安全教育活动方案

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2025-01-23方案

短文网整理的安全教育活动方案(精选37篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

安全教育活动方案 篇1

今年3月29日,是第十五个“全国中小学生安全教育日”;3月29日至4月4日,是第二个“学校安全教育周”,主题均为“加强防灾减灾,创建和谐校园”。

为了贯彻落实关于开展“安全教育日及教育周”

活动的有关要求,学校结合实际情况,组织开展一系列内容丰富、形式活泼的活动,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,营造“人人讲安全,事事讲安全”的.校园安全环境,特制定20xx年“安全教育日及教育周”活动方案,具体内容如下:

活动时间:

3月29日至4月4日

活动主题:

加强防灾减灾,创建和谐校园

活动内容:

一、积极宣传营造氛围

1、国旗下讲话由副校长做安全教育周活动动员讲话。

2、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识,重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

3、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传安全教育标语。(如:“构建安全之墙,打造平安校园”、“创建平安校园,营造书香校园,建构人文校园,打造和谐校园”、“我为平安校园出力,安全稳定我受益”、“加强防灾减灾,创建和(来源:)谐校园”等)

二、在开展“安全教育日及教育周”期间,学校做好下列十项工作:

1、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传标语。

2、学校出好一期交通、消防安全宣专刊。

3、举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。副校长作国旗下讲话,号召广大师生增强“克服安全隐患,创建平安校园”的意识。

4、举行一场主题班团队会。每一个班队均举行一次安全教育主题班会,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育,教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。

5、举办一场安全知识教育讲座。聘请市消防大队教官为全体老师进行一次防火灾自救知识讲座,实地了解安全防灾减灾的基础知识,掌握自救自护的基本技能。

6、观看一部安全教育片。学校利用各班多媒体设备,组织学生认真收看“游泳、交通安全”宣传教育片,用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能,树立防灾减灾的意识。

7、各班出一期安全教育专刊。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。

8、每班制作三张以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的手抄报。

9、学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

10、开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法平安出行你我他》试卷印发给每一个学生,由学生带回家,发动家长共同学习、答题,共同提高交通守法意识。

安全教育活动方案 篇2

一、活动主题

普及安全知识,确保生命安全

二、活动时间

20xx年3月25日至3月29日

三、活动内容

组织开展好“六个一”活动

1、悬挂一条宣传横幅或张贴标语(内容切合本次安全教育日主题)营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次国旗下讲话,内容以安全教育为主题。(六年级一班准备)

3、出一期安全教育专栏。(五年级三班准备)

4、举办一次安全教育主题班会。(重点开展加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育)真正做到安全知识入脑入心,进一步提高我校学生的安全意识和避险能力。(各班于26日下午第三节课完成,并把电子稿、课件发邮箱)

5、开展一次“学校安全隐患我发现、班级安全隐患我排查”大排查活动。

6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”的.应急疏散演练。

四、活动要求

(一)加强领导,精心组织。要把开展安全教育日活动作为“平安和谐校园”创建工作的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施切实抓紧抓好。要成立领导小组,切实加强领导,狠抓落实,确保各项活动顺利开展。

(二)突出重点,务求实效。结合我校实际,通过开设专题专栏、张贴标语、制作宣传条幅、播放校园广播和校园网等形式,加大宣传力度,强化安全措施,落实安全责任,查找安全隐患,认真组织安全教育活动。

(三)齐抓共管,推进工作。主要领导负总责,各部门要密切配合、齐抓共管。要以活动促工作,形成向心合力,促进各项防范措施和安全责任的落实,以期达到以周促月、以月促年、以点带面的目的,推动“平安和谐校园”建设工作。

(四)加强检查,认真总结。要在安全教育日活动期间开展1-2次安全大检查。

安全教育活动方案 篇3

各级部处室、各班级:

今年3月29日为“全国中小学第十五个安全教育日”。根据县教育局通知精神,学校研究决定在全校师生中开展此项活动,现将有关事宜通知如下:

一、指导思想:

以《中小学公共安全教育指导纲要》和《关于做好20xx年“全国中小学生安全教育日”活动的通知》精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的:

通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立“珍爱生命,安全第一”的安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康、有序开展。

三、活动主题:

今年全国中小学安全教育日的`主题是:加强疏散演练确保学生平安。

四、活动时间:

3月29日-4月2日

五、活动内容:

以安全宣传日为契机,开展“九个一”活动。

1、创办一组安全教育宣传窗口。由政教处负责张挂一条宣传横幅;布置一期安全教育宣传橱窗,营造氛围,如“增强师生防范意识 营造校园安全环境”、“师生人人参与 创建安全校园”等。

2、举行一次专题国旗下讲话。29日升旗仪式,做一次安全教育动员讲话。

3、出一期安全教育黑板报,深入浅出地将安全知识普及学生。各班级3月30日前完成。

4、进行一次安全教育主题班会。如“上下楼梯慢慢行”、“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”、“红灯停、绿灯行”等等,从学生身边的小事入手进行安全教育。

5、印发一份安全专题材料。教育学生外出和上学、放学途中注意安全,防止交通、火灾、食物中毒等意外事故发生,提高中小学自护自救能力。

6、举办一次手抄报比赛。出一期以宣传安全知识为主要内容的手抄报,要求学生在课余时间完成,每班上交5篇,多者不限,于3月31日前交政教处,学校将组织专门人员进行评比,对获奖学生进行表彰奖励。

7、开展一次安全行为自查活动。2日下午课外活动以班级为单位进行一次自我安全行为大排查,针对日常生活中的不安全行为习惯,开展自我检查,进行自我纠正,以提高自护自救能力和安全素养。

8、由总务处对学校的安全设施进一次全面、深入、细致的检查并及时消除各种安全隐患。

9、组织学生观看一部安全教育片。

六、有关要求:

1、每天在课间操、课间活动时班主任按时到位到岗,午间放学及晚自习时值日教师准时到位到岗,预防不安全因素的发生。

2、教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

3、各级部处室及各班级都要高度重视开展“全国中小学安全教育日”活动的重要性,精心组织,不走过场,力求实效。活动结束后,学校将对本次活动开展情况进行认真总结,活动开展情况列入班级及级部考核。

安全教育活动方案 篇4

每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动,为认真组织开展好今年我校“119”消防宣传教育活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据根据上级文件精神,决定在11月5日至12月31日期间,在全校范围内开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动。具体实施方案如下:

一、组织机构

组长:陈春豪

副组长:杨玲琳(活动整体筹划和部署总负责)

组员:沈美丽邵伍峰诸建斌张苗

(各班主任协助)

二、活动目标

围绕“人人参与消防,共创平安和谐”主题,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,切实达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。

三、活动时间

11月5日至12月31日。

四、活动内容

本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。具体内容如下:

(一)开展一次消防征文和消防书画比赛活动。(习作:五六年级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前。)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识。

