短文网整理的小学法制教育活动方案（精选16篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
小学法制教育活动方案 篇1
一、指导思想
今年12月4日是第xx个国家宪法日，深入学习贯彻科学发展观，坚持依法治校，坚持法制教育，紧密联系教育改革，注重教育的实效，加强对宪法精神的再学习、再领会。深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育。
二、活动主题
弘扬宪法精神，建设法治校园。
三、活动时间
12月1日-12月7日
四、活动目的
通过开展系列宣传教育活动，帮助广大师生掌握与自己学习、生活、工作密切相关的法律知识，增强自护意识和防范能力，增强宪法观念和法律意识，使广大师生养成学法、知法、守法的良好习惯，达到提高师生法治观念的目的`，使广大师生明辨是非，遵纪守法，使宪法、法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则，提高广大师生思想道德素质，提高学校依法办事和依法管理水平，全面维护新疆稳定、民族团结、反对民族分裂，扎实推进法制进校园工作，为建设和谐校园做出新的贡献。
五、学习内容
重点学习宣传《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《交通法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》以及禁毒、互联网上网等相关法律法规知识。对广大师生进行法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
六、高度重视法律法规宣传教育，加强组织领导
为确保本次活动的顺利开展，有序进行，切实加强活动的组织领导，特成立孙寨小学学宪法、法律宣传教育月活动领导小组:
组长:秦玉臣
副组长:王子桢 张明月
成员:各班主任老师
七、主要活动
1、教育法规宣传月启动仪式
范围:全校师生
形式:升旗仪式国旗下讲话
2、召开主题班会
范围:全校各年级
形式:主题班会安排时间:12月4日班会课。
3、学校教职工于每天下午大课间学习宪法等常规法律，提高自身依法执教能力，增强自护意识和防范能力。
小学法制教育活动方案 篇2
一、活动目的：
贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，促进青少年健康成长，培养和造就社会主义的`“四有”新人。
二、教育内容：
此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。
三、活动时间：
20xx年11月至20xx年12月
四、邀请嘉宾：
律师谢捷女士、xx电视台珠江频道倪卓宏主任、xx电视台《五年级插班生》主持人彭sir、xx电视台新闻组记者、xx电视台专栏摄制组，区教育局局长，xx区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。
五、参加人员：全体师生、家长委员会成员以及部分家长（每班邀请十位家长参加活动，其中邀请部分家长进行“法律对对碰”讨论、以及法律插班生和少年法庭活动）。
工作分工：
1、 邀请嘉宾及签约合同——学校领导负责
2、 邀请家长——大队部及各班班主任负责
3、 讨论与修改活动方案——谢捷律师、珠江频道倪卓宏主任及摄
制组、学校领导、大队部
4、 法律对对碰——讨论案例：谢捷律师
——彩排：珠江频道摄制组、大队部
5、 少年法庭——剧本：谢捷律师及珠江频道摄制组
——主持人：谢捷律师
——彩排：大队部
6、 法律插班生——案例或题目（谢捷律师）
——主持人：彭sir
——组织与排练：大队部
活动程序：
一、 签约仪式
1、李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。
2、颁发聘书聘请学校法律顾问谢捷女士。
二、 法律对对碰
1、 主要对象：一、二年级，
2、 主题——在家做个好孩子，
3、 时间：15分钟
初定形式：邀请一二年级各级2名学生代表及家长代表为亲子组，老师代表4名为教师组，教育局领导、律师、及德育科长、校长为专家组；针对以一二年级学生心理特点设计的案例进行不同观点交流。
三、 少年法庭
1、 主要对象：五六年级。
2、 主题：在社会做个好公民。
3、 时间：20分钟
初定形式：四五年级学生代表扮演法庭工作人员，家长扮演被告人与原告，进行模拟法庭演示案例。
四、 法律插班生（三四年级——在校做个好学生）
1、 主要对象：三四年级。
2、 主题：在社会做个好公民。
3、 时间：20分钟
初定形式：请彭sir主持，家长与学生反串角色进行问题竞答。
五、 宣布活动结束
小学法制教育活动方案 篇3
活动主题：了解法律与珍惜法制
活动目标：
增强学生的法律意识，树立正确的法律观念； 了解国家法律的重要性，珍惜法制建设成果； 培养学生的守法自觉意识，强化规则意识； 提升学生的社会责任感和法律素养。
活动安排：
一、活动准备阶段：
1.制定活动计划，明确活动目标和内容。
2.邀请法律工作者或相关部门的人员参加活动，作为特邀嘉宾。
3.设计宣传海报，张贴于学校布告栏、教室门口等明显位置，提前向学生宣传活动。
4.组织学生进行法律知识的.集中学习，为活动做好知识准备。
二、活动实施阶段：
1.开场环节：组织学生观看相关法律教育视频，引发学生的兴趣。
2.主题演讲：邀请特邀嘉宾进行现场法制教育主题演讲，向学生讲解相关法律知识，强调法律的重要性。
3.互动环节：利用小组讨论、角色扮演等形式，帮助学生更好地理解法律知识和案例，并指导学生如何正确处理类似问题。
4.律师问答：请特邀嘉宾担任法律知识问答的主持人，与学生进行互动问答环节，提高学生对法律知识的学习热情。
