短文网整理的工作实施方案（精选21篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
工作实施方案 篇1
为了更好地贯彻新的《消防法》，深化消防安全“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”活动、火患整治专项行动，有效预防和减少火灾发生，确保火灾形势稳定，深入推进构筑社会消防安全“防火墙”工程，进一步促进消防宣传工作，强化全校师生的消防安全意识和消防知识，提高全校抗御火灾整体能力，确实保证学校的消防安全，根据我校实际消防工作的需要，我校综合治理领导小组计划在11月9日举办20xx年度学校消防运动会，并组织全校师生观摩，具体方案如下：
一、组织工作
1.消防运动会要在学校消防安全责任人(校长)的直接领导和指挥下进行。
2.以班为单位，全校师生员工都要参加消防运动会和演练的观摩。
各班负责组织进行训练，通过训练参加消防运动会，最少参加1项，最多参加3项，并把参赛的项目在指定时间报安保处，具体的项目训练由安保处指导，班主任具体负责。
二、比赛的.项目及顺序
1.灭火器比赛(男生项目)(4人为一组)负责人：安春辉、宋大江裁判：(其他科室负责人和体育教师4名)
2.整理水带比赛(女生项目)(4人为一组)负责人：艾肯.艾拜、张诚
裁判：(其他科室负责人和体育教师4名)
3.包扎比赛(女生项目)(5人为一组)负责人：胡广、刘春裁判：(医务室工作人员)
4.固定骨折比赛(男子项目)(5人为一组)负责人：徐红、买买江裁判：(医务室工作人员)
三、时间安排
1.研究布置宣传阶段
10月31日，在我校的社会综合治理暨平安建设工作会议上，研究和布置消防运动会组织工作，11月1日各班级上报参赛运动员，5日截止。
2.消防比赛训练阶段
11月2日开始，班级组织各项目运动员集中训练和操作。
(3)比赛时间：11月9日下午5：00正式比赛四、比赛地点校园运动场
五、评分办法
各项目独立计分，使用时间最少者获胜，设第一名一个，第二名两个，第三名三个。
未完成操作不得分，如有裁判误判，而需要重新操作的，要经总裁判决定，否则不得重新操作。
六、表演项目
邀请消防队进行消防项目表演。
工作实施方案 篇2
为贯彻落实《XX省实施“河长制”工作方案》、《XX省20xx年“河长制”工作要点》、《XX省20xx年“清河行动”实施方案》等文件要求，推进我县生态文明建设，保护江河湖泊，保护生态环境，决定在全县范围内实施包括深入开展河湖“乱占乱建、乱围乱堵、乱采乱挖、乱倒乱排”突出问题专项整治，坚决打击非法侵占水域岸线，擅自取水排污、非法采砂、非法采矿洗矿。
倾倒废弃物以及电、毒、炸鱼等破坏河湖生态的违法犯罪行为，从源头上清理各类污染源为主要内容，以“清洁河流水质、清除河道违建、清理违法行为”为重点的“清河行动”。
一、行动目标
“清河行动”是响应我省建设生态文明先行示范区，推进我县水生态文明建设，打造美丽中国“XX样板”的重要举措。
通过在全县范围内整治江河湖泊存在的乱占乱建、乱围乱堵、乱采乱挖、乱倒乱排、乱捕滥捞等突出问题，加大执法力度，严厉打击各类违法犯罪行为，加强水管理、防治水污染，保护水资源，呵护水生态，保护水环境，维护河湖健康生命，逐步实现河畅、水清、岸绿、景美。
二、行动内容及任务要求
“清河行动”涵盖与江河湖泊水域有关的10各专项整治行动，具体内容及任务要求如下：
1. 工矿企业及工业聚集区水污染专项整治行动：调查摸清污染物排放情况，对不达标排放制定整改计划措施，限期整改，对不达标违法排放强行关停县级河长制实施方案县级河长制实施方案。
2.城镇生活污水专项治理行动：调查了解全县城镇生活污水管网建设、集中处理、达标排放情况，督促各地抓紧实施污水管网建设，提高污水处理率。
3.畜禽养殖污染专项整治行动：调查了解规模畜禽养殖企业(户)污染物集中处理情况，督促养殖企业开展畜禽粪便无害化处理、有效利用，对不达标排放企业限期整改，对影响大、累教不改者进行处罚，直至强制关停。
4.农业化学肥料、农药零增长专项治理行动：了解掌握全县农业化学肥料、农药使用状况，开展科学普及、知识培训、新技术推广，开展形式多样的`送科技下乡、技术指导等活动，减少不合理化学肥料、农药用量，减少面源污染。
5.农村生活垃圾及生活污水专项整治行动：具体分为农村生活垃圾处理和生活污水整治两项行动。
其中农村生活垃圾专项治理工作内容为：加快建设镇、村生活垃圾收集转运设施，推进城镇垃圾处理设施和服务向农村延伸，建立由县级城管环卫部门具体负责的城乡环卫一体化运行机制和工作体系，完善村庄保洁制定和保洁队伍，使90%以上村庄的生活垃圾得到有效处理。
农村生活污水治理工作内容为：创新农村生活污水处理模式，推进农村生活污水沟渠、管网建设，设置沉淀、过滤、氧化、生物处理塘，改变乱倒乱排的陋习，避免对农村池塘、水渠的污染，保护农村水环境。
6. 船舶港口污染专项整治行动：重点整治港口作业扬尘、废污水排放、干散货码粉尘，船舶污染物、生活污水和垃圾处置存在的违法违规问题。
7. 侵占河湖水域及岸线专项整治行动：摸底排查江河湖泊管理范围内违法乱占乱建、乱围乱堵情况，拆除平毁河湖水域滩地违法修建的矮堤、丁字坝、建筑物、清除违法植树造林，整治违法使用岸线岸滩修建码头、堆场、汽车坡道，打击灞河灞滩、乱堆乱放违法行为。
8. 非法采砂专项整治行动：开展非法采砂特别是交界监测断面周边非法采砂场所专项治理，整顿河湖采砂秩序，规范采区管理，对超许可船数、超许可采量、超许可采区范围、超许可时间、超功率采砂船采砂以及无证采砂等非法采砂行为予以严厉打击;整顿利用河滩地建设装运场地、堆放商品砂石料、堆放碍洪废弃料，维护河势稳定和良好水事秩序
9. 非法设置入河湖排污口专项整治行动：检查核实排污口设置、污水排放情况，封堵未经批准设置的入河(湖)排污口，打击偷排、不达标排放违法行为县级河长制实施方案百科。
10. 全县渔业资源保护专项整治行动：教育渔民群众依法捕捞持证生产、保护资源环境，不使用非法渔具、不从事非法捕捞、不收购贩卖运输非法渔获物;依法打击在江河湖泊电、毒、炸鱼违法行为;依法禁止围河霸港捕鱼行为等。
三、职责分工
根据《XX县20xx年“河长制”工作要点》，按照牵头单位主抓、乡(镇)政府为责任主体、相关责任单位协同配合的原则，在全县范围内迅速开展“清河行动”。
各专项整治行动牵头和配合单位明确如下：
1.县水利局牵头组织侵占河湖水域及岸线专项整治行动(县国土资源、县公安局、农业、林业、交通运输局配合);非法采砂专项整治行动(县国土资源、交通运输局配合);非法设置入河湖排污口专项整治行动(县环保、住建、农业局配合)。
2. 县环保局牵头组织工矿企业及工业聚集区水污染专项整治行动(县工信委、发改委、国土资源局、县工业园管委会配合)。
工作实施方案 篇3
为高标准完成我镇20xx年绿化工作任务，全面提升我镇绿化水平，按县林业局文件精神要求，特制定本方案。
一、目标任务
完成县下达给我镇的造林绿化任务4.1万株。其中新造成片林80亩（其中新建20亩、退化林修复、低效林改造、更新改造林60亩）；新建及更新完善农田林网控制面积1700亩(其中新建200亩、更新完善1500亩)、四旁植树（包含珍贵树种）3.6万株、森林抚育面积230亩。
二、重点工程
1、高东大沟珍贵树种用材绿化带
高东大沟，境内全长5公里。该中沟在我镇居委会村境内。为改善生态环境提升我镇绿化水平，将在高东大沟夹堆我镇境内及西环乡路两侧建立26米宽高标准绿化带，树种以栾树、朴树、梨树、女贞等珍贵树种绿化苗木为主。
2、村庄绿化工程。在科学规划的基础上，以建设生态宜居村庄为导向，做好各村自然村庄庄台绿化工程。树种选择上，以香椿、银杏、榉树等优良树种为主，发展柿树、桃树、苹果、枣树等经济林果。
3、绿化通道工程。沿县乡道路两侧建成绿化苗木带，形成绿色通道；沿新疏浚的大、中、小河堤栽植防护林带，沿镇区至“344”省道两条连接线及通港大道两侧形成绿色屏障。
4、农田防护林工程。紧紧围绕农田水利工程，做到树随路走，树随水走。进一步提高林网建设标准，全面建设高产高效的高标准农田林网。
5、高压线路通道绿化工程。在保障电力线路安全条件下，高压线路两侧清障范围内适宜栽植苗木的区域，可建成苗圃；对因高压线路清障造成林网缺株断带的无法建成苗圃的地段，选用矮杆绿化苗木补植到位，确保林带闭合，林相整齐。
三、工作步骤
（一）第一阶段（20xx年3月上旬）
按照目标任务分解指标；根据情况确定造林地块、做好河道疏浚等规划、苗木准备等相关工作。
（二）第二阶段（20xx年3月中旬—4月中旬）
开展绿化突击月活动，全面完成绿化任务，检查栽植质量、查漏补缺。
（三）第三阶段（20xx年4月下旬—12月底）
组织农技人员对各村绿化实绩进行全面检查，检查栽植数量、质量和任务完成情况、督促各村，各单位查漏补缺。
持续落实管护措施，镇农经中心将不定期督促各责任主体做好新造林及前年造林管护及抚育，提高成活率和保存率（85%以上）
四、保障措施
（一）超前启动，精心谋划，认真做好造林前的各项准备工作。今年的'造林绿化任务十分艰巨，重点突出，任务繁重，时间紧迫，要充分利用造林前有限时间，认真抓好五个落实。1地块落实，2任务落实，要结合我镇实际，把造林任务合理分配到各村、落实到人，确保有人造林。3资金落实，保证资金足额到位，确保有钱造林。4苗木落实，今年造林苗木短缺，各村要提前订购苗木。5造林机制落实，各村要动员广大群众参与造林，大力以展个体造林、承包造林、拍卖造林等多种造林形式。
（二）真抓实干，确保成活，全面提升林业生态工程建标准。一是把握栽植关，做到深浅适宜，横竖成线，栽正踩实，环节连续，避免脱节和凉晒苗木。二是浇水关，做到不浇水不造林，浇水要浇透，根据天气情况，旱了就浇，确保成活。
（三）加强领导，成立组织，确保全面完成造林绿化任务。我镇成立绿化工作领导小组，领导包片，镇干部包村，村干部包地块，责任落实到人头，各村对此项工作要提高认识，村支部书记负总责，耐心细致地做好群众工作，确保我镇20xx年造林绿化工作的全面完成。
（四）严格奖惩，按时保质保量完成绿化任务的村（居）支部书记与包村干部同奖同罚。
工作实施方案 篇4
为切实做好各类灾害防范工作，排查各种隐患，保障人民群众生命财产安全，经镇党委、政府研究决定，现结合我镇实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
牢固树立防灾减灾新理念，全面落实国家、省、市、县的防灾救灾工作部署要求，以实施自然灾害防治为抓手，全面提升综合防灾减灾能力，有效应对处置各类灾害，最大限度减轻灾害提失。
二、适用范围
本方案适用于全镇范围内灾害的预防和应急处置，包括干早、洪涝、雪灾、危房倒塌等各类自然灾害。
三、工作目标及基本原则
（一）工作目标
通过开展防灾救灾工作，逐一对全镇危旧房用户进行摸排登记，明确镇、村干部责任，确保防灾减灾工作顺利进行，最大限度减轻灾害造成的人员伤亡和财产损失。
（二）基本原则
1、立足预防，主动防范。把洪涝干旱灾害的预防管理放在防灾减灾工作的中心环节，密切监测雨情、水情、旱情、险情和灾情，认真做好各项防范工作。
2、分级负责，加强督查。洪涝干旱灾害实行属地管理，镇负责指导、督促各村（社区）的应急处置工作。
3、科学调度，保障安全。认真分析洪涝干旱灾情的发展和防洪抗旱工程现状，科学调度，优化配置，保障安全。
4、果断处置，全力抢险。一旦发生重大洪涝干早灾害、雪灾等险情，应迅速反应，及时启动应急预案，组织力量全力抢险救灾，尽最大努力避免和减少人员伤亡及财产损失。
四、组织指挥体系及职责
（一）防灾减灾救灾指挥部
成立镇级防灾减灾救灾指挥部，由镇党委副书记、镇长任总指挥，副镇长范炜、牛望任副总指挥，党政办、农技站、镇水利站、安监办、派出所、供电所、中（小）学、卫生院、村（社区）居委会负责人为成员，领导和组织防灾减灾工作。指挥部下设办公室，由副镇长牛望任办公室主任，组织应急救援队伍，负责日常工作。
（二）职责与分工
镇党政办：负责气象、水文等部门各种信息的收集与传递，加强值班，确保防灾避灾信息及时上传下达。
