钓鱼总结

短文网整理的钓鱼总结(精选14篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

钓鱼总结 篇1

小猫最喜欢吃鱼。一天,猫妈妈带着小猫去钓鱼。到了河边,它们都放好鱼竿,猫妈妈便一心一意地钓起鱼来。

小猫看见一只蜻蜓飞来了,扔下鱼竿去追,蜻蜓飞走了,小猫没追着,空着手回来了。这时,猫妈妈已经掉上来一条大鱼。

过了一会儿,小猫又看见一只蝴蝶,扔了鱼竿又去追。蝴蝶飞走了,小猫没追着,又空着手回到河边。它看见妈妈又钓上来一条大鱼。

小猫着急地说:“真气人,我怎么一条鱼也钓不着呢?”

妈妈耐心地对它说:“你想钓鱼呀,必须集中精力。像你那么三心二意的.,一会儿追蜻蜓,一会儿追蝴蝶,怎么能钓上鱼来呢?”

小猫听了妈妈的教导,把注意力集中起来,一心一意地钓鱼。蜻蜓又飞来了,蝴蝶又飞来了,青蛙也跳来了,它连看都不看一眼。不大一会,一条又肥又大的鱼上了小猫的鱼钩,小猫高兴极了!

这个故事告诉人们,做什么事,都要专心致志,不能三心二意,否则,什么事也做不好。

钓鱼总结 篇2

在钓鱼比赛中我们或多或少的会遇上钓着钓着鱼就突然停口了的现象,下面我就以我的经验谈谈形成这现象的原因和应对的办法,说的不对或不详处,欢迎大家补充和讨论,比赛中造成停口的三个原因:一是你诱鱼养鱼不够,窝里无鱼了;二是鱼情发生了变化鱼离底上浮了;三是你的饵料跟不上已变化的鱼口,被你邻位钓友把鱼抢走了。应对办法:

(一)在比赛开始的前十分钟诱鱼进窝是很重要的,千万不要急着上鱼,要把窝子做实,诱鱼就会到位,怎么知道你的窝子已做好,鱼也诱得差不多了呢,很好办,在你抛竿入水,漂到钓目时就有鱼吃食的信号,就说明你窝里的鱼数量已不少了,在钓的过程中,要保持一定的频率,不要死等,特别是在有水流的情况下,更要保持窝里的诱饵量,这样才会有稳定的上鱼率,也不会停口了。

(二)由于气候人为因素等方面的影响,钓底或钓浮上鱼上的好好的,突然就停口了,这是鱼的泳层发生了变化,怎么才能预见鱼情的变化呢,也很简单:在你钓的过程中由于气温的升高鱼会上浮,这时会有一定的接口信号,你可能没留心,还以为鱼在底下,其实鱼已悄悄的上浮了,在钓浮时,由于饵料的不断下降或你的抛竿频率没有保持好,鱼的变化会更快,我们应对的办法是:追鱼而钓,钓底没口就钓离底,钓一漂深没鱼就钓两漂深三漂深。

(三)在你上鱼很好时鱼又突然停口了,抛开上面两个原因,就只能说是你邻位钓友把鱼抢走了,但为什么会抢走你的鱼呢?(大家在比赛中或多或少都遇见过吧,你的邻位钓友狂上你这里是越来越没口了)说出来就明白了,在你钓的过程中没有很好的控制好节奏,越等鱼越少,最后就停口了,再有就是你的饵料比不上你邻位钓友的对鱼的口,开始还能上鱼,但鱼也是会挑食的,会去吃它最喜欢的饵料,所以就会跑到你邻位钓友的窝里去了,还有一点由于在比赛中由于各种饵料对鱼的刺激,鱼会出现反口现象,特别是比赛的后期只会吃它吃惯的饵料(这点在钓混养和大鲫鱼时体现得更加明显)怎么应对,特别简单,在比赛时记得一定要备份清淡的饵料。

(四)比赛临场的应变

比赛选手在总结比赛经验中,经常提到临场应变不够,但很少再深入谈到应该如何应变,特别是系统分析在应变中的成功与失败经验,这样下来,下次比赛可能还会遇到类似的问题,又是一片茫然,还是只能笼统的说一句:“临场应变不够”,所以深入系统的探讨如何应变,对提高比赛经验会有很大的帮助。在比赛中的应变,我认为主要有三个方面:①线组的应变;②钓法的应变;③饵料的应变。

(A)线组的应变

在钓的过程中,根据临场情况,及时改变钓组,常遇到的情况主要有:

(1)根据鱼的大小及时调整线组的粗细,发现鱼的个体比原来预计的大或小,这时应该及时调整线组的粗细,尤其鱼体较大时,要尽快换粗些的主线和子线,不要等到断线跑鱼后再换,否则既耽误时间会造成物质损失,还减少鱼获,影响成绩,吃口不好,选用细些软些的子线常能改变漂象。

