋湿了,我突然想起来以前雨天鞋湿时,妈妈总会把她的鞋脱下给我穿,但此时此刻,我身旁一个亲人也没用,有的仅是一滴滴打在身上的冰冷的雨水。雨越下越大,雨水打在路旁的花草上,“它们会不会被雨水打疼?”我突然自言自语。我仍漫无目的地走在大道上。鞋因被雨水浸湿,走路时也发出“啪嗒、啪嗒”的声音,我就这样走着,直到被一个女人紧紧抱在怀里

“妈妈终于找到你了……”突然被抱住的我还在一脸茫然中,那个人的热泪如断了线的珍珠般一滴一滴打在我的脖颈上。我才惊醒过来,是妈妈啊!我的泪水也突然落下来,不知是因独自一人太害怕还是怎么的',那时的我感受到了有家有温暖的珍惜与不易

我在爸妈的陪伴下回到了家中,妈妈的眼泪、爸爸的训斥、老师的谆谆教导使我懂得了:人,一定要学会感恩;让我明白了自己的所作所为是有多么的不对。

归校的路上透过车窗,看着路边的片片花草,在经历风雨后重吐芬芳,随风轻轻摇曳着……关爱的阳光始终洒在你的身上,伤心委屈,无助时,只要抬头就会看见。

教育演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学:

大家好!

大家新春快乐!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的期望迎来了生机勃勃的20xx年春季。我们带着对寒假生活的完美记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一齐。

过去的一年里,我们全体师生心往一处想,劲往一处使,取得了较好的成绩,赢得了社会的普遍赞誉,这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们勇于拼搏的`结果。

“养心莫善寡欲,至乐无如读书”。情牵国运,树人强国的精神,始终贯穿我们的办学宗旨。育人和成材的要求,让我们的老师用充满爱心和职责感来努力构建一个民主、平等、和谐的校园精神特区和一片道德的净土,营造一个融科学性和艺术性的校园文化氛围。大家都明白,教育的魅力源自师生互动,思想共振,感情共鸣,个性共扬。今后我们要继续开展感恩教育,()大力弘扬民族精神,抓好日常行为规范,强化基础道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,让花园小学成为学生快乐成长的摇篮,让每个同学都是尊敬父母的好子女,锐意进取的好学生,未来奉献社会的好公民。而这却需要坚强的体魄、健康的身体做基础。

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自我手中。这安全不仅仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

这天老师利用这个时间围绕“安全”这个主题,与同学们一齐交流几个方面的安全问题。

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关。为防止火灾和意外事故,除实验室外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

6、要注意食品卫生安全。此刻春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不一样个性。同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难。

8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,不能给小偷有可乘之机。还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。期望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全:

此刻的交通发展比较快,马路上车辆来来往往十分多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍。更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道。过马路要注意来往车辆。不在马路上踢球。不准骑自行车。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

三、注意活动安全:

在家活动要注意安全。个性是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍。不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门必须要告知父母长辈明白,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

教育演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!

上周,初一的同学们进行了为期一周的.军训。现在,他们又回到了学校,即将面临的是紧张的学习任务。

在这里,我给大家介绍一些我的学习方法,相信它们一定会对你们有所帮助。

我认为,上课最关键,上课要活跃积极。老师提出问题后,要敢于举起你的右手,发表自己的观点或看法,不要害怕自己出错,会被人笑。上课时,我很活跃,于是班上有人说我太激动,而我说上课激动不是错!

弄懂正确答案也很重要。你们一定有过这样的经历:你的答案和老师给的不一样。你向老师提出了吗?提出了?那么,你做对了。你将会弄懂正确答案,或许你的答案了,也或许老师对了,但你以后的答案一定会正确。

做作业时,你是否在遇到难题时就当逃兵?我想许多同学都有这样的缺点。而我不是这样的,我会花上几个小时去攻克它。或许我攻克不了,那时我再放弃也不迟。这样,如果我做对了,以后我做起来会更轻松;如果,我没做出来,老师评讲后,我对这些题的印象也深了。

当然,上面的这些你做得再好,而考试时状态不佳,那不也是白费工夫。因此,考试时你需要一颗平常心。考试前,你不必翻书复习,因为你可能发现一些知识点在前一天你没复习,你会因此而感到紧张,影响了发挥。但是,你可以在脑子里巩固知识点。

以上,便是我的一些学习方法,相信它们一定会对你们有所帮助。

最后,告诉大家以句话:“相信自己,你就是 no.1!”

教育演讲稿 篇6

各位老师,各位同学,大家好!

在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?

这就引出来我今天要讲的主题胜不骄败不馁。古人曾说过:胜者不骄傲,败者不气馁。讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说失败是成功之母,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?

经历了无数次的`失败-成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力。

我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。

胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。

请牢记:胜不骄,败不馁,这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。

【精华】教育演讲稿范文集合八篇

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿对我们的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的教育演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

感谢领导和各位老师给我这次和大家交流的机会。下面我向大家汇报一下我在实践中的一点体会和感受,不当之处,敬请各位领导和同仁批评指正。

一、准备工作:事无巨细,打算到位

今年初春,实验学校初一级部的全体师生到我市青少年实践教育基地来参训。我作为七年级三班班主任有幸参与了这次实践。

看着兴奋的学生我从内心感到压力,学生从来没出校门集体到这么远的地方去生活,基地生活条件不知怎样,宿舍是平房,夜晚上厕所会不会害怕或出问题……认真仔细地考虑每一项,生怕出一点差错,不懂的就向已参加实践的学校老师请教,并把我可能遇到的问题也都做了详细的询问和记录。为下一步工作的开展打下了基础。

我的班分成两个组,男女生各一组,而我只能跟着一个组,女生文静听话,我让数学老师尹老师带,男生活泼调皮,在陌生而自由的环境相对来说比较难管理,我就自己带。为了确保学生的安全,我又认真了解了每个学生的健康情况,根据平时掌握的他们的性格,逐一作了分析,并交给女生组带队老师一份,安排宿舍、甚至谁睡觉不老实容易掉下来都考虑到了,有一小部分学生从来没住过宿,在来之前我就多次找他们谈话,让他们正确面对困难,珍惜这一周的住宿生活,并让他们在家长的指导监督下模拟训练住宿生活两周,把负责任的班干部安排在各个重要位置,关注他们。各项工作分工明确、责任到人。由班到组到人,层层责任,做到人人有事干,事事有人管,又制定班、小组、个人分工工作职责来激励和约束学生。

另外,携带着学生及家长的所有联系方式,并让班干部人手一份,以备急需。除逐一检查学生带好生活必需品、常备药品、防寒衣物外,我又带了不少常用药品,甚至还带了针线、男生用的袜子、女生用的卫生用品……

在训前动员班会上我激励学生,要把实验的精神、实验的管理带到基地去,让七年级三班成为一个榜样,一个品牌,一道亮丽的风景!

由于训前作了周密细致的安排,所以我班53名学生全部参加,没有一个学生掉队,一切工作都是有条不紊地进行。

二、实践期间:爱与责任,伴其成长

在来基地之前我就打好了主意,一定要充分利用这次机会,把这群小鸟好好放飞,使他们的翅膀更结实,羽毛更丰满。既要放,又要安全,这就给工作增加了难度。所以,我从早到晚紧紧跟上、全力靠上,密切观察,不留空隙,把各项工作做在前面,密切配合基地老师做好学生思想和安全工作。

这么多学生出来总会有这样那样的`问题出现。第一天晚上,我看了一遍又一遍,半夜,悄悄走进宿舍一看,我们班较娇气的雅慧正蒙着被子在哭,为了不影响其他学生,我让她穿好衣服跟我来到我的宿舍,一问原来是肚子痛,本来就是第一次在外面住宿而且又娇气出现情况也属正常,我赶紧给她敷上电暖宝暖肚子,又冲了红糖水给她喝,这些东西在来之前我就给小女生们准备好了。在我的安慰和鼓励下,她安稳地睡着了。在回来的日记中她写到:那一夜我睡在宋老师的身边,就像睡在妈妈的怀里……

在拓展课上逃生墙的时候,有几个胆小的男生不敢上,拓展课老师怕是学生身体原因没有再坚持。而通过我平时对他们的了解和观察,主要是思想上的原因。我便对他们说:“你们看我的。”我脱了鞋,灵巧地踩着学生的肩膀上了墙,平时学生也知道我很胆小,不敢上高处,现在,在我的鼓励下他们逐渐找到了自信,一个一个都过了逃生墙。学生董小玮在作文中写道:“我从小就有恐高症,当我看到宋老师那柔弱的身躯出现在高高的逃生墙上时,我信心倍增,在那期待的目光中我毅然爬了上去。过铁索桥时,宋老师尽管自己腿在打颤,但仍然一边牵着我的手,一边鼓励着我走了过去,是宋老师帮我克服了恐高症!”文静的女生在过逃生墙时也出现了问题,有很少几个女生翻过去了。下课时,班干部向我汇报了此事,我找到她们说,“这好比行军打仗,过不去只能当俘虏,你们将带着遗憾回去了”。于是班干部和拓展课老师商量,用一节重复的搭木板课补上。我听了很高兴,亲自来到女生组,第一个示范上了墙,又跑到旁边作辅助,较后女生全部翻了过去。我用这件事情鼓励学生,世上无难事,只要自己敢于去做。通过上逃生墙,学生们和我的心靠得更近了,形成了上下一心、抱成一团、敢于挑战自我的精神。我们师生就是用这股精神,在回来以后的学习和各项活动中屡屡夺得级部第一的优异成绩。

在上丝网花课之前,我就想,我班的男生可能不喜欢这些女孩子的玩意儿,想个什么办法来调动他们的积极性呢?恰好再过两天,就是“三八”妇女节了,我称机让他们用亲手做的花送给整日操劳的妈妈,表达自己的感恩之情。在我的参与带领下,全班男生投入其中,乐在其中。那节课效果出奇的好,没想到这些男生的手是那样灵巧.下课时纷纷来到我面前,让我挑一朵较美的,羞涩的说:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!”那一刻我感到自己的付出值了,心中无比的幸福,原来在孩子们心中把我放在和妈妈一样的位置。

精细的管理与要求,培养了学生良好的习惯,每逢下课的时候,学生们自觉把手工工具整理得整整齐齐,卫生打扫得干干净净,得到老师的大加赞赏,说我的学生真好!并送给我一朵他亲手做的洁白的马蹄莲,望着那朵洁白的马蹄莲在红色和粉色的康乃馨中显得尤其夺目、珍贵……

通过这节实践课,学生们不仅学会了技能,而且懂得了感恩和做人的道理。

在基地参训的时间里,不管是午晚睡、就餐纪律,还是打扫卫生、上课、上操以及各项活动,我所带的学生们的表现受到基地老师的高度赞扬,在各项评比中都名列第一,并被评为优秀班集体,也被评为即墨市青少年实践教育工作先进班集体。

其实在实践基地的五天里,并不只是我一个人这样尽职尽责,我们实验学校每一个带队领导和老师都是这样做的:

当学生上课时,课堂上有我们所有带队老师密切关注的眼神。

当学生打饭时,餐桌旁有我们所有带队老师的精心组织和指导。

当学生睡觉时,宿舍里有我们所有带队班主任较温暖的安慰。

当打扫卫生时,有我们所有带队老师不怕累不怕脏和学生一起劳动的身影。

学生吃了我们还没吃,学生睡了我们还没睡,学生还没起床我们就已经早早站在学生宿舍旁……用我们的行动演绎了作为一名教师的神圣职责,用爱、智慧、责任为学生撑起一片蔚蓝的天空,让学生自由的翱翔!学生们把课上得较精彩,把队形站得较整齐,把口号喊得较响亮,把卫生打扫得较干净,把被子叠得较标准,共同换来基地老师不绝口的称赞:实验学校老师较敬业,实验学校学生好样的。

三、实践结束:收获成功,满载而归

五天的参训时间很快过去了,在这五天里,我每时每刻都与学生在一起,陪他们训练,督促他们做好每一件事情,每天都有新内容,每天都有新收获:原本学习中大家认为不聪明的学生突然让大家眼睛一亮,她做的手工艺品全班较好,得到了全班同学的啧啧称赞,她开始变得有信心了;原本较胆小的同学通过训练变得胆大了,晚上敢自己走在校园里了;原本什么事都依靠家长、老师的娇小姐,现在自立能力大大增强;男同学许多都是每周放假把脏衣服带回家让家长洗,现在也尝试着自己洗衣服了;后来有几个学生家长告诉我,实践过后,他的孩子变得懂事多了,吃饭知道帮家长分饭了,吃完饭知道收拾碗筷了。看着学生的进步,我有一种说不出的高兴。在这金秋十月,回味那和学生一起跌打滚爬的五天,感觉不仅仅是学生,就是对作为班主任的我也是收获了累累的果实!我和学生都期待着再次来实践基地参与和体验!