镇人武部：负责组织民兵参加抗洪抢险工作。
水利站、安监办：督促指导境内河道、渠道内阻碍行洪的障碍物清除，负责监测预报灾害；负责全镇防减灾日常工作负，负责灾民生活救济工作，及时向县减灾办上报灾情统计资料。
镇农村公路管理所：对镇域内道路进行全面检查，同时加强与上级交通部门的衔接，保障因汛情所造成的水毁道路的及时修复，确保道路畅通。
镇卫生院：负责做好灾区卫生防疫和医疗救护工作。
供电所：负责电力工程的运行安全，保证抗洪救灾的电力供应。
镇中（小）学：负责学校防灾减灾工作，搞好学生的安全教育培训，发生险情组织学生安全撤离。
各村（社区）委会：负责辖区内沿河、临河村民、水毁路段、地质灾害房屋用户，低洼地房屋用户等重点区域，汛明要加强巡查，及时发现险情，有效组织抢险。
转移组：负责按照镇防灾减灾指挥部的命令，组织群众按预定路线转移，一人不漏地动员到户到人。
调度组：负责调度所有抢险灾物资、车辆等，且负责善后处理。
保障组：负责转移人员的安置，逐户逐人落实，确保灾民有饭吃、有衣穿、有病能得到医治。
应急抢险队：由镇政府组织成立一支以基干民兵和镇政府机关干部等人员组成的抢验队。在紧急情况下听从命令进行有序的抢险救灾工作。
五、工作措施
（一）监测预警
落实汛期值班巡查制度，各村（社区）书记为防灾责任人。要时刻警惕，加强巡排查，一旦发现险情，立即向周边群众报警，并组织转移群众，同时报镇防灾减灾指挥部。
镇防灾减灾指挥部针对灾害特点，提出相应对策，为指挥决策提供科学依据。
（二）应急响应
1、应急响应行动
（1）镇防灾减灾指挥部指挥长主持镇防灾减灾指挥部成员会商，宣布进入紧急防汛（抗早）期，启动应急预案，做出相应工作部署，并将情况上报县防灾减灾指挥部及相关领导，派工作组一线指导防灾救灾工作；同时密切监视灾情的发展变化，做好预测预报，由镇防灾减灾指挥部副组长带班，加强值斑，及时发布灾情通报及防灾措施；镇防灾减灾救灾指挥部成员单位按照职责分工，做好有关工作。
（2）受灾村（社区）的`主要负责人应根据镇防灾减灾指挥部指令及时动员、部署本辖区防灾救灾工作，服从镇防灾减灾救灾指挥部的一调度；根据预案转移危险地区群众，加强防守巡查，及时控制险情。
2、应集响应措施
当发生灾害后，镇防灾减灾指挥部组织专业技术人员，及时赶赴现场，加强观测，采取应急措施，防止灾害形势进一步恶化。当灾害形势严峻时，对是否紧急转移群众作出决策，如需转移时，应按预案组织人员安全撤离。发生灾害后，若导致人员伤亡或失踪应立即组织人员或抢险队紧急抢险，并及时做好汇报。加强对抗灾救灾工作的宣传，密切关注灾情发展情况，定期分析预测灾情变化趋势，通报灾情和抗灾情况，及时组织会商，研究部署抗灾救灾工作，落实应急抗灾救灾资金和物资。
各村（社区）各类抗灾救灾信息要及时上报。上报内容要快速、准确、详实，重要信息应立即上报。
六、工作制度
1、值班制度。镇防灾减灾指挥部科学安排好领导带班xx小时抗灾值守，各村（社区）要安排值班人员，值班人员要坚守岗位，不得擅自离岗，要保持通讯畅通，并做好相关值班记录。
2、报告制度。为及时做好防灾工作，了解情况，各村（社区）如遇重大灾情险情应立即汇报至镇有关领导，并及时处置。不得瞒报、漏报、错报、延报。
3、追责制度。对影响防灾救灾安全问题不及时组织处理的；不坚守防灾救灾岗位，不服从调派，擅离职守的；不按规定在第一时间赶赴现场组织指挥抢险工作，不及时组织安全受威胁的人员转移，瞒报、谎报、拖延不报汛情、险情、灾情的，将进行追责。
七、工作要求
1、高度重视。各村（社区）委会、镇直各单位主要领导要高度重视，认真对待，保持清醒的头脑，克服侥幸心理，把工作落实到实处。
2、落实责任。各村（社区）委会、镇直各单位要将责任落实到个人，严肃纪律，从组织上、制度上保证防灾减灾工作的顺利开展。
3、保障投入。各村（社区）、镇直各单位要做好防灾减灾人力队伍、物资储备，一旦发生险情，确保能够及时抢险救灾。
工作实施方案 篇5
为了实现“科研兴教，依法治教”的策略，为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实县教育局“控辍保学”工作精神，依法实施九年义务教育，保障适龄少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。根据我校实际情况，特制定以下“控辍保学”工作实施方案。
一、成立工作领导机构
组 长：
副组长：
成 员：
二、工作目标
20xx-2009学年度全校学生辍学率控制在2%以下。
三、时间安排
上学期：
1、8月25日至9月30日，小学升初中学生交接工作，填写各种学籍表册，上报在校学生人数和初三毕业学生数。广泛宣传《义务教育法》等法规阶段。
2、10月6日至1月10日，对在校学生情况进行摸底， “防厌控辍”阶段。
下学期：
3、3月1日至3月30日，开学初到校学生人数调查。劝返学生回校学习工作。
4、4月1日至7月10日“防厌控辍”阶段。
5、7月份“防厌控辍”工作总结，初三毕业生去向统计。
四、主要措施
(一)提高认识，依法控辍
1、根据新《义务教育法》制定《“控辍保学”具体措施》，明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2、20xx年9月份和20xx年3月份为控辍月，有计划地开展此项活动，认真宣传新《义务教育法》及其细则，《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝学生务农、务工、经商行为的发生。
(二)管理控辍，措施保学
1、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。本学年度，我校继续实行“校长一把手负责制”，层层签定控辍目标。
2、为了准确掌握辍学情况，要求各班辍学上报不过夜，各班每周都要向负责人员汇报情况，校长也将随时检查。
3、建立规范的学籍档案，建立规范的休退学、转出、转入手续，要求村委会协助学校做好控辍工作。
(三)教改防厌控辍，兴趣导学
1、提高教师的'业务水平和工作能力，在备课和讲课上下功夫，在育人的艺术上下功夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位防厌控辍，以此保住学生。
2、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
(四)情感控辍，以情劝学
校领导及广大教师要与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“学困生”思想工作，用真心爱护有辍学倾向的学生，关心这样的学生，经常家访，及时掌握“
学困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。
(五)扶贫控辍，帮困助学
加强收费管理，坚决制止乱收费现象，严格执行国家“两免一补”政策，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收课本费，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。
工作实施方案 篇6
一、指导思想
认真贯彻落实教育部精神，从我校实际出发，积极探索以学校为主要培训基地，充分发挥本校的培训功能和优势，进一步转变教师教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展需要，为提高教育教学质量奠定基础。
二、培训目标
1、建立主动参与、高效开放、满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系，使我校的校本培训更加科学化、规范化、系列化。
2、更新教育观念，努力建设一支师德高尚、业务精良、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型教师队伍，培养一批在课程改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。
三、培训对象
所有在职教师均需参加培训和考核。
四、培训学时
20xx年/20xx学年度总培训学时不少于30学时。
五、培训内容
1、师德培训
以邓小平三个面向教育思想为指导，以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》为依据，对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，提高思想道德修养及心理素质。建立新型的师生关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。
2、现代教育理论培训
本学期仍将通过每人每学期自选自读一本教育专著活动，给教师提供尽量多的教育教学杂志（理论指导，让教师能够研有所向，学有所依），并要求做一定的教育笔记，读后写出心得体会，及时地把握教改动态，调整自己的教学思路和教学方法。
3、教育教学技能培训
通过网上学习，录像学习，专著学习和专家讲座等形式。在全体教师中开展现代教学技能的培训，包括个案研究的能力、教学设计的能力、科学运用教学评价的能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力、继续学习的能力等的培训。
4、现代信息技术知识的培训
利用网络，对教师进行资料下载、幻灯制作、fiash制作等学习培训。
5、青年教师的专线培训
通过组织帮扶对象，利用听评课、师徒结对等形式，促进青年教师业务技能和水平的提高。（帮扶对象为刚进校的青年教师）
六、培训形式
根据本校实际，我们将采取以教师的自我反思为主的多种培训形式，如：专题培训、主题研讨、小组交流、案例分析、教学观摩、课题研究、师徒结对以及竞赛、反思、自学等，积极探索参与、互动、合作、探究的培训模式。
七、保障措施
（一）健全的组织机构
1、建立校本培训工作领导小组：
（略）
2、主要职责：
了解学校教师教育教学水平实际现状；明确学校教师队伍建设发展目标；制订校本培训整体方案；落实校本培训具体活动；评估教师参加校本培训的实际效果。
3、明确分工：
组长是校本培训第一负责人。副组长则负责宏观调控和指导方案的落实情况，定期组织领导小组成员汇总情况，研究改进措施。成员是校本培训的具体负责人，负责方案的制订和修改工作并组织和协调培训方案的落实；组织考核工作，并做好培训记录，登记学分，整理存收档案资料。
（二）严格的`规章制度
建立切实可行、行之有效的校本培训管理制度，保障学校校本培训工作正常有序、顺利地开展。
（三）科学的培训规划和培训内容
我们将长远的规划和近期的计划结合起来，严密而科学。同时还安排了师德专题培训、以新课程改革为核心的内容。具备了从思想精神到业务上的实质性内容。
八、校本培训活动安排表
1、拟订、学习学校培训计划，教师针对自身实际，拟定自学提高计划。
2、组织教师进行业务学习和师德学习。
3、组织教师参加全员竞赛的教学比赛和区教学能手的比赛前的听评课活动。
4、对新教师进行岗位培训。
5、完成9月份继续教育考核工作。
十月
1、教研组阶段性课程改革研讨汇报会，探讨新课改中出现的疑难和困惑。
2、组织一、二年级语、数学科教师进行研究课的听、评课活动。
3、组织全体教师开展现代教学技能的培训（网上学习）。
4、进行教师现代信息技术知识培训。
5、完成十月份继续教育考核工作。
6、继续开展对新上岗的教师进行帮扶活动。
十一月
1、三、四年级语、数学科研究课教学评比活动。
2、组织教师师德学习和业务学习。
3、开展新教师培训后的汇报展示课活动。
4、完成5月份继续教育考核工作。
5、各教研组开展专业理论学习。（集中两次）
十二月
1、五、六年级语、数学科研究课教学评比活动。
2、组织教师进行如何写好案例分析和叙事撰写的学习。
3、完成6月份继续教育考核工作。
4、评选校本培训先进科组及个人。
