学生活动方案

短文网

2025-01-28方案

短文网整理的学生活动方案(精选38篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

学生活动方案 篇1

一、活动背景

秋天,是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看这金色的菊花,看看这硕大的瓜果?这就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看这神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时可对青年大学生进行各方面的`教育。

二、活动目的

充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

通过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;

通过亲近大自然,可以培养会员关心同伴的爱心;

通过秋游可能对会员进行安全教育;

通过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;

三、活动地点

展览馆,玄武门,情侣园

四、 活动组织:

1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

2、活动策划书: 海鹰辩论社策划部

4、活动时间:11月13 日

5、参加人员:三校辩论社成员

6、乘车路线:旅游公司专车、地铁

五、活动行程安排

具体时间

活动项目

08:00――

从学校出发,一路欢歌笑语奔向展览馆

10:00—--

到达展览馆,短暂休整

参观

12:00-12:30

休息午餐

12:30―13:00

奔向玄武门

13:00-14:30

游玩

14:30—16:00

转战情侣园

16:30---

一起分享快乐成果

六、 注意事项

(1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑 。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组织人报告 。手机保持开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。

七、活动经费

车费暂定20元

备注:午餐自备

八、活动前期准备

1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

九、活动意义及总结

此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解 ,增进了友谊 ,彰显协会活力。

学生活动方案 篇2

一、活动目的:

1、通过让队员走出校门、走向自然,观赏家乡的美丽山水、领略家乡新貌,培养队员热爱家乡的思想情感。

2、通过参观章太炎纪念馆,让每一位队员了解章太炎先生生平,感受“革命先驱”和“国学泰斗”不一样的人生,引导队员在积极参与实践的过程中开拓眼界,增长才干,陶冶情操,增强队员热爱家乡的思想感情。

3、各年级通过开展围绕主题的活动,在呵护绿色、实践体验的过程中,提高文明素养,增强队员环境保护意识和节俭意识,提高学生的自理能力和实践操作能力。

二、活动主题:

缅怀国学大师,欣赏西湖美景

三、活动时间:

20xx年4月13日(星期一8:00——14:30)

四、活动地点:

章太炎纪念馆、太子湾公园

五、参加人员:

三(1)班

六、学生活动行为要求:

1、文明走路

(1)队伍保持两路纵队,精神饱满,紧跟队伍不掉队。

(2)遵守交通规则,注意过路口及穿越马路走斑马线。

(3)行进中不打闹、不说话、不吃零食。

2、文明乘车

(1)有序上下车,先上车的'同学从车后座依次就座,照顾晕车的同学。

(2)乘车期间不大声说话,不将手和头伸出窗外。

(3)车上保持好卫生和纪律(杜绝大声喧哗、疯打闹)。

(4)晕车的同学,需于活动当天早上七点前服用晕车药,并在身边备一个塑料袋。

3、文明参观

(1)所有活动听从教师指挥,有序进入场馆。

(2)参观期间不大声说话,不损坏场馆内任何物品。

(3)专心倾听场馆解说人员解说,积极参与,并记录相关信息。

4、文明活动

(1)在教师安排的活动场所内活动。

(2)休息时服从小队长的活动安排,在老师指定地点休息,不进行有危险的活动,远离水源。

(3)始终以中队为单位,在老师带领下集中活动,不允许脱离集体擅自行动。

(4)准备坐垫、垃圾袋,不准随地吐痰、乱扔瓜果皮核等,保持车厢内及旅游景区的环境卫生。

5、衣着要求

穿校服,红领巾、鞋袜等干净。

七、其它说明:

1、活动:以小队为单位开展活动,每人至少带一份及以上家庭自制美食。

2、口味:多带咸味食物,少带甜味食物。多带自制食物,少带膨化食物。

3、数量:每小队8人,所带自制美食需考虑数量,最好小队成员都能品尝。

4、品种:同一小队自制美食的品种、口味等尽可能丰富、多元。

5、大小:自制食物可稍小一些,便于分享和食用。

6、卫生:食物新鲜、洁净为第一。美味、养眼则更好。

7、制作:队员需参与制作美食,能介绍美食制作所需原材料及过程。

8、礼仪:注重中国饮食文化,不抢食,不独食,学会谦让、分享、大方、赞美。

家长于活动前对孩子加强卫生、文明、安全、纪律等教育。

学生活动方案 篇3

寒假留校学生:

为丰富寒假校园化生活,让假期留校学生度过一个温馨、愉快的假期,使同学们在异地也能体会到年的味道、家的温暖,学校将组织一系列假期活动,欢迎同学们积极参加。活动具体安排如下:

为了使除夕留校学生感受到节日的氛围和家的温暖,学校为除夕无法与家人团聚欢度节日的学生发放上网流量卡并精心准备了除夕专属新年大礼包。

二、欢乐过大年

(一)学生座谈会

为了深入了解留校学生现实情况和实际需求,更好的服务留校学生,我校将于2月1日(腊月三十)举办新春学生座谈会。

时间:2月1日(农历腊月三十)9:0—11:00,地点另行通知。

(二)包饺子活动

为营造校园浓厚的春节氛围,学校将在除夕当日为留校学生安排包饺子活动,喜迎新春佳节。

时间:2月1日(农历腊月三十)11:00—1:00,地点另行通知。

三、体话新春

(一)“光影流年迎新年”活动——观影活动

为了丰富留校学生的.余生活,学校组织观看影片《缝纫机乐队》。

时间:1月24日,19:0—21:00,地点:博学楼学术报告厅。

(二)“墨香四溢迎新春”——写春联活动

为了营造浓厚的新年氛围,学校组织写春联、剪窗花等传统化活动,迎接新一年得到。

时间:2月11日18:00-21:00,地点另行通知。

(三)“喜气益智贺新岁”活动——团体活动

为丰富留校学生的节日生活,学校举办团体互动活动,使留校学生在喜气益智的氛围中度过春节。

时间:2月24日,1:00—1:00,地点另行通知。

四、报名方式

活动开始1日前,登录学生处官方微信平台,回复“寒假活动”,点击链接在线报名。

学生活动方案 篇4

一、活动目的

大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,深入推进普法规划目标,提高全校师幼的法制观念和法律素质;打造“遵纪守法、乐于奉献”的教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。

二、活动主题

20xx年“12.4”全国法制宣传教育日活动的主题是:“守法规知礼让,安全文明出行”。

三、活动时间

xxxx月30日—12月5日

四、组织机构

组长:

副组长:

组员:

五、学习内容及活动方式

1、进行教师集中学习。

学习内容:《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规。

2、开展一次班级法制主题教育活动,要求各班有活动教案、总结及反思。

3、各班通过粘贴法制宣传标语或手抄报,向家长宣传遵纪守法知识。

4、发放法制宣传致幼儿家长的一封信。

六、活动要求

1、认真组织,加强领导。

领导小组加强对活动的指导和协调,根据文件要求制订好活动方案,从普法宣传员到宣传内容等多方面为幼儿园提供好服务。高度重视教育月活动,按照本方案要求,责成专人负责,精心组织,认真部署。

2、围绕主题,突出重点。

紧密结合本园实际,利用多种形式,开展针对性、实用性强的法制宣传教育,把普法安全教育工作引向深入,提高广大师幼学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。

3、广泛宣传,形成声势。

要在幼儿园“校园动态栏”、班级“家园联系栏”等地悬挂法制宣传挂图,多种形式,广泛开展法制教育活动,切实加强师幼的守法、维权和自我保护意识,加大教育月活动的宣传力度。

4、活动结束后,将活动总结及时上报。

学宪法讲宪法征文

不瞒大家说,法律对我来说,只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷,我还是一个小孩,法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问,我求教我最信任的人——

老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

妈妈说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我的保护们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”,社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安,覆盖着我们生活的`天空。

由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。

在日常生活中,处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说,我们不需要做多少大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,我们的国家,我们的生活,就会变的更美好。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。

学生活动方案 篇5

活动口号:我参与我快乐

具体任务:

1、在网易新建或完善班级博客,各班学生上传(转载)、阅读故事并发表感悟

2、写日志:记录自己在寒假期间与亲人团聚的亲情故事或自己做正事、做好事的故事。

3、用相机拍摄街头巷尾普通百姓生活劳动的情景,发表在班级博客中,并用文字讲述拍摄过程的`故事或劳动者的故事。

4、拍摄你与家人互讲故事的画面,用文字做简单介绍。

5、各班实践活动内容全部分类。如:803班的故事。

德育室不定期查看各班班级博客,开学后第一周做统计

班主任强调:望同学们能够积极参与到其中,我们班级在开学后也将进行统计,根据成绩进行奖励!