(2)漂的大小的调整,在有小鱼半水截饵,水底闹窝时,及时更换大漂;在信号不明显,换小漂检验是否有效。

(3)钓灵与钓钝的调整,空竿多或信号乱时的及时调整可有效提高中鱼率。

(B)钓法的应变

(1)搓饵与拉饵的改变;

(2)钓远与钓近的改变;

(3)钓底与钓浮的改变;

(4)钓灵与钓钝的改变;

(5)钓一点还是钓多点的改变;

(6)引逗与静守的改变(钓鲤鱼时许多人不主张引逗);

(7)打竿速度的改变;

(8)装饵大小的改变。

(C)饵料的应变

饵料的应变靠经验的东西最多,也就是要内功的功夫深,即使是大师也常失误,但能及时发现问题出在那里,及时调整就是高手了。

(1)状态的改变;

(2)味道的改变;

(3)开饵选用的品牌及配合比例;

有时认真看大师钓一场比赛,比自己参加比赛收获还大,如果通过认真观察大师在比赛中应变时的各种变化,然后根据自己的分析理解,比较自己与高手在应变中的差别,以后在比赛中有针对性的比较每种应变起到的作用,比赛经验肯定就会越来越丰富。

竞技比赛心理应对

在竞技比赛中除了做好钓组的搭配,饵料的配比,鱼情的分析这些硬件准备外,还有一项更关键的要素---心理素质的准备。

竞技比赛是一种充满悬念的竞争,一尾鱼可以决定比赛胜负,因此钓手们往往特别重视赛前准备。在技术水平旗鼓相当的情况下,心理素质显得尤为重要。没有稳定沉着的心理,就不能客观准确对比赛形势做出正确判断。所以竞技比赛不仅是比技术,更是比心理。

初次参加竞技比赛的钓手存在一种普遍的'心理就是怯场,面对着100-200人的壮观场面,心中打鼓,感觉无所适从,平时练就的技术会大打折扣,甚至自己平时用惯的东西也用不顺手,平时积累的知识、经验都去了九霄云外,看到两边的钓手比自己上鱼快就更晕 ,对自己赛前的分析、方法的选择产生怀疑,犹豫不定,这样你的比赛就已经输了一半。所以在比赛中保持情绪的稳定是取胜的重要条件。

心理素质的培养概括的说是一个树立信心的过程,是一个战胜自我的过程。因此首先要克服怕输的心理,把它当成一次学习锻炼的机会,从而减轻压力,放下包袱,稳定情绪。不要把比赛看的那么复杂 ,有个好的心态 ,在加上平时积累的经验,就会把自己的真实技术发挥出来。

比赛中有了稳定的情绪,就能对鱼情做出最接近准确的分析,确定具体钓法,除了经验外还要注意观察两边上鱼快的钓手的方法,迅速做出判断,及时进行调整,让思路紧随比赛进程,从而减少失误。

竞技比赛中心理素质不亚于技术含量所占的比重,在比赛时鱼情常常会发生变化,有经验的钓手都能把握住自己的心态稳扎稳打,很快适应甚至预测到鱼情即将发生变化而迅速制定应变方案,因此在整个比赛过程中能够做到随机应变,游刃有余,最终脱颖而出。而反观缺乏经验的钓手,则依然按部就班,或不知所以。这些都是心理反应能力的差异。这些钓手输掉比赛往往并不是输在技术上,而是输在心理上。因此在学习高手们技术、经验的同时,不要忽略了学习他们那种稳定的心态和充分的自信。

赛后莫忘对比赛过程做回顾性总结,记下要点,下次不犯相同的错误,当错误越来越少,你就离成功越来越近。

钓鱼总结 篇3

一、活动目的

为丰富职工业余文化生活,本次活动主要突出“以渔会友、增进交流”的活动宗旨。为公司钓鱼爱好者提供一个交流、互动的平台,营造感受生活、交流协作、探讨渔技的氛围,同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。

二、活动主题

三、比赛地点、时间

地点:龙水湖

时间:6月22日(星期六)8:00~10:30,垂钓时间9:00~10:00若有变动另行通知。

四、报名要求

公司钓鱼爱好者均可参加,本次比赛以各分工会为单位,在各分工会预赛的基础上,每个分

工会推荐5名选手参赛。各分工会于6月20日前将参赛名单和序号报党群工作部。

五、比赛规则及要求

1、各分工会要认真组,及时向分工会各部门负责人和党支部书记汇报该项工作。鉴于本月生产任务繁重,分工会在向党群部填报选手名单前应当征询选手所在部门负责人意见,确保正常生产和钓鱼活动两不误。

2、各分工会参赛队领队负责参赛人员的报名、召集、赛场交叉监督等工作。

3、比赛均自备钓具,钓鱼竿限手竿,一竿一线一钩(可携带备用竿一套,只允许交替使用,不得同时下水垂钓),鱼饵、渔料由比赛承办方提供。

4、比赛当日,参赛人员于早上7:30集合,统一前往比赛现场。到达目的地后,根据抽签决定的钓位区域站位,各代表队的钓位区域一经确定不可自行调换,每位参赛选手的钓鱼位置根据报名时序号在抽签的区域按顺时针确定,整个比赛期间不得改变。比赛期间,参赛选手如需离开需经裁判同意。