5、整理资料，分类存入档案
工作实施方案 篇7
一、项目背景与目标
随着公司业务的不断发展和市场竞争的加剧，为了提升员工的`专业素质和综合能力，计划开展内部员工培训项目。本项目旨在提高员工的业务能力、团队协作能力和创新能力，为公司的发展提供有力的人才保障。
二、培训内容
1. 专业知识培训
行业最新动态：了解行业发展趋势和前沿技术。
产品知识：深入了解公司产品的特点和优势。
业务技能：提升业务处理能力和客户服务水平。
2. 团队协作培训
沟通技巧：提高员工之间的沟通和协作能力。
团队建设：通过团队活动，增强团队凝聚力和向心力。
3. 创新能力培训
创新思维：培养员工的创新意识和创新能力。
问题解决：学习如何有效地解决工作中遇到的问题。
三、培训形式
1. 内部培训
邀请公司内部专家进行授课，分享经验和知识。
举办业务分享会，让员工互相学习和交流。
2. 外部培训
邀请行业专家或培训机构进行授课。
参加行业会议和研讨会，了解行业最新动态。
四、培训时间与地点
根据员工的实际情况和工作安排，制定灵活的培训时间和地点。可以采用线上培训、线下集中培训或分散培训等多种形式。
五、培训效果评估
通过考试、问卷调查、员工反馈等方式对培训效果进行评估，确保培训达到预期目标。
六、总结与反馈
培训结束后，对培训进行总结和反馈，分析培训效果、总结经验教训，为今后的员工培训工作提供参考。
工作实施方案 篇8
为扎实做好全国文明城市创建和物业管理考评工作，贯彻落实《关于提升社区治理水平促进物业管理行业健康发展的意见》（灌办发〔20xx〕40号）文件精神，构建文明、整洁、和谐的居住环境，规范物业服务行为，提高物业服务水平，努力提升居民的文明素质，根据《全国文明城市创建标准》和《江苏省物业管理条例》等相关法律法规的有关规定，结合我县居住小区创文工作和物业管理实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
坚持贯彻落实县委、县政府创建全国文明城市工作要求，对照全国文明城市创建最新体系标准，细化目标任务，强化工作措施，推动全县物业小区管理整体升级、全面达标，提升城市文明程度，提高群众生活质量，高质量助推全县全国文明城市创建工作。
二、工作目标
实地考查各物业服务企业住宅小区管理情况，主要包括住宅小区文明城市创建、小区基础管理、物业合同履行和小区治理等工作情况。重点对照文明城市测评体系，聚焦物业小区文明城市创建氛围营造、“小广告”专项整治、居民小区（楼）全面达标、消防安全隐患排查治理、居住环境文明素质提升等五大工作重点，强基础、抓长效、重人文，以点带面、上下联动，推动物业小区居住干净整洁、道路平整通畅、面貌井然有序、文明素质全面提升。
三、考核范围
在县住建局备案管理的92个居住小区。
四、考核方法
（一）考核实行量化打分制。住宅小区物业管理工作考核实行百分制，考核得分中定期考核占70，满意度测评占30。
（二）日常定期考核执行标准。县住宅小区物业管理定期考核实行季度考核，每个季度结束后于次月10日前将考核结果汇总，报县物业管理考核小组办公室。年度考核采取物业管理协会考评、考核小组考核和满意度测评相结合的方式进行。物业管理协会考评占10%、考核小组考核占50%、测评机构满意度测评占30、居民有效投诉率和投诉件整改率占10%。年度考核排名以全年四个季度分数相加所得总分从高到低排列。
县考核小组、物业管理协会和测评机构分别依照本文件规定以及物业服务合同约定的标准，对物业服务企业文明城市创建、基础管理、合同履行、小区治理、综合管理服务、公共秩序维护、保洁服务、绿化养护、公共设施维护保养等方面进行测评，考核标准按年度工作要求可另行修订。
1、考核设A、B、C、D四个等次。年度综合评分在85分（含）以上的为A级；综合评分在70—84分的为B级；综合评分在60—69分的为C级；综合评分在60分以下的为D级。
县住建局实行流动红、黄旗制度，对季度考核得分后10名的小区，在物业服务企业悬挂黄旗警告，并向小区业主公告，由物业服务企业递交整改计划并落实整改措施；对季度考核得分前10名的小区，在物业服务企业悬挂红旗表彰，并向小区业主公告，由物业服务企业对小区经理及相关人员进行表彰。
2、考核中发现住宅小区管理存在问题及安全隐患的，由住建局物业监管科发放《住宅小区物业管理整改通知书》，要求物业服务企业限期进行整改，并对整改情况进行复查。
3、因物业服务企业主要责任导致有下列情形之一的，小区考核不得评为A级。
①装修管理严重失控；
②设施设备不能正常运转存在较大安全隐患；
③影响各类创建活动；
④发生对物业服务行业产生重大负面影响的事件。
4、因物业服务企业主要责任导致有下列情形之一的，小区考核为D级。
①设施设备瘫痪存在严重安全隐患；
②物业工作人员涉及项目装修、搬运、敲墙等“强买强卖”等行为；
③因物业管理原因发生重大安全事故。
5、对考核资料进行存档管理，物业小区考核结果在全社会予以通报。
五、结果运用
住宅小区物业管理考核结果，将作为物业服务企业招投标、优秀住宅小区和先进物业服务企业评选、物业服务企业和项目经理信用信息征集等的重要参考依据。
（一）年度综合考核为A级的住宅小区。由县住建局择优推荐参与连云港市优秀住宅小区的'评比；对年度综合考核为A级的住宅小区物业公司，可在县内物业管理招投标中给予3分加分奖励，同一物业公司的不同住宅小区项目可以累计加分。考核加分在新的项目中标后不再计算，考核加分奖励期间不超过2年。
（二）年度综合考核为C级的住宅小区。给予3个月整改时限，整改期间县住建局不予出具企业诚信证明。
（三）年度综合考核为D级的住宅小区。给予6个月整改时限，整改期间县住建局不予出具企业诚信证明，按规定记入物业服务企业和项目经理信用档案。物业服务企业有1个项目考核评定为D级的，在物业管理招投标中扣3分；有2个以上项目考核评定为D级的，在物业管理招投标中扣分予以累计。考核扣分起止期间1年。年度综合考核为D级的住宅小区，建议业主委员会或物业管理委员会按规定启动重新选聘物业服务企业工作。
（四）年度考核奖励。取前25名物业小区分别对应的物业公司，在年终物业考核总结大会上由县住建局对物业公司和其主要负责人颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励，同时取得灌南县内物业选聘优先推荐资格。总结大会将邀请县级媒体予以报道，增加获奖企业的行业知名度。奖项设置如下：
1、一等奖小区5个。物业服务企业获得灌南县物业服务企业年度金奖，对应小区物业项目经理获得金牌经理奖项。
2、二等奖小区8个。物业服务企业获得灌南县物业服务企业年度银奖，对应小区物业项目经理获得银牌经理奖项。
3、三等奖小区12个。物业服务企业获得灌南县物业服务企业年度铜奖，对应小区物业项目经理获得铜牌经理奖项。
根据奖项设置，分别给予物业公司和个人一定的物质奖励。
（五）创新创优奖励
1、省市示范小区。被评为省级示范小区、省级宜居小区和市级示范项目小区。
2、红色物业小区。被评为省、市级红色物业小区。
3、创文工作奖励。根据本文件要求结合全国文明城市创建考评和县创文办考评等次，在综合评分中位列前10名的物业小区。被上级部门表彰的以上物业小区，县住建局分别给予物业公司一定的物质奖励。
六、工作要求
（一）加强组织领导。住建局成立局主要领导任组长，分管领导任副组长，房产处、物管科相关同志为成员，邀请县相关部门同志参与组成的县物业管理考核小组。领导小组下设办公室，住建局物管科负责人兼任办公室主任。考核小组成员要按照创建标准，分片区、分小区点面结合进行考核督查。对工作中存在的重点、难点问题及时进行会办，提出解决措施，切实改进工作。
（二）细化任务分解。按照“全员参与、督查推进、长效管理、分工明确”和“谁主管、谁负责”的原则，根据居住小区创文“五大专项整治行动”要求，结合居住小区工作中存在的突出问题，按要求逐级落实推进，将整治任务、标准要求和整治项目层层分解到各督查推进小组工作人员，按照序时进度真抓实干、扎实推进。
（三）落实工作责任。按照《县委办公室县政府办公室关于深入推进全国文明城市创建工作实施意见》（灌办发〔20xx〕21号）部署的要求，有计划、有重点、有步骤地做好工作安排部署，同时加强协调联动、形成合力，狠下决心、动真碰硬，快节奏推进、超常规突破，采取专项整治与综合治理相结合、突击整治与长效管理相结合等办法，扎实抓好居住小区各项创建任务的落实。
（四）强化督查考核。严格执行每周一检查、每月一通报等督查机制，及时协调、现场处理检查发现的问题，明确整改时限、整改内容，并进行跟踪再督查，确保每个问题限期解决到位。设立曝光台，对态度积极、成效明显的单位和个人，及时予以表扬；对重视不够、推诿扯皮或出现问题的单位和个人，严格问责到位，坚决追究责任并公开曝光。
七、附则
本文件自公布之日起施行，由灌南县住房和城乡建设局负责解释。
工作实施方案 篇9
为了做好学校防汛工作，确保汛期在校师生的生命安全，确保各项防汛安全措施的有效落实，制定本方案。全校教职工要认真学习，把握精神，牢记任务，明确责任。
一、指导思想
服从指挥，听从安排，确保学生及教师的生命安全，本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的教学秩序。
二、工作目标
落实安全责任制，加强对师生的管理，提高师生安全意识和紧急逃生技能，确保师生的生命安全。
三、组织机构
学校成立防汛工作领导小组，在全市教育系统防汛抗洪指挥部领导下开展防汛抗洪抢险工作。
组长：刘龙云
副组长：张洪琪、刘云香、原伟朋
成员：各班主任
四、工作内容及要求
1、加强防汛工作的`宣传教育工作，提高师生的安全防范意识。通过校会、班会、课间广播等多种形式，对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。
2、落实防汛目标责任制。要将防汛工作落实到各部门、各班级、各教师，层层签定责任状，要使学校教师都知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
3、加强防汛演习。要按照本方案，开展在紧急情况下的防汛演习活动，在演习中进一步完善防汛方案，使防汛方案达到科学、快速、安全的要求。
五、建立预防预警机制
严格落实24小时值班制度，建立学校汛情报告制度，按照早发现、早报告、早处置的原则，值班人员一旦发现汛情要立即报告校长，并在第一时间上报。
六、应急保障
（一）要做好汛期值班工作，设立专门的值班电话，安排专人负责看守，保障24小时有人值班，及时传递雨情、水情，及时进行上传下达，组织力量抢险。防汛期间，学校领导小组成员移动电话应保持随时开机，保证通讯畅通。
（二）按有关规定备足草包、麻袋、铁锹等防汛抢险必备的各类物资，做到有备无患。（总务主任负责）
（三）学校校医室要配备必要的急救药品。（校医负责）
（四）学校车辆要保证完好运行状态，并随时出动参加局里组织的抢险调度。
（五）加强汛期学生防汛知识教育，让师生懂得水灾逃生、自救的措施和技能（政教主任、大队辅导员负责）；要按本应急预案的要求组织师生进行演练，一旦发生灾情，保证师生安全（安全总管理员负责）。
（六）加强汛期对校舍的监控、检查工作，存在问题的要及时检修，确保师生安全；密切关注学校楼梯、走廊、护栏、围墙、门窗、厕所、体育设施等安全情况，发现问题及时采取措施，确保安全；检查教室等人员密集场所疏散通道、安全出口是否畅通；对学校电器设备、线路检修管理情况进行检查，确保用电安全；检查校内排水沟及校外周边水沟、涵管是否畅通。要重点对位于低洼地势、山旁、河沟和水库附近易发生山洪和泥石流区域的学生往返的危险地段，进行详细认真地排查，发现隐患要及时采取措施予以排除，要安排教师护送学生，联系家长接送学生，确保学生汛期上下学安全。
工作实施方案 篇10
xx中学是一所农村初级中学，在校学生xx人，x个教学班，39名教职工，校委会由八人组成。我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重，成为学校常规工作的重要工作，确保了安全、和谐、健康的教育环境。学校在安全方面所采取了以下措施：