谢谢大家!

教育演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的题目是:革命传统精神代代相传。

“孩子们,喜欢过生日吗?”“因为生日有小礼物,是吗?”“喜欢过节吗?”“因为过节有压岁钱,是吗?”现在社会发展了,生活水平提高了。你们的生活也非常优越,甚至有些同学不用等到过生日,过节,平时就有属于自己的零花钱,但是对于过去的艰苦生活,你们了解吗?

同学们,抬头看看用战士们的鲜血染成的五星红旗吧!透过鲜红的五星红旗,你是否又看到了在军阀铡刀前毫无惧色的刘胡兰;你是否又感受到了江姐在敌人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;你是否又听到了英雄“为了胜利,向我开炮!”的豪迈呐喊。

面对他们,我们怎么能不肃然起敬?正是因为有了他们这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

同学们,我们生活的环境早已没有动荡与不安,而正因为如此,我们才更应该居安思危。我们要学习先烈们的'爱国心、进取心、责任心,作为祖国未来的花朵,你们要继承发扬革命传统,从身边的点滴做起,让革命精神传统的火炬一代一代的传下去!谢谢大家!

教育演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、评委、同志们:

大家好!我叫,从事监狱人民警察这个职业已经个春秋了。年来,我经历了多种角色转换,从事过多种工作岗位,曾担任过分监区级、监区级领导职务。在组织分配的这些岗位上,我勤奋尽业、恪尽职守、竭诚工作、默默奉献。做到了零脱逃、零案件、零事故、零疫情,圆满完成了组织交给的各项任务。曾先后获得“优秀公务员”“优秀分队长”“先进工作者”“监狱理论研究论文三等奖”等荣誉,文章曾被省局刊物录用。年来,我从未放松过自身的学习提高,年如一日地充分利用业余时间,认真自学与自己专业息息相关的教育和法律知识,曾先后取得了四川师范大学教育专业和四川大学法律专业双本科文凭。俗话说:年磨一剑。在监狱基层摸爬滚打了年的我在组织的培养和同志们的支持下,逐渐成长为了一名合格的监狱人民警察。

我认为在我竞聘的教育科副科长工作岗位上,我有以下几个方面的优势:

首先、我具有较综合的教育、法律、管理专业知识,树立了“终生学习”的学习理念。改造人的工作是一项分艰巨的工程,它要求我们具有较高的综合素质,具有一定的语言表达能力,具有较高的法律专业知识,具有一定的管理水平。“知识就是力量。”教育和法律专业的双本科文凭增添了我敢办难事的信心,增强了我能办难事的能力。同时随着我国法制化进程的加快,监狱工作理念也在不断的更新。“终生学习”的理念可以使我充分利用别人“入围”“触电”“斗地主”的时间进行知识的更新,真正做到学以立德、学以增智、学以致用。

其次、本人积累了一定的改造工作经验,形成了务实的工作作风。年里我从事了几乎涵盖所有监管改造领域的工作,积累了较为丰富的改造工作经验。监管改造工作是一项分严肃的执法活动,必须具备务实的工作作风,容不得半点马虎和闪失。它要求我们执法者要有说实话、做实事、求实效、出实绩的工作态度,要有扑下身子抓落实,不在表面做文章的务实精神。只有这样我们才能了解到真正的狱情动态,才能做出科学的决策,才能防范于未然,达到确保安全、提高改造质量的目标。

第三、本人能够正确处理原则的坚定性和策略的灵活性的辩证关系,具有一定的机制、制度创新精神。有人形容我们监狱工作是“守着炸药库、站在火山口”,这话实不为过。监狱是敌我矛盾、人民内部矛盾最集中的地方,是阶级斗争的最前沿,这要求我们的民警要坚定原则立场,守住法律道德底线,严禁碰高压线。同时,监狱又是改造人的政治熔炉,重塑新生的特殊学校,只要为改造人这个宗旨服务,过程中我们就可以采用种种为我所用的灵活政策。创新也是监狱工作的一个灵魂,只要我们在工作中惟实、惟下,不惟书、惟上,转变工作观念,探索教育改造新的'工作机制,只要有利于监狱工作宗旨,有利于安全稳定,我们就可以为我所用,就可以打破惯性思维,创新方法,更新手段。

第四、本人具有很强的团结协作和团队精神,具有很强的集体荣誉感。改造人的工作是一项对团队协作精神要求很高的工作。作为监狱脊梁的中层领导,我认为应当这样定位:对党委负责,对同志们服务。在开展工作的过程中必须顾大局,识大体,讲奉献;求大同,存小异,讲团结。同志间应当营造相互鼓励,相互规劝,相互支持,相互帮助的工作氛围。对同志我们要在政治上关心,在生活上帮助,在工作上支持,只有这样才能形成领导的表率作用和民警的自觉行为的良性互动,才能形成领导的决策管理能力强,民警的工作执法能力强,监狱的改造创新能力强的良好局面。钢班子才能带铁队伍,铁队伍才能创一流业绩。

我对这次竞聘的态度是鲜明的:一颗红心,两种准备。如果竞聘成功,我会牢记两个宗旨,践行诺言,真诚做人,认真做事,坚持原则立场,守住道德法律底线,决不碰高压线,在工作中不越权、不失职、不错位,转变观念,与时俱进,殚精竭虑,争创佳绩,决不辜负组织和同志们的信任。如果竞聘不成功,说明我离组织和同志们的要求还有一定的差距,我会在以后的工作中知不足而后勇,迎头赶上,百尺竿头,更进一步。

以上就是我的竞聘演讲,不妥之处,请指正。谢谢大家!

教育演讲稿 篇10

各位评委:

晚上好!我演讲的题目是《用爱撑起一片教育的蓝天》。

时光荏苒,转眼间我已经在教育这片土地上辛勤耕耘了13年,其间我付出了辛劳和汗水,收获了快乐和幸福,赢得过各种荣誉。反思自己的教育教学工作,我深深地明白教书育人没有最好,只有更好!

作为一名中学英语教师,从踏上讲台的那一刻起,我就知道当老师将是我终身的职业,现在我更把教书育人当作自己的事业来追求,职业与事业虽然仅一字之差,但却反映了我对教育的热爱与日俱增,现在我正在为能成为一名更加出色的英语老师不懈努力着。通过总结自己上过的一节节课堂、通过回忆自己教过一届届学生我更明白要当一名好老师,一名优秀的老师,最重要的就是要关爱学生,因为没有爱就没有教育。爱学生是当老师的最基本的素质要求。师爱不是挂在嘴边,而是体现教师的教育行为和行动中,老师要去关注学生的学习、生活,心理变化,要能容忍学生的错误,要有耐心去等待孩子成长。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富,我都一样地教育、一样地关爱。坚持对“学生动之以情,晓之以理”,用爱心温暖学生,用师生情感与之交流,让学生在教育中得到转化。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。教育要“面向全体学生,面向学生的每一个方面”,因此,本着“学生的每一点成绩都给予肯定,每一点进步都给予鼓励”的教育原则,我在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,这极大地增强了学生的自信心,学生自主学习的积极性提高了,

真正成了学习的主人。在学习上我不放弃任何一个学生,在生活上,我嘘寒问暖,从细节上去关爱学生,耐心细致的教育、引导,使得学生变得更加懂事可爱,更加努力学习。

“爱和尊重是最好的教育。”当老师一定要有一颗仁爱之心,要让孩子在爱的浸润下,获得教育。初中生毕竟还是孩子,他们是非标准、审美情趣和行为控制能力都没有完全形成,孩子偶尔犯错也是正常的。学生做错了,老师要慢慢引导。老师切不可太性急,不能动不动就严厉喝斥,甚至体罚学生,要给学生改过自新的机会。对于学生的一些无伤大雅的举动,老师要持一颗宽容的心去对待,用一种欣赏的眼光去看待学生,用发展的眼光去对待学生。每次遇到迟到,作业拖拉,课堂说话,值日不负责任,同学吵架等此类问题,我大多不在课堂上批评训斥学生,我往往把犯了此类错误的同学在适当的时候,如下午课前或下午课后,喊到办公室,用和风细雨似的语气与其谈心,让其从内心真正认识到自己“不应该”和“不协调”,让其明白不应因自己而影响班级纪律和集体荣誉。等到学生自己认识到自己做的不好后,我才让其写出我们之间共同达成的改正目标和限期改正时间,并让其自己写出如有再犯该如何处理的承诺,然后我及时加以表扬其对错误认识之快和改正决心之大。这样在老师的表扬式的批评中和学生自己承诺中,犯了错的学生“改邪归正”了,老师也达到了教育学生的目的。

爱学生还体现在对学生生活和情感关怀上。老师要做慈母,注意学生的身体不适和情感的细微变化。老师一道鼓励的眼神,一句温暖的话语,一个亲切的手势都能给学生无穷的自信和力量。老师在学生生病时主动帮助倒上一杯热水,递上一片小药片,这都令学生感动不已,都能拉近师生之间的距离,使学生更加亲近老师。

老师爱学生就要尊重理解学生,关心爱护学生,尊重学生人格,让学生在被尊重的过程中找到自我,获得自信,学会感激。爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而疼爱别人的孩子才是神圣!如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导,学生只有“亲其师”,才能“信其道”,否则,只能是“厌其师,背其道”了。所以,爱是教育最好的方法。

我对学生的爱,还体现在教育行为的细微处,我是多表扬多鼓励,少批评少责备,尽可能多地使用强化技能,特别是正强化技能。比如课堂上我常说:你真棒!谢谢回答,请坐下等。作为英语老师课堂上让学生表演、对话是最基本的教学方法,对于学生在口头表达过程中出现的错误,我一般不会打断学生去纠正,甚至根本就不去纠正,这样学生就不怕课堂回答问题和课堂表演了,学生就会在获得成功体验的情况下,下一次会更加积极配合老师上课,课堂气氛活跃了,教学效果自然更好。

