短文网整理的校舍建筑安全隐患排查整治工作方案（精选11篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
校舍建筑安全隐患排查整治工作方案 篇1
一、学校基本情况和校舍基本情况
我校建造于1948年，位于湖岭镇大岭垟村，是一所六年制非寄宿制学校，校园占地面积4700㎡，在校学生712人，共14个教学班，在职教师27人，校舍安全工程实施方案。学校历史悠久，交通便利，环境优雅，是理想的办学之地。学校覆盖面积大，学生来源广，服务范围大。近年来，学校致力于打造有山区特色的学校教育，坚持“一切为了学生”的办学理念，取得了一定的办学成果，赢得社会和家长的好评。
学校现有校舍4幢(另加砖混一层简易教室80㎡、砖混一层厕所33㎡)，建筑面积2569㎡。20xx年10月，经专业部门排查鉴定，排查鉴定结果为：
第一幢综合楼(即c幢楼)主要用于行政办公、教学，该幢建于XX年年，总投资106万。建筑面积xx09㎡。建筑物主体4层，框架结构。达到抗震要求，无安全隐患。您现在阅览的.是-工作计划gxxjh/谢谢您的支持和鼓励！
第二幢综合楼(即a幢楼)主要用于教师办公、教学、电脑室，该幢建于1990年，总投资约26万。建筑面积450㎡。建筑物主体2层，砖木结构。此次校安工程经专业部门鉴定为d，需加固。
第三幢综合楼(即b幢楼)主要用于教师办公、教学，该幢建于1995年，总投资约27万。建筑面积640㎡。建筑物主体3层，砖混结构。此次校安工程经专业部门鉴定为c，需加固。
第四幢实验楼，主要用于教学实验，该幢建于1998年，总投资约12万。建筑面积255㎡。建筑物主体2层，砖混结构。此次校安工程经专业部门鉴定为c，需加固。
整个校舍防雷设施不齐全，c幢楼有防雷设施，其它均没有，消防设施不齐全，无消防栓，抗震能力不强等。
二、校舍工程总体目标及工程建设具体规划
随着教育事业的不断发展，教育资源的不断优化，现有的校舍、办公条件、教学设备，远远不符合现代教育教学的要求。我们根据校舍安全排查鉴定情况，结合学校发展前景，按照《瑞安市中小学校舍安全工程20xx-20xx年校舍改造实施规划》的要求，特制定学校校舍工程总体目标及改建规划：a、b幢教学楼、实验楼需改造加固;a、b楼配齐消防设施。
为了提高校舍抗震防灾能力，确保师生生命安全，促进学校健康稳定持续发展，根据《农村普通中小学建设标准》和瑞安市中小学校舍安全工程规划，我们将对上述教学楼进行抗震加固改造，计划于20xx年5月动工维修，请相关专业技术人员设计抗震改造加固方案，20xx年8月底竣工，并于同期配齐a、b楼消防设施。
经过加固改造和重建以后，我校校舍将达到7度抗震设防标准，具备综合防灾能力，各项指标均能达到国家要求。那时，我校将成为一所校舍安全美观，家长满意的学校。
三、工程实施保障措施
(一)加强领导，明确责任。为了紧密配合赤壁市中小学校舍安全工程办公室搞好我校校舍安全工程工作，确保我校校舍安全工程建设的各项工作有人抓、有人管，特成立校舍安全工程领导专班：
组 长: 郑少华
副组长: 郑寅生 马邦虎
成 员: 项林国 叶品千 薛 庚 张康宝
领导小组下设办公室，由马邦虎同志担任办公室主任。
(二)坚持“四制”和“七统一”。即坚持项目法人责任制，招标投标制，工程监理制和合同管理制。坚持统一规划，统一勘探设计，统一招标，统一组织工程质量管理，统一申请项目资金拨付，统一组织项目统计，统一组织项目工程验收。所有资料要整理归档。
(三)加强质量监督，坚持依法办事，规范建设程序。在工程立项、抗震设防要求确定、勘察设计、招投标、施工监理、资金管理、竣工验收等方面，要严格执行国家有关法律、法规、规章和行业标准。学校校安工程具体由马邦虎和项林国负责监工，并由项林国负责填写施工日记。
(四)加强资料管理。所有资料要整理归档，并上交一份到市校安办。并建立公示制度，接受社会监督。校舍安全工程要向社会公布，工程项目要将项目负责人、施工队伍、设计单位、监理监督人员等公开，便于群众监督。所有项目要公开招投标，招投标、施工监理、资金管理、竣工验收、预决算审计等要列入校务公开范围，接受社会监督。
校舍建筑安全隐患排查整治工作方案 篇2
为认真贯彻落实上级文件精神，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，切实做好学校安全工作，保障广大师生生命和财产安全，维护正常的教育教学秩序和学校的安全稳定，为学校的发展创造良好的育人环境，促进教育事业持续、和谐、健康发展，特制定我校安全工作专项治理行动方案如下:
一、指导思想
以“平安校园”创建为主题，认真贯彻执行《中小学安全管理办法》等教育法律法规，牢固树立“教育宣传为先、严于预防为主”的思想，进一步深化认识，落实责任，加强管理，完善机制，排除隐患，抓好防范，努力实现学校安全工作无责任事故和伤亡人数，为教育事业的平稳运行和持续发展创造良好的环境。
二、工作目标
（一）进一步健全学校安全教育与管理制度，层层落实安全职责，均签订安全目标管理责任书。
（二）加大安全教育和安全培训力度，强化学生安全意识，切实提高学生自我保护能力。
（三）积极开展“平安校园”创建活动，最大限度减少和预防学校安全责任事故的发生，通过不断完善和演练各类突发事故应急预案，切实增强抵御自然灾患和处理突发事故的能力。
（四）完善学校安全管理档案建设，采取切实有效措施，消除各类安全隐患，努力降低各类事故发生率。
（五）全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》的规定，确保《办法》的规定与要求落到实处。
（六）健全学校安全管理网络，建立学校安全常年督察制度，明确各项安全工作责任人。
（七）强化师德师风建设，有效杜绝体罚或变相体罚学生的事件发生。
（八）积极主动联系交通、安监等相关部门，依法及时妥善处理发生的师生安全事故和师生安全事故纠纷，全年无上访和信访。
三、工作措施
（一）深化认识，强化责任。
安全工作是一切工作的前提和基础，学校安全工作事关广大师生的切身利益，事关教育事业的发展与稳定，要高度重视和切实抓好学校安全工作，强化校长是学校安全工作第一责任人的意识,牢固树立“学校安全无小事，责任重于泰山”的思想，把学校安全工作摆上重要议事日程,不断完善安全工作目标责任体系，做到安全工作责任“横向到边，纵向到底，不留空白”。努力克服安全工作上存在的麻痹思想和厌战情绪，树立安全工作持久战的思想，时刻紧绷学校安全这根弦。
（二）完善措施，健全制度。
在建立健全安全工作责任制的基础上，定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节，及时发现管理上、制度上的漏洞，不断修改和完善各项安全制度，使制定的制度具有实效性、规范性、科学性和可行性，通过严格的管理制度来保证安全。
1.进一步建立完善安全教育管理制度和安全责任追究制度。在进一步强化安全责任和责任追究制度基础上，努力探索和建立安全工作长效机制，切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。对发生事故处理不力或未按时上报、失真虚报、隐瞒不报，并造成严重影响的，对事故直接责任人和校点安全领导小组组长要给予行政处分。
2.继续实行行政人员联系校点安全制度。把对行政工作人员的年度考核与学校的安全管理工作考核挂钩，落实责任制和责任追究制，加强学校的安全管理工作。
3.继续严格实行学校大型活动报告审批制。学校组织的郊游、校外集合、社会实践等活动，要事先经过考察，制定预案，并报上级部门审批后方可实施。
4.继续严格实行安全工作月报告制和非正常伤亡事故12小时报告制度。要求每月底把自查结果，通过月报表的形式上报相关部门，切实做到“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”，进一步规范对学校安全工作的过程管理。
对发生的各类安全事故，要及时报送相关信息，无遗漏、迟报现象，对重特大事故隐患、重大危险源，按规定落实上报、评估、整改和监控。
5.继续严格实行安全隐患限期整改督办制。要求学校对存在的或有可能存在的安全隐患，必须积极主动地采取有效措施，及时责令有关人员限期整改，严防隐患演变为事故。对有能力整改而未按下达的“限期整改通知书”中提出要求整改的学校进行通报批评，并严肃处理相关领导责任。对发现安全隐患后因整改不力导致安全事故的责任人，要从严处理。
6.继续完善学校安全各项应急预案。学校要根据本校实际情况，执行学校火灾、山体滑坡、危房倒塌、压力容器爆炸、饮食中毒、传染病流行、危险化学品泄漏等涉及师生群体安全的重大事故应急预案,健全完善校两级安全工作领导机构和安全管理网络，明确人员分工，增强预案的.针对性、实效性和可操作性；每年必须开展一次适合本地特点的模拟演练，做到未雨绸缪，有备无患，最大限度减轻事故可能带来的损失。