学生活动方案 篇6

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

我们的节日——“清明节”

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

20xx年4月3日至12日

五、活动内容

★文化探寻:搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解各地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传说、故事

★实践活动:亲身体验,感受清明文化

活动:中队主题活动

▲各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

▲活动时间:(4月3日—4月12日)

一年级:诵读清明小诗

二年级:诵读清明小诗

三年级:制作“我心目中的`英雄”卡

四年级:了解英雄故事

五年级:制作手抄报

六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

▲各中队活动要求

一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首)。

二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首)。

三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事)。

四年级:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。

五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。

六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来)。

实验小学大队部

学生活动方案 篇7

一、活动目的:

为陶冶少先队员的思想情操,开阔视野,从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识,学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。

二、活动时间:

20xx年3月19日。

三、活动内容:

趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。

四、活动费用:

50元/人。(其中门票30元,交通费16元,保险2元,导游服务费2元)各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。

五、具体出发及返校时间:

1、一年级、二年级、三(1)、三(2):7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。

2、三(3)、三(4)、四年级、六年级:8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。

六、人员安排:

1、春游领导小组组长:杨万勇副组长:王世彦楼卫东

组员:余正国(后勤收费)冯可卿(组织联络)

魏晨(组织联络)陆雅(学生组织)

刘跃君(学生组织)戚晋(学生组织)

2、跟班教师:

七、注意事项:

1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。

3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。

4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的'能力。

5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。

学生活动方案 篇8

一、晚会宗旨

1、庆祝抗击SARS的胜利,为放松同学们一段时间以来的紧张心情提供一个欢乐的空间。

2、欢送毕业生,为抒发毕业生对自动化所和同学之间的惜别之情提供一个激情的`舞台。

二、晚会方案

1、时间:7月11号晚7:00——10:30

2、地点:自动化大厦顶层“天台花园”

3、形式:纳凉、闲聊、唱歌、跳舞,以自娱自乐为主

4、场景布置:由物业咖啡厅负责

5、内容:

(1)卡拉OK歌曲演唱:鼓励个人独唱和男女对唱提前报名(报名者由主持人优先安排),也可以现场个人即兴独唱或者男女即兴对唱,每一位参加演唱的个人或组合均将获得精美CD正版歌曲光盘一张。

(2)乐器或其他节目表演:鼓励有一定艺术特长的同学报名表演乐器或其他节目(报名者由主持人优先安排),也可以现场即兴表演,每一对表演者均将获得精美CD正版歌曲光盘一张。

(3)赠书:到场的每一位毕业生都可以凭学生证领取一本赠书,书上将由所领导亲笔题写毕业祝福留言(不可代领)。

(4)晚会现场将提供部分免费饮料和水果,同时根据情况举办短时间的舞会。

自动化所研究生会20xx年7月7号场地及设备申请书尊敬的所领导:为了庆祝抗击非典战斗的胜利,丰富同学们的业余生活,同时欢送即将离所的毕业生,研究生会决定于7月11日周五晚六点半,在自动化大厦顶层“天台花园”举办卡拉ok联欢晚会(晚会策划方案另附),为此,特向所领导申请把13层咖啡厅的卡拉OK音响设备一套搬到大厦顶层,望所领导考虑并批准!自动化所研究生会20xx年7月7号邀请函尊敬的:为了庆祝抗击SARS的胜利,同时也为了欢送毕业生,研究生会定于20xx年7月11日晚7:00在自动化大厦顶层“天台花园”举行卡拉ok纳凉晚会,诚挚的邀请您光临指导!此致敬礼自动化所研究生会20xx年7月9日卡拉ok纳凉晚会海报为了庆祝抗击SARS的胜利,放松同学们一段时间以来的紧张心情,提供一个交流情感的空间。研究生会特举办卡拉ok纳凉晚会。

时间:7月11号星期五晚7:00——10:30地点:自动化大厦顶层“天台花园”形式:纳凉、闲聊、唱歌、跳舞,以自娱自乐为主(1)卡拉OK歌曲演唱:鼓励个人独唱和男女对唱提前报名(报名者由主持人优先安排),也可以现场个人即兴独唱或者男女即兴对唱,每一位参加演唱的个人或组合均将获得精美CD/mp3正版光盘一张。

(2)乐器或其他节目表演:鼓励有一定艺术特长的同学报名表演乐器或其他节目(报名者由主持人优先安排),也可以现场即兴表演,每一对表演者均将获得精美CD正版光盘一张。

(3)赠书:到场的每一位毕业生都可以凭学生证领取一本赠书《给你自己一分钟》,书上将由所领导亲笔题写毕业祝福留言(不可代领)。

(4)晚会现场将提供部分免费饮料和水果,同时根据情况举办短时间的舞会。

自动化所研究生会20xx年7月9日

学生活动方案 篇9

一、活动宗旨:

在秋高气爽的季节里进行秋游,让大学生走进自然,感受秋季的美丽,同时也对大学生进行一场有关友谊,有关同学间团结互助的教育和一次亲近自然保护环境的心灵洗涤。

二、活动目的:

通过本次秋游活动,领略优美的自然景色,促进同学间的交流,营造和谐融洽的班级氛围,丰富同学们的校园生活,增强同学的环保意识。

三、活动主题:

和谐相处,爱护自然秋游活动

四、活动对象:

常熟理工学院学前122班学生

五、活动地点:

常熟虞山风景区

六、活动时间:

20xx年10月8日

七、活动流程:

1、前期准备:

(1)积极动员班级同学,征集同学们的意见并统计参加人数;

(2)安排秋游的行程及事项,准备好出游期间需要带的物品;

(3)收集秋游的'费用,安排相关人员购买所需物品。

2、行程安排:

(1)8:00在指定地点集合并清点人数。在去虞山的路上,介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程;

(2)9:00-11:00集体观光旅游

(3)11:00-11:50用餐及休息时间;

(4)12:00-16:30可以分组活动,继续游玩;

(5)16:30集合班长清点人数,确认无误后返回学校,;

3、后期工作:

(1)清点各自带的物品,以防遗忘遗失;

(2)班委整理好相关资料,做好对此次秋游活动的记录。

八、活动要求:

(1)、同学们要做一个有素质的游览者,不发生不和谐的事情。

(2)、游览过程中的垃圾不随意丢弃。

(3)、遵守时间安排,不迟到,最好提前一点时间到集合现场。

(4)、个人自己准备好所要携带的物品,比如相机,食物,音乐播放器等。

九、注意事项:

(1)每人须携带手机,并在活动期间保持开机状态,并保持联系;

(2)各同学不单独行动,不走太过偏僻的小路,杜绝有同学迷路,丢失在景区的情况发生。

(3)不要在危险区域玩耍,遵守景区规定。

(4)切忌看景不看路,导致安全事故的发生。

学生活动方案 篇10

一、活动名称

社团篮球赛

二、活动简介

本活动宗旨在于丰富沧州职业技术学院各校学生的课余文化生活,增强学生的身体素质,以保证学生在学习之余,其体魄能得到强健,其精神能得到振奋。并且本活动以促进新老会员以及各协会之间友谊为目标,进一步推进职院社团联合会的建设,为协会的宣传奠定一定的基础,也为发掘各协会体育篮球方面的人才提供了一次非常好的契机,是不可多得的.一次良机。

三、活动时间

按照往常的时间安排,本赛事时间初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天进行,但最终时间结合天气及不可抗力因素决定,最终敲定时间以社团联合会通知为准。

四、活动地点

活动地点定于操场的篮球场

五、活动针对人群

本活动针对全院师生

六、活动准备

活动前期准备:

1.工作人员进行宣传(请社团联合会负责主要宣传,篮协成员给予配合);

2.请社团联合会外联部门工作人员协助,以寻找活动赞助商,获得活动经费助;

3.裁判团人员组织交流学习,统一即将进行的系列赛的判罚尺度以及相关细则

七、活动内容策划

“3+1”男女混合篮球赛:

1.各队伍已系为单位,每队至少有5名女生,5名男生,女生可随时换下,男生必须打完一节再换。

2.比赛规则:

3.每队上场五人,3男2女。

4.比赛时间安排:每节10分钟,共3节。中间休息时间穿插游戏。

5.男生不得进3秒区。

6.男生不能封盖女生,不能抢断女生的球,但可以抢断传球。

7.女生只能由女生来防守。

8.女生最多可走5步,最多可运球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)

9.凡是违反以上规则的将由对方进行罚球,可以任意派人罚,男生在罚球线罚球,女生可在任意地点罚球,每罚一球算一分。罚完球后由对方发球。

10.男生3分线内投进计2分,3分线外计3分。(建议男生只能在内外线之间的地方投篮)

11.女生3秒区内投进计2分,3分线内3秒区外投进计3分,3分线外计4分。

八、活动组织部门

沧州职业技术学院社团联合会

沧州职业技术学院篮球协会

以上成绩会每次更新于篮球协会微博,活动结束后,会找出10男10女,直接加入蓝球协会,之后会进行5v5对抗赛。

注意事项:

1.如遇到雨天、台风等不可抗力因素,比赛将延期举行。

2.严格遵守裁判的判罚,避免发生一切不愉快的事情。友谊第一,比赛第二。禁止说脏话,打架,如有发现,取消比赛资格,判对方球队获胜,且不得有异议。

学生活动方案 篇11

一、指导思想

让学生与书为友,让读书成为一种习惯,让阅读像呼吸一样自然。通过假期读书活动的开展丰富学生寒假生活,让书籍成为学生一生的朋友,在读书中不断陶冶情操,凝聚智慧,提升品味打造书香家庭、书香校园。

二、活动主题

让读书成为习惯,让书香浸润家园

三、活动目的`

通过阅读开阔学生的视野,拓宽知识,养成良好的读书习惯,提升学生的人文素养。

四、参加对象

全体学生

五、措施及要求

1.请学生、家长积极参与,家长要为孩子创造好阅读氛围,提供优质阅读条件,二年级鼓励孩子尝试撰写读书笔记(必须用“田字格”本书写,笔记内容为:摘抄优美词句、精彩片段、小感悟等。)

2.班主任要求学生利用微信小程序等软件进行读书打卡。

3.学生和家长读书以个人阅读为主,同时提倡“亲子共读共交流”。

4.学校通过电话咨询、当面交流等多种方式对班级学生寒假读书及教师督促激励情况进行抽查。

5.各班主任和语文教师要通过班级微信群及时跟踪指导家长“亲子共读”,对本班优秀学生、优秀家庭及时宣传报道;提倡家长利用抖音、朋友圈、美篇等平台进行分享展示,教师将对分享展示情况进行记录,作为表彰奖励的依据。

6.学生寒假读书材料(阅读打卡、纸质读书记录或电子读书记录等)在开学报名时上交到班主任老师处。

7.各班在开学第一周星期四之前,上报5名书香学生(尽量不要与班级奖励重复)并附读书材料,3个书香家庭,学校统一表彰奖励并颁发“阅读之星”“书香家庭”奖。

学生活动方案 篇12

一、活动背景

在这个春意盎然,春夏交接之际,你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校——xx学院是个美丽的地方呢?你是否觉得身在xx学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?