我在批改学生作业和试卷时,对的我就把对号打得打大些,错的我就把叉号打得很小,因为我不想用带刺的叉号去刺伤学生的心灵,近而使学生畏惧作业害怕考试,失去自信。因为教育的根本目的就是让学生将来生活得更加幸福、阳光。对于学生英语作为优美的句子,我会用红笔画下来,有时还会读给同学们听,这种课堂上的强化作用是巨大的。记得20xx冬天,我正在上课,天突然下起了大雪,于是我就让学生当堂写一篇描写下雪情景的英语作文,等到学生作文写就,我挑了几篇作范文读给全班同学听,记得我还把刘顾同学的作文翻译成了汉语,由于我的润色和推崇,文章美极了,同学们都向刘顾同学投去了钦佩和羡慕的目光。

先前英语成绩并不怎么样的刘顾也更加喜爱英语,20xx年高考最终考上了重点大学。他的英语成绩更取得了131分的好成绩,这个分数对于农村学校学生来说是非常不容易的,我也因此光彩了一会。

事实证明了只有爱才有教育,就让我们老师用博大的爱去撑起一片教育的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于教育演讲稿模板锦集

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会发展不断提速的今天,很多地方都会使用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的关于教育演讲稿模板锦集,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育演讲稿 篇11

如果我问教室里的孩子们:你们的梦想是什么?我想他们会毫不犹豫地说出来,并且坚定不移。可是,如果让我现在再回想一下自己当初的梦想,我却觉得遥不可及。然而当我开始我的教育生涯,看到这一群群可爱的孩子们时,我似乎又拾起了我的梦想,我的教育梦。

身为人民教师,我们每个人都该有自己的“教育梦”,而我的教育梦非常简单就是做一个孩子们喜爱的、称职的老师,而我一直会在这条路上摸索着,努力着,一步一个脚印地实现我的梦想。

梦想第一篇章:对孩子的热爱之心永不变

我想每个教师之所以会成为一名教师,都是因为不仅喜爱教育事业,更喜爱和孩子们一起,让自己的努力化为孩子们成长过程中的知识养分。作为一个教师,对孩子的爱心、关心、耐心本就是一切工作的前提,但这也是我梦想的一部分,就是无论孩子们做错了什么,以孩子为中心,从爱孩子出发,寻找适合的方式方法,我想,这也是一个艰巨而长期的积累。

梦想第二篇章:让自己成为孩子们敬佩的老师

教师不仅要具有广博的文化科学知识和扎实的教育专业的基础知识,还必须有教育教学工作的实际能力。学生每天来到学校,首先映入他们眼帘的是老师的仪容仪表、举止行动。一个仪表端庄大方、衣着整洁,举止从容有礼的教师,能赢得孩子的好感和尊重。其实老师的一言一行,潜移默化,都是孩子们所会模仿的东西,我认为一个合格的教师,首先就要注意自己的仪容仪表、一言一行。莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

而教师组织的活动成不成功,孩子就是最好的反映这,一个生动有趣的活动,不仅可以让幼儿从中学到本领,还能给体会到许多的乐趣,更是考验教师教学技能技巧的重要途径。怎样组织好各种不同的活动,我想这不仅是我的梦想,更是每一个教师的梦想。

梦想第三篇章:孩子们的快乐就是教师的快乐

虽然我只是一个新教师,但是当我开始我的工作时,我第一个在意的事情就是孩子们能每天开开心心地上幼儿园,每天能够在欢笑中参与一个又一个的活动,学到更多的本领。每一个孩子都是天使,他们有最单纯的头脑和对万事万物最直接的反映,而作为教师的我,我希望能在日常生活和教学活动中用最简单美好的东西来让他们接触生活,接触社会,接触世界,而不是一味地用死板的语言“灌输式”地与他们沟通,他们做错事了,也不是一味地批评指责。孩子们的笑容,就是对我工作的最好的肯定!

祖国的花朵就是国家的未来,我的教育梦想何尝不是祖国的梦想。马克思曾说过:“人生的最高境界就是有所作为”。虽然我的生命中未必能有什么成就,但我心向往之,我会将让我的梦想得以延续,用我的梦想去实现孩子们的梦想。

教育演讲稿 篇12

我的教育故事——教育中的爱

我是一个刚刚步入教育事业的幼鸟,在我的教学水平上缺乏的不仅是教育理论,还有主宰我教育生涯的经验。古人曰:师者,传道授业解惑也!也有人说:老师是红烛、春蚕、人梯、园丁!最近还有流行说法:老师是保姆!我觉得这些说法都有它一定的道理,可我觉得教育应该是学会更好的爱人。 记得在上学期,我带的是三(1)班语文,思品兼班主任。由于刚进学校,刚接手一个新班级,对学生和教学环境还处于一种陌生状态,孩子们也因为我是一名新来的老师充满了好奇心,也许都是孩子吧,孩子们非常喜欢我这个年轻女老师,看着他们的那一张张稚嫩可爱的脸我也甚是喜欢他们,可是地位不同,角色不同,任务不同,我是一名老师,有着教书育人的义务,他们是学生,有着学习的责任,所以我不能随时随刻的宠爱他们,于是我的严厉便深深的烙进了孩子们的心里,但是教育不能只有严厉,还应该充满爱。

孩子们之所以喜欢上我的课时因为在课堂上我能够撇开对每一个孩子的成见,做到对孩子们爱的公平对待,记得又一次思品课上,正在以“我的朋友为题”展开一次讨论,内容很迎合孩子们的激动之心,题目一出,便听见孩子们三五成群的讨论声,有的举手高呼,有的直接下座位拉起自己的好朋友向大家炫耀。课堂顿然间热闹非凡。可是正在这令人兴奋时刻,有一个孩子却泣不成声。在这哗然喧闹之间,这哭声震惊了所有的同学,本来是一件开心事可怎么会有哭声,孩子们和我一样百思不得其解,此时我心里涌出来的一个想法是,“她的朋友要么离开,要么死亡,否则他不会如此的伤心。”我连忙走上前去想问个究竟,一遍 两边却始终没有问出原因,我想孩子不愿说肯定有原因,于是我安慰他不要想的太多,应该开心点,当我起身离开准备接着上课时这孩子的同桌说了一句“他没有朋友所以在哭”话音刚落教室里有恢复了喧闹,此时我听到了讽刺之音,听到这样的话我不相信一个七八岁的孩子,正是

伙伴成群的时候,怎么会没有朋友?我再次走上前去问他,他只是微微点了点头,接着擦脸上的眼泪。

对于我一个刚刚走进教育殿堂的年轻人来说,这样的事情我还是头一回遇到,霎时我也不知该如何是好,是置之不理还是?我也陷入了沉思,可在听听周边孩子们的嘲笑和讽刺,我知道我的无动于衷肯定会影响孩子的一生,我有维护每一个孩子尊严的权利和义务,于是我控制住课堂记律,顺便问了问孩子们“孩子们你们觉得自己没有飞机丢人吗?”孩子们异口同声告诉我:“不丢人””哦 那为什么没有朋友就会很丢人呢?”孩子们依旧告诉我“不丢人”接着我走到这个孩子的面前,说“愿意和老师做朋友吗?”当时他很惊讶从他的眼睛里我看的出,他不敢相信自己的耳朵。接着说“老师非常想和你做朋友,你愿意么?”他又是点了点头,嘴角露出了淡淡的微笑。接着班级里的同学纷纷举手都表示愿意和他交朋友。一堂尴尬而漫长的课就这样的结束,我想这件事情应该能够烟消云散,可在一次无意的作文批改当中我看到了这个爱哭男孩的一片篇作文,他用他优美的语言表达了他的快乐和朋友众多的自豪。

通过这件事我发现其实教师对海的爱不需要混混烈烈,感天动地,默默地,静悄悄的也可以改变孩子一生。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。这句朴实的话却诠释了教育的本质,触摸了师德的灵魂。爱的教育并不需要多么的惊天动地,也不需要多么的让人感动,也许你一句关心的话语,一个鼓励的眼神都将改变孩子的一生。 那一节课让我和孩子都明白了,教育需要“爱” 情感才是教育的核心,教师只有真正地思学生之所思,想学生之所想,缩短了师生距离,增进了师生沟通,才能触动孩子的心灵,提高教育的质量,从而培养出有个性,有发展,有创新的学生。

有古代全才美誉的亚里士多德说过:“教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。”把爱献给教育的人不仅有付出,也有回报。当老师们看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,我们付出的爱就得到了回报,我们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育的真谛。

教育演讲稿 篇13

一年前的今天,我和无数徘徊在人生十字路口的毕业生一样,茫然不知所措,工作、发展的压力让我们这些本该朝气蓬勃的年轻人,在一次次看清现实、面对打击后灰心、失望。那时的我不理解,那是人生成长必经的过程,整天闷闷不乐、烦心不已,只因自己不得不在现实面前低下自己骄傲的头颅,让心中的梦想渐行渐远。

和大多数刚毕业的大学生一样,我也梦想到大城市去拼搏、奋斗,也梦想到更广阔的的舞台展现自己的才华,也梦想在缤纷多彩的世界里去体验、享受,也梦想在这一段年轻的岁月里印上彩色的图章。青春的肆意与张狂仿佛是那时梦想的两只翅膀,让我的心只想飞去更高更远的天空。

一年后的今天,我没有置身于大城市,我拥有的是一个干净整洁的办公桌,我没有缤纷多彩的生活体验,我拥有的是简单而充实的每一天,我的青春里,不再只有肆意与张狂,而更多的是踏实和乐观。也许有人会说,我只是一种承认现实的无奈之选,只是一种故作轻松的安慰姿态,我想说,也许如此,但只有我自己心里明白,那是因为我现在所站的位置——那一块小小的三尺讲台,我幸福地成为了一名普通的乡村特岗教师,对,是幸福。

当我第一次踏入教室,站在讲台上,还有点羞怯的我望着那一张张陌生而稚嫩的脸庞时,几乎是下意识地我挺直了脊梁,微笑而充满力量地大声说:“同学们,你们好!我是你们新的物理老师!”短暂而简洁的开场白换来了真诚的掌声和热情的呼喊,那一刻,一股温暖而激动的能量在我身体里散开,也是在那时,我忽然明白了,自己追求的、想要的究竟是什么,成为一名教师,让我发自内心地感到快乐。

有人曾说:“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得,也正因为有梦想,我们才历经坎坷依然前行,也正因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。我渐渐明白了,选择了讲台,选择了教师,我选择的是一个关于教育的梦,是的,我重新拥有了梦想,并且懂得了梦想的真正含义,正如有人说的那样:“梦是欲望,想是行动,一个人的梦想是用行动去实现欲望并得到价值升华的过程”。短短一年的从教时间里,我从学生变为了老师,由浮躁变得踏实,从稚嫩走向成熟。我真真正正地在这份职业和这个岗位上得到了锻炼和收获:编写教案的认真踏实,讲课时的激情从容,批改作业的专心仔细,与学生交流谈心的快乐与分享??每当看着他们专注听讲的表情,看着他们激烈讨论的样子,看着他们为了一个难题反复演算的认真劲儿,看着他们围在身边心急查看试卷分数时,我心中感到无比满足和幸福,那一刻,我深深体会到一句话:“真正的快乐源自付出。”而我正拥有着一群能让我快乐付出的孩子们。