5、比赛开始和结束以裁判发出的信号为准,比赛开始才可撒渔料.开赛的信号发出前所钓的鱼不计入比赛成绩,比赛结束信号发出后立即收杆,超时所钓鱼不计算成绩。公司工会只承担比赛时间内选手所钓鱼的费用,非比赛时间钓的鱼费用自付,不听从裁判指令者取消获奖资格。

6、选手一人一个鱼网,鱼网为参赛纪念奖,由公司工会统一配备。

7、比赛过程中,自觉接受比赛监督员的'监督,不得将不同参赛者所钓的鱼放入同一选手的鱼网中;未经裁判允许,不得随意走动、串位、向他人借用渔料、渔具;不得大声喧哗、吵闹,影响他人比赛。

8、比赛结束后,全体参赛选手集合,等候裁判员统计成绩,宣布名次,颁法奖励。

9、参赛者一律自钓、自取、自放,独立操作,若他人协助成绩无效。

10、以分工会为单位划分参赛的垂钓区,本参赛代表队选手不可斜插邻队

选手的钓鱼区。

11、注意保护环境,自己开的饵料袋不得遗留在地上,参赛者不能向池内倾倒或抛弃垃圾和杂物。比赛结束后将周围杂物拾净,保持环境清洁。

12、比赛中,违反上述比赛规则和要求者取消获奖资格。

13、本次比赛不准备午餐,钓鱼比赛结束10:30乘车统一返程。

六、评奖标准及说明

1、所有参赛者所获奖项均以钓鱼的重量计算,不分鱼种类别。比赛设个人奖前三等奖,集体奖设前三名。集体奖以参赛代表队为单位评比。

2、评奖结束后,参赛者所钓的鱼归选手本人,公司工会凭全体参赛选手比赛期间所钓鱼的重量之和向承办方统一支付。

节省活动时间,选手所钓的鱼由鱼塘管理者分别简易装袋,若需充氧自行支付充氧袋费用。

钓鱼总结 篇4

本次活动效果不是很理想,是一次失败的组织经历,主要因素总结为以下几点。

1、没有认真了解清楚钓场的具体情况,编制的钓位没有排除浅水,电线,树枝等地方,导致标立不起来,起鱼不能放心抬竿等。

2、现场没有为大家加深了解活动规则,没有提前分配好裁判们的工作,没能有效有序的组织大家进行抽签,进入钓位,导致现场一片混乱。

3、纪念标应该用一模一样的,而不是同等价值,但是外观大小不一的标,从而引起了大家的不满。

4、各位钓友能相聚在一起实属不易,没能为大家合影留念深表遗憾,不管这次相聚的结果如何都是人生中的一次经历,也是以后的一段回忆。

5、首次搞活动,有太多的.不足之处,感谢参加此次活动的钓友们的理解。

6、通过这次失败的经历,虫虫学会了很多东西,也从中累积到了一些经验,相信以后会做的很好,希望大家能继续支持虫虫哦,提出您宝贵的意见,(茶渔饭后)……嘿嘿……

7、虫虫在这里祝大家新年快乐,百事可乐,年年有余(鱼)……

钓鱼总结 篇5

20xx年在各有关单位的大力支持下,开展了一系列工作,发挥了应有的作用,钓协全体成员在"全民健身"精神的号召和鼓舞下,本着联络感情,提高钓技,修身养性,健脑强身,陶冶情操,丰富广大钓鱼爱好者垂钓活动为目的,钓协理事会一班人团结协作,甘为广大会员做奉献的精神,克服困难,热心为广大会员服务,深入调查研究,广泛听取会员意见,很多会员积极进言献策,努力改进钓协工作的方法和作风;在经费来源较少情况下,发扬艰苦奋斗精神,不辞辛苦、不计报酬、乐于奉献、与全体会员共同努力,把有限的经费使用到钓协建设、举办赛事活动等方面,保证了钓协工作正常有序地顺利开展,为玉柴集团全民健身运动的普及和发展贡献了一份力量。

金秋送爽,为了营造出公司和谐的企业文化气氛,丰富职工业余生活,缓解职工上一阶段辛苦工作压力,本次休闲垂钓一路上有说有笑,无所不被沿途的水稻丰收美景所吸引,一小时左右到达目的地玉林市南江镇分界村山塘。在理事会成员的共同努力下,玉柴钓鱼协会组织七十多名会员,举办了发扬民主、增强团结、相互勉励、交流经验的全民健身钓鱼活动。

活动结束后,大家对本次活动的组织、准备工作十分满意,并希望钓鱼协会今后能组织更多有益的户外垂钓活动,本次钓鱼活动丰富职工的文体活动,陶冶情操的同时增强员工的相互交流,进一步增强公司内部凝聚力,营造企业的和谐氛围。

