学校主任竞聘演讲稿

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2025-03-13演讲稿

短文网整理的学校主任竞聘演讲稿(精选17篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

学校主任竞聘演讲稿 篇1

各位领导、老师们:

下午好!

在这阳光明媚的夏日,我怀着夏天一样恬淡的平常心,站在这里参加学校的中层岗位竞聘,深感荣幸。本人自20xx年踏上教育工作岗位以来,一直在范道小学任教至今。20xx——20xx年兼任出纳会计。不管什么工作,我始终信奉“勤能补拙、业精于勤、天道酬勤”的思想,勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。

学校总务处工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,业务知识和能力要求越来越高。而总务主任的职责,也许对于一个年轻稚嫩的肩膀来说有些沉甸甸;但年轻人需要勇挑重担的勇气和信心,吃苦耐劳的精神和毅力,才能承接前辈的事业,开创自己的未来。在此,我竞聘总务主任一职,并非光荣和梦想,也不为虚名与浮利;只为:迎接一份挑战,承担一份责任,实现一份价值。

如果我有幸竞聘为天目高级中学总务处主任,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:

1、根据学校的要求,拟定后勤工作总体规划,制定每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

2、依时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。

3、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度,使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

4、协助校长管理好学校财务工作。要根据学校的工作计划,组织做经费的预算与决算、建立财务管理制度,贯彻勤俭办学方针,反对和防止贪污浪费,使学校经费使用恰当,能发挥最佳作用。

5、组织勤工俭学工作,改善办学条件和教职工福利待遇。

6、管理好学校食堂和校内单身公寓。保证师生吃好、住好。

7、搞好校容、校貌建设,抓好学校卫生保健和环境卫生工作,努力保证师生有良好的教与学的环境。指导校医做好疾病防治工作,组织安排好师生职工体检,努力保证师生身体健康。

8、经常督促、检查门卫工作,要求门卫做来访登记工作、门前清洁工作和报刊发放工作,经常巡视教室及功能室,发现问题及时处理,确保财务安全。

9、经常对后勤工作人员进行思想教育,提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识,使他们不断改善工作态度,提高服务质量。

假如能竞聘成功,我一定履行好总务主任的职责,克服种种艰难险阻,扬长避短,取长补短,承前启后,继往开来,绝不辜负大家对我的理解、信任和支持。但不管成功与否,我都将一如既往,坚实信念,夯实基础,诚实做人,踏实做事,为教育事业奉献自己的力量。

谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!

我叫胡克诚,现年40岁,20xx年参加工作,20xx年入党,任职过团委书记、成教校长,20xx年辞去成教校长职务,担任办公室主任至今。今天,我本着锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加竞职演讲。我竞选的仍然是是办公室主任,希望能够得到大家的支持。

竞聘这一职位,我觉得我有以下特长或者说是优势:

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我先后在成教、党委和中学干过,但是无论到了哪里,我始终不忘多读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。自20xx年以来,共在平度教育网和其他新闻媒体上发表学校信息70多篇。先后在省一级刊物上发表论文多篇。

二是有一定的实践经验。从20xx年开始从事学校办公室工作,知道办公室在学校工作中的地位、作用,明白办公室的职责、任务和规范,以及工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法,在宣传学校、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。

三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“要做事,先做人”为准则,工作服从大局,听从安排,树立正气,不唱反调,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高,能够胜任这一工作。

四是有较好的年龄优势。我现在比较年轻,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

假若我能够竞争上岗,我打算做好以下几个方面。

一、摆正位置,努力工作。清楚自己所应具备的素质和应尽的责任。发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项工作都做得让领导和老师们满意。

二、加强个人修养,练好基本功。我将不断地加强党性锻炼,服从组织安排,自觉讲学习、讲正气,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,调动办公室全体工作人员的积极性,提高服务质量。

三、科学规范地做好日常事务工作。做好文秘、宣传报道、档案管理、文件接送等工作,我将根据实际情况,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

领导、老师们,我有信心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,如果我能竞聘成功,我将努力做好我的本职工作。如果不能成功,我将迎接新的挑战。

谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿 篇3

各位领导、各位同事:

大家好!

感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

申报理由如下:

1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。

3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

4、2011年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

我是XX年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。

从XX年的`市优质课到XX年年的“市语文学科教学能手”,再到201X年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

从XX年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

谢谢。

学校主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!