青春有一种无法阻挡的向上力量,或许是被这些可爱的孩子们所感染了,无论对于工作还是生活,我都比以往更多了一份拼搏的劲儿,一份积极的心态。今年四月,在学校的动员和安排下,作为学校新一批特岗教师的代表,我积极地参与了南充市举办的说课比赛,通过精心和充分的准备,我自信乐观地走上讲台,展现了一位新教师对教育教学的理解和把握,虽然还有很多不成熟的地方,但这一次勇敢的尝试更加坚定了我干教育事业的信心,它像一条绵延在我眼前的路,让我充满好奇地想要去探索、追寻,而最终获得一等奖的成绩给了我莫大的惊喜,激动和喜悦让我找到了久违的骄傲感,在掌声和祝贺中,我看到了自己的成长,在奖杯和证书前,我更加勉励自己要努力前行。所以,五月份的学校艺术节,我踊跃地报名,在配合其他老师以及各方面活动后,我被确定为节目支持人,站在台上,面对全校师生,我表现得自信而从容,以前在主持方面的才能如今在这儿也得到了发挥和展现,在这个远离大城市的农村学校,在一个普通的农村特岗教师的岗位上,我拥有了属于自己的舞台,这份由教育开端的职业,却带给了我丰富的收获与成长。

我深深地明白,一个人的价值体现在其对梦想的追逐里,而我对梦想的追逐即在那一个低调却华丽的教育梦里,而在这个梦里,我渐渐地有了更多的想法和尝试,因为这个梦里的主角儿们,是一群有思想、有行动、会创造的孩子们。任何人都能够改变,只是需要有人给予引导、鼓励和关爱,所以我常常叩问自己:你给了孩子们什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?除了正确的知识,你能给予他们的还有什么?你最终会变成一个唯分是图的老师吗?思考的多了,疑问也就随之而来,我感谢这些孩子们成为我梦想不可缺少的一部分,而我也想着自己是否能给予他们梦想的力量,让他们也拥有这不灭的信念去面对人生的不顺和挫折。我所教的两个班级是学校的实验班,班上的的学习氛围较好,但由于基础差、底子薄,很多时候对于学习都力不从心,渐渐地我发现很多学生对学习产生了厌倦情绪,对自己缺乏信心,以分数来给自己定高低,一次考不好就否定自己,对于自己未来的路没有更长远的想法,最让我惊讶和伤心的是有一次,我跟班上一个平时学得挺好的学生谈心,问他有没有什么理想,以后梦想上哪所大学时,他当时吃惊并茫然地说了一句:“大学,我想都没想过,以后毕业了就跟我爸妈一样,出去打工挣钱咯。”我怔住了,在我眼前的这个孩子,在这样一个年轻的身体里,是那么缺少一种向上的正能量,他甚至都不了解梦想对于一个人来说有多重要,在那一刻,我忽然觉得孩子们每天上课、写作业、考试都变成了他们的一种负担,没有梦想的支撑,他们甚至都不知道是为谁而学。一个人的梦想犹如深埋于土里的根,没有根的种子,又怎能经历风吹雨打?

我希望他们拥有自己的梦想,不仅仅是知识,不仅仅是分数,不仅仅是课堂。是梦想这一强大的力量让他们获得感悟、经验、成功,让他们踏踏实实、堂堂正正地成为对自己、对家庭、对社会的有用之人,最好的梦想不在书本里,而在让人拥有不竭动力的精神食粮里,让学生拥有一个梦想比让他们学会做一道题更为重要。于是,在班上,我利用活动课给他们开展“我有一个梦想”的主题班会,让学生主动去发现自己的梦想,点燃他们的追梦之光,在那次班会里,我看到了孩子们脸上洋溢的乐观和憧憬,我看到了年轻的生命里应有的光彩与力量,学习中,我更加注意鼓励他们,根据学情,降低学习难度,帮助他们克服难关,重建自信心,找到一种成就感。渐渐地,有学生来找我谈心,告诉我他觉得自己有进步了,也有学生递上小纸条,告诉我他的梦想,渐渐地,我发现他们在一点一点地改变:敢想了,能想了,会想了。

一个关于教育的梦让我找到了自己以后要走的路,找到了一个坚持下去的理由,这些孩子需要梦想,未来的社会需要这些孩子。由是,我想到了那句“少年智,则中国智;少年强,则中国强”,一瞬间,我明白了教育的.担子和责任,教育的成功与发展,不正与我们整个社会、国家息息相关吗?我们常说孩子是祖国的未来,亿万个中国孩子的梦想构成了中国未来的梦想,有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。“教育兴则国家兴”,教育是推动国家发展的巨大推动力,“十年树木,百年树人”,教育培养出怎样的人才,中国社会就会有怎样的发展。孩子们,曾几何时,“为中华之崛起而读书”的呐喊还在你耳畔回响,“修身齐家治国平天下”的格言还在你的脑海回荡;要知道,我们是一棵会思想的苇草,我们的头颅始终迎着太阳初升的方向。作为教师,让孩子们拥有梦想,拥有信念和力量,让孩子们有一天走出校园后,能从容淡定地去为自己的梦想付诸行动,让孩子们在国家与民族的观念里,成为一个适应时代、适应社会的有用之人。关注于他们的生活与未来的命运,在学校锤炼其意志品质,展露其聪明才智,让其感受到时代所能给予的一切,让他们带着梦想的翅膀去广阔的天空飞翔!

这就是我的梦想!

曾子有言曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”实现这样的教育梦想的确是长远而又艰巨。不过我相信梦想的份量,志存高远而当脚踏实地,我将奉献我全部的爱与智慧给那一群可爱的孩子们,从点滴做起,立前路之明灯,燃燎原之星火,为了服务学生,为了振兴教育,为了民族崛起,为了十三亿中国人民共同的梦想,路,还在延续……对教育梦想的追逐永不停止!

实用的教育演讲稿范文汇编6篇

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日新月异的现代社会中,演讲稿使用的情况越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的教育演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教育演讲稿 篇14

一个青年来到城市打工,不久因为工作勤奋,老板将一个小公司交给他打点。有一个外商来到他的公司,想同他洽谈一个合作项目。谈判结束后,他邀这位外商共进晚餐。晚餐很简单,几个盘子都吃得干干净净,只剩下两只小笼包子。他对服务小姐说,请把这两只包子装在食品袋里,我带走。外商当即站起来表示明天就同他签合同。第二天,老板设宴款待外商。席间,外商轻声问他:“你受过什么教育?”他说:“我家很穷,父母不识字,他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。父母说俺们不指望你高人一等,你能做好自己的事就中……”在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体,端起酒杯激动地说:“我提议敬她老人家一杯——你受过人生最好的教育!”

教育演讲稿 篇15

老师和学生:

大家好!

后天,11月9日,是中国的消防日,也是我们教育系统的消防安全宣传教育日。今天受我校委托,从火灾的危害性、如何预防火灾、如何逃离火灾现场三个方面与大家简单交流一下消防安全问题,希望能给大家带来一些启发。

一、如何防火

1、不玩火柴、打火机,不抽烟,不随时随地放鞭炮。

2、室内不要点燃蚊香,用酒精加热,不要乱烧物品。

3、不要用纸或布盖住灯泡,也不要将灯泡用作加热干燥器。

4、不要玩弄电气设备,不要乱拉乱接电线,防止过载。

5、出门时和睡前提醒父母及时关闭电源开关和煤气、液化气总阀。

6、为保证走道和楼梯的畅通,不得在楼层通道和安全出口处堆挡。

二、如何逃离火灾

遇上火情,不要慌乱。只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。

1、平时要想好几条不同方向的逃生路线。

2、躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻,可以在卫生间、阳台等通风处暂时躲避等待营救。

3、火势不大要当机立断披上浸湿的衣服和裹上湿毛毯或湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

4、不要留恋财物,尽快逃出火场,千万记住,逃出后决不往回跑。

5、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

6、如果身上着火,千万不要奔跑,要就地打滚压灭身上火苗后再逃生。

老师们,同学们,人的'生命只有一次,生命是不可以轮回的!生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。

我的讲话完毕,谢谢大家!

【推荐】教育演讲稿

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的教育演讲稿,希望对大家有所帮助。

教育演讲稿 篇16

老师们,同学们,

大家早上好。

我今天讲的内容是,养成良好习惯,收获美丽人生。

从开学到现在已经三个周了,在这三个周里,所有的老师对我们除了知识上的讲授外,更多的是对我们进行习惯上的培养,什么是习惯窗体顶端?习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度,习惯是由一再重复的思想行为形成的,习惯具有很强的惯性,象转动的车轮一样。人们往往会不由自主地启用自己的习惯,不论是好习惯还是不好的习惯,都是如此。可见习惯的力量——不经意会影响人的一生。所以,我们每一个人都要有好的习惯,下面我们一起来想想,我们现在在学校里都应该有哪些好的习惯?

一、 上课的好习惯。

首先要养成上课认真听讲的好习惯,养成会记笔记的好习惯,当堂课老师讲授的知识一定要当堂课掌握,不留尾巴。思路跟着老师走,眼睛随着老师讲课转,不走神的好习惯。

二、 自习课上的好习惯。

我们大窑中学的自习课,要求我们每位同学都能培养出自己学习的好习惯。包括自己看书学习,自己整理笔记,自己作业习题,同时我们每一个同学都要养成在自习课上复习巩固好当天课上没有搞明白或者没有掌握的知识,养成整理问题的好习惯。自习课上还要养成整理错题本的好习惯。我们每一位同学,如果能把老师讲过的,做过的习题都能掌握,那么你一定是最出色的,所以这就要求我们同学为每一科准备一个错题本,整理错题时候,理清思路,加深印象,并在错误后面留下错误的原因,留做以后复习时候再看,俗话说,我们不能在一个地方跌倒,是吗?

三、 养成生活上的好习惯。

养成饭前便后洗手的好习惯,餐厅里吃完饭后,习惯性的把自己周围的剩饭残渣收拾好,轻轻把凳子扶起。回到宿舍,轻手轻脚,轻言细语,给大家一个休息的好环境,同时给大家呈现出一个很有修养的你,晚睡时候还要养成脱衣服的好习惯,不能养成因为早上懒得穿衣而和衣而睡的坏习惯,这样对我们的身体发育很不好。教室里,不大声说话,自己周围保持干净,桌面上的书最多不超过两科,给我们一个清新安静的'学习环境。

四、 养成走路排队的好习惯。

不管是去餐厅也好,去宿舍也好,还是在上下学的路上,都自然的排成两队,让我们的校园在整洁的同时,也是那么的有秩序,我们的同学给外人的印象是那么的有修养。

一个好的习惯的养成周期是21天,90天的重复会形成稳定的习惯。我们从开学到现在已经23天了,同学们,请大家想想,我们都养成了哪些好的习惯?这些好的习惯会让你收益终生的。种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。生活中,学习中还有很多好的习惯等待我们去发现,去培养,希望我们每一位同学都能养成良好习惯,收获美丽人生。

最后,教给大家一个养成良好习惯的秘诀,那就是:坚持不懈,直到成功。

谢谢大家!