(二)每班开设一处消防宣传教育阵地,出好一期以消防宣传为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周。

(三)开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象,开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。

(四)开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的'宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。

(五)开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足,张贴消防安全“四个能力”自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设,切实增强学校抗御火灾的能力,提高学校自身消防安全管理能力。

安全教育活动方案 篇5

一 、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、活动主题:

关爱生命,安全发展

安全月各项活动,要突出以人为本,唱响安全发展主旋律,围绕学校安全管理责任目标扎扎实实开展安全宣传教育活动,进一步强化学校安全管理主体责任,提高师生安全意识和安全素养,推动学校安全发展。

三 、活动时间

总体安排:2月17日至3月16日

第一阶段2月17日2月24日,主要活动内容包括:制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查;

第二阶段2月25日至3月9日,主要活动内容包括:整改消除安全隐患、安全知识进校园系列教育活动全面展开;

第三阶段:3月10日至3月16日,主要活动内容包括:迎接上级检查,学校安全月活动总结。

四、活动领导机构:

组 长:刘晓栋

副组长:张二纪

成 员:魏丽芳 齐永增 何 杰 徐荷芳

五、活动内容及活动安排

1、开展一次隐患排查整治。本着“检查不留死角,绝不放过隐患”的原则要动员和组织广大师生对校园内的安全隐患进行一次集中排查, 特别认真做好汛期前的

校舍设施排查,做好防雷电、防恶劣天气、防积水等安全工作。发现安全隐患及时进行整改 。

2、安排一次安全教育培训。要组织师生认真学习有关学校安全的法律法规和安全知识、开展一次集中安全培训,培训形式要灵活多样,注重实效 。

3、组织一次应急预案演练。要根据本地本校情况,邀请消防、安监等部门共同参与,针对学校容易发生问题的部位和环节,设计事故情节,组织学生进行疏散、逃生等自救、互救专题演练活动,提高学生在各种危险情况下的实际应对能力,确保师生参与率达100%。

4、进行一次安全知识宣传。要通过安全知识课、主题班会、板报等多种形式,开展好“安全知识进校园”宣传活动,全方位地对师生、家长和社会宣传学校安全,争取社会的支持,营造人人懂安全、人人关心安全、人人维护学校安全的良好氛围 。

5、观看宣传教育片 。要利用远程教育网络播放安全月主题教育片《关爱生命,安全发展》,组织师生认真观看学习 ,并记好笔记,组织好安全知识竞赛。

6、积极开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题实践活动,主要内容包括上一堂安全主题教育课,写一篇安全题材作文,动手制作一张安全祝福卡片等。

六、活动具体措施:

1、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的`作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

2、切实组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

3、进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、雷击、用电、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

4、定期召开学校安全工作会议,提高师生对安全工作重要性的认识,强化安全意识,增强防范意识。

5、各班建立安全检查小组,由班主任、值日班长、组长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

6、继续与派出所联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

7、与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。

8、举办有关安全主题的图片展,用惨痛的事实告诉学生珍爱的生命。

9、学校班级利用校会、黑板报、宣传栏等形式对学生进行安全教育,提高学生安全防范和安全自救能力。

10、坚持学科教学和校园文化渗透教育,努力做好安全教育进课堂工作。学校教师要全员参与安全教育工作,班主任经常对学生进行安全教育,每天上10-15分钟的安全教育课,每月进行一次安全主题班队会。

11、积极开展安全应急预案演练,不断提高师生应急自救能力。计划在安全月组织开展2次紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练

12、学校安全工作领导小组负责打印、发放关于预防手足口、预防食物中毒、预防交通事故、预防学生溺水事故致家长的一封信,印发关于地震自救、互救、预防知识。

安全教育活动方案 篇6

寒假将至,中小学生和幼儿园幼儿安全事故进入易发期、高发期,为进一步提高广大学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力,切实做好中小学生和幼儿园幼儿的寒假安全教育工作,确保广大学生度过一个平安快乐的假期,省教育厅部署开展“20xx年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专项活动”。

一、活动主题

为了进一步提高广大学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力,本次活动将以“强化安全意识·提高安全素养”作为主题,对交通安全、消防安全、预防电信诈骗、食品卫生安全等进行警示宣传教育。

二、参加对象

全省中小学生(含中职学生)、幼儿园幼儿和家长。

三、活动时间

20xx年1月16日—20xx年2月28日。

四、活动内容

(一)学生版。以视频的形式,围绕着寒假期间需要注意的`安全事项展开学习,如交通安全,消防安全、预防电信诈骗、食品卫生安全等,旨在提高学生的安全意识,让学生们过一个安全、健康、快乐的假期。

(二)家长版。特邀宗春山教授以“安全、亲情、快乐”为主题,向家长讲授如何帮助孩子过一个快乐而有意义的寒假,提高孩子们的安全意识,增强综合素质。

五、参与方式。

由学校布置为寒假安全教育活动,学生和家长登录“广东省学校安全教育平台”点击活动入口,或到“我的作业”完成(学生和家长参与流程详见附件)。

六、有关要求

(一)精心组织。各地各学校要高度重视,对“中小学生和幼儿20xx年平安寒假安全教育专项活动”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长,切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。

(二)加强督查。各级教育行政部门要对各学校的开展情况进行督查,确保活动效果。各级教育行政部门和学校可在专项活动“查看完成情况”页面,分别详细查看各地区、学校、班级、学生的完成情况。

(三)及时反馈。各地级市及顺德区教育局、省直属学校组织开展“20xx年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专项活动”情况,请于3月10日前书面报送省教育厅安全保卫处。

省教育厅联系人:

技术支持电话:

广东省教育厅

20xx年1月9日

安全教育活动方案 篇7

为加强学生的安全、自我保护意识,提高广大学生生存、自理,以及面对危险能够积极应对的能力,学校决定面向全体学生开展“学生安全自我教育”活动。具体方案如下:

一、指导思想

开展安全教育工作是作好教育工作的本职要求,是维护和实践人民根本利益的必然需要,也是构建社会主义和谐社会的基本要求。应对当前的严峻形势,培养学生的安全意识,提高学生的安全防范能力,营造健康、文明、和谐的校园氛围。

二、活动主题

安全教育,从学生自己做起。

三、活动内容

开展安全自我教育系列活动,体现校园安全建设的特色。具体活动安排如下:

(一)举行以安全为主题的“国旗下讲话”