7.进一步建立健全学校内部管理制度。推进门卫保安化进程，按规定配备消防设施和设备等，保证正常的教育教学秩序。强化安全工作档案建设，各学校要做到安全工作次次有记录，事事有记载，做好安全工作档案的整理、归档和保存工作。
8.建立“校园安全事故现场第一责任人制度”。从今年春季学期开始，各学校校园内出现师生争吵、外来人员侵害师生及明显的安全隐患等可能发生校园内安全事故的，学校任何一个在现场的教职工都有责任积极采取措施妥善处理制止，防止事故的发生或危害的进一步扩大；对无法控制的事态，要及时报告学校领导和相关人员。对不作为的教职工,学校要给予批评教育。因不作为造成安全事故的，要追究责任人的责任;在职在编的教职工，本年度不能评优和晋级；聘用人员或临时工，根据相关政策予以辞退。
（三）加强宣传教育，提高防范意识。
加强安全宣传教育，增强学生安全防范意识和在紧急情况下的自救能力，既是防范安全事故的迫切需要，也是提高学生综合素质和养成自觉安全行为的基本要求。因此，学校必须切实把安全宣传教育纳入到课堂、纳入到日常工作、纳入到学生行为规范中。
1.加大安全工作的宣传力度，营造学校安全文化氛围，增强师生安全意识。学校除要充分发挥课堂主渠道作用外，还要通过专题会议、安全教育月、安全知识讲座、国旗下的演讲、竞赛、作文、宣传栏等多种形式，对学生进行广泛深入的安全教育，并做好典型经验的宣传推广和典型案例的剖析报道。从今年起，学校要长期开设一块宣传栏，宣传有关安全的知识，至少每两周更换一次宣传内容，增强学生明辨是非的能力。
2.大力开展学生安全教育活动。一是以创建“平安校园”为载体，把学生养成教育、食品卫生安全、交通安全常识、消防安全、溺水安全、面对暴力应急常识、健康娱乐、应对自然灾患自救、郊游活动、外出旅游安全、禁毒知识、预防艾滋病等各种安全常识有计划的纳入课堂教学,营造良好的安全教育氛围。二是以“生命教育”为主题，开设心理健康教育、关爱生命教育、自我保护教育等课程，向学生传授基本的安全知识和技能，培养学生的安全意识。三是以“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机，开展安全系列活动，增强全体师生的安全防范意识。
3.要加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组织教职工学习学校各项安全制度及规定，使他们明确自己应知及应负的责任和义务，进一步养成严格按制度进行操作的良好习惯，规范他们的工作行为。二是要组织教师认真学习《学生伤害事故处理办法》及《中小学安全管理办法》等法律法规，全面了解相关内容，进一步增强教师的工作责任心，提高对学校学生人身安全事故的预防和处理能力。三是要加强对教师的师德教育和法律法规的学习，进一步增强教师依法治教的意识，规范教师的职业道德和施教行为，倡导民主和谐的师生关系，严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。
（四）加强管理，严于防范。
根据我校实际，要切实做到“三不放过”，即：制度预案不健全不放过，重大隐患不整改不放过，防范措施不落实不放过。并且重点抓好以下几方面工作：
1.继续加强学校安全教育。要坚持班会和晨会10分钟制度，深入持久地开展“崇尚科学，热爱生活，珍惜生命”宣传教育活动，引导学生树立正确的人生观和价值观，勤奋学习，健康成长。
2.加强对学生暑假游泳安全事故的防范。一是要对学生加强教育，告知学生必须在家长陪同下才能去游泳。二是要向家长做好宣传教育，利用告家长书、家访等形式，引起家长对子女安全监护的重视。三是在暑假期间协调有关部门在易发事故的池塘、水库、江河边设立安全警示标志，一旦发现有单独游泳的学生，要及时劝退，并告知家长。
3.加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。针对农村学生居住分散、离学校路途遥远的实际情况，积极采取有效措施，确保学生途中安全。一是要加强安全法规教育，增强自护意识。二是要联系交警部门，在放学这一时段，增加警力维持学校门口路段的安全秩序，确保学生放学安全。三是在天气恶劣的时候，组织教师进行护送。四是对离校路途较远、村庄公路未通的学生，向家长做好宣传教育，建议家长进行接送。
4.狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大，极易造成群死群伤和重大财产损失，要以“如临深渊、如履薄冰”的态度，把消防安全工作做细做实。一要加强宣传教育；二是加强逃生演练；三是开展定期检查。
5.继续加强学校学生节假日返乡安全及校内安全管理工作。一是建立完善学生节假日返乡，学校交警部门校点三位一体的合作机制，做到统一思想，统一行动，确保学生安全回家，让家长放心。二是加强学校内部管理，在学校组建一支规范的学校保卫队伍，统一管理，建立校园、寝室夜巡制度，落实夜巡值班人员，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺。针对女生宿舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理，切实提高寄宿制学校的安全工作水平，确保学生在校安全。
6.继续加强法制教育。要充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用，广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询，牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持同课堂教学相结合，始终突出主渠道；要同德育活动相结合，努力增强吸引力；要同日常行为规范教育相结合，增强守法自觉性；要同转差防差工作相结合，严格把好预防关；要同社会教育相结合，扩大教育覆盖面，把青少年犯罪降低到最低限度。
7.加强对学校内部安全隐患整改及周边环境整治力度。
学校内部要重点加强校舍安全管理，特别是雨季的校舍安全管理。要重视学校消防器材的配备和更新，坚决将各类安全隐患消灭在萌芽状态。在学校外部，要密切关注学校周边环境情况，及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象，确保学校及周边有一个良好的治安秩序和社会氛围，保障师生身心健康和生命财产安全。学校要加强同工商、文体、卫生等相关部门的联系，建立学校周边环境整治联席会议制度，定期对学校的周边环境进行专项整治，教育、引导学生拒绝文化垃圾，坚决不买、不送、不看色情书籍和贺卡，从根本上改善校园周边秩序，净化青少年健康成长的文化环境。
8.继续加强饮食卫生和疾病预防工作。做好医务室的建设和管理工作，全面开展卫生知识普及教育工作。在密切关注和防范流行性 传染病的同时，狠抓学校食品卫生安全和传染性疫苗的防疫工作,坚持“教育在先、预防为主”的工作方针，严防群体性卫生事件的发生。大力开展卫生运动，搞好学校环境卫生，消除校园卫生死角。教育学生做好个人卫生，严禁喝生水，严禁吃不洁、霉变等食物，教育学生不到校园周边摊点购买食物，严防病从口入，同时要大力加强学校食堂、饮食副食店和饮用水的卫生督查和管理工作。
9.继续加强学校在建项目的安全工作管理。认真学习建筑施工安全方面的标准、规范，坚持“安全第一，预防为主”和“以人为本”的原则，开展安全生产、文明施工知识教育。定期组织基建项目的安全生产大检查，发现问题和隐患及时整改，并对整改处理情况作出详细记录。
学校要从保稳定、促发展的大局出发，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，时刻对学生的安全保持高度的责任感，切实做到思想到位，领导到位，责任到位，措施到位，把安全事故降到最低点，力争创建和谐校园，努力营造“关注安全，关爱生命”的安全文化氛围，为保障学校正常的教育教学秩序持续、健康发展创造和谐环境。
校舍建筑安全隐患排查整治工作方案 篇3
为保障在校师生的人身财产安全，保证教育教学活动的有序进行，根据县教育局有关文件精神，为确保新学期开学后的校园安全、和谐，定于每月15至20日进行校园安全隐患大排查活动，以便在全体教职工中树立安全第一的思想。现将检查工作具体实施方案做如下规定。
一、指导思想：
本着“安全第一，预防为主”的思想，努力做到有隐患未发现不放过，发现隐患未排除不放过，发生安全事故不追究责任不放过，切实保障学校和师生的生命财产安全。
二、成立安全检查小组，分工明确，各司其职，各尽其责
1、学校安全检查小组：
组 长：
副组长：
成 员：
2、各部门工作职责：