教育演讲稿 篇17

同学们:

我们千万不可忽视了自己的安全问题。安全工作不可麻痹大意,它关系着我们的生活和学习,也关系着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过,我在此跟大家简单讲一些安全法制常识,希望能给大家带来帮助。

一、注意活动安全。

同学们生活在幸福、温暖的环境里,家里受到父母的关心,校园受到老师爱护,似乎并不存在什么危险。但是家庭和校园生活、学习活动中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

1、防磕碰。目前大多数家庭的居室空间不是很大,又放置了许多家具等生活用品,所以不应在居室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2、防滑、防摔。居室地板比较光滑,要注意防止滑倒受伤;有些居室铺上地砖,滑倒受伤很危险,上几年就有户人家小孩室内吵闹滑倒,后脑碰撞在地砖上,而致死;特别是学校上下楼道、走廊都是坚硬的水泥或砖石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受伤,发生安全事故,4年前,有位四年级学生受伤至今头部仍疼痛,上学期,1号教学楼有学生在花坛上玩跳高,差点摔断腿。

3、防坠落。住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出

阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。特别在清扫教室卫生时,同学们不能在二层楼的后排窗户旁停在桌子上擦玻璃。

4、防火灾。居室和教室内的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗帘、课桌、书籍等等,因此要注意防火。不要在室内玩火,更不能在室内燃放爆竹。例举大衢望潮宾馆去年下半年火灾事故。使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)时,应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。有关煤气中毒事件时有发生。

5、防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意乱放,防止有人受到意外伤害。

二、注意饮食安全。

日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,危害健康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理,所以我们要注意:

1、养成吃东西前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

3、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,味道就会变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

4、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料卫生质量往往不合格,食用、饮用会危害健康。

5、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。

三、注意交通安全。

衣、食、注行是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学,节假日出、旅游,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽车,交通安全问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、我们没有交通民警指挥路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

4、不要乘坐拖拉机,残疾车,特别是残疾车,车身不稳,超载时容易翻车。

从保证交通安全出发,《中华人民共和国道路交通安全法》明文规定,未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已经达到法定的骑车年龄,准备骑车时,则必须认真地学一学有关骑自行车的规定,要掌握骑自行车的基本要领。要在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。骑车至路口时,应主动地让机动车先行。骑车转变,要伸手示意。骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行,更不准一手扶把,一手撑物骑车。

交通安全特别引起同学们关注,昨天下午有位幼儿园孩子,与***同行,就是小孩先下车被人撞倒,结果被车轧住致死。

四、注意社会生活安全。

小学生虽然年龄尚小,但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

1、独自在家,要锁好院门、防盗门等。

2、如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。

3、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人可乘之机。

4、外出或在公共场所,同学们遇到的社会情况会比较复杂,尤其需要提高警惕,加强自我防范意识。

如遇到特殊情况受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。

(1)报警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。

(2)拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。

(3)打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。

同学们,安全工作事关我们家庭幸福和健康生命,希望大家处处留意,事事小心,无论何时何地,都应对安全问题保持高度警惕。

精选教育演讲稿范文集合五篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现实社会中,演讲稿的使用越来越广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的教育演讲稿5篇,欢迎大家分享。

教育演讲稿 篇18

我选择教师这一职业时,并不是因为我爱它才选择当教师的。但是,当我全心全意地投入这一事业时,我才渐渐地爱上了我的教育。

年轻的教师们,我想你们中的很多人都和我一样,当初之所以选择教育,并非是从选择的那一刻起,就对教育充满了神圣的情感,更多的是父母之言,更多的是人人对教师这一铁饭碗的羡慕。等到成为了教师后,才发现教师又苦又累,远出乎自己的经验与认识,加上经济大潮席卷而下,对教育工作得过且过,心里总巴望着天上掉下一个机会,跳出教师这一行。于是年轻的我们站在教育人生的十字路口,等待,迷惘,痛苦,麻木,只要有点不顺心的事,就抱怨当教师这么窝囊,工资又这么一点点,还不如身边的普通工人。再加上农村的家长蛮不讲理,时不时地来找麻烦,真想不干了,干脆去做其它的事业。在这种情况下,我们应该怎么办呢?

曾记得高中时,老师给我讲了这么一个故事《刷厕所的邮政大臣》。日本政府的邮政大臣野田圣子面对记者谈起了当年的第一份工作。她妙龄少女时,第一份工作是洗厕所。面对这份出乎意料的、讨厌的工作,野田圣子想过放弃,去找新工作,最终,她坚持下来了,并且痛下决心:就算一生洗厕所,也要做一名最出色的厕所清洁工。之后,她每天都把厕所里面的马桶刷得光洁如新,然后开始欣赏自己的劳动成果,接下来,她从马桶里面盛一碗水一饮而尽,她用如此不可思议的`行动证明了她是最出色的厕所清洁工.然而她并没有一辈子洗厕所,并且做了邮政大臣。

听了这个故事后,我相信大家都应该知道怎么做了吧。年轻的教师们,你是否还在为要不要换工作而苦恼呢,就算是要换,也请你先把教育做得最出色再走吧。如果你真心地投入了,不管做什么,你都能行的。如果换不了工作的,就请停止那些对做生意,办工厂,投入地去爱你的工作吧。世界上任何一份工作都是有意义的,在日本邮政大臣的眼里,洗厕所都能做到这样,更何况我们的教育还有着那么动人的价值前景呢?其实很多时候都是这样的,当你投入地去工作的时候,你就会觉出这工作的意义和乐趣,正像你投入去恋爱时,你觉得恋人是那么可爱,连那些缺点也一并为你所疼,为你所爱。工作是人生的另一个伴侣,如果你从来都没有投入地去爱过,你怎么知道你不爱你目前的工作呢?

布德里小时候想当科学家,家境贫寒的他却只能跟着一个街头卖艺的人跑江湖卖艺,最后他成为了人人都崇拜的芭雷音乐之父,面对一开始不喜欢的工作,我们可能会感到枯燥、乏味,但你投入了,你就爱上了,你爱上了,你就成功了。

很多人都会想,就这么一点点收入,值得我们去投入吗,我们随便干点别的工作都不止这么一点点钱。年轻的教师们,千万不要把人生狭隘理解为,有多少钱、就有多少成就。假如你身边有人中了500万,你会羡慕,但我相信你心中绝不会产生敬重。人生的成就在于你是否实现了自己的价值,你是否得到了别人的认可与敬重。朱文君、曾祥志为了孩子而放弃县城优越的工作环境,他们的行为,我想应该引起了很多人的不理解,在当时也引起了我的怀疑,但是当我看到他们和孩子们在一起玩的时候,那写在他们脸上的幸福告诉我他们留下来是真心真意的。特别是朱文君说的那句话,他说“大家都这么需要我们,说明我们在柘塘村一样可以实现自己的人生价值。”这句话引起了我强烈的共鸣,让我对他们的举止不再怀疑。有钱人的物质生活比我们优越,这是一个不争的事实,但是有钱人不一定拥有幸福。朱文君、曾祥志坚守着教师这一清贫的职业,他们很幸福,因为他们深爱着孩子们,深爱着爱教育。他们的学生既是学习,更是在享受,当他们的学生真的很幸福。当他们的学生感到幸福的时候,他们的幸福就是几十个学生幸福的总和。他们拥有着那么多学生幸福的叠加,我想他们留下来是值得的。就像《自动自发》的作者阿尔伯特·哈伯特所说的“如果你只为薪水而工作,你的生活将因此而陷入平庸之中,你找不到人生中真正的成就感。工作的目的虽然是为了获得报酬,但工作能给你带来的远比工资卡上的工资要多得多.”

我很欣赏魏书生老师的见解,教师这个工作除了工资回报,另有三重收获,即“收获各类人才”、“收获真挚情感”和“收获创造性的劳动成果”。我不敢说,我收获了国家的栋梁之才,收获了创造性的劳动成果.但是当我看到孩子们一天天在进步时,我很幸福。特别是时不时地,有学生发表习作。当我走在路上听到学生对我说老师好时,我很骄傲.当我看到家长也在默默地支持我的工作时,我很兴奋.特别是生日时,看到学生送来的礼物,我真的很感动.

年轻我们,要发现这些快乐与幸福,不是件容易的事。只有当你用心投入地去做教育的时候,你才会发现,教育原来有这么多令人流连忘返的领域,教育原来可以做得这么有滋有味,这个时候,教育的幸福会自动来到你身边。

千里之行,始于足下,年轻的教师们,人之为人,一辈子几十年,去头去尾,真正的有效生命时间是那么短,还等什么呢,请让我们一起跟着朱文君、曾祥志的脚步,投入地去爱我们的教育吧。

教育演讲稿 篇19

教育局考试部部长竞职演讲稿尊敬的各位领导、评委、同事们:

大家好!

首先,感谢各位领导给我这次展示自我、施展才华的机会!决定参加这次竟职前,我曾度德量力,思虑再三,之所以参加考试部部长的竟职,一方面,是对这次竞职制度的拥护和支持,以自已的实际行动做为些次竟职活动的参与者和推动者。这也是作为中心的一员必须敢于接受挑战,敢于接受考验的最好体现;另一方面,是想借此机会锻炼自己,接受大家的检阅与评判,争取更好地为中心发展和服务的机会。近年来,在领导的培养下,在同志们的关心与鼓励下,我一直兢兢业业、恪尽职守、勤奋学习、严于律已,政治思想不断成熟,工作经验不断丰富,知识储备不断增长,感觉可以更好地为中心发展服务,希望有一个进一步施展才华的实践平台。所以,在接下来的十五分钟内,我会竭尽全力地向在坐的各位证明,我,能够胜任考试部部长一职。

第一、我对考试部部长岗位一职的认识

考试部的主要职责是:

对上,主要是按照省人事厅考试中心及市人事局的统一布置,组织开展经济、外语、监理工程师、造价工程师、执业药师、注册资产评估师、计算机软件、价格鉴证师、注册税务师、注册城市规划师、质量、国际商务师考试,承担全市国家机关工作人员录用考试和全市各系列专业技术资格考试的计划方案并组织实施,承担受委托的各类人事考试工作,负责具体实施全市机关事业单位工人技术等级岗位考核工作。

对下搞好考生服务工作,承担全市各类专业技术资格考试的教材征订,考分查询、试题编写、考场安排、证书发放的有关具体事务性工作;做好人事考试的考务工作,并对违反考纪行为的考生进行查处,为全市人事考试提供服务和保障。

如果我能竞聘为考试部部长,对外,我会听从中心各位主任的调遣,服从领导的安排,积极做好与局相关处室及中心各部门的沟通,承接社会各界的委托,为选拔人才提供服务,争取使考试部门为社会各界提供社会化服务类的工作有更大突破和发展,大量收集有关考试情况和资料,吸取别人的经验,开展课题研究和业务合作与交流,为领导献计献策,贡献力量。

对内我会以身作则,事必带头。摆正自己位置,协助主任根据实际情况,合理分工、合理调度;还要关心同事、支持同事、指导同事、理解同事。做到以诚待人、以理服人,通过沟通、调节,协调好本部门员工之间的关系,做到全体员工一条心,保证扎扎实实,井然有序的做好本部门的各项工作。

第二、我来竞聘,是因为我具有以下四点优势:

1、勤“学”:×年来,我勤于学习和思考,并不断地自我提升,工作给予了我学习探索的动力,学习赋予了我工作的激情。西汉文学家刘向曾说过:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;(……所学过的知识,以及所获得的荣誉)。在业务工作中的实践,使我悟出不少做好管理与协调工作的方法策略;而×年不断的学习更使我深知考试业务在整个人事工作中的地位、作用,充分具备了做为考试部部长的素质。

2、能“专”:我工作能力强、综合素质高,并且具备牢固扎实的专业知识,早在XX年的全国人事考试工作会议中就提出了制度化、规范化、程序化、信息化是人事考试发展的目标,而提高考试科技含量与考务管理水平更是做好考试工作的必要条件。(……工作经历)。

3、耐“劳”:我爱岗敬业,有强烈的责任感,具备正直的人品、良好的修养及优秀的作风。在日常的工作中,只要是领导交办的任务,我想尽办法一定会圆满完成,每当有新的培训业务,我都努力使自已全面了解、当学员询问时做到有问必答,并尽力推荐他们使用适合的培训业务。(……说明自己勤劳的一个例子)。正如爱因斯坦所说:对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于这种美好事业。

4、够“稳”:众所周知,考试业务数量多,工作细,要求零差错,每一项考试都是事关考生命运与前途,所以,考试工作中的沉着稳重能最大限度地保障考试工作顺利进行。而遇到突发事件,冷静与沉稳更是解决问题的必要条件,我在组织全国计算机等级考试时,针对考生来源多,考试类别杂,采取多次校对,分类统计方法,至今没有一例错误,在组织全市技术工人培训考试时,从教材征订、组织培训、综合工种、预定考场、安排考核,精确到每个人每个考官。在这些年的工作中,我具备了良好的交际沟通能力和团队合作精神。能团结同志,正确处理领导与群众的关系。工作思路清晰,头绪分明。以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。经过多年的学习与锻炼,自已的业务能力、组织协调能力、判断分析能力、处理应急能力都有了很大提高,我认为我可以胜任考试部部长一职。

教育演讲稿 篇20

尊敬的各位领导、各位评为、各位同仁:

大家好!