在理事会成员的共同努力下,成功举办了"客友杯"暨中钓网建站八周年庆互动联谊赛,本次比赛是中钓网玉林钓友俱乐部和玉柴钓协共同举办的赛事,从组织筹备到竞赛,各项工作有条不紊,深受参赛运动员的.好评;本次比赛来自玉林地区各单位、各行业的中钓网会员52人报名参加了比赛,经过半天的紧张角逐,在运动员、裁判员的共同努力下,比赛取得了圆满成功;荣获本次垂钓比赛第一名玉柴冷工厂劳晓辉同志,荣获第三名玉柴发动机二厂王军瑶同志,仅此说明玉柴钓鱼运动员技术水平经过这几年的历练还是值得骄傲的!

钓鱼总结 篇6

要上公开课了!不能说久经沙场,但也见过几年的风雨,经验还是有积累的。第一步,深读文本。诵读,听录音读,跟读,品读,反复练读……读到心中有感觉了,读到能够和文本好好做朋友了,读到再读便是"他乡遇故知"方休矣。第二步,海纳百川。下载一大堆的教案,从中吸取百家之精华,自己的功夫不够深,只能遍访名师,相信经过自身的不断努力能够到达从无极而太极,以至万物化生的境界。第三步,抓好重点难点,形式能够多样,但文本的内涵是固定的,重点难点正如文本的枝干,教学的各个步骤都是从中派生与拓展的。第四步,设计教学过程,那是一个细嚼慢咽的过程,自问不是聪颖之人,但我一天想一点,也能积土成山,积水为海。

学成下山,是时候让"精心的准备"发扬光大了。教学演主角的`是学生,我要给他们一桶水,"长流水"那是以后不断努力的方向,我做的工作就是要他们重视这次公开课,树立他们的自信心。当然许多准备工作已经在日常的教学工作中得以锻炼了,如回答问题,抓重点词句的方法。万万不能讲的是关于公开课的资料,哪怕是片断只言。几年的经验告诉我,准备得过于"充分",那失败的机率会更大,学生缺乏学习的激情,敷衍了事,觉得在演一场老掉牙的破戏;老师疲于背记,越怕错,往往越多错。因此准备是心理上的调动,学术上问题要守口如瓶,惊喜才会不断嘛。

上课过程那是准备好的,我的头脑里只记得两个原则:让学生多说,让学生多做。让自己多引导,语言更精练。一节课下来,尽管不能说惊世骇俗,但已尽力,效果还是不错的。

如各位老师所评议的:能把握中心,重点,难点;设计巧妙;引导学生很好地感悟了作者的情绪;结合实际教育学生……

有时候"听君一席话,胜读十年书",旁观者清阿!知不足而厚学,我自然重视自己的不足了。更重视用什么方法来改之补之。第一,提高学生的朗读水平。读是读了,但何以感天动地,何以平淡中见真情,是我以后努力提高的一项技能。方法何在,此刻我还是毫无头绪,因材施教,其他老师的方法也略试了一二,但每班都有本难念的经,我班的经书内涵还是比较深奥,需要时间"书读百遍"。第二,本人语言表达有所提高,但是还达不到校的平均水平。那是历史遗留的问题,我上学那么多久总不见用心举手或交流,二十多年的恶习,是需要时间来改改,但是这个我能靠自身努力完善。第三,老师课堂艺术需提高。教育机智讲究随机应变,可遇不可求,注意就是,刻意之后就会转成守株待兔或画蛇添足了。有些老师还提出设计方面还能够如何更顺理成章,有些老师传授如何调动课堂讨论气氛的妙招,有些老师研讨语文课的工具性与人文性如何协调……研讨会上大家把我的课分析得如此透彻,提高了我的认识,真有种"一语道破玄机"的感觉,这是以前作为旁观者不能体会到的收获。

钓鱼总结 篇7

10月14日上午,秋高气爽阳光明媚,按照20xx年工会文体计划的安排和公司钓鱼协会章程,为满足广大钓鱼爱好者的要求和祝贺#8机顺利投产运行,丰富钓友的业余文化生活,弘扬钓鱼文化,增加钓友切磋钓技的机会,聊城热电有限公司钓鱼协会在公司花园鱼塘举行了第九届钓鱼比赛,在公司工会的大力支持和各分会的大力帮助下,比赛取得了圆满成功。通过比赛,钓友们之间切磋了钓技,增进了友谊,锻炼了队伍。