我叫胡克诚,现年40岁,20xx年参加工作,20xx年入党,任职过团委书记、成教校长,20xx年辞去成教校长职务,担任办公室主任至今。今天,我本着锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加竞职演讲。我竞选的仍然是是办公室主任,希望能够得到大家的支持。

竞聘这一职位,我觉得我有以下特长或者说是优势:

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我先后在成教、党委和中学干过,但是无论到了哪里,我始终不忘多读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。自20xx年以来,共在平度教育网和其他新闻媒体上发表学校信息70多篇。先后在省一级刊物上发表论文多篇。

二是有一定的实践经验。从20xx年开始从事学校办公室工作,知道办公室在学校工作中的地位、作用,明白办公室的职责、任务和规范,以及工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法,在宣传学校、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。

三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“要做事,先做人”为准则,工作服从大局,听从安排,树立正气,不唱反调,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高,能够胜任这一工作。

四是有较好的年龄优势。我现在比较年轻,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

假若我能够竞争上岗,我打算做好以下几个方面。

一、摆正位置,努力工作。清楚自己所应具备的素质和应尽的责任。发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项工作都做得让领导和老师们满意。

二、加强个人修养,练好基本功。我将不断地加强党性锻炼,服从组织安排,自觉讲学习、讲正气,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,调动办公室全体工作人员的积极性,提高服务质量。

三、科学规范地做好日常事务工作。做好文秘、宣传报道、档案管理、文件接送等工作,我将根据实际情况,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

领导、老师们,我有信心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,如果我能竞聘成功,我将努力做好我的本职工作。如果不能成功,我将迎接新的挑战。

谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿 篇5

各位领导、各位同事:

大家好!

感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

申报理由如下:

1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

2、在校内举行“与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团。等县市区进行人生规划宣讲。

3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

我是xx年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域。

从xx年的市优质课到xx年年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比

第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的'心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

此外,我还与老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新奖并作为学校代表参加了市推介会,与老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

谢谢。

学校主任竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

我是xx,今天我站在这里想要竞聘的岗位是学习的教导主任。我知道这个位置是非常的重要的,我之所以想要竞聘这个位置是因为我觉得自己是有这个能力做好这个岗位应该要做的工作的,我对自己是非常的有信心的。之后我也会向大家说明我竞聘这个岗位的优势,和我对这个岗位的职责的一个看法和了解。希望大家在听完我的发言之后,如果认可我的话,就请给我投票。

我来到我们学校担任教师也已经有x年的时间了,可以说是我们学校资历比较深厚的老师了,我对我们学校的一些制度和规章可以说是非常的了解了,所以我觉得自己是能够做好教导主任的工作的。我知道这个岗位在一个学校里面是非常的重要的,因为这个岗位是要管理好学校有关教育的.一些问题的,我觉得只有自己先了解了学校的一些规章制度,不去触犯学校的规定,才能够做好这份工作,所以我觉得自己是很符合这一点的。如果连自己的的一些行为都不能够管理好,不能够以身作则,那又怎么能够有资格去教育学生呢?

我从教这么多年以来一直都严于律己,兢兢业业的工作,在工作上没有出现过什么样的错误,我对自己的要求是非常的严格的,我知道身为一名教师我身上的责任是非常的重的,我是不能够允许自己出现一些不应该的错误的,作为老师,是一定要做到不该做的事情就不做的,对于学生来说,影响他们最大的除了父母就是老师了,老师的一些行为在潜移默化当中是会影响到学生的,所以是不能够去做一些对学生起到不好的教育的事情的。

我之前一直都是担任了班主任的工作,也已经有x年了,所以我对教导主任的工作是比较的了解的,我觉得自己的工作态度是非常的好的,对待教育事业也有着很大的热情,所以我是能够去做好教导主任的工作的。这么多年担任班主任工作的经验对我也是有着很大的帮助的,我想若是我当上了教导主任我是肯定可以很好的去完成我应该要做的工作的,我也会配合着其他的老师完成教学方面的工作,我也会做到听从上级的指挥,按照要求保质保量的按时完成工作。

在听完我的发言之后,相信大家对我也有了一定的了解了,在平时的工作中也应该很了解我了,若是在座的各位领导和同事认可我的能力,就投票给我吧!

谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层领导的竞聘,我希望继续担任学校中层领导职务,愿意进一步为大家做好服务工作。

多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我竞聘的岗位是学校教务主任。

我觉得自己具有以下六方面的'优势:

一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到职业道德、教学水准与时俱进。

二是有较为扎实的专业知识。工作29年以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。个人获得国家、省、市、县级各类论文、案例、教案共29项次,其中论文《激活情趣,内化品质》获一等奖,发表在20年度《教与学》杂志上,《浅谈班主任管理工作的几点艺术》发表在湖北省优秀期刊《成功》20年第5期,市级一等奖《理想课堂,让学生的声音多起来》发表在期刊《成功》20年第11期,论文《初写数学论文的几个要点》发表在《刚坚少年报》20年第38期,《续说"另辟蹊径出困境"》发表在期刊《中小学数学》20年第四期。数学命题曾登载在20年《初中数学教与学》第12期上,20年度辅导的学生陈周同学在全国初中数学竞赛中荣获省级三等奖。20年度曾以《安全永记心间》在全县安全工作会上作经验交流。以上说明我有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

三是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过数学教研组长、年级组长、小学校长、高中政教处主任和团书记、初中年级主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

四是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层干部工作。

五是办事细致周到。拿破仑说"想的好是聪明,计划得好是更聪明,做得好是最聪明。"工作不仅有计划,而且有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

六是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。工作中,我总是把责任留自己,把方便给他人。许多老师都乐意与我共班、共事。

学校主任竞聘演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

参加竞聘之前,我一直在想:我应不应该参加这次竞聘?我靠什么来参加竞聘?思索再三,我想,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇。更愿意把这个竞聘过程当做我向各位评判的一个难得的机会。因此,我是鼓着,十二分的勇气,来参加竞聘的。

幼儿园这次推行岗位竞争上岗,为老师们创造了一个“公开,平等,竞争,择优”的良好环境。实现了教师人力资源的优化组合,实现优胜劣汰,人归其所,人尽其才,启发了教师们更大的工作热情和劲头。使教育教学管理与活动显示出活力。有人说,人最大的不足在于,看不到自身的不足。根据自身的素质和履历,我权衡再三,最后还是认为自己适合当一名普通的幼儿老师的角色。所以,我今天来竞聘大班教师这一岗位。我不想过多的表白自己,但是针对大班班主任这一角色来说,如各位所知,我有过多年的大班教学工作经验,积累了一些自己的教学经验与方法。有人说经验是一笔财富,而我,更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的资源。

当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果这个学期我继续当大班的班主任,那么请允许我谈几点工作设想。

一、 围绕幼儿园工作目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的的教育教学工作。在教学中有的只是热血,辛劳,眼泪和汗水。”即时捕捉教育信息,即时发现问题,解决问题,让每位幼儿在本学期,在各个方面都有显著提高。

二、 针对孩子的年龄特点,与身心发展需要,指定一套专题研究方案,并认真制定,详细记录,坚持实施研究。

三、 不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,时时保持一种积极的工作态度,一如既往地关心孩子的冷暖,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与配班老师合作,配合保健医作好幼儿卫生保健即防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

四、经常与家长交流。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。

五、加强自身修养,内圣方能外圣。要不断在认认真真上进步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏实实做事上有新成效。虚心想其他教师学习,多交流经验,多协调。互相帮助,共同提高。

俗话说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。也许在不久的将来,当我拥有了更丰满的羽翼,那时,我会自豪地站在这里,对所有人说:“我,竞聘某某领导一职。”而今天站在这里,我只能以丘吉尔的名言,作结:“我没有什么好奉献,

有的只是热血,辛劳,眼泪和汗水。”

关于学校主任竞聘演讲稿

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的学校主任竞聘演讲稿范文,希望能够帮助到大家。

学校主任竞聘演讲稿 篇9

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!