一、建立安全工作管理体系
成立了由校长负总责，主管副校长具体抓，各部门、各年级分工负责的安全管理体系，做到了分工明确，责任明晰。重视安全宣传工作，利用全干会、暑假学习班、法制安全大会对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析，引导教师熟悉安全法规，重视安全教育，提高安全意识。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制
将安全工作列入各处室的目标考核中，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书，加强安全责任意识
学校和班主任、任课教师签订安全责任书，明确各自的.职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，切实增强了安全责任意识；利用学生家长会宣传安全工作，明确了家长应做的工作和应负的责任。
3、不断完善学校安全工作规章制度
不断完善充实各项安全规章制度，建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度，实行特殊时期门卫双人值班，领导带班制度，明确值班职责；制订学校各项安全规章制度；建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制；对涉及学校安全的各项工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育网络
我校把定期召开家长会作为一个长效机制，建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络；同时，定期与派出所、工商所、交警支队联合对学校周边环境进行综合治理，彻底清除社会不安全因素对学生的影响，为师生提供了健康的工作、学习环境。
三、加强教育，努力增强安全意识
1、认真组织安全教育周活动
学校安全教育周以校园安全为主题，组织师生学习安全教育工作文件；对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查，消除隐患；以版面宣传、知识讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。
2、开展丰富多彩的安全教育活动
利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，采取图片展览、影视观看、张贴标语、举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防校园伤害等安全知识和技能教育，做到了防患于未然。近年来学校没有不安全事件发生。
3、努力抓好学生的安全管理
坚持执行学生考勤制度，要求教师每节课对学生进行严格考勤，并及时通报考勤结果，有效杜绝了无故缺课现象的发生。
4、全面落实健康教育及卫生安全制度
严格保证健康教育课时，有教师、有计划、有教案、有考核、有成绩；传染病防治实施方案、宣传资料健全；高度重视学生的心理健康教育，由心理咨询室负责定期对学生进行心理健康辅导。
5、加强住宿学生管理。
我校住宿学生130人，其中女生68人，设立专职宿管员两名，负责男女生宿舍管理，各项制度健全，实行三查一汇报制度，宿管员早午晚各查一次，班主任，值周员，教育处每天必查一次，查出问题及时处理，重大问题及时汇报，形成了宿管员、班主任，值周员，教育处齐抓共管的格局，几年来没有发生一起住宿学生不安全事故。
6、加强饮食安全管理，为学生提供放心的营养餐。
总务处定期对师生食堂、小卖部进行检查，加强饮食安全管理，确保师生饮食安全。成立了蛋奶办，建立进货台账和发放台账，做到进货、贮藏、发放管理无盲区，为学生提供放心的营养餐。
四、切实保障学校基础施设的安全
高度重视各类安全设施的配备和维护，实验室消防器材设施齐备，摆放位置合理，做到定期检查、定期更换；教学楼内疏散通道畅通，照明设施完好；本学期学校又重新对供电线路，进行了改造；各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护，无私拉乱扯现象。
今后，我们将进一步重视安全工作，不断学习、吸收先进的管理经验，及时研讨解决安全工作中发现的新问题，不断提高安全工作水平。
工作实施方案 篇11
一、要把握和处理好保密与利用工作的关系
根据《保密法》规定，档案划分为“绝密”、“机密”和“秘密”三级。做好档案的保密工作，是档案工作者的神圣职责。档案应该保密，但保密的目的之一是为了利用，保而不用，只会失去保密的意义和档案的价值。当然，利用必须是在保密基础上的利用，无限制的利用会给党和国家的安全和利益造成危害。保密和利用两者都十分重要，档案工作者在思想认识和实际工作中，必须把握处理好两者的关系，不可偏废。
利用档案为实践活动服务，具有极为重要的现实意义。然而，在实际工作中普遍存在着重保轻用，利用不足的弊端。档案工作者害怕失密，或心存顾虑，不敢大胆利用，使很有利用价值的'档案被束之高阁，造成档案资源的浪费。两者主要矛盾在档案工作者一边。档案工作者一定要解放思想，端正认识，与时俱进，改变传统观念，在严格做好保密工作的基础上，积极为利用者提供方便，才能使档案的价值真正在利用中体现出来。
二、要把握和处理好制度与措施的关系
俗话说，没有规矩，不成方圆。既要档案保密，又要大胆利用，必须有一整套严格的制度和与之配套的措施作为保障。有制度无措施，执行起来就会落不到实处。有措施而无制度，则会纲目混乱，难以长期坚持执行。两者是相辅相成，互为补充的。以笔者所从事的档案工作实际为例，建立了档案阅览制度、外借制度、复印制度等，规定不同的审批手续，做到档案利用工作有章可循。与此同时，按照中央相关法律法规，对收发、分送、传递、借阅、移交、销毁等各个环节，建立相关工作措施。为保证各项制度和各项措施的落实，建立了由主要领导同志任组长的保密工作领导小组，定期监督检查。由于有多项制度和措施保证了档案保密与利用有章可循、有条不紊实施，收到较好的实效。
三、要把握和处理好“死”与“活”的转化关系
根据《保密法》对档案分为三级的规定，是为了让档案工作者根据不同密级采取不同的管理措施，最大限度地利用档案。同时，根据国家还规定了档案的保管期限，除有特殊规定外，绝密级事项不超过30年，机密级事项不超过20年，秘密级事项不超过10年，保密事项在其确定的期限内，受国家保护。但是事项不是一成不变的，保密期届满，就失去了它的保密价值，这部分档案便死而复活。在思想认识上，一成不变地看待档案的性，无视性的时效和范围是不对的。而缺乏保密观念，对档案无视其秘密性，无限地扩大开放利用范围，也是错误的。档案工作者必须对档案进行科学管理，及时区分保密期限，掌握“死”与“活”。严格划清活密与死密的界限，确定哪些档案可开发利用；哪些在一定范围内利用；哪些还不能提供利用。使死档案复活，最大限度地开放利用。
四、要把握好纸质档案和电子档案的关系
纸质档案作为传统档案，是做好档案保密与利用工作的基础部分。作为档案工作者对所保管的档案务必做到不损坏、不丢失、不散乱、不泄密，为开发利用档案信息资源作贡献。同时，随着科学技术的不断发展，电子档案已与纸质档案并驾齐驱。做好电子档案的保密和开发利用工作，已是当务之急。笔者认为，一方面要创造必要条件，提高档案工作者科学技术水平，特别是计算机网络保密知识。凡网络一定要与互联网实行物理隔离；定期进行网上信息检查，确保信息不上网。在内外网密级文件管理上，按规定做
到专机专用，使计算机不联网、文件不上网、上网文件不，内网上的各类信息资料不转载到外网上或其他公共网，也不在与非计算机之间互用。移动盘不上联网计算机，硬盘带数据的变旧电脑须统一处理等。由于妥善处理两种不同功能的档案关系，使档案的保密利用工作，取得较好的收效。
五、要把握和处理软件与硬件的关系
工作实施方案 篇12
为一步进提高我校教师的业务素质和教育创新能力，提升教育理念、教育能力、教学水平促进教师专业化发展。特制定我校校本培训实施方案。
一、指导思想
依据教育局印发的《教师继续教育工作实施方案》，从我校教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发，切实加强教师队伍建设，致力于培养和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍，为创建“教育生活化”特色学校。
二、培训目标
通过培训使教师增强终身学习和自我发展意识，进一步提高教师队伍的教科研能力、师德修养、文化素养、信息整合能力和教育教学专业水平，推动教师队伍的专业发展。
三、培训内容
1、师德师风教育。学习教育法律法规、教师职业道德规范、师德楷模事迹，开展丰富多彩的师德师风教育活动。
2、现代教育理论学习。理论学习与课堂教学相结合，在理论的'指导下，通过观摩、研讨优秀教学案例，形成新的教育理念和新的课堂教学模式。
3、教学基本功训练。开展“公开课、优质课”观摩活动等、“三字一话”竞赛活动，做到全覆盖、全参与、培训班招生方法。
4、现代教育技术培训。开展课件制作、电子白板及现代教学仪器的使用培训，把现代教育技术应用到课堂教学之中。
5、开展教育教学技能研讨培训。
四、培训模式
学校培训与小组培训相结合，以小组培训为主。
理论培训与技能培训相结合，以技能培训为主。
案例观摩与开展活动相结合，以开展活动为主。
（一）加强师德教育工作。一是组织评选校级师德先进个人；二是组织我校教师参加师教育征文和论坛活动；三是开展师德师风评议活动。
（二）骨干教师培训。组织我乡现有的骨干教师参加市县教育局组织的骨干教师培训。
（三）进行新课程理念培训。根据我校的具体情况，20xx精品员工培训PPT培训方案模板下载，有针对性地对教师进行一次新课程理念培训。
（四）做好班主任培训工作。积极组织我校班主任参加各级各类班主任培训班，培养一批优秀的班主任。
（五）深化校本研修。自学是在学校规划与指导下，教师根据自己的要求开展的自我培训活动，主要采取上网浏览教育文献，系统学习教育专著，阅读学校推荐文章、到校阅览室学习教学杂志，然后结合自身教学实际，开展自我反思总结提高，每学期写出读书笔记。
（六）抓好现代教育技术培训。组织教师学习信息技术，学习如何制作课件，开展课件评比活动。
（七）开展教师教学研究。教师间要互相听课，评课活动，相互研究，共同提高。
（八）横向拓宽交流渠道。开展向其他乡镇兄弟学校学习交流研讨活动。造价工程师学习计划由具有多年辅导经验的老师讲授广告造价工程师学习计划由经验丰富的老师授课，紧抓造价考试大纲，个性化辅导+历年试题解析！
五、培训对象
人人都要按照学校培训计划参加各项培训活动。
六、校本培训领导小组
组长：
副组长：
成员：
七、保障措施
加强对校本培训工作的领导。学校是校本培训基地，建立由校长任组长的校本培训工作领导小组，依托校内教科研机构，确定专人，具体组织实施校本培训工作。认真制定校本培训发展规划与年度培训计划，要用现代教育思想指导工作实践，紧紧围绕学校发展和教师需求这个中心，探索符合学校发展特点的校本培训模式，为教师专业化发展提供广阔的空间。
工作实施方案 篇13
一、工作实施方案概述
本工作实施方案旨在明确工作目标、任务分配、实施步骤、时间节点以及资源保障等方面的具体安排，以确保工作的高效、有序进行。
二、工作目标
1. 明确工作的总体目标和具体指标，确保工作方向明确、可衡量。
2. 根据工作需求，设定阶段性目标，以便于跟踪和评估工作进展。
三、任务分配
1. 根据工作目标和任务要求，将工作分解为若干个子任务或模块。
2. 明确每个子任务或模块的责任人、团队成员以及具体职责。
3. 制定详细的任务清单和进度计划，确保工作任务的明确和可执行性。
四、实施步骤
1. 前期准备：收集相关资料、数据和信息，进行必要的市场调研和风险评估。
确定所需资源的种类和数量，包括人力、物力、财力等。