二、活动目的

1、培育xx院青协内部成员的团队协作精神,锻炼其团队的协作能力,加强团队凝聚力。

2、加强管院青协成员的沟通,提升人际交往能力。

3、锻炼身体,加强抵抗力。

4、熟悉校园,感受校园里春天的气息。

5、为xx院青协成员创造一个美好的回忆。

三、活动意义

通过此次户外素质拓展活动,让大家熟悉我们的校园,更加明白自己协会成员,为协会以后发展奠定良好的基础。

四、活动对象

xx学院青年志愿者协会全体内部成员

五、活动所需资源

卡纸5种颜色共10张,气球1袋,彩带1卷,塑料绳1卷,呼啦圈2个,马克笔1支,报纸40张,会服全部,相机4部,矿泉水65瓶,慰问品、奖品等。

六、前期准备

1、时间:5月18日—5月22日

2、人员:xx院青协第二届全体干部

3、内容:

a、将所需资源购买齐备。

b、将活动过程中所需的.'卡和及蜘蛛网制作好。

c、将全体理事分组,干部安排到具体点。

d、5月21日15:20全体干部进行测试。

七、活动流程及相关内容

(一)时间

4月23日

(二)场地布置

活动当天全体干部于7:00在xx集合,然后按分配到各个场地进行场地布置。

(三)活动环节

第一环节:团队建设

活动当天全体理事于8:30在东大门集合,开始第一环节团队建设,包括:队长、队名,队歌,队口号,20分钟。

然后进行团队展示,每队5分钟。

全部展示完毕准备进入第二个环节。

第二环节:比赛过程

第一关:卡在哪里?

1、东大门发令员发布口令,各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。

2、每张提示卡上的内容都是不一样的。

(注:各队伍事先均不知道路线,整个环节需按卡提示进行)

第二关:穿越有我

1、地点:小光谷运动场休闲场地

2、规则:

a、由关卡监督员选择四个项目

b、按平均原则将各队分成4各小组,每组依次完成1个项目,下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。

c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:

a、关卡监督员宣布游戏规则

b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡

第三关:无敌蜘蛛网

1、地点:实验楼1栋前空地

2、规则:

a、蜘蛛网有7个不同大小的洞,要求队员在这7个洞中穿过去,每个洞最多过两个人,不允许碰到蜘蛛丝,因为它含有剧毒。如果谁碰到了蜘蛛丝则全体队员重新通过。

b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:

a、关卡监督员宣布游戏规则

b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡

第四关:嗨!陌生人

1、地点:东区

2、规则:

a、每队男女生各找一个异性陌生人与其合影,全队找一对情侣与之合影。照片中要有明显的东区标志。

b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:

a、参赛选手到东区三清园集合,然后关卡监督员宣布游戏规则。

b、关卡监督员在此过程中,记录队员表现,并要及时解决理事不可解决的事情。维护协会形象。

c、比赛完后进行点评,并发放下一关提示卡。

第五关:环环相扣

1、地点:xx

2、规则:全队队员手拉手围成一个圈,其中任一相邻的两个队员肩上各放一个呼啦圈,当口令发出时,其开始活动肢体使呼啦圈依次向两边移动,直至两呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。

学生活动方案 篇13

此次作品展由艺术设计05-5班主办,社团联合会摄影部协办,展出的作品全部为艺术设计05-5班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下:

一、活动展出时间:20xx年12月17日上午10:00 下午15:00

二、活动展出地点:学生二食堂小广场北侧花坛处

三、活动流程及准备:

1.由艺术设计05-5班向学院申请举办此此活动的'场地,有困难可请陈真老师协助办理此事。

2艺术设计05-5班同学准备个人作品,每人配发一块展板,展板用黑卡装裱,采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上,摄影部协助艺术设计05-5班同学装裱和设计策划。大学生摄影作品展活动策划书大学生摄影作品展活动策划书。此次展板分为三部分:平面构成、色彩构成、立体构成;立体构成展示实物及制作过程相片。

3摄影部协助艺术设计05-5班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好,并在11月25日上午10:00之前将展板搬放到活动地点。

4此次活动有开始语及结束语,摄影部协助艺术设计05-5班同学办好这两块宣传板,并于11月25日之前进行前期宣传。

5活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板,每位同学优秀作品及作品感言,在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。

6活动期间,由摄影部与艺术设计05-5班协商采取轮流换班制,对展出作品进行看护,防止损坏,并由摄影部进行相片的拍摄、留念。

7活动结束后,摄影部协助艺术设计05-5班同学将展出作品搬回原处,并对此次活动进行总结。

8此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导,并由院报记者团进行宣传报道,将此次活动展现于全院同学面前。

四、活动经费:

此次活动经费由摄影部和艺术设计05-5班共同支付,所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中,并由摄影部和艺术设计05-5班财务委员共同监督。

五、其他事项:

1.如遇天气情况有变,不适合举行展出,则将展出作品推后一周展出。

2.如有疑问,请与此次活动的艺术设计05-5班及摄影部联系。电话是:0516-83596584

3.此次活动最终解释权归艺术设计05-5班及摄影部共同所有

主办:艺术设计05-5班

协办:艺术设计社团联合办公室摄影部

20xx年12月15日

学生活动方案 篇14

五月如花,五月如歌,五月如诗,五月如画,五月带着山花烂漫迎面而来,展示着柔媚的风采,点亮万物的眼睛。伴随着春的到来,学生会5月繁忙的工作也即将开始。

为了使学生会的工作更加完善,结合本月自主活动主题——“我与他人”,主席团设计布置了本月的.活动方案,望各部门根据实际研究具体工作并落实:

一、各部门在第十周(5月4——13日)完成4月份“工作简报”电子版制作和上传。(上传致学生会群文件,文件名:××部简报xx.4)。

第十一周学生会例会副主席进行此项工作总结通报。

二、常规工作(检查和站岗)

1、分工:第十周学习部;第十一周宣传部;第十二周文艺部;第十三周体育部。

2、工作重点:眼操和大课间室内留人

3、反馈:在“工作简报”中体现成员到岗和年级检查记录。

三、开展活动

1、办公室负责升旗仪式活动。结合主题,请副部长按照各个小组的分工,检查督促成员及时写好并上传升旗仪式稿件。

要求做到:稿件格式正确,按时传稿率在75%以上,稿件采纳率在50%以上。

2、学习部负责评优评先活动。与宣传部协调,利用五月份主题班会时间,在七班年级各班开展以“校园朗诵之星”为题目的评选活动,制作5月份评先评优活动表格(可参照班级文化建设模板格式内容),班会前传至各班级qq群文件中。

3、宣传部负责主题班会活动。主题“我与他人——我和母亲”。宣传部负责人5.1前完成班会通知。班会结束后第二周,到360云盘“班会设计、总结”文件夹中,对各班材料完成情况进行梳理、总结。模仿“班级文化建设统计表”制作相应统计表格,完成后,传至此文件夹中备查。

4、文艺部负责校园文化活动。五月底七八年级将分别开展合唱节和艺术节活动。文艺部要提早跟学生处牟主任联系,需要配合学生处或学年开展活动时,提早准备,拿出方案。可以联系白鹭主持人社团开展相应准备工作。

5、体育部负责阳光体育活动。五月份体育组可能要在八年级开展以班级为单位的足球比赛活动。体育部提早和体育组刘志刚老师联系,需要配合体育组开展活动时,提早准备,拿出方案。

6、信息部负责三个一活动。本月重点工作是巩固上次班长培训成果,认真落实三个一材料检查和收集整理工作。目标做到在六月份到来之前将3、4、5三个月的活动材料结清。

7、组织部负责社团活动。本月校田径社团、演讲团、主持人社团等都会有相应活动。组织部要关注各项社团活动的开展情况,及时跟踪采写信息配上图片,及时推送,同时为月底工作简报积累素材。

8、生活部负责社会实践活动。本月要开展一次手抄报展及评比活动,提早着手设计。展板争取在五月第二周家长会前展出,一周后撤下。组织各班班长参与评比,结果统计好绘制表格上传至云盘。

四、其他要求:

1、各部门活动通知、总结等要及时发送到“丹东十九中德育天地”、“丹东十九中学生会”微信订阅号,以便于学校师生第一时间了解活动信息。

2、各部门在开展本部门活动的同时,指导各班级找好本月此项活动中心人物,在班级活动中,以点带面地推进班级文化建设工作。

3、在第十五周,各部门负责人到360云盘整理、统计和总结各班级此项活动当月上传情况,完成“班级文化建设统计表”填写工作。

4、着手准备在六月第一周完成五月的学生会各部门工作简报。

学生活动方案 篇15

一、活动目的及意义:

1、通过春游踏青活动,让学生亲密接触大自然,寻找春天,欣赏春景,进一步感受春天的美。激发小学生热爱大自然,培养积极向上的健康心态。

2、丰富学生的课余生活,锻炼学生的自理能力,增强同学间的`友谊团结及凝聚力。

3、培养小学生的环保意识。锻炼小学生通过实践进行写作的能力。

二、活动主题:

走进春天,拥抱自然。

三、活动内容:

参观城市绿轴、游览乐安公园

四、活动时间及负责人:

活动时间:xx年3月27日下午

负责人:教育处

五、参加人员:

四年级全体师生

六、活动路线:

学校→城市绿轴→游览乐安公园→学校

七、春游要求及注意事项:

1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。活动结束要清点人数。要求学生不要单独活动。

2、要求学生活动时,不攀爬树,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不靠近河水边。

3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。

4、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。

5、活动结束,4点30分之前及时返回学校。

八、安全保障措施:

1、对全体学生进行春游活动安全教育,进行饮食安全教育,

2、加强管理,老师自始至终提高警惕。

3、学生分成五个小组,每组选一名组长。

4、一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。

九、人员安排:

马静负责整个活动具体组织安排,张财运负责春游线路引领,前面带路;常虹老师、贾步珍老师负责在来回途中过路口时指挥维持好队伍秩序,保证学生安全。景以庆老师负责摄像。各班安排一名同学在前面挑队旗。每班安排两名教师负责学生行走和游玩的秩序与安全,班主任在前,任课教师在后,各班分工名单:除此之外,各班还可安排1——2名学生协助班主任搞好学生管理。每次行动前后都要清点一遍人数。

学生活动方案 篇16

各系部:

为加强校园明建设,保护学生身心健康,防止火灾事故的发生,根据卫生部颁布的《公共场所卫生管理条例实施细则》,结合我院实际,决定从即日起在全院学生中开展禁烟活动,现将有关事项通知如下:

一、活动意义

(1)吸烟会导致多种疾病,被动吸烟亦会引发呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病,己经成为严重影响公众健康的全球性公共卫生问题之一。校园作为人口密集的'公共场所,个体抽烟不但会对自身造成危害,对其他同学的身心健康也会造成严重危害。

(2)吸烟还可能引发火灾事故,随意丢弃烟头,在寝室吸烟,会危及到学生的人身及财产安全。

()吸烟还会增加家庭的经济负担,学生作为无经济的个体,抽烟所需费用均是家庭给予的,特别是学生中抽烟的攀比现象更会增加家庭经济负担。

因此开展禁烟活动,是安全校园建设的需要,更是学生健康成长的需要,是消除校园安全隐患的一项重要措施,也是学校关心学生身心健康的具体行动。

二、活动时间

20xx年12月11日——20xx年01月14日

三、活动安排

(一)宣传阶段20xx年12月11日——20xx年12月17日

各系部、各班级要充分利用宣传栏、展板、高校通、主题班会等形式进行禁烟宣传,营造氛围。

(二)检查整改阶段20xx年12月17日——20xx年01月07日

1学院号召学生党员、团员、入党积极分子、各级学生干部、团干部要带头遵守禁烟规定,自觉抵制吸烟,并对身边吸烟人员进行劝阻,同时积极配合督查队和检查人员的工作。

2各系部成立督查队,对本系部所在楼层的教学区域进行督查。

学院将成立督查队,抽调辅导员每天两个时间段在校园内对学生抽烟情况监督检查,发现学生吸烟者要进行教育、通报批评,并与奖学金、助学金的评定挂钩,情节严重且不听劝阻者给予纪律处分。

(三)总结表彰阶段20xx年01月07日——20xx年01月14日

各系部要对本次活动认真总结,针对此次活动中表现突出的、作出贡献的学生和老师进行表彰,要采取措施巩固活动成果。

本次活动由学生处负责统一协调,宿管办、团委、各系部协助实施。

学生处

20xx/12/09

学生活动方案 篇17

一、主题主题活动目的

拓展我院大学生素质,丰富校园文化生活。为x级新生提供一个实现梦想,展示自我,秀出自我的平台;也为x级新生创造更多相互认识,相互交流,相互学习的机会,同时也为了增加各班级的凝聚力。

二、主题主题活动性质

只要你敢show,就站出来!可以个人参加,也可以组合参加,每个班级至少出两个节目。可以是歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、乐器演奏等,参赛节目内容必须是健康、积极、向上,体现大学生风貌的。

三、主题主题活动口号

XXx

四、主题主题活动时间

待定

五、主题主题活动地点

待定

六、负责单位

主办单位:XX学院学生会文艺部

协办单位:宣传部、外联部、体育部、学习部

七、面向对象

XX学院各班级

八、主题主题活动细则

比赛大约x个小时左右。大赛总共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名及优秀奖若干,对获奖选手或集体颁发相关证书和奖品。

九、主题主题活动具体安排

(一)宣传准备

1、宣传时间:20xx年x月x日

2、宣传方式:学生会通知各班级文艺委员,让文艺委员把本班级的节目负责好。及时把节目单交到学生会文艺部。

(二)外联准备

外联部负责拉一些赞助,作为本次主题主题活动的'开销。

(三)人员准备

主持人x名、礼仪x名、保安x名、调音台x名、签到x名、递话筒x名、灯光x名、递分员x名、维持秩序若干,其他工作人员若干。

当天比赛流程:

1、宣传部提前到场把比赛会场布置好。

2、学生会文艺部把调音台准备好,弄好麦克风和支架。

3、参加比赛的个人或团体进行彩排,同时各部工作稳步进行。

4、观众入场,保安礼仪到位,工作人员安排观众有序的就位。

5、比赛开始前准备。签到人员负责签到,安排好各班级出场顺序。

6、主持人宣布比赛开始,评委打分,递分员递分,工作人员统计分数。

7、比赛结束,主持人宣布成绩,颁奖。

8、收拾会场,合影留念。

学生活动方案 篇18

一、活动目的:

借春游活动的契机,让同学们走向美丽的.大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间:

20xx年4月13日

三、活动地点:

华罗庚公园及周边

四、活动准备:

1、安全教育。

(1)学生有组织、有秩序地排队。

(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)

(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、节俭教育。

(1)所带食品应适量,食用中不浪费。

(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

五、活动过程:

1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:寻宝游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

六、活动安排:

1、学生到校时间及安排:到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项,10:00准时出发。

2、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。学生自带物品规定:

(1)带适量的干粮,如面包、饼干等

(2)带1—2瓶饮料。

(3)带小零食1至3种,不宜多。

3、可自带相机,注意保管好。

4、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。

5、下午回程安排:3:30左右到达学校。

6、活动结束后,按时放学,对学生强调一定要准时回家,不能在路上或同学家逗留。

学生活动方案 篇19

一、活动主旨:

传递爱心 体验实践

二、活动目的:

1、通过活动,让全班学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的`团队合作精神。

3、通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费。

三、活动主题:

抛来欢乐 献出爱心

四、活动形式:

抛圈游戏

五、活动时间:

4月23日(第10周星期六)上午8:15—9:30

六、活动地点:

雕塑广场近教学楼侧

七、活动参与人员安排

1、现场推销:

2、现场发传单:

3、现场秩序维护员:

4、负责商品管理人员:

5、负责现场收款:

八、活动准备:

1、设计一个展台并给展台起个名称:抛抛乐“圆”

2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。

3、准备一个收银的爱心箱,并且准备好若干的零钱。

4、学生把自己看过的图书,用过的玩具,以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量,广积货源。

5、制定游戏规则。

九、活动过程:

1、上午8点前,班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。

2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。

3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时,工作人员进行宣传活动,其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。

十、注意事项:

1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务,让顾客玩得开心。

2、卫生:活动后搞好场地卫生。

3、收银台人员要认真清点钞票,找对零钱,记好帐。

4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理,如实在卖不出去的物品让其物主带回家。

5、学生每人写一份活动体会,并且进行评比。

6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。

学生活动方案 篇20

宗旨:推动节约型学校建设,继续探索教育育人、管理育人的后勤管理模式。

目的:通过活动培养学生的健康意识、节约意识、理性消费意识,养成良好的学习和生活习惯,提高学生的`综合素质,进而形成良好的校风。

组织机构:总务处、团委、政教处

活动内容:营养日宣传、光盘行动启动、理性消费提示。

具体安排:

一、宣传工作:

1、制作横幅,在食堂前悬挂;

2、制作宣传海报、招贴画在食堂及教学楼内张贴;

3、利用电子屏幕进行宣传;

4、利用国旗下讲话对学生发出倡议;

5、制作宣传橱窗进行长期宣传教育;

二、光盘行动措施:

1、食堂推出小份菜,鼓励学生尽量按需购买饭菜,减少浪费。

2、食堂一楼推出营养配餐,即可服务于高三考生,也可引导基础年级学生养成营养就餐的习惯。

3、组织学生志愿者对光盘行动进行提示、督促。

4、组织校内全国学生营养日主题摄影比赛,弘扬良好风尚、习惯,引导学生关注营养与健康,理性消费,养成良好的饮食习惯,倡导文明、节俭就餐。

活动时间:集中活动为5月16日至5月30日,活动中的相关措施将长期坚持。

学生活动方案 篇21

为进一步贯彻落实《临淄二中学生社会实践制度》,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践增强成人意识”为主题,组织学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。按照《基础教育课程改革纲要》要求,每学年参加社会实践活动的时间,高中生不少于30天,同时结合我校实际情况,确定了《临淄二中学生社会实践活动方案》。

一、社会实践活动的指导思想和意义

(一)、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会问题,尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)、活动意义

1、改变学习方式,拓展学习资源,提高素质能力。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式及注意事项

(一)、组织形式

学生一般以个人分散活动或由5—10人组成社会实践活动小组活动,也可以是青年志愿者小分队组织活动。

(二)、注意事项

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的`学生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用科普书籍资料,从图书中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

6、要有安全意识和集体荣誉感。

实践活动首先要争得家长同意,要树立安全第一的思想,特别是交通安全、财物安全、人身安全等时刻挂在心上,不能从事危险性活动。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

三、社会实践的主要内容

(一)、社会参观活动

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1、绿色环保宣传

2、保护太公湖、水质污染情况调查

3、白色污染调查研究

4、关于生活节能状况调查研究

5、农村经济发展状况调查

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

7、道路状况及改进意见调查

8、旅游资源状况调查

9、中学生的消费观念与行为研究

10、中学生上网吧问题研究

11、中学生学习习惯的调查与研究

12、中学生零用钱数量及用途的调查

(三)、社会服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动以及公司、工厂、商店等地的体验式活动。

四、社会实践活动总结、表彰

1、各位同学要认真填写假期社会实践活动报告,并以书面形式做好总结并附带证明材料。将个人实践报告中的评价分计入个人成长档案的学分认定栏内,随本人带入高考档案。

2、每年2月20日至25和8月20日至25日,各班团支部要根据方案内容及个人假期活动情况报告内容和实际表现,进行总结评比,评出班级假期社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)。