本次比赛由于气温适宜,天气作美,对钓友们视鳔有很大帮助,对信号的把握更准确,鱼食饵的.欲望较大,虽然上鱼的速度慢,但钓友们的精力更加集中,认真观察鱼鳔,生怕错过食饵信息,认真程度不压于对发电机组的检修。看那位钓友的杆被鱼儿拖走了,哈这边又上大鱼了把杆拉的象弓,又有大物出水了,看客们也不断加油助阵,喝彩声不断,整个比赛都充满了欢乐和愉快的氛围,没有紧张与不安的情绪,真正起到了在紧张的工作之余放松与休闲的良好作用,为钓友重返工作岗位加倍努力工作起到了推动作用。但由于个别选手赛前准备不充分,对比赛的水情、鱼情不熟悉,钓具不配套,结果断线、断杆、抄不上鱼而跑鱼的现象时有发生。对于这种现象,为钓友们总结经验,改进钓技,在今后的比赛中提高成绩积累了经验。通过这次比赛看,钓手们对竞技赛的要求和技艺有了新的认识,对我们协会的发展起到了推动作用,为下一步参加高层次比赛选拔人才奠定了基础。

钓鱼总结 篇8

天泉集团 晋祠农场第一届垂钓比赛将于20xx年10月在天泉 晋祠农场垂钓中心举行。为宣传“和谐天泉 绿色生活”主题,推动全民健身活动的广泛开展,形成全市人民关心健康,体验绿色,参与垂钓的'良好氛围。天泉集团旗下的晋祠农场将举办“和谐天泉 绿色生活”晋祠农场钓鱼比赛活动。现制定活动方案如下:

一、主办单位:山西天泉投资股份有限公司

承办单位:晋祠农场

二、比赛时间:20xx年 月 日

比赛地点:晋祠农场室内垂钓俱乐部(晋祠镇王郭村,307国道振东加油站南70米路东)

三、参赛规模和报名方法:太原市的居民都可报名参加,参赛人数为150名,山西天泉投资股份有限公司 晋祠农场管理中心负责组织报名。

四、竞赛内容和办法:

1、参赛运动员要求使用手竿3.6米【钓尾数】(对象鱼:鲫鱼、鲤鱼),4.5米【钓混养】(计重量),钓线全长不得超过竿长30厘米。限用无倒刺钩,钩数不得超过2枚。均可携带规格一致的备用竿一套,但严禁同时下水垂钓。

2、钓饵自备,不准使用毒饵,虫饵,活饵及其他有害鱼类生存,生活得诱钓饵。

3、不准以手抛或器具打窝,除钓钩外,所有钓具任何部位不得粘带饵料入水,不准以任何方式向赛池水中抛放饵料。

4、运动员进入赛场后,非比赛时间严禁钩、漂、线、护入水。

5、钓尾数70分钟,钓混养90分钟,第一场结束,重新抽签后,按顺时针调换区域。比赛中一律自钓、自取、自存,比赛开始与结束均以裁判长发令为准,比赛结束信号发出后,应立即停止垂钓,未入鱼护的鱼不计成绩,收竿将钩提出水面,原地等待计量,未计量前不得提动鱼护,所有鱼获必须经过计量。计量后,经运动员本人验证、签名,成绩方为有效。

6、比赛采用倒计分制,鱼场将张贴公示。四场得分之合少者名次列前。

7、总得分相同,比较分场名次得分,分场相同则先尾数,后重量。运动员以手抛方式参赛,钓饵自备,比赛开始与结束均以裁判长发令为准,比赛结束信号发出后,应立即停止垂钓。

8、运动员应坚守自己钓位,自觉维持赛场秩序,有事需离开钓位和归位,须经本区裁判员认可。

9、运动员必须品行端正,禁止喧哗,文明垂钓,不得有意妨碍他人垂钓。

10、如出现零分,则作为本区最后一名(本区9名,则零分都为9分)。

五、奖励:比赛取前五名给予奖励。其余参赛人员获晋祠农场纪念品1份(羽毛票一枚,价值13元)。

奖项:一等奖一名,奖

二等奖两名,奖

三等奖两名,奖

六、职责分工:

(1)山西天泉商业投资股份有限公司负责协调工作,提供比赛所需费用。

(2)晋祠农场管理中心负责宣传发动、报名、组织人员和报道。

(3)市钓鱼协会:负责赛事裁判、场地等工作。

钓鱼总结 篇9

20xx年在各有关单位的大力支持下,开展了一系列工作,发挥了应有的作用,钓协全体成员在"全民健身"精神的号召和鼓舞下,本着联络感情,提高钓技,修身养性,健脑强身,陶冶情操,丰富广大钓鱼爱好者垂钓活动为目的,钓协理事会一班人团结协作,甘为广大会员做奉献的精神,克服困难,热心为广大会员服务,深入调查研究,广泛听取会员意见,很多会员积极进言献策,努力改进钓协工作的方法和作风;在经费来源较少情况下,发扬艰苦奋斗精神,不辞辛苦、不计报酬、乐于奉献、与全体会员共同努力,把有限的经费使用到钓协建设、举办赛事活动等方面,保证了钓协工作正常有序地顺利开展,为玉柴集团全民健身运动的普及和发展贡献了一份力量。