今天,非常高兴能站在这里演讲,竞选招生办科员的职位。此时此刻,我衷心感谢教育局机关领导及招生办的同事们对我工作的关心与支持!

我竞争招生办科员的优势有:

一、本人热爱本职工作,有高度的事业心和献身精神,有“敢一行、爱一行、精一行”的工作态度和精神。从教18年来,我经历了乡镇中学、区属学校的工作,并在领导干部城乡交流中再次走进乡镇学校,无论是教学还是管理,我都立足于本职,本着为学生发展负责,为老师教学服务的思想,兢兢业业的干好本职工作,并以自己理想的成绩向学校、老师和家长汇报,本人先后被评为区先进教育工作者、区优秀教师等。

二、本人熟悉招生办工作,具有较强的组织协调能力。本人在18年的工作中,先后在学校教务处、工会、专业部、挂职副校长等不同职位工作,工作中亲身经历了各种类型的学校及自学考试的中工作,并多次在其中负主要责任,有一定的组织协调能力和独当一面的管理能力。

三、本人具有先进的教育理念,熟悉现代教育技术的应用。在教学期间,本人对于新课程改革等相关教育理念学习深入,有较为深刻的理解;同时,还具体负责过学校的信息技术教学工作,并获得区信息化先进集体称号,对信息技术的应用有独到的研究,能较好的服务于招生办的各项工作,在招生、考试的各个工作环节,能不断创新提高电子信息化程度。

四、本人对自己要求严格,具有较为深厚的人格优势。多年来,我始终奉行严以律己、宽以待人的工作作风,与领导与同事和睦相处,热心服务集体、服务他人,在群众中有较高的威信,工作成绩也因此而较为出色。本人曾连续六年在年度考核中被评为优秀等级。

基于上述优势,我竞选招生办科员这一岗位。

如果竞选成功,这是大家对我工作的认可,我觉得不是一种荣誉,而是一种职责,更是一种信任。为了履行好这一职责,我将努力做到:

一、学习、学习,再学习,把学习作为立身之本。努力做到:讲政治、懂政策、精业务、尽责任、守纪律。一方面加强思想政治理论学习,树立坚定的政治信念,具有敏锐的政治鉴别能力;另一方面加强业务理论学习,努力更新教育理念,招生办实组织各类招生考试的协调部门,对于招生工作的相关政策法规必须要烂熟于心,同时,招生办又是一个服务机构,必须对先进的教育理念有所了解,这样才能对基层的招生考试工作有一定的指导。

二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作为工作之本。我要力争做到:脑勤,把思考与实践相结合,多反思自我,多总结工作中的得与失,让反思成为习惯,使得各项工作有条不紊的开展;腿勤,心为考试系,腿为考生跑,多深入基层了解考生迫切需要的东西,多与他们交流,听取他们的建议,并把好的建议运用到招生考试中,做到宣传到位、指导到位、服务到位,热情为每一个考生服务;耳勤,广泛听取老师、考生的意见,真心实意地为学校、为考生排忧解难,能办的事立即就办,不能办的事解释清楚;手勤,多一点工作的反思,再多干实干之余,多多拿出时间记录自己的反思与心得,做一个善于反思、善于学习的科员。

教育演讲稿 篇21

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我叫xx,汉族,**年5月出生,中共党员,大学本科经济管理专业毕业。**年5月参加工作,去年10月从**学校调入**学校,在伙食科担任出纳工作。我参与竞选学校财务科副科长一职,下面我以“过去、现在、将来”这六个字为主线,向大家汇报自己的情况、汇报自己的思想。

我要讲的“过去”二字就是我过去的工作情况。自从参加工作以来,我一直从事财务工作,期间当过出纳,成本会计,材料会计,财务会计。**年5月起,担任**学校财务科副科长兼财务会计,至到**年10月。工作中,我能刻苦钻研业务,严格要求自己,坚持原则,服从领导,团结同志,扎扎实实做事,工作精益求精,从未出过任何差错。在1997年至**年,连续五年被评为先进工作者和优秀党员,连续三年年终考核优秀,并在**年到**年的会计规范化考核验收达标的工作中,荣获三等奖。

回顾过去**年的工作经历,我深深地感到,没有虚度年华,经过不同工作单位、不同工作岗位的锻炼,增加了自己的阅历,拓宽了自己的视野,使自己的政策水平、业务能力和综合素质得到了较大的提升。

我要讲的“现在”二字就是我现在的基本条件。竞聘财务科副科长,我认为自己具备以下几个基本条件: 第一,热爱财务工作,业务比较熟悉。对这一块比较了解,比较熟悉,对如何抓好财务工作有一个基本的轮廓。第二,具有较好的专业基础知识。我所学的专业是经济管理,又长期从事财务会计工作,具有比较扎实的专业基础知识,熟悉财务会计工作,精通业务,因而具有比较丰富的业务经验,应该说,可以算得上是一个财务会计方面的内行,这为我今后顺利地开展工作奠定了良好的基础。第三,有一定的组织协调能力。工作中,我能够坦诚待人,团结协作,能够正确处理好上级与下级、内部与外部的工作关系。遇到分歧和争论时,能够求同存异,化解矛盾。在多年的财会工作中,对内我十分珍惜与同事们在一起共事的缘分;对外我学会了与财政、工商、税务、银行、审计等部门建立良好的工作关系。同时,多年的工作锻炼,提高了我独当一面的工作能力。

我要讲的“将来”二字就是我将来的打算。这次学校机构改革,竞争上岗,对我们每一位同志来说,既是一次很好的机遇,同时也是一次全新的挑战。如果我能有幸当选,我将一如既往,努力工作,不负众望。

一是加强政治和业务学习,不断提高自己的工作水平。职位的升迁,就意味着更高的工作要求,所以我不仅要向书本学习,向实践学习,更要向领导和同志们学习,不断提高自身素质,适应新职位的需要。敬业爱岗,不畏困难。做到讲党性头脑清醒,讲奉献勤政廉洁,讲效率只争朝夕,讲质量精益求精。善于从大量具体、繁杂的事务中抓住重点,有心于事,热心于事,耐心于事,大事常记心中,小事照顾周全,确保财务工作平稳有序高效运转。

二是当好参谋,做好助手。我深深懂得,副科长职位不仅仅是一个“官衔”,一种权力,更多的是一种使命,一种责任。因此,在校党委的正确领导下,牢固树立全心全意为领导服务、为学校服务、为师生员工服务的观念,积极配合支持财务科科长的工作,严格遵守各项财经法规,认真执行国家统一的会计制度,积极参加政治理论的陶冶和业务知识的学习锻炼,努力作好年初的财务预算和年终财务决算的分析工作。以一个合格党员和称职科室副职领导的标准严格要求自己,对校领导负责,配合好相关部门科室的工作。在工作中,多出点子,多想办法,扎扎实实做事,确保科室工作的高速运转。同时,做好增收节支工作,建立一套切实可行的内控制度,为学校、为校领导、为教职工把好关,理好财。

三是摆正位置,当好配角。财务工作无小事。作为副职,我将摆正自己的位置,努力当好助手,安其职,尽其责,积极配合、支持科长工作,增强团结,维护形象,管家不当家,补台不拆台,到位不越位。清清白白做人,认认真真做事。

教育演讲稿 篇22

一、前言

党和国家当前正在实施构建和谐社会工程,企业正在推行人性化管理,人机工程,关爱生命的管理理念。建国以来党和国家对安全生产工作制定了一系列的政策法规,提出了“安全第一,预防为主”的劳动保护的工作方针,安全生产是劳动保护的重要组成部份,安全应包括:设备设施安全,人身安全和职业病的防护。目前政府要求企事业单位为职工办理的“养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险、住房公积金,”就是构建和谐社会的一部份。所谓“安全第一,预防为主,”就是说当生产和安全发生矛盾时,生产必须服从安全,生产过程中存在的不安全因素是有预兆和有苗头的,是可以认识的,也是可以控制和预防的,预防为主主要是要防微杜渐,防患于未然,通过检查和事故分析进行预测,对发现的隐患及时消除,认真整改,以实现安全生产。

1、 提高本质安全程度

机械工厂的机械设备一般具有速度快,温度高,压力大的特点,所使用的原材料又有易燃、易爆、有毒、有粉尘的特性,加之装备的技术水平低,缺陷多,保护装置不全,本质安全程度较差,本质安全也非尽善尽美,如通风、隔热,行车的的维修,加热设备的防护,有害气体的防护等等,加之劳动者自身安全意识不强,往往会发生伤亡事故和职业病,给职工造成痛苦,给家庭带来灾难,给企业造成损失。为了杜绝和减少这类事故的发生,企业应建立健全的各级安全生产责任制。目标管理,有组织地整改不安全、不卫生因素,不断改善劳动条件,提高本质安全程度,加强现场安全管理的监督,及时发现和制止“三违”现象,防止事故的发生。加强对女工的特殊保护,加强个人的劳动保护用品和保健食品的发放管理工作。

2、 做好生产安全技术工作

分析事故原因,找出发生事故的规律,研究改进生产工艺装备、工具及装置的本质安全程度以及操作方法(安全技术),加强机械伤害的防护;电路对人体伤害的预防;灼伤、烫伤的防治;火灾的预防和扑灭;静电危害的预防;物理化学爆炸的预防,加强各种压力容器、易燃易爆、剧毒物质的安全管理,强化劳动保护法规,安全技术规程的教育,安全工作制度的贯彻,加强个人防护措施,重视对职工进行安全技术培训。

3、 加强工业卫生知识教育

对异常气候(高温、高湿、低温),高空作业的劳动保护;重视对高频、电磁波、微波、紫外线、激光、放射性物质、噪声、振动、各种粉尘和有毒物质对人体危害的防护。业主应如实向员工告知工作环境情况,并及时发放劳动用品和防护用品用具。

4、 安全生产的具体任务

贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针;

严格执行安全生产规章制度;

提高职工安全生产意识和安挤素质;

抓好设备的安全生产管理工作;

改善作业环境,搞好文明生产;

严肃处理事故,做到“三不放过”;

推行现代化安全管理方法;

注意劳逸结合,做好女职工的特殊保护工作;

监督职工正确穿戴和使用防护用品用具。

5、 安全管理工作的实施

按PDCA(PLAM计划、DO实施、CHECK检查、ACTION处理)的循环步骤,贯彻分级管理,分线负责,专管成线,群管成网系统管理的原则。

二、安全生产总则:

1、“安全生产,人人有责”所有职工必须加强法制观念,认真执行党和国家有关安全生产,劳动保护的政策、法令、法规。严格遵守安全技术操作规程和各项安全生产规章制度。

2、凡不符合安全生产要求,有严重危险的厂房,生产线和设备,职工有权向上级报告。遇有严重危及生命安全的情况,职工有权停止并及时报告领导处理。

3、入场的新工人、实习生、代培生、临时参加劳动及变换工种人员未经三级教育或考试不合格者,不准参加生产或单独操作设备。电气、起重、蒸汽锅炉、受压容器、制气、焊接(气割)、司机等特殊工种均应经专业培训和考试合格,凭证操作,外来参观人员,接待部门应组织安全教育。

4、工作钱必须按规定穿戴好防护用品,女工要把发辫放入帽内,旋转机床严禁带手套操作,检查工作场地和设备,排除故障和隐患;保证安全防护装置、信号、保险装置齐全、灵敏、可靠;保证设备润滑和通风良好,不准带小孩进入工作场所,不准穿拖鞋、赤脚、赤膊、敞衣、戴头巾、围巾工作。上班前不准喝酒。

5、工作应集中精力,坚守岗位,不准擅自把自己的工作交给他人;不准嬉戏打闹、睡觉和做本职工作无关的事,凡在运转的设备不准跨越、传递物件和触动危险部位,不得用手拉,嘴吹铁屑;不准站在砂轮机正前方进行磨削。调整检查设备,需要拆卸防护罩时,要先停电关机,不准无罩开车。各种机具不准超限使用。中途停电应先关闭电源。

6、搞好文明生产,保持厂区、车间、库房、通道等地方整齐清洁和畅通无阻。

7、严格执行交接班制度。末班下班必须切断电源熄灭火种,清理场地。

8、二人以上共同工作时,必须有主有从,统一指挥。深夜加班以及在封闭厂房内作业,必须安排二人以上一起工作。

9、厂内行人要走指定通道,注意各种警标,严禁贪便跨越危险区,严禁从行驶机动车辆中爬上,跳下,抛掷物品。车间内不许停自行车。厂区路面施工,要设定安全遮拦和标记,夜间设红灯标。凡动图要经有关部门批准。

10、严禁任何人攀登吊运中的物件以及在吊钩下通过和停留。

11、操作工必须熟悉设备性能,工艺要求和设备操作规程。设备定人操作,开动本工种以外的设备时,须经有关领导和部门批准方可操作。

12、检查修理机械、电气设备时,必须挂停电警示牌,设人监护,停电牌必须谁挂谁取,非工作人员严禁合闸。

13、各种安全防护措施、照明、信号、监测仪表、警戒标记,防雷装置等,不准拆除或非法占用。

14、一切电气、机械设备的金属外壳和行车导轨必须有可靠的接地或者重复接地的安全措施,接地电阻不得大于4Ω,非电气人员不准装修电气设备和线路。使用手持电动工具,必须绝缘可靠,有良好的接地或者接零措施,并应戴好绝缘手套操作。行车灯和机床、钳工台局部照明,电压等级不得超过36V,容器内和危险潮湿地点不得超过12V。

15、高空作业时必须扎好安全带,戴好安全帽,不准穿硬底鞋,严禁投掷工具、材料等物件。

16、对易燃、易爆、剧毒,放射和腐蚀等物品,必须分类妥善存放。并设专人严格管理。易燃、易爆等危险场所,严禁吸烟和明火作业,不得在有毒,粉尘生产场所进餐,饮水。

17、产生有害人体的气体、液体、尘埃、渣滓、放射线、噪音的.场所,生产线或设备,必须配置相应的三废处理装置或者安全防护措施,并保持良好有效。

18、变配电室、氧气站、煤气站、乙炔发生站、空压机站、发电机房、锅炉旁、油库、危险品库等要害部门非岗位人员未经批准严禁入内。

19、各种消防器材、工具应按消防规范设置齐全,不准随便动用,安放地点周围,不得堆放其他物品。

20、担任军工任务的单位,应严格按照相关部门颁发的关于军工生产安全操作规程执行。

21、发生重大事故或恶性未遂事故时,要及时抢救,保护现场,并立即报告领导和上级领导机关。

三、安全生产中的几个术语

1、“三同时”:在新建、改建、扩建工程项目时必须有保证安全和消除有毒有害物质的设施,这些设施必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投产。

2、“三级教育”:

对象:新进厂人员包括学徒工、临时工、季节工、代培工人、实习生以及新进厂的工人和干部。

内容:A、安全生产思想教育;B、劳动法规,规章制度教育;C、安全技术工业卫生知识教育;D、现代安全管理理论及方法教育。

厂级教育:由厂安技部门实施,内容主要是贯彻国家安全生产的方针政策、法规制度等;

车间教育:由车间安技人员实施,介绍车间生产情况、工艺流程及其特点,介绍本车间的危险区域和有害有毒作业情况,讲解本专业安全技术知识和本车间安全规章制度。

班组岗位教育:由班长或安全人员实施,介绍本班组的生产特点,作业环境,危险区域,设备使用特点,讲解设备的正确使用方法,要求员工爱护个人防护用品和安全设施。

3、特种作业人员的安全教育:

A、电工;B、起重工;C、锅炉工;D、压力容器操作工;E、电氧焊工;···

4、复工教育。

5、有毒有害工作人员的工业卫生知识教育。

6、全员安全教育。

7、事故处理“三不放过”:①事故原因分析不清不放过;②事故责任者、群众和领导没有收到教育不放过;③没有防护措施不放过。警标:“严是爱,松是害,出了事故害三代。”

8、“三不”:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。

9、“三违”:违章指挥,违章操作,违反劳动纪律。

四、一般安全规程:

1、工作前按规定穿戴好防护用品,女工发辫应挽在帽子内,要检查设备上的防护、保险、信号等装置,否则不许开动。

2、工作时要注意周围动态,要站在安全的位置上,禁止跨越机床转动部分,禁止隔着转动部分传递或拿取工具等物品。

3、机床轨道上,工作台和操作台上禁止放工具或其他东西。

4、凡两人或两人以上在同一台机上工作的,必须有一人负责安全,统一指挥,防止事故发生。

5、发现异常情况,立即停车,请有关人员进行检查。

6、不准在设备运转时离开工作岗位,因故要离开时,必须停车并切断电源。

7、高空作业前应检查梯子、脚手架是否坚固可靠,工具必须放在工具袋内,不准放在其他地方,安全带应扎好,并系在牢固构件上。梯子要防滑,不准穿硬底鞋,不准打闹,不准向下扔东西,设人看护。

8、安装新设备时将包装物拆下摆放整齐,把朝天钉拔掉或打弯,以防扎脚。

9、包装未打开时,不准进入箱内检查和进行设备拆卸工作。

10、安装机器时,池型基础内严禁站人,防止发生脱钩,断绳或机器坠落事故,施放垫铁时,不准把手伸到机器或重物下面工作,拆垫木或下落千斤顶时要保持重物平衡,以防重物倾倒。

11、使用行车起重时,要遵守安全操作规程,和行车工紧密配合,不准超负荷起吊,对超重物件,应采取安全防范措施。

12、竖立拔杆或起重架,下面要加垫木和防滑装置,周围要用拉绳拉住,并及时调整松紧,拉绳要拴在坚固可靠的地方。

13、起重架和拔杆的顶端的滑轮要栓牢,拔杆的顶端与建筑物、电线等空间物体应留有适当的距离,以防拔杆顶端晃动时,撞击建筑物或发生其他事故。

14、安装现场,要指定专人维持秩序,禁止无关人员入内,保证施工安全。

15、气瓶在使用中禁止敲击、碰撞,夏季防止日光曝晒,冬季不要用火烘烤,可燃、助燃性气体气瓶与明火的距离一般不得小于10米。

16、电气线路和电动工具出现故障时,交由电工修理。

17、工作完成或因故离开岗位,必须将设备和工具的水、电、气、油源断开,工作完毕,必须清理工作场地,擦拭设备,将工件、附件整齐摆放在指定位置。

教育演讲稿 篇23

尊敬的老师、各位家长朋友和全体师生们:

大家好!

首先,我代表XXX学校全体师生对孟祥辉老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!

XX老师从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的1600余位师生和家长阐述了爱的真谛,演讲事例丰富,深情动人,高潮迭起,发人深省。使大家认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的演讲,会让每一位同学产生共鸣,翻然醒悟,树立起自爱博爱的品格,树立起奋发图强的精神。

尊敬的.各位家长、各位同学,魏家地学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念,致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱的学校。那么如何创建呢?我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花,让互敬互爱、理解宽容、关心支持成为校园语言!

在过去的两年里,我校以素质教育为目标,教风严谨,学风浓厚,“书香型”校园初具成效,小学质检排名平川区城区学校第一名,学校获得了“甘肃省远程教育先进集体”荣誉称号。我校能取得这一系列的优异成绩,离不开魏家地学校全体师生的艰辛努力,也凝聚着在座的各位家长的关心与厚爱,今天孟祥辉老师的演讲,将进一步推动我校的健康发展。

为巩固今天演讲的效果,我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思,身体力行,让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭!让我们共同配合,共同创建平安健康的校园,共同营造文明和谐的家庭,让每一个孩子健康幸福地成长!

最后让我们再次以热烈的掌声对孟祥辉老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志表示诚挚的谢意!敬祝各位家长、老师、同学们:身体健康、万事如意!

谢谢大家!

教育演讲稿 篇24

尊敬的各位领导,工友兄弟们:

大家好!

很荣幸能够站在这里代表我工段参加此次演讲比赛,我的演讲题目是:我要安全

我无数次的问自己,安全是什么?无危为安,无损即为全,其实安全对于每个人就是身体健康,家庭幸福。我们在工厂这种高危行业,安全意味着生产,意味着效益,意味着稳定,意味着基础保障,意味着管理水平,安全就是企业之本。我要安全。这次演讲主题活动,更是安全意识的蜕变和升华。是把要我安全的被动形式转化为我要安全的自我保护!!!!!

“安”是“家”字的宝盖头下面一个“女”,“全”是“人”下面一个“王”,那么合起来的意思就是家里有一个女人才是王道。大家都是如此,每一个安全员工的身后都有一唠叨的女人。上班前,母亲这样嘱咐“儿啊!工作时,当心点”,妻子这样叮咛“路上要注意安全”,女儿这样撒娇“爸爸,下班早点回来”,这就是爱,更是安全!我要安全,那么我就能安全吗?此时此刻我说:“我要面包,面包在哪里呢?我要牛奶,牛奶又在哪里呢?”诚然,光凭我嘴上说说是不可能实现的,安全更是如此,需要大家百分之百的努力,时时警惕,处处仔细,有违章就制止,有隐患就排除,有险情就报告,只有这样才可以安全。每个人的生命只有一次,有的人在工作中,马虎、凑合、不在乎,把安全制度、安全规程抛在脑后;有的人安全意识淡薄,抱着完工就行的思想,心里头少了安全生产这根弦;有的人被

罚款感到委屈,意识不到自己的错误,单纯的在乎被罚的款,心里头想着,哎,又少抽一包烟。同志们呀!生命是脆弱的,人无疑是最渺小的,某个程序不到位,某个操作不规范,某个要求没落实,某个整改未达标,某项措施未设置,哪怕再小的疏忽,都有可能成为酿造事故的温床,甚至危及生命,带来灾难性的后果。

也许你听过这样一句话,对于整个世界来说你只是一名普通工作者,对于家庭你却是她们的全部。想想看过的安全事故短片,一幕幕触目惊心,死者已逝,留给生者的却只是伤痛,那嗷嗷待哺的婴儿,那支离破碎的家,那两鬓斑白的年迈双亲,没有人不为那焦人心肺的`哭喊声而潸然泪下,没有人不为这些生命的陨落而痛心疾首,没有人不为白发人送黑发人而悲伤哽咽,然而,泪水能还给孩子无可替代的父亲吗?泪水就能挽回宝贵的生命吗?泪水就能为失去儿女的老人带来一点点的安慰吗?不能!!!!!!!什么都带不走事故留下的伤痛,也带不走事故留下的教训!