总务处：主要负责学校安全隐患的排查统计汇总。将各部门上报的安全隐患信息至总务处，总务处要及时汇总反馈安全检查小组，并由安全检查小组指定相关人员限时处理。
德育处：负责校园内及周边公共设施的安全检查。
教务处：以教研组长为主要负责人，切实落实，细致、深入地排查本组负责区域的安全隐患。由安全副校长负责排查上报。
三、校园安全检查主要内容本次校园隐患大排查的主要范围：
消防、食品卫生、教学及生活设施损毁情况及其他不安定因素等。
1、消防检查：
① 彻底检查校园消防器材，保证其有效使用；
② 对学校供水设备、用电线路等进行大检查，防止电线裸露；
③ 校园内严禁私接电线、灯头、插座；正确使用学校统一供给的电源插座及电器。
2、食品卫生检查：
① 对食堂各类食品严格检查，保证食品卫生；
② 对食堂进货渠道进行清查，保质保量。
3、设施安全检查：检查教学楼、综合楼、寝室、围墙、厕所等校园公共设施损毁情况。
4、防盗设施检查：
① 检查综合楼、教学楼、寝室门窗、铁门是否完好，是否上锁；
② 学校办公楼、教学楼、综合楼防盗设施是否到位；校园视频监控是否正常运行。
③值班人员及值班记录是否正常；门卫保安的夜间值班情况等。
5、周边环境检查：
① 学校周边是否有安全隐患；
② 学校围墙有无损毁；
③ 学校周边的交通、休闲设施的.安全隐患排查；
④ 门卫登记制度的规范运作；
⑤ 有无外校人员扰乱校园秩序现象发生。
四、检查方式采用联合检查、自查、系统排查和抽查相结合的方法，坚持“谁负责谁检查谁签字”基本原则。
各部门要认真做好检查记录，填写相关表格上报总务处。当日将检查结果逐层签名汇报至总务处，并对存在的问题请提出合理化意见和建议。
五、后续工作
1、信息反馈：及时信息汇总反馈至总务处和学校安检组，总务处建立安全排查台帐，便于检查小组复查验收。
2、有效整改：对于检查工作中暴露出来的问题，检查小组及时给予指出，指导督促其整改。相关责任人要在短期内，有效地进行整改和修善，保证隐患顺利排除。
3、典型推广：对安全工作做得突出的部门，应及时宣传推广，以典型引领全学校安全工作的开展。六、长效管理为了加强学校安全工作的长效管理，学校安全工作要在学校安全领导小组的统一领导下，要充分发挥学校安检小组的作用，学校安检小组按照各司其责的原则，平时以每月一次安全排查上报为基数，做到及时发现隐患及时排除。为构建平安和谐的文明校园打下坚实的基础。
校舍建筑安全隐患排查整治工作方案 篇4
为贯彻落实《诸城市校舍消防抗震安全专项整治工作方案》的通知要求，彻底解决校舍安全隐患和历史遗留问题，根据前期排查摸底情况，结合学校实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
立足学校实际，全面改善校舍安全现状，完善校舍建设手续，保证校舍建筑质量，彻底消除安全隐患，建立校舍安全长效机制。
二、目标和任务
（一）目标。对排查出存在问题校舍，制定“一栋一策”实施方案，进行消防整改，校舍安全鉴定整改，建设手续完善，抗震验算鉴定整改，确保校舍使用安全。
（二）主要任务。根据目标，9月24日前完成学校每栋校舍详细整治方案。学校用地xx平方米，土地手续情况，共有xx栋校舍，存在问题xx栋，详细整治方案见附件。
三、整治措施
1、明确责任。校长亲自抓落实，是第一责任人，安排XXX等具体负责整改工作。
2、规范管理。一是根据任务清单建立整改台账，实行销号制度，整改完一栋验收一栋销号一栋。二是按程序推进，保存好、保存全整改档案（纸质和电子）。
3、有序推进。聘请专业的第三方机构进行相关评估评定，能同时具有校舍质量、消防和抗震评估鉴定权限范围，并能出具整改方案，确保整改工作安全、快速推进。
4、确保质量和安全。现场评估、鉴定，特别是改造加固拆除过程中，严格按规程、规范实施，制定安全措施和预案，确保整改质量和安全。
校舍建筑安全隐患排查整治工作方案 篇5
目前已进入年末，气候干燥、冰雪冷冻等自然灾害因素增多，安全事故进入多发期。为贯彻落实中央和省、市、县各级领导关于安全生产工作的重要批示指示精神，确保广大师生的安全，经学校研究决定，在全校范围内开展“学校安全隐患集中排查整治月”活动。结合我校教育教学工作实际，特制定方案如下。
一、总体要求
根据县教体局及学校统一安排，自即日起至20xx年1月中旬，在全校范围内，开展安全隐患集中排查整治活动。各科室、级部要把学校安全隐患集中排查整治作为当前科室、级部安全工作的首要任务，坚持“科室管理”和“下包一级”的原则，落实责任到人，认真抓好贯彻落实。
二、组织领导
成立汤阴县职教中心“学校安全隐患集中排查整治月”活动领导小组，人员名单如下：
三、主要内容
各科室、级部要开展横向到边纵向到底的拉网式排查，着重排查学校关于本科室、本级部各项安全制度的`建立和落实情况、安全知识宣传教育情况、教育教学设施安全、消防设备配备、危险有毒易燃易爆物品规范管理及校车管理等方面存在的隐患，制定完善相关安全制度，并上报限期整改方案，按期整改到位。具体责任分工如下：
政教处：综合治理、消防安全、交通安全、宿舍安全、校园治安、校园及周边环境安全、环境卫生、流行病防治、学生日常行为安全、楼道防踩踏安全、安全教育等，负责治安室、学生宿舍。
教务处：教学活动、体育课、实验课、教学设备、体育器材、运动场地等安全，负责图书室。
总务处：食品卫生、食堂卫生、用电安全、饮水安全、校舍 及建筑工地安全、校产安全等安全，负责餐厅、锅炉房、配电室。
实习处：学生实习实训安全。负责实验室、实训室。
产业处：卫生安全，负责卫生室、服务部、文印室等相关安全管理。
办公室：校车安全、信访安全。
招生就业处：招生就业相关安全管理。
信息办：校园网安全、信息安全，负责机房、校园网、监控系统。
级部：负责级部教师、学生管理及相关教育教学设施管理。
具体内容见附件：学校安全隐患排查重点检查项目。
四、方法步骤
本次安全排查整治活动共分五个阶段：
（一）宣传动员阶段（20xx年12月1日-3日）
为开展好“学校安全隐患集中排查整治月”活动，让每一位教师都参与进来，各科室、各级部要层层召开动员会，把活动内容宣传到每一位教师，要采取多种形式，对广大师生加强宣传教育，并通过他们积极地向社会进行宣传，为学校安全隐患排查整治月活动营造良好的社会氛围。各科室、各级部要对照责任分工，参照附件：《学校安全隐患排查重点检查项目》12月3日前报政教处相关安全管理制度一份（包括电子档），本科室、级部存档一份。
（二）自查阶段（20xx年12月4日-10日）
各科室、各级部要根据责任分工，逐项对照《学校安全隐患排查重点检查项目》中的要求，查找不足，对检查出的安全隐患建立台账，落实资金和责任人，限期整改，并制定应急预案，加强监控。各科室、各级部要对照责任分工，12月10日前报政教处隐患排查汇总表及电子稿一份（隐患排查汇总表在政教处邮箱）。
（三）整改阶段（20xx年12月11日-25日）
各科室、各级部对照安全隐患整改台账，要制定出切实可行的工作方案，明确分工，落实责任，全面落实安全隐患整改工作任务。对查处的各类安全隐患，能立即整改的立即整改，一时无法整改的，要采取有效防范措施，明确具体责任人，加强监控管理，限期整改，做到排查全覆盖，隐患全整改。各科室、各级部要对照责任分工，12月25日前报政教处隐患整改汇总表及电子稿一份（隐患整改汇总表在政教处邮箱）。
（四）督导阶段（20xx年12月26日-31日）
坚持“下包一级”原则，各科室、各级部要不定期对所辖责任区进行督导检查，学校要成立联合检查组对各科室、各级部进行督导检查，实时掌握安全排查整治活动开展情况。
（五 ）建章立制阶段(20xx年1月1日-15日)
各科室、各级部要对本次安全排查整治工作进行回顾分析，认真总结经验，深化好的经验和汲取的教训，修订完善适应新形势、新任务、新要求的制度规定，建立本科室、本级部安全隐患排查整治长效机制。
五、工作要求
（一）高度重视，加强领导
教育系统“学校安全隐患集中排查整治月”活动是进一步健全学校安全制度，确保学校教育教学设施安全，提升安全管理水平的一项重要举措，各科室、各级部负责人是“学校安全隐患集中排查整治月”活动的第一责任人，要亲力亲为，确保活动扎实开展、取得成效。
（二）强化监督，务求实效
各科室、级部分包校长要加大督查力度，采用听取汇报、实地查看、审阅资料等形式，按照检查具体内容，逐校督查，及时掌握活动进展情况。
（三）落实责任，强化追究
以“严细实”的作风，以对隐患和问题“零容忍”的态度，层层落实“学校安全隐患集中排查整治月”活动责任制。对隐患排查不认真、整改不彻底的，严肃追究责任。
校舍建筑安全隐患排查整治工作方案 篇6
