外出考察方案

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2025-02-08方案

短文网整理的外出考察方案(精选16篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

外出考察方案 篇1

一、目的意义

主要考察一下xx的六大商圈、7条商业街步行街和6个商场,学习一下先进的管理经验和管理模式,为下一步商业街的发展开拓思路,同时参考与项目较为接近的商业步行街的运营过程,总结一下我们自己工作中的得失,为下一年的商业街发展方向做出好的计划。

二、时间:

20xx年x月x日出发,3至4天。

三、人员

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx六人。

四、考察地点

(一)6大商圈

1、xx小吃一条街

特色:长约500米左右,南北走向,青石铺路,绿树成荫,路两旁一色仿明清建筑。街道两旁,上百种清真小吃琳琅满目,香飘四野。全街内或餐饮,或器物,均由回民经营,具有浓郁清真特色。

2、xx服饰一条街

特色:从开市至今,xx最时尚、最流行的服饰总是首先在这里出现。这条街地上的长度不及500米,固定的、临时的大小摊位却有七八百家,无论何时,骡马市始终人声鼎沸、熙攘如潮。

3、xx文化一条街

特色:曲江新区建设的大唐不夜城,被打造为重现大唐盛世风采的文化商业步行街区。该地总面积967亩,总投资50亿元,北起大雁塔南广场,南至唐城墙遗址,东起慈恩东路,西至慈恩西路。全长1500米,堪称亚洲最大景观大道的中央雕塑景观步行街,横跨南北,以李世民、玄奘等历史人物为主题的文化艺术雕塑点缀其上。

4、xx古玩字画一条街

特色:书院门古文化一条街西起南门内,东至柏树林街口,是xx城内现存完整的古老街道。书院门570多米长的街道,青石铺地,两侧店铺林立,粉墙青丽,楹联典雅,古香古色,店铺门面古朴敦厚。明清时代的文化中心——关中书院坐落于此,如今这里文房四宝、金石书画、古玩玉雕和民间工艺品应有尽有。卖字画的店铺尤其多,其中有民间爱好者的作品,也有名家名作;而且还有许多临街摆设书桌,上备文房四宝,主人就在此或写字作画现售作品,或陶冶情操切磋技艺。整条街巷显示出一种儒雅祥瑞的氛围。

5、xx旅游购物一条街

特色:xx“西大街”之名启用于明代,至今已有400年历史,是xx传统的商品交易、旅游休闲街区之一。全街长20xx米,商业建筑面积达到70万平方米,沿街所有建筑都是仿唐的`建筑风格,道路两侧分布着“鼓楼西广场”等9处景观广场,是集购物、餐饮、娱乐等为一体的仿古商业街。该街建有1300多个停车位的地下停车场,为商贸业发展留下了广阔空间。

6、xx商业街

龙首商业街,于20xx年9月28日开街运营,为仿唐建筑,整街以一层独立门面为主,局部两层(独立分割),东口有两栋多层商业。街宽约18米,并有车道贯穿东西,商业街和内部住宅小区共用通道,商业街内部有三处未经改造的小型专业市场。

7、xx新天地

长安新天地是20xx年开街的一条商业步行街 ,商铺类型有一层商铺,一拖二商铺(内部楼梯),临主街三层商业。

铺面开间4.2米进深临主街21米,全框架结构可分割。标准铺面50平米左右。目前经营业态主要有服饰、餐饮、娱乐,金融。

(三)6个商场

1、xx开元商城

xx开元商城有限公司成立于一九九二年十二月,注册资本2亿元人民币,是由西北首家股份制试点企业、首家公开发行股票、首家在深交所挂牌上市的xx开元控股集团股份有限公司投资控股的一座集商业贸易、餐饮服务、物业租赁、车辆停泊、文化娱乐、写字楼为一体的多功能、高档次、智能化的大型综合性商城。

xx开元商城地处xx市中心钟楼东南角,商城占地面积33.136亩,建筑面积10.3万平方米,总投资约5.3亿元人民币。一期工程于1996年6月15日竣工营业,整体工程于20xx年8月30日全面竣工并投入营业。其新颖独特,气势恢弘,融古典与现代风格为一体的造型构成新xx一道靓丽的风景线。商城内设有中央空调、双向自动扶梯、观光电梯、电子导购屏、消防喷淋、电子监控、银行POS机结算。

楼层导购:

B2:家电、数码、电脑、土特产、开元超市、土特产等;