每星期一课间操由共青团组织“国旗下讲话”,选派学生代表向全校师生作“安全从我做起”讲演,大力宣传安全知识,营造良好的氛围。

(二)举行以安全为主题的漫画展览

由美术兴趣小组负责组稿,定期定位展览,并通过校园网对外展示学生的安全自我教育的成果

(三)学生自唱安全歌曲

在校音乐兴趣小组的指导下,学生能流利哼唱安全歌曲,择机开展OK赛。

(四)学生安全知识汇报课

根据学生平时积累的安全知识,利用班会课,让学生向自己的同伴汇报自己所掌握的安全知识或者安全案例评析。

(五)学生轮流出一期专题黑板报

利用教室后黑板,让学生轮流刊出一期安全专题的.黑板报。

(六)学生书写安全每日一语

在班级开辟“安全每日一语”专栏,及时宣传安全心得,让每个学生都能体会到安全就在我身边(每天可以用图片邮发汇报)。

(七)开展“安全从我做起,从身边的小事做起”实践活动

要求学生能为家庭、学校、班级做力所能及的安全宣传。

(八)举行课前三分钟安全主题演讲

每个班级每天不少于1次的课前三分钟安全主题演讲

四、家长与学生的反馈

家长对于学校班级的活动非常满意,学生对于活动十分积极,学生对于安全的意识加强了。

五、教师的个人体会

学校安全教育是学校工作中重要而不紧急的事情。针对小学生在校内外、节假日安全事故发生频繁的关键地段、时段,如何对学生实施有针对性的、切实有效的安全教育,如何上好真正意义上的安全教育课,如何加强对学生安全意识的培养和安全行为的训练是摆在每一位领导、教师面前的一项重要课题。

安全教育活动方案 篇8

根据市教育局《关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动》的通知精神,为了做好我校“安全教育活动日”工作,提高广大师生的安全意识和基本技能,防范和遏制安全事故的发生,结合我校实际,现制定活动方案如下:

一、活动主题和目的

(一)活动主题:强化安全意识,提高避险能力

(二)活动目的:通过开展一系列安全教育和演练活动,普及学生的安全知识和技能,增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,确保学生安全出行,为学生安全、健康成长创设良好环境。

二、活动时间

20xx年3月xx日。

三、活动对象和组织

全校学生和教职员工。

四、活动内容

(一)开展安全技能演练活动。要根据当前学校安全形势,有针对性地制定演练计划,重点进行紧急疏散演练、消防演练、交通安全事故、自我救助演练、防踩踏演练、防地震演练等。

(二)安全知识宣传和教育。各班在安全活动日当天和前后通过安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式对师生进行安全知识宣传和教育。一是进行交通安全主题宣传教育,促使师生遵守交通法规,安全乘坐车辆,确保学生平安出行。二是对学生进行防溺水、防踩踏、防火、防触电、防食物中毒、防地震、防雷击、防洪涝、防绑架、防诈骗、防拐卖等安全知识教育;三是进行法制教育和心理健康教育。要对学生进行禁止非法携带管制刀具、遵守法律法规、防止校园暴力等法制教育,及时收缴管制刀具。

(三)布置一份安全隐患排查作业。组织师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时进行整改。

(四)继续开展安全检查,包括校园校舍及周边环境安全、卫生安全、学生上下学交通安全等。对排查出来的隐患要尽快整治,对一时无法整治的隐患和重大危险源,要制定严密的防范和监控措施,同时将存在的问题和具体困难,及时向上级报告。

五、活动要求

(一)机构健全,精心组织。学校要根据市教育局的工作部署和活动要求,成立“安全教育活动日”领导小组。结合我校实际,制订详尽的具体实施方案。做好各种准备工作,包括日程安排、组织人员、培训教师、购置有关教材及器材、布置活动设施等。确保“安全教育活动日”顺利、有序开展。

(二)要围绕“强化安全意识,提高避险能力”主题,开展宣传教育活动。安全教育重点:一是宣传学习教育部、公安部等10部门制定的《中小学幼儿园安全管理办法》;二是进行交通安全知识和防范意外伤害知识的教育;三是组织自救逃生避险安全技能大演练;四是继续深化对学生的法制教育和心理健康教育;五是开展校园安全隐患排查整治活动;六是完善学校安全管理制度,落实学生安全责任。

(三)创新内容,务求实效,促进安全责任制的落实。学校在前几年开展“安全教育日”活动的'经验基础上,紧紧围绕今年的活动主题,结合实际,创新安全教育和安全管理的形式和内容,以提高学生安全技能为目的,增强实效性。要以务实的态度对待“安全教育活动日”工作,对不重视、不组织开展活动的,或因安全教育和演练工作走过场、走形式、不扎实,导致发生师生安全责任事故的班级和个人,要严厉追究责任人的责任。

六、活动领导小组

为进一步确保乡学校“安全教育活动日”的顺利开展,我校充实了“安全教育活动日”活动领导小组。领导小组成员名单如下:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:

安全教育活动方案 篇9

寒假将至,中小学生和幼儿园幼儿安全事故进入易发期、高发期,为进一步提高广大学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力,切实做好中小学生和幼儿园幼儿的寒假安全教育工作,确保广大学生度过一个平安快乐的假期,省教育厅部署开展“20xx年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专项活动”。

一、活动主题

为了进一步提高广大学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力,本次活动将以“强化安全意识·提高安全素养”作为主题,对交通安全、消防安全、预防电信诈骗、食品卫生安全等进行警示宣传教育。

二、参加对象

全省中小学生(含中职学生)、幼儿园幼儿和家长。

三、活动时间

20xx年1月16日—20xx年2月28日。

四、活动内容

(一)学生版。以视频的形式,围绕着寒假期间需要注意的安全事项展开学习,如交通安全,消防安全、预防电信诈骗、食品卫生安全等,旨在提高学生的安全意识,让学生们过一个安全、健康、快乐的假期。

(二)家长版。特邀宗春山教授以“安全、亲情、快乐”为主题,向家长讲授如何帮助孩子过一个快乐而有意义的'寒假,提高孩子们的安全意识,增强综合素质。

五、参与方式。

由学校布置为寒假安全教育活动,学生和家长登录“广东省学校安全教育平台”点击活动入口,或到“我的作业”完成(学生和家长参与流程详见附件)。

六、有关要求

(一)精心组织。各地各学校要高度重视,对“中小学生和幼儿20xx年平安寒假安全教育专项活动”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长,切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。

(二)加强督查。各级教育行政部门要对各学校的开展情况进行督查,确保活动效果。各级教育行政部门和学校可在专项活动“查看完成情况”页面,分别详细查看各地区、学校、班级、学生的完成情况。

(三)及时反馈。各地级市及顺德区教育局、省直属学校组织开展“20xx年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专项活动”情况,请于3月10日前书面报送省教育厅安全保卫处。

省教育厅联系人:

技术支持电话:

广东省教育厅

20xx年1月9日

安全教育活动方案 篇10

一、导入班会

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。七年级一

班《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞

厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?

a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b. 在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

选择题:

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是() a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的'不妥当的是()

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时( )

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他

c、去劝阻

d、告诉老师

(5)遇到火灾时,拨打( )

a、110

b、119

c、120

d、121

(6)在道路上行走时( )

a、和同学边走边打闹

b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行

判断题:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( )

