大二总结范文

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2025-02-08总结

短文网整理的大二总结范文(精选16篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

大二总结范文 篇1

一学年下来,终于明白一些东西,可以说是“不在其位不谋其政”,本来在班里的时候我作为一个委员对于班里的事情除了一些班级活动以外很少接触班里的一些事务和同学之间的交往或者联系也不是很多。所以一开始班里的同学对我的认识也不是很了解。

大二学年,作为一个班长,一开始以为很轻松,可是事实并不是我想象的那么简单。就一些琐碎的事就可以让自己烦的头痛。在担任该职的时候,个人觉得平时对于班里的一些问题未及时和辅导员联系这是一个很大的弊病,之后我也在积极的改进自己在这方面的行为。

在工作方面,对于班里的一些活动的展开如何去调动大家的一些积极性存在着一些问题。有时候不知道如何让大家能够团结在一起,能够对一些活动不存在不满,也许是因为自己对这个要求的太多或者太在意大家的想法所以很难使自己满足。另外的话,说真的有时候大家的行为真的很恼火,可能是因为自己的内心修养还不够或者说自己太斤斤计较一些东西,但是有时候明明是应该他们自己来解决的事情可是非要弄到我们的头上也许自己的一些“奉献”想法此时化为了乌有!

在工作方式上觉得自己做的不够具有“圆滑性”,有时太过于原则。尤其是在要求班委们怎么样去开展活动,做好自身本职。有时候真的会很难拉拢他们,有时候给予一件事情都愁眉苦脸的。甚至很想跟你急的样子,我就想如果不那么说那么做,大家就会觉得没那么回事情存在,所有东西就应该有别人来完成!

在对于工作的态度上,我觉得自己蛮认真的,有时候可能存在着一些情绪上的问题会带着这个去做些事情,所以带来一些比较负面的情况,这也在一定程度上打击了同学们对一些东西的不满。

而对于工作中另一个比较难解决的问题就是上课出勤的问题,有时大家会觉得我的一些联系和辅导员之间的沟通就是对他们的“出卖”这是很困扰我的一个特大的问题!但是不进行那样说的话又没法使大家能够很准时到校上课,特别是一些同学,特顽!可是就和他们私底下讲并没什么用。而在请假上虽然我们班要在请假之前进行对辅导员的电话联系,但是总是有些同学没有这个程序而就不来上课可是上课的老师也不怎么进行点名,有时并不在意出勤的人数。也许我这是在推卸自己的责任可是事实上如果老师能够每次在进行上课之前都进行考勤的话,我相信大家可能会有更大的“压力”这样的话就会积极的出勤!

班级活动,因为我们太过于特别很少经行开展,每个运训的学生都那么认为在大学就是来“享受”,唯一的目标就是顺利毕业拿到毕业证书。在他们的眼里所有的活动都是多余的。每次要去开展一项活动我都很不情愿,可我知道我是一班之长,要遵守上级下达的所有活动,然而每次的活动都是简简单单,说是给同学开展的活动倒不如说是给班委们在开展活动。在这方面我还是有很大的做不到位的地方。

大二这个关键附有承上启下的学年终于要接近尾声了。在这学年间,我们的`班委都能积极配合与我的工作,不管有没有情绪,总起码还是能够很给面子的去完成任务,也是值得我欣慰的一件事情。

不过经过了这次的锻炼到的确使自己长大了很多,在一些方面事情的考虑上也比较的成熟多了、周到多了。而在和同学之间的交流也多了,当然这也就使自己对于人际交流方面算是增加了更多的阅历吧!

个人觉得自己做的不怎么好但是也觉得应该不怎么差吧!接下来的日子不管是否还继续我的班委生活我都会更加用心的去面对自己、面对班里的一些事情、面对生活中存在的一些矛盾和不愉快,使自己在大学生活中能够更加充实,也使自己能更加的具备一些内涵和加深自己的内功修养!

大二总结范文 篇2

初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深。本学期,我和单老师认真学习了《纲要》《指南》的指导思想和各种教育理念。并把这些先进的教育理念有计划有目的地运用到了工作实践中,在实践中进行反思,用理论去分析实践存在的问题,使我们的理论水平和教育行为都得到了提升。在水痘流行的时期,我班非常注重做好幼儿保健工作,把增强幼儿的体质放在工作的首位,将保健工作渗透到一日生活中去,提高了幼儿的卫生保健意识和能力。在教学中,我班注重结合学科的特点,将计算机辅助教学手段应用到教学中。在教学活动中,注重为幼儿创造尝试的机会和条件,鼓励幼儿大胆尝试。并充分利用日常生活中的各个环节帮助幼儿规范语言,完整表达,发展幼儿的语言表达能力。

一学期过去了,幼儿得到了较全面的发展。语言表达能力普遍得到提高,讲述时能围绕主题,有次序、连贯地讲述。幼儿不仅会评价别人,明辨是非。还初步学会了自己解决纠纷。独立性增强。在音乐活动中,多数幼儿都能用轻声的方法唱歌,唱歌的声音比较统一,且开始尝试两个声部的演唱。音乐活动中能自己遵守常规,感受力上得到了增强,听到音乐后能大胆表达自己的感受,并乐意用动作表达。在数学计算方面,能计算十以内的加减,并认识了时间。在美术方面,更多的幼儿开始有计划,有想法的创作。我们的具体做法是:

一、将保健工作深入到一日生活中去。

本学期末,正是水痘流行最厉害的时候,有的家长感到恐慌,有的家长在幼传染上水痘后继续送到幼儿园,给我们的工作带不便。所以本学期,特别是学期末, 我们把保健工作放在了首位。在做好班级卫生清洁工作、消毒工作的同时,通过开展一系列幼儿卫生保健教育活动,增强了家长和幼儿的卫生保健常识,提高了大家加强自身锻炼的意识,使幼儿的体质得到了增强,有效控制了大面积的传染。通过报纸,资料等途径,让幼儿知道水痘的传染途径住要是空气传染和水痘化脓的液体。让幼儿懂得预防方法是要我们讲卫生、开窗通风、]勤洗手、按时作息、不和水痘患者接触等,学会了初步自我保护的方法,增强了意识。在日常生活中,我们注意把卫生工作抓实。每日提醒幼儿“四净”:桌面、身上、地面。

二、在一日生活中各环节发展幼儿的语言能力

语言是交流的工具,也是学习知识的媒介,幼儿每天通过语言与周围的人、环境互动着,所以在幼儿每天的日常生活中随时可找到帮助幼儿规范语言,完整表达的教育契机。《纲要》在语言领域中也强调:“在游戏和日常生活中培养幼儿倾听的习惯??”。本学期,我班充分利用一日生活中的各个环节,创设各类游戏情节,发展幼儿的语言表达能力。