B1:男女皮鞋、休闲鞋、皮具、箱包、旅游鞋等;

1F:珠宝首饰、名表眼镜、化妆品、通讯产品等;

2F:男士西装、休闲装、衬衫、夹克衫等;

3F:女士职业装、淑女装、休闲装、美容中心;

4F:少女装、女士内衣、家居服、男女袜子;

5F:体育运动广场、牛仔裤、健身器材、儿童世界;

6F:羽绒服、工艺品、办公用品、中西乐器;

7F:美食娱乐广场。

2、xx民生百货

xx民生集团股份有限公司,是陕西省xx市一家以经营百货零售业为主的大型商贸企业集团。经营主体民生百货大楼占地40余亩,建筑面积达13万平方米,员工3000余人,总资产近10亿元,年销售(营业额)逾8亿元。

3、xx世纪金花购物中心

座落在钟楼与鼓楼之间的世纪金花购物中心,是xx市政府与金花企业(集团)股份有限公司合作开发的一项大型城市公共服务和商业设施工程。钟鼓楼广场位于xx市中心钟、鼓楼之间,东西长300米,南北宽100米,占地2.18公顷,总建筑面积5.7万平方米。其中,北配楼建筑面积26000平方米,商场建筑面积(上、下两层)31000平方米,绿地6000平方米,是目前全国中心城市中最大的一个绿化广场。

1F:国际名品服装、精品服饰、名表、化妆品、珠宝等。

2F:时尚男装、女装、童装、运动服饰、家电、数码产品等。

4、百盛

xx百盛有三家连锁店:东大街百盛、西大街百盛、小寨百盛。

5、xx中环广场

xx中环广场位于xx市西大街48号,距钟楼仅300米,与钟鼓楼广场遥相呼应,与之有地下人行通道相连。地上7层,地下来那2层,整个建筑为仿唐设计,雄伟浑厚!中环广场以先进的设计理念,体贴入微的顶级服务。集购物、休闲、娱乐、饮食、商务酒店、家具用品、服装等与一体的购物娱乐广场,地下有大型停车场。

F1:化妆品、钟表珠宝、男女鞋、名烟名酒;

F2:女装、手袋包包、美容美体、日式餐厅

F3:淑女装,女用饰品手机、珍稀水果

F4:女职业装、羊绒,内衣、酒吧、西式餐厅;

F5:男装、鞋袜、饰品、音像店、书店;

F6:床上用品、运动服装、器材、家具、灯饰、文化用品、小家电、儿童服装、儿童游乐场、玩具、户外俱乐部。

F7:现代化数字影院

负一层为买街:主要经营时尚另类产品!

6、xx金鹰国际购物中心(高新店)

xx金鹰国际购物中心高新店位于高新区地标性建筑海星城市广场裙楼1-4层,针对周边数十万高素质消费人群,形成30000平方米大型时尚国际购物场所,突出“时尚生活形态”概念。

7、xx金鹰国际购物中心(国贸店)

金鹰国际购物中心xx国贸店,位于人流如织的小寨商圈,10029平方米的商业空间呈现最时尚流行的购物氛围,提供目标顾客与众不同的购物体现和精致感受。

五、纪律要求

1、外出考察学习人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出问题责任自负。

2、考察过程中要仔细观察、虚心学习,从不同的侧面去领会,挖出发展的实质。

3、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会,并要求每人写一篇考察报告。

外出考察方案 篇2

关家九年制学校教师外出学习考察方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。

一、外出学习考察办法:

1、实行对口学习原则:所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。

2、采用走、看、记、询问的方式虚心向宜川学校学习。

二、学习考察地点:

陕北宜川中学

三、时间安排:

第一组:5月10—12日;第二组:5月17—19日。

四、人员安排:

第一组:陈显安等14人;

第二组:姜宏波等14人。

五、外出学习考察要求:

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇

到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的`作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

六、外出学习管理:

1、外出学习考察期间,各教师要安排好自己所带课程及班务工作,不得影响学生的日常学习。

2、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

外出考察方案 篇3

塔斯托别乡中学教师外出学习考察方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。

一、外出学习考察办法:

1、实行对口学习原则:所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。

2、采用走、看、记、询问的方式虚心向南京市梅山一中学习。

二、学习地点:

南京市梅山一中

三、时间安排:

4月15日至5月3日

四、人员安排:

骨干教师4人

五、外出学习考察要求:

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的`名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

六、外出学习管理:

1、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

外出考察方案 篇4

为了开阔我校区教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革和高效课堂建设,提高课堂教学质量。特组织我校区教研组长外出学习考察活动。

一、学习考察地点:

xx市xx中学

二、时间安排:

3月27日(本周四)。

三、人员安排:

教研组长19人,年级主任3人,校区行管人员2人。

四、外出学习考察要求:

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。事先做好外出学习准备并注重自身及财产安全,确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的,带好听课本,做好记录。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验、高效课堂建设好的作法带回来,推动校区教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的`作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

五、其他安排:

1、外出教师要安排好当天各自课务。

2、学习考察活动结束后,外出教师要及时总结书写学习考察心得体会。4月3日前将心得体会材料上交教务处。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

3、教研组长将外出学习考察经验及时与本组教师进行交流,并在今后的教育教学实践中践行和推广。

外出考察方案 篇5

关家九年制学校教师外出学习考察方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。

一、外出学习考察办法:

1、实行对口学习原则:所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。

2、采用走、看、记、询问的方式虚心向宜川学校学习。

二、学习考察地点:

陕北宜川中学

三、时间安排:

第一组:5月10—12日;第二组:5月17—19日。

四、人员安排:

第一组:陈显安等14人;

第二组:姜宏波等14人。

五、外出学习考察要求:

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇

到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的'作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

六、外出学习管理:

1、外出学习考察期间,各教师要安排好自己所带课程及班务工作,不得影响学生的日常学习。

2、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

外出考察方案 篇6

一、活动目的

为开阔班主任视野,增强德育的实效性,不断为广大教师补充进行思想教育所需的.新知识,我校努力为提高班主任队伍的思想水平和业务能力做好服务工作,经过精心策划,特与宁海xx小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理,从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨、

二、带队领导及职责

组长:

副组长:

成员:18位班主任

组长负责外出考察的全面工作;副组长策划活动方案、与友好学校的联系、负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的。

三、具体安排

1、考察时间:12月16日下午—12月17日下午

2、考察对象:

3、行程安排:

12月16日下午一节课后校门口集合清点人数后xx百汇上车出发,晚上入住xx酒店,第二天进行交流活动

12月17日具体安排:

8:30—9:00学校教育特色经验介绍

9:00—9:40xx小学观摩中队活动

9:50—11:00班主任经验交流

(代表我校交流的老师有:)

11:30中餐;

(活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)

4、请教导处统一安排课务。

5、班主任会议布置有关安全事项。

6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。

7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。

(注意事项:16日零下3度—4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。)

外出考察方案 篇7

关家九年制学校教师外出学习考察方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。

一、外出学习考察办法:

1、实行对口学习原则:所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。

2、采用走、看、记、询问的方式虚心向宜川学校学习。

二、学习考察地点:

陕北宜川中学

三、时间安排:

第一组:5月10—12日;第二组:5月17—19日。

四、人员安排:

第一组:陈显安等14人;

第二组:姜宏波等14人。

五、外出学习考察要求:

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的.教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇

到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

六、外出学习管理:

1、外出学习考察期间,各教师要安排好自己所带课程及班务工作,不得影响学生的日常学习。

2、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

外出考察方案 篇8

塔斯托别乡中学教师外出学习考察方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。

一、外出学习考察办法:

1、实行对口学习原则:所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。

2、采用走、看、记、询问的方式虚心向南京市梅山一中学习。

二、学习地点:

南京市梅山一中

三、时间安排:

4月15日至5月3日

四、人员安排:

骨干教师4人

五、外出学习考察要求:

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的`教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

六、外出学习管理:

1、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

外出考察方案 篇9

一、目的意义

为了适应新形势下社会发展的要求,不断加强多种形式的学习,并不断加强与外出成功人士的沟通交流,更好地提升我镇干部的.综合素质,进一步推进xx经济社会又好又快发展。

二、时间安排

3月中旬——3月底

三、人员

各村支书、主任、驻村干部

四、考察地点

1、西藏

领队:xx成员:xx

2、丽江

领队:xx

成员:xx

3、深圳

领队:xx成员:xx

五、经费

镇财政按每条线路所需经费给予不低于500的补助,其余部分由村或本人承担。

六、纪律要求

1、外出考察学习人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出问题责任自负。

2、考察过程中要仔细观察、虚心学习,从不同的侧面去领会,挖出发展的实质。

3、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会,并要求每人写一篇考察报告。

外出考察方案 篇10

为科学谋划十三五事业发展,推进学科专业结构调整,加强校企合作、产教融合,加快学校综合改革和转型发展,充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经验,特制定本考察方案。