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。( )

(3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )

(5)用沙子或泥土打仗。 ( )

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )

(7)站在凳子上往阳台下看。 ( )

四、班会尾声

辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

安全教育活动方案 篇11

一、活动目的:

加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的'意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

二、活动主题

“加强安全教育,共建和谐校园”。

三、活动时间:

20xx年3月————6月

四、活动项目:

1、防流行病、传染病常识教育。

2、交通安全教育

3、消防安全教育

4、安全用电教育

5、食品卫生安全教育

6、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹、地震等)

五、具体措施:

1、班级在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,出好一期“安全伴我行”的主题板报,

2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。

4、每天班主任、值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

6、组织学生学习安全常识,学校德育处进行安全教育讲座。

活动结束以后,我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,在期末评出“安全教育”优秀班级。

安全教育活动方案 篇12

近期,国内多个地区已连续发生多起学生溺水死亡等安全事故,教训十分惨痛。当前,我市已进入汛期,部分地区是山体滑坡、泥石流等地质灾害的易发区,尤其是有的地区河流较多,汛期防汛、防灾减灾工作面临的.形势很严峻。为了使我校学生度过一个愉快安全的暑假,根据市教育局决定精神在学生放假前集中开展一次安全教育活动,以此来帮助我校学生掌握必要的安全防范知识和技能,进一步增强安全防范能力。活动方案如下:

一、指导思想

坚持以人为本,推动学校安全文化建设,落实学校安全工作的各项制度,开展安全隐患排查,开展有效的安全教育,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的思想,提高广大学生安全意识、安全素养和安全防范能力,形成学校安全工作合力,使广大学生度过一个安全愉快的假期。

二、活动主题

“珍爱生命,安全第一”

三、活动内容

坚持“安全第一、预防为主”的工作方针,集中开展安全教育“九个一”活动。

1、7月17日8:00—9:00以“珍爱生命、安全第一”为主题班会。

2、7月19日9:00聘请辖区民警做法制安全讲座

3、7月19日1:30召开家长会

4、7月19日1:30组织印发《致家长的一封信》特别要提醒、督促家长在假期加强对学生的安全教育和监管,有效防范安全事故的发生。

5、7月20日1:30组织开展一次安全应急演练。

6、7月20日开展一次安全隐患排查。安全隐患排查要做到四查:查思想、查制度落实、查易出现安全隐患的关键环节、查校园周边安全隐患。

安全教育活动方案 篇13

各学区、直属学校,各乡镇中小学、幼儿园:

20xx年寒假将至,中小学生(幼儿)安全事故进入高发期,为确保师生度过欢乐平安祥和的假期,根据教育部《关于做好20xx年元旦春节寒假期间有关工作的通知》(教电[20xx]x号)的精神和要求,加

强师生安全教育,重视家庭在安全教育中的`重要作用,密切与学生家长沟通联系,通过多种途径普遍开展安全知识教育,增强学生安全意识,提高逃生避险、自救互救技能。xx县教育局决定在xx县学校

安全教育平台上开展“xx县中小学生(幼儿)20xx年平安寒假安全教育专题活动”。现就有关事项提出如下要求:

一、活动主题:

强化安全意识提高安全素养

二、活动对象:

全县中小学生(幼儿)和家长

三、开展时间:

20xx年1月16日-20xx年2月28日

四、活动内容

学生版:以视频的形式,围绕着寒假期间需要注意的安全事项展开学习,如交通安全,消防安全、预防、食品安全等,旨在提高学生的安全意识,让学生们过一个安全、健康、快乐的假期。

家长版:特邀宗春山教授以“安全、亲情、快乐”为主题给家长讲授如何帮助孩子过一个快乐而有意义的寒假,提高孩子们的安全意识,增强综合素质。

五、组织办法

由学校布置为20xx年寒假安全教育专题活动,登录“xx县学校安全教育平台”点击活动入口或到“我的作业”中完成:学生通过观看学生版视频进行学习并完成测试,家长通过观看家长版视频进行学习

,电脑或手机均可参与(学生和家长参与流程详见附件)。

六、组织要求:

1.精心组织:各县(市、区)教育局及各学校要召集有关人员认真研究,对“20xx年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专题活动”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的

活动方案,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长,切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。

2.加强督查:各县(市、区)教育局要对各学校“20xx年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专题活动”的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道,确保活动效果。

七、数据反馈

各县(市、区)教育局和学校在专题活动页面 “查看完成情况”,可以分别详细查看各地区、学校、班级、学生的详细完成情况,学生和家长也可以查看自已的完成情况。

八、技术支持

xx县教育局

安全教育活动方案 篇14

一、指导思想:

根据学校期初制订的工作计划和国家规定,我校把第六周(3月27日——4月1日)定为安全教育周。3月28日是全国第十一个中小学生安全教育日,今年的主题是“珍爱生命,安全第一”,全体师生应把安全教育放在首位,增强安全意识,加大安全教育力度,防患于未然,积极开展扎实有效的安全教育工作,决定开展为期一周的学生安全宣传教育活动。

二、活动主题:人人讲安全,平安伴我行

三、活动时间:3月27日-----4月2日

四、主要活动内容:

(一)认真开展“八个一”活动。

1、各中队制定一份安全教育计划,针对班级情况切实进行安全教育工作。

2、认真出好一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报或板报。利用黑板报、展示栏向学生宣传交通安全知识,对学生进行交通安全教育,使整个校园形成了良好的教育氛围。

3、收集一句有关安全教育的宣传语。要求每个学生收集一句关于安全教育的宣传语,如“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分,不抢一秒”等,在班级中展出。

4、召开一次““生命在你手中,生命在你脚下“”的主题队会。各班班主任认真备好队会课,向学生宣传“安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”等,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。幼儿班开展一次学唱关于安全教育儿歌的活动。

5、请县五中队交警到校举办一次交通案值的讲座。时间安排在周三。

6、进行一次全学区安全大检查。由各校、各部门、各班根据各自的情况和各自的职责进行,形成的材料上交并存档。

7、进行一次有关安全教育的图片资料观看教育活动。由大队部负责图片的组织与活动的时间安排。

8、检查一次学生携带的`玩具、刀具等物,及时清理危险物品。

(二)、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

五、后续工作

活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

安全教育活动方案 篇15

一、活动主题

今年全国中小学生安全教育日活动主题是普及安全知识,提高避险能力。

二、活动内容

各中小学校要充分利用全国中小学生安全教育日契机,结合学校实际,有针对性地开展丰富多彩的安全教育和演练活动,强化学生的安全意识,提高避险抗灾的能力。

1.组织一次应急疏散演练。各中小学要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,在确保安全的前提下,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,绘制详细的安全疏散路线图,制定周密的演练方案,在3月26日前后组织一次全校范围的应急疏散演练。要做好演练的总结分析、评估,及时发现并解决演练中存在的问题。通过演练使每一位学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救互救技能,养成良好的安全行为习惯,自觉遵守各项安全行为规范,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离;通过演练还要进一步修订完善应急预案,优化疏散线路,提高疏散时效。