1、通过有趣的游戏小栏目,提高幼儿听说的兴趣。

我班在日常生活中的各个环节设立了许多有趣的游戏小栏目,通过游戏提高幼儿听说的兴趣。收到了好的效果。如:晨间活动设立谈话栏目《新闻报道》和《小小气象员》,鼓励幼儿结合生活表达和分享自己的感受、体验和见闻,及观察天气和描述天气情况的能力。中午设立《学唐诗》栏目,培养幼儿耐心、安静倾听习惯,让幼儿感受唐诗的优美意境,培养早期阅读的能力。

2、利用角色游戏,为幼儿创设丰富的语言运用环境。

《指南》在语言领域中强调:“幼儿的语言能力是在实际运用过程中发展起来的,应创设各种有意义、真实的情景,使他们想说、会说、喜欢说”。角色游戏不仅符合幼儿的年龄特点,为幼儿提供了各种有意义、真实的情景,还可以使幼儿在游戏中、在自然的语境中积极地交流。因此,我们注意为幼儿创设角色游戏的条件,提供进行扮演游戏和戏剧游戏的时间、机会和经验。促使幼儿的语言能力是在实际运用过程中发展起来。充分利用幼儿园的角色游戏区,开展丰富多彩的角色游戏。在游戏中鼓励幼儿说普通话,使用文明用语。及时纠正幼儿不正确的发音,并为幼儿提高良好的、正确的听说行为示范。对个别语言能力发展差的幼儿,多与之进行个别交谈,给以特别关注,多辅导,多鼓励和赞扬。此外,还开展各类戏剧游戏。有教师和普通话表达能力强的幼儿讲述故事情景,让其他幼儿扮演故事角色,运用故事中角色的语言进行对话。一学期过去了,幼儿的语言表达能力普遍得到了提高。语言表达能力强的幼儿,即讲述发音标准、语速适中、较流畅的幼儿逐渐增多。

三、提高多媒体辅助教学的效率。

实践证明,运用计算机进行辅助教学对于提高教学效果、推进教学改革、实施素质教育具有不可替代的积极作用。本学期,我班结合学科的特点,将计算机辅助教学手段及每班添设的实物投影仪,灵活地应用到教学中,提高了计算机辅助教学的成效。在语言活动〈老狼整容〉中,多媒体的运用,不仅让幼儿感受了内容生动,色彩鲜艳,变化的故事情节。既有利于设悬念,又可灵活操作。但由于初次尝试,在运用的过程中认识到其中的许多的不足,有待于改进。在数学活动、科学活动等多中活动中,投影仪在许多环节带来了方便。如在手工活动中,可以让幼儿观察细微的动作。在数学活动中,让幼儿观摩教师的范例;在美术活动中,不仅可以用来欣赏,也可以用来评价幼儿自己的作品等等。

四、充分利用家长资源,发展幼儿自主学习的能力。

通过反复学习《纲要》,在认识幼儿园和家庭合作的必要性的基础上。本学期,我班认真贯彻《纲要》精神。充分利用家长等资源。鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的'积极性,又充分发挥了家长的教育作用。例如:在环保教育主题活动中,进行了亲子环保小制作比赛,我们班多位幼儿和家长的作品获得了好成绩,参与性也很强,几乎人人参与,甚至有的还制作了几份。同时,家长,经常带幼儿走进生活,走进自然。从幼儿生活经验出发,帮幼儿了解和感受自然、环境与人类生活的密切关系,初步培养了他们保护环境的意识。与幼儿一起收集资料,与幼儿一起来为环保出一份力。 五,落实常规训练是抓好班级管理

初出茅庐的我,不知道"规矩"的重要性。在担任班主任工作期间,针对该班孩子智力能力水平发展较均衡的特点,我尽量对他们的行为不约定俗成,充分自主,独立完成许多事情,更不会对他们的创造性活动加以限制,相反还人为地为他们提供发展个性的条件。几个月下来,孩子在能力、成绩等方面发展较好,很活跃,但不可避免地在学习生活习惯方面却不尽人意,导致教学活动无法顺利开展。后来,我向有经验的老师学习请教,通过自己分析、总结,我意识到自己这种想法的错误和不切实际,尽管大胆,但缺乏科学性。它否定了循序渐进的学习方法,违背了人的认知发展规律。这样势必会使孩子们自由散漫而导致无心学习。尽管幼儿园是培养幼儿的能力,在纪律等方面不作约束,但任何事情,没有规矩,不成方圆。让他们自由,有个性的成长,不放任性的成长。如果一点都没有纪律,各人做自己喜欢的事,根本无法进教学活动。要抓学生的日常行为规范,使孩子们及时改掉了许多不良习惯,变得有纪有律,养成良好的生活习惯和学习习惯,才能有效的开展教学活动。只有有了"规矩",才有了"方圆",才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步。抓好常规训练是实施班级管理的首要前提。

本学期,我班的班务工作也存在许多不足的地方,需要在以后的工作中加强或改正。如:幼儿能力的悬殊比较大,应加强个别辅导,做好转差工作。

大二总结范文 篇3

时间飞逝,一学期马上就要结束了,在此我对自己这一学期进行总结与反思。

这个学期是大二最后的一个学期,是很重要的一个学习阶段。在这个学期里我过得挺充实的,可以说较好的完成了各项学习任务,在学习上我付出了很多努力,也有很大的收获,但也有些许不足。学期马上就要结束了,我有必要对自己进行一个反思与总结。

这个学期里,最大的收获就是一句话“付出就有回报,这是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶强度与结构课程设计”。自己原来在画图方面确实存在很大的问题,其中最大的问题就是耐心和态度的问题。针对以前课程设计出现的问题,这次课程设计我吸取教训,并向我的好友学习,学习他们的学习态度,学习他们吃苦的精神与耐心。从而在今年的学习上我有了长足的进步。对此我感谢帮助过我的人。然而这学期最大的缺点与遗憾仍然是自己心里的问题,具体的说就是遇事紧张,非常紧张。最具代表性的就是焊接考核,这次考核我又把钢板烧穿了,原因是在钢板上停留时间过长。自己在焊接时手也在剧烈的颤抖中。唉!这已经不是第一次出现这种问题了,这让我很苦恼。我分析造成这样的心里问题其实质是自信心的问题。看来我还要多培养自己的自信与大胆的这样一种心里。相信自己,很重要!