为确保全市中小学校舍安全工程顺利实施，进一步提高中小学校防震抗灾能力，切实保障广大师生生命财产安全，根据《全国中小学校舍安全工程实施方案》、《省中小学校舍安全工程实施方案》和《市中小学校舍安全工程实施方案》的要求，结合我市实际，特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观，以构建平安和谐校园、办人民满意的教育为宗旨，以将学校建成最安全、家长最放心的场所为目标，结合我市中小学校建设总体规划，建立中小学校舍维修长效机制，全面改善校舍安全现状，进一步提高学校综合防灾能力，保障我市教育事业持续健康发展。
二、目标任务
从年开始，到年，对全市中小学校所有校舍进行排查、检测、鉴定和抗震加固改造或重建，使其达到七度（西外环以西为0.15G，以东为0.10G，下同）抗震设防烈度标准，并符合防御山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和防洪、防台风、防火、防雷击等安全要求。按抗震加固、综合防灾的要求，集中重建整体出现险情的D级危房，改造加固局部出现险情的C级和达不到抗震设防要求的校舍，对处于洪涝灾害、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发区的各级各类中小学实施迁移避险，彻底消除中小学校舍安全隐患。以后新建、改扩建的中小学校舍，要严格按照国家确定的抗震设防要求和中小学校建设标准，原则上以建设楼房校舍为主，确保校舍安全。同时，建立全市中小学校舍信息管理系统，实时监控校舍安全状况，为中小学校舍安全工程和安全管理工作提供服务。
三、基本原则
（一）科学规划，统筹安排。全面摸清全市中小学校舍现状，科学制定中小学校舍安全工程总体规划、年度改造计划和具体实施方案，做到中小学校舍安全工程与校舍维修改造长效机制相结合、与中小学布局调整相结合、与标准化学校建设相结合、与促进教育均衡发展相结合，统筹安排全市中小学校舍安全工程建设。
（二）坚持标准，确保质量。中小学校舍工程建设要精心设计，规范施工；要依据校园具体规划，按照先排查、鉴定，后设计、施工的要求，做到“安全、节能、环保、经济、实用、美观”，确保工程既符合标准又保证质量；设计、施工和监理单位都必须具备规定资质；要保证每栋校舍的加固和改造质量，使中小学校舍安全工程成为“放心工程”。
（三）分级办学，分级负责。中小学校舍安全工程由市政府统一组织，市直学校由市教体局组织实施，各镇、街道中小学由各镇政府、街道办事处组织实施，相关部门要密切配合，通力合作。各部门、各单位要加强组织领导，明确职责和目标任务，确保中小学校舍安全工程顺利实施。
四、工作步骤
（一）基础数据采集和录入。充分发挥省中小学校舍信息管理平台的作用，完善全市校舍信息管理平台基础数据采集、录入和信息处理系统。
（二）全面排查鉴定。由市教体局会同相关部门进行排查，按照国家和省有关规定以及综合防灾要求，形成对每栋建筑的鉴定报告，并填报《校舍排查报告》、《抗震安全鉴定报告》,按要求报省中小学校舍安全工程办公室。通过招投标确定具有相应资质的建筑设计单位和检测机构，查验所有校舍的图纸和相关技术资料，确定校舍抗震设防状况，提出加固初步方案并作出施工图设计。
（三）制定工作总体规划和具体方案。根据排查鉴定结果，科学制定校舍安全工作总体规划和具体实施方案；按照地质灾害情况、校舍危险程度、使用用途、建成年代、结构形式，结合实际情况，制定中小学校舍重建、加固改造等规划，到年对处于地质灾害易发区域的学校实施迁移。
（四）分步、分类实施中小学校舍安全工程。根据实施方案和年度维修加固规划，有计划、分年度组织实施中小学校舍安全工程。对通过维修加固可以达到抗震设防标准的校舍，按照七度抗震设防标准进行改造加固；对经鉴定不符合要求、不具备维修加固条件的校舍，按重点设防类抗震设防标准和建设工程强制性标准重建；对排查出的D级危房立即停止使用并拆除重建；对达不到抗震设防标准要求的校舍进行加固改造，优先加固改造无设防的教学楼、学生宿舍、食堂等学生集中性较强的建筑；对地处洪涝灾害易发区、水库大坝下游可能受淹区以及严重地质灾害易发地区的校舍，进行抵制灾害危险性评估并实行避险迁移；对规划确定废弃的危险校舍不再进行改造，但必须确保不再使用；不断完善并严格执行校舍防火、防雷等综合防灾标准。
五、保障措施
（一）加强领导,明确责任。成立由市政府分管副市长任组长，市发改局、教体局、公安局、监察局、财政局、国土局、城建局、城乡规划管理处、水利局、审计局、安监局、地震局、气象局等部门负责人为成员的市中小学校舍安全工程工作领导小组，明确工作职责，确保工程建设的各项工作有人抓、有人管。要建立联席会议制度，统筹安排，统一组织协调校舍安全工程工作。各镇政府、街道办事处也要成立相应的领导小组。将校舍安全工程工作纳入市政府对各单位年度工作考核和督查项目。
（二）完善中小学校舍信息管理平台,加强信息管理。按照上级部门的统一要求，尽快将所有校舍的信息准确录入信息平台，将校舍和改造规划数据及时上报，进一步提高校舍管理的'科学化、信息化、规范化水平，避免出现信息上报随意化、虚拟化。市、镇（街道）两级要对中小学校舍工程进展情况进行及时监测、信息反馈、定期通报和专项督查，通过中小学校信息管理平台的网络管理，加强校舍信息监控，查清安全隐患，强化安全管理，落实危旧校舍改造任务，科学安排维修改造工作，及时反映工程实施中出现的情况和问题，保证中小学校舍安全工程顺利进行。
（三）建立校舍安全工程月报制度，准确掌握工作进展情况。各镇、街道每月要认真填写《全国中小学校舍安全工程项目进展情况月报表》，于每月20日前上报市教体局，月报表作为校舍安全工程的一项重要工作，数据必须真实准确。同时，加强信息平台数据的录入和日常更新工作，为实施校舍安全工程提供有效的资料和依据。
（四）加强资金管理，确保资金有效使用。校舍安全工程资金以各镇、街道筹集为主，市政府将根据各镇、街道财力状况、工作任务和工作实效，安排专项资金，以奖代补。补助标准为市级以上财政补助60%，其他资金由各镇财政负责统筹。市直学校的资金由市财政全部承担。各镇政府、街道办事处要切实担负起校舍安全工程投入资金的责任，不能有“等、靠、要”的思想，不能把工程建设债务留给学校，防止学校出现新的债务。同时，鼓励社会各界捐资捐物支持中小学校舍安全工程。
民办学校校舍的改造资金由投资方和所属单位负责，所在地的镇政府、街道办事处要给予指导、支持并实施监管。
（五）严格招投标，把好工程建设质量关。各镇政府、街道办事处要把工程监管作为工作指导的重中之重，狠抓建筑质量和安全管理，自觉接受各界监督，确保把校舍安全工程真正建成放心工程、精品工程和阳光工程。要按照有关规定对校舍建设方案进行合理设计，满足教育教学的需求。所有工程项目的检测、鉴定、设计、施工、监理要严格依法进行公开招投标，接受新闻媒体和社会监督。要实行“第一责任人”负责制、项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制等各项制度，工程建设坚持先勘察、后设计、再施工的原则。要执行好工程质量保证制度和追究制度，特别要落实问责制度，确保工程质量。要严格落实各项建设监管规定，新建校舍和旧校舍改造都要按照国家规定的基本建设程序履行报批手续。新建校舍的使用寿命不低于50年。严把工程验收关，确保学校加固改造一所、验收合格一所、安全达标一所，把每一所学校都建成精品工程。
（六）规范档案，加强过程管理。按照《全国中小学校舍安全工程档案管理规范（试行）》的要求，尽快建立档案室，参照《校舍安全工程文件归档范围和保管期限表》和《档案整理篇》，将所有校舍安全工程实施前项目建设和加固改造文件、排查鉴定文件、工程建设文件全部入档，要注意收存建设和加固改造过程中直接形成的具有保存价值的文字、图表、声像等各种文件材料。
校舍建筑安全隐患排查整治工作方案 篇7
一、指导思想与工作原则
认真贯彻党的十九大精神，牢固树立稳定压倒一切的理念和发展是第一要务，安全是第一责任思想，把安全放在首位，坚持“日常管理和专项整治相结合、治标和治本相结合、预防和查处相结合、近期任务和长远目标相结合、巩固和提高相结合”工作原则。落实“明确责任，强化措施；
标本兼治，重在治本；
落实职责，属地管理；
加强考核，实行奖惩”工作措施。执行“一票否决”“违者必究”“责任倒查”责任追究制，不断提高我校综合治理暨“平安校园”建设工作水平。
二、基本目标
全面落实中央和省、市各级关于安全稳定工作的政策法规，认真贯彻省综治委、省教育厅、省公安厅等上级主管单位和部门关于校园综合治理、“平安校园”建设工作的指示精神，精心组织，积极部署，确保安全发展理念进一步强化，安全隐患及时治理，安全投入得到保障，安全制度更加完善，安全机制更为科学，安全文化更加深入，学生安全意识和防范能力明显提高，为学校发展提供安全稳定保障。
三、职责与分工
（一）政治稳定
1、单位政治稳定工作组织机构健全。（各单位负责）
2、建立政保舆情研判例会分析制度，每学期开展至少一次思想动态分析报告，加强不稳定因素摸排。（各单位负责）