2.开展一次专门安全教育。各中小学要结合学校实际,立足身边发生事故的规律、特点,在3月26日当天,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全专题片、开展安全知识讲座、举办主题班会等形式,邀请法制副校长或辅导员,有针对性地开展一次专项安全教育活动。要利用中小学安全专委会网站提供的教学案例研究开展学科渗透安全教育,利用中国习网免费提供的网络平台组织开展学生安全知识竞赛。重点针对不同交通需求、不同年龄段的学生,有针对性地开展安全接送、安全行走、安全骑(乘)车的交通安全教育,掌握交通安全常识,增强学生交通安全意识,养成良好的交通安全行为。开展消防安全教育,使学生深刻认识火灾的危害,懂得防范火灾的基本常识和扑灭火灾的`基本方法,掌握消防逃生能力,实现教育一个学生,带动一个家庭,幸福你我一生的目标要求。开展心理健康教育,围绕中小学生在成长中的心理、情感等方面面临的困惑和问题,加强心理疏导,让学生了解和掌握心理健康常识和心理调节方法,使学生学会适应社会生活,懂得珍惜生命、尊重他人,让学生在健康、快乐、和谐、安全的环境中成长。同时要加强预防溺水、饮食卫生、防范校园伤害、应对自然灾害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生安全意识和避险能力。

3.组织一次安全隐患排查整治。各中小学校可以组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动。通过这一活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,危险和隐患随处存在,自觉的把安全意识融入到学生思想、行动中、融入到日常生活中。各中小学校要及时对学生发现的安全隐患进行认真核查并彻底整改,同时树立和表彰学生安全员典型,形成良好的排查机制。

三、活动要求

1.各校要切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制定活动方案,加大宣传力度,同时要认真总结分析本校安全管理工作的特点、规律,结合实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动实效。各中小学要充分利用校园内各种场合和平台,大力开展安全教育活动的宣传发动,形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。各校同时要积极探索将安全教育日拓展为安全教育周、安全教育月、安全教育年,推动安全教育制度化、常态化、课程化。

2.各校要结合本校实际、结合此活动方案,认真做好贯彻落实工作,确保活动取得成效。同时要将本校开展主题教育活动情况及亮点特色形成材料于3月28日(星期三)前报海门市教育局安全综治办,以便我们及时向上级部门汇报宣传。

安全教育活动方案 篇16

一、指导思想:

学校是教书育人的场所,是青少年集中学习和活动的地方,为社会各界和千家万户所关注。做好学校安全工作,为广大学生创造良好的教学、科研和生活环境,对于保证青少年学生的健康成长和维护社会稳定至关重要。少年儿童是祖国的花朵,是每个家庭的希望,是我们中华民族的未来。他们的`生命安全和健康成长,关系到千家万户,关系到社会和谐和稳定,关系到广大人民群众的根本利益。保障少年儿童的安全,是学校教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础。

为进一步确保师生和校园安全,保障正常的教育教学秩序,学校将于这学期开展以“安全”为题的全校性综合实践活动。以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏、地震等事故为重点开展学生安全教育。增强校园内部安全防范和学生自我保护能力。在老师指导和家长配合教育下,以活动为载体,在各种实践活动中增强个人保护意识,并且掌握最基本的自救和简单可行的他救方式。

二、相互关联的学科:

综合实践活动、语文、数学、信息技术、英语、美术、音乐、思品、社会、体育卫生。

三、系列活动内容、形式及安排的建议:

1、教师指导学生调查了解近几十年的重大灾难事故(如:唐山大地震,东京大地震,新疆克拉玛依特大火灾,校园伤害事故等)。

2、调查相关事故的伤亡情况。并与国外同样事故相比较,重点分析、总结逃生经验和方法。

3、有针对性地加强学生预防溺水、火灾、拥挤踩踏等事故的教育。

4、通过实践活动学习地震、交通、消防、集体活动、饮食卫生、传染病等安全常识。收集相关资料。

5、观看相关安全教育影片。以小组为单位合作。

6、收集安全警句,设计告示牌。

7、出一期相关墙报。

8、开展“课间文明游戏”金点子征集评比活动。

9、学校安全教育活动方案范文策划书策划方案。全校进行一次逃生演习。

10开展知识竞赛,班会、集体活动评价,总结,展示。

安全教育活动方案 篇17

活动名称:

活动目标:

1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品德。

2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。

活动准备:

1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。

2、歌曲《滑滑梯》

活动过程:

一、开始部分:

1、谈话活动:

教师组织幼儿谈话:刚才老师和小朋友在外面玩什么啦?怎样玩的'?咱们又是怎样进的活动室?引导幼儿说出排着队,有秩序的滑滑梯、进出活动室等。

二、基本部分:

1、欣赏歌曲

教师告诉幼儿有一首歌曲也叫《滑滑梯》,请幼儿欣赏并尝试学着跟唱歌曲。

2、提问幼儿理解歌词

歌曲《滑滑梯》中,小朋友是怎样滑滑梯的?为什么要排好队,不推也不挤?教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。

3、讨论:小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?

教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒,发生意外伤害。

三、结束部分:

教师小结:大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,如果挤来挤去会很容易发生危险的,也是不礼貌的。

安全教育活动方案 篇18

教育目标:

1.知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法。

2.让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。

教学重点:

意外伤害中的处理方法。

教学难点:

分析、整理处理方法。

教育过程:

1.揭示课题。老师讲述小故事引入课题(同家人一起出去玩,突然与家人走失,你该如何应对这种突发情况。)学生自由发言

2.引出。我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。每个学生联系自己的实际,说一说具体的事例。教师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。做危险性的游戏滑倒刀子割破手被动物咬伤

3.出示思考题。

(1)如果让你碰到这些情况,你有什么好办法来解决这些问题?大家群策群力,想办法来克服。

(2)教师给予学生指导和帮助。告诉学生应具备良好的.品质

4.教师总结。一个人一定要学会保护自己的身心健康,碰到突发事件时,要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。

5、安全使用家电与燃气

教学目标:

1、通过交流、辨析、调查等活动,获得安全使用家电的基础常识。

2、掌握一些常用家电的正确操作方法。

3、养成正确使用家电的良好生活习惯。

教学重点:

1、通过交流、辨析、调查等活动,获得安全使用家电的基础常识。

掌握一些常用家电的正确操作方法

教学难点:培养正确使用家电和燃气的良好习惯。

教学过程:

1、认一认书上呈现的各种家用电器,说一说:自己家里有哪些家用电器?各有什么作用?

2、小组交流:

(1)家用电器使用应注意哪些安全事项?