这个学期我们还去了船厂,在那实习。虽然我没有进行实际操作,但坚持去了工厂,并且从师傅那里知道了好多东西。这次的船厂之行,我最大的收获就是应当全面发展自己,必须认真学习,提高自己的综合素质,因为社会很需要人才。

昨天考了英语四级,虽然我之前已经做了充分的准备。但人算不如天算,考听力 时,由于自己坐的位置和耳机的共同原因导致我无法集中精力听听力 。对此我很无语!虽然这次有可能不会过,但我学习英语的信心却不会受到丝毫打击,因为英语真的很重要。我会继续在暑假里学习英语六级,并在暑假里对自己进行再次的反省,并学习哲学对自己进行前进道路上的指导。

我不知道到最后我会有什么样的结果,但我知道活在当下,做好现在的自己!

另外,我需要对自己强调一点:人生充满了选择,其选择的依据就是自己的实际情况和自己所处的客观实际。除此之外,别无他法。

最后,我希望自己能在以后有更大的进步!祝自己一帆风顺。

大二总结范文 篇4

每到开学初,总感叹时间短暂,不知不觉间,一个学期又过去了,回顾整个大二,感觉自己还算是有所收获。

首先在学习上,经过大20xx年的洗礼,使我在大二时期更加的适应大学的生活,没有了初到大学的兴奋与懒散,更多的是对未来的计划与打算。大20xx年加大的学习任务与学习压力是大20xx年所不曾体会到的,但辛苦努力得到的回报使我更加欣慰。保证到课率,认真听讲,按时独立完成作业……虽然是一件件小事,当每一件都认真完成时,现在想起来却是十分开心。大二上学期初次考四级差三分没有通过,这对我算是一个比较大的打击吧,让我认识到自己对待考试太过急功近利了,同时也是我认识大自己在英语考试方面的不足,并及时修正过来,所以再一次的四级考试才能顺利通过。大20xx年在学习方面,还有另我比较高兴的一件事就是经过自己的一番努力,顺利通过了计算机三级网络技术的考试。

在思想政治方面,这个学年参加了高级党校以及院组织的`党员先锋培训班,并顺利毕业,使我对党组织有了更深刻的认识和看法,提高自身的道德修养及素质,政治上要求进步,更积极地向党组织靠拢。

在生活方面,两年的学习和生活是我和同学们和朋友们加深了认识和友谊,尤其是同宿舍之间更如姐妹般,共同努力互相帮助,不只是我们的友谊更深一步,同时也是我们获得了技物之星中“模范宿舍之星”的称号。

在工作方面,大20xx年的在团委的努力工作,得到了认可,大20xx年担任团委宣传部副部长一职,虽然可能因为初次担任领导别人的工作,有点陌生,但也在后来慢慢锻炼了自己的能力,是自己能更好地协调部内人员以及工作,这也是我最大的收获吧。当然努力工作也给我带来了荣誉,使我获得了20xx到20xx年度的“优秀共青团员”的称号。

当然这一年里成功也有失败的尝试,这些都使我更加的认识自己。同时希望自己在新的一个学年里可以改正错误,更加努力,同时选好自己未来的方向,并坚定自己的信念,继续过无悔的一年。

大二总结范文 篇5

作为计算机0003班的班主任,我是自豪的。在短短两年的接触中,我们彼此信赖、彼此尊重。我下决心要成为他们的良师益友,在过去的两年中,我正是为了这样的目标不断努力着。现把过去一年的工作总结如下:

一、严格地督促他们的学习学习是大学生活的中心,学好知识、掌握本领是他们的立身之本。

1、树立良好的学风是提高成绩的前提。我制定了严格细致的考勤制度,学习委员负责记录堂课出勤情况,每周五我查看考勤表。对于缺勤的.学生,要求其说明原因,并经常与任课教师接触,了解课堂情况。

2、在大二没有英语课的情况下,要创造学习英语的氛围便是利用早读。我要求学生坚持早读,每天至少提前

20分钟到上第一堂课的教室朗读英语,营造全班一起学英语的气氛。

3、召开两次学习大会。让通过四级的学生现身说法,传授经验,对没过四级的学生要求写出学习计划书,从思想上提高他们对学习的重视。

4、学生的懒惰,厌学情绪时有发生,经常打电话督促学习不够自觉的学生并要求班干盯紧,及时汇报情况,我适时的进行引导与教育。

本年度的综合测评,在同专业评比中,我班获奖学金人数多,远远超过同专业班级。截止到上次的四级考试,我班累计通过人数为18,为64.29%,位居全院第三(除国贸)。

二、鼓励学生积极参与课外活动。只知道埋头学习的学生不一定是好学生,现代社会需要的是全面发展的综合性人才,课外活动有利于丰富他们的课外生活,拓宽视野,锻炼能力,从而培养高素质的人才。

1、大二上学期的系演讲大赛,在我的大力宣传下,参赛选手

15名中6名为我班学生,其中一名获一等奖,四名获三等奖。这次演讲大赛使那些平时羞于开口的学生勇敢的站到了台上,增强了自信。

2、02年11月份的以班级为单位的歌咏比赛,我请了专业教师指导,与他们一起进行紧张有序的排练,后勇夺二等奖。这次的活动使班级空前团结,极大增强了班级凝聚力。

3、在院级英语小品比赛中,借着身为英语教师的优势,为他们审阅剧本,修改台词,观看多次排练。演出剧目《荆轲刺秦王》给全院学生留下了深刻印象,并获得了二等奖的好成绩,全班人心振奋。

4、系首届运动会几乎全班同学都踊跃参加,从运动会开幕直到结束,我全程观看,为本班同学加油鼓劲。

上学年我班被评为“院先进班级”和“院先进团支部”,班级学生在院系学生团体分别任学生会主席、宣传部长、文艺部长、创新联合会副部长,是学生干部中的骨干。

在生活中努力作他们的知心朋友。先后多次与学生谈心,为他们分忧;每逢节日,出资出力与学生一起共度佳节;建议学生给我写信,无论是电子邮件还是信件。全班每位同学都至少一次给我写过信,他们经常与我通电话,诉说学习生活中的苦恼。这一切增进了我们彼此之间的了解和信任。

付出的汗水不会白费,学生的成绩、表现是对老师大的安慰。在新的学年里,我会以更加饱满的状态去迎接我的班主任工作,把计算机0003班建设成为一个积极向上、团结友爱的大家庭。

大二总结范文 篇6

转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习、工作和生活上,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟,一个不断发现自我、创新自我的过程。下面我将对这学期进行总结。

