企业之星评选方案

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2025-02-09方案

短文网整理的企业之星评选方案(精选11篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

企业之星评选方案 篇1

一、目的:

1、提高公司凝聚力,提高员工满意度,传播正能量。

2、加强公司高层领导与基层员工的沟通与联系,拉近领导与员工的关系。

3、发现优秀员工,为晋升、加薪等提供客观详实的依据。

4、激励员工朝好的绩效发展,树立优秀榜样。激励基层员工积极创新,以促进公司发展为己任。

二、适用范围:

1、制造部所有无职务(无职等)员工。

2、总厂、分厂各5人,共计10人。

三、选拔时间:

每季度1次(3月底、6月底、9月底、12月底)。

四、选拔方式:

1、各工厂提报候选人,由制造部部长研究敲定。

2、被提报的候选人必须满足当季度无任何惩罚记录(由人力资源课的奖罚单为依据),当季度的生产、品质等硬性指标得到部门的`认可。

3、敲定的季度优秀员工将在公告栏公示一周,无任何投诉者方可当选。

五、奖励措施:

1、500元现金奖励。

2、同公司高层领导进行座谈并共进晚餐。

座谈会和晚餐会上员工可向公司高层领导提出自己的合理化建议(生产改善、销售量提高、流程改进,完善制度等)、个人职业规划、工作难点、人际关系等同时也可向公司高层领导提出相应问题。高层领导可向优秀员工传达公司的战略规划、未来发展方向等。

3、部门提报的优秀员工以季度优秀员工评选的次数多少为依据。

六、实施地点:

1、座谈会在总厂“培训室”。

2、晚餐会地点待定,公司统一安排车辆抵达饭店。

3、座谈会、晚餐会参会领导:总经理、制造部部长、人力资源经理

企业之星评选方案 篇2

一、目的:

为了更好的调动员工的工作积极性,促使一批“思想领先,业务过硬,技能娴熟,工作高效、作风踏实”的员优秀员工能够脱颖而出,进一步激发员工活力,鼓励员工主动学习、自我提升,自我发展。在公司内部形成“比、学、赶、帮、超”的良好的工作氛围,特制定本方案:

二、评选原则:

1、秉承公司公平、公正、公开的一贯原则。

2、择优录取,宁缺毋滥的原则。

3、以生产第一线员工(缝制车间、后整车间、裁剪车间)为主的原则。

三、评选范围:

每月之星评选范围主要以缝制、后整、裁剪这三个车间一线员工为主。(不含管理人员和工作未满一个月人员。)

四、每月之星评选名额:

每月评选星级员工五名,具体名额分配如下:缝制一车间2名缝制二车间2名缝制三车间1名后整车间、裁剪车间共1名

五、每月之星评选要求:

1、能够严格执行公司工艺操作流程,当月无重大质量事故。返工率在不得超过5%。

2、缝制车间候选人当月产量金额在自己所属部车间中要达到前二十名内。评选此项时,代工也在考核之列。后整、裁剪车间候选人当月产值必须完成公司当月生产计划产量。

3、严格遵守公司各项规章制度,违规违纪率为零。

4、服从组长安排工作,积极维护所属单位集体荣誉。

5、能够在各项工作中起到表率带头作用,积极参加公司各种集体活动。

6、团结同事,同事好评率高。

7、个人行为符合公司个人行为标准。

六、否决项:

1、当月有旷工者,不得参选。

2、当月请假累计达2天者不得参选。

3、当月返工率超标(标准由缝制车间制定)不得参选。

4、不能积极参加公司各种活动者不得参选。

5、当月与同事发生激烈争吵甚至动手者不得参选。

6、当月在生产区和生活区有违纪行为者不得入选。

七、每月之星评选办法:

1、由各车间管理成立每月之星评选小组,具体负责本车间每月之星评选活动的组织与评审工作。

2、各车间将评审好的每月之星名字报到行政部审核,经审核该员工无污点。当选当月每月之星。如审核不合格,则该部门再进行评选。

八、每月之星奖励办法:

1、公司在每月十五日下午颁发上月每月之星奖项。由公司高层领导给予颁奖。

2、颁奖领导亲手与其佩带大红花,合影。

3、在公司开设每月之星专栏,刊其照片。

4、晋升提拔方面作为依据之一。

5、奖品为价值50元以内礼品。(饮料或生活用品均可。)

6、在公司组织旅游、培训方面可予以优先考虑。

九、其他要求:

1、希望各车间负责人要严格考核、切实把关。认真组织本车间每月之星评比工作。务必把真正的'优秀员工评选出来。

2、各车间要深刻领会公司开展此活动的精神,充分利用好此项激励机制,是旨在调动员工工作热情过程中起到积极作用。

3、各车间要充分做好舆论引导工作,避免激励少数,挫伤多数人的积极性。

4、各单位要利用早会,组织员工做好每月自我总结,肯定成绩,找出差距,改正不足,形成一个创先进,争上游的良好氛围。

5、各单位在做好评比改正的同时,要做好星级员工资料存档工作和奖励兑现工作。

企业之星评选方案 篇3

一、 目的:

为了更好的调动员工的工作积极性,促使一批“思想领先,业务过硬,技能娴熟,工作高效、作风踏实”的员优秀员工能够脱颖而出,进一步激发员工活力,鼓励员工主动学习、自我提升,自我发展。在公司内部形成“比、学、赶、帮、超”的良好的工作氛围,特制定本方案:

二、 评选原则:

1、 秉承公司公平、公正、公开的一贯原则。

2、 择优录取,宁缺毋滥的原则。

3、 以生产第一线员工(缝制车间、后整车间、裁剪车间)为主的原则。

三、 评选范围:

每月之星评选范围主要以缝制、后整、裁剪这三个车间一线员工为主。(不含管理人员和工作未满一个月人员。)

四、 每月之星评选名额:

每月评选星级员工五名,具体名额分配如下: 缝制一车间2名 缝制二车间2名 缝制三车间1名 后整车间、裁剪车间共1名

五、 每月之星评选要求:

1、 能够严格执行公司工艺操作流程,当月无重大质量事故。返工率在不得超过5%。

2、 缝制车间候选人当月产量金额在自己所属部车间中要达到前二十名内。评选此项时,代工也在考核之列。后整、裁剪车间候选人当月产值必须完成公司当月生产计划产量。

3、 严格遵守公司各项规章制度,违规违纪率为零。

4、 服从组长安排工作,积极维护所属单位集体荣誉。

5、 能够在各项工作中起到表率带头作用,积极参加公司各种集体活动。

6、 团结同事,同事好评率高。

7、 个人行为符合公司个人行为标准。

六、 否决项:

1、 当月有旷工者,不得参选。

2、 当月请假累计达2天者不得参选。

3、 当月返工率超标(标准由缝制车间制定)不得参选。

4、 不能积极参加公司各种活动者不得参选。

5、 当月与同事发生激烈争吵甚至动手者不得参选。

6、 当月在生产区和生活区有违纪行为者不得入选。

七、 每月之星评选办法:

1、 由各车间管理成立每月之星评选小组,具体负责本车间每月之星评选活动的 组织与评审工作 。

2、 各车间将评审好的每月之星名字报到行政部审核,经审核该员工无污点。当 选当月每月之星。如审核不合格,则该部门再进行评选。

八、 每月之星奖励办法:

1、 公司在每月十五日下午颁发上月每月之星奖项。由公司高层领导给予颁奖。

2、 颁奖领导亲手与其佩带大红花,合影。

3、 在公司开设每月之星专栏,刊其照片。

4、 晋升提拔方面作为依据之一。

5、 奖品为价值50元以内礼品。(饮料或生活用品均可。)

6、 在公司组织旅游、培训方面可予以优先考虑。

九、 其他要求:

1、 希望各车间负责人要严格考核、切实把关。认真组织本车间每月之星评比工 作。务必把真正的优秀员工评选出来。

2、 各车间要深刻领会公司开展此活动的.精神,充分利用好此项激励机制,是旨 在调动员工工作热情过程中起到积极作用。

3、 各车间要充分做好舆论引导工作,避免激励少数,挫伤多数人的积极性。

4、 各单位要利用早会,组织员工做好每月自我总结,肯定成绩,找出差距,改 正不足,形成一个创先进,争上游的良好氛围。

5、 各单位在做好评比改正的同时,要做好星级员工资料存档工作和奖励兑现工 作。

企业之星评选方案 篇4

小学阅读之星评比方案

一、评价目的

1、通过评价检查学校、家庭、学生三者对课外阅读的交流程度。

2、引导学生有计划地多读书、读好书、好读书,培养学生的阅读兴趣。

3、给学生的'阅读量进行统计,了解本班学生的阅读能力、兴趣水平。

4、为阅读水平好的学生给预奖励提供依据。

5、探索建立具体的、可操作的课外阅读评价方法。

二、评价原则

1、多元化原则

评价主体多元化。采用学生自评、家长点评、学习小组评价、班主任评价相结合的方式。

评价内容及方式的多元化。从知识和能力,过程和方法,情感、态度和价值观三个维度进行评价,综合考察学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向。体现在阅读书目、阅读量、古诗背诵、课外阅读记录、读书笔记等方面。

2、模糊性原则

企业之星评选方案 篇5

为优化团队激励机制,鼓励担当作为、服务师生,建设一支适应学校信息化高质量发展需要,爱岗敬业、德才兼备、为民服务、清正廉洁的信息技术专业队伍,根据学校教职员工评优评先相关精神,以“扎根医大爱岗奉献,服务师生实干担当”为主题,结合部门实际,制定本实施方案。

一、评选原则

1.爱岗敬业,群众公认;

2.德才兼备,实干担当;

3.服务师生,颇有实绩。

二、参选范围

信息技术中心科级及以下全体成员。

三、评选标准

1.爱岗敬业

具体表现:勤勉敬业,恪尽职守,以身作则,在团队工作中有积极的推动作用。

2.实干担当

具体表现:坚持“三严三实”,有承担急难险重工作任务,或处理疑难复杂问题,或乐于付出甘于奉献等方面的工作实绩。

3.服务师生

具体表现:开拓创新,深入群众,在为师生办实事、解难事,或展现信息团队服务风貌,或传播知识素养方面有突出表现。

四、评选办法

1.各科室在民主推荐的基础上,由科长、分管处长综合评定候选人,中心处务会在充分对标讨论的基础上产生。

2.每季度评选一次,每次评选敬业标兵奖4人,服务标兵奖4人。

3.对获奖者进行公示表彰,奖励不少于800元,亦可根据年度经费情况酌情调整。

五、其他事项

1.各科室推荐本科室候选人,推荐方式方法和流程由该科室根据不同情况自行确定,人数以占比20%左右推荐。

2.各科室推荐前应做好候选人工作实绩表现、各类值班、工作日志、团队贡献等的.对标核实。

3.以当季度工作实绩符合标准为推荐要求,符合标准人员可重复,由各科室自行确定。

4.如某科室季度内无符合标准的人员推荐,评选人数可少于既定数,原则上不多于既定人数。

5.“一票否决”以《信息技术中心各类评优评先推荐工作流程说明》(附件1)为依据。

6.如遇争议或其他未尽事宜,由相关科室提交到中心处务会讨论确定,并通报全体成员知晓。

企业之星评选方案 篇6

为了弘扬公司文化,增强员工工作的.主动性,提升员工及部门的主人翁精神,激励优秀部门及员工为项目树立模范带头作用,将对项目20xx年度优秀部门及优秀员工的评选标准如下:

一、成立评优委员会和机构,负责全面指导和监督“每月之星”评优工作。

评委会:

推荐组:

联系人:

安排评优事项,收集相关资料;对评优结果进行填表登记(见附件1),记录在册,张榜表扬。

二、评优原则

实事求是、客观公正、民主公开、公平、注重实绩、全员参与。

三、评优名额分配及条件

(一)积极上进奖(1名)

1、评选条件:在日常工作中能积极学习,主动进取,不断钻研,在短时间内工作技能、工作效率、工作质量等都有明显进步的员工。

2、奖励:300元

(二)勤奋刻苦奖(1名)

1、评选条件:对工作认真负责,积极进取,有责任心,吃苦耐劳,不计较个人得失,有较好的团队协作精神,学习能力强。

2、奖励:300元

(三)踏实能干奖(1名)

1、评选条件:团队配合度高,执行力强,模范遵守公司规章制度。

2、奖励:300元

企业之星评选方案 篇7

为加强公司企业文化建设,不断增强企业向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工,公司将开展“优秀员工”评选活动,具体方案如下。

一、评选原则

坚持公开、公平、公正的原则。

二、评选周期

每月组织一次评选

三、评选范围

1、凡在本公司入职满一个月的'员工均可参与月度优秀员工评选

2、优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅

四、名额分配

1、以部门为单位组织评选,部门人数在10人(含)以下,每月可选送2名,部门人数在10人以上,每月可选送3名

2、人事行政部每月根据各部门选送的人员,评选出不超过5名优秀员工

五、评选标准

工作业绩----目标管理指标达成率100%。

工作质量----出色、准确无任何差错完成上级布置的任务。

工作技能----具有极丰富的专业技能,能充分完成本身职责。

工作态度----工作努力、主动,能较好完成分内工作。

团队合作意识----有较强的团队合作意识,积极配合他人完成任务并分享自己的经验技术。

工作纪律----迟到不允许超过2次/月;事假不超过1天/月;

服装无违规现象。

物品摆放符合规定

学习意识----优秀的自我学习意识,乐于接受公司安排的各种培训,提高自身的综合能力。

创新能力----工作中锐意求新,经常提出新想法、新措施与新的工作方法。

责任感----有积极责任心,能彻底达成任务,可以放心交付工作。

沟通协调----善于上下沟通、平衡协调,能自动自发与人合作

六、评估人及注意事项

1、工作业绩由被评估人的直接上级评估,工作质量、工作技能、工作态度、团队合作意识。

2、团队合作意识由被评估人平级同事(至少2人)评估,可由被评估人指定人选。

3、工作纪律由人事行政部评估。

七、评选流程

1、每月5日前各部门主管、经理完成部门内员工评选,并填写《优秀员工评价表》报人事行政部。

2、每月8日前人事行政部完成优秀员工评选及《优秀员工评价表》的分析,并将优秀员工照片及业绩简介张贴于公告栏内。

企业之星评选方案 篇8

为加强公司企业文化建设,不断增强企业向心力和凝聚力,有效地激励海工工作业绩突出、综合表现优秀的员工,表彰为海工项目做出杰出贡献的船东代表,海工项目管理部将开展月度“海工之星”评选活动,具体方案如下。

一、评选原则

1、坚持全员参与,层层推动的原则;

2、树立典范的榜样作用,激励优秀员工,表彰杰出船东代表;

3、坚持公开、公平、公正的原则。

二、评选周期

每月组织一次评选。

三、评选范围

参与海工项目的企业员工,包括生产管理人员、一线员工及船东代表等

四、评选流程

以海工各项目组为单位组织评选,各项目组每月评选、推荐1名侯选人至海工部许志强处汇总,经海工部经理审核、公司分管领导批准后,每月评选出“海工之星”优秀员工或船东代表1名。