一、考察目的

通过考察学习,进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势,进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标,为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。

二、考察的对象

考察学习的主要对象是在学校综合改革,人才培养模式改革,校企合作、产教融合,等方面特色突出的`高校,与我校紧密合作的代表性行业企业。

三、考察内容

1.十二五事业发展成就和十三五规划设想

2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计

3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。

4.学校学科专业建设规划,成就与特色

3.产教融合、校企合作,服务区域与行业的做法和成功经验。

6人才培养模式改革、产学研合作教育,应用型人才培养等方面的先进经验。

7.人事分配制度改革,高层次人才管理方面的作法和经验。

8.教师教育类专业定位与改革调整措施。

9.实验室资源管理模式与成功经验

四、考察活动组织

组成3个考察组,以组为单位组织考察活动。

第一组: 参加领导: 参加单位:

联系单位

第二组: 参加领导:

参加单位:

联系单位:

第三组: 参加领导: 参加单位:

联系单位:

五、工作要求

1.各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案,与考察单位联络,并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。

2.各考察组要高度重视此次考察学习活动,对考察对象

提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重,并拟定详细的考察提纲,做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与,积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验,认真做好考察记录,注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。

3.此次考察活动原则上安排在 进行,各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜,考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。{政府部门外出考察工作方案}.

3.各考察小组需在 前将考察计划与经费预算送 ,统一协调确定各小组最终考察日程, 统一组织安排考察联络等相关事宜。{政府部门外出考察工作方案}.

附:考察单位建议名单

附件:考察院校建议名单

考察院校建议名单

注:表中所列院校为各考察小组提供参考,各考察小组也可根据自己掌握的情况,自行选择其他更符合考察目的、考察内容的院校。

外出考察方案 篇11

塔斯托别乡中学教师外出学习考察方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。

一、外出学习考察办法:

1、实行对口学习原则:所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。

2、采用走、看、记、询问的方式虚心向南京市梅山一中学习。

二、学习地点:

南京市梅山一中

三、时间安排:

4月15日至5月3日

四、人员安排:

骨干教师4人

五、外出学习考察要求:

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的.名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

六、外出学习管理:

1、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

外出考察方案 篇12

一、活动目的

为开阔班主任视野,增强德育的实效性,不断为广大教师补充进行思想教育所需的新知识,我校努力为提高班主任队伍的思想水平和业务能力做好服务工作,经过精心策划,特与宁海xx小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理,从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨、

二、带队领导及职责

组长:

副组长:

成员:18位班主任

组长负责外出考察的全面工作;副组长策划活动方案、与友好学校的联系、负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的'。

三、具体安排

1、考察时间:12月16日下午—12月17日下午

2、考察对象:

3、行程安排:

12月16日下午一节课后校门口集合清点人数后xx百汇上车出发,晚上入住xx酒店,第二天进行交流活动

12月17日具体安排:

8:30—9:00学校教育特色经验介绍

9:00—9:40xx小学观摩中队活动

9:50—11:00班主任经验交流

(代表我校交流的老师有:)

11:30中餐;

(活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)

4、请教导处统一安排课务。

5、班主任会议布置有关安全事项。

6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。

7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。

(注意事项:16日零下3度—4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。)

外出考察方案 篇13

为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。

一、外出学习考察办法:

1、外出各位教师要认真学习所到对口学校课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。

2、采用走、看、记、询问的方式虚心向机头小学、武顺小学学习。

二、学习考察地点:

机头小学、武顺小学

三、时间安排:

20xx年元月3日 小金——成都

4日:机头小学听课交流 5日:武顺小学听课交流 6日:教师自由活动 7日;返程

四、人员安排:

张玉贤 舒加彬 喻福海 冯长轶 严声茂

严礼坤 刘自林 姜述全 贺先凤 杨金花王 洁 喻安懋

五、外出学习考察要求:

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的`作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

六、外出学习管理:

1、外出学习考察期间,各教师要准备好自己所带学习用具。

2、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

外出考察方案 篇14

为进一步加强我校教职工外出学习考察与交流活动,促进教职工身心健康,拓宽教职工的视野,提高教职工整体素质,增强学校的凝聚力,构建和谐校园,特制定本活动方案。

一、参加对象

全校在编在岗事业编制的教职员工。

二、时间安排

我校教职工外出学习考察活动第二轮时间安排为20xx年至20xx年。每位教职工均有一次外出学习考察的机会,每年按教职工总数25%比例安排,四年内按计划全部安排完毕。