学习方面:本学期的必修课程数量相继减少,因此选择了两门选修课程,这不仅是为了修习学分,而且是让自己能够多方面的了解知识。在本学期期间与本班同学组成团队参加第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品比赛,通过了教师资格证书的教育学和教育心理学两门考试,自己的学习态度是认真的,但是在努力程度上颇有欠缺,俗话说:有实力才有魅力,实力是靠能力体现出来的,能力是靠自己努力创造出来的,努力不一定会成功,不努力一定会失败,我想有实力,有魅力,有能力,就要努力。

工作方面:一年的班长职务让我不断的成长和走向成熟,每一次的活动和班会让我懂得一个人的力量是微薄的,集体是力量才是强大的,特别作为我们这个专业,很多时候靠的是团队力量。工作中让我学会了沟通,学会了变通,得到了经验,得到了见识,但是我是一个u盘,我有内容但是更需要常常杀毒。本学期班级活动量减少,但是让我特别欣慰的`是最后一次端午节主题班会开展得很成功,同学们都积极的加入到活动当中,感受到了集体的温暖,集体的团结,集体的欢乐。希望在以后的工作中能够继续给大家带来更多的快乐。

生活方面:两年的锦江大学生活很快就过去了,在这期间认识了不少的朋友,大学中学习不能落下,朋友也不能落下,结交不同的朋友能够认识到很多不同方面的事情,向朋友们请教学习、工作、生活上的各种问题。放假中有一些懒惰的行为出现,睡懒觉的习惯让自己错过了清晨的美好时光,在今后的生活中努力改正自己的毛病,把时间利用起来充实自己。

以上是本学期的个人总结,在总结中寻找前进的补充,在总结中认清自己,扬长避短,但是运用天启一方的马丁先生一句话:年轻人新入职场,在扬长避短之前,首先请做到“避短”再“扬长”。很深奥的一句话,那么让自己在进入职场之前就做到这一点不是更好吗?

大二总结范文 篇7

回家的日期就那么渐渐的近了。一转眼,大学二年级的第一个学期就这样愀然走过。

刚上大学的兴奋与激情已经消失的无影无踪,有的,或许可惜称的上是人情与事故。社会真的是很复杂,即使是被誉为象牙塔的大学,也是不免如此。可能是我们来自不同的地方,有着不同的生活习惯和社会背景。表面上大家在一起嘻嘻哈哈,其实,都怀着深深的戒心,不愿意别人触及自己内心的深处。或许,是因为我们长大了吧,多了分事故;或许,大学就是因此而存在,培养着我们的经验。

生活是件很复杂的事情,但也很简单。很多东西都是如此,很矛盾,但是又很和谐的存在着。就像上大学,在高中,一所名牌大学时一件多么诱人的事情,但现在,或许只有在经过校门的时候,不经意间看见校门上那几个大字,我才能认识到自己的位置。也许,存在的就是合理的,合理的就是必然的,只有还没有得到的东西,才值得花大力气去争取。

有时候感觉自己很消极,特别是写东西的时候,总是不经意间就流露出很沮丧的`神情,或者我想写的什么东西的时候,这种感觉总是很自然的浮上心间,但是我却是想写的积极一点。无奈自己的水平是那么有限,书到用时方恨少,千言万语,却不知道怎么写才好。

看小说总是件很惬意的事情,这个也是我上网喜欢干的事情之一。感觉上大学这一年多来,看了很多小说,起点上的经典小说几乎看了个遍,又得写的真的很好,又得写的却不怎么样,看得人多,只是人云亦云罢了。有时候感觉作者写的并不好,甚至我感觉还不如我写的好。我甚至坐在电脑前认真地构思过一阵子,也写过几行开头,可总也找不到看小说的感觉。无奈的放弃了。当作者是件很愉快的事情,但是前提是能写出被读者认可的作品来,在起点上写作的人千千万万,真正能成功地,还是那几个。这个,可能就是人们说的眼高手低。

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大二总结范文 篇8

不知不觉中,一个学年就这样过来了。这个学一定程度上来说我们都适应了大学生活。都在做着高中生到大学生的转变。在开学初,我毛遂自荐做了我们09级外语系这个班的团支书。这一学年中,我和团支部积极参加系,院的活动。在院开设的特色团日中,虽然成绩不是特别突出,但在准备的过程中,拉近了我们的关系,建立了友谊。我想我们的努力没有白费。

在院举行的每月的推优工作中,我们团支部会根据每个人这个月的生活,学习,工作等一系列的表现,选出本月的优秀团员。同时,团支部还积极参加,并圆满的完成了系团委给我们班分派下来的任务。如举行十七届三中全会的学习会,举行优秀团日活动。在五月份,我被评为“五四表彰中”的优秀团干。这是对我工作的肯定,同时,这也是同学积极配合我的工作是密不可分的。团支部还积极推选一部分要求上进的团员向党组织靠拢,他们都积极递交《入党》,并积极参加党校培训,对党的认识有了更深的了解。更加热爱党。

在工作中,我要我深深地体会到,凡是谦和,虚心,自信,有几集的工作态度,在工作和生活中一定能赢得别人的尊重和拥戴。这些经验之谈,通过一学期的与同学的交流合作,我有很深的体会,也受益匪浅。我想只有在做过才能感受到这种改变所带来的喜悦。

在这个学期中,我也意识到团支部在有些工作上的不足。比如虽然班级中大多数的同学都得到一定的发动,但仍然有一些同学选择沉默,或者他们本来就没有融入这个集体。团学工作本来就是在做同学们的思想上面的工作。如何让大家更好的生活和学习在班级的整体的氛围中,也是我们团委在以后的工作中需要特别注意的。其次,团支部和其他团支部的交流合作比较少。这就和各团支部团委之间的火热形成了鲜明的反差。合作是必要的,在合作中,我们才能取长补短才能在团学工作中做得更好。

总结这一学期,各项活动的开展得到了大部分同学的支持,同学们通过各项伙同也变得更加活跃,更增进了彼此的了解,增加了班级的凝聚力。我通过一学期的工作,自身能力由得提高。我希望,也有信心在下一年的学习工作中吸取上一年的经验教训,是自己有更大的进步。

时光匆匆,一个学期又过去了。日落日出间,我们已经从一个新生成长为学校不可或缺的力量。从最初的不适到后来的从容,从习惯被保护到坚持将担当谨记心头,我们在每个日夜走过,渐渐成长起来,跟自己的努力有关,同样和班委会的每个人的努力有关。

我们的团支部从09年9月份成立至今,已陪伴大家共度了整整一年的时间,努力践行着成立之初的诺言,尽量做到为大家服务。也许有很多不完美的地方,但是我们也在一步步的成长着。我们的活动中,状况越来越少了,主题越来越好了,气氛越来越融洽了。我们的每一步虽不是铿锵有力的,但是是坚实有力的。我们的工作不是毫无纰漏的,但是我们是最努力的。

三月份的羽毛球赛,从策划到准备到实施,我们用了将近一个月的时间,每个细节我们都认真地考虑再考虑,尽量将可能出现的情景全部预演,避免错误的出现。我们是做到了吧,羽毛球赛办成功了。每位同学都为球赛积极地准备,在赛场上尽展英姿,征服了别人也超越了自己。不管战绩如何,这整个春天我们都是精力充沛的,都是朝气蓬勃的。

四月玉树的大地震,它撼动着每位炎黄子孙的心灵,在这里,在这个距离它很遥远的城市,我们无法投入到救灾的现场,但是我们可以将心意传达过去,将爱传达过去。我们举办了专题活动(缅怀遇难的同胞,也为生者祈祷,祝福他们早日重建家园。我们也在灾难中认识到了生命的脆弱和面对大自然的无力,珍惜身边的人,珍惜现有的幸福!