3、每年2月28日及8月28日各班评选结果上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料),由团委评定校级社会实践活动先进集体和个人,评选结果记入班级考核。

4、学校将每学期进行一次优秀社会实践活动案例展示报告会,对同学们实践活动中的优秀成果如:活动过程自己拍的照片、活动过程自己刻录的光盘、优秀实践报告、先进事迹等进行展示。

学生活动方案 篇22

活动主题:

爱祖国爱家乡

活动目的:

借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。

活动要求:

“三月三日气象新,长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。3月来临,各个学校开始组织春游活动,以下是由为大家整理出来的小学生春游活动方案,仅供参考。

1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。

2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。

3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3—5份优秀作文到大队部)

4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。

5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)

这次活动,既培养了我们个人的求生能力,还让我了解了很多野外生存的.知识,掌握了野外逃生的技能。在小组竞争中,我们的每个组员都十分配合,有很强的集体荣誉感,也使我们与同学拉近了距离,有团结的意识。我相信,我们初一十二班会成为一个优秀活泼、团结友爱的大集体!这次春游活动真有意义!

活动教育:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:

1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;

2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

古往今来,春游冠得许多雅称,古称为游春、踏青、寻春和探春。以下是由为大家整理出来的大学生春游活动方案,仅供参考。

纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

5、回家安全:

1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;

2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;

3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

活动二:共看明月皆如此———以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。

学生活动方案 篇23

一、活动主题:幸运就在你嘴边

--"牛人"饺子宴

二、活动目的:

1、辞旧迎新,通过举办这次活动,旨在加强我四班文

化交流、增进同学感情、丰富校园文化生活,使五湖四海的同学亲如一家,共度新年。

2、加强我四班的`团结合作及协调精神。

3、在即将到来的期末考试前为同学们缓解压力,调解心情,以更好的心态备战考试。

三、活动对象:

10级电政电商全体同学。

四、活动时间:

20xx年12月16日下午4点星期二

五、活动地点:

山西大学商务学院行健园餐厅三层

六、特邀嘉宾:

电商系领导教师及四班的任课老师

七、筹备组:

1、总策划:

副策划:孟

2、文艺:

3、采购部:

4、财务部:

5、安保部:

6、餐饮部:

7、礼仪部:

八、准备工作:

1、文艺部:在第16周出一期"海报"宣传本次活动。

汇总并挑选十二个节目(高质量、多形式),安排两个游戏。

挑选主持人四名,并写好串词。

安排布置会场,灯光,音响等。

2、采购部:购买饮料、瓜果、手套、纸杯、桌布和其它物品。

3、餐饮部:联系餐厅。

负责五角硬币10枚、一角硬币30枚并消毒。

统计各班包饺子人数并负责分组。

4、礼仪部(统一着装):统计所需邀请教师人数并发出相应请柬。

5、安保部:协助文艺部布置会常

确保与会教师和同学的人身安全、财产安全和食品安全。

6、财务部:收取各部门的购物收据,并记账。

学生活动方案 篇24

方法:多媒体课件

班会准备:

1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验,与同学进行交流。

2、利用ppt制作一个课件,找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片,激励学生刻苦学习。

3、班长发出抓紧时间,努力学习的倡议。

4、每人写一份学习计划,定一份学习目标。

班会过程:

[引入]

期末考试将至,距终考只剩20天的时间了。时光匆匆流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?请看看以下同学的心声吧。

[幻灯]八名同学的学习心得。

[幻灯]一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。

[幻灯]抓紧时间,努力学习的倡议书。

[讨论]分组讨论:面对倡议书我们每一个人应该怎么办?

[作业]每人写一份学习计划书,定一个学习目标。

[结束语]

我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的'开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!同学们,你们一定要明确自己的目标:考上高中!考上重点高中!考高中并不难,难的只是目标不明确!当你感到迷茫时,你就要对自己说:我一定要考上高中!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超过某某某!这样,你就可以给自己打气,同学们,不妨把这几个字写下来,当作自己的动力,鼓励自己!

学生活动方案 篇25

根据仙游县教育局关于县内各级各类学校转为线上教学的通知精神,为确保同学们“停课不停学,学习不下线”,结合我校实际情况,特制定此居家学习指导方案:

1、同学们应严格按照学校安排的《仙游实小线上教学期间课程表》和《仙游实小线上教学期间作息时间表》准时参加线上学习活动,老师会通过平台监测同学们是否有参加学习。

2、居家学习期间,建议使用电脑或手机进行线上学习(有条件的家庭尽量使用电脑学习)。

3、各科任老师会通过学习通、钉钉、班级小管家等平台组织同学们学习,具体通过哪个平台组织学习,由科任老师自行决定。

4、学生应及时完成老师布置的作业,并上传到相关平台由各科任老师进行批阅,并对错题进行订正。

5、居家学习期间,请同学们做好眼保健操保护好视力;在学校课程安排的.体育锻炼时间内,请同学们根据学校体育组提供的《体育锻炼指南》进行体育锻炼,确保身体健康。

6、线上学习期间,尽量居家不外出,如确需外出,要养成戴口罩、勤洗手、常消毒的良好卫生习惯,不到人员聚集的地方去。

7、家长应积极配合学校,按照作息时间表,做好学生在家学习生活的管理和指导,督促学生按时参加线上学习,关注学生作业完成情况及电脑使用情况。

8、同学们在居家学习期间,不得瞒着家长用手机或电脑玩游戏。

9、在居家学习期间,同学们除了参加线上学习以外,其余时间要多看有益的书籍,学会做读书笔记,养成良好的阅读习惯。

10、在居家学习期间,在学习上、心理上如有遇到困惑,可以通过平台咨询老师,老师会给同学们细心、细致的答疑或疏导。

学生活动方案 篇26

活动时间:12月14日下午

活动地点:部队

参加人员:一年级和四年级学生及相关老师、^领`导。

学校准备:活动议程(音乐、队旗、红领巾等)

部队准备:参观内务,队列表演,礼堂

活动安排:

1、乘车去部队(中午学生分批从学校出发,预计1:00左右到达)

2、师生分批参观内务

3、到礼堂举行入队仪式

4、观看部队队列表演

5、参观部队田园文化

6、活动结束返校。

注意事项:

1、乘车去部队,请各班主任和任课教师组织好本班学生,注意安全。

2、参观内务、田园文化和队列表演时要保持安静,组织有序,服从指挥。

3、一年级要再次强化队知识教育,准备红领巾,四年级要训练如何为别人佩戴红领巾。

4、部队营地不允许带零食,吃零食。

5、学生要求统一穿着校服,一年级学生每人准备一根新红领巾。

学生活动方案 篇27

一丶活动背景

在双十一活动前夕,商家可以参加淘金币丶聚划算丶等活动以增加其的品牌曝光率,提高品牌知名度,从而在双十一活动中的销售做铺垫。“双十一”即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被称为光棍节。淘宝商城利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动,以提高销售额度。20xx年11月11日前后,在淘宝上,众多商家推出5折优惠促销活动,许多人的集体疯抢,以及多家知名品牌参与。单日成交额达上好几亿。

二丶活动时间与活动商品

活动时间:11月7日到11月13日

活动方式:

1.淘金币:挑选10款产品(顾家支持)上淘金币活动

聚划算:挑选3款产品(顾家支持)上聚划算活动

顾家商品A,原价XXX,淘金币价XXX+100淘金币,数量500份,折扣5-7折,附送一些小礼品等,例如礼品杯,环保袋,鼠标垫

2.活动时间:20xx.11.11凌晨一点至24点。

宣传语:全场五折还包邮哦!

三丶活动目的

由于“双十一”活动主会场分会场的展示位有限,我们旗舰店开业才1个多月,还无法得到淘宝商城展示位支持。但是我们可以利用这次高流量高成交的机会,在店铺内推出相应活动,在这次疯狂网购中分一杯羹

四丶店铺活动

1.好评送消费券

2.收藏拿双十一红包或者是淘金币

3.关注有好礼

五丶活动推广

1.直通车引流

2.店铺活动通告

3.宝贝描述通告

4.帮派社区宣传

5.旺旺签名活动预告

6.淘客联盟

六丶活动跟进(团队配合)

美工:做好退款办理时间丶订单信息修改丶发货快递和时间等声明放置在首页及商品详情页,设计以“双十一”为主题的首页,以及活动广告图片。

客服:售前X名+售后X名+客审X名(负责订单审核和打印)确保电脑配置;做好活动内容细节解释的快捷回复语。修改部分商品价格,

网络:检查促销软件设置。快捷短语和自动回复(提前准备丶包含促销丶尽量少用)

仓库:发货员备货以及快递公司提前联系准备!确保库存准确,避免缺货。准备好打印机及相关材料和打包用的材料。准备适当比例的货品提前包装并分开堆放在活动中,保证客服端丶制单员丶仓库的沟通畅通,以保证售中过程中修改订单信息等情况的顺利解决。

文案:提炼活动广告宣传语。

推广:删除搭配减价以及删除第三方打折软件设置的'折扣,互联网上关于泰丰家纺的网页做好回帖和店铺双十一活动宣传。

七丶库存准备

(1)确定双十一活动上线产品,所有主推产品要占整体备货的50%- 60%所有产品在11.11之前一周内必须全部入库完成,店铺库存按实际的90%-95%去完成,如果需要赠送环保袋丶鼠标垫等礼品也需进行备货