3、建立信息员队伍，及时准确掌握影响政治稳定的深层次、预警性信息，做到早发现、早控制、早上报。（各单位负责）
4、严防各种邪教组织渗透校园，严格执行校园内不得传教规定。建立信仰宗教人员、少数民族学生档案，做好对少数民族学生的关心关爱和管理工作。（各单位、保卫处负责）
5、建立外教档案。邀请外籍学者来校参观访问、学术交流，须提前向外事部门提交书面申请，批准后进行。（各单位、外事处负责）
6、对潜在隐患和苗头及时调处化解，防止矛盾激化，确保本单位无闹事、罢课（罢讲）、罢灶、罢工、上访、游行、集会等事件。（各单位负责）
7、涉密部门和涉密科研项目的研究单位，要遵守保密法规，严防各类窃密、失密事件发生。（各单位负责）
8、强化校园网络安全管理，专人负责。及时清理网络中的有害敏感信息及不良内容（留存备份），并立即向学校及有关部门报告。（宣传部、网络信息中心负责）
（上述工作由党委办公室负责监督检查）
（二）意识形态安全
1、高度重视意识形态工作，切实维护意识形态安全，牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权，切实巩固党的执政根基。（宣传部负责）
2、各单位要定期认真分析研判意识形态领域情况。每年至少两次专题研究意识形态工作，统一思想认识，明确工作方向。加强对党员干部、师生意识形态工作的教育培训、监督管理。（各单位负责，宣传部监管）
3、加强思想文化阵地建设和管理，加强各类信息管控，严密防范各类利用培训、活动等形式进行意识形态渗透。建立重大政策、项目舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发社会的动荡舆情，做好舆论引导管控工作（宣传部负责）
（三）治安安全
1、单位治安安全工作组织机构健全，建立单位治安信息员队伍和工作机制。各系部处室与班级（科、室）、班主任与宿舍层层签订安全目标责任书，要求责任明确具体。（各单位负责）
2、制定治保安全管理制度。防止暴力侵害和刑事犯罪案件，避免教职工、学生打架斗殴造成的伤害事件，防范财物、设备、物资、印章票据等贵重物品失窃。（各单位、保卫处负责）
3、掌握师生中有心理和精神疾病人员情况。（各单位负责）
4、建立外聘人员管理制度（身份证复印件、居住证申报、保卫处备案、守法教育记录）。（各单位、保卫处负责）
5、强化矛盾纠纷排查化解工作，深入排查、分析、研判内部存在的突出矛盾纠纷，确保及时化解。（各单位负责）
（上述工作由保卫处负责监督检查）
（四）消防安全
1、单位消防安全工作组织机构健全，建立单位消防信息员队伍和工作机制。各系部处室与班级（科、室）、班主任与宿舍层层签订安全目标责任书，要求责任明确具体。（各单位负责）
2、制定并落实消防安全管理制度。包括：火灾应急预案、节假日值班制度；
用火用电管理制度，消防器材、设施管理制度；
消防隐患排查与整改报告制度，消防安全教育制度。（各单位负责）
3、各岗位人员做到“四懂四会”（懂本岗位的火险危险性，懂火灾预防措施，懂灭火方法，懂组织疏散、逃生办法；会报警，会使用消防器材，会扑救初起火灾，会自救逃生）。（各单位负责）
4、核定本单位用电负荷，禁止超负荷用电。严禁在办公室、值班室、学生宿舍违章使用明火、高功率电器、吸烟和私拉乱接电线。（各单位负责）
5、学校在新建、扩建、改建以及维修、装修时，严格遵守消防安全有关规定，并在保卫处消防科备案。不得堵塞消防通道，不得封闭、损坏消火栓等设备设施，确保各区域、各楼宇、各部位消防通道畅通无阻。（基建处、后勤处、各单位负责）
6、各单位每月不少于一次消防安全自查，重点部位每日一次，有排查整改台账，火灾隐患整改率达100%。（各单位负责）
7、学生公寓内消防安全，日常安全设施、疏散通道、电器使用由后勤处负责检查维护；
禁止学生违章使用电器、使用有安全隐患的伪劣电器、使用明火、乱扔烟头等。（后勤处、保卫处、学生处）
8、校内引进的各类经营性商业项目要严格遵守消防安全管理规定，配备相应设施器材，合法、安全经营，接受学校保卫部门的检查指导。（保卫处、后勤处负责）
9、若发生火险，应及时按照程序逐级上报，并立即启动灭火预案和应急疏散，确保师生生命安全。事后应协助相关部门调查事故原因及损失，查明火灾事故责任。（保卫处、后勤处、学生处、院长办公室）
（上述工作由保卫处负责检查、指导、监督）
（五）饮食安全
1、饮食服务部门要增强安全意识，规范操作程序，严把采购关、加工关、销售关、储存关、留样关。杜绝群体性食物中毒事件的发生。（后勤处负责）
2、保持操作间、储存间和餐厅各部位卫生合格，对变质食品妥善处理，防止滋生致病因素。（后勤处负责）
3、厨具、餐具及各操作间等用品和场所消毒率达100%。（后勤处负责）
4、严格操作间、储存间门禁管理，严防发生食源性中毒事件。（后勤处负责）
5、加强学校生活饮用水水源管理，防止水源污染。（后勤处负责）
6、定期对食堂从业人员进行岗位培训和健康检查。
（六）校园公共卫生防疫
1、每年举行不少于4次校园公共卫生防疫专题宣传活动。（学生处负责）
2、检查督促学生养成良好卫生习惯，保持宿舍洁净通风。（各系部、学生处、后勤处负责）
3、建立传染病疫情通报制度。及时发现传染病患者并采取相应隔离防范措施，切断传播途径。（学生处负责）
4、坚持开展爱国卫生运动，保持校园环境卫生清洁。建立校园环境卫生管理制度。（学生处、后勤处负责）
5、加强对餐饮、水房、厕所等公共部位卫生管理，防止污染环境、水源和食品，滋生疫情。（后勤处负责）
（七）实验（实训）室安全
1、分管教学科研实验室工作的校领导具体负责全校实验室安全工作，各二级单位党政负责人是本单位教学科研实验室安全工作主要领导责任人。各实验室管理人员负责日常安全管理，是安全工作的直接责任人，坚持“谁使用，谁负责”“谁管理，谁负责”。（教务处、各系部负责）
2、重点加强对燃爆、强碱强酸、辐射、有毒、易制毒易制爆、化学垃圾等危险品的管理，实行专人负责专柜保管，严格实行领用、交接、存管登记制度，严格落实实验室废弃物处理无害化制度。确保不发生任何安全问题。（各相关系部负责）
3、重点加强对各实验室、特种机械、特种设备、大功率电器等实验设施规范管理，全过程管控，及时检查、维护、维修高危仪器，禁止擅自违规操作。（各相关单位负责）
4、严禁在实验室使用各类电热壶、电暖器等违章电器；
严禁私拉乱接电线；
严禁堆放燃爆杂物；
定期对线路、开关、插座等进行安全检查，发现有损毁、老化、裸露及时处理。（各相关单位负责）
（属于“教学实验室”范围的，由教务处监督；
属于“科研实验室”范围的，由科研处监督）
（八）房屋及公共基础设施安全
1、校舍使用单位要对校舍门窗、水、暖、电、气、墙体、屋顶等进行动态检查，发现影响校舍结构安全和学生活动场所安全的隐患及时上报，相关部门应妥善处理。（各单位、后勤处负责）
2、增强各办公楼、教学楼、实验楼、学生公寓等场所物业工作人员安全责任意识，加强楼内夜间巡查、锁门等措施。（后勤处负责）
3、细化学校围墙、树木、广告栏、井盖、雨箅子日常检查和管理，加强校内建筑工程管理，落实建设单位的安全责任。（后勤处、基建处负责）
4、加强校园各类架空线路的管理，防止脱落，确保安全。（后勤处负责）
5、加强各类银行在校园内设点及日常管理。（保卫处及各联系单位负责）
6、加强各类通讯商在校园内的设点及日常管理。（保卫处及各联系单位负责）
7、加强对室内外、运动场地各类器械的检查和管理，使用符合国家安全标准的运动器械，避免造成各类事故。（体育系负责）
8、强化对出租公有房屋的管理，对校园内引进的商业项目严格审查，督促其安全合法经营。（后勤处负责）
9、强化对学校和教职员工私有房屋出租的管理，出租方与承租方签订安全责任书，并由保卫处监督。（后勤处、保卫处负责）
（九）用电安全
1、各单位坚持日常检查办公室、会议室、实验室各种电路、开关、电器等设备，严禁电线裸露、使用破损开关和私拉乱扯电线，发现问题本单位不能解决的.应立即向后勤处报告。后勤处应及时修缮、更换或者采取临时措施避免发生事故。（各单位、后勤处负责）
2、强化校园公共用电管理，定期检查变电站、配电室等大型用电设施的安全，对各种用电线路、设备等不符合安全用电标准的予以取缔。发现隐患问题，要及时维修或更换，确保学校用电安全。（后勤处负责）
（十）防震减灾
1、针对地震、洪涝等不可抗拒的自然灾害及突发事故，各单位要防患于未然，制定应急预案。一旦发生，即刻启动各种应急突发性工作预案，最大程度避免人员伤亡和财产损失。（各单位负责）
2、积极开展安全教育，提升本单位师生应急意识和技能。（各单位负责）
（十一）学生安全
1、加强学生日常安全管理。学生管理主责在系部，要求做到学生在哪里，安全责任和管理工作就跟到哪里。建立健全学生安全管理规章制度，明确系部书记主任、分管领导、班主任辅导员、班干部、宿舍长各级人员职责，严格落实《长治学院学生管理规定》，严格落实请销假、晚点名、零报告等规定。特别杜绝在校学生打架斗殴、涉毒、酗酒等事件、恶性案件及涉法涉诉事件。（各系部负责，学生处监管）