金秋送爽,为了营造出公司和谐的企业文化气氛,丰富职工业余生活,缓解职工上一阶段辛苦工作压力,本次休闲垂钓一路上有说有笑,无所不被沿途的水稻丰收美景所吸引,一小时左右到达目的地玉林市南江镇分界村山塘。在理事会成员的共同努力下,玉柴钓鱼协会组织七十多名会员,举办了发扬民主、增强团结、相互勉励、交流经验的全民健身钓鱼活动。

活动结束后,大家对本次活动的组织、准备工作十分满意,并希望钓鱼协会今后能组织更多有益的'户外垂钓活动,本次钓鱼活动丰富职工的文体活动,陶冶情操的同时增强员工的相互交流,进一步增强公司内部凝聚力,营造企业的和谐氛围。

在理事会成员的共同努力下,成功举办了"客友杯"暨中钓网建站八周年庆互动联谊赛,本次比赛是中钓网玉林钓友俱乐部和玉柴钓协共同举办的赛事,从组织筹备到竞赛,各项工作有条不紊,深受参赛运动员的好评;本次比赛来自玉林地区各单位、各行业的中钓网会员52人报名参加了比赛,经过半天的紧张角逐,在运动员、裁判员的共同努力下,比赛取得了圆满成功;荣获本次垂钓比赛第一名玉柴冷工厂劳晓辉同志,荣获第三名玉柴发动机二厂王军瑶同志,仅此说明玉柴钓鱼运动员技术水平经过这几年的历练还是值得骄傲的!

钓鱼总结 篇10

本次活动效果不是很理想,是一次失败的组织经历,主要因素总结为以下几点。

1、没有认真了解清楚钓场的具体情况,编制的钓位没有排除浅水,电线,树枝等地方,导致标立不起来,起鱼不能放心抬竿等。

2、现场没有为大家加深了解活动规则,没有提前分配好裁判们的工作,没能有效有序的组织大家进行抽签,进入钓位,导致现场一片混乱。

3、纪念标应该用一模一样的,而不是同等价值,但是外观大小不一的标,从而引起了大家的不满。

4、各位钓友能相聚在一起实属不易,没能为大家合影留念深表遗憾,不管这次相聚的结果如何都是人生中的一次经历,也是以后的一段回忆。

5、首次搞活动,有太多的不足之处,感谢参加此次活动的钓友们的理解。

6、通过这次失败的经历,虫虫学会了很多东西,也从中累积到了一些经验,相信以后会做的很好,希望大家能继续支持虫虫哦,提出您宝贵的意见。

7、虫虫在这里祝大家新年快乐,百事可乐,年年有余(鱼)……

钓鱼总结 篇11

引导学生抓住主要的词句来谈体会,如:理解“啊,好大的一条鱼!我从来没见过这么大的鲈鱼。”探寻“我”惊讶表现背后深层的含义,真正体会鱼之“大”。又如:课文没有明写父亲教导孩子的情节。我就引导学生充分自主阅读8—9自然段基础上,展开情境对话,而且一反常规让学生演父亲,老师演“我”。不但激发了学生表现的欲望,也调动了读书的主动性,使学生学得更加积极投入。更重要的是让学生在情境表演中感悟父亲的情怀,避免了说教。

当然教学中存在的问题也还是比较多的。首先,在研读“为什么不愿放时”,处理不够灵活。预设中将“钓鱼的细节”与“啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼”的理解联系起来。即:学生说到“鱼大”时引导从哪里看出来?生必然会读到“啊,好大的鱼……”;再引导质疑,从这句话一定能看出鱼大吗?如果“我”是个新手,第一次钓到鱼呢;引导读钓鱼的细节,一是读懂我是个钓鱼“高手”,在“高手”眼里大得吃惊的鱼,必然是真正的大鱼;一是品味钓鱼过程的不易,“不仅是技术活,也是个斗智斗勇的过程。”实践下来感觉这样的处理,教师牵引痕迹过重,不如简单处理——学生说到“大”,就引导抓住“啊,好大的鱼……!”读出鱼大;说到钓鱼“很不容易”,引导读悟钓鱼的细节,相机点拨从中也可看出“我”是个“高手”,进一步说明鱼大,顺势再读“啊,好大的鱼!我……!”一句。使对鱼“大”的品悟更加丰满,教学流程的推进也更为自然流畅!

就整堂课而言,教师“控制”的痕迹明显,体现在各环节推进上,教师“教路”主宰一切,学生“学路”被严重弱化。如何让教学的推进,由学生的主动“探究”来引导,而非教师的预设来主宰?这是一个需要很好研究的课题。除了让学生自读自悟,必须提供小组内交流的.机会,让学生的学习收获有个展示交流,思维碰撞的过程。给予小组准备的时间少,所以,在小组交流的时候浪费时间比较严重,所以,出现了老师代替的多的现象。

孙双金老师曾说:钻研教材,要在“深入”上下功夫;处理教材,要在“浅出”上做文章。这正是我们听许多名家大师上课娓娓道来,徐徐推进中,彰显沉稳大气;稍加点拨,令学生豁然开朗,体现举重若轻,四量拨千斤的精妙;润物无声,在时时处处、点点滴滴中闪耀教育的智慧。