(2)根据预期销售规模,做好双11大促活动主要销售商品库存的提前备货。务必于活动前和相应的供货渠道确定应急补货机制,确定供货渠道的供货能力,建立紧急沟通联系方式,保障在库存不足的情况下可以快速做到货品补充或及时下架。

(3)检查货品条码管理体系,确保所有发货货品都有条码,便于出库检查配货准确时使用扫描枪扫条码的方式做校验,提高速度和效率。

(4)务必于双11活动前的2~3天做一次全仓盘点或相关大促活动商品的盘点,清晰库存规模,并将真实库存数据100%录入到ops中。

20xx年天猫双十一活动策划方案最主要的就是要有明确的布局思维。而且要做好各种充分的准备。

学生活动方案 篇28

一、晚会宗旨

1、庆祝抗击SARS的胜利,为放松同学们一段时间以来的紧张心情提供一个欢乐的空间。

2、欢送毕业生,为抒发毕业生对自动化所和同学之间的惜别之情提供一个激情的舞台。

二、晚会方案

1、时间:7月11号晚7:00——10:30

2、地点:自动化大厦顶层“天台花园”

3、形式:纳凉、闲聊、唱歌、跳舞,以自娱自乐为主

4、场景布置:由物业咖啡厅负责

5、内容:

(1)卡拉OK歌曲演唱:鼓励个人独唱和男女对唱提前报名(报名者由主持人优先安排),也可以现场个人即兴独唱或者男女即兴对唱,每一位参加演唱的个人或组合均将获得精美CD正版歌曲光盘一张。

(2)乐器或其他节目表演:鼓励有一定艺术特长的同学报名表演乐器或其他节目(报名者由主持人优先安排),也可以现场即兴表演,每一对表演者均将获得精美CD正版歌曲光盘一张。

(3)赠书:到场的每一位毕业生都可以凭学生证领取一本赠书,书上将由所领导亲笔题写毕业祝福留言(不可代领)。

(4)晚会现场将提供部分免费饮料和水果,同时根据情况举办短时间的舞会。

自动化所研究生会20xx年7月7号场地及设备申请书尊敬的所领导:为了庆祝抗击非典战斗的胜利,丰富同学们的业余生活,同时欢送即将离所的毕业生,研究生会决定于7月11日周五晚六点半,在自动化大厦顶层“天台花园”举办卡拉ok联欢晚会(晚会策划方案另附),为此,特向所领导申请把13层咖啡厅的卡拉OK音响设备一套搬到大厦顶层,望所领导考虑并批准!自动化所研究生会20xx年7月7号邀请函尊敬的:为了庆祝抗击SARS的胜利,同时也为了欢送毕业生,研究生会定于20xx年7月11日晚7:00在自动化大厦顶层“天台花园”举行卡拉ok纳凉晚会,诚挚的邀请您光临指导!此致敬礼自动化所研究生会20xx年7月9日卡拉ok纳凉晚会海报为了庆祝抗击SARS的'胜利,放松同学们一段时间以来的紧张心情,提供一个交流情感的空间。研究生会特举办卡拉ok纳凉晚会。

时间:7月11号星期五晚7:00——10:30地点:自动化大厦顶层“天台花园”形式:纳凉、闲聊、唱歌、跳舞,以自娱自乐为主(1)卡拉OK歌曲演唱:鼓励个人独唱和男女对唱提前报名(报名者由主持人优先安排),也可以现场个人即兴独唱或者男女即兴对唱,每一位参加演唱的个人或组合均将获得精美CD/mp3正版光盘一张。

(2)乐器或其他节目表演:鼓励有一定艺术特长的同学报名表演乐器或其他节目(报名者由主持人优先安排),也可以现场即兴表演,每一对表演者均将获得精美CD正版光盘一张。

(3)赠书:到场的每一位毕业生都可以凭学生证领取一本赠书《给你自己一分钟》,书上将由所领导亲笔题写毕业祝福留言(不可代领)。

(4)晚会现场将提供部分免费饮料和水果,同时根据情况举办短时间的舞会。

自动化所研究生会20xx年7月9日

学生活动方案 篇29

中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,我班决定开展“心存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。

1、召开一次“心存感恩”主题班队会。

以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

2、相互说一声“谢谢”。

和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的'话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)

4、写一封感恩的信

给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。

6、撰写一句(段)感恩箴言。

自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

7、举行一次感恩故事会。

针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。

学生活动方案 篇30

春节将至,为做好春节期间对我校留校学生的慰问工作,充分体现我校党委和共青团组织对全体留校学生的亲切关怀,让全体留校学生度过一个温馨、欢乐、喜庆、祥和的春节,经研究,特制定此项活动方案。

一、活动主题

温馨永相伴欢乐过春节

二、活动对象

寒假期间留校学生

三、活动时间

春节期间

四、活动内容

三校区可根据实际情况自行组织活动,主要内容应包括:

1.举办慰问茶话会;

2.组织留校学生参与“给祖国母亲拜大年”活动;

3.自行组织形式多样的文艺活动;

4.有条件的学院要尽力筹集资金为春节留校贫困学生发放春节红包或礼物;

五、活动负责人

总负责人:校团委书记

六、具体要求

1.各学院团委要通过多渠道做好宣传发动工作,充分发挥留校学生干部的.带头作用,认真组织留校大学生参加茶话会活动,营造喜庆祥和的春节气氛。

2.各学院团委以春节慰问为契机,深入慰问留校大学生,了解留校学生的生活状况和思想动态,切实帮助留校学生解决力所能及的困难。

春节期间慰问留校学生

茶话会活动安排

一、活动时间

1月28日下午3:30

二、活动地点

食堂一楼餐厅

三、具体内容

1.领导致辞;

2.留校学生代表发言;

3.留校师生联欢;

4.文艺节目表演;

5.自由点歌(学校免费提供卡拉ok音响设备)。

学生活动方案 篇31

一、活动目的:

为激发学生的`学习兴趣,全面提高小学生演讲与口才的综合素质,为小学生创设才艺表演的平台,我校结合在学生中开展的读书活动,举行讲故事演讲大赛,小学生演讲活动方案。

二、比赛时间和地点:

时间:4月8下午 地点:校园

三、参加对象:

各班2人

四、比赛要求;

1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;

2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式;

3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;

4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。

五、评分标准:

故事内容30%、普通话20%、流畅10%、表情20%、感染力20%。

六、奖励办法:

一二五年级各设一等奖2名,二等奖2名

三四年级设一等奖1名 ,二等奖1名

七、评分办法

各班出一名评委,要求客观公正打分,计名次和,低着优胜。

学生活动方案 篇32

各系部:

为加强校园明建设,保护学生身心健康,防止火灾事故的发生,根据卫生部颁布的《公共场所卫生管理条例实施细则》,结合我院实际,决定从即日起在全院学生中开展禁烟活动,现将有关事项通知如下:

一、活动意义

(1)吸烟会导致多种疾病,被动吸烟亦会引发呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病,己经成为严重影响公众健康的全球性公共卫生问题之一。校园作为人口密集的公共场所,个体抽烟不但会对自身造成危害,对其他同学的身心健康也会造成严重危害。

(2)吸烟还可能引发火灾事故,随意丢弃烟头,在寝室吸烟,会危及到学生的人身及财产安全。

()吸烟还会增加家庭的经济负担,学生作为无经济的个体,抽烟所需费用均是家庭给予的,特别是学生中抽烟的攀比现象更会增加家庭经济负担。

因此开展禁烟活动,是安全校园建设的需要,更是学生健康成长的需要,是消除校园安全隐患的一项重要措施,也是学校关心学生身心健康的'具体行动。

二、活动时间

20xx年12月11日——20xx年01月14日

三、活动安排

(一)宣传阶段20xx年12月11日——20xx年12月17日

各系部、各班级要充分利用宣传栏、展板、高校通、主题班会等形式进行禁烟宣传,营造氛围。

(二)检查整改阶段20xx年12月17日——20xx年01月07日

1学院号召学生党员、团员、入党积极分子、各级学生干部、团干部要带头遵守禁烟规定,自觉抵制吸烟,并对身边吸烟人员进行劝阻,同时积极配合督查队和检查人员的工作。

2各系部成立督查队,对本系部所在楼层的教学区域进行督查。

学院将成立督查队,抽调辅导员每天两个时间段在校园内对学生抽烟情况监督检查,发现学生吸烟者要进行教育、通报批评,并与奖学金、助学金的评定挂钩,情节严重且不听劝阻者给予纪律处分。

(三)总结表彰阶段20xx年01月07日——20xx年01月14日

各系部要对本次活动认真总结,针对此次活动中表现突出的、作出贡献的学生和老师进行表彰,要采取措施巩固活动成果。

本次活动由学生处负责统一协调,宿管办、团委、各系部协助实施。

学生处

20xx/12/09

学生活动方案 篇33

一、活动主题:

“关注食品安全,共创健康校园”

二、活动目的:

进一步提高学校师生的食品卫生安全意识,切实树立“学生健康安全第一”的`思想;进一步落实《中华人民共和国食品安全法》等有关法规、条例和学校食品卫生安全制度,加强学校食品卫生安全知识的宣传和普及,努力营造“关爱生命,关注食品安全”的良好氛围。

三、活动组织机构

主办:长沙学院卫生科

承办:长沙学院青年志愿者指导中心

四、活动对象:

全校师生

五、活动时间:

5.1-5.31

六、具体活动说明:

食品安全手抄报评比活动

(一)本活动分为四个阶段:

1、由长沙学院各系青志协分会进行食品安全手抄报活动的宣传

2、由长沙学院各系青志协分会征集手抄报作品

3、征集的手抄报作品由长沙学院青志协总会和青志协分会共同评 分,评选出前三名名

4、将优秀的手抄报作品进行展览

(二)手抄报围绕主题:

食品卫生安全

(三)手抄报形式:

可自己动手绘画创作,可收集、处理有关食品卫生安全的资料、图片.