(2)把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里,再说给大家听听。

(3)教师归纳:使用家电前要看懂说明书;有些家电使用时人不能离开;使用后要注意关闭电源。

3、辨析:

1、仔细看看书上的几种操作方法,评一评,这样做对吗?为什么?

2、集体朗读“提示”内容,明确正确的操作事项。

3、评一评,自己安全使用家电和燃气吗?平时哪些做法是正确的?哪些做法需要改正?

(4)课外延伸:

回家与父母一起做个小调查,调查家里用电用气的做法。预防触电,预防火灾,养成安全用电,安全用燃气的自觉行为。

安全教育活动方案 篇19

一、指导思想

为贯彻落实县教育局“安全文化进校园”活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识,提高自救自护的素养和能力,培养小学对交通事故防范和自我保护能力,特制定本方案。

二、活动时间:3月30日上午9:30

三、活动地点:园内

四、活动人员:全体大班小学

五、活动准备:

1.交通安全故事短片的.碟片。

2.带小学观看交通安全知识图片。

3.认识交通标记:

(1)向小学介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系。

(2)学会看交通标志,遵守交通规则。

(3)鼓励小学画交通标志。

4.与交警队联系

请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。

5.大班以班级为单位,组织小学开展交通安全知识教育活动。

(1)通过游戏与实际生活相联系的图片,学会判断对与错。

(2)学习安全过马路

学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

六、组织实施

1.各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。

2.请小学观看交通安全知识短片。

3.请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。

4.请交警宣教员教小学做交通手势指挥操。

5.参观交通安全知识图片展。

6.组织小学进行交通安全游戏。

7.活动结束各班小学在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况,并再次教育小学注意各项交通安全。

安全教育活动方案 篇20

幼儿园安全教育:珍爱生命,预防溺水

活动目标:

1、初步了解防溺水的有关知识,知道出现紧急情况时应采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

活动准备:

1、自制课件PPT

2、情景表演用的道具

活动过程:

一、谈话引出

1、夏天快到了,天气渐渐地热了起来。叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。来到池塘边时,叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼,高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。咚咚连忙拉着他说:“不行,不行!”咚咚为什么这么说呢?(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)

2、你觉得可能会发生什么危险呢?(幼儿议论)

二、了解令人心痛的溺水事件

1、师:是啊,看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。

2、放PPT:放映幼儿溺水的图片,体会失去孩子后父母的悲痛。

3、提问:你看到了什么?

(这些孩子因为溺水而失去了生命,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了,爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。)

三、怎样预防溺水事件发生

1、那我们怎样来预防溺水事故呢?(幼儿议论,师呈现PPT)

师:朱老师也想了一些办法,让我们一起来看一看。

2、今天朱老师就来考考你们,看看你们知道多少防溺水知识。准备好了吗?请听题:

(1)你可以在哪些地方游泳?

A:旁边有警示牌的地方B:没人的江、河、湖、海c:浴场、游泳馆

(2)当你去游泳、玩水时必须带上的`人是谁?

A:朋友B:爸爸妈妈c:会游泳的大人

(3)为什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪个选项是错误的?

A:水里可能有水草会缠住身体B:水里可能有漩涡c:会把水弄脏D:不知道水的深浅,容易出现危险

(4)下列哪个行为是正确的?

A:周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。

B:多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

c:可以到看上去比较浅的,不深的地方去游泳。

(5)不小心滑落入水中,而且不会游泳,首先应该怎么办?

A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷静,让身体平躺在水面上,向岸边划水。

(6)、当发现有人溺水,你该怎么办?

A:下水救助B:放手不管c:把竹竿抛给溺水者,电话报警。

四、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救

1、看来小朋友们已经知道了很多的防溺水知识。可是叮叮还不知道呢。抓小鱼实在太好玩了,他想:“池水那么浅,没关系的。”正在这时,他们听到了救命声,原来一个小朋友不小心掉到水里去了。这时叮叮说:“我学过游泳,我去救他吧。”咚咚说:“我们还是赶快去找大人帮忙吧。”小朋友们,你同意谁的想法呢?赶快帮他们选一选吧。

2、除了找大人帮忙,我们还可以做一些事情来帮助落水者。让我们一起来看一看。(PPT)

(拨打110、120请警察和医生来帮忙;找长竹竿、长绳、漂浮物等。)

3、打110、120时要说清哪些事情呢?(发生了什么事情、发生地点)我来做警察,谁来学一学怎么打110?(幼儿模仿)准确的信息能够帮助争取到更多的救援时间。

4、叮叮和咚咚叫来了大人帮忙。在大家及时抢救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他们是聪明、勇敢的孩子。叮叮红着脸,不好意思地笑了。

五、游泳注意事项

1、为了奖励两位小英雄,爸爸决定带他们痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸带着他们来到了游泳馆。换好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要进入泳池了。爸爸笑眯眯的说:“别急别急,咱们还没有做下水前的准备工作呢!”

2、下水前要做什么准备工作呢?(幼儿议论)

3、(PPT)让我们瞧瞧他们做了哪些准备。

4、游泳馆的教练还告诉叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:头晕、胸口闷、抽筋等就马上上岸休息。记住了教练的话,叮叮和咚咚这才下水玩耍。有了爸爸和教练的保护,叮叮和咚咚玩得可开心啦、

六、小结

1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一个关于玩水的“四不去”的约定(PPT):未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、小朋友们,你们记住了吗?生命只有一次。让我们珍爱生命,预防溺水!

安全教育活动方案 篇21

一、活动目的

通过消防疏散演练活动及知识竞答活动的开展,使学生提高在学校、家庭、社会等情况下应对火情、应急逃生的能力;并针对学校突发性火灾、地震等其他灾害情况,使全体师生熟悉逃生路线,能在最短的时间里,安全、有序、迅速地引导学生疏散,确保全体师生的生命安全。同时培养学生遇事不慌,积极应付,自救互救的能力及抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间:

(12月4日周四中午12:00)

三、演练准备:

1、班主任:以班级为教育主阵地,利用班队课开展一次消防安全为主题的班队活动(主题班队活动备课稿上交杨老师处,备课稿格式不限),向学生宣传学校、家庭及公共场所消防知识,重点讲清本次消防演练的重要意义,以及演练的过程、内容和注意事项,教会学生掌握逃生的正确方法,熟悉逃生的路线以及到达的安全区域,讲明演练中可能存在的安全隐患,教育学生要以严肃认真的态度对待这次演练,不讲无聊的空话,不搞笑,做到一切行动听指挥,避免由于混乱造成的不必要的.伤害。同时请每位学生自带手帕或小毛巾一块。

2、总务处诸老师:准备铁桶2个、燃料、木材等,演示消防设备的使用时需要用到。(请学生来进行现场演示)

四、活动安排:

1、全校性的消防演练(教学楼,全体师生参加):中午十二点钟开始,以警报鸣笛为开始指令,请勿轻举妄动;

2、演练结束后,统一在操场进行现场抽号,有奖竞答活动:消防知识知多少?