5.法治故事分享：学生自愿分享身边的法治故事，让其他同学了解到身边的法制环境和法律的作用。
6.总结和展望：请特邀嘉宾对本次活动进行总结发言，并展望今后法制教育的发展。
活动评估与反思
活动结束后，组织相关人员对活动进行评估与反思：
1.对活动达成的目标进行评估，了解学生对法律意识和法律知识的掌握程度。
2.听取学生对活动的反馈意见，了解学生对活动的满意度和不足之处。
3.总结活动经验，为今后的法制教育活动提供借鉴和改进的方向。
活动心得与体会
通过本次活动的组织与实施，学生深入了解了法律知识，提高了法制意识和规则意识，增强了社会责任感。学生们积极参与活动，对法律产生了浓厚的兴趣，树立了正确的法律观念。
此次活动也促进了学校与社会资源的合作，特邀嘉宾的参与为活动增添了权威性和专业性。通过互动环节和法治故事分享，学生更加深刻地认识到法律在日常生活中的重要性和作用。
在今后的学校教育中，我们将继续加强对法制教育的重视，加大法律知识的普及力度，不断提升学生的法律素养和规则意识，为培养社会主义建设者和接班人，为构建和谐社会贡献力量！
小学法制教育活动方案 篇4
一、指导理念
以“我是法制小卫士”为主题，以全国“12·4”法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动，旨在激发师生的法律意识，加强法治观念，提高学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。
二、主题活动
我是法制小卫士
三、活动时间
20xx年xx月xx日至xx月xx日
四、活动内容
1、完善校外法制教育体系
法制副校长：
法制辅导员：
2、在各班开展法制教育课
3、中高年级安排模拟法庭活动
4、组织年级家长法制教育报告会
5、展示法制教育成果图片
6、各班组织学生观看法制专题片
7、年级间开展法律知识答题活动
8、各班开展“我是法制小卫士”主题活动
9、给全校学生家长发放有关法制宣传的.信件
五、活动形式
各班灵活运用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、法制测试、现场演示、法制宣传等形式，认真落实法制教育活动：
1、班主任讲解《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容，制定小学法制教育活动方案。
2、各班在合适的位置设置法制教育专题宣传栏目。
3、各班上一节法制教育活动课。（低年级可以组织形象生动的童谣表演，中高年级可以开展案例分析、坏习惯与违法行为关系探讨等教育活动）
4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。
5、组织学生开展“我是法制小卫士”活动，人人争做法制宣传员。
6、组织中高年级学生进行相关知识竞赛。
小学法制教育活动方案 篇5
一、指导思想
贯彻落实科学发展观，以“我是法制小主人”为主题，以“12·4”全国法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。
二、活动主题
我是法制小主人
三、活动时间
20xx年11月1日----12月25日
四、活动内容
1、完善校外法制教育体系：
法制副校长：李华兵（沙湾派出所副所长）
法制辅导员：朱海民（沙湾派出所警察）
2、各班上好法制教育课
3、中高年级安排一次模拟法庭活动
4、组织年级家长法制教育报告会
5、展示法制教育成果图片
6、各班组织学生观看法制专题片
7、年级间开展法律知识答题活动
8、各班开展“我是法制小主人”主题活动
9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信
五、活动形式
各班自主灵活利用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式，认真落实法制教育活动：
1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育小学法制教育活动方案小学法制教育活动方案。
2、各班在板报合适的地方，布置一块法制教育的.专题知识宣传栏目。
3、每班上一节法制教育活动课。（低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动，中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。）
4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。
5、组织学生开展“我是法制小主人”活动，人人争做小小法制宣传员小学法制教育活动方案活动方案。
6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。
小学法制教育活动方案 篇6
为切实加强我校普法工作，搞好法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动。根据上级要求，结合本校实际，制定本活动方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法办事，依法，依法治教，依法办学的水平。
二、主要内容
法制教育活动的主要内容是：学习宣传《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》和《中小学安全管理办法》等与学校教育有关的法律法规。
三、活动目标
1、普及和宣传法律常识，让每名教师、学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。
3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。
四、活动主题：“知法守法、和谐校园”