(四)活动流程:

5月15日--由各系青志协分会会长召集本系班长开一次,详细讲明开展本次活动的流程及意义,让班长在各自班级宣传本次食品安全手抄报征集活动,务必让班里所有同学都知道。

5月18日--5月23日--由各班班长收集本班同学创造的食品安全手抄报

5月23日--各班班长统一将本班同学制作的全部手抄报交给本系青志协分会会长

5月24日--5月25日--青志协总会与青志协分会共同努力评选出此次活动作品的前三名。

5月26日--将获奖作品进行展览,同时制作有关食品安全知识的展板进行展览。

(五)奖项设置:

一等奖(1名) 奖金200元

二等奖(1名) 奖金150元

三等奖(3名) 奖金100元

学生活动方案 篇34

一、指导思想

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终身发展,学校将积极开展大阅读教育,努力为学生营造一个书香校园,使读书成为学生的习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。

二、读书活动目的:

1、激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。

2、使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

3、进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。

4、营造书香班级,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

三、活动对象:

全班学生

四、读书活动口号:

我读书,我快乐。

五、活动方法要求:

(一)构建阅读体系

1、制定读书计划书:

(1)每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标,具体格式可让学生根据自己喜好来设计装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

(2)每个学生结合实际情况,制定相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

(3)组织一次“读书计划书”展示活动。

2、制订阅读序列。

循序渐进是教学的一项基本原则,在课外阅读中也必须遵循这条原则。根据学生年龄特点,认识能力等的不同,合理规定学生的阅读量:背诵优秀诗文50篇,课外阅读总量不少于800万字。

3、编制阅读书目,合理选择读物,不同孩子阅读的内容、重点,形式应有所不同。中年级学生的思想还不成熟,阅读速度不是很快,识字量并不是很多,因此可选择中篇文章。

(二)广开书源,开发阅读环境

1、建立三级书库,让学生有书可读。

(1)教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立个人小书库。

(2)调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,绘制成表,要求每人选一至两本带到学校,建立班级小书库。将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳小书库。

(3)图书角定时向学生出借图书(每月不少于4次)。

(提倡同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。)

(4)班级小书库实行全天性开放,充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。

2、改革语文课堂教学,保证课外阅读正常、有效地开展

(1)每周一、三、五的早自修,为规定阅读时间,由各班读书管理员组织,可朗读所教的课文,可翻阅课外读物,也可以以“名人名言”“书海拾贝”“我最喜欢的.”“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章,交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的班级读书氛围。

(2)每天的语文课利用课前的二分钟背出一首古诗,每周从语文课中挤出一节课作为阅读指导课,可进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

(3)每学期定期组织教师阅读指导经验交流会。

(三)积极组织读书活动,检查读书效果。

1、建立读书成长册:

(1)每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

(2)。校将定期组织全校师生参观、评比“读书成长册”。

2、出读书小报:

(1)。每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版两期读书小小报。

(2)。学校每学期组织一次读书小小报评比活动。

3、开展“读书节”活动:

将举行为时一个月的“读书节”活动。

4、“宝库小书房”评比

根据读书活动的班级布置和读书成效,评出最佳“宝库小书房”。

5、“读书活动积极分子” 评比

每学期能读书4本以上,并能精读其中4篇的学生,在该班级读书活动管理小组考核中申报,可评为校读书活动积极分子。

各班级还要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、朗读会、演讲比赛、读书心得交流、调查报告、书签制作、读书征文比赛、报刊剪辑等阅读知识竞赛、作文比赛等,激励学生,增强读书兴趣,体验成功的快乐。

读书活动安排:

三月:

1、制定学校读书活动计划。

2、宣传发动,每位学生课外收集1--2句关于读书有益的名言,读读、背背,利用晨会课等时间在班中进行交流,并选择教室内合适的地点予以张贴。

3、开展“读书笔记”征文活动。

四月:

1、制定班级和个人读书成长计划书并展示。

2、建立家庭小书库。

3、各班开始举行每周“读书博览会”。

4、出刊一期关于读书方面的学习园地或黑板报

五月:

1、写出班级读书活动小结。

2、评比表彰读书活动积极分子。

3、评比表彰最佳“宝库小书房”。

为开阔学生视野,增长知识,调试学生状态,让学生走出课堂,走向社会,亲近自然,经学校校委会研究,决定于4月25日组织高二年级全体学生进行一次外出参观实践活动。具体安排如下:

一、 时间:4月25日(星期三)

出发: 12:50各班级在广场集中;13:20步行前往金仓湖

返回: 16:00集中;16:15准时发车返回

二、地点:XX市金仓湖

三、参加对象:高二年级全体学生和带队教师

四、组织领导和带队安排

1.外出活动领导小组

组长:王忠明(13962608181)

副组长:沙正连 闫 龙

陈 红 王奖华

冯永文

成员:各班班主任和带队老师

2.各班级带队安排(略,详见具体表格)

五、车辆乘坐安排(另见安排表)

六、活动要求

1、教师方面

(1)班主任在活动前要将活动提前告知家长,并充分了解学生的身体状况。对参加活动的学生做好分组工作,落实好各组的负责人。外出前对学生进行一次有关外出活动要注意安全、法制、纪律、文明、卫生等教育。

(2)出发时和活动结束上车前,在集中地点各班清点人数,上车后各车辆清点车上人员,保证准确无误。

(3)行车时,带队老师密切关注学生:头手不得伸出窗外;不在车内走动;随时为身体不适者和晕车者提供保护。

(4)到点停车,下车的程序是:带队老师先下,确保交通安全后,再让学生有序下车。

(5)如出现交通事故或意外情况,责任人拔打110报警电话,并及时向学校报告出事地点及详细情况,同时组织安全人员实施自救。

(6)如遇车厢内发生意外,带队老师必须负起或指挥、或施救、或报告之职责,不得延误时机,更不能坐视不管或丢下学生不管。

(7)确保乘车人员安全下车,并到达安全位置后方可告之驾驶员可移动车辆。

(8)学生开始活动时要明确告知学生返回时的集中时间和地点,防止延误返回。学生活动过程中,能及时掌握学生的去向和活动情况,有意外情况及时上报,并服从领导小组的决定和安排。

(9)活动过程中教师要保证联系通畅。

2、学生方面

(1)按要求参加活动,在指定地点和规定时间集中、上车。如有特殊或意外情况需及时或提前告知班主任或带队教师。

(2)乘车过程中,按指定车辆就坐,车厢内不走动,不将手、头伸出窗外。上下车不争先恐后,听从带队教师指挥。下车时带走所有个人物品,包括垃圾。

(3)活动过程中相互照应,相互帮助,遵守团队活动秩序,遇事多商量,集体行动。杜绝内部矛盾甚至“单飞”,有意外情况及时联系带队教师,并报告具体情形和位置。

(4)尽量避免在景点购买物品;不食用不卫生的食物。

(5)及时返回集中地点,不因为个人问题而影响整个团队的返回。

(6)整个活动过程中做到安全第一,文明有序,讲究卫生,展示明德高中学生的风采。

(7)活动结束后,各班上交5张活动张片,并上传到班级网页。

学生活动方案 篇35

暑假即将来临,如何引导学生过好假期,是老师和家长关心的话题。我校将继续开展各种体验教育活动,使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期。

一、读书读报勤练笔

忙碌的学习生活告一段落,漫长的假期是读书读报的好时机。同学们可以利用暑期采用各种学习方法增长见识,锻炼写作能力。

1、建设红领巾小书房

多阅读课外书,能帮助同学增长知识,拓展视野,提高认识,在暑期这段美好的时光,大家应像小蜜蜂一样多读书、多动笔。开学后,如果想申报“红领巾小书房”的同学(人数不限),要利用假期赶紧充实和美化自己的小书房,在规定时间内到学校对面的新华书店自行购书,并认真阅读,把自己的读书情况(包括:读后感或读书摘抄,也包括自己的暑期体验征文)及时记在专门的本子上,以备检查验收。

2、用好红领巾小书房。

已经拥有“红领巾小书房”的同学,可以继续购书,继续珍惜父母创造的良好学习条件,积极开展各种读书学习活动。可以打电话与小伙伴约好,一起读书、一起读报、讲故事、排练朗诵节目等,使自己的假期生活变得丰富而有意义。

二、实践体验长能力

暑假时间充足,同学们可以不受时空限制,在家长或校外辅导员带领下,自主开展各种社会实践活动,学习书本上学不到的知识,扩大见识,提高能力,获得真实的'感受与体会,使自己更加懂事明理。建议大家开展以下活动:(少先队小干部一定要带头哦!)