2、公寓内部管理。强化全天24小时对学生公寓的门岗值守、安全设施、电器使用、疏散通道、秩序卫生的检查和维护，发现问题及时应对。（后勤处、学生处负责）
系部领导、班主任、辅导员要定期深入学生宿舍，严格执行辅导员入住学生公寓值班制度，了解和掌握学生住宿和生活情况，开展安全教育和隐患排查，履行安全职责。（各系部负责，学生处监管）
3、校外住宿管理。严禁学生自行在校外租房居住。如有特殊情况确需在校外租房的学生，须建立承诺和报告制度，经本人书面申请、家长签字同意后报系部审批，并报学生处备案。（各系部、学生处负责）
4、饮食安全管理。在学生中广泛宣传健康饮食理念，教育学生不得在校内饮酒、不随意到学校食堂以外的小摊位用餐，避免醉酒、酗酒。
（各系部负责，学生处监督）
5、学生社团组织管理。严格社团审批、登记制度，及时掌握和指导各社团组织的活动，负责社团活动中的安全稳定工作。（团委负责）
6、实习就业安全
开展实习安全教育。系部要对推荐安排的实习单位认真把关，对所有学生实习地点、工作内容、安全状况跟踪掌握，保持系部、学生、实习单位、学生家庭“四方联系畅通”。（各系部、教务处负责）
开展就业安全教育，以提高适应社会能力，防止诈骗、传销等案件的发生。（各系部、就业创业指导处、学生处各负其责）
对有违反上述安全管理规定的学生，根据情况取消其评先评优、奖助学金评定、推优入党、担任学生干部资格。
（十二）师生心理健康工作安全
1、学生心理健康工作。积极开展学生心理健康教育，健全校、系、班、宿舍“四级心理健康教育与干预防护网络体系”。系部要做好摸底排查工作，掌握有心理疾病的学生名单及情况，对他们关心和管理到位，严防发生意外。（学生处、各系部负责）
2、教职工心理健康工作。各单位要积极开展教职工心理健康教育，关注教职工思想和心理动态，加强疏通引导，及时化解矛盾，构建理性平和的工作心态。（工会、人事处、各单位负责）
（十三）大型活动安全
1、在校内举办的大型公众活动，牵头单位须提前一周申请。报分管或联系校领导批准并签署安全稳定责任书，方可举行。活动方案和责任书交保卫处备案。举办单位须制定安全工作预案，向活动参与人员宣讲到位，指定专人负责，严防发生拥挤踩踏等安全事故。（保卫处、举办单位负责）
2、各单位集中统一组织的外出写生、采风、田野调查等活动，须提前报分管或联系校领导批准并签署安全稳定责任书，方可出行。活动方案和责任书交保卫处备案。（组织单位负责）
3、组织单位须制定外出安全工作预案，按照“谁组织、谁负责”的原则，确定专人对学生外出期间的乘车、饮食、住宿、活动安全负责。（组织单位负责）
4、未经批准，任何单位不得自行组织学生参加商业庆典、大规模郊游等校外活动。（各单位负责）
5、未经批准，任何单位不得擅自利用学校场地、设施为社会机构提供活动场所、设立培训及联系站（点）。（各单位负责）
（上述工作由院长办公室、保卫处监督）
（十四）网络安全
1、严格校园网络信息审批制度
各单位在校园网主页上发布信息，由单位负责人审查签字，根据内容性质经相关部门审核同意后发布。严禁涉密信息上网。（党委办公室、宣传部负责）
2、加强师生网络活动管理
加强师生网络道德、法律法规教育，积极引导、规范师生网络行为，严禁在互联网上发布各类违纪违法言论，各种不良和有害信息。（各单位、宣传部负责）
3、健全网络事件应急处理机制
（1）完善校园网络安全防护、信息过滤、信息监测等系统，构建有关的网络技术防控体系。（网络信息中心负责）
（2）建立信息巡查制度。每天抽查校园网上的各种信息，发现违法信息，及时清理；
对交互式系统（博客、论坛）加强监管，防止有害信息上传和扩散；
发现问题及时向相关领导和保卫处通报，及时处置网络安全突发事故。（网络信息中心负责）
（十五）交通安全
1、各单位每学期至少对单位职工、学生进行两次交通安全宣传教育，工作有记录，受教育率达到100%。（各单位负责）
2、学校自有车辆、外租车辆须符合各项安全标准，驾驶人员应严格遵章守纪，无违规违纪等不良记录。（院长办公室负责）
3、严格执行机动车校内限速行驶，进入校园车辆须按规定区域有序停放，禁止违规占用消防应急通道和重要公共部位。（保卫处负责）
4、加强校园交通基础设施的管理，确保交通设施齐备、完好。（保卫处负责）
5、各单位集体包车外出学习、考察和社会实践等，单位须提出书面申请，报分管或联系院领导批准后，在保卫处备案。（各单位负责）
（十六）校园周边综合治理工作
及时掌握学校和周边治安情况，提高预防、发现、控制和处置能力；
配合有关部门做好学校及周边综合治理专项整治工作。（两办、保卫处负责）
四、实施步骤和时间安排
校园综合治理暨“平安校园”建设工作要与业务工作同安排、同部署，做到年初有计划，年中有具体推进措施，年终有总结，全年进行督查、检查。学校及各二级单位要按年度做好工作的规划部署、推进落实和监督检查工作，结合春季和冬季学期的安全工作特点，按学期组织落实。
（一）动员部署
学校及各二级单位在开学初要精心组织周密部署，结合上级部署要求和工作实际，紧密围绕本学期的综治暨安全工作特点，做到“三有”“三到位”。“三有”即有专门的领导机构和办事机构，又结合单位实际的实施方案，有层层签订的校园综合治理暨“平安校园”建设工作责任书。“三到位”即安排部署到位，宣传发动到位，职责任务到位，确保校园综合治理暨“平安校园”建设工作各项措施落到实处。
（二）常态化隐患排查整改阶段
学校及各二级单位要依据本实施方案要求，结合职责和任务分工，确定排查重点，整合力量，对本单位及分管业务进行常态化自查，排查要深入细致，不留盲点和死角，彻底摸清影响安全稳定的隐患和因素。对排查出的问题要逐一分析、分解任务、落实责任，对能立即整改的问题和隐患要立即整改；
不能立即整改的，要及时上报学校有关单位，认真研究加以解决。需要多部门联合整治的，由学校综合治理暨“平安校园”建设工作领导组指定牵头单位和参加单位联合整治；
对一些需要上级部门牵头整治的，逐级上报，采取综合性措施加以整治。同时，做好研究、部署、检查、落实安全稳定工作的台账记录。
（三）检查验收阶段
学校综合治理暨“平安校园”建设工作领导组办公室要抽调人员组成专项督导组，对工作开展情况采取“两不四直”的方式进行督导检查，督促各责任单位尽快落实整治责任，尽早完成整治任务。年底，学校组织抽调人员组成专项验收组，按照省教育厅《关于山西省高等学校创建“平安校园”评估标准》要求，对各单位的综合治理暨“平安校园”建设工作进行验收考评，指导完善各类台账资料，做好迎接省教育厅的检查验收。
五、工作要求与考核奖惩
1、明确责任体系。严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的领导责任和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”要求。
（1）“党政同责”
学校及各二级单位党政领导对确保学校安全、维护学校稳定负总责，承担校园综合治理暨“平安校园”建设责任，形成制度，有效落实。
①例会制度。学校及各二级单位每学期第一个月召开一次专题会研究部署本学期综合治理暨“平安校园”建设工作。
②专题会议制度。每学期根据形势任务和学校实际适时召开全校综合治理暨“平安校园”建设专题会议。
③深入基层调研制度。学校党政领导每学期深入系（部）、教室、公寓、餐厅、大型活动场所等，了解安全稳定工作状况2次。
④年中年末检查制度。每年年中和年末学校党政领导深入各系（部）和机关各部门进行安全稳定大检查。
以上均要求有会议或工作记录。
（2）“一把手负第一责任”
学校及各二级单位党政一把手是综合治理暨“平安校园”建设的第一责任人，承担学校和本单位综合治理暨“平安校园”建设的第一责任。
①贯彻落实上级和学校综合治理暨“平安校园”建设工作的指示精神；
制定校园综合治理暨“平安校园”建设工作规划；
定期召开综合治理暨“平安校园”建设工作会议。
②提供校园综合治理暨“平安校园”建设工作经费、人员、物质保障，协调处理涉及校级层面解决的重大问题。
③与学校各二级单位签订《长治学院校园综合治理暨“平安校园”建设工作目标责任书》。
（3）“分管领导是抓综合治理暨‘平安校园’建设工作的具体责任人”
①学校分管领导是抓综合治理暨“平安校园”建设工作的具体责任人，协助党委书记和院长全面做好相关工作，组织制定相关管理制度、工作计划、年度经费预算等。严格落实责任制的考核奖惩机制，充分发挥考评的激励导向作用，将该项工作作为教职工年终考评、评先评优、奖惩晋升的重要依据。
②各二级单位校园综合治理暨“平安校园”建设工作分管领导负责组织开展对本单位相关工作的监督、检查。
（4）“一岗双责”
①学校班子其他成员按照“一岗双责”要求，负责分管领域和联系单位内的综合治理暨“平安校园”建设工作，承担监督、检查、指导和管理职责。