钓鱼总结 篇12

一天小猫拿着钓鱼杆和诱饵去钓鱼,可是很不幸,一只鱼也没有钓到,垂头丧气的回家了。

第二天小猫又去钓鱼,看了看河面,就急急忙忙的回家端了一盆清水回来。小猫为什么要端一盆清水呢?原来河水被污染了,小鱼在河里快没有了,急需清水,所以小猫端了一盆清水,吸收小鱼跳上来。过了一会,小猫看了看水盆,哇!有很多很多的'小鱼向小猫的水盆里跳,小猫在旁边越看越高兴,高兴的快要跳进水里直接抓鱼了。

可是过了一会,鱼不往小猫的水盆里跳了,小猫觉得很奇怪,急忙跑过去,一看原来小鱼的都被污水夺走了,当时河时一片死鱼,吓的小猫带着装满了鱼的水盆跑回了家。

钓鱼总结 篇13

在钓鱼比赛中我们或多或少的会遇上钓着钓着鱼就突然停口了的现象,下面我就以我的经验谈谈形成这现象的原因和应对的办法,说的不对或不详处,欢迎大家补充和讨论,比赛中造成停口的三个原因:一是你诱鱼养鱼不够,窝里无鱼了;二是鱼情发生了变化鱼离底上浮了;三是你的饵料跟不上已变化的鱼口,被你邻位钓友把鱼抢走了。应对办法:

(一)在比赛开始的前十分钟诱鱼进窝是很重要的,千万不要急着上鱼,要把窝子做实,诱鱼就会到位,怎么知道你的窝子已做好,鱼也诱得差不多了呢,很好办,在你抛竿入水,漂到钓目时就有鱼吃食的信号,就说明你窝里的鱼数量已不少了,在钓的过程中,要保持一定的频率,不要死等,特别是在有水流的情况下,更要保持窝里的诱饵量,这样才会有稳定的上鱼率,也不会停口了。

(二)由于气候人为因素等方面的影响,钓底或钓浮上鱼上的好好的,突然就停口了,这是鱼的泳层发生了变化,怎么才能预见鱼情的变化呢,也很简单:在你钓的过程中由于气温的升高鱼会上浮,这时会有一定的接口信号,你可能没留心,还以为鱼在底下,其实鱼已悄悄的上浮了,在钓浮时,由于饵料的不断下降或你的抛竿频率没有保持好,鱼的变化会更快,我们应对的办法是:追鱼而钓,钓底没口就钓离底,钓一漂深没鱼就钓两漂深三漂深。

(三)在你上鱼很好时鱼又突然停口了,抛开上面两个原因,就只能说是你邻位钓友把鱼抢走了,但为什么会抢走你的鱼呢?(大家在比赛中或多或少都遇见过吧,你的邻位钓友狂上你这里是越来越没口了)说出来就明白了,在你钓的过程中没有很好的控制好节奏,越等鱼越少,最后就停口了,再有就是你的饵料比不上你邻位钓友的对鱼的口,开始还能上鱼,但鱼也是会挑食的,会去吃它最喜欢的饵料,所以就会跑到你邻位钓友的窝里去了,还有一点由于在比赛中由于各种饵料对鱼的刺激,鱼会出现反口现象,特别是比赛的后期只会吃它吃惯的饵料(这点在钓混养和大鲫鱼时体现得更加明显)怎么应对,特别简单,在比赛时记得一定要备份清淡的饵料。

(四)比赛临场的应变

比赛选手在总结比赛经验中,经常提到临场应变不够,但很少再深入谈到应该如何应变,特别是系统分析在应变中的成功与失败经验,这样下来,下次比赛可能还会遇到类似的问题,又是一片茫然,还是只能笼统的说一句:“临场应变不够”,所以深入系统的探讨如何应变,对提高比赛经验会有很大的帮助。在比赛中的应变,我认为主要有三个方面:①线组的应变;②钓法的应变;③饵料的应变。

(A)线组的应变

在钓的过程中,根据临场情况,及时改变钓组,常遇到的情况主要有:

(1)根据鱼的大小及时调整线组的粗细,发现鱼的个体比原来预计的大或小,这时应该及时调整线组的粗细,尤其鱼体较大时,要尽快换粗些的主线和子线,不要等到断线跑鱼后再换,否则既耽误时间会造成物质损失,还减少鱼获,影响成绩,吃口不好,选用细些软些的子线常能改变漂象。

(2)漂的大小的调整,在有小鱼半水截饵,水底闹窝时,及时更换大漂;在信号不明显,换小漂检验是否有效。

(3)钓灵与钓钝的调整,空竿多或信号乱时的及时调整可有效提高中鱼率。

(B)钓法的应变

(1)搓饵与拉饵的改变;

(2)钓远与钓近的改变;

(3)钓底与钓浮的改变;

(4)钓灵与钓钝的改变;