我叫胡克诚,现年40岁,20xx年参加工作,20xx年入党,任职过团委书记、成教校长,20xx年辞去成教校长职务,担任办公室主任至今。今天,我本着锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加竞职演讲。我竞选的仍然是是办公室主任,希望能够得到大家的支持。

竞聘这一职位,我觉得我有以下特长或者说是优势:

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我先后在成教、党委和中学干过,但是无论到了哪里,我始终不忘多读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。自20xx年以来,共在平度教育网和其他新闻媒体上发表学校信息70多篇。先后在省一级刊物上发表论文多篇。

二是有一定的实践经验。从20xx年开始从事学校办公室工作,知道办公室在学校工作中的地位、作用,明白办公室的职责、任务和规范,以及工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法,在宣传学校、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。

三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“要做事,先做人”为准则,工作服从大局,听从安排,树立正气,不唱反调,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高,能够胜任这一工作。

四是有较好的年龄优势。我现在比较年轻,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

假若我能够竞争上岗,我打算做好以下几个方面。

一、摆正位置,努力工作。清楚自己所应具备的素质和应尽的责任。发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项工作都做得让领导和老师们满意。

二、加强个人修养,练好基本功。我将不断地加强党性锻炼,服从组织安排,自觉讲学习、讲正气,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,调动办公室全体工作人员的积极性,提高服务质量。

三、科学规范地做好日常事务工作。做好文秘、宣传报道、档案管理、文件接送等工作,我将根据实际情况,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

领导、老师们,我有信心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,如果我能竞聘成功,我将努力做好我的本职工作。如果不能成功,我将迎接新的挑战。

谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿 篇10

各位领导,各位老师:

大家好!

很荣幸,今天能够在这里参加竞聘,感谢领导给我提供了这次演讲的机会,能让我在这里接受检验和挑战。

我工作时间不长,在各位领导和教师面前,我是一个才疏学浅的老师,但在这几年的教学生涯中我一直在努力着,奋斗着,在这几年的教学工作中,我一直担任着班主任,班内的各项工作在学校都名列前茅。除此之外,我还经常参加学校的各项活动,听课、评课、讲课、论文评选等,去年参加的市举行的优质课评选活动,我获得了一等奖的好成绩,这些活动,不仅使我获得了荣誉,更使我在教改的今天获得了很多的知识。特别是我在今年有幸能成为县名师培养对象,在雷老师的指导下,我们通过听课、评课,还有老师讲评等活动使我对新课标有了一定的认识,对教学方法,教学技能也有所掌握。另外,在听课、评课中,也掌握了一定的技巧。培训活动还没有结束,我相信,这项活动会给我带来很多收获,只要我努力,我会做的更好。我也相信,这个活动对我搞好科研这项工作,也会起到很大作用。因此,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇,更愿意把这个竞聘过程当作激发我教育科研意识的宣言,当作我向各位老师学习,接受各位评判的一个难得的机会。因此,我坚定地站在了今天的科研主任竞聘的演讲台前。

我知道,要成为一名合格的科研主任并不容易,今天,站在这里,我清楚自己选择了一条艰难的道路。但我坚信,一个人,只要执著地热爱自己的事业,就一定能把他所从事的事业做好。回首5年的班主任生涯,它使我受益匪浅,使我对学校、对学生,对这份职业产生了一种执著和热爱。当然,5年的一线教学实践,不仅仅是一种经历,更是一种财富。它会让我的工作更贴近学生的成长,更贴近教师的需求,更有利于学校的发展。我愿意把它当作一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。所以,我有信心、有决心为我所做的选择去付出、去努力。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我相信,只要不断地“挑战自我,超越自我”,就一定会到达成功的顶峰。

如果我今天的竞聘,能得到领导和同事们的认可,给我信任,给我这个机会。我将倾尽自己所能,从我做起,做好科研兴校的领头雁,让科研室真正成为学校科研的主阵地,做好学校发展的智库,为领导决策提供信息、出谋划策,做好教师成长的服务员,为教师的专业化成长搭建多种交流平台,做好学校科研的管理员,让学校的科研制度更加完善,管理更加人性。

我知道,新一届领导班子正在为构建我校师生的共同愿景而不懈地探索,一旦我竞聘成功,我将借助科研室的优势,带领广大教师以新课程改革的理念为指导,以学校内涵发展为落脚点,依托于学校师生共同愿景的构建,潜心于学校校园文化建设、教师专业化发展、学生生命成长、有效课堂教学的研究,为学校真正成为充满智慧、充满人文、充满信念、充满活力的师生精神家园而努力。