五、活动对象：全体教职工、学生和学生家长。
六、具体措施
1、成立学校“法律进学校”活动领导小组。
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
2、召开全体教师大会，举行法制教育活动启动仪式，营造浓厚的法制教育宣传氛围。
3、围绕“弘扬法治精神，构建和谐校园”这一主题，通过校园广播、黑板报、宣传拦、标语、学习园地等宣传形式，定期对学生进行普法教育。利用周一下的，结合学校的值日检查情况，加强对学生的思想教育和法律法规教育。
4、每季度邀请法制到校作法制讲座一次；组织学生观看电影教育片、参加实践活动等，以实例来教育学生，发挥校外作用。
5、充分发挥课堂教育主渠道作用。以《中小学生法律知识读本》和法制教育光盘为教材，利用班队会和品德课时间对学生进行法制教育。
6、各班结合实际情况，举行主题班队会，围绕《宪法》、《未成年人保护法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理条例》等与学生学习、生活密切相关的.法律常识，培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯，培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。
7、定期播放法制教育专题片，根据临时发生的事件随时对学生进行法制教育。
8、开展一次法律知识活动。在学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织班级段竞赛活动。
9、建立健全学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。通过学校与家庭的联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的作用。一方面让家长接受法制教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。
七、活动要求
1、抓好课堂法制教育。充分发挥课堂教育在青少年法制教育的基础性、主渠道作用。课堂法制教育渗透到相关学科中，与道德教育、心理教育、青春期教育、日常行为规范教育紧密结合，与交通安全、禁毒、国防、环境等专题教育有机整合，适应小学生身心成长的特点和接受能力，不断提高法制教育的针对性和实效性。
2、积极开展形式多样的课外法制教育活动。通过升旗仪式、、及举办法制讲座、法律知识竞赛、法制黑板报宣传、法律咨询等多种形式，生动活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。
小学法制教育活动方案 篇7
一、指导理念
以“我是法制小卫士”为主题，以全国“12·4”法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动，旨在激发师生的法律意识，加强法治观念，提高学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。
二、主题活动
我是法制小卫士
三、活动时间
20xx年xx月xx日至xx月xx日
四、活动内容
1、完善校外法制教育体系
法制副校长：
法制辅导员：
2、在各班开展法制教育课
3、中高年级安排模拟法庭活动
4、组织年级家长法制教育报告会
5、展示法制教育成果图片
6、各班组织学生观看法制专题片
7、年级间开展法律知识答题活动
8、各班开展“我是法制小卫士”主题活动
9、给全校学生家长发放有关法制宣传的信件
五、活动形式
各班灵活运用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、法制测试、现场演示、法制宣传等形式，认真落实法制教育活动：
1、班主任讲解《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容，制定小学法制教育活动方案。
2、各班在合适的`位置设置法制教育专题宣传栏目。
3、各班上一节法制教育活动课。（低年级可以组织形象生动的童谣表演，中高年级可以开展案例分析、坏习惯与违法行为关系探讨等教育活动）
4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。
5、组织学生开展“我是法制小卫士”活动，人人争做法制宣传员。
6、组织中高年级学生进行相关知识竞赛。
小学法制教育活动方案 篇8
活动主题：精彩人生，与法同行
活动中队：四(1)班 辅导员：徐洁洁
活动时间：11月28日
活动地点：教室
活动目的：通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识，能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的.各项法律、法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。
活动准备：
1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识
2、排练文艺节目活动过程：
1、出旗敬礼
2、主持人宣布《精彩人生，与法同行》主题班会活动开始。
3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。
4、小品表演《我与小偷》。
5、诗歌朗诵《法在我心中》。
6、歌曲《欢乐中国年》。
7、相声《闹着玩》
8、宣布《法在我心中》主题班会结束。 退旗敬礼
小学法制教育活动方案 篇9