搭建工作平台或系统，确保工作开展的便利性和高效性。
2. 中期执行：按照任务清单和进度计划，逐步推进工作。
定期召开工作会议，协调解决工作中遇到的问题和困难。
跟踪和评估工作进展，确保各项工作任务按时完成。
3. 后期总结：对工作成果进行总结和评估，形成书面报告或总结材料。
分析工作成果与目标之间的差距，找出存在的问题和不足。
提出改进措施和建议，为今后的工作提供参考和借鉴。
五、时间节点
1. 设定每个阶段或子任务的具体开始时间和结束时间。
2. 制定详细的时间表或进度图，以便于跟踪和监控工作进度。
六、资源保障
1. 确保所需的`人力、物力、财力等资源得到充分保障。
2. 建立完善的资源管理制度和流程，确保资源的有效利用和合理配置。
3. 加强与其他部门或单位的沟通与合作，争取获得更多的支持和帮助。
七、风险评估与应对措施
1. 对工作中可能遇到的风险进行识别和评估。
2. 制定相应的应对措施和预案，确保在风险发生时能够及时应对和处置。
八、监控与评估
1. 建立完善的监控和评估机制，对工作进展和成果进行定期跟踪和评估。
2. 根据评估结果及时调整和优化工作方案，确保工作的顺利进行和目标的实现。
工作实施方案 篇14
为改善城乡环境卫生，提高社会卫生水平，有效预防和控制各类传染病，全力保障人民群众身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《安徽省爱国卫生条例》等法律法规，结合我市实际，特制定本实施方案。
一、工作目标和工作原则
（一）工作目标
1.城市市容整洁，公共场所卫生管理规范，生活饮用水无污染，环境卫生清洁，无卫生死角死面。
2.农村村容整洁，垃圾、粪便、杂草、污泥得到有效清理，农民生产生活环境明显改善。
3.居民健康知识知晓率和健康行为形成率有较大幅度提高，良好的卫生习惯逐步养成，传染病防范意识和能力进一步提高。通过坚持不懈的努力，创建达到省卫生城市和卫生镇标准的城市和农村卫生环境。
（二）工作原则
爱国卫生工作实行“政府组织、属地管理、部门协同、单位负责、全民参与、科学治理、社会监督”的原则和方法。市爱卫会负责组织协调本行政区域的爱国卫生工作，爱卫会成员单位按照职责分工，做好爱国卫生工作。乡、镇、街道确定人员，负责本辖区的爱国卫生工作。社区居民委员会和村民委员会确定其成员分工负责爱国卫生工作。村规民约中有爱国卫生方面的内容。
二、活动时间
集中开展春季爱国卫生运动时间为每年3月-5月。
三、整治内容和职责分工
（一）城市环境卫生整治
按照城市环境卫生整治“五清一消杀”的要求，继续以清垃圾、改厕所、治理沟河塘及整治城市“六乱”为重点，全面整治环境卫生，创造人居和谐、环境优美、干净整洁的城市卫生环境。
1.加强道路小街小巷整治。城区应当及时修复坑凹、碎裂、隆起、溢水及水毁塌陷的路面，做到主次干道和街巷路面硬化平整、完好、畅通，无残垣断壁，无破砖烂瓦，无支离破碎的下水道盖板等。（西城、东城、颍南街道和市建委负责）
2.加强沿街环境整治。落实沿街单位“门前三包”等市容环境卫生责任制度，保持门前清洁卫生。街道两侧建筑物整洁美观，无乱张贴涂写、乱设摊点现象，广告、牌匾设置规范，居民楼阳台屋顶无乱放和乱挂衣物现象。空调室外机安装符合国家规定标准。临街经营餐饮或食品生产、加工、销售，经营者要对原有烟道、炉灶进行改造，采用前店后灶方式；使用清洁燃料，油烟排放符合食品卫生和环境保护要求；及时清洗油烟污染的墙面等。（西城、东城、颍南街道和市容局负责）
3.加强城市交通秩序整治。规范交通秩序，拖拉机、人力板车、货运人力三轮车和经批准保留的机动、人力客运三轮车，要在规定的区域、时段内通行。严禁畜力车辆驶入城区，严禁尾气排放超标的车辆上路行驶。（市公安局、交通局、市容局、交警大队负责）
4.加强城区垃圾整治。根据实际需要，科学布点，建设垃圾中转站。落实垃圾清扫保洁制度，生产生活垃圾定点倾倒、日产日清，垃圾收集运输全部密闭化，力争无害化处理率超过80%。完善城区清扫保洁、垃圾清运管理机制，主次干道、垃圾清运处理，由市环卫局负责、广场的清扫保洁由市园林处负责；公共场所的垃圾清运处理，按责任划分，由产权单位或管理经营者负责；小街小巷、居民生活小区的垃圾清运处理，由西城、东城、颍南街道负责，属于物业公司管理的居民小区卫生，由物业公司负责。实行属地管理，驻界单位和市直单位办公区及生活区的垃圾清运，由本单位统一负责，街道负责监督，确保无卫生死角。废物箱等垃圾收集容器配置齐全，垃圾转运站、垃圾桶和果皮箱等城市环境卫生设施保持完好洁净。（西城、东城、颍南街道和市容局、环卫局负责）
5.加强城区旱厕整治。加快城区旱厕改造步伐，按照《城市公共厕所规划和设计标准》，力争年底前将城区公共旱厕全部改造为无害化水冲式厕所；有条件的居民住户旱厕也要改造成无害化水冲式或双瓮式厕所。旱厕未改造前，要对旱厕及周边环境卫生定期进行消杀。（西城、东城、颍南街道和市环卫局负责实施，爱卫办负责技术指导）
6.加强沟河塘环境整治。定期对城区沟河塘水面漂浮物及垃圾进行清理，做到水面清洁、无漂浮垃圾，岸坡整洁、无垃圾杂物。严禁任何单位和个人向沟河塘倾倒垃圾、排放污水或粪便（西城、东城、颍南街道和市建委、市容局负责）
7.加强建筑工地整治。实行封闭施工，保持施工现场清洁，物料堆放整齐；建筑垃圾管理规范，全面实施密闭运输，无偷倒、乱倒现象；待建工地管理到位，无乱倒垃圾和乱搭乱建现象。（西城、东城、颍南街道和市建委、市容局负责）
8.加强水源水质监测保护。强化饮用水源监测，环境监测部门每年监测次数不少于6次，保证集中式饮用水源地水质达标率超过96%。规范自来水厂和二次供水设施管理，加强水源水质保护，自来水出厂水质、管网和二次供水的公共设施水质必须符合《城市公共水质标准》。（市环保局、建委、卫生局、水务局负责）
9.加强城市污水治理。进一步加快管网建设，加大污水收集力度，提高污水处理能力。（市建委负责）
10.加强公共场所卫生整治。公共场所经营单位必须悬挂有效的卫生许可证，有专（兼）职卫生管理人员；从业人员持有有效健康证明和卫生知识培训合格证明，“五病”人员调离率100%；公共场所室内外环境整洁，清洗、消毒、通风等各项卫生措施落实；重点治理小浴室、小美容美发厅、小歌舞厅、小旅馆、小网吧，确保“五小”达到卫生标准。（市卫生局、市疾控中心、食品监督所、公安局、文化局、工商局负责）
11.加强烟尘整治。开展治理小锅炉、小烟囱专项整治行动，改造燃煤小锅炉，最大限度地减少烟尘、二氧化硫排放量。全面推广使用技术含量高、能耗低、污染物排放少的环保型锅炉，严禁使用国家明令禁止及已淘汰的落后设备。（市环保局、市容局负责）
12.加强食品卫生整治。餐饮业实行食品卫生量化分级管理，机关、学校等单位食堂和建筑工地食堂管理责任落实；加强对食品生产经营企业的监管，生产经营设备、设施及从业人员健康状况要符合卫生要求。（市卫生局、教育局负责）
13.加强医疗废弃物、医源性污水整治。强化医疗废弃物、医源性污水监测，采取有效措施，科学进行处理，确保排放符合国家有关要求，防止出现二次污染。（市卫生局、环保局负责）
14.加强市场整治。集贸市场必须建立日常卫生管理制度，配备公共卫生设施，保持环境卫生。督促各类市场做到商业服务设施设置合理，管理规范，无占道经营现象；市场设施和地面整洁干净，无乱搭乱建现象。市场内各类商品排列有序，通道畅通。（市工商局、商务办负责）
15.加强饮食摊点整治。饮食摊点必须按照市容管理部门指定的地点规范摆放，做到进场进院，严禁乱设乱摆摊点。确保食品卫生安全，保持操作台及周围环境整洁干净，使用自来水，产生的垃圾及时清理收集，污水按规定排放，不得影响居民生活、通行。（市容局、卫生局负责）
16.加强病媒生物监测与综合防治。强化监测工作，做到监测方法规范，数据可靠，能够基本反映病媒生物危害的现状。重点加强鼠、蚊、蝇、蟑螂的防治，有效治理病媒生物孳生地。通过综合防治，使鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物得到有效控制，达到省卫生城市的标准。（西城、东城、颍南街道、爱卫办负责，疾控中心负责“四害”密度监测）
17.加强宠物饲养管理。按照市政府加强犬类管理的要求，规范犬类饲养，城区内禁止饲养烈性犬。规范宠物和鸟类饲养，严格遵守有关规定，进行免疫接种，确保粪便不污染环境。（西城、东城、颍南街道和市公安局、市容局、畜牧局负责）
18.加强城中村及城乡结合部环境卫生整治。建立以政府为主导、有关部门参加的卫生管理协调与联动机制，明确各职能部门卫生管理职责，维护相毗邻区域的环境卫生。清除城中村、城乡结合部内乱搭乱建、乱贴乱画、乱扔乱倒、乱停乱放、乱堆乱摆等现象，彻底改变脏、乱、差状况，保持环境清洁卫生。（西城、东城、颍南街道和市容局负责）
（二）农村环境卫生整治
结合新农村建设，继续抓好“三清一消杀”，即清暴露垃圾、清污水污泥、杂草、清露天粪坑，全面消杀蚊蝇等病媒生物，消除蚊蝇孳生地，防止疾病传播，有效改善农民群众生产、生活环境。
1.全面开展垃圾清理。彻底清理集镇、街道、公路沿线、村内村外、沟边塘沿以及村民房前屋后的垃圾，解决垃圾乱倒、污水乱泼、柴草乱垛等行为。做到村容村貌整洁有序，室内室外干净卫生。制定农村环境卫生长效管理办法，落实乡村保洁员和农户监督员。设置垃圾池，建立垃圾深埋点，做到生活垃圾有人收集，有人运送，定点存放，日产日清。（各乡、镇、街道负责）
2.着力抓好公共旱厕改造。各乡、镇、街道要制定切实可行的农村改厕工作计划，对于乡、镇、街道及其辖区的村卫生室、电信、税务、信用社等单位的旱厕一律改建成水冲三格化粪池式无害化卫生公厕，对于新建住房和有条件的农户要逐步分批改建成双瓮式或沼气式农村卫生厕所，并加强日常管理。对确因居住条件所限不能进行改厕的户（单位）要及时清理粪便、进行定期消毒，并采高温堆肥等方法对粪便进行无害化处理。（各乡、镇、街道负责，卫生局和市爱卫办负责技术指导）
3.做好禽畜粪便管理。对畜禽实行圈养，做好圈舍清洁工作。引导专业养殖场（户）做好畜禽、圈舍的防疫和蝇类消杀工作，做好农村畜禽圈舍改造和畜禽粪便的无害化处理，确保养殖区域和周边居民生活环境卫生。（各乡、镇、街道和市畜牧局负责）
4.积极推广高温堆肥。对垃圾粪便采取高温堆肥等方法，密封发酵处理，净化农村环境卫生。（各乡、镇、街道和市农委负责）
5.大力推进农村沼气建设。大力推广沼气运用技术，落实“一池三改”，带动改厕、改圈、改厨，实现院落清洁、圈厕卫生。（各乡、镇、街道和市农村能源办、畜牧局负责）
6.扎实做好污泥污水的清理。集中时间对沟河塘进行清理，清除污泥污水，打捞、清理水面及沿岸堤坡垃圾，做到水面清洁，无飘浮物、障碍物。禁止向沟河塘内倾倒垃圾、粪便。加大沟河塘整理疏浚力度，沟通水系，修整堤岸，实现道路干净、河渠畅通。（各乡、镇、街道负责）
7.彻底清理杂草杂物。及时清理杂草、柴草、烂草堆、粪堆等杂物，杜绝乱堆乱放，做到土堆、粪堆、建筑材料堆放整齐，柴草、农具放置有序。（各乡、镇、街道负责）
8.强化饮水安全管理。按照实施民生工程的有关要求，加快农村安全饮水工程建设。加强农村饮水解困工程的管理，保证工程正常运转。强化饮用水源的保护和管理，对水源井进行加盖加台密闭，做到30米以内无污水、厕所、垃圾点等污染源。引导农民使用深水井，加强对农村居民饮水安全知识的培训和指导，对饮用水源水质进行监测，对存在问题的水源，及时采取消毒措施，确保饮水安全。（各乡、镇、街道和市卫生局、食品卫生监督所、水务局负责）
9.普遍开展“四灭”工作。以生物防治为主、药物灭杀为辅，在农村地区定期开展灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂工作，使病媒生物得到有效控制。严禁使用国家明令禁止的药物进行灭杀。（各乡、镇、街道和市农委负责）
10.认真抓好秸杆综合利用。加快推进秸秆综合利用工作，选择推广适合本地特点的`秸秆综合利用技术。（各乡、镇、街道和市环保局、农委、农机局、能源办、畜牧局负责）
四、加强领导，建立长效工作机制
（一）进一步加强领导