说到这里,我想起了阿基米德的一句名言:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”但在这里,我不敢高喊豪言壮语,只想表达一个愿望,那就是:“给我一个舞台,我会演好自己的角色。

学校主任竞聘演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

在一中数十年的历史中,我们每个人都有自己的位置,我们都自己在平凡的工作岗位上沿着前辈们未尽的事业继续前行,继续推动着一中历史的前进。在一中几代人的共同努力下,一年年,一届届,一中成绩斐然。在一中这片肥沃的土地上成长起来许许多多的优秀教育工作者和优秀教师。我们每个一中人都为一中的团结实干、民主创新、勤奋严谨、业务精良的氛围所感染,所感动、所骄傲、所自豪。每个一中人都有自身的价值,都有成功的机会,都为了自己一生的奋斗目标而数十年如一日,任劳任怨,无怨无悔。“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”,正是我们一中人的真实写照。

一中也是一部长江后浪推前浪的历史,作为一个一中人不仅要干好自己的'本职工作,也要关心学校的发展。美国著名学者戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,凭着对一中的满腔热爱,也凭着被我们学校每一位教师的敬业精神和无私奉献精神所激励,今天我勇敢地走上台来,竞聘八年级年级主任这个职位,我相信自己有能力肩负起这副重担。

以上是我参加工作以来的基本情况,还有一些不尽如人意的地方,如在理论水平和与人沟通能力方面还需提高,我会加强学习,更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。与现在的三位年级主任我都搭过班、共事过,经过学习和思考,我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:

一、团结好年级组各位老师

1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。我们年级组的各位班主任老师都是学校精心挑选出来的、责任心强,工作经验丰富的优秀老师。我当班主任以来一直和他们在一起工作,不仅向他们学到了许多优秀的工作方法,还使我自己在工作中更快地成长起来。与他们在一起工作是我一辈子难忘的人生经历。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流。在当前教育背景下,团结大家齐心协力,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐有序发展。深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各处室交办的工作。

二、提升自己的服务意识

1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的首要条件。 要有集体观念,在个人利益与学校工作发生冲突时,要顾全大局,全力支持学校工作,率先垂范,无私奉献,要服务于每位教师,工作勤奋,任劳任怨。

2、做好上传下达工作,在工作中,要既重感情,又讲原则,善于协调,能把工作抓紧、抓实、抓好。同时还要加强学习,学习先进的教育管理理念,提高自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

三、年级工作建设

1、每学期按学校的计划组织好家长会,让家长充分了解学生的在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。

2、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。定期举办班主任论坛,组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。

3、在期中、期末考试之后,及时召开年级质量分析会,并在班内召开学习经验交流会、年级经验交流大会,形成良好的学习氛围。

4、初一年级是转变小升初的思想过渡时期和培养学生良好学习习惯的关键时期,学生们好奇心很强,学习积极性也很高,所以要严抓日常管理,重视行为规范,加强学法指导。态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注室内外卫生、课堂纪律、升旗两操、学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,配合政教处做到有要求、有督促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。

5、重视养成教育,养成良好的学习习惯,重视立志定位,关注学生会成员的发展,把他们培养成起到模范带头作用的学生。可尝试举办课外活动,联合学生会和少先队,在教师的指导下,开展一些专题班会,通过各抒己见的自由表达,能够使得学生张扬个性,健全人格,培养自信。

平凡的工作,需要有伟大的追求来定航,平静的生活需要用满腔热血去沸腾,平常的日子需要用责任感去改写。怀着强烈的责任感和满腔热血,在追求人生目标的路途上才会激情四射,精力充沛,才会不断跨越,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,来获得成功,如果大家觉得我合适担任这个职务,请投我一票。但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。谢谢大家。

学校主任竞聘演讲稿

在参加竞聘之前要先了解你竞聘的那个岗位适不适合你。小编为大家整理了关于学校主任的竞聘演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

学校主任竞聘演讲稿 篇12

尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是竞聘学校主任的候选人,我感到非常荣幸能够站在这里,向大家展示我的竞聘演讲。

首先,我想说的是,作为一名教育工作者,我深深地热爱教育事业,对学校的发展充满激情和期待。我坚信,学校的发展离不开全体教职员工的共同努力和团结合作。如果我有幸成为学校主任,我将竭尽全力,与全体教职员工一起,为学校的发展贡献自己的力量。