五月,我们一起爬上了抱犊寨,一起于高山之巅领略自然的磅礴,自己的胸怀也在这巍峨的气势中变得宽广,变得深邃。自己的定位在哪里,自己的'梦想在哪里,自己该怎么面对世间的一切。那些所谓的名利,无聊的虚荣在这里都被摒弃在外了。这也应该是成长的一步,成熟的一步。

六月,已是灾难蔓延的时刻,为了让每个人都熟悉地掌握逃生技巧在灾难来临的时刻,自救也为了救人,我们举办了灾难逃生技巧为主题的活动。活动中做到了让每个人都参与其中,都学到知识。活动气氛的热烈程度甚至超过了我们预期的结果,着固然和我们在活动之前所做的准备有关但是和大家越来越团结的感情和默契程度也是分不开的。是一个集体的凝聚力,战斗力在发挥作用。我们不再仅仅是认识的朋友,我们是姐妹兄弟,是一家人。工作不可能是尽善尽美的,但是大家都在努力地去做到尽善尽美。缺点不是可耻的存在,是我们进步的阶梯,正是因为老师和同学的不断关注,所提的宝贵意见,才有了现在的进步。我们进步的空间还很大,渴望汲取更多进步的能量,那就是大家的关注,支持和宝贵的意见和建议。

大二总结范文 篇9

不知不觉的走过了大一,如今回首就像昨天发生的事一样、进入大学,整个人感到轻松了,因为我们进入了一个属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了,大二上学期个人总结。但是,这份轻松也带给了我们许多迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择;每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应。

时光像水中的倒影,一晃半年又过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二下学期的生活正向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多、不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。

不知道自己的第一份总结写的什么了,估计肯定是壮志雄心,远大抱负什么的,说的那么多,可一点都没有实现,自己那么不安于现状,那么想改变现在这种情况,可自己没有做到,至少连自己都没有突破,想改变自己,给自己更大的空间,一切都是那么难。考试,不知道大学的考试意味着什么,可是毕竟是学生,学习还是最重要的,不管你学得好不好,毕业的档案袋里那份代表你过去的成绩会如期而至的出现,没想过太多的事,只知道自己要毕业不能四年白上了,慢慢的突然想起来不知道自己找工作的简历里到时候该填什么,都说大学的成绩没那么重要,可是依然那份成绩单依然代表你的过去,那份成绩单依然会成为评判你的标准,大学的生活不知道该怎么说,过去了,好快,不知不觉自己已经二十二岁了。应该是一个大人的时候了,应该学着长大。我们在宿舍一起,是挺开心的,可是我们谈论最多的好像都是自己的过去,好像都是原来怎样,至于现在在一起开心就好,不知道是不是所处的环境不一样,给朋友的定义不一样,感觉原来的朋友好单纯,没有任何的目的,可现在好像在不经意间蒙上了一种特殊的色彩,是关于利益,还是别的什么,真的不懂,只是感觉有时候很累。也许工作了以后更能明白现在朋友的定义,也许工作以后谈论最多的是现在的朋友。

都上大二了,依然还是那种感觉,不是我们想象中的大学,上一个大学好像不如不上,开玩笑说咱们真该回家去,可是为了这个大学,也付出了那么多,说放弃没那么容易,大学也教给了我们很多的东西,至少学会了忍受,自己想要的东西一定要争取,靠别人不行,知道自己原来就是不太会说话,想改改,可是真的好难,想和别人搞好关系,但好难。关于爱情,大一兴冲冲的以为大学的爱情很美好,可是突然有人告诉我,大学的爱情是那样的,我们现在不懂爱情,曾经的更不算爱,羡慕过人家手拉手的感觉,可是慢慢的知道了自己其实也可以,慢慢的习惯了这样的生活。

回到家了,坐在家里写这么个人总结更像是自己的日记,不知道从何说起,只是该给自己定一个目标,给自己一个最近的追求,就该是这样,感觉半年的目标实现了一点,至少自己的成绩提上去了一点,但是做某些事情时,还是有点力不从心。

总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:"既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好自己的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加的无怨无悔!

如果要用一句话概括大二上学期的我,我只能说:"少了一份积极,多了一份沉稳"。

大二总结范文 篇10

一学年下来,终于明白一些东西,可以说是“不在其位不谋其政”,本来在班里的时候我作为一个委员对于班里的事情除了一些班级活动以外很少接触班里的一些事务和同学之间的交往或者联系也不是很多。所以一开始班里的同学对我的认识也不是很了解。

大二学年,作为一个班长,一开始以为很轻松,可是事实并不是我想象的那么简单。就一些琐碎的事就可以让自己烦的头痛。在担任该职的时候,个人觉得平时对于班里的一些问题未及时和辅导员联系这是一个很大的弊病,之后我也在积极的改进自己在这方面的行为。

在工作方面,对于班里的一些活动的展开如何去调动大家的一些积极性存在着一些问题。有时候不知道如何让大家能够团结在一起,能够对一些活动不存在不满,也许是因为自己对这个要求的太多或者太在意大家的想法所以很难使自己满足。另外的话,说真的有时候大家的行为真的很恼火,可能是因为自己的内心修养还不够或者说自己太斤斤计较一些东西,但是有时候明明是应该他们自己来解决的事情可是非要弄到我们的头上也许自己的一些“奉献”想法此时化为了乌有!

在工作方式上觉得自己做的不够具有“圆滑性”,有时太过于原则。尤其是在要求班委们怎么样去开展活动,做好自身本职。有时候真的会很难拉拢他们,有时候给予一件事情都愁眉苦脸的。甚至很想跟你急的样子,我就想如果不那么说那么做,大家就会觉得没那么回事情存在,所有东西就应该有别人来完成!