开展爱国卫生运动是防控各类传染病行之有效的重要手段，是目前防控传染病形势的迫切需要。做好爱国卫生工作，关键在于各级党委、政府和各单位的高度重视，因此，各乡、镇、街道、市直各单位要站在落实科学发展观的战略高度，本着对党和人民高度负责的精神，充分认识开展爱国卫生运动的重大意义，切实摆上重要位置，主要领导要亲自抓、负总责，定期听取爱国卫生工作情况汇报，及时研究解决重点难点问题，分管领导要具体抓，抓落实，要进一步建立健全部门协调联系、定期报告通报等工作制度，努力形成既有分工又有协作、既有日常工作又有突击行动的工作格局。进一步健全和完善全天候、全年度运转有效的工作机制，综合整治城乡环境卫生，特别是农村环境卫生，着力培养农民良好的卫生习惯。
（二）增加经费投入和实施帮扶
各级政府要将爱国卫生工作纳入国民经济和社会发展规划，进一步增加对爱国卫生工作的经费投入，财政部门每年从公共卫生事业经费中切出一定比例资金用于爱国卫生工作，并随着经济社会发展而逐年增加。在坚持政府投入为主的同时，多渠道筹集资金，通过整合部门资源，鼓励企业和社会参与等途径，不断扩大爱国卫生工作的经费来源，促进爱国卫生运动的可持续发展。爱国卫生工作重点在农村，市几大班子领导及市直部门要负责指导所包联的乡、镇、街道、村，开展春季爱国卫生运动。
（三）制定切实可行方案
各单位要按照本方案要求，围绕爱国卫生运动和防控传染病等重点，制定具体工作方案，明确工作任务，进一步细化、量化工作目标。对各项工作，要有明确时限要求，确保有序、有效推进，确保各项目标任务按步骤、分阶段落实到位。各乡镇街道要研究农村环境卫生长效管理办法，探索和建立“市政府领导、乡镇街道负责、村（社区）委会实施、保洁员承包、广大村（居）民普遍参与”的运行机制，建立村（居）民自我管理的卫生保洁机制，实现农村环境卫生管理工作的经常化、制度化和规范化。
（四）广泛宣传发动群众，加强健康知识教育
各级政府要充分发挥城乡基层组织的作用，广泛动员社会各行各业和广大人民群众参与，形成全社会动员、全民参与的良好社会氛围。各级卫生和爱卫部门要深入农村，检查指导农村居民区的环境卫生清理活动。切实加大健康知识宣传教育力度，宣传部门要组织新闻媒体，充分利用广播、电视、报纸和网络，广泛开展多种形式的卫生防病知识宣传和健康教育。加大爱国卫生运动和春季传染病防治知识的宣传，各乡、镇、街道要组织人员，深入乡、镇、街道、村、社区、组，采取开广播会、宣传车、宣传栏、明白纸及标语、条幅等各种形式，广泛宣传，做到家喻户晓，人人皆知。各级教育和医疗卫生机构要采取多种措施，通过学校、医院，有针对性地向学生、病人及其家属等重点人群开展宣传教育，引导他们形成良好生活习惯和卫生行为，不断提高卫生意识和自我防病能力。形成人人参与的良好局面，确保爱国卫生运动顺利开展。
（五）发挥示范引导作用
各单位要调动基层干部和农民主体的积极性，按照《**市创建卫生乡镇、卫生村（社区）、卫生单位活动实施方案》的要求，因地制宜，典型引路，逐步建设一批农村环境综合治理好、辐射效应强、管理规范的爱国卫生示范村（社区）和星级文明户，以示范村（社区）为抓手，树立一批文明卫生示范户典型，总结经验在全市推广，不断提高全市农村爱国卫生工作水平。
（六）严格督查和责任追究
市政府将组织由六大班子领导带队、督查室、考核办、卫生和新闻媒体等相关职能部门参加的督查组，对各乡、镇、街道，市直各单位爱国卫生运动开展情况进行明查暗访，并将督查结果及时通报。对措施得力、行动迅速、工作成效显著的，给予通报表彰和奖励；对组织不力、行动迟缓、卫生环境脏乱差的，予以通报批评和曝光，直至依法追究有关领导和直接责任人的行政责任。各乡、镇、街道、市直各系统要组织督查组加强督促检查，实行爱国卫生工作包保责任制，全面落实责任制和责任追究制，确保爱国卫生运动和传染病防控工作有序、有效、有力推进，各项工作真正落到实处。
工作实施方案 篇15
为认真落实中央、省、市委领导关于加强保密工作批示精神，严格遵守各级保密规定要求，切实做好我局保密工作，杜绝失泄密事件的发生，按照市委办《关于组织开展全市装箱保密检查的通知》（咸办发[20xx]3号）的要求，经研究，我局要对保密工作进行全面自查，现制订如下自查工作方案，请遵照执行。
一、自查范围
局机关各科室、全体工作人员。
二、自查内容
重点检查密码电报、涉密信息资料、三密文件、计算机（所有台式机、笔记本电脑）、移动存储介质（所有U盘、移动硬盘）、办公网络使用管理情况，同时对涉密载体（含纸质）进行清理。
三、自查方式
以自查为主，在认真学习新《保密法》的基础上，以科室为单位进行自查，切实做到不留死角、彻底检查，不漏一人、一机、一盘、一网。
四、工作要求
（一）强化责任。各科室和机关全体工作人员要切实增强政治意识、大局意识、责任意识，以高度负责的精神，高标准、高质量的`做好此次保密自查工作。
（二）规范细致。对照检查内容和标准，严格按照检查规范，确保不漏一人、一机、一盘、一网，特别是重点涉密岗位，必须进行彻底排查。凡属纸质涉密文件要统一收缴到档案室，由档案室统一存放、统一处理；连接互联网的办公计算机、移动存储介质里禁止存储涉密电子文档，个人持有的涉密电子文档要进行彻底清理；办公室、信息科将对办公计算机、移动存储介质（所有U盘、移动硬盘）和办公网络的使用管理情况进行检查，并建立办公计算机、移动存储介质使用台帐，严禁用个人移动存储介质处理公文。
（三）务求实效。按照以查促防、以查促管、以查促改的原则，对自查中发现的问题要立即纠正、认真整改；对存在严重问题的科室，将进行督促整改和复查；对于查出严重违规和涉嫌泄密的问题，将视情况进行处理，确保保密要求落到实处。
工作实施方案 篇16
实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（以下简称“特岗计划”）是中央支持西部农村教育的一项重要举措，不仅有利于巩固“两基”攻坚成果，缓解农村教师队伍建设矛盾，而且有利于创新教师补充机制，提高农村教育质量。“特岗计划”通过公开招聘高校毕业生到西部“两基”攻坚县义务教育阶段学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村教育工作，逐步解决农村学校教师总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质。为做好今年“特岗计划”的教师招聘工作，特制定本方案。
一、招聘计划
广西壮族自治区20xx年“特岗计划”岗位分别在农村初中及小学阶段学校设置，计划招聘教师5995名，其中初中2200名，小学3795名。各设岗县分学科（专业）岗位招聘计划详见《20xx年广西“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”岗位设置计划》。
二、招聘对象和条件
（一）招聘对象。
1、以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，少量紧缺专业应届师范教育类专科毕业生。
2、取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下（1980年6月1日后出生）的全日制普通高校往届本科毕业生。
3、对已取得20xx年“农村学校教育硕士师资培养计划”研究生免推资格的9名广西大学、广西师范大学、广西师范学院应届本科毕业生，按《关于做好20xx年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知》（桂教师范〔20xx〕xx1号）要求，提前招聘为20xx年特设岗位教师。
4、已招聘为特岗教师的，在三年聘期内不列入招聘范围。
（二）招聘条件。
1、政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校期间表现良好，未受过任何纪律处分。
2、符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
3、参加过“大学生志愿服务西部计划”且有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。
三、招聘方法、程序及时间安排
（一）报名及资格审查。
本次招聘报名及资格审查采取网络方式进行，应聘对象通过网络提交报名资料、查询资格审查结果。
1、报名时间：6月xx日—6月20日。
2、报名网址：全国特岗招聘网（→点击“特岗报名”）。
3、资格审查结束时间：6月25日。
4、报名及资格审查注意事项：
（1）报考人员应对在网上提交信息的真实性负责，凡弄虚作假者，一经查实，即取消考试资格或聘用资格。
（2）报考人员只能选择一个县的一个职位进行报名；不能用新、旧两个身份证同时报名，报名与考试使用的身份证必须一致。
（3）已与设岗县达成就业意向的毕业生必须在上述时间范围内在网上补办报名手续（未在网上补办报名手续的，视为自动放弃应聘处理）。
（4）自治区招聘组织部门在网上进行资格审查并公布审查结果，设岗县招聘组织部门和报考人员可在查询时间内查询是否通过资格审查。
（二）招聘。
1、招聘时间：6月26日—7月26日。
2、招聘方式：各设岗县可采取高校毕业生双选会、组织相关部门到高校招聘和专场招聘会等多种方式进行。区外高校毕业生根据自愿到设岗县相关部门应聘。
3、招聘注意事项。
（1）招聘必须按照“公开、公平、自愿、择优”的原则进行。必须严格执行有关政策规定，接受监督部门和社会各界的监督，严禁在招聘工作中循私舞弊，弄虚作假。对违反规定的单位和个人，一经查实，将按规定严肃处理。
（2）招聘必须在通过资格审查的人员中进行。
（3）招聘时必须验证受聘毕业生的身份证、学生证和所在学校出具的《毕业生双向选择就业推荐表》或其它个人求职材料。如招聘双方达成意向，必须鉴定《普通高校毕业生就业协议书》或其它双方认可的协议书（均为原件）。
（4）各设岗县的招聘日程安排可在全国特岗招聘网（→点击“广西省”）查阅。
（5）各设岗县教育行政部门必须于7月30日前将拟招聘人员名单报自治区教育厅师范教育处。
（三）公示拟招聘人员名单。
自治区教育厅、人力资源和社会保障厅、财政厅、编办审核通过各设岗县上报的拟招聘人员名单后，于8月9日—13日在全国特岗招聘网（→点击“广西省”）予以公示。
（四）集中培训与考试。
120学时的集中培训。培训结束后，各设岗县（市、区）教育行政部门会同同级人事部门参照公办教师招录办法组织专项考试，考试合格者发给培训合格证书，并对没有取得教师资格证书的给予认定教师资格。
培训时间、地点由各设岗县（市、区）自行确定，要求在8月31日前完成。培训经费由自治区按照一定的标准和各设岗县（市、区）实际培训人数给予适当补助。
（五）签订聘用合同并上岗任教。
各设岗县人事部门、教育行政部门要按照公办教师的录用办法，与经培训、考试成绩合格并取得培训合格证书的拟招聘人员签订聘用合同，并由设岗县教育行政部门统一派遣到设岗学校上岗任教。受聘教师必须服从统一安排，若在规定时间内不报到或不服从安排者，取消招聘资格。
签订合同及报到时间：9月1日前（具体时间由设岗县确定并通知应聘人员）。
四、相关政策
（一）根据《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的.通知》（教师〔xx〕2号）精神，特设岗位教师聘期3年，在聘用期间，中央财政核拨专项资金，用于特设岗位教师的工资性支出。特设岗位教师在聘用期间，执行国家统一的工资制度和标准。各设岗县要严格按照自治区教育厅、财政厅、人事厅、编办《关于进一步加强我区农村义务教育阶段学校特设岗位教师管理的通知》（桂教师范〔xx年〕57号）和《关于认真贯彻落实农村学校教师特设岗位计划有关政策的通知》（桂教师范〔20xx〕7号）精神落实相关政策。自治区按照有关标准补助各设岗县（市、区）开展特设岗位教师岗前集中培训费等相关费用。