其次,我希望通过我的工作,让学生们在学校里感受到温暖和关爱。作为学校主任,我将会与全体教职员工一起,关注每一个学生的成长和发展,为学生们提供更好的学习环境和更优质的教育资源。我相信,只有让学生们感受到我们的关爱和支持,他们才能在学校里茁壮成长,为未来的.发展打好坚实的基础。

此外,我还将注重学校的品牌建设和形象塑造。作为一所优秀的学校,我们需要不断提高自己的知名度和影响力,让更多的人了解我们的教育理念和办学特色。我将会与全体教职员工一起,积极参加各种教育展览和比赛,扩大学校的知名度和影响力,让更多的人了解我们的学校。

最后,我想说的是,作为一名学校主任,我将始终坚持“以人为本”的教育理念,关注每一个学生的成长和发展,为学生们提供更好的教育资源和学习环境。我将全力以赴,为学校的发展贡献自己的力量,让我们的学校更加出色、更加优秀!

谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。

我叫xxx,现年46岁,本科学历,中学一级教师。自19xx年参加工作以来,在领导和老师们关怀帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我多次获得校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀教师等光荣称号。先后担任了班主任、年级副主任、年级主任等职。今天、我参加教务主任职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“一中的教师是一流的、一中的教育是大有可为的”。

今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:

首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!23年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者!

其次,我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂,一年多以来,我在领导和同事的帮助和自己的努力下,对高效课堂有了较全面的把握和理解。几次外出学习和交流,总结了宝贵的经验,为今后有效开展工作奠定了基础。

再次,我认为自己有较强的组织协调能力。多年的班主任工作、6年的年级管理、1年的教务处工作,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!

倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:

一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不论自己身处什么位置,自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。

二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务,而教务处就是为教师服务的!我会健全完善教师评价制度,努力为老师营造一个和谐公平的工作环境,让老师们都舒心工作、安心教学。

三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越,教务处将完善课堂督导机制和评价标准,真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

四是管理科学到位。我会以前几任教导主任为榜样,并且不断创新,各项工作做到:有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好!

尊敬的各位领导,各位评委:不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校齐鲁名校的目标而不懈努力!

谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编整理的学校主任竞聘演讲稿,欢迎大家分享。

学校主任竞聘演讲稿 篇14

各位领导,老师,大家好:

此时我站在台前,内心很难平静,脑海里浮现出在大学时参加校学生会主席竞选时的情景,虽然已不再是当年放旷无畏的毛头小子,但同样感到机会的珍贵,感到在我校爬坡攻坚之时,每个中人都为之倾注的浓浓热情和激情,面对竞争形成的危机和压力,我也体味到了切切的责任感和使命感。

时光荏苒,我从毕业来到这里已经近年了,于年至年主持团委工作,;年间多次获得各级各类称号奖励;年参加竞聘,任中学,主抓工作,为中校园网建设,现代教育技术应用和初中新课程改革实践做了一定努力,得到师生的认可,年评为当年度级优秀教育工作者;年,主持工作至今。

好汉不提当年勇,往日的功过成败并不能决定什么,但曾经的经历和积淀不失是一种学习和锻炼,确实能从中总结一定经验和教训,为未来的工作奠定基矗

我此次竞聘的岗位是办公室主任,个人基本情况是:现年岁,中共党员,中教一级教师。

面对办公室主任这个新的岗位,我自信的是:

一、不断学习、丰富提高自己。

参加工作以来,年参加了培训班;年考取大学教育硕士研究生;年参加了中小学校长培训班。

二、扎根基层,与中共生共荣。

自96年担任团委书记进入中层管理岗位,至今已近9年磨练,且伴随着中争创省重点,改制为中的风风雨雨,对学校及各部门的情况有一定的了解;并且此间并没有完全脱离课堂。

三、明明白白做人,实实在在做事

加强个人和党性修养,作为一名13年党龄的普通党员,言行与各级党组织保持高度一致,塌实做事,诚实待人,有服务意识,有公仆意识。

四、大学时,年级团支书、校广播台播音员、副台长、校学生会宣传部长、学生会主席,工作后团委书记、校党总支宣传委员的经历,为自己的写作、宣传、组织协调打下一定基础,同时也掌握了一定的微机应用技术。