五、评选标准

1、爱岗敬业,严格遵守公司的各项规章制度。

2、工作热情、积极主动,有较强的海工服务意识。

3、工作中,技能特长突出,能够出色地完成本职工作,不发生工作差错、违纪行为,不发生被公司相关部门、船东投诉现象。

4、善于解决问题,工作创新能力强,学习能力强。

5、善于沟通,关心他人、团结互助,有较强的.团队意识。

6、在海工项目进度控制、质量控制、安全管理、成本管控、商务管理和组织协调中的工作业绩突出。

六、其它

办公室对每月评选出的“海工之星”优秀员工或船东代表进行采访及广泛宣传报道。

企业之星评选方案 篇9

实中“校园之星”评选活动方案

一、“文明礼仪之星”评选条件

A、爱祖国、学校,遵规范,尊师长,团结同学,积极进步。

B、说文明话,办文明事;敢于同不良行为做斗争。

c、有良好的行为习惯,诚实守信,言行一致,谦恭礼让,团结合作。

二、“学习之星”评选条件

A、学习目的明确,态度端正,能主动学习,主动帮助同学。

B、勤于思考,积极回答,积极参与活动,主动向老师同学请教。

c、平衡发展,按时作业,起带头作用。

D、喜欢读书,能写读书笔记。

三、“诚信之星”评选条件

A、遵守公德,诚实守信,尊重他人,言行一致。

B、团结同学,热爱集体,关系融洽,人际关系和谐。

c、不说谎话、大话,知错就改,无作弊行为。

D、能诚信作业,诚信训练,诚信考试。

四、“纪律之星”评比条件

A、按时上学、放学,认真早读;认真做好两操,上下楼梯右行。

B、专心听讲,课间不喧哗,不追逐打闹,模范遵守各项规章制度。

c、及时回家,遵守交通规则,不在路上逗留,不在流动小摊上买零食。

五、“安全卫生之星”评选条件

A、遵守各项纪律和公共秩序,遵守交通安全法律法规。安全意识强,不坐无营运资格的社会黑车。

B、积极参加安全教育活动,积极配合班级安全宣传工作。

c、到宿舍、食堂、第二课堂主动排好队,并能主动维护好集队的秩序。

D、着装整洁清爽,经常洗澡理发剪指甲;对不讲卫生的行为能主动劝阻。

E、做好值日卫生工作;不吃零食,不乱扔垃圾,不随地乱吐痰。

f、维护公共卫生,不损花草树木;爱护课桌,不乱涂乱画。

六、“阳光之星”评选条件

A、学习目的`明确,态度端正,有上进心

B、坚持锻炼,积极参加体育运动,

c、热爱劳动,能做自己力所能及的事情,尊重他人劳动成果。

七、评选程序:

“校园之星”的评选分三级操作――申报、组评、班评、校评

组评:根据评选条件在同学之间互评,通过同伴相互评价,相互促进。评选出进步大,表现好的学生。

班评:由班主任老师根据学生民主评选的情况,并征求科任老师意见,评出班级之星。

校评:政教处、年级组根据各班推荐,确定期中期末校园之星。

企业之星评选方案 篇10

最新小学读书节方案

一、指导思想

读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办第四届校园师生读书节活动,活动旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

二、活动目的:

1.以读书活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。

2.通过读书节活动,开展全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

3.在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,正使师生体验到:我阅读,我快乐!

三、活动时间:5~6月

四、活动主题:悦读畅享共同成长

五、组织领导小组:

组长:xx

副组长:xx

组员:全体班主任

六、活动对象:全体师生。

七、活动过程:

第一阶段:准备阶段

1.做好环境布置:校园挂条幅——“悦读畅享共同成长”和“让书香伴我们成长”等标语。

2.启动仪式(时间5月8日8:00):

第二阶段:活动阶段

1.开展“献一本看百本”活动

以班级为单位,发动每位学生开展“献一本看百本”活动,并借助此活动,丰富班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由图书管理员统一管理、借阅,形成“好书都来读,我来读好书”的读书氛围。