今年是“六五”普法启动之年，也是“12.4”全国法制宣传日确立十一周年。我校将抓住这个契机，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬法治精神，推进“六五”普法规划的落实，使“12 · 4”进一步成为开展法制宣传，弘扬法治精神，营造法治氛围的重要载体和舞台。为做好20xx年“12· 4”全国法制宣传日活动，特制订此方案：
一、活动主题：
“弘扬法治精神，促进和谐校园”。
二、时间安排：
20xx年12月
三、活动内容：
1、法制教育宣传月启动仪式
形式：升旗仪式国旗下讲话
安排：由学校史政伟主任以法制教育为主要内容的'国旗下讲话，宣布法制教育宣传月开始。
2、邀请法制副校长作法制讲座。
3、利用红领巾广播站向学生宣传法制知识，营造法制教育氛围。
4、各班出一期以法制教育为主题的黑板报。
5、各班开展一次以法制教育为主题的主题班会活动。
请各位班主任布置好主题班会氛围，在黑板上写明本次班会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时，学校将组织检查。
6、法制教育宣传月总结仪式
形式：升旗仪式国旗下讲话
安排：由德育处对本次法制宣传活动月的各项活动进行总结。
小学法制教育活动方案 篇10
一、活动目的：
随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生，要提高我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法：
通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活动准备：
收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。
四、活动时间：9月5日第四、五节课
五、活动内容及过程：
（一）、主持人宣布活动开始。
（二）、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
（三）、中队长讲话：
春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。
甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。
甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。
甲：同学们，当你一个人走在公路上时；
乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时；
甲：当你横穿马路时；
乙：当你翻越栏杆时；
甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢？（危险！）
乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后悔就来不及了。
甲乙：下面来进行一场精彩的知识竞赛，请大家做好准备，举手最多的`组才有资格说答案。
1、几岁以下儿童不准骑自行车：（ ）
A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为（ ）
A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应该：
A、直接穿行 B、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走（ ）
A、右侧路边行走 B、左侧路边行走
5．过马路时，我们要看好红绿灯：
A、红灯行 B、绿灯行
6．妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：
A、非机动车道 B、机动车道
7．假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：
A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去
8．绿灯还剩2秒时，应该怎么做：
A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路
甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。
乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知识，也有一定的判断能力，那么从今天起，从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守法律的小公民！
甲乙：全体起立，跟我们说：
从小要学法，法律威力大，
生活大世界，处处不离它。
大家都学法，保护你我它，
法前人平等，用法闯天下。
齐心来学法，歪风都能杀，
弘扬正气好，利民利国家。
（四）、 中队辅导员讲话：
中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话（掌声）
中队辅导员： 祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，，让我们共同携起手来，安全伴我们健康成长！
（五）、 呼号
中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
学生回答：时刻准备着！
（六）、 退旗
（七）、 中队长宣布：三年级2班法制教育主题班会到此结束！
小学法制教育活动方案 篇11
活动主题：了解法律与珍惜法制
活动目标：
增强学生的法律意识，树立正确的法律观念； 了解国家法律的重要性，珍惜法制建设成果； 培养学生的守法自觉意识，强化规则意识； 提升学生的社会责任感和法律素养。
活动安排：
一、活动准备阶段：
1.制定活动计划，明确活动目标和内容。
2.邀请法律工作者或相关部门的人员参加活动，作为特邀嘉宾。