安全是一个沉重而又永恒的话题,安全是一部不断重演而又发人深省的戏剧,安全是一支常唱常息的歌,它渗透到我们的生活里,涉及到每个家庭的幸福和整个社会的安定。

逝去的是一个个鲜活的生命,作为人类我们与生俱来的怜悯和同情心,让大家可以同悲共慨。在生命逝去时,大家坐在一起悼念,也许过后还会说:“多么可怜,孩子怎么办,多么可惜,这么年轻就去了,多么可恨,留下二老怎么活。”种种这些,大家都希望不再发生,更不希望发生在自己身边或身上,然后世事无常,谁又知道明天,但

是同志们知道,死神就在我们身边,也许哪天您大意了,可能就得陪牛头马面去斗地主!血淋淋的教训也就在我们身边,同志们啊,任何时候都不能有丝毫松懈和动摇,让安全警钟长鸣!

如果你曾慨叹残叶离枝的悲苦,并珍惜人生点点滴滴的欢乐,那么就请读懂我要安全对生命平安厚重的期盼,生命无可替代,安全才是职责所在,规章制度不是障碍,我要安全最是应该。

那么现在我要说:“如果我们这些善良的人,对死神提高警惕,安全还会远吗?不仅让安全二字常驻我们心中,更要让它融入我们的生命,因为我要安全。谢谢大家!

有一幅对联是这样写的,上联是:“安全生产,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才平安”。横批:安全是天!

安全,对于我们企业来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全对于我们就是幸福,对于企业就是效益。

安全靠什么?安全靠责任心。一件不安全事件的发生往往是与人的责任心有关,一个小小的疏忽就会给我们安全带来隐患,甚至造成无法挽回的损失。失去了责任,随之而来的就是哭声、是血泪,是家庭的破碎,是企业的泥潭,是社会无法承受之重。20xx年5月,中原油田钻井作业一次死亡3人;6月,洛阳石化总厂345吨吸附剂失活,经济损失巨大;7月,安庆一名接缆人员溺水窒息死亡;8月,南化石灰员工灼烫死亡一人这些惨剧,无一不是违章作业,违章指挥,违反劳动纪律和责任心造成的!这些血淋淋的教训告诉我们“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这句话不仅仅是高挂在墙上的警示语,更应该深深烙在我们的心里,更应该用行动去书写!

对待安全工作,我们要有高度的责任心,检查要到位,不放过一个细节;措施要到位,不放过一个漏点,发现问题立即整改。忽以善小而不为,忽以恶小而为之。只有强化安全意识,增强责任心,安全才不受威胁。

千里之堤,溃于蚁穴!百尺之室,焚于隙烟!警惕与安全共存,麻痹与事故相连!11。15上海大楼失火事件,如果有人工人没有违规操作,用心一点,如果有人检查一下、监督一下;如果有人按章办事、走走程序……还会有那么多人失去生命吗,可是没有如果……

“前车之鉴,后事之师”,消灭安全隐患只有起点,没有终点。安全做不得表面功夫,更要不得表面功夫,我们要从细节入手,要从责任入手,不放过任何一丝安全隐患,拒绝一切违章作业,因为敷衍塞责的背后是我们正在受到威胁的宝贵生命。只有用安全意识武装自己的头脑,才不会因为思想上的麻痹而造成终生的遗憾。一时的放松,一时的偷懒,换来的可能是“祸从天降”,悔不当初。

教育演讲稿 篇25

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《校兴我荣,我为学校添光彩》。

众所周知,民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连,而作为我们学生的荣辱,自然是跟学校的兴衰紧密连在一起的。既然如此,我们要怎样为学校添光彩呢?

也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,但我要告诉你,无数颗不起眼的星星,组成了浩渺的星空。

也许有人会说,我只是路边一株默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。

也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,那么就是为学校争光添彩。

今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。

尊敬的老师们,当你我漫步在平坦的大道,可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石;当你我登上高楼大厦,俯瞰周围的景致时,可曾想到那一块块深深埋进地下的基石;当你我步入校园,看到桃李芬芳,满园春色时,可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人?是啊,教师,教师,就是那一颗颗默默无闻的碎石,就是那块块埋入地下的基石,就是那辛勤劳作的育花人。

“校乃家,师乃母,生乃子”一个热爱学校,热爱学生,经校为家,以生为子的教师,怎能不赢得学生的`喜爱,怎能不赢得领导的信任,又怎不赢得群众的爱戴呢?

教师辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是教师的责任。我每天清晨走进校门时,便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢,面对学生我的热情保持永远,因为我愿甘做红烛,为学校添光彩。

记得上学期期末,妈妈突然生病住院。在医院里,一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手:“姐姐,你跟校长请假,留下来看妈妈吧!”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦,望着弟弟那焦灼的恳求,我心乱如麻,作为女儿,我应该请假守在妈妈的身边,照顾妈妈。作为老师,我责无旁贷,学校里那一张张天真可爱的笑脸,在呼唤我,那一双双充满求知的眼睛在盯着我,我忍着泪水,咬紧牙,又风尘仆仆地赶到学校,在妈妈生病的那几天中,我夜里照顾妈妈,白天坚持上课,忙得我团团转,但功夫不负有心人,学生在期末统考为我争了气,我也为学校争了光。

亲爱的老师们,古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“师者,人之模范也。教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大,因此,让我以砖土垒成的校舍为培育场所,用热情的火焰暖它简陋的教舍,用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。

敬爱的老师们,“甘为春蚕,吐新丝,甘为红烛燃自身,甘为泥土育春风。”这,是我当教师的信念。

我的演讲完了,谢谢大家

教育演讲稿集合5篇

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的教育演讲稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育演讲稿 篇26

尊敬的各位领导:

大家好!

我今天演讲的题目是《中国梦·我的教育梦》

每个人每天都在做梦,晚上的梦,有的人解释是:“日有所思,夜有所梦。”有的人解释:“梦是一个人吉凶的预测。”而白天的梦则有一个共同的解释,那就是“梦想”。

梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶;

梦想有时是模糊的,它潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实;

梦想是不会抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会沐浴在梦想的光辉之中;

梦想是没有定向,与时俱进,紧与现实生活联系在一起的,是要随社会、生活的变化而变化的。

一个人可以一无所有,但不能没有梦想。因此,一个穷人,再穷,只要拥有梦想,他还是富有的;而一个富人,再富有,但若没有了梦想,他仍是一个穷人。

在每个不同的时期,我们的梦想都不相同。

抗日战争时期,人民的“中国梦”是翻身做主人,那时,人们只希望战争早日结束,每天能吃上顿饱饭;抗战胜利后,人们梦想过上无忧无虑的生活,早日“奔小康”;如今,人民的生活奔了小康,现在的梦想是吃出健康,穿出时尚,开上豪车,住上豪宅。可见,每个人的“个人梦”都离不开“中国梦”,正所谓“国强民才富”。

是啊!中国,一个拥有五千多年的悠久文化与文明史的国家,一个约有13亿人口的中国,五十六个民族兄弟姐妹加起来的梦想,形成了我们共同的“中国梦”。

正是因为有梦想,我们才经历坎坷,依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑、信心不改。

我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴,有了“中国梦”的茁壮成长,我们才有了做自己梦的自由。

这170多年来,正是无数先辈们把自己的梦融入“中国梦”,正是一代代人执着坚韧地接续着“中国梦”,“中国梦”才能有今日的荣光。

在这30多年来的改革开放中,我们能够改变自己的生活,甚至命运,能够让自己的梦想依次开放,亿万农民工能够在神州大地上自由流动,市场的生机活力在最贫穷的'地方也能崭露头角。

我们不能忘记,这一切的根本得益于“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中,创造了发展的传奇。

“中国梦”与“个人梦”唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身就构成了“中国梦”的一块块基石。

祖国是海洋,我们就好比一滴水,祖国是大山,我们不过是一粒粒泥沙。但不管我们多么渺小,从它那里,我们都可以吸取无穷无尽的力量。正所谓:少年智,则国智!少年强,则国强!少年雄于地球,则国雄于地球!

是啊!青少年是祖国的未来,孩子是一个国家的未来。中国教育家陶行知曾说:“教人要从小教起。幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,既不夭折,也难成材。”

在不同的年龄阶段,遇到不相同的事情,我们的梦想也随之改变。我有很多梦想,有医生、警察、科学家、老师、律师等等,但最后我选择的职业是教师,幼儿教师。

选择这一行,不单是因为我喜欢孩子,更多的是我希望我的生活简简单单,而只有和孩子们在一起,心才能放下很多世俗。孩子是单纯的,天真的,善良的,即便他们淘气,都是可爱的。

但是在踏上工作岗位后的我发现,我还有新的梦想——“教师梦”

实践中我发现,在幼教这一行业中,不单要有爱心、耐心,更多的是要有创新和不断的求知、探索精神。因为每个孩子都是一张白纸,你在上面画什么,那就是什么,你的一言一行,一举一动都将影响到孩子一生的发展。

例如我们班里的一个小朋友,由于是小班,每天上园,总是闹情绪,哭的厉害,也不愿意接受老师和小朋友的帮助,不爱护班里的物品,让我们老师很是头痛,后来,我们就自己编了一个小故事,利用休息的时间给孩子们讲了这个故事,还做了小头饰,让孩子们分角色扮演故事里的小动物,让那个哭闹厉害的孩子扮演故事里哭闹厉害的小动物,让她投入到故事情境中,并且在其他活动中,都主动调动这个孩子,经过一段时间的努力,这个孩子开始愿意和老师谈心、交流了,愿意和老师、小朋友打招呼、再见了,并且愿意学习老师的样子帮助其他小朋友了。可见,任何一个人都能够改变,只是需要有人给予引导、鼓励和关爱,尤其是孩子,只要我们把握住孩子的积极性、兴趣点,给予适当的引导,我们的孩子就可以得到提高、进步。

我常常叩问自己:你给了孩子怎样的教育?你给了孩子们什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?你是否带着他们走好了人生的第一步?

所以,我们要紧跟时代变化,不断创新,探索学习,只有这样,你所带的孩子才不会输给别人,才能够更快地适应社会。同时,每个孩子的个体差异不同,所以作为和孩子们朝夕相处的我们,还要及时发现孩子们各自的亮点,培养孩子从小热爱集体,团结合作,用爱心帮助有困难的人,做一个“爱心小天使”,让每个孩子都自信满满地迈出人生的第一步。

这是我的教师梦,我相信通过我不断地努力,我的孩子们会更加茁壮,让我们的孩子鲜花怒放,成为有理想、有抱负的有为青年,为我们伟大的祖国献出自己的力量,实现自己的“个人梦”,这样,我的教师梦也会早日实现!我们的“中国梦”也会更加丰富多彩。

亲爱的朋友们,让我们如夸父逐日般上路,让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的“中国梦”一起努力!

“中国梦”,一个历史之梦,现代之梦,未来之梦!

一万年太久,只争朝夕!愿我们伟大的祖国繁荣富强,愿每个有梦想的你,梦想成真!

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