在对于工作的态度上,我觉得自己蛮认真的,有时候可能存在着一些情绪上的问题会带着这个去做些事情,所以带来一些比较负面的情况,这也在一定程度上打击了同学们对一些东西的不满。

而对于工作中另一个比较难解决的问题就是上课出勤的问题,有时大家会觉得我的一些联系和辅导员之间的沟通就是对他们的“出卖”这是很困扰我的一个特大的问题!但是不进行那样说的话又没法使大家能够很准时到校上课,特别是一些同学,特顽!可是就和他们私底下讲并没什么用。而在请假上虽然我们班要在请假之前进行对辅导员的电话联系,但是总是有些同学没有这个程序而就不来上课可是上课的老师也不怎么进行点名,有时并不在意出勤的人数。也许我这是在推卸自己的责任可是事实上如果老师能够每次在进行上课之前都进行考勤的话,我相信大家可能会有更大的“压力”这样的话就会积极的出勤!

班级活动,因为我们太过于特别很少经行开展,每个运训的学生都那么认为在大学就是来“享受”,唯一的目标就是顺利毕业拿到毕业证书。在他们的眼里所有的活动都是多余的。每次要去开展一项活动我都很不情愿,可我知道我是一班之长,要遵守上级下达的所有活动,然而每次的活动都是简简单单,说是给同学开展的活动倒不如说是给班委们在开展活动。在这方面我还是有很大的做不到位的地方。

大二这个关键附有承上启下的学年终于要接近尾声了。在这学年间,我们的班委都能积极配合与我的工作,不管有没有情绪,总起码还是能够很给面子的去完成任务,也是值得我欣慰的一件事情。

不过经过了这次的锻炼到的确使自己长大了很多,在一些方面事情的考虑上也比较的成熟多了、周到多了。而在和同学之间的交流也多了,当然这也就使自己对于人际交流方面算是增加了更多的阅历吧!

个人觉得自己做的不怎么好但是也觉得应该不怎么差吧!接下来的日子不管是否还继续我的班委生活我都会更加用心的去面对自己、面对班里的一些事情、面对生活中存在的一些矛盾和不愉快,使自己在大学生活中能够更加充实,也使自己能更加的具备一些内涵和加深自己的内功修养!

大二总结范文 篇11

时光荏苒,转眼我已在海滨这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为zis的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让zis变得成熟,学着长大。

记得一位教官说过:“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前任何事的时候都是痛苦的,走了很久当你回头去看时你会发现zis在进步。”喜欢一句话,是因为它能够触动我们心里的某一个地方。它给我印象很深,因为我想到了zis学专业基础课时的情形。不可否认我们专业的课程很难,知识很多、很杂,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。zis从心里排斥着,每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在图书馆苦读的片段,记起那些在课上认真听老师讲课的日子,还有那些由于课上没有完成实验而zis一人在实验室苦干的`影象,也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。它不仅仅让我学习到了知识,养成了良好的习惯,更重要的是让我一次次的战胜了zis。一个学年就这么跌跌撞撞的过去了,付出的努力,也让我取得了比较满意的成绩。我知道zis每一天的努力奋斗,都是在为zis的目标打基础,都是在为zis的未来做铺垫,所以现在受到的所有辛苦都是值得的。

在大二学年里,有成功也有失败,比如十二月份的四级考试,本来是比别人多得的一次机会,可是zis没有抓住它,这是最让我感到遗憾的。比如三月份的计算机等级考试,因为考试是在寒假开学以后,我就利用了寒假的时间去复习课本,做模拟题,准备笔试的考试内容,然后开学后在学校就开始准备上机考试,最后我笔试机试一次性通过,算是一个小小的成功吧,还是蛮高兴的。还有对zis的不足的地方就是缺少专业技能,没有参加专业的比赛,本来我们申请了科技创新协会的团体项目,可是由于种种原因没有坚持到最后,总觉得zis掌握的东西太少而怕参加竞赛,可是没有体验过怎么知道zis到底掌握了多少,后来在决赛时看到那些大一的孩子们拿出的璀璨的流水灯作品,着实让我羡慕又后悔了一番。也下定决心以后再遇到比赛一定多多参加,提升zis的专业技能和动手能力。由于十二月份的失利,今年又开始准备四级,等待六月份再一次走进了考场,由于考前老师对我们系统的辅导,还有zis课下认真练习与复习,这次四级考试顺利通过。经历了这些成功与失败,尝过了生活中的那些苦与甜,让我更加坚信那句话:不是所有的付出都会有结果,但是不付出就一定不会有结果。

作为学生,我们一定要记住,学习就是我们的职业。这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习的主要特点就是在于主观能动性,在于我们主动自觉地学习。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。当然,我们应该有些新的追求,只有当我们有了追求时,我们的大学生活才不会迷茫,在学习和生活当中也会少一些彷徨。在新的一学年里,我为zis设定一个大致的方向,加强所学专业的知识学习,增加专业书籍的阅读量,把握机会拓展zis的人际关系网,提升zis的动手实践能力。

经过大二一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业知识,多看书籍开阔视野,提高zis的综合素质。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的大学生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将启航扬帆,驶向我理想的目标。

大二总结范文 篇12

一、认真钻研,致力学生优秀品质的培养

本学期先后召开班会课十多次。“养成良好学习习惯教育”系列班会课,致力于培养学生良好的学习、行为习惯;结合模拟考,进行学习经验交流班会课,表扬先进,组织学习互助小组,帮助学习上有困难的学生,共同进步;在“如何处理同学之间的纠纷”主题班会中,以小组讨论的形式,对学生进行正确处理问题、解决问题的方法引导。同时,也进行了多次的班级演讲与诗歌朗诵比赛,取得了良好的效果。以上班会课,我都能够认真组织,精心备课,对学生进行了全面细致的思想和品德教育,收到了良好的效果。

二、破旧立新,创造有优良学风、团结向上的班级

本学期我致力于培养良好的班风学风,全面细致地分析每一个学生的情况,做到工作有的放矢,不骄不躁。

首先,我抓紧班干部的`建设,确保以点带面,形成良好班风,并严格以“中学生日常行为规范”条例要求学生,在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求学生,培养学生的自律性。在学校的文明班评比中,我班连续二个月获得全级文明班的好成绩。

其次,我充分发挥尖子生的光环作用,开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动,让学习后进的学生尽快赶上来,形成你追我赶的良性竞争的学习局面。

第三,我努力做好后进学生的思想工作,积极进行家访、信访、电访。在家长、学生、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用,相互间增加了信任与了解,达成了共识。