（二）特设岗位教师享受《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见〉的通知》（中办发〔xx〕18号）《人事部等部门关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》（国人部发〔xx〕16号）和《财政部教育部关于印发〈高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法〉的通知》（财教〔20xx〕15号）中规定的各项优惠政策。
（三）各设岗县按照公办教师招录和管理办法对特设岗位教师进行招聘和管理，对成绩突出、表现优秀的，给予表彰；对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正；对不适合继续在教师岗位工作的，应及时将其调整出教师队伍并相应取消其享受的相关政策优惠。要努力为特设岗位教师创造必要的工作和生活条件，妥善解决好特设岗位教师的后顾之忧。
（四）特设岗位教师3年聘期结束后，对考核合格，自愿留在本地学校的，必须连人带编落实到具体学校，同时将其工资发放纳入当地财政负担范围，保证其享受当地公办教师的同等待遇。对重新择业的，各设岗县和各级政府毕业生就业部门、人才交流服务机构要为其重新选择工作岗位提供方便条件和必要的帮助。特岗教师服务期满考核转岗工作严格按照《关于做好农村义务教育阶段学校特设岗位教师服务期满考核转岗工作的通知》（桂教师范〔20xx〕21号）执行。
（五）“农村学校教育硕士师资培养计划”研究生三年服务期等同于“特岗计划”三年聘期，其三年服务期的管理按我区“特岗计划”有关政策执行。服务期满、考核合格且本人愿意继续留在当地（本县）任教的，可按“特岗计划”政策办理接转手续，纳入当地中小学教师编制管理，并根据有关政策按公办教师带薪脱产一年到广西师范大学攻读教育硕士学位，毕业后回原接收县（市、区）工作；
（六）聘任期间，特设岗位教师的户口和档案关系按国家公办教师管理的有关规定办理。
工作实施方案 篇17
为进一步加快农村改厕步伐，按照省、市部署要求，结合我区实际，特制定本实施方案。
一、目标任务
在前期工作基础上，年继续加快推进农村改厕工作，力争每年完成全区农村总户数的10%；到年底，确保全区改厕户数达到农村总户数的85%以上，粪便无害化处理率达到100%。
二、标准要求
（一）街道、街道、镇及有条件的乡镇要结合城区建设，力争新建住宅房屋卫生厕所普及率达到100%。其他乡镇要大力倡导推广使用“粪尿分集成”生态型卫生厕所。
（二）区直机关、企事业单位到年要消除蹲坑式、有公害性的公厕，推广使用沼气池式生态型、完整下水道式、密闭、无公害性卫生厕所，力争无公害化卫生厕所普及率达到100%。
（三）各级各部门要结合农村社区建设，进一步改善农村生态环境，实现沼气能源、太阳能与卫生厕所建设工作的'有效结合，综合利用。
三、工作措施
（一）加强组织领导。为加强对农村改厕工作的组织领导，各乡镇（街道）要成立改厕工作办公室，组织协调农村改厕工作实施。区爱卫办要加强对全区农村改厕工作的协调调度，设立改厕技术指导小组，对全区改厕工作进行技术指导及监督检查。
（二）加强教育引导。各级各有关部门要把农村改厕工作与城乡整洁健康行动、亿万农民健康教育促进行动、新型农村社区建设及城乡环境综合整治结合起来，通过各种媒体，采取多种形式，大力宣传农村改厕的现实意义和长远意义，改变传统生活居住习惯，教育引导农民提高自我保健意识，树立居住生产新理念，激发广大农民自觉参与改厕的积极性，推动工作开展。
（三）加大资金投入。各级各有关部门要按照“民办公助、多方筹资”的原则，努力增加财政资金投入，千方百计动员社会各界力量，多渠道筹措资金，保障工作正常开展。同时，要建立健全改厕管理信息库，及时统计和分析改厕有关信息，掌握工作动态，交流工作经验。
四、考核奖惩
区爱卫办要把农村改厕工作列为对各乡镇（街道）爱国卫生工作考核的重要内容，定期对改厕进展情况进行督导检查，推动农村改厕工作顺利实施。
工作实施方案 篇18
为深入贯彻落实《教育部办公厅卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》和《xx市公共场所控制吸烟条例》文件精神，消除和减少烟草烟雾对全院师生的危害，维护校园的良好形象，积极为广师生营造一个良好的工作、学习环境，保障学生及教职工的身体健康，进一步拓展我院精神文明建设的内涵，现决定在全院范围内实施控烟，结合我院实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
从广师生的根本利益出发，以提高师生健康质量为目的，以加强校园控烟监管和教育、引导师生控制或拒绝吸烟为手段，全面开展校园禁烟活动，逐步降低吸烟率和吸烟量，减少因吸烟造成的身心危害和环境污染，构建和谐文明校园。
二、领导机构
为确保校园控烟工作的顺利开展，成立校园控烟工作领导小组，具体负责控烟工作的组织、指导、协调和督查等工作。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
三、工作目标
（一）3月份建立比较完善的禁烟工作组织领导体系和督导体系；
（二）自20xx年4月1日起在全院所有室内工作、学习场所及校园公共场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识。
四、控烟重点范围
（一）校园所有室内学习和工作场所（包括学术厅、会议室、图书馆）。
（二）教室、学生公寓、办公室。
（三）操场、食堂、体育馆。
（四）楼道、卫生间、楼梯。
（五）校车。
（六）其他不能吸烟的场所。
五、主要措施
（一）加强领导，严格监管
各部门和各系要成立相应的领导小组和督导体系，以加强控烟工作的层层领导和督查。各系根据本实施方案于20xx年3月31日前制定出本系的控烟工作计划，上报学院控烟领导小组办公室审批，确保4月1日起校园全面禁烟。
（二）开展宣传，认识危害
各部门要动用各种手段，搜集烟草危害的有关知识，并组织进行学习宣传。各系要组织代课老师、辅导员集体学习吸烟的危害及有关知识，并利用主题班会、黑板报等多种形式进行宣传，学院院广播站要经常播送控烟活动的相关内容和信息，把控烟工作宣传到每一个师生员工，做到人人知道吸烟的危害，人人了解禁烟制度，人人监督禁烟活动。
同时在学生中开展“同学拒吸二手烟”的宣传，积极开展以控制吸烟、有益健康为主题的一系列活动，使学生认识烟草危害，噪烟草。
（三）张贴标识，警示提醒
要在控烟重点范围广泛张贴禁烟标识，标识要贴到每一个办公室，会议室、学术厅、图书馆、食堂等人员密集场所，要根据空间张贴多条标识；每一栋建筑物的'进出口要专门制作较为醒目的禁烟标识，达到禁烟标识随处可见，随时警示提醒每一个师生员工。
（四）不设烟具，全面控烟
学院所有场所不得摆设烟灰缸及其它烟具，要提倡“口袋不装烟，交往不敬烟”的习惯。
（五）严格检查，奖惩分明
各部门、各系领导为控烟工作第一责任人，要定期进行检查，检查结果上报领导小组。学院控烟烟领导小组要组织相关人员对各部门和各系的控烟情况进行定期专项检查，并对控烟工作不定期抽查暗，每次检查情况进行通报。对积极参与校园禁烟活动并且成效明显的师生与部门，将给与通报表扬。同时，鼓励全院师生对本学院吸烟情况监督举报，对屡教不改的，将按有关规定给予处理。
六、具体要求
（一）各部门于3月31日前，结合本部门实际情况和本方案制定出禁烟工作计划，开展控烟活动要制定出实施方案和活动内容。
（二）学工部要联合团成立机构完善的学生禁烟工作领导小组，具体负责在学生中全面控烟的领导工作。
（三）后勤处负责张贴禁烟标识和禁烟宣传品等，在校园悬挂、张贴禁烟标语，营造浓厚的禁烟氛围。
（四）全院教职工要以身作则，带头在公共场所不吸烟。
（五）各系于3月内召开一次噪烟草主题班会，制作一期与禁烟工作相关的黑板报或手抄报。
（六）各部门、各系于4月1日前组织一次烟灰缸等烟具清理活动；自4月1日起，学院所有会议室、办公室等不得摆放任何烟具。
工作实施方案 篇19
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，质量立校为宗旨，与时俱进，开拓创新。从学校的实际出发，以教学改革为核心，进一步强化教学管理，全面提高教
学质量，走出“功利主义，形式主义”的误区；摆脱“学生苦、教师累、效率低”的现状；实现“教师提能、课堂提效、质量提升、学生减负”的目标。
二、任务目标
全面推行素质教育，全面推进课程改革，面向全体，全面发展，教会学生学会生存，学会做人，学会学习，以提高学生素质为根本宗旨，培养学生创新精神和实践能力，充分注重对学生文化基本功和知识技能的培养。稳步提高教学质量，实现中考稳步提升。全面提高教学质量。
三、工作思路
围绕一个中心：以提高教学质量为中心。
落实两个重点：一是学生良好学习习惯的培养；二是教师教学能力的提高。
加强三项研究：一是加强先进教育理念的研究；二是加强校本课程的研究；三是加强教学常规管理的研究。
实现四个提高：即教师教研水平明显提高；学生书写质量明显提高；课堂实效价值明显提高；整体教学质量明显提高。
四、组织领导。
组 长：xxx
副组长：xxx
成 员：xxx、xxx
领导小组成员要做好联系教研组的指导和服务，要帮助分析原因，落实整改，发现问题要及时探讨，交流，群策群力，共同提高，力求提高教学质量。
五、具体措施
（一）、不断更新教育理念，牢固树立质量意识。
结合学校的实际，开展教育思想、教育理念的讨论，使 “教学为中心”、“质量是生命”的教育理念深入每个教师的心中。加强对教师进行师德教育，树立敬业爱岗、无私奉献的典型，确立面向全体学生，不让一个学生掉队的思想，让“打好基础，因材施教，自主发展，各展其长，人人可以成才”的思想深入人心，学校领导身体力行，以身作则，带动全体教师牢固树立“质量兴校”的思想。
（二）、狠抓教学常规管理，规范教育教学行为，提高教育质量
教学常规管理是教学工作的基本保障，加强学校教学常规管理是提高教育质量的重要措施，扎实有序地开展教学常规工作，重点抓好备、教、批、辅、测等教学常规环节，努力提高教育教学质量。
1．计划和备课
①学期初，要求教师在深入领会课标精神、深钻教材、全面了解学生的基础上，制订学科教学计划。计划要有学情分析、教材分析、
目的要求、教学措施、教学进度。学情分析要实在，教材分析要透彻，目的要求要明确，教学措施要得体，教学进度要合理。
②认真备好课，在制定好计划的基础上，应根据课程标准及学生的实际情况，确定单元和课时教学内容。教法要科学，课时分配要合理。备课要做到体现新课程理念，环节齐全，目标明确，重难点突出，作业设置优化。
2．切实加强课堂教学管理。
教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点，制定教学目标，使“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课，充分发挥课堂的主渠道作用。 一是把功夫下在课前。教师上一堂课并不难，上一堂有质量的课就不容易，经常上高质量的课就更不易，其功夫应该下在课前。教师要认真钻研教材，仔细备课。必要时采取集体讨论的方式备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计。
二是把力量放在课内。教师每堂课尽可能做到优质高效，必须遵守几点原则：
（1）必须明确本堂课教学目标；
（2）必须让学生积极参与教学活动；
（3）必须当堂检查、反馈和巩固。
学校对课堂教学质量的管理办法是：
（1）随堂听课，不打招呼，听后个别交换意见，提出要求和建议。
（2）组织教师评优质课活动，促进教学质量的进一步提高。全校教师都可以听，然后进行评课，共同研讨课堂教学改革的经验和做法。
三是把补困加在课后。在教学过程中，要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的，总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上。