三、活动原则

学校各部门工会在四年内按校工会年度下达的人数比例,有计划地组织安排教职工外出学习考察活动,本年度退休的教职工可优先安排。有下列情况的教职工当年暂不予安排:

(一)调入学校工作不满一年的;

(二)在外脱产学习期间的;

(三)停薪留职期间的;

(四)受到党纪政纪处分期间的.;

(五)上年度学校考核为基本称职、不称职或不参加考核的。

四、活动经费及使用

学校财务年度预算下达后,每年按教职工总数(以上年度12月份为基数)的25%,每人1000元的标准,以及教职工学习考察组织活动经费(按组织教职工外出学习考察活动经费总额的3%计算),一并下拨给各部门工会管理使用,帐号设在学校财务处;各部门工会组织教职工学习考察活动时,原则上一次性用完1000元经费,超支不补;教职工在本周期内不参加活动的,视为自动放弃,不得累加下一轮使用。

五、组织形式及程序

(一)教职工外出学习考察活动,由各部门工会负责组织,教职工自愿选择参加,并报本单位党政主要负责人批准。

外出考察方案 篇15

一、 参加人员:35人

中共黄冈市委统战部领导:2人;

农工党黄冈市委会领导:11人(见附件);

农工党黄冈市开发区支部全体党员:20人(见附件); 其他人员:2人。

二、费用:(外出考察费用农工党黄冈市开发区部筹集) 人均费用1000元左右,共计约35000.00元。

三、行程安排:宜昌——三峡——秭归三日游

d1早指定地点集合乘车赴宜昌(约5个半小时),中午抵达宜昌,中餐后游览世外桃源风景区:三花园(桃花、樱花、紫薇花园)赏花,望江亭观瀑;土家民俗风情区品源远流长的土家风情;登上长江三峡起始点,观赏西陵峡口风光。进入与世隔绝的`桃源部落——漫步图腾古道,在三峡巴人原始部落看原汁原味的巴人土风舞表演。后乘船观原汁原味的西陵峡风光,返回旅游专用码头,游览三游洞风景区,晚餐后入住酒店。 【宿宜昌】 d2 早餐后乘车赴西陵峡快乐谷风景区(游览时间约2小时),登龙泉洞,参与民风民俗的表演互动,游壮观的龙泉洞,洞内潭水澄碧、泉水涌流、钟乳悬挂、洞奇景美。可自费参加(蹦极160元、滑索40元、攀岩30元、等)。游览三峡猴溪旅游区,坐仙女索道,探仙鹤神宫,戏三峡猕猴,游仙人幽溪,观猴、喂猴、看猴戏,与猴同乐。中餐后经三峡专用公路,游览三峡大坝风景区:坛子岭、185平台、截流纪念园,晚餐后入住三峡工程d3 早餐后乘车赴屈原文化旅游区游览:屈原祠、江渎庙、峡江古民居,中餐后乘车返回,结束愉快的行程。

四、服务标准:

1、交通:景点全程空调旅行车;

2、住宿:准三标间; 大酒店 【宿坝区】

3、餐饮:2早5正;

4、门票:景点第一道大门票;

5、保险:旅行社责任险、意外险。

外出考察方案 篇16

根据市委、市政府主要领导指示精神,将于近期组织有关市直单位负责同志(或分管领导)赴深圳、厦门等地考察学习高铁站建设情况,特制定本方案。

一、学习考察时间

拟定于20xx年9月底或10月初。

二、学习考察内容及形式

采取与高铁站管理部门座谈交流、实地踏看等形式,了解深圳北站、厦门北站建设情况。

三、学习考察人员

1、市委常委、常务副市长张珊;

2、市高铁办、市城乡规划建设局(城乡规划设计院)、市交通运输局、市道路运输管理局等市直单位负责人(或分管领导)。

四、有关工作要求

1、参加人员要高度重视外出学习考察活动,明确学习目的。通过学习考察充分了解高铁站建设的`成功经验和不足之处,从而为我市高铁站建设提出宝贵的意见建议。

2、参与学习考察的单位,要认真学习思考,撰写一份高质量的学习考察报告。

3、考察学习结束后,市高铁办负责撰写考察学习总结报告。

4、学习考察活动要严格执行八项规定要求,按规定乘坐交通工具,不超标准住宿用餐。

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