通过一个学期的努力,九一班的班风、学风有了明显的转变,在本学期的各类考试中,我班均取得了比较优秀的成绩,各学科也都在科任教师的积极协作下取得了明显的优势。

三、多种渠道,培养学生独特个性的能力

我进行了多次的班级演讲与诗歌朗诵比赛,既选拔了优秀的演讲朗诵人才,又能煅炼学生的胆识和信心。在校红五月艺术节比赛中,我班第一次获取了第二名的历史好成绩。

我发动学生进行“学会学习、学会休息”的讨论,鼓励他们进行适当的体育煅炼,从而更好地提高学习的效率。并以此进行班际的球类比赛,增加了班集体的凝聚力。我还需要推荐许多有价值的名著、小说给同学们看,使同学们学会获取终身受用的知识。

同时,我还积极进修心理学与教育学,力求把理论应用到实践中去。

四、团结协作,加强与各科科任教师的合作与沟通

要做一个成功班主任,一定要教会学生做到各学科都要平衡发展,更要加强与各科教师的沟通和联系,及时了解学生的学习情况,处理好各种关系,并协助任科教师处理各种突发事件。通过我与全班学生的努力,学生与任教老师关系融洽,成绩裴然,各科任教师均反映良好。

在今后的工作中,我将更加努力地提高管理水平,以更高的工作热情投入到工作中去,争取做一个更出色的班主任。

大二总结范文 篇13

不知不觉的走过了大一,如今回首就像昨天发生的事一样.进入大学,整个人感到轻松了,因为我们进入了一个属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。但是,这份轻松也带给了我们许多迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择;每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应。

时光像水中的倒影,一晃半年又过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二下学期的生活正向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。

不知道自己的第一份总结写的什么了,估计肯定是壮志雄心,远大抱负什么的,说的那么多,可一点都没有实现,自己那么不安于现状,那么想改变现在这种情况,可自己没有做到,至少连自己都没有突破,想改变自己,给自己更大的空间,一切都是那么难。考试,不知道大学的考试意味着什么,可是毕竟是学生,学习还是最重要的,不管你学得好不好,毕业的档案袋里那份代表你过去的成绩会如期而至的出现,没想过太多的事,只知道自己要毕业不能四年白上了,慢慢的突然想起来不知道自己找工作的简历里到时候该填什么,都说大学的成绩没那么重要,可是依然那份成绩单依然代表你的过去,那份成绩单依然会成为评判你的标准,大学的生活不知道该怎么说,过去了,好快,不知不觉自己已经二十二岁了。应该是一个大人的时候了,应该学着长大。

我们在宿舍一起,是挺开心的,可是我们谈论最多的好像都是自己的过去,好像都是原来怎样,至于现在在一起开心就好,不知道是不是所处的环境不一样,给朋友的定义不一样,感觉原来的朋友好单纯,没有任何的目的,可现在好像在不经意间蒙上了一种特殊的色彩,是关于利益,还是别的什么,真的不懂,只是感觉有时候很累。也许工作了以后更能明白现在朋友的定义,也许工作以后谈论最多的是现在的朋友。

都上大二了,依然还是那种感觉,不是我们想象中的大学,上一个大学好像不如不上,开玩笑说咱们真该回家去,可是为了这个大学,也付出了那么多,说放弃没那么容易,大学也教给了我们很多的东西,至少学会了忍受,自己想要的东西一定要争取,靠别人不行,知道自己原来就是不太会说话,想改改,可是真的好难,想和别人搞好关系,但好难。关于爱情,大一兴冲冲的以为大学的爱情很美好,可是突然有人告诉我,大学的爱情是那样的,我们现在不懂爱情,曾经的更不算爱,羡慕过人家手拉手的感觉,可是慢慢的知道了自己其实也可以,慢慢的习惯了这样的生活。

回到家了,坐在家里写这么个人总结更像是自己的日记,不知道从何说起,只是该给自己定一个目标,给自己一个最近的追求,就该是这样,感觉半年的目标实现了一点,至少自己的成绩提上去了一点,但是做某些事情时,还是有点力不从心。

总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好自己的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加的无怨无悔!

如果要用一句话概括大二上学期的我,我只能说:“少了一份积极,多了一份沉稳”。

大二总结范文 篇14

进入河南商专学习,到现在已有三年时间。在这三年里,我在学习和生活上积极向上,使自己在各方面都有所提高,收获颇丰。以下将从主要成绩、做法、经验与体会,这三个方面做出具体分析。

1、主要成绩。

刚入校,经过学生民主选举,成为酒店二班副班长。在任期内积极工作,得到老师和同学们的一致好评。学年结束时,被评为“优秀班干部”和“校级文明学生”。与此同时,学习了《中国共产党章程》,积极向党组织靠拢,通过组织鉴定成为“入党积极分子”。大一暑假,参加系组织的暑期实践,到青岛协和华天酒店西餐部进行为期两个月的工作,并多次得到该酒店领导的表扬。

大二上学期,由于班干部组织调整,我由副班长晋升为团支书,主抓班级团部建设。经过一个学期,我的工作得到老师及同学们的认可,学期末被评为“模范团干部”。并因出色的工作,成为一名“预备党员”。大二下学期,在杭州萧山索菲特世外桃源度假酒店酒水部,进行为期七个月的酒店实习,在实习期内五次获得酒店“优秀员工奖-大拇指奖”。大三这一学期是一个总结与收获的时期。由于前两个学年的努力,在上学期,我获得了“三好学生”“一等奖学金”和“优秀实习生”;下学期我获得了“模范团干部”和“省级优秀毕业生”等称号。在经过一年的考察期后,我光荣的成为一名共产党员。

2、做法。

在生活上,我以一个党员的标准来要求自己。在学习上,我延续高中时那种孜孜不倦的学习态度。在工作上,以一丝不苟、严格认真为标准。

3、经验与体会。

大学这三年使我学到很多知识,绝大多数都是书本上没有的`。大学这三年,让我初步的了解社会,认识到社会里一些以前不为我所知的方面。经过这三年,我长大了,掌握了一套具有自己特色的学习方法,并在生活中得以实践。在经过三年班干部的锻炼,使我在人际关系等各方面都得到了提高。最后,在这三年里,我积极地向党组织靠拢,并成为一名党员,使自己的思想得到了很好的提升。

总的来说,我在这三年的大学生活里收获很多,改变很多。但自己还有很多需要提高的地方,所以我下一个工作目标是通过“优秀专科生进入本科院校学习”的考试,在更大的环境里完善自己,进一步挖掘自己的潜力。为社会主义现代化建设贡献自己的一份力量。

大二总结范文 篇15

随着时间的流逝,我们大二这一学年也已经接近尾声。作为班主任,我在这一学年里认真履行职责,全心全意为学生服务,努力做好班级管理工作。以下是我对这一学年的班主任工作总结。