五、而立之年的我,精力充沛,勇于创新。

所以,假若能够竞争上岗,我会努力做到:

科学规范地做好本职工作,搞好综合协调,确保学校政令畅通,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。确保学校以教育教学为中心,各方面通力合作,默契配合,及时准确掌握学校各方面工作情况,反馈收集信息,为领导决策提供可靠依据。对外广泛宣传,提高知名度,树立中新形象,加强个人修养,炼好内功,加强党性锻炼,顾全大局,团结同志,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加活力,在沟通中凝聚合力。

然而,这一切,都需要大家的理解、信任、支持和帮助,离开大家,将是无源之水、无本之木。

各位领导,老师,我有信心,有决心做好办公室主任工作,原大家支持我,我将不遗余力,尽职尽责,和大家一起共创美好未来,迎接中辉煌的明天!

谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿 篇15

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

在一中数十年的历史中,我们每个人都有自己的位置,我们都自己在平凡的工作岗位上沿着前辈们未尽的事业继续前行,继续推动着一中历史的前进。在一中几代人的共同努力下,一年年,一届届,一中成绩斐然。在一中这片肥沃的土地上成长起来许许多多的优秀教育工作者和优秀教师。我们每个一中人都为一中的团结实干、民主创新、勤奋严谨、业务精良的氛围所感染,所感动、所骄傲、所自豪。每个一中人都有自身的价值,都有成功的机会,都为了自己一生的奋斗目标而数十年如一日,任劳任怨,无怨无悔。“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”,正是我们一中人的真实写照。

一中也是一部长江后浪推前浪的历史,作为一个一中人不仅要干好自己的本职工作,也要关心学校的发展。美国著名学者戴尔?卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,凭着对一中的满腔热爱,也凭着被我们学校每一位教师的敬业精神和无私奉献精神所激励,今天我勇敢地走上台来,竞聘八年级年级主任这个职位,我相信自己有能力肩负起这副重担。

以上是我参加工作以来的基本情况,还有一些不尽如人意的地方,如在理论水平和与人沟通能力方面还需提高,我会加强学习,更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。与现在的三位年级主任我都搭过班、共事过,经过学习和思考,我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:

一、团结好年级组各位老师

1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。我们年级组的各位班主任老师都是学校精心挑选出来的、责任心强,工作经验丰富的优秀老师。我当班主任以来一直和他们在一起工作,不仅向他们学到了许多优秀的工作方法,还使我自己在工作中更快地成长起来。与他们在一起工作是我一辈子难忘的人生经历。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流。在当前教育背景下,团结大家齐心协力,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐有序发展。深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各处室交办的工作。

二、提升自己的服务意识

1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的首要条件。 要有集体观念,在个人利益与学校工作发生冲突时,要顾全大局,全力支持学校工作,率先垂范,无私奉献,要服务于每位教师,工作勤奋,任劳任怨。

2、做好上传下达工作,在工作中,要既重感情,又讲原则,善于协调,能把工作抓紧、抓实、抓好。同时还要加强学习,学习先进的教育管理理念,提高自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

三、年级工作建设

1、每学期按学校的计划组织好家长会,让家长充分了解学生的在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。

2、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。定期举办班主任论坛,组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。

3、在期中、期末考试之后,及时召开年级质量分析会,并在班内召开学习经验交流会、年级经验交流大会,形成良好的学习氛围。

4、初一年级是转变小升初的思想过渡时期和培养学生良好学习习惯的关键时期,学生们好奇心很强,学习积极性也很高,所以要严抓日常管理,重视行为规范,加强学法指导。态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的.小事抓起,结合学校的要求,关注室内外卫生、课堂纪律、升旗两操、学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,配合政教处做到有要求、有督促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。

5、重视养成教育,养成良好的学习习惯,重视立志定位,关注学生会成员的发展,把他们培养成起到模范带头作用的学生。可尝试举办课外活动,联合学生会和少先队,在教师的指导下,开展一些专题班会,通过各抒己见的自由表达,能够使得学生张扬个性,健全人格,培养自信。

平凡的工作,需要有伟大的追求来定航,平静的生活需要用满腔热血去沸腾,平常的日子需要用责任感去改写。怀着强烈的责任感和满腔热血,在追求人生目标的路途上才会激情四射,精力充沛,才会不断跨越,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,来获得成功,如果大家觉得我合适担任这个职务,请投我一票。但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。谢谢大家。

学校主任竞聘演讲稿 篇16

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!