2.举办“好书共享”活动。

时间:5月18日。地点:操场。

活动方式:每个同学把自己不看的书(必须六成新,没有破损,没有污迹,60页码以上,不足页码两本当一本)交给班级图书管理员,一本书换取一张“好书共享”券;每班指定几个换书员,第二节课每班搬四张桌子到操场,在操场摆摊设点;换书者持“好书共享”券可到任意换书点换书。

活动负责人:(1)划分各年级各班场地:xx;

(2)印制“好书共享”券(300张左右):xx;

(3)收集学生的书以及班级的相应工作:各班班主任;

(4)拍照:xx;

(5)安全负责:各班班主任。

3.制作一份书签

各班自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言,格言警句等制作成漂亮的书签,激发学生的'读书热情。并推荐部分优秀书签(每班5份)在5月25日之前交德育处,由德育处制作展板统一进行展示。(德育处负责评选,一到三年级为一组,四到六年级为一组,每组一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人。)

4.写一篇读后感

三至六年段的学生根据自己所看书本所得,写一篇读后感,由语文组各组长收齐交给语文教研组长,截止日期5月29日。每班限送5篇。(由语文老师负责,一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人;获奖的作品需打印稿加上老师的评语。)

6.办一份读书手抄报

要求三至六年学生积极参加以“读书”为主题的手抄报(统一A4卡纸)比赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。语文老师要进行必要的指导,每班推荐5幅手抄报作品参加学校展评。(6月8日交德育处,德育处负责评选出三四年级各一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人,五六年级各一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。)

7.举办一次主题班会

6月12日各班级举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书推荐、讲故事等。

8.诵读美文

在广泛阅读的基础上,各班可组织开展美文诵读活动,平时利用早读课、课前两分钟诵读美文(由语文老师负责)

第三阶段:读书成果活动展示

1.6月15日德育处设立展台,展示获奖作品。

2.表彰活动

(1)评选“优秀书签”

(2)评选“优秀读书手抄报”

(3)优秀读后感

(4)评选“阅读之星”

企业之星评选方案 篇11

为优化团队激励机制,鼓励担当作为、服务师生,建设一支适应学校信息化高质量发展需要,爱岗敬业、德才兼备、为民服务、清正廉洁的信息技术专业队伍,根据学校教职员工评优评先相关精神,以“扎根医大爱岗奉献,服务师生实干担当”为主题,结合部门实际,制定本实施方案。

一、评选原则

1.爱岗敬业,群众公认;

2.德才兼备,实干担当;

3.服务师生,颇有实绩。

二、参选范围

信息技术中心科级及以下全体成员。

三、评选标准

1.爱岗敬业

具体表现:勤勉敬业,恪尽职守,以身作则,在团队工作中有积极的推动作用。

2.实干担当

具体表现:坚持“三严三实”,有承担急难险重工作任务,或处理疑难复杂问题,或乐于付出甘于奉献等方面的工作实绩。

3.服务师生

具体表现:开拓创新,深入群众,在为师生办实事、解难事,或展现信息团队服务风貌,或传播知识素养方面有突出表现。

四、评选办法

1.各科室在民主推荐的基础上,由科长、分管处长综合评定候选人,中心处务会在充分对标讨论的基础上产生。

2.每季度评选一次,每次评选敬业标兵奖4人,服务标兵奖4人。

3.对获奖者进行公示表彰,奖励不少于800元,亦可根据年度经费情况酌情调整。

五、其他事项

1.各科室推荐本科室候选人,推荐方式方法和流程由该科室根据不同情况自行确定,人数以占比20%左右推荐。

2.各科室推荐前应做好候选人工作实绩表现、各类值班、工作日志、团队贡献等的`对标核实。

3.以当季度工作实绩符合标准为推荐要求,符合标准人员可重复,由各科室自行确定。

4.如某科室季度内无符合标准的人员推荐,评选人数可少于既定数,原则上不多于既定人数。

5.“一票否决”以《信息技术中心各类评优评先推荐工作流程说明》(附件1)为依据。

6.如遇争议或其他未尽事宜,由相关科室提交到中心处务会讨论确定,并通报全体成员知晓。

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