一、学风建设

大二学生已经有了较为成熟的学习心态,因此学风建设成为了我工作的重点。我通过召开班会、组织学习小组、个别谈话等方式,引导学生明确学习目标,端正学习态度。同时,我主动与任课老师沟通,了解学生上课纪律情况,针对上课玩手机、不认真听讲等问题采取措施,逐步改正学生不良学习习惯。此外,我还制定了班级考勤制度和作业检查制度,规范学生的学习行为,提高学生的学习效率。

二、班级管理

在班级管理方面,我注重培养学生的自我管理能力。我通过民主选举的方式,选拔了一批有责任心、有组织能力的学生担任班级干部,协助我进行班级管理。同时,我鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,增强班级凝聚力。我还定期组织班级卫生大扫除,保持班级环境整洁美观。通过这些措施,班级整体管理水平得到了提高。

三、心理辅导

大二是大学生活的转折点,很多学生面临着心理上的困扰。因此,心理辅导成为了我的一项重要工作。我通过个别谈话、集体辅导等方式,帮助学生调整心态,解决心理问题。我还定期组织心理健康讲座,提高学生的心理素质和自我调节能力。同时,我关注学生的情感需求,积极为学生提供情感支持,帮助学生建立健康的`人际关系。

四、家校联系

家校联系是班主任工作的重要组成部分。我通过电话、微信等方式,及时与家长沟通学生的情况,共同关注学生的成长。我还定期向家长发送学生的学习和生活照片,让家长了解学生在校情况。同时,我积极听取家长的意见和建议,不断改进班级管理工作。通过家校联系的加强,家长对班级工作的支持度得到了提高。

五、总结与展望

经过这一学年的努力,班级整体情况有了明显的改善。学生的学习风气逐渐浓厚,班级凝聚力得到了增强。同时,学生的自我管理能力、心理素质和情感素养也有了明显的提高。在今后的工作中,我将继续努力,进一步提高班级管理水平,为学生创造一个更加良好的学习和生活环境。同时,我也希望学生能够继续保持积极向上的心态,为自己的未来打下坚实的基础。

大二总结范文 篇16

在眨眼之间,大二上学期已经从指缝之间悄悄溜过。我感觉这个学期过得好快,可能是比较忙的原因吧!在这个忙碌的学期里,我在思想上紧随党的足迹,学习上节奏依然保持紧张状态,工作上全身心地投入,生活上勤俭节约。人生的每一步都要小心翼翼地走好,因此我也不敢懈怠。我对这学期的思想、学习、工作、生活做了如下总结:

思想上,我很高兴能够和党共度它的90岁生日。我们的党拯救我们中国人民大众于水深火热之中,我心中对党始终怀着难以表达的感激之情。我们的党就像是一位慈祥的母亲,用她充满爱意的手抚摸着我们每一个人;又像一位厚实的汉子,把我们中华民族一肩扛起,用他那宽大的后背让我们紧紧依靠;又像一位兢兢业业的干部,任劳任怨地为我们中华民族而服务的,用他的聪明智慧为我们搭建一座座容身立所之处,让我们安居乐业。我们对他怎么能够不感恩呢的?现在我有幸作为积极分子向党靠拢,心情十分激动。为了切实贯彻落实的党的思想,我积极学习党的理论知识来提高自己的党性修养。作为一名大学生,我拥护党的领导,积极响应党的号召,努力学习,增加自己的专业知识,希望以后能够为党所用。

学习上,这学期我们新校区的图书馆建成了,这又给了我一个更广阔的知识舞台,使我能够接受知识的熏陶、文化的洗礼,进而拓宽我那狭隘的知识面,对人生多作思考,为自己以后的发展奠定更好地基础。大二是一个忙碌的一年,我在不知不觉中就已经结束了大二上学期的学习。我的英语四级在大一的时候过了,大二的上学期我便选了英语六级辅导,希望能够通过我自己的.努力加上老师的辅导把六级给过了。我也不知道自己期望是不是高了点,只是尽力而为罢了。大一下学期我学过职业辅导这门课,我测试了一下自己的适宜的就业方向,结果是我比较适合做研究类的工作,这就更加坚定了我接触科研领域的信心。我知道自己在大学之前并不怎么喜欢学习生物,但是既然现在都已经大二了,还不如安下心来,好好学习自己的专业知识,深究其中,说不定我并不是那么不适合生物,再或者我还是蛮适合学生物的。在心里上说服自己后,行动上也便有相应的体现。上课的时候,老师讲的很多,我有很认真地听,可时不时看见我周围的同学都在做笔记,我也只好跟着做点笔记。其实在我认为,老师讲的时候,重在听懂,听得一知半解的时候就要说服自己去继续听下去,坚持下去就会有恍然大悟的成就感。所以我强调自己学习方法的重要性,要找到切实适合自己的学习方法,这样才能事半功倍。

工作上,经过了大一一年的努力工作,我现在是大学生就业创业协会我院分会职业规划部的负责人。我还记得大一刚刚参加协会工作时,我的激情是十分,现在的我工作激情能够有五分就不错了,但责任感却是十分。从前届部长手中接任这一职务,我深感责任重大,说实话,对自己不是很有信心,因为我本来就不怎么自信。至今仍然让我难以忘怀的就是同大一干事一同写活动策划书的点点滴滴,它们构成了我举办活动的最美好的回忆。大一的干事都是初次写策划,根本就不知道如何写起,可是我为了让他们自己思考,让他们回去自己查网上的资料,然后写一份无指定主题的策划书出来。他们交上来的成果没有让我失望,我很高兴。接着,我们便开始一起写迎新晚会的策划书,由最初的构思到最后的定稿,我们每个人都参与其中,虽然结果没有我们最初构想的那么完美,不过我们也是很满足,因为我们共同努力过,这就没有什么 遗憾了。和他们在一起工作,我常常会以为自己又回到大一了,工作激情又是十分了,或许这就是团队的力量吧!

生活上,大二一学年的锻炼,让我的人际交往能力有所提升,在说话之前都会经过谨慎思考、认真琢磨,在什么场合说什么话,对什么人说什么话,我想这对于以前的我来说应该是一件具有一定难度的事情,但对于现在的我来说,我已经不会在人际交往中处于尴尬局面了。这学期的我在处理事情上更加地得心应手了,我的个人胆量也在这学期有所提高,以前的我在众人面前即使不说话也会脸红,现在的我能够站在讲台上很自然地表达自己的意思,不会显得那么地拘束了。对于我自己的这些改变,在上大学之前的我想都没想过,在现在居然实现了!我以后会更加地努力,争取有更大的进步!

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