我叫胡克诚,现年40岁,20xx年参加工作,20xx年入党,任职过团委书记、成教校长,20xx年辞去成教校长职务,担任办公室主任至今。今天,我本着锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加竞职演讲。我竞选的仍然是是办公室主任,希望能够得到大家的支持。

竞聘这一职位,我觉得我有以下特长或者说是优势:

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我先后在成教、党委和中学干过,但是无论到了哪里,我始终不忘多读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。自20xx年以来,共在平度教育网和其他新闻媒体上发表学校信息70多篇。先后在省一级刊物上发表论文多篇。

二是有一定的实践经验。从20xx年开始从事学校办公室工作,知道办公室在学校工作中的地位、作用,明白办公室的职责、任务和规范,以及工作人员所必备的`素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法,在宣传学校、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。

三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“要做事,先做人”为准则,工作服从大局,听从安排,树立正气,不唱反调,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高,能够胜任这一工作。

四是有较好的年龄优势。我现在比较年轻,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

假若我能够竞争上岗,我打算做好以下几个方面。

一、摆正位置,努力工作。清楚自己所应具备的素质和应尽的责任。发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项工作都做得让领导和老师们满意。

二、加强个人修养,练好基本功。我将不断地加强党性锻炼,服从组织安排,自觉讲学习、讲正气,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,调动办公室全体工作人员的积极性,提高服务质量。

三、科学规范地做好日常事务工作。做好文秘、宣传报道、档案管理、文件接送等工作,我将根据实际情况,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

领导、老师们,我有信心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,如果我能竞聘成功,我将努力做好我的本职工作。如果不能成功,我将迎接新的挑战。

谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿 篇17

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

我是xx,今天我站在这里想要竞聘的岗位是学习的教导主任。我知道这个位置是非常的重要的,我之所以想要竞聘这个位置是因为我觉得自己是有这个能力做好这个岗位应该要做的工作的,我对自己是非常的有信心的。之后我也会向大家说明我竞聘这个岗位的优势,和我对这个岗位的职责的一个看法和了解。希望大家在听完我的发言之后,如果认可我的话,就请给我投票。

我来到我们学校担任教师也已经有x年的时间了,可以说是我们学校资历比较深厚的老师了,我对我们学校的一些制度和规章可以说是非常的了解了,所以我觉得自己是能够做好教导主任的工作的。我知道这个岗位在一个学校里面是非常的重要的,因为这个岗位是要管理好学校有关教育的一些问题的,我觉得只有自己先了解了学校的一些规章制度,不去触犯学校的规定,才能够做好这份工作,所以我觉得自己是很符合这一点的。如果连自己的.的一些行为都不能够管理好,不能够以身作则,那又怎么能够有资格去教育学生呢?

我从教这么多年以来一直都严于律己,兢兢业业的工作,在工作上没有出现过什么样的错误,我对自己的要求是非常的严格的,我知道身为一名教师我身上的责任是非常的重的,我是不能够允许自己出现一些不应该的错误的,作为老师,是一定要做到不该做的事情就不做的,对于学生来说,影响他们最大的除了父母就是老师了,老师的一些行为在潜移默化当中是会影响到学生的,所以是不能够去做一些对学生起到不好的教育的事情的。

我之前一直都是担任了班主任的工作,也已经有x年了,所以我对教导主任的工作是比较的了解的,我觉得自己的工作态度是非常的好的,对待教育事业也有着很大的热情,所以我是能够去做好教导主任的工作的。这么多年担任班主任工作的经验对我也是有着很大的帮助的,我想若是我当上了教导主任我是肯定可以很好的去完成我应该要做的工作的,我也会配合着其他的老师完成教学方面的工作,我也会做到听从上级的指挥,按照要求保质保量的按时完成工作。

在听完我的发言之后,相信大家对我也有了一定的了解了,在平时的工作中也应该很了解我了,若是在座的各位领导和同事认可我的能力,就投票给我吧!

谢谢大家!

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