②学校各二级单位党政一把手是本单位综合治理暨“平安校园”建设工作的第一责任人，分管领导是具体责任人，班子其他成员负责分管范围内工作。
（5）“各工作人员是本岗位综合治理暨‘平安校园’建设工作的直接责任人”
全体教职工都要树立安全意识，严格遵守学校安全稳定各项规定，依规依纪、尽职履责、常抓不懈做好本岗位安全稳定工作。
（6）“失职追责”
学校各级领导和工作人员未依照规定履行自身范围内的安全稳定职责，导致安全稳定事故或造成较大负面影响的，依据相关规定予以追责。
2、健全组织机构。建立健全学校及各二级单位系两级安全稳定工作领导机构及办事机构，如相关人员工作调动，应及时作出相应调整。
（1）学校维护稳定工作领导组办公室（设在党委办公室）对全院的稳定工作总协调。
（2）社会治安综合治理委员会办公室（设在党委办公室）对全院的校园综合治理工作总协调。
（3）学校“平安校园”创建工作领导组办公室（设在院长办公室）对全院的“平安校园”建设工作总协调。
（4）学校消防安全工作领导组办公室（设在保卫处）对全院的消防安全工作总监督。
（5）各二级单位成立综治安全稳定领导组，做好具体工作。
3、完善工作制度。对照上级和学校关于综合治理暨平安校园建设部署要求，及时建立、修订、完善各项制度。
（1）例会制度。详细制定各单位年度工作计划。完善校级每年不少于4次（每季度至少1次）、各二级单位每月不少于1次的安全稳定专题例会制度。
（2）安全教育演练制度。加强学生安全教育，力争实现教学计划、教材、课时、教师、教研、学分和考核“七到位”，受教育率达100%。加强师生员工安全演练，积极争取地方专业部门的技术指导，努力做到实战化、制度化、系列化。
（3）排查整改制度。完善校级每年不少于4次（每季度至少1次）、各二级单位每月不少于1次、重点要害部位每日1次的安全隐患排查整改制度。
（4）台帐制度。完善各级党政领导班子研究、部署、检查、落实安全稳定工作的有关记录和《长治学院安全稳定隐患排查及整改台账》记录。要求安全教育、工作研判、排查过程、隐患情况、整改措施、整改期限、责任人员、应急处理等等都要体现在工作台账上。
（5）监督检查制度。学院平安校园建设工作领导组和各单位平安校园建设工作领导小组按照各自职责范围，经常进行督促检查，随时掌握工作情况，抓好重点工作任务的跟踪督查，促进工作落实。
（6）分工协作制度。校园综合治理暨“平安校园”建设工作领导组各成员单位要树立全局意识，在工作中既要按照分工抓好各自分管任务的落实，又要相互配合，共同做好工作。
（7）值班制度。重大节假日和敏感期学校各单位实行24小时值班制和领导带班制。
（8）安全稳定信息报送制度。切实履行安全事故和突发事件信息报告职责，杜绝迟报、瞒报、不实报现象发生。凡出现重大安全事故和影响校园稳定事件必须在10分钟内报告学校领导和党委办公室、院长办公室、保卫处，并在随后补报书面材料。
4、考核与奖惩。把综合治理和平安建设工作纳入年度总体工作目标，逐步将安全稳定纳入学校每年年终的工作考核体系当中，严格按照学校《安全管理指标体系》（正在制定，随后下发）进行考核，做到了与其他工作同布置、同落实、同检查。对贯彻实施目标责任制成绩显著的单位和个人予以表彰，对因领导不重视、责任不到位、措施不落实、疏于防范而发生案件、治安事故的部门负责人严格实行责任追究。严格执行“违者必究”、“责任倒查”责任追究制，实行“一票否决制”。
（1）给予表彰的情形。
对学校及本单位的综合治理暨“平安校园”建设工作做出突出贡献的个人（单位），经考核评选，报领导组研究决定，根据情况可予以荣誉表彰、评先评优、经济奖励、晋升晋级等。
（2）以下情形，经调查核实，报领导组研究决定，对相关责任人（单位）予以通报批评、“一票否决”、经济处罚、党纪政纪处分等相应处罚。
①单位综合治理暨“平安校园”建设机构不健全，制度不完善，人员不到位，措施不落实，造成本单位安全隐患突出，秩序混乱的。
②存在安全隐患，经有关部门提出警告、整改建议、限期完成，而没有改进措施和取得明显效果的`。
③因管理漏洞，防范措施不落实，发生安全责任事故，造成人身财产损失和不良影响的。
④岗位人员、部门党政负责人、分管领导履职不到位，发生较大事故、事件、案件，造成严重损失和恶劣影响的。
校舍建筑安全隐患排查整治工作方案 篇8
为贯彻落实《安全隐患排查治理工作实施方案》，确保校园隐患排查治理工作顺利进行，保证全校师生的人身安全、财产安全，进一步推进平安校园的建设，特制订本实施方案。
一、指导思想
牢固树立以人为本的安全工作理念，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以解决事关师生安全等突出问题为重点，认真贯彻上级有关文件精神，结合学校实际，及时、全面、有效地开展校园隐患排查治理专项行动，强化安全教育，完善长效机制，立足防范引导，加强专项整治，有效控制一般校园安全事故，切实预防较大以上安全事故发生，为全面实现平安校园工作目标提供有力保障。
二、工作目标
1、学校领导成立一个督查小组，坚持每月进行二次安全保卫工作大检查。并及时将发现的隐患做好记录，及时将隐患消除在萌芽状态。
2、领导小组成员做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，进校园、教室必查安全、必看安全，排查与督查相结合。做到校园内安全设施零隐患。
3、要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，建立联动机制，发现险情及时控制和排查。
4、建立分级分工管理制度，层层落实责任并签订责任状。建立隐患报告督查制度，形成隐患排查治理长效机制。做到安全管理零隐患。
5、加强学校保卫人员的.管理，进一步强化保卫人员和全体师生的安全意识和处置能力，能时时关注学校的安全情况。做到安全人员零隐患。
6、全面加强学校安全管理工作强化，校园安全的各项制度进一步健全，校园安全设施进一步完善，事故预防预警应对机制进一步细化。做到突发事件处置流程零隐患。
三、领导小组：
组长：
组员：
四、工作措施
1、建立领导小组，完善制度建设，确保工作有效落实。
2、确定每月第一、三周周一为学校安全工作例会日与安全隐患排查日，并及时登记检查情况。
3、安全为先，凡是与安全有关的事情学校在最快的时间内予以解决，并充分保证资金落实。
4、加强学习，提高安全处置能力。
5、与公安、交通、卫生等部门建立联动机制。
6、及时总结提高，构建长效机制。要边排查治理，边总结经验，完善规章制度，提高隐患排查工作的科学性、系统性、有效性，构建长效机制。
五、工作要求：
1、严格执行制度，人人做个安全工作的有心人。
2、加强对学生的日常教育管理。
3、发现问题及时上报学校领导。
4、强调教育学生发生意外事件、发现安全隐患应及时告知任何一位最方便的老师，不要自己参与或排除安全事件和安全隐患。
校舍建筑安全隐患排查整治工作方案 篇9
为推进“平安校园”的创建工作，净化校园及周边环境,保障广大青少年学生平安健康成长，促进我校教育事业的健康发展，根据上级有关文件精神，并结合我校实际情况，特制定我校及校园周边安全专项整治工作方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以创建“平安校园”为目标，坚持“预防为主”的原则，积极开展学校及周边安全专项整治工作，切实维护学校正常教学秩序，保护学校及师生的合法权益，为我校创造一个良好的教书育人的环境。
二、组织机构和职责分工
我校成立学校安全专项整治工作领导小组，具体组成人员如下：
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxx、xxx、xxx
三、工作重点
1.开展师生安全教育、法制教育和心理健康教育，提高学生自我保护意识和能力，预防学生意外伤亡事故和犯罪行为发生。
2.加强学校安全工作规范化、制度化建设。进一步完善学校各项安全工作管理制度，完善校园各种突发公共事件应急预案，健全学校安全工作长效机制。
3.继续抓好学校危房改造，完善学校内外各类活动场所的安全设施，确保师生校内各项学习、生活、活动安全。
4.加强校内外活动安全管理，防止意外伤亡事故发生。 5.加强饮食卫生安全管理，预防食物中毒事件发生。 6.积极开展暑期防学生溺水工作，确保学生暑期活动安全。
7.深入开展防灾减灾宣传教育和应急演练工作，提高应急能力。
8.加强学校门卫及校内巡查和机动车辆进出校园管理，加大学校内部矛盾纠纷排查调解力度，积极化解发生在学校内部的学生之间、师生之间、学生与教师之间的矛盾纠纷。
同时，积极配合公安、交通、文化、卫生等部门，加强校园周边治安环境治理，创设良好育人环境。
四、具体分工与工作任务