竞答规则:首先抽签决定上台答题学生(3——6年级学生中)每班抽2个学号,抽到的上台参加答题,答对的给予小奖品一份;接着进行第二环节实践操作题(六年级中每班派2名代表参与):灭火器的正确使用,请一名学生描述,另一名学生演示。轮流进行两遍示范,目的是使孩子加深印象。(表现好的一组给予奖品)

五、演练组织机构

组长:XX

副组长:XX

组员:XX

六、演练下设小组以及职责分工

1、总指挥:XX

接到教师报警后,启动消防应急预案,通知广播员发出警报以及紧急疏散命令,马上联系119、110到场扑救,联系120实施医疗救护。到达出事地点,负责本次紧急疏散的全面指挥工作。

2、现场疏散引导组,组长:XX

任务:接到火情后立即到达指定岗位,维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。尤其在楼梯拐弯或叉道处应有人引导,避免学生误入危险区,要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生,如发现有人倒下,应立即扶起,防止踩踏的发生。检查学生是否已经全部撤离后方可离开到达疏散地,并随时向组长汇报现场情况。

XX

1—2楼楼梯拐弯XX

2—3楼楼梯拐弯XX

3、通讯小组组长:XX

当接到总指挥的火警指示后,以最快速度到达广播室广播告知全体师生火情并通知马上启动应急预案紧急疏散。同时安慰学生不要慌张,听从指挥,注意安全有序撤离。

4、现场救护小组组长:XX

5、在120救护未到达之前,准备好必备的医疗器械药品,负责疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、校园业余消防队:XX

接到命令后,根据火势,紧急组织人员利用现有消防设备现场灭火,尽量控制火势。

6、切断电源:XX

接到火警指示后,第一时间切断教学楼电源。

7、门卫:XX

打开学校大门,站于路口引导消防车进入校园。

七、演练程序:

1、情景描述:教学楼二楼401教室多媒体设施线路老化,引发火灾,顿时,浓烟滚滚,一名教师发现后,马上报告总指挥,总指挥接到报警,马上启动一级应急预案,第一时间通知总指挥,通讯组组长广播告知险情,命令紧急疏散。

2、紧急疏散:

在各层疏散引导人员的指挥下,全体学生由班主任带领下按规定疏散线路有序疏散,为加快疏散速度,任何人不允许带任何物品,并分成两列,一列靠楼梯左边行走,另一列靠右边行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,猫腰行走撤离到大操场按周始集会队形集合,并及时清点人数,维持纪律,稳定学生情绪。

疏散顺序:一楼四个班级分四路同时撤退至大操场(一年级由西楼梯口撤离,二年级由东楼梯口撤离)。

东楼梯:401——402——601——602的顺序从东楼梯有序撤离。

西楼梯:301——302——501——502的顺序从西楼梯有序撤离。

3、疏散完毕后,紧急疏散小组成员应检查各楼层,确认无学生掉队后立即撤离至大操场待命,听从总指挥的派遣,参与其他救护小组的行动。

各班疏散到大操场后,班主任应立即清点人数,并及时与疏散组组长联系,发现有学生掉队立即组织人员进行搜救。

疏散过程中如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

4、疏散完毕后,疏散组组长向现场总指挥汇报疏散情况:

报告总指挥,全体师生,现已安全撤离,无伤害人员,报告完毕。

5、总指挥宣布:险情已经排除,全体师生安全撤离,下面我宣布XX小学消防演习圆满结束。

6、开展消防知识现场竞答活动

八、此次演练拍摄工作由XX老师担任。

安全教育活动方案 篇22

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好暑期安全教育活动,以“珍爱生命,安全第一”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、健全组织,领导重视。

成立小学暑期安全工作领导小组,把安全工作列入重要议事日程,做到学校校长直接抓,统一思想认识,分工具体明确,责任定位到人,时时注意排除安全隐患,认真落实责任追究制度。

三、以活动为载体,形式多样地开展“暑假安全教育”活动的'宣传

(1)要求教师在学科教学中渗透公共安全教育内容。

(2)要求各班利用班、队会开展专题教育活动。教育主题为:强化安全管理,共建和谐校园。

(3)举行一次安全知识教育的专题讲座。

(4)组织师生观看安全教育光盘。

(5)组织一次安全自护知识竞赛。

(6)各班按学生人手一份,分发“致家长一封信’按以前的要求做好宣传、教育。

通过对学生开展以上安全教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,提高全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

安全教育活动方案 篇23

一、指导思想

贯彻落实科学发展观和安全发展的指导原则,以“有效遏制较大事故,坚决防止重特大事故,确保全市学校安全形势持续稳定”为目标,紧紧围绕“安全生产月”和星级平安校园建设的要求,认真贯彻落实省、市、县有关安全生产会议精神,以开展“八个一”活动为重点,进一步强化学校安全管理责任,提高广大师生的安全意识和素养,推进安全文化建设,达到以活动促工作,以月促年的目的,促进全县教育事业稳定持续健康发展。

二、活动时间和主题

活动时间:

活动主题:根据情况确定安全主题

三、活动领导小组

组 长:

副组长:

组员:政教主任 办公室主任 教研组长 班主任

政教处和少先大队负责组织实施。

艺术部负责宣传上报。

四、活动内容

积极开展“八个一”活动,即召开一次安全教育主题班队会,开展一场安全知识教育专题讲座,组织开展一次应急逃生演练活动,开展一次法制教育活动,举办一次安全征文评选活动,组织一次安全隐患大整治活动,开展一次安全教育全员培训活动,印发“致家长一封信”,切实让“安全第一”的理念深入到广大学生及家长。主要内容包括:

1、开展一次“安全伴我行”的主题班会大讨论活动。学校要组织各班级开展一次以“安全伴我行“为主题的主题班会。针对汛期安全、食品安全、交通安全等暴力伤害事件,通过师生互动、人人参与安全教育演讲等不同形式开展安全教育,普及安全知识,提高安全防范能力。

2、开展一场安全知识教育专题讲座。重点教育学生掌握防溺水、防意外伤害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常识,进一步增强学生的.安全防范意识。

3、组织一次应急预案演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案,实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性,并根据有关要求,在活动月内组织全体师生进行一次防震避险应急疏散演练活动,在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。

4.开展一次法制教育活动。学校要邀请法制副校长到校对师生进行法律法规的宣传教育,使师生知法、守法,进一步增强师生的法制意识。

5、举办一次安全征文评选活动。学校要以“关注安全,关爱生命”等为主题开展征文评选活动,使学生掌握如何保护自己的人身安全,如何预防危险事件的发生等安全常识,使“安全”二字深深印在每个学生的心中。通过征文评选活动,将“安全教育月”活动推向高潮。