3.设计宣传海报，张贴于学校布告栏、教室门口等明显位置，提前向学生宣传活动。
4.组织学生进行法律知识的集中学习，为活动做好知识准备。
二、活动实施阶段：
1.开场环节：组织学生观看相关法律教育视频，引发学生的.兴趣。
2.主题演讲：邀请特邀嘉宾进行现场法制教育主题演讲，向学生讲解相关法律知识，强调法律的重要性。
3.互动环节：利用小组讨论、角色扮演等形式，帮助学生更好地理解法律知识和案例，并指导学生如何正确处理类似问题。
4.律师问答：请特邀嘉宾担任法律知识问答的主持人，与学生进行互动问答环节，提高学生对法律知识的学习热情。
5.法治故事分享：学生自愿分享身边的法治故事，让其他同学了解到身边的法制环境和法律的作用。
6.总结和展望：请特邀嘉宾对本次活动进行总结发言，并展望今后法制教育的发展。
活动评估与反思
活动结束后，组织相关人员对活动进行评估与反思：
1.对活动达成的目标进行评估，了解学生对法律意识和法律知识的掌握程度。
2.听取学生对活动的反馈意见，了解学生对活动的满意度和不足之处。
3.总结活动经验，为今后的法制教育活动提供借鉴和改进的方向。
活动心得与体会
通过本次活动的组织与实施，学生深入了解了法律知识，提高了法制意识和规则意识，增强了社会责任感。学生们积极参与活动，对法律产生了浓厚的兴趣，树立了正确的法律观念。
此次活动也促进了学校与社会资源的合作，特邀嘉宾的参与为活动增添了权威性和专业性。通过互动环节和法治故事分享，学生更加深刻地认识到法律在日常生活中的重要性和作用。
在今后的学校教育中，我们将继续加强对法制教育的重视，加大法律知识的普及力度，不断提升学生的法律素养和规则意识，为培养社会主义建设者和接班人，为构建和谐社会贡献力量！
小学法制教育活动方案 篇12
一、指导思想
贯彻落实科学发展观，以“我是法制小主人”为主题，以“12·4”全国法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。
二、活动主题
我是法制小主人
三、活动时间
20xx年11月1日----12月25日
四、活动内容
1、完善校外法制教育体系：
法制副校长：李华兵（沙湾派出所副所长）
法制辅导员：朱海民（沙湾派出所警察）
2、各班上好法制教育课
3、中高年级安排一次模拟法庭活动
4、组织年级家长法制教育报告会
5、展示法制教育成果图片
6、各班组织学生观看法制专题片
7、年级间开展法律知识答题活动
8、各班开展“我是法制小主人”主题活动
9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的'信
五、活动形式
各班自主灵活利用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式，认真落实法制教育活动：
1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育小学法制教育活动方案小学法制教育活动方案。
2、各班在板报合适的地方，布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。
3、每班上一节法制教育活动课。（低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动，中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。）
4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。
5、组织学生开展“我是法制小主人”活动，人人争做小小法制宣传员小学法制教育活动方案活动方案。
6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。
小学法制教育活动方案 篇13
活动主题：
精彩人生，与法同行
活动中队：
四（1）班辅导员：xxx
活动时间：
11月28日
活动地点：
教室
活动目的：
通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识，能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。
活动准备：
1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的`相关知识
2、排练文艺节目
活动过程：
1、出旗敬礼
2、主持人宣布《精彩人生，与法同行》主题班会活动开始。
3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。
4、小品表演《我与小偷》。
5、诗歌朗诵《法在我心中》。
6、歌曲《欢乐中国年》。
7、相声《闹着玩》
8、宣布《法在我心中》主题班会结束。退旗敬礼
小学法制教育活动方案 篇14
为切实加强我校普法工作，搞好法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动。根据上级要求，结合本校实际，制定本活动方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法办事，依法，依法治教，依法办学的水平。
二、主要内容
法制教育活动的主要内容是：学习宣传《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》和《中小学安全管理办法》等与学校教育有关的法律法规。
三、活动目标
1、普及和宣传法律常识，让每名教师、学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。
3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。