教师决不放弃每一位学生，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且更要帮助学生解决思想问题。采取如下措施：
（1）建立后进生成长档案；
（2）任课教师必须对任课班中的后进学生做到心中有底，教学时要分层次教学；
（3）教师须利用课余时间对后进学生进行个别辅导；
（4）经常与后进学生谈心，鼓励他们克服心理障碍，只要他们有所进步，就给予肯定和鼓励。
四是精选课堂教学例题、习题、作业题。我们要求教师对课堂教学的例题、习题和学生作业题做到精选精改，注重效率。
五是加强过程管理。对教师的教学工作除了平时的常规检查，随堂听课外，还要加强对个别教师不安心教学的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想，提高其业务能力。全面解决
3．作业批改
各科作业布置做到份量适中，难度适宜。批改及时，评语清楚，正确恰当，评分公正合理。作文批改要有正字、眉批、总评和等次。要求教师做好作业批阅记录，及时反馈，及时矫正。
4。辅导
加强辅导是提高教育教学质量的有效环节，要突出对学优生学困生的辅导，加强学法指导，措施到位有力，并且做到“五有”，即有辅导对象、有辅导时间、有辅导方法、有辅导要求、有辅导记录。
5、学业检测
教学质量检测是检测师生教与学效果的一种重要方法。科任教师要按时进行课堂检测和单元测试。学校安排有月考、期中教学质量检
测和期末教学质量检测。学校每次考试结束，都要及时进行质量分析，通过考试掌握学生学习情况，以查漏补缺，进行反馈矫正，弥补教师教学中的缺陷。要求各任课教师要认真做好检测的质量分析工作。
（三）积极开展各种形式的教研活动、以研促教，教学相长，1、校本教研活动规范化。
一是活动时间有保障。确保每周四下午教研活动时间。
二是活动内容具有针对性。教研活动内容主要是针对本组的教研专题开展活动，不做与专题无关的事。
三是教研活动制度化。采取集中与分散相结合。以学科为单位，由教研组长负责，利用每周教研组活动时间组织活动，充分发挥学科带头人、骨干教师的带头作用，把校本教研落到实处。
具体做法：
①、集中学习新课程的理论，确立新的育人理念，提高认识，提升理论水平。
②、组织学习研讨，进行比较与改进，提高教学能力和艺术。
③、充分利用学科带头人骨干教师的辐射作用，进行传帮带。
④、主动参与校内外听课活动，认真上好研究课，积极参与评课，吸取他人优点为己所用，切实提高自身的教研水平。
⑤、在校本培训的基础上，在条件许可范围内邀请专业人员作专题讲座，或走出去学习观摩他校教改成果。
⑥、落实有关奖惩制度。凡无故缺席教研活动或学校、教研室听评课评定为不合格者，取消当年评优评先资格；凡上级教研考核评定为优质课者年度考核评优优先考虑。
2、组织教学评优活动。学校组织骨干教师示范观摩课、青年教师优质课等多种形式的听课评课活动，听课后，上课教师与听课教师必须要有相互交流，研究提高课堂教学效率的方法与措施。通过听课评课活动的开展，使优秀教师的课堂教学技艺更趋成熟，青年教师教学水平不断提升。要求教师相互听课，同时加强对教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导，使教师能迅速提高自己的`教学水平，提高教学质量。每学期，校长听课不少于20节，主任听课不少于30节，教师听课不少于20节。
（四）、学校加大检查力度，以提高教学质量
加强对教师备课、上课、作业、辅导、教研活动等常规管理力度，检查结果与教师综合素质考核相结合。
备课：普查、抽查与复查结合。坚持教师教案教研组一周一批、教导处三周一批、校长五周一批；作业批改每月一查的措施，根据检查情况，划分等级，记入教师的量化考核中。随时抽查部分教师教案；期末进行教案综合评优。
上课：严禁教师上课无准备、无教案，克服课堂教学的随意性，根本杜绝教学的原则性、科学性错误。课堂教学目标明确，训练科学严谨，密度适中，不拖堂。提倡教师做到课前熟悉温习教案、课中调整、课后反思，平时要有一周以上贮备课。学校教导处加强检查监控力度。
作业：课堂作业、家庭作业等适量，批阅及时、规范、正确，要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化。教师做到随时自查，教导处、教研组、学校定期检查与抽查，期中进行学生作业展览。
辅导：提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培养，重视对学困生的个别辅导，以促进学生个性自由发展。各学科教师对学生学习状况全面了解，采取针对性方法进行培养帮助转化，要有实效。
教研活动时，教导处组织人员对各组的教研活动进行检查。
（五）、加大对后进生转化力度，提高整体成绩。
后进生是影响我校教学质量的重要因素，因此，在后进生的转换方面再作具体安排。
第一、建立档案。根据考试分数和任课教师平时观察，确定后进生名单，建立档案。
第二、抓两头保中间。一年级和五年级任课教师要高度负责，不能从一年级起，就出现学困生。不能使学困生在毕业时还没有脱困。中间年级教师要避免产生新的学困生。如果学困生档案中有新名单出现，该任课教师要承担责任，并在教师工作量化评分中扣分。
第三、分层转化。转化后进生共分三个层次：
1、学校监控：学校将制定《后进生转化制度》。对学生而言，学校每学期期末在后进生中开展评选“学习进步奖活动”，凡学习进步较大的后进生均可参评，并在学校大会上隆重表彰。通过建立制度，使后进生转化工作走上制度化、规范化的轨道。
2、确立四个重点：重点监控、重点年级、重点学科（语文、数学、英语学科）；重点教师、重点学生（自己不学、家长不管，成绩特差的学生）。
3、加强检查。学校按规定对后进生进行严格检查考核，并及时反馈结果，提出整改意见，督促整改。
六、制度保障
1、进一步完善教学工作奖惩制度，奖优罚劣，全力推进课堂改革步伐，全面提高教学质量。
2、管理人员严格把住五关：
（1）备课关；
（2）上课关；
（3）作业关；
（4）检测关；
（5）评价关。
并把上述五个方面纳入教师的业务考核方案中，与教师的绩效考核挂钩。
3、全体教师结合本学科实际全员参与，及时总结，及时反馈，促进全校各学科教学质量整体水平的提高。
工作实施方案 篇20
为了切实做好今年的防汛工作，确保我校全体师生安全度过汛期和学校财产不受损失，依据x县教育局夏教字文件精神，结合我校实际状况，特制定本防汛工作预案：
一、成立防汛领导小组
组长：
副组长：
组员:
领导小组的职责：详细负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及对周边地质滑坡进展排查，积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产不受损失，师生无伤亡。
二、成立防汛抢险队
队长：
副队长：
组员：
三、报警程序
学校值班室→学校校长→学校抗洪领导小组→报告上级部门
四、防汛工作安排及措施
1、成立本校的'防汛领导小组和抢险队，详细负责本校的防汛工作，确保师生安全度汛和学校财产不受损失。
2、做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。
3.防汛期间坚持24小时值班。实行领导成员值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关教师必需到岗。
4.政教处要将全部房屋等进展严格细致的检查，不留死角，发觉问题准时与学校联系。各班要做好排查工作，班主任应准时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭状况，与家长保持联系，提高防灾意识。
5.防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，准时联系，每当遇到特大暴雨，都应留意观看校园及周边的水位上涨状况。
6.做好避险看护工作，尤其是路远的学生。汛期期间，视状况可提前放学，遇险情学生在无家长接送和教师看护的状况下，不能单独离校，并准时向有关部门报告，确保无人员伤亡。
⒎随时把握险情，一旦学校发生洪涝灾难，全体抢险队员应准时赶到学校，将学校公物抢运到安全地带。
五、留意事项
1、抗洪的首要的任务是爱护师生的生命安全，救灾要在确保人员不受损害的前提下进展。
2、一般不组织学生参与救灾。
工作实施方案 篇21
为切实做好开展深入学习实践科学发展观活动的宣传工作，根据《濉溪县开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》(濉发[20xx]8号)文件精神，结合我县实际，制定本实施方案。
一、指导思想
围绕“推进科学发展、加快项目建设”主题，充分利用报刊、广播、电视、互联网、橱窗、宣传栏等宣传媒体，发挥舆论宣传引导和推动学习实践的作用，在全社会大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传中央和省、市、县委关于学习实践科学发展观的有关精神，宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则，宣传学习实践科学发展观的先进典型。及时总结推广学习实践活动中的好做法、好经验，及时宣传学习实践活动取得的成效，为学习实践活动的顺利开展提供强有力的舆论支持。
二、宣传内容
围绕“推进科学发展、加快项目建设”学习实践活动主题，根据三个阶段不同内容，重点围绕以下几个方面开展宣传：
1、大力宣传党的十九大精神和科学发展观的内涵、精神实质和根本要求;
2、认真宣传学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求、主要原则和阶段安排;
3、及时宣传县委和县委学习实践领导小组作出的重大决策部署、召开的重要会议、开展的重要活动;
4、及时宣传县领导深入联系点调查研究、检查指导学习实践活动情况;
5、做好宣传县四大班子和各参学单位开展的学习实践活动情况;
6、深入宣传学习实践活动的重大主题、主要做法、成功经验和实际效果;
7、精心宣传学习实践活动中涌现的先进典型。
三、宣传安排
全县深入学习实践科学发展观活动宣传分为三个阶段，强势启动，稳步推进，形成声势，掀起热潮。
第一阶段(20xx年3月—5月)：强势启动，营造氛围。
1、精心报道动员大会。在县电台、电视台《濉溪新闻》头条播出3月20日全县学习实践科学发展观动员大会报道，并协调市级媒体发稿;县政务网站配发动员大会照片、有关领导在动员会上的讲话照片和文字报道;《淮北日报濉溪专刊》及时做好会议动态报道;
2、报道县四大家单位及其他各参学单位动员会情况;
3、报道县学习实践活动办公室活动情况;
4、报道县四大家领导到联系点指导学习实践调研活动情况;
5、报道四大家及参学单位开展思想大讨论情况;
6、报道我县举行的各类报告团、辅导会情况;
7、播发有关学习实践活动公益宣传标语、短片。
第二阶段(20xx年5月—7月)：形成声势，掀起热潮。
1、及时做好县四大班子广泛征求群众意见，认真组织群众评议的动态报道;
2、做好各部门各单位找准问题进行深入分析检查、征求意见、认真评议的`动态报道;
3、刊播评论;
4、组织专题报道。围绕“推进科学发展、加快项目建设”主题。组织新闻采访报道组，推出一组认真贯彻落实科学发展观，促进濉溪经济社会又好又快发展的系列、深度和典型报道。
第三阶段(20xx年7月—8月)：总结成果，展示成效。
1、宣传报道县四大班子及参学单位针对查摆出来的问题，分析评议，制定措施，开展整改情况;
2、报道各参学单位认真落实整改方案，切实解决突出问题，改善民生民计，破解发展难题，促进科学发展的情况;
3、报道各参学单位紧紧围绕解决影响科学发展的突出问题，增强落实科学发展的执行力，推进体制创新和制度建设情况;
4、全县第一批学习实践活动结束后，精心组织报道县电台、县电视台等策划选题，深入采访，推出全县学习实践活动综述。同时组织精干力量，制作全县学习实践活动电视专题片。