6、开展一次寻找身边的安全隐患活动。学校要积极组织相关人员,对学校全面进行一次安全隐患排查活动,排查要认真、细致,谁检查谁签字,谁签字谁负责,查出的隐患,要按照整改措施、整改资金、责任人员、整改期限四落实的原则及时进行整改,并填写隐患排查表。在此基础上广泛发动师生举报学校及周边的安全隐患,对参与积极和成绩突出的学生给予表彰。

7、开展一次安全教育全员培训活动。学校要在“安全教育月”活动期间,组织教职员工开展以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动,培训情况要记入安全工作档案。

8、发放一份“致家长一封信”。通过“致家长一封信”的形式,向学生家长传授安全防范的知识和技能,努力实现“学生安全,家校共管”的良好局面。

五、工作要求

(一)各班要将加强对学生安全教育工作作为深入开展学习实践科学发展观活动的一项重要内容,要认识到学生安全教育,关系到学生的成长进步,关系到国家的未来发展,保证学生受教育率达到100%。

(二)通过自查自改校园安全隐患,创建安全校园环境;通过组织

学生开展查找安全隐患活动,在家庭、社会上营造“人人参与学校安全,人人关心学校安全”的良好氛围,既提高孩子们的安全意识,也通过学生——家庭——社会这个传播途径,提高全社会的安全意识。

(三)立足创新,务实实效。认真总结学校安全工作经验,坚持贴近实际,结合自身特点,创新形式和内容,突出特色,增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制,为学校教学营造良好氛围。

(四)活动结束后,各班将开展“安全教育月”活动 的情况上报学校政教处。

安全教育活动方案 篇24

一、活动主题

少年传承中华传统美德。

二、活动时间

20xx年6月至11月。

三、参加对象

全市普通中小学校在校学生。

四、活动内容

20xx年“少年传承中华传统美德”系列教育活动包括“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹”“小小传承人”“我的家风故事”“英雄在我心中”六项活动。

1.“小小百家讲坛”。组织中小学生围绕中华优秀传统文化,阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物,开展诵读和主题演讲,增强对中华优秀传统文化的理解和认同。

2.“墨香书法展示”。积极推动书法教育健康和深入发展,激发培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情,不断提高审美能力和人文素养,努力增强文化自信和爱国情感。

3.“寻访红色足迹”。要通过综合实践活动、研学实践教育、冬夏令营等活动,组织中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习,引导学生了解、学习中国革命史和中国共产党历史,加深对革命传统和革命精神的感悟,传承红色基因。

4.“小小传承人”。组织中小学生在了解历史文化知识的基础上,充分结合当地非物质文化遗产资源,发掘家乡的优秀传统文化,学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品,争做非遗的小传承者。通过传承实践,将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心,变成个人的自觉行动。

5.“我的家风故事”。鼓励中小学生收集自己家族中的优良家风故事,通过征文、演讲、主题班会、微视频等形式进行展示,大力弘扬勤俭、节约、孝顺、坚韧等中华民族传统家庭美德,形成积极健康的人格和良好的品质,教育引导学生把爱家和爱国统一起来,培养学生先大家后小家、为大家舍小家的家国情怀,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

6.“英雄在我心中”。通过宣传英雄模范人物事迹,组织学生观看爱国主义影片,阅读英雄革命家书,走访革命后代,举行歌咏比赛和文艺演出等,引导学生铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。

五、活动要求

各县区要在以往组织活动的基础上,深入挖掘系列教育活动的内涵,进一步创新方式,制定切实有效的`工作方案,重视并做好活动的策划和组织工作,保证本县区活动顺利开展。

1.统筹安排。要结合xx市“新时代·新德育”中小学德育行动,统筹安排德育主题活动,丰富活动形式和内容,挖掘地方德育资源,努力扩大活动感染力和影响力。

2.严格把关。要确保各项活动能够体现中华优秀传统文化、革命精神和社会主义核心价值观等内容,做到思想观点正确,内容健康向上。

3.广泛宣传。要大力宣传系列教育活动的经验和成果,扩大活动的覆盖面和影响力,与各级文明办、团委、妇联及关工委等单位和部门积极协助。

4.确保安全。要加强安全防范,活动要做好安全预案,落实安全措施,强化安全教育,有条件的地区可为学生购买必要保险。

安全教育活动方案 篇25

寒假即将到来,为了全校学生在寒假期间人身安全得到保障,本着了解安全知识,提高防范意识的工作思路。我校特在学期快结束开展此次关于寒假安全教育活动,旨在提高学生的安全常识,杜绝寒假期间学生意外伤害、安全事故的发生,经学校校委会研究决定,特制定本实施方案。

一、指导思想

遵照XXX区教育局文件,X教通字[20xx]XXX号《XXX教育局关于加强期末和寒假春节期间学校安全工作的通知》的文件精神及工作安排,落实责任到人,职责到位,一岗双责,齐抓共管的工作机制,坚持“安全第一,预防为主”的工作思想,结合我校实际情况,认真开展此活动。

二、具体工作

(一)安全排查

1、安全隐患排查及整改[政教处(XXX)、总务处(XXX)]

(1)校产设施、办公设备、教学设施、食堂设备进行一次安全排查,查除问题,限时或立即整改。(附图片)

(2)20xx年12月30日前对学校电源线路、疏散标识、消防器材、疏散通道、宿舍防火进行全面细致排查工作,彻底消除安全隐患。(附图片)

(3)加强门卫工作职责管理,加强校园巡查与安保工作,做好防盗工作。

(二)宣传活动

1、安全教育宣传栏[团支部(XXX)]

(1)20xx年XX月XX日前负责安排,制作《学校安全注意事专刊》和《寒假安全注意事项专刊》黑板报。

(2)20xx年XX月XX日(周一)进行主题为“关注寒假期间人身安全”的国旗下讲话。(附图片、讲话稿)

(3)广播站(XXX)

进行相关《寒假安全注意事项》的播报工作,提高学生安全常识。(附图片、讲话稿)

(4)办公室(XXX)

利用学校LED电子屏幕播出《寒假安全注意事项》,普及相关安全知识。(附图片)

(三)教育活动 1、班主任

(1)20xx年XX月XX日(周五)开展主题为《寒假安全教育》的主题班会工作,对学生进行寒假期间安全注意事项,讲授相关安全常识,普及和提高学生的'安全防范意识,保护自身人身安全。

(2) 20xx年12月25日(周五)负责《XXX区XXX中学关于寒假安全注意事项致家长信》的发放及《回执单》收集工作。

(3)负责主题班会活动学生签名工作,收集并记录《主题班会学生签到表》统一上交学校政处。

(4)宣传课(XXX)

20xx年XX月XX日至XX日,进行相关寒假安全教育知识的授课。(附图片)

(四)综治工作

(1)安全工作小组制作印发《XXX区XXX中学关于寒