短文网整理的助残日活动方案（精选36篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
助残日活动方案 篇1
一、活动目的：
为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的.尊严、权利和幸福，提升残疾人这个特殊群体受关注程度，通过“助残日”活动，让更多的人了解中国残疾人的生存状况，树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活，自强不息的精神风貌，学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
二、活动时间：
20xx年5月xx日(星期五)下午3：00(暂定)
三、活动地点：
外操场
四、工作内容与人员安排：
节目总负责人：廖丽英
主持人：廖丽英
评委：叶美浓、李敬梅、廖丽英、梁怡笑
文艺节目组：廖丽英、罗冬梅、谢丽英、袁君丽、罗丽霞、 曾素珍、张丽梅、赖春梅(负责文艺节目的编排，每班至少出一个节目，学校文艺队出2--3个节目。)
舞美设计组：梁怡笑、罗丽霞(负责舞台设计、环境布置)
奖品：李敬梅、邹志贤
音响：邹志贤、张添华
摄影：梁怡笑
五、参赛节目要求：
内容健康、主题积极向上，能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等，力求节目质量提高，节目表演时间为3—6分钟。
六、奖项设置：
组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个，全校分为三组，每组产生一个一等奖。
一组：聋九班、聋三班; 二组：普通班、提高2班 三组：提高1班、认知3班
七：比赛组织形式：
现场评分、颁奖。
八：文艺汇演当天程序：
1、1：00—2：30舞台布置。
2、文艺演出
3、总结颁奖
4、宣布出结束，聋九班清理会场。
助残日活动方案 篇2
一、活动意图
沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情地享受人生，然而在同一片蓝天下，有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习，有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光，一双援手，一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望，在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日，为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体，拥有一颗关爱、感恩的心，我们特开展本次“爱心助残”活动。
二、活动时间
20xx年x月x日。
三、活动地点
幼儿园操场。
四、参加人员
全体师生及家长。
五、活动安排
（一）准备阶段：x月x日。
1、各班教师分发助残义卖倡议书，并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品（例如具、玩具、书本、生活用品等），向家长征集义卖主题、口号。
2、班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。
3、各班请—对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。
义卖物品规定：
A每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样，义卖物品需经家长同意。
B义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。
C义卖时所用的置物柜必须装饰美观，并标识好每样物品的.价格。
（二）实施阶段：x月x日。
1、x月x日上午开展暖心助残的启动仪式。
流程一：园长宣读暖心助残倡议书，呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。
流程二：教师进行现场爱心捐款。
2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地（张贴好班牌），每班设立展台，每班的展台要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，每班派一名家长代表管理）。
3、玩具分类摆放标价好，下午开始义卖活动。
4、公道的价格将物品卖出。
（三）整理阶段：x月x日。
1、剩余商品整理回收，各级组整理自己场地。
2、请各班家长代表点钞，装袋，写明班级及所捐款额，向大家公布本次义卖活动的总金额，并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。
活动提示：
1、教师对售卖商品价格作适当指导。
2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
4、在活动中还需保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。
助残日活动方案 篇3
一、活动意图：
沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情地享受人生，然而在同一片蓝天下，有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习，有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的'目光，一双援手，一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望，在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日，为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体，拥有一颗关爱、感恩的心，我们特开展本次“爱心助残”活动。
二、活动时间：
20xx年月12日
三、活动地点：
幼儿园操场
四、参加人员：
全体师生及家长
五、活动安排：
（一）准备阶段：×月6——11日
1、各班教师分发助残义卖倡议书，并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品（例如具、玩具、书本、生活用品等），向家长征集义卖主题、口号。
2、班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。
3、各班请2对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。
义卖物品规定：
A、每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样，义卖物品需经家长同意。
B、义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。
C、义卖时所用的置物柜必须装饰美观，并标识好每样物品的价格。
（二）实施阶段：×月12日
1、月9日上午开展暖心助残的启动仪式。
流程一：园长宣读暖心助残倡议书，呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。
流程二：教师进行现场爱心捐款。
2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地（张贴好班牌），每班设立展台，每班的展台要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，每班派一名家长代表管理）。
3、玩具分类摆放标价好，下午：40分开始义卖活动。
4、公道的价格将物品卖出。
（三）整理阶段：×月12日
1、剩余商品整理回收，各级组整理自己场地。
2、请各班家长代表点钞，装袋，写明班级及所捐款额，向大家公布本次义卖活动的总金额，并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。
活动提示：
1、教师对售卖商品价格作适当指导。
2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
4、在活动中还需保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。
助残日活动方案 篇4
一、活动主题
关心帮助残疾人，实现美好中国梦。
二、活动时间
*月**日全国助残日期间。
三、活动地点
县(市)区分别设立活动地点开展宣传教育活动。
四、活动措施
(一)召开专题会议。
各县(市)区残工委要召开专题会议，专项部署助残日活动，并围绕本次全国助残日主题，认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点，研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1.各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果，将残疾人事业纳入基层调研内容，深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题，为残疾人办实事、解难题、出实效。
2.各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问，对帮扶单位指导检查，确保帮扶取得实效。
3.各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要积极研究改善残疾人民生的政策措施，以重度和贫困残疾人为重点人群，开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查，积极推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度，在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭，不断完善残疾人社会保障体系，提高残疾人生活水平。
4.各县(市)区人力资源社会保障部门要积极帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》，推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作，并通过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式，促进残疾人就业。
5.各县(市)区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育，倡导扶残助残。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式，为残疾人接受教育创造条件、提供便利。
6.各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0-6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制，积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动，提高残疾人医疗康复服务水平。
7.各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。
8.各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间，走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励残疾人自强、自立，并帮助残疾人解决生活中的实际困难。
五、宣传要求
(一)各县(市)区要将第二十五次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。
(二)各级新闻单位要结合本次助残日主题，大力弘扬人道主义思想，深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施，深入报道残疾人小康进程中取得的成就，积极报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动，及时传播正能量，宣传有针对性、有深度、有影响，积极创造友爱和谐的人文环境。
(三)各县(市)区文明办要在“讲文明、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和内容，组织各级媒体在助残日期间刊播。
(四)各县(市)区要注重舆论引导，创新推介方式，充分发挥网络、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用，组织开展多种形式的社会宣传活动，充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境。
助残日活动方案 篇5
一、活动目的：
通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的'人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
二、活动主题：
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
三、活动内容及安排
1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。
2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。
5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。
四、活动要求:
1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。
2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。
助残日活动方案 篇6
一、活动意图：
今年的5月21日是第27次“全国助残日”，为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，倡导孩子勤俭节约，从我做起，从一点一滴做起，关爱残疾人，帮助残疾人，切实让孩子达到接受教育的目的，逐步形成关爱、帮助残疾人的.校园氛围。小浯塘幼儿园将开展“关爱残疾人，献出一份爱”爱心助残活动。
二、活动目的：
1.通过活动，让幼儿知道在自己的身边有很多需要帮助的人，懂得应该多关爱残疾人。
2.通过活动，倡导幼儿用实际行动帮助残疾人。
3.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
三、活动时间：
20xx年5月15日星期一上午
四、活动地点：
幼儿园正操场
五、活动对象：
幼儿园全体幼儿及全体教职员工
六、活动内容：
（一）利用升旗平台，由许xx副园长宣读“全国助残日”爱心捐助倡议书。
（二）全园师生进行爱心捐款。
（三）统计捐款金额。
助残日活动方案 篇7
为迎接第二十一个全国助残日的到来，北京红五角行动公益小组一行六人在红五角行动代表韩之星先生的带领下再一次来到位于北京海淀区的残疾人联合会，关心并看望残联的全体孩子和教师，并向聋哑儿童康复中心捐赠了价值一万多元的附有著名画家赵彦宝亲笔签名的北极君诗歌插画集，深受老师和小朋友的欢迎。
北京红五角行动公益小组成立于年月，小组积极践行 有爱就有行动 的宗旨，在组织发起人韩之星先生的支持下，小组先后组织参加了多次大型公益活动，受到社会各界的一致好评。红五角行动形象大使 聆天使来自北极君诗歌插画集，由当代著名画家赵彦宝老师倾情打造，诗歌集中聆天使是赐爱的天使，创始人韩天杰希望用故事中这位只有听力而没有视力的天使给每一个患听力障碍的儿童带来福音，强调爱不仅要看见，更要听见 。
亲自将插画集装订完毕后，红五角行动代表韩之星与海淀残联全贵兰校长，进行了亲切的交流，就下一步如何开展公益活动两人达成共识，认为红五角行动要从点滴做起，从平常做起。身韩之星同时表示，要通过自己的业务把红五角行动进一步做大做强，吸纳更多的志愿者，引起更多的'社会关注，进而将之推广到全国各地，救助更多的聋残儿童。最后，韩之星先生再次强调 有爱就有行动 ，呼吁更多的人关注红五角行动。
双鸭山
15日上午，市残联在新兴广场举办了一系列活动，发放《残疾人保障法》及相关法规传单1000多份，市盲人协会组织盲人按摩师现场为过往行人义务服务，中国移动双鸭山分公司与市残联联开展 便捷服务信息助残 优惠活动。
今天上午，尖山区残联、市盲人协会、肢残人协会还将举办 触摸春天、共享阳光 主题游园活动;市残联、市残疾人作家协会、市残疾人阅读指导委员会还将联合举办 生命阳光 征文演讲活动。
据了解，宝清县、尖山区已经争取 通向明天 交通银行青少年助学计划，为20xx年我市新考入大学的7名残疾人大学生每人补助20xx元，还将在5月末邀请省专家医疗队来我市为白内障患者进行复明手术，已经完成摸底调查390多人。
宁夏
为迎接第22个 全国助残日 ，宁夏回族自治区各地通过向残疾人捐赠康复器材、举办文化活动、扶持残疾人创业等多种形式帮扶残疾人，倡导扶残助残的良好社会风尚。
自治区残联理事长景湛国说，宁夏多地都举办了形式多样的扶残助残活动，比如银川市金凤区举办了残疾人书画摄影展，吴忠市开创了残疾人免费创业一条街，石嘴山市举办了残疾人运动会等。
我们每年举办助残日活动的目的不止是捐赠一些残疾人康复器材或者辅助器具，而是希望借此能够让更多人了解和理解残疾人，倡导全社会扶残助残的良好风尚。 景湛国说
18日，自治区 全国助残日 活动在中卫市启动，来自政府及社会各界的爱心汇聚到残疾人身上：自治区残联和台北曹仲植基金会联合向五市残疾人捐赠轮椅车3000辆，自治区残疾人福利基金会向盲人捐赠听书机200台，宁夏义工联合会向肢残人士捐赠拐杖头1000个20xx最新全国助残日活动方案策划活动方案。
当日活动现场，由残疾人献上的多种文艺表演也感动了观众。不管是特教学校聋哑孩子在无声世界里的 雀跃 ，盲人女孩用古筝拨动的音弦，还是肢残人士用单腿支撑的双人舞，无一不向社会展示了坚强和勇敢。
助残日活动方案 篇8
一、活动主题
“阳光行动，爱心助残”
二、活动背景
随着雷锋活动月志愿者活动的持续开展，我们已经走出校园，服务范围已经拓展到校外，经过几次活动的成功举办，让我们志愿者信心倍增，激情澎湃，我们将团结更多的志愿者团体，尽我们最大的努力，在助残日来临之际我们为社区残疾儿童带去一片爱心，一缕温暖，一份温暖，让他们感受到我们的爱。
三、活动目的
孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，需要我们给予他们 更多得关爱和呵护，然而有些孩子，他们因为上帝的小小失误，天生有智力或者身体的缺陷，他们变得自闭、自卑，把自己关在自己的小小世界，不让人进入。但是他们却有他人没有的善良和天赋，他们更需要我们用理解和关爱的力量去照亮他们孤独的世界，温暖他们的内心。为残疾儿童打造一片爱的`天堂，让他们原本黯淡的世界色彩斑斓，充满阳光!呼吁社会共同努力力，理解、尊重、关心、帮助残疾人，用我们的爱将他们紧锁的心门打开，接受美丽新世界!
四、活动时间及地点
活动时间：2017年3月18日
活动地点：~口区古田二路爱心残疾儿童帮扶中心
五、活动主办单位
武汉工商学院校青年志愿者协会
六、活动承办方
武汉爱心残疾儿童帮扶中心
七、活动对象
中心的残疾儿童
助残日活动方案 篇9
各镇(街道)残联：
按照区委、区政府关于迎接礼貌城市复检工作安排，结合《惠城区关于推进社区志愿服务的实施方案》的部署，区残联决定在全区开展“益起来——关爱残疾人”志愿服务活动。特制定此方案：
一、指导思想和工作目标
深入贯彻落实党的十九大和十九届三中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，全面落实中央文明办关于推进志愿服务制度化的要求，全面落实广东省培育和践行社会主义核心价值观社区示范点对“志愿服务好”的要求，突出社区志愿服务这一重点，针对残疾人这一特殊群体，广泛开展以社区家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律援助、环境美化等为资料的邻里守望主题志愿服务活动，扎实推进社区志愿服务制度化建设，推行“党工+社工+义工半小时服务圈”，营造我为人人、人人为我的社会氛围，建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社区志愿服务长效机制，把志愿服务常态化做进基层、做进社区、做进家庭。
二、活动主题
“邻里守望，关爱残疾人”志愿助残服务。
三、活动时间
活动开展时间：20xx年10月至12月，各街道残联要用心发动社区(村)周密筹划活动实施，灵活利用时间，统筹社区资源，开展形式多样的志愿助残服务活动。
四、活动资料
志愿服务活动以社区残疾人为对象，以扶老助残帮困为重点，使家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律援助、环境美化等为资料志愿服务活动制度化、日常化，实现睦邻亲善，守望相助，重点开展以下活动。
(一)开展“四个万家”惠民活动。以区委、区政府统一部署的“进万家门、知万家情、解万家忧、办万家事”“四个万家”主题实践活动为有效载体，各级残联结合“党员职责岗”活动，与结对挂钩单位组织志愿者进社区、入家庭送上“五个一”(一个环保袋、一份礼貌建立倡议书、一份调查问卷和有奖知识问答题、一张民情卡、一份礼貌建立知识宣传折页)，悉心听取服务对象对礼貌建立的意见推荐，解决好残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题。广泛宣传社会主义核心价值观和迎接全国礼貌城市复检知识，提高市民知晓率和支持率。
(二)开展“暖人心”送服务上门活动。依托社区居家养老服务组织志愿者以结对帮扶的形式，定期为残疾人家庭带给家政护理和生活照料服务，为残疾人家庭打扫室内卫生、清洗换季衣物、检修水暖电气、代购物品、代发信件、代缴费用，宣传防火、防煤气中毒等生活常识。大力开展亲情陪伴，组织志愿者到残疾人家中，陪他们唠家常、读书报、玩棋牌，给广大残疾人更多的精神慰藉，减轻孤独感和寂寞感。组织社区内具有专业特长的志愿者建立服务队，开展社区文化娱乐、体育健身、应急救助、法律援助等志愿服务。
(三)开展社区健康知识讲座活动。各镇(街道)残联，要以康园中心为平台，定期组织街道和社区医疗卫生和应急救护人员为广大残疾人举办健康知识讲座，进行义务健康查体，陪行动不便的残疾人就医取药，指导残疾人进行康复训练。组织心理疏导志愿者为残疾人带给心理咨询和辅导，防治心理疾患。
(四)举办“活力·健康”残健运动会。为贯彻实施“残疾人自强健身工程”，加强残疾人群众体育工作，促进残疾人康复健身，提高社会参与潜力。区残联计划在11月底，在全区残联系统工作人员和各街道康园中心会员中开展“活力·健康”残健运动会，丰富广大残疾人的文化体育生活。各镇(街道)要坚持以社区体育场所为平台，推动社区体育活动，让群众性活动经常化、制度化，居民精神文化生活丰富多彩、健康向上，增强残疾人用心参与社会的潜力，鼓励他们自强不息、顽强拼搏的精神。
(五)大力推进无障碍环境建设工作。为了提高我区残疾人对辅助器具认知率和使用率，进一步加大在社区对辅助器具的宣传，区残联辅具站用心开展“辅助器具进社区，康复服务暖人心”活动和居家无障碍改造工作。当前，结合礼貌城市复检工作，加大力度做好辅具器具宣传、辅助器具采购配备、居家无障碍改造等工作，计划完成为我区贫困残疾人免费居家无障碍改造70户，发放读屏软件和耳麦600余份，为100台公交车安装导盲系统，为600名盲人残疾朋友发放导盲终端机。用心做好残疾人的无障碍环境建设。
五、具体要求
一是要提高认识，明确职责。礼貌城市复检工作是当前全市的一项重要工作，我区是全市的中心区，是礼貌城市迎检工作的重中之重，而残疾人志愿服务工作是复检工作中的一项重要资料，各级残联要充分认识到开展此项工作的.重要性，切实加强组织领导，明确专人负责，细化任务分工，使之成为落实科学发展观、为民办实事办好事、提升城区礼貌程度的一项惠民工程，抓细抓实、抓出成效。
二是要广泛宣传，营造氛围。各级残联要充分运用各种媒体和宣传阵地，采取多种形式，个性要深入街道社区，深入到广大残疾人家庭，大力宣传该项活动的重要好处，努力营造党群干群共创礼貌城市的浓厚氛围，提高广大服务对象对礼貌城市复评工作，个性是扶残助残志愿服务活动的知晓率、支持率和参与率，进一步激发全区人民热爱惠城、建设惠城的热情。各镇(街道)残联于每周四前将本周内志愿助残活动资料报送到惠城区残联邮箱进行汇总，以便报市进行统计。
三是突出重点，狠抓落实。当前，要紧紧围绕“20xx年全国礼貌城市复检和未成年人思想道德建设工作测评考察资料”为重点资料，做好“三化”工作。一是推动志愿助残工作信息化。各镇(街道)残联要按照市、区关于完善志愿助残信息管理服务工作要求，完善志愿者注册登记、招募培训、活动管理、资源整合等机制。各镇(街道)登记志愿者不少于本辖区残疾人的10%，于11月21日前报区残联办公室。(具体上报指标见附件1)。二是推动志愿助残工作制度化。各镇(街道)残联要建立起以康园中心为平台的志愿助残阳光行动服务点，完善相关活动台帐，包括：志愿者花名册、残疾人花名册、活动记录、活动图片、报道简讯等，促进志愿助残阳光行动活动制度化规范化开展。三是推动志愿助残工作常态化。各镇(街道)残联要充分发挥主观能动性，整合各级工作人员、社区医疗机构、社会爱心人士等各方资源，与广大残疾人构成“一帮一”或“多帮一”结对帮扶机制，确保结对率到达100%，每月至少开展2次志愿助残活动。
四是要强化督查，务求实效。各级残联要认真按照方案要求，精心组织抓好落实，要真实记录志愿助残活动开展状况及遇到的困难和意见，及时掌握和化解矛盾，确保活动不走过场、不流于形式。个性是依托各级残疾人专职委员，结合“党员职责岗”活动开展，落实片区网格化管理，明确任务、落实职责，确保各项工作扎实有序推进，取得实效。
助残日活动方案 篇10
一、活动背景：
五月的第三个星期天是全国助残日，为了提高对社会残疾群众的关注程度，为他们送去一份属于我们的关心与祝福，同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于20xx年xx月xx日开展助残活动，给残疾群众送去我们的关怀与温暖。
二、活动目的：
关心社会残疾群众，让他们感受到社会对他们的关怀与祝福培养青少年的社会责任感，提高我们的道德素质，展现我们当代大学生的精神风貌，弘扬志愿者精神。
三、活动主题：
关爱残疾人群，奉献微薄之力。
四、活动对象：
xx市助残中心残疾人。
五、主办单位：
xxx师范学院、院团委。
六、协办单位：
xxx师范学院、志愿者服务队。
七、活动时间：
20xx年xx月xx日。
八、活动地点：
xx市助残中心。
九、活动准备：
1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目。
2、5月x日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者，明确活动人数（限定每部门x人）。
3、技能部负责准备好x块旧毛巾、x把扫把。
十、活动过程：
1、5月x号早上xx点前外联部完成活动所需物品的.购买。
2、组织部负责人于x号早上xx点xx分开始负责签到工作，xx点xx分准时向助残中心出发。
3、活动负责人做好带队工作，记者部负责活动总过程的拍摄工作。
4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目。
5、活动结束后，志愿者们与残疾人合影留念。
十一、活动经费预算：
水果（xx元）、洗衣粉（x元）、毛巾（xx元），共计（xx元）。
十二、活动注意事项：
1、各部门保持联系，密切协调，确保活动的顺利进行。
2、各部门做好内部协调，认真负责好本部门的工作。
3、参加活动的成员要遵守纪律，服从组织的一切安排。
4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌。
5、注意交通、人身、财产安全。
助残日活动方案 篇11
20xx年5月x日是第xx次法定“全国助残日”，XXX社区组织开展“全国助残日”活动，对进一步推进残疾人社会保障体系和服务体系建设，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造文明进步和社会环境具有十分重要的意义。为保证活动顺利进行，特制定如下方案:
一、活动主题
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
二、活动时间
20xx年5月xx日 上午9：00
三、活动地点
XXX社区残疾人康复站
四、参加人员
社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者
五、活动内容
此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的.形式，邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会，凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友，社区将在5月份内进行走访慰问。
六、主要活动安排：
1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味
运动会;
2、社区对残疾人朋友进行慰问走访;
2、邀请XXX卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识;
3、邀请xxx律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识;
准备工作具体安排
1、5月xx日进行通知，统计参加活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者，统计能参加活动的人数。
2、5月xx日布置活动场所;
4、5月xx日前完成道具的准备;
5、5月xx日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。
助残日活动方案 篇12
一、活动目的：
为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福，提升残疾人这个特殊群体受关注程度，通过“助残日”活动，让更多的人了解中国残疾人的生存状况，树立帮助残疾人的.观念。展示我校学生热爱生活，自强不息的精神风貌，学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
二、活动时间：20xx年5月18日下午3：00(暂定)
三、活动地点：外操场
四、工作内容与人员安排：
节目总负责人：
主持人：
评委：
文艺节目组：(负责文艺节目的编排，每班至少出一个节目，学校文艺队出2--3个节目。)
舞美设计组：
音响：
摄影：
五、参赛节目要求：
内容健康、主题积极向上，能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等，力求节目质量提高，节目表演时间为3—6分钟。
六、奖项设置：组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个，全校分为三组，每组产生一个一等奖。
一组：聋九班、聋三班;
二组：普通班、提高2班
三组：提高1班、认知3班
七：比赛组织形式：现场评分、颁奖。
八：文艺汇演当天程序：
1、1：00—2：30舞台布置。
2、文艺演出
3、总结颁奖
4、宣布演出结束，聋九班清理会场。
助残日活动方案 篇13
残疾人是一个最需要关怀、关爱、关心的特殊社会群体，他们的生活状况低于社会平均水平。有那么一群残疾人，他们的思维方式和行为做法异于常人，似乎他们是无忧的，而他们却是痛苦的，他们的家人也因此愁眉不展，他们就是精神智力障碍患者。他们也渴望社会各界能消除歧视，伸出援手，帮助他们融入社会，平等、参与、共享文明成果。
为帮助他们解决康复、生活和就业等，去年10月招宝山街道成立了我区首家工疗站——命名康馨，取安康温馨之意。工疗站提供日间照料，开展以扶持就业、劳动技能培训、心理疏导、学习娱乐等为主要内容的`综合服务，通过工疗、药疗、娱疗和心理教育，使他们逐步适应集体生活，体现自身价值，从而更有尊严地生活着，同时也为这些残疾人家庭减轻了压力，解决了后顾之忧。
今年的全国助残日是5月18日，主题是“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”。届时上午将在区人民大会堂举行广场活动，工疗站的残疾人朋友将他们亲手加工的雨伞、垃圾袋、杯子、笔等工疗产品带到了现场。同时在开展党的群众路线教育实践活动中，我们也搜集了30条残疾人朋友的“微心愿”，或需要一台电风扇、或需要一个电饭煲，他们也希望社会各界帮助他们实现心中的梦想。“赠人玫瑰，手有余香”，为此我们倡仪：各机关企事业单位、社会各界爱心人士能发扬扶残助残的传统美德，积极参与工疗产品认购和“微心愿”认领，用实际行动为他们奉献一份爱心，您的支持将开启他人生新的航程。
助残日活动方案 篇14
活动彩排：
20xx年5月15日（左右）
活动准备：
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作；（具体负责人：欢、丁瑶瑶）
2、校园环境布置。（具体负责人：张蔚、王秀花）
3、学校兴趣小组。（具体负责人：王秀花）
4、背景、搭台。（具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺）
5、场地分配、学生座位安排。（具体负责人：王秀花、朱延姝）
6、音响设备：徐敏磊
活动地点：
操场、教室、食堂
活动安排：
准备好特色活动
排好队，到教室技能展示
排好队，到食堂文艺节目表演
食堂文艺节目安排：（大学生全国助残日活动方案）
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。（随机）
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞：《我的好妈妈》演唱：张蔚
4、《手舞四季》负责：杨育红、成婧（丁瑶瑶、孙莹莹）
5、《花开有声》，负责人：王艳欢、丁瑶瑶
6、《美丽的天足》负责人：王艳欢、丁瑶瑶
7、《仰望星空》负责人：、丁
8、《狐假虎威》负责人：孙海霞
结束音乐：
《感恩的'心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。
助残日活动方案 篇15
一、活动主题
关心帮忙残疾人，实现完美中国梦。
二、活动时间
5月17日全国助残日期间。
三、活动地点
县（市）区分别设立活动地点开展宣传教育活动。
四、活动措施
（一）召开专题会议。
各县（市）区残工委要召开专题会议，专项部署助残日活动，并围绕本次全国助残日主题，认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点，研讨对策与措施。
（二）明确各部门职责。
1、各县（市）区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果，将残疾人事业纳入基层调研资料，深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题，为残疾人办实事、解难题、出实效。
2、各县（市）区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问，对帮扶单位指导检查，确保帮扶取得实效。
3、各县（市）区民政、住房和城乡建设部门要用心研究改善残疾人民生的政策措施，以重度和贫困残疾人为重点人群，开展残疾人社会保障政策落实状况的督导检查，用心推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度，在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭，不断完善残疾人社会保障体系，提高残疾人生活水平。
4、各县（市）区人力资源社会保障部门要用心帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》，推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作，并透过组织专场招聘会、开展有针对性的.残疾人职业培训等方式，促进残疾人就业。
5、各县（市）区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育，倡导扶残助残。透过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式，为残疾人理解教育创造条件、带给便利。
6、各县（市）区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0—6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制，用心开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动，提高残疾人医疗康复服务水平。
7、各县（市）区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。
8、各县（市）区残工委领导要在全国助残日期间，走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励残疾人自强、自立，并帮忙残疾人解决生活中的实际困难。
五、宣传要求
（一）各县（市）区要将第xx次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。
（二）各级新闻单位要结合本次助残日主题，大力弘扬人道主义思想，深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施，深入报道残疾人小康进程中取得的成就，用心报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动，及时传播正能量，宣传有针对性、有深度、有影响，用心创造友爱和谐的人文环境。
助残日活动方案 篇16
活动目的
1、引导学生走近残疾伙伴，了解他们的学习、生活情况，燃起对他们的同情与关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心。
2、了解残疾伙伴身残志坚的故事，激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。
一、活动准备
残疾孩子的生活资料，身残志坚的励志故事。
二、活动过程：
1、同在一片蓝天下，同样是花季少年，理应和我们一样享有快乐、幸福，但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人，他们的世界对我们来说陌生而遥远，现在就听老师给大家介绍一下。
(老师分别介绍照片)(投影照片)
照片内容：学习情景——盲生练习摸读盲文、学习按摩
生活情景——洗衣服、上下楼梯
2、听了老师的'介绍，你对这些同学的学习、生活有了哪些了解?
(学生交流感受)
3、上下楼梯、穿衣脱衣对我们来说是最平常不过的事，可是一旦失去了光明或手臂残疾，再简单的事也会变得困难起来。前不久，同学们都体验了“黑暗十分钟”和“独臂的滋味”，谁能说说自己当时的感受?
(指名学生讲述自己体验的经历、感受。)
5、小结：虽然这些孩子和我们一般大，但因为身体的残疾，他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。
三、感受顽强
1、面对人生的不幸，有的人选择自暴自弃、一蹶不振，有的人却从厄
运中挣脱出来，凭着顽强的毅力、不懈的努力，创造出属于自己的精彩。
2、教师讲述张海迪、海伦凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的故事。
四、传递关爱
1、冰心奶奶曾说：“有了爱就有了一切。”的确，爱像三月的和风，能
催开美丽的花朵;爱像冬日的暖阳，能融化沉积的冰雪。对于这些遭受不幸的同学来说，爱是心灵最好的慰藉。
五、谈感受
这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出在今后的学习、工作中，他们会把对残疾人“理解、尊重、关心、帮助”的行为准则贯穿一生，并能自觉地成为残疾人平等参与社会生活和残疾人事业发展的义务宣传员，进而为促
助残日活动方案 篇17
一、活动目的：
为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福，提升残疾人这个特殊群体受关注程度，通过“助残日”活动，让更多的人了解中国残疾人的生存状况，树立帮助残疾人的.观念。展示我校学生热爱生活，自强不息的精神风貌，学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
二、活动时间：
20xx年5月xx日(星期五)下午3：00(暂定)
三、活动地点：
外操场
四、工作内容与人员安排：
节目总负责人：廖丽英
主持人：廖丽英
评委：叶美浓、李敬梅、廖丽英、梁怡笑
文艺节目组：廖丽英、罗冬梅、谢丽英、袁君丽、罗丽霞、 曾素珍、张丽梅、赖春梅(负责文艺节目的编排，每班至少出一个节目，学校文艺队出2--3个节目。)
舞美设计组：梁怡笑、罗丽霞(负责舞台设计、环境布置)
奖品：李敬梅、邹志贤
音响：邹志贤、张添华
摄影：梁怡笑
五、参赛节目要求：
内容健康、主题积极向上，能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等，力求节目质量提高，节目表演时间为3—6分钟。
六、奖项设置：
组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个，全校分为三组，每组产生一个一等奖。
一组：聋九班、聋三班; 二组：普通班、提高2班 三组：提高1班、认知3班
七、比赛组织形式：
现场评分、颁奖。
八、文艺汇演当天程序：
1、1：00—2：30舞台布置。
2、文艺演出
3、总结颁奖
4、宣布出结束，聋九班清理会场。
助残日活动方案 篇18
一、活动意义：
xx年x月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的.现实意义。
有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
二、活动主题：加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。
三、活动目的：
通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
四、活动安排：
(一)、举行助残日捐款活动。
1、活动时间：x年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、x年x月xx日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。有关小学生全国助残日活动方案
(三)、活动场地
、xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
(四)、音响、摄影准备
x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，x老师协助x老师摄影。有关小学生全国助残日活动方案
附：第二十四次全国助残日宣传口号
1.发扬人道主义精神，发展残疾人事业
2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭
3.理解、尊重、关心、帮助残疾人
4.扶残助残，有你有我
5.自尊、自信、自强、自立
6.倡导助残风尚构建和谐社会
7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人
8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光
9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵
x小学少先大队部
助残日活动方案 篇19
活动宗旨：
在全国第xx个助残日来临之际，xx小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动，让两校的学生结成手拉手伙伴，增进双方的了解，加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动时间：
20xx年x月x日（待定）。
活动准备：
1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作；（具体负责人：xxx、xxx）
2、校园环境布置。（具体负责人：xxx、xxx）
3、学校手工兴趣小组准备小礼物。（具体负责人：xxx、xxx、xxx）
4、背景、搭台。（具体负责人：xxx）
5、场地分配、学生座位安排。（具体负责人：xxx、xxx）
活动地点：
操场。
活动安排：
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。（随机）
2、两校学生代表讲话。
3、独舞：《水乡清韵》表演者：海南小学学生。
4、环保时装秀，表演者：培智部学生。
5、《自由飞翔》，表演者：学校舞蹈队。
6、游戏：呼啦圈串串烧。
规则：两校分别派十五名学生上来参加比赛，手拉手，用一个呼啦圈从排头一直穿过去，不能用手帮忙，两组同时进行，用时最少的一组胜出。
7、音乐剧：《生死概率》表演者：海南小学学生。
8、游戏：花样传球。
比赛规则：两校分别派xx名学生上场，排好队，第一个同学从头顶将球传给后面的.同学，第二个同学从胯下将球传给下一个同学，按照同样的方法依次往下传，两组同时进行，哪组用时最少就胜出。
9、小品：《跳动的爱》。
10、健美操：《我运动，我快乐》：表演者：培智部学生。
11、两校学生互动：聋生教海南小学学生手语，xx小学学生代表上来展示自己学习的成果。
12、两校学生代表互赠礼品。
13、学校领导讲话。
14、手语表演：《感动中国》，表演者：学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。（海南小学学生共同参与）
15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址，交朋友。
助残日活动方案 篇20
20xx年5月17日是第XX次全国助残日，今年的活动主题是“关注孤独症儿童，走向美好未来”。
孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的'0.11%，约为11.1万人，其中多数由儿童孤独症导致。“十二五”期间，国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作，支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设，开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作等。
为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，5月15日，市精神卫生中心组织心理专家和部分志愿者走进XX区特教中心，开展“关爱孤独症儿童，心理辅导进校园”为主题的助残活动，通过心理健健康讲座、心理游戏互动等形式，向老师、家长及部分学生普及孤独症方面的知识，包括发病机制、临床表现、治疗及康复技能训练方法等内容。
一、活动时间
20xx年5月15日上午8:30-10:00
二、活动地点
XX特殊教育中心
三、活动参与人员
市精神卫生中心心理专家、志愿者
四、活动内容安排
1.心理专家讲课,内容：孤独症，感觉统合训练;
2.志愿者与学生们团体心理游戏互动;
3.志愿者向家长发放心理健康科普材料，普及心理健康知识。
助残日活动方案 篇21
今年5月15日是我国法定的第二十一次全国助残日。为落实好中残联《关于开展第二十一次全国助残日活动的通知》要求，深入贯彻实施《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》，积极推进我市残疾人社会保障体系和服务体系建设，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，按照上级残联的统一部署，结合我市实际，特制定本活动方案。
一、活动主题
改善残疾人民生保障残疾人权益
二、活动意义
近年来，由于各级党委和政府残疾人事业，社会各界大力支残疾人工作，残疾人的生活得到不断改善，残疾人的`社会就业、生活保障、卫生医疗等问题正在逐步得到解决。但是我们也清醒地看到，虽然残疾人的生产、生活状况有了进一步改善，但是在全市贫困人口中，残疾人仍然是多数。关心、关注、关爱农村残疾人是党和政府的一项长远之策，也是残疾人工作的重要内容。在全面实施国家“十二五”规划纲要和《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》开局之年，组织和开展好本次全国助残日活动，对于深入贯彻党的十七届五中全会精神，推进我市残疾人社会保障与社会服务体系建设，加大对残疾人的保障和扶持力度，改善农村贫困残疾人生存和生活状况，构建生态和谐发达新肇东具有重要意义。
三、活动内容
结合我市残疾人工作实际，在全国助残日活动期间要开展好“五个一”活动：
一是组织制作一则公益性宣传广告。由残联牵头、与市电视台协作，在黄金时段播放以“改善残疾人民生保障残疾人权益”为主题的公益性广告，宣传我市残疾人事业发展成效，发布残疾人需求的各类信息，提高全社会对残疾人的关爱程度，进一步增强残疾人自立自强和主动参与社会的信心。
二是组建一支助残青年志愿者服务队伍。以残联为基础，广泛联系教育、共青团、工会、妇联、社区、省水利技校等有关部门开展志愿者助残活动，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，逐步组建起一支具有服务机构、服务阵地、服务制度、服务队伍、服务项目、服务胸卡的“六有”青年志愿者助残服务示范站(点)，解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益和困难。助残日活动期间将举行助残青年志愿者服务队授旗仪式。
三是启动一批残疾人就业培训基地。在巩固和加强已有培训工作基础上，根据咱家人就业需求实际，重点创建10大基地，打造10大工作亮点：即创建绢花制作基地，打造出口创汇亮点;创建手工刺绣基地，打造巧手精品亮点;创建结绳编织基地，打造联手协作亮点;创建烤烟种植基地，打造高效益亮点;创建日光温室基地，打造绿色蔬菜亮点;创建农机合作基地，打造扶残助残亮点;创建按摩培训基地，打造一体经营亮点;创建实用技术培训基地，打造自主创业亮点;创建电子技术培训基地，打造高新技术开发亮点;创建残疾人托养基地，打造老有所养亮点。助残日活动期间将有半数基地挂牌投入运营。
四是组织开展一次走访慰问残疾人活动。市残工委召开一次成员单位领导和有关部门领导参加的协调会，部署助残日活动内容和要求，并组织有关党政部门、有关单位、私营企业及社会各界人士，走访慰问残疾人福利企业、残疾人托养院和残疾人特困户，了解他们的健康和生活状况，捐赠慰问品或慰问金，为残疾人解决一些实际困难，勉励他们坚定克服困难的信心，以积极乐观的心态面对现实，在党和政府以及社会各界的关心帮助下，摆脱困境，开创新生活。
五是组织开展一次残疾人法律法规宣传。市残联要协调宣传、新闻舆论单位围绕助残日主题，充分发挥广播、电视、网络媒体作用，利用多种方式大力宣传党和政府扶残助残方针政策，各乡镇、社区办事处残联充分利用黑板报、宣传窗等阵地开展内容丰富、形式多样的社会宣传和法律咨询，在主要街道和主要场所张贴标语、条幅，广泛宣传第二十一次全国助残日口号，进一步营造“改善残疾人民生保障残疾人权益”的舆论氛围。
四、活动要求
1、要加强领导。各级残联要按照主题鲜明、组织有序、形式多样、务求实效的要求，精心安排部署助残日期间的系列活动。各级领导和有关单位负责人要带头参加助残日活动，在资金、物质、人员等方面给予大力支持，使助残日活动有声有色有效。
2、要密切配合。宣传、民政、教育、卫生、社区、工会、共青团、妇联等部门，要从本部门实际出发，采取有效措施，通过开展送温暖、青年志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残等形式，为残疾人送温暖、办实事，做好事，解难题。
3、要搞好总结。要对助残日活动开展情况进行认真总结，对领导重视，支持力度大，活动效果好的乡镇和部门给予通报表扬，大张旗鼓地树立一批扶残助残典型，引领全社会都来关心和支持贫困残疾人，营造更加良好的社会氛围，使扶残助残成为人们日常的自觉行为，在全社会掀起关注、理解、重视、支持改善残疾人民生，保障残疾人权益的热潮。
助残日活动方案 篇22
活动目的
1、引导学生走近残疾伙伴，了解他们的学习、生活情况，燃起对他们的同情与关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心。
2、了解残疾伙伴身残志坚的故事，激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。
一、活动准备
残疾孩子的生活资料，身残志坚的励志故事。
二、活动过程：
1、同在一片蓝天下，同样是花季少年，理应和我们一样享有快乐、幸福，但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人，他们的世界对我们来说陌生而遥远，现在就听老师给大家介绍一下。
(老师分别介绍照片)(投影照片)
照片内容：学习情景——盲生练习摸读盲文、学习按摩
生活情景——洗衣服、上下楼梯
2、听了老师的介绍，你对这些同学的学习、生活有了哪些了解?
(学生交流感受)
3、上下楼梯、穿衣脱衣对我们来说是最平常不过的事，可是一旦失去了光明或手臂残疾，再简单的事也会变得困难起来。前不久，同学们都体验了“黑暗十分钟”和“独臂的滋味”，谁能说说自己当时的感受?
(指名学生讲述自己体验的经历、感受。)
5、小结：虽然这些孩子和我们一般大，但因为身体的残疾，他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。
三、感受顽强
1、面对人生的不幸，有的'人选择自暴自弃、一蹶不振，有的人却从厄
运中挣脱出来，凭着顽强的毅力、不懈的努力，创造出属于自己的精彩。
2、教师讲述张海迪、海伦凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的故事。
四、传递关爱
1、冰心奶奶曾说：“有了爱就有了一切。”的确，爱像三月的和风，能
催开美丽的花朵;爱像冬日的暖阳，能融化沉积的冰雪。对于这些遭受不幸的同学来说，爱是心灵最好的慰藉。
五、谈感受
这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出在今后的学习、工作中，他们会把对残疾人“理解、尊重、关心、帮助”的行为准则贯穿一生，并能自觉地成为残疾人平等参与社会生活和残疾人事业发展的义务宣传员，进而为促
助残日活动方案 篇23
一、活动目的：
今年五月十五日是第26个“全国助残日”，主题是“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”。通过开展第26个助残日活动大力宣传特教，让社会各界人士了解特殊教育学校办学情况，关注特殊儿童的`学习和生活，让更多的爱心人士为学校的发展出谋献策，帮助残疾学生解决实际困难，努力创造一个全社会都来支持特殊教育、关心残障儿童的良好氛围，为实现美好中国梦、争创全国文明城市，打造幸福武平、创造残障孩子美好未来作出积极贡献。
二、活动要求：
我校将从自身实际出发，充分发挥师生素质与特长，认真举办好这场活动。活动要突出展现残障学生自强不息的精神风貌；突出展现教育教学的丰硕成果；突出展现学校特色品牌与教师敬业奉献精神。
三、活动时间：
20xx年5月15日（星期日）
四、活动地点：
武平县特殊教育学校
五、活动形式：
领导慰问、来宾参观、座谈交流、爱心捐款
六、活动流程：
（一）、学生活动流程：
1、8：10——8：20各班晨检（检查学生衣着和个人卫生情况）。
2、8：25——9：05开放课堂（或集中慰问活动）。
集中慰问程序：
主持：XX
①程序：学校领导讲话。
②县残联领导讲话。
③县残联为学生发放慰问品。
④学生代表讲话。
（慰问品发放协助教师：洪丽平钟香梅刘丽平林清凤，洪文蔚蔡秀珍何阿平）
（主席台布置：聋四年级）。
3、9：05——9：35阳光体育活动展示。
4、9：45——11：15各兴趣小组学生才艺展示（律动、家政、手工、感统）。
（二）、来宾活动流程：
1、参观展牌。
2、观看师生阳光体育活动。
3、爱心捐款。
4、座谈交流、观看文艺节目表演、宣传片。
5、到各兴趣小组观看、指导活动、与学生交流、参加学生活动。
七、活动准备
1、宣传栏（内容：“关注孤独症儿童，走向美好未来”今年5月15日是第25次全国助残日）。
2、广播音乐：《阳光体育活动音乐》《爱的奉献》《爱在天地间》《因为你因为我》《……》。
3、展示牌制作：学生优秀作业展板、学生手工作绘画展板、主题宣传展板
4、邀请书、倡议书、感谢信。
5、学生30分钟阳光体育活动。
八、活动注意事项
1、全体教师在助残日当天要在8：00前到校，下午活动结束后下班。
2、全体学生必须统一穿校服和运动鞋并佩戴好红领巾。
3、全体教师要热情接待爱心捐赠人员、来宾。
九、具体工作安排（见下页）
（一）活动领导小组成员
组长：XX
副组长：XX
（二）邀请书、倡议书、感谢信
1、拟稿：XX
2、排版、打印：XX
3、书写、封装：XX
4、购买信封、邮寄：XX
（三）接待工作
1、贵宾接待：XX
2、校门路导（佩戴绶带）：XX（学生）
3、教学楼一楼路导：当天值日教师（有课安排代课）
4、接受爱心捐赠、回送感谢信：XX
5、多媒体接待：XX
（四）音乐调控
XX（阳光体育音乐、兴趣活动展示音乐、）
（五）展牌制作
1、手工绘画展板制作：（顾问：XX）
林晓燕蔡秀珍何阿平，邱永兰刘琳丽
2、优秀作业展板制作：（顾问：XX）
钟香梅刘丽平林冬晖危卫连洪丽平
3、主题宣传展板制作：（顾问：XX）
（备注：1、排名最前的老师为组长，负责牵头组织展板制作2、活动当天由各负责牵头领导组织摆放，活动结束后再负责收回）
（六）班级布置
负责：
1、黑板报：主题“关注孤独症儿童，走向美好未来”今年5月15日是第26个“全国助残日”。（内容自找）
2、各宣传栏内容要完整
3、卫生：教室角落、教室外
（七）拍摄：
2、照相：XX（活动结束后应负责编辑打印好所选照片）
3、摄像：XX
（注：负责的老师应提前准备、检查好所需器械、提早充足电）
（八）下午活动：各中队自行安排
1、监督：XX
2、筹备、准备工作：各班主任
2、协助：各科任教师
4、其他教师随班安排：学前班：XX，培二年级：XX
培三年级：XX，四年级：XX
培五年级：XX，培九年级：XX
（九）阳光体育活动
1、策划：XX
2、分组活动：各位教师
（十）文明礼仪、卫生
1、校服、红领巾佩戴落实：各班主任
2、学生卫生、行为习惯监督：值日行政、值日教师
3、周四下午全校举行大扫除，班主任指导，科任协助。放学后值日行政、值日教师、全体班主任全程参与检查卫生情况。
（十一）安全保卫：
XX学校保安
（十二）宣传报道：
1、多媒体宣传片、学生节目表演播放：XX
2、校外宣传报道：XX
助残日活动方案 篇24
活动内容
1、风采展示
残疾人手工作品现场展示、手工技能现场演示。既展示残疾人的技能或绝活，同时让其他残疾人开阔视野，互通有无，结交朋友。
2、“活出精彩”现场访谈10位自强自立的残疾人代表，通过推荐人现场推荐，残疾人自我讲述的方式，用他们的真情感动大家、激励大家。
3、评选“我心目中的.精彩”并颁奖现场观众为“我心目中的精彩”投票。
4、文艺演出精彩的残疾人艺术团演出、现场游戏互动。
5、纪录片“让世界知道你”用镜头记录盲人的一天。
6、爱心商家提供爱心纪念品活动时间、地点
活动时间：5月17日9：00——11：30活动地点：民族路市检察院对面民安街前行200米，达润御园营销中心广场
主办单位：秦皇岛市广播电视台、秦皇岛市残联协办单位：达润御园呼唤
1、更多的残疾朋友现场参与
2、爱心商家快来报个到吧！
助残日活动方案 篇25
一、活动主题：
桐城市残联“帮扶贫困残疾人”旺润公司专场招聘会
二、活动宗旨：
为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的.社会风尚，增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。
由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位，为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶，让残疾人能和正常人一样体现人生价值，为社会做贡献。
三、活动时间：
XX年5月15日上午(提前发通知)。
四、活动地点：
安徽旺润制衣有限公司。
五、活动内容：
1、举行残疾人现场招聘会，培训基地负责人介绍旺润公司概况，带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。
2、开展“爱心助残”捐增活动。桐城市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给旺润残疾员工。
六、宣传报道：
以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业，以安庆市残疾人就业培训基地为主线，做一期反映残疾人就业的新闻专题。
助残日活动方案 篇26
一、活动意义：
xx年x月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。
有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
二、活动主题：加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。
三、活动目的：
通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
四、活动安排：
(一)、举行助残日捐款活动。
1、活动时间：x年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、x年x月xx日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的'学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。有关小学生全国助残日活动方案
(三)、活动场地
、xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
(四)、音响、摄影准备
x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，x老师协助x老师摄影。有关小学生全国助残日活动方案
附：第二十四次全国助残日宣传口号
1.发扬人道主义精神，发展残疾人事业
2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭
3.理解、尊重、关心、帮助残疾人
4.扶残助残，有你有我
5.自尊、自信、自强、自立
6.倡导助残风尚构建和谐社会
7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人
8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光
9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵
x小学少先大队部
助残日活动方案 篇27
第xx个全国助残日，以主题活动为契机，宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的'瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。
一、参与单位
(一)主办单位：省残联、市残联
(二)协办单位：省教育厅、市教育局
(三)邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门
二、活动计划
(一)成立助残日活动领导机构及办事机构
1、领导小组
组长：副组长：
成员：省、市残联有关部门负责人
2、助残日活动办公室
主任：xxx
副主任：xxx
秘书组：xxx
活动组：xx
宣传组：xxx
会务组：xxx
(二)“全国助残日”前夕
1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕
2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕
3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕
4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门)
5.联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)
(三)“全国助残日”当天
1、时间：x月x日
2、地点(待定)：xx广场或xx体育中心会场(晴天)，xx剧院(雨天)。
3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。
4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。
5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。
6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。
7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。
8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。
9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。
10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。
11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。
三、费用(省、市残联各出一半)
(一)会场租金和场地布置材料费
(二)演出单位补贴
(三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支
(四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费
助残日活动方案 篇28
20xx年5月17日是第XX次全国助残日，今年的活动主题是“关注孤独症儿童，走向美好未来”。
孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%，约为11.1万人，其中多数由儿童孤独症导致。“十二五”期间，国家采取了多项措施加强孤独症儿童的`康复教育工作，支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设，开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作等。
为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，5月15日，市精神卫生中心组织心理专家和部分志愿者走进XX区特教中心，开展“关爱孤独症儿童，心理辅导进校园”为主题的助残活动，通过心理健健康讲座、心理游戏互动等形式，向老师、家长及部分学生普及孤独症方面的知识，包括发病机制、临床表现、治疗及康复技能训练方法等内容。
一、活动时间
20xx年5月15日上午8:30-10:00
二、活动地点
XX特殊教育中心
三、活动参与人员
市精神卫生中心心理专家、志愿者
四、活动内容安排
1.心理专家讲课,内容：孤独症，感觉统合训练;
2.志愿者与学生们团体心理游戏互动;
3.志愿者向家长发放心理健康科普材料，普及心理健康知识。
助残日活动方案 篇29
20xx年5月15日是第二十六次法定“全国助残日”，XX市残联将组织开展以“关爱孤残儿童，让爱洒满人间。”为主题的助残日活动，旨在大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造文明和谐进步的.社会环境，为确保此次助残日活动的顺利开展，特拟定实施方案：
主题：关爱孤残儿童，让爱洒满人间。
一、主办单位
XX市残疾人联合会板桥镇人民政府
二、协办单位
xx镇残联
三、活动时间、地点
5月17日-19日地点：板桥镇
四、活动内容：
1、慰问xx镇贫困残疾人家庭
2、慰问xx镇托养中心残疾人
3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人)
4、帮助残疾人开展清洁家园活动
5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动
五、参加人员：
XX市残联全体干部职工(分三个组)
六、车辆安排
各慰问组带一辆车
七、要求：
1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动，必须全员参加，不准请假。
2、带队领导要认真负责，确保车辆、人员安全。
3、所有人员必须听指挥，每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作，活动结束后交办公室存档。
助残日活动方案 篇30
20xx年5月20日是“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”系列活动。
一、活动主题
“xxxxx”
二、活动宗旨
进一步弘扬中华民族扶助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、 帮助弱残疾人的'良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及安排
活动一：以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
活动二：进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加助残活动。
活动三：召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会，内容可以为介绍全国助残日的由来和意义，“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。
活动四：进行一次以“全国助残日”为主题的手抄报比赛。
活动五：配合学校“六.一”活动，在节前给本校3名残疾学生和两名随班就读学生赠送图书（每人300元左右）。
四、组织机构
（略）
五、活动筹备分工
1、xxx校长：负责全面系列活动。
2、xxx和xxx校长：负责各项工作的协调。
3、xxx：负责活动方案的制定；负责活动五捐赠仪式，随班就读儿童家长请到学校，领导捐赠书刊（活动在六一前完成）。
4、xxx：负责活动一，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式宣传。
5、xxx：负责活动二进行一次国旗下讲话。
6、xxx：负责活动三召开一次主题班会和活动四以“全国助残日”为主题的手抄报比赛。
7、xxx：负责摄影。
助残日活动方案 篇31
5月21日是第十六次“全国助残日”，主题是“真实的了解，真挚的关爱”。商城借此节日，在商城门前组织一次面向社会的`募捐、拍卖活动，拉近消费者和商城的情感距离，增加商城在我市的美誉度。
活动地点：××商城门前
活动时间：5月20日上午-5月21日
活动内容： 邀请市残联有关工作人员到商城一起做本次助残活动。
将20日的捐款于21上午前购买铅笔、橡皮、文具盒等文化用品，送往特殊教育学校。
具体实施方法：
5月20日早上由商城领导在助残日动员大会做讲话，动员商城员工进行捐款。员工捐款后，在商城门前便道设助残捐款台，由我商城播音员动员过往行人进行捐款。商城门口设助残拍卖会场，将部分滞销商品拿出拍卖（商城每个柜组出拍卖商品若干），
20日拍卖捐款活动截至商品拍卖完为止。将拍卖后的所有钱款和捐款于21日上午捐献购买文化用品专车送往长治市特殊教育学校。
活动准备：
制作门前条幅一条：“情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心”
制作捐款台条幅一条：“哪怕是一角钱，也能让残疾兄弟姐妹感受到温暖”
企划部：××
助残日活动方案 篇32
活动准备：
1、学校文艺队以及有节目任务的'师生做好排练工作；（具体负责人：王艳欢、丁瑶瑶）
2、校园环境布置。（具体负责人：张蔚、王秀花）
3、学校手工兴趣小组。（具体负责人：王秀花）
4、背景、搭台。（具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺）
5、场地分配、学生座位安排。（具体负责人：王秀花、朱延姝）
6、音响设备：徐敏磊
活动地点：
操场、教室、食堂
活动安排：
准备好呼啦圈特色活动
排好队，到教室技能展示
排好队，到食堂文艺节目表演
食堂文艺节目安排：
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。（随机）
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞：《我的好妈妈》演唱：张蔚
4、《手舞四季》负责：杨育红、成婧（丁瑶瑶、孙莹莹）
5、《花开有声》，负责人：王艳欢、丁瑶瑶
6、《美丽的天足》负责人：王艳欢、丁瑶瑶
7、《仰望星空》负责人：丁瑶瑶
8、《狐假虎威》负责人：孙海霞
结束音乐：《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。
助残日活动方案 篇33
20xx年5月15日是第二十六次法定“全国助残日”，XX市残联将组织开展以“关爱孤残儿童，让爱洒满人间。”为主题的助残日活动，旨在大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的.良好社会风尚，营造文明和谐进步的社会环境，为确保此次助残日活动的顺利开展，特拟定实施方案：
主题：关爱孤残儿童，让爱洒满人间。
一、主办单位
XX市残疾人联合会板桥镇人民政府
二、协办单位
xx镇残联
三、活动时间、地点
5月17日-19日地点：板桥镇
四、活动内容：
1、慰问xx镇贫困残疾人家庭
2、慰问xx镇托养中心残疾人
3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人)
4、帮助残疾人开展清洁家园活动
5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动
五、参加人员：
XX市残联全体干部职工(分三个组)
六、车辆安排
各慰问组带一辆车
七、要求：
1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动，必须全员参加，不准请假。
2、带队领导要认真负责，确保车辆、人员安全。
3、所有人员必须听指挥，每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作，活动结束后交办公室存档。
助残日活动方案 篇34
一、活动背景
举办助残志愿服务是良心使然，道义使然，职责使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构，目前已经打造了良好的硬件环境，拥有了专业的助残队伍，具备了较好的帮扶本事和效果。
二、活动目的
1、进取响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。
2、让更多需要帮忙的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友，让关爱的阳关照亮每一个残疾人的'心灵。
3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌，为残疾朋友供给切实的帮忙。
三、活动口号
用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航，满足困难残疾朋友精神援助和生活需求
四、指导单位
天心区残联、裕南街街道残联
五、主办单位
xx
六、活动时间
5月18日上午9点到11点
七、活动地点
xx
八、活动邀请人员与单位
市区残联、街道相关领导
社区残疾朋友、居民
李丽心灵教育中心工作人员
社会爱心人士、志愿者
媒体记者
九、活动流程
第一部分：实地参观心灵护航工作站
第二部分：工作站启动仪式及开展五个一活动
1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情景
2、领导为社区心灵护航揭牌
3、开展五个一活动即：
讲述一个励志故事—中国残疾歌手张佳欢(湖南师大志愿者2人);
志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(湖南师大志愿者6人)
与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》
为残疾朋友赠送一份礼物——李丽教师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡
奉献一份爱心---区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶，现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金
4、残联领导讲话
5、活动经费预算6000社区助残日活动方案
购买纪念品80份，每份50，合计金额
慰问物质10份，每份120.合计
场地安排，背景图、横幅合计800元
助残日活动方案 篇35
一、活动主题
关心帮助残疾人，实现美好中国梦。
二、活动时间
*月**日全国助残日期间。
三、活动地点
县(市)区分别设立活动地点开展宣传教育活动。
四、活动措施
(一)召开专题会议。
各县(市)区残工委要召开专题会议，专项部署助残日活动，并围绕本次全国助残日主题，认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点，研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1.各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果，将残疾人事业纳入基层调研内容，深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题，为残疾人办实事、解难题、出实效。
2.各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问，对帮扶单位指导检查，确保帮扶取得实效。
3.各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要积极研究改善残疾人民生的政策措施，以重度和贫困残疾人为重点人群，开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查，积极推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度，在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭，不断完善残疾人社会保障体系，提高残疾人生活水平。
4.各县(市)区人力资源社会保障部门要积极帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》，推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作，并通过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式，促进残疾人就业。
5.各县(市)区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的'宣传教育，倡导扶残助残。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式，为残疾人接受教育创造条件、提供便利。
6.各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0-6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制，积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动，提高残疾人医疗康复服务水平。
7.各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。
8.各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间，走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励残疾人自强、自立，并帮助残疾人解决生活中的实际困难。
五、宣传要求
(一)各县(市)区要将第二十五次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。
(二)各级新闻单位要结合本次助残日主题，大力弘扬人道主义思想，深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施，深入报道残疾人小康进程中取得的成就，积极报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动，及时传播正能量，宣传有针对性、有深度、有影响，积极创造友爱和谐的人文环境。
(三)各县(市)区文明办要在“讲文明、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和内容，组织各级媒体在助残日期间刊播。
(四)各县(市)区要注重舆论引导，创新推介方式，充分发挥网络、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用，组织开展多种形式的社会宣传活动，充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境。
助残日活动方案 篇36
今年5月18日是第xx个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展 “全国助残日”活动。
一、活动主题 ：
“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”
二、活动宗旨
利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
１、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
四、组织机构
组 长：
副组长：
成 员：
五、活动筹备分工
1、肖国胜校长：主持全面活动。
2、游继光：负责活动方案的制定。
3、黄x：负责主持
4、黄x：负责节目编排，音乐（迎宾曲、国歌、爱的.奉献—）和图片（国旗）下播放。
5、负责拍照。
6、负责宣传板报。
7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
六、助残日活动程序。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人：20xx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影国旗、播放国歌）
活动第二项：介绍来宾。
活动第三项：请肖校长讲话。
活动第四项：请上湖乡乡长讲话。
活动第五项：教育局局长讲话。
活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音量播放：《爱的奉献》—）。
第七项：受捐者代表讲话。
第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束
各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。