1.排查和消除教师和学生中存在的安全隐患，进一步加强教师职业道德建设，杜绝教师在教育学生过程中的不冷静、不理智行为，防止激化师生之间的矛盾；进一步加强学生思想品德教育，制定并细化教育措施，循序渐进进行教育培养的计划。
2.按照学校要求，根据各年级学生实际进行教育管理，通过班主任了解本年级存在的安全隐患，及时进行处理。自己解决不了的问题及时向学校汇报。
3.班主任负责对本班学生的教育和学生情况的了解及时化解学生的思想问题和学生之间、师生之间的矛盾，自己解决不了的问题及时向学校汇报，征求解决问题的'意见。
4.各任课教师负有教育学生的责任，在与学生接触过程中和通过其他渠道了解到的学生中存在的问题要主动进行教育处理，解决不了的要及时告诉班主任。体育老师负责体育课中的安全，特别是器械使用和运动过程中的学生安全。
5.各实验教师、信息学科教师在学生做实验或上机时，要进行安全用电和操作规程的教育，尤其在使用化学危险药品时更要高度警惕，防止学生触电或被药品灼伤。一旦出现意外，要立即采取急救措施。
五、具体措施
（一）切实抓好班级安全工作。
1.抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。
2.严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教育工作，不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。
3.加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全，校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。在学校设立警示标志，教育学生放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。
4.组织学习《中小学学生伤害事故预防与处理条例》的有关规定，坚决杜绝安全责任事故。
5.向家长发放有关安全方面的通知和要求，确保做到安全告知的义务。
（二）大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。
1.在学生中开展普法教育，是抓好教育法律法规的学习。
2.组织学生积极参与“安全文明校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。
3.组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用班训、班会和队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度，防患于未燃。
4.加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等。
5.加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。
6.做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。
（三）开展校园周边安全活动。
1.开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。
2.上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。
3.放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。
六、活动实施步骤和时间安排
（一）宣传发动阶段
我校从实际出发，做好宣传发动工作。在组织开展“综治宣传月”、“中小学安全宣传日”、“学校安全教育周”、“安全生产月”、“消防日”活动中，抓好活动安全、游泳安全、交通安全、消防安全、饮食卫生安全等重要环节的安全常识教育，强化全员安全意识。通过广播专刊、专题讲座、升旗仪式、收看专题片、每日五分钟安全教育等形式，使专项整治工作成为全体师生员工的自觉行动，真正落实到位。
（二）检查整改、完善措施阶段
开展重点专项整治行动，重点组织开展消防安全、交通安全、饮食卫生安全、学校化学危险品管理及学校危房危屋检查，消除各种安全隐患。
校舍建筑安全隐患排查整治工作方案 篇10
为切实加强学校安全隐患的排查，消除各种隐患给学校造成财产损失和人员伤亡，确保师生人身安全和财产安全，特制定本实施方案。
一、组织领导成立学校安全隐患排查工作领导小组：
组 长：
副组长：
成 员：
二、工作目标
积极组织开展好安全隐患排查整治活动，认真落实安全监管责任，完善安全管理制度，做到明确工作目标，强化责任意识，加强措施手段；通过全面排查整治安全隐患，将各类安全隐患消除在萌芽状态，杜绝重特大安全事故的发生，确保人民生命财产安全，促进全校安全形势持续稳定。
三、检查内容
（一）校舍
（二）用电
（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情况；
（四）学校食堂卫生情况；
（五）校园周边交通安全情况；
（六）图书室、实验室、网络安全等安全措施落实情况；
（七）校园周边治安工作情况等。
四、工作原则
（一）坚持学校自查和上级检查相结合，以自查为主，按照国家颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》，全面落实学校安全主体责任，认真进行全面自查，全面排查本单位安全管理工作中存在的隐患和问题，认真制定整改措施。确保安全隐患整改到位。
（二）按照“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，严格落实安全管理责任，避免出现管理真空现象，对监管责任不落实导致的安全事故，依法追究其管理责任。
五、工作步骤
（一）动员部署，制定计划方案
1、学校制定方案，组织好学校的安全隐患排查整治工作。
2、做好宣传工作。要采取多种形式，及时将上级关于开展排查整治工作的意见和要求传达到师生中去，提高思想认识，增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。同时还要加强安全培训，使师生掌握更多的安全知识和方法，提高防危避险的能力。
（二） 学校进行安全大检查
1、依据制定的'安全隐患排查整治方案，组织人员对本校的安全工作进行认真自查，及时发现各种安全隐患。对检查出的安全隐患和问题要及时整改，对一时解决不了的问题，应制定好防范措施，专人负责，并及时上报中心小学，确保不发生事故。要做好工作档案，对发现的隐患要建档，进行台帐式管理。
2、迎接上级来校对学校的安全工作进行专门检查，对在检查中发现的问题一盯到底，直至整改完成。
（三）整改各类隐患学校将对发现的问题及时进行改进完善，使隐患排查整改过程形成制度并搞好落实，建立正常的安全管理秩序。
六、工作措施
（一）加强领导，落实责任。排查整治阶段是中心环节，主要领导要亲自负责活动的动员、指导、督办工作，听取各分管人员的活动进展情况。定期研究校园安全工作，结合社会形势、地理特点、气候特征等，对可能出现的学校安全事件作出分析判断，制定工作预案，有针对性地解决相关问题。
（二）周密部署，科学安排，学校将精心谋划，科学安排，完成各阶段的规定动作，整改到位，验收到位。
（三）严格整治，保证质量。对发现的问题和隐患及时整治是隐患排查工作的重中之重，一定要抓实抓好，确保质量。行动结束后，学校将对行动开展情况进行总结，并将此项工作纳入目标管理的重要内容进行考核。
校舍建筑安全隐患排查整治工作方案 篇11
根据邯郸市教育局《关于对全市各类学校校舍安全进行检查的通知》的文件精神，结合我校实际，经研究决定在本校范围内对学校校舍进行安全隐患排查。特制定此方案：
一、高度重视学校校舍安全隐患排查工作
学校校舍安全隐患排查工作事关师生的人身安全，本着对学生、对老师高度负责的态度，充分认识抓好校舍安全隐患排查工作的'重要性，把开展学校校舍安全隐患大排查作为近期内的一项重点工作、摆上重要议事日程。安排专人开展此次校舍安全隐患排查工作。
二、排查范围
此次排查的范围：学校的校舍、各专室、办公室、厕所、围墙、等各类建（构）筑物进行逐一排查，防患于未然。
三、排查时间
20xx年3月6日-7日对校舍安全进行专项排查。
四、校园校舍安全方面
1、三年级教室电源盒坏了，存在安全隐患。
2、办公室线路凌乱，存在安全隐患。
3、校舍窗户有两块玻璃破损，存在安全隐患。
4、大门两侧围墙出现了裂缝和倾斜的现象，存在安全隐患。
5、厕所修建的年代较早，围墙比较低矮，地基塌陷，存在安全隐患。
五、整改措施：
1、电源盒换新；
2、及时整改学校电路设施；
3、破损玻璃换新；
4、厕所和围墙计划今年4月份动工，7月份完工。