(5)钓一点还是钓多点的改变;

(6)引逗与静守的改变(钓鲤鱼时许多人不主张引逗);

(7)打竿速度的改变;

(8)装饵大小的改变。

(C)饵料的应变

饵料的应变靠经验的东西最多,也就是要内功的功夫深,即使是大师也常失误,但能及时发现问题出在那里,及时调整就是高手了。

(1)状态的改变;

(2)味道的改变;

(3)开饵选用的品牌及配合比例;

有时认真看大师钓一场比赛,比自己参加比赛收获还大,如果通过认真观察大师在比赛中应变时的各种变化,然后根据自己的分析理解,比较自己与高手在应变中的差别,以后在比赛中有针对性的比较每种应变起到的作用,比赛经验肯定就会越来越丰富。

竞技比赛心理应对

在竞技比赛中除了做好钓组的'搭配,饵料的配比,鱼情的分析这些硬件准备外,还有一项更关键的要素---心理素质的准备。

竞技比赛是一种充满悬念的竞争,一尾鱼可以决定比赛胜负,因此钓手们往往特别重视赛前准备。在技术水平旗鼓相当的情况下,心理素质显得尤为重要。没有稳定沉着的心理,就不能客观准确对比赛形势做出正确判断。所以竞技比赛不仅是比技术,更是比心理。

初次参加竞技比赛的钓手存在一种普遍的心理就是怯场,面对着100-200人的壮观场面,心中打鼓,感觉无所适从,平时练就的技术会大打折扣,甚至自己平时用惯的东西也用不顺手,平时积累的知识、经验都去了九霄云外,看到两边的钓手比自己上鱼快就更晕 ,对自己赛前的分析、方法的选择产生怀疑,犹豫不定,这样你的比赛就已经输了一半。所以在比赛中保持情绪的稳定是取胜的重要条件。

心理素质的培养概括的说是一个树立信心的过程,是一个战胜自我的过程。因此首先要克服怕输的心理,把它当成一次学习锻炼的机会,从而减轻压力,放下包袱,稳定情绪。不要把比赛看的那么复杂 ,有个好的心态 ,在加上平时积累的经验,就会把自己的真实技术发挥出来。

比赛中有了稳定的情绪,就能对鱼情做出最接近准确的分析,确定具体钓法,除了经验外还要注意观察两边上鱼快的钓手的方法,迅速做出判断,及时进行调整,让思路紧随比赛进程,从而减少失误。

竞技比赛中心理素质不亚于技术含量所占的比重,在比赛时鱼情常常会发生变化,有经验的钓手都能把握住自己的心态稳扎稳打,很快适应甚至预测到鱼情即将发生变化而迅速制定应变方案,因此在整个比赛过程中能够做到随机应变,游刃有余,最终脱颖而出。而反观缺乏经验的钓手,则依然按部就班,或不知所以。这些都是心理反应能力的差异。这些钓手输掉比赛往往并不是输在技术上,而是输在心理上。因此在学习高手们技术、经验的同时,不要忽略了学习他们那种稳定的心态和充分的自信。

赛后莫忘对比赛过程做回顾性总结,记下要点,下次不犯相同的错误,当错误越来越少,你就离成功越来越近。

钓鱼总结 篇14

秋高气爽阳光明媚,按照20xx年工会文体计划的安排和公司钓鱼协会章程,为满足广大钓鱼爱好者的要求和祝贺#8机顺利投产运行,丰富钓友的业余文化生活,弘扬钓鱼文化,增加钓友切磋钓技的机会,聊城热电有限公司钓鱼协会在公司花园鱼塘举行了第九届钓鱼比赛,在公司工会的大力支持和各分会的大力帮助下,比赛取得了圆满成功。通过比赛,钓友们之间切磋了钓技,增进了友谊,锻炼了队伍。

本次比赛由于气温适宜,天气作美,对钓友们视鳔有很大帮助,对信号的把握更准确,鱼食饵的欲望较大,虽然上鱼的速度慢,但钓友们的精力更加集中,认真观察鱼鳔,生怕错过食饵信息,认真程度不压于对发电机组的'检修。看那位钓友的杆被鱼儿拖走了,哈这边又上大鱼了把杆拉的象弓,又有大物出水了,看客们也不断加油助阵,喝彩声不断,整个比赛都充满了欢乐和愉快的氛围,没有紧张与不安的情绪,真正起到了在紧张的工作之余放松与休闲的良好作用,为钓友重返工作岗位加倍努力工作起到了推动作用。但由于个别选手赛前准备不充分,对比赛的水情、鱼情不熟悉,钓具不配套,结果断线、断杆、抄不上鱼而跑鱼的现象时有发生。对于这种现象,为钓友们总结经验,改进钓技,在今后的比赛中提高成绩积累了经验。通过这次比赛看,钓手们对竞技赛的要求和技艺有了新的认识,对我们协会的发展起到了推动作用,为下一步参加高层次比赛选拔人才奠定了基础。

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