四、活动主题：“知法守法、和谐校园”
五、活动对象：全体教职工、学生和学生家长。
六、具体措施
1、成立学校“法律进学校”活动领导小组。
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
2、召开全体教师大会，举行法制教育活动启动仪式，营造浓厚的法制教育宣传氛围。
3、围绕“弘扬法治精神，构建和谐校园”这一主题，通过校园广播、黑板报、宣传拦、标语、学习园地等宣传形式，定期对学生进行普法教育。利用周一下的，结合学校的值日检查情况，加强对学生的思想教育和法律法规教育。
4、每季度邀请法制到校作法制讲座一次；组织学生观看电影教育片、参加实践活动等，以实例来教育学生，发挥校外作用。
5、充分发挥课堂教育主渠道作用。以《中小学生法律知识读本》和法制教育光盘为教材，利用班队会和品德课时间对学生进行法制教育。
6、各班结合实际情况，举行主题班队会，围绕《宪法》、《未成年人保护法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理条例》等与学生学习、生活密切相关的法律常识，培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯，培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。
7、定期播放法制教育专题片，根据临时发生的事件随时对学生进行法制教育。
8、开展一次法律知识活动。在学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织班级段竞赛活动。
9、建立健全学校、社会、家庭相结合的`法制教育网络。通过学校与家庭的联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的作用。一方面让家长接受法制教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。
七、活动要求
1、抓好课堂法制教育。充分发挥课堂教育在青少年法制教育的基础性、主渠道作用。课堂法制教育渗透到相关学科中，与道德教育、心理教育、青春期教育、日常行为规范教育紧密结合，与交通安全、禁毒、国防、环境等专题教育有机整合，适应小学生身心成长的特点和接受能力，不断提高法制教育的针对性和实效性。
2、积极开展形式多样的课外法制教育活动。通过升旗仪式、、及举办法制讲座、法律知识竞赛、法制黑板报宣传、法律咨询等多种形式，生动活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。
小学法制教育活动方案 篇15
为深入开展上海市第xx个宪法宣传周活动，进一步弘扬以法治国，以法治教的理念，在上海市第25个宪法宣传周来临之际，特制订漕开发实小宪法宣传周活动方案，具体如下：
一、活动主题：
“弘扬宪法精神 深化改革开放 建设法制徐汇”
二、活动时间：
12月2日至12月8日
三、环境准备：
1、电子显示屏滚动播放宪法宣传周口号。
2、12月5日周四利用校红领巾广播，增设法制宣传特别栏目，加强教育。
四、活动内容：
（一）开展好“五个一”活动：
1.法制教育宣传周启动仪式
时间：12月2日上午地点：各班教室
对象：全体师生形式：校班会课
安排：由德育教导宣传法制教育宣传周活动方案。
2.法制教育环境布置
时间：12月2日至12月8日
对象：14个教学班
安排：“弘扬宪法精神 深化改革开放 建设法制徐汇”为主题，开展以学习《宪法》、《未成年人保护法》为主要内容的普法教育。
3.一堂法制教育课
时间：12月4日
对象：一至五年级学生
形式：午会课
地点：各班教室
4.法制教育知识学习
时间：12月2日至12月6日
地点：多媒体教室
对象：三年级学生
形式：上网学习
安排：信息老师负责组织学生登陆上海市禁毒科普教育网学习禁毒知识。
5.设计一张“宪法知识我知道”的.电脑小报
时间：12月2日—12月8日
对象：一至五年级学生
安排：学校12月10日组织开展电脑小报展示。
内容：小报可以以“法在我心中”、“法伴我成长”为主题，以法制教育的主要法规、宣传标语、法制宣传图片为主要内容。
（一年级小报主题：交通安全；二年级小报主题：自救自护；
三年级小报主题：国防教育；四年级小报主题：禁毒教育；
五年级小报主题：消防教育）
（二）认真做好活动安排和小结工作
根据上级精神，及时做好活动安排和活动小结，并按照上级精神把学校开展本次法制宣传日及宪法宣传周的活动方案和活动情况做好相关报道。
小学法制教育活动方案 篇16
一、时间：20xx年xx月xx日
二、地点：教室
三、参加人员：全班同学及班主任
四、主持人：班主任或学生干部
五、主题：法律与我们同行
六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的.主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、主要内容：
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
八、形式：
印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。 九、活动过程：
1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组)。
3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。画面三：一贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。 画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!