1、“向祖国妈妈献礼——手拉手绿色行动”主题教育活动

学校大队部建议重点在暑假开展“手拉手绿色行动”(寻访一个绿色朋友)。

活动目标:通过寻访一个绿色朋友,培养一项绿色习惯,引导全体少先队员尊重生命,热爱自然;节约资源,简约生活;科学探究,保护环境。

活动过程:

(1)寻访谁?(先选择一个寻访对象,可以是山、水、风景、花草树木、空气、小鸟、动物等,只要是自然界里对人类有贡献或有作用、有关系的生命体和非生命体都可。)特别提醒,参加“古树档案馆”的队员可以继续寻访古树。

(2)怎么寻访?(A、三至六年级,以雏鹰假日小队方式,自愿组合成“红领巾寻访小队”,聘请一位家长、任课老师或退休教师等成人作为活动辅导老师,自主设计好寻访路线、寻访日程安排表等,通过观察、访问、动手测量、制作等各种方式,安全有效开展寻访活动。B、一至二年级,以亲子活动方式进行,在自己父母的带领下,开展寻访活动。)

(3)怎么记录?(A、三至六年级,以“我的绿色寻访档案”为主题,写一篇活动总结报告。要写清自己的寻访理由,即为什么要寻访这个朋友,重点要写好是怎么寻访的过程,把看到了、听到了、想到了什么,有什么合理建议等写清楚、写具体。特别是把自己和小伙伴在寻访活动中的绿色行为和事迹记录下来,要详细、生动。可以配上活动的照片、小制作等。B、一至二年级,以“我的寻访日记”为主题,以照片或图画为主要形式,配上简短生动的文字说明就可以。)

(4)怎么评比?(现三至六年级,每班至少推荐4份优秀活动总结参加学校评比,一至二年级,每班至少推荐2份优秀寻访日记参加评比。请各班主任提前落实安排上交任务。开学初学校德育处组织专项评比。)

2、“学名人、做主人”主题活动

可以开展以“阅读一本名人书籍、讲述一个名人故事、走进一座名人故居、寻访一位身边名人”为主要内容的“四个一”学名人活动。大力倡导开展以历代名人、革命先辈、时代先锋名字命名的名人(英雄)小队创建活动,用榜样的力量激励自己不断前进。活动后,可以书写自己的真实感想和体会,报名时交班主任,参加级部暑期征文评比。建议有“红领巾小书房”的队员可重点参加本活动。

3-5年级学生还可结合积极进行“小发明、小制作、小论文”创新活动,学校科学组将另外组织专项评比。

3、参加镇第四届“我能行”暑期少儿系列活动

“我能行”暑期少儿系列活动是由镇团委每年定期主办的免费参赛活动,主要目的是给全体队员提供锻炼舞台,丰富队员的假日生活。今年将举办“我爱祖国妈妈”亲子歌咏朗诵比赛、“红领巾心向党”儿童画和软硬笔(钢笔)书法比赛、“环保时装秀”小模特比赛、“儿童绿色生态论坛”演讲比赛。想挑战自我、超越自我的任何一名少先队员,都可自愿选择任何一个项目参加比赛。可以将后面的报名表填好后,参加比赛后的真实体会,还可写成专题体验征文,开学后参加学校德育处组织的级部暑假征文评比。本活动的锻炼性很强,建议大家踊跃报名,特别是班干部更要积极参加活动。(比赛详细要求见反面活动方案)

三、自我管理明责任

首先,大家要认真遵守校外生活“八不要”:没征得家长同意不擅自外出,特别是不独自一人出去游泳,以防发生危险;娱乐不进“三室两厅”,保护身心健康;行路不违反交通规则;游玩不损坏花草树木,注意文明;花钱不铺张浪费,注意简约生活;在家不贪吃贪玩,不沉迷电视和游戏,休闲适度,使用电器不乱接乱摸;不随意给陌生人开门,防止上当受骗。

其次,随着世界卫生组织宣布甲型H1N1流感疫情流感大流行警戒级别从5级升至最高级6级,学校特别提醒广大学生,暑假尽量不到人口聚集的地方去,因为小学生体质较弱、抵抗力较差,容易感染病毒,平时千万要注意个人卫生和环境卫生。

最后,特别提醒同学们千万别忘了你的头等大事,认真学习,认真作业,字迹一定要漂亮。

祝大家暑期生活愉快,合家欢乐!

学生活动方案 篇36

一、活动目的:

启动“书香班级”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在班级掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满教室。

二、活动目标:

1、通过活动,在班级内形成热爱读书的'良好风气。

2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、营造浓浓的书香班级氛围:

1、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级利用教室后书包柜建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。

2、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。

3、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。

4、在上半学期与三年级举行一次读书比赛活动。

四、主要读书活动:

1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每节语文课开始几分钟诵读古诗或名篇。

2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“语阅课”作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。可开展“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书,交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。

3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自己阅读品味;要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓,字数为300字

学生活动方案 篇37

活动主题:

缅怀革命感受茶萃

活动背景:

在春意渐浓的日子里,正是孩子们踏进大自然,去领略家乡大好河山,感受家乡历史文化气息,品味浓浓春意的好时节。在集体出游过程中,让孩子们体会到家乡浓厚的历史文化底蕴,同时增进同学间友谊,培养爱家乡、爱祖国的责任感。

活动目的:

1、通过参观,让学生继承和学习革命英烈不畏艰难、勇于献身的革命精神和前赴后继、不怕牺牲的进取精神,激发学生的爱国主义情感,树立正确的世界观、人生观和价值观,学会感恩生活的美好,珍惜现在的生活。

2、通过参观,了解中国茶文化的历史,感受中国茶文化带来的无穷魅力。

3、在春游活动中,让学生亲近自然,体会大自然的美丽,增进同学感情,培养学生热爱家乡、热爱大自然的情感。

活动地点:

杭州市辛亥革命烈士纪念馆—中国茶博馆

活动时间:

4月1日(周三)8:15——2:30,学生上午7:50到校,下午2:00从景区返回,三至六年级家长3:10接。

负责教师安排:

活动内容:

(一)前期准备:收集,了解有关市辛亥革命烈士纪念馆、中国茶博物馆的`资料,各班指导学生分组制定好调查计划。

(二)活动过程:

1、参观市辛亥革命烈士纪念馆

(1)参观辛亥革命纪念馆、纪念碑和烈士群雕像

(2)集体缅怀活动

(3)学生分组活动

2、参观中国茶博物馆

(1)参观博物馆各展厅

(2)分组活动,品尝各茶系,欣赏茶艺和茶道表演。

(3)活动结束,乘车安全返校。

(三)活动注意事项:

1、活动前带好健康食品及春游所需的雨具、坐垫、垃圾袋等备用物品。

2、乘车要有序,车内不得打闹、喧哗。

3、活动中“垃圾不落地、轻声慢步靠右走”,在场馆等公共场所要注意轻声交流,所言所行要体现留小雅趣少年的形象。

4、遵守景区活动规则,不得到水边游玩,不做危险的游戏,过马路要注意避让来往车辆。

(四)活动成果

活动后,各班收集、整理调查资料,上交调查结果。

学生活动方案 篇38

一·活动内容

(1) 活动主题

和谐消费促发展 维权意识进校园

(2) 活动背景

为了纪念3月15日消费者权益保护日,也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的一年xx年3·15日的主题,使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时,也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度,以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。

在如今舆论压力大,信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。食品安全问题更是被推向了风口浪尖,最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避免,但消费维权意识薄弱,在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时,让我们能良好灵活的运用法律知识,做个有丰富维权知识的大学生。

(3) 活动目的

让当今社会大学生初步了解基本的维权知识,树立维权意识,开阔知识,使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的'体现,有助于全面提高学生自我素养,推动校园精神文明建设。

二·基本信息

(1) 活动时间

xx年3月15日当天

(2) 活动地点

教学楼大门前

(3)活动对象

武汉纺织大学外经贸学院东湖校区全体师生

(4)主办单位

武汉纺织大学外经贸团委学生会

(5)策划承办单位

武汉纺织大学外经贸学院学生会宣传部

三·活动流程

(1) 活动前期准备

1) 活动申请(宣传部)

2) 设计宣传板和海报,提前收集阅读3·15消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。

3) 将收集的的资料进行总结整理,制作成宣传文档打印成宣传单。

4) 本次活动主要是以有奖竞答的方式,通过上网收集和整理来的资料归纳分类,做成易、中、难三种不同程度的题目,用便利贴写上,贴在展板上,到活动时供老师同学们答题。

5) 大力开展本院的内部宣传,通知全院各班班长,团支书,文体委员务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升同学们队活动的兴趣和关注度。(团委)

6) 采购相关物品,并安排当天的值班安排,对部员们通知相关事项。

(2) 活动中期

1)3月15日前完成前期宣传工作 ,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。制作展板,放于教学楼及办公楼前。进行活动宣传在校园网,广播台,学生会微博等展开宣传工作。

2)3月15日当天八点活动开始前,全体部员到活动地点集合,带上所需的(答题展板、宣传板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等)进行点名签到。分配各活动人员工作:安排两名部员在指定处系上横幅,拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字,参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。安排两名部员摆放好桌椅、展板,搭起帐篷等开始值班。

3)本次活动以有奖竞答方式举行,活动的主要道具是一张贴满,用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案,可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误,答对有奖,答错,活动人员将会把此问题重新贴回展板上。

4)安排三名部员为兑奖活动人员,每人分发一份问题编号及答案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品,如参与老师或同学们答错,将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。

5)另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们。

6)兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖者名单上。到活动结束时,答对题者会抽取得到一份终极幸运大奖。

(3) 活动后期

1) 将所带来的物品进行归纳整理,活动用帐篷归还,并收拾好其余物品。

2) 对本次活动进行后期报道,制作活动后期宣传海报,其中还要包括获奖者名单及活动过程中各种照片。参加活动的所有部员对本次活动做一次完全的,客观的总结。经审核通过后与活动资料备份入档。将本次活动的经过的细节,通过视频方式发布上网。

四·物资需要

1)经费预算

2)奖项设置

答对“易”问题获得三等奖棒棒糖;答对“中”问题获得二等奖中性笔;答对“难”问题获得一等奖精美笔记本;抽奖抽中获得特等奖茶杯。

五·活动中应注意的问题及细节

(1)因本次活动是及时性的有奖竞答,所以答题者都应遵守秩序,现场答题,不得查询手机等通讯设备,我们将安排人员监督。

(2)发放宣传单后可能有部门同学随意丢弃,发放人员在宣传本次活动主题时也应宣传环保原则,提醒同学不要随意丢弃,活动结束后也应该集合签到打扫现场。

(3)所有费用一律以发票作为报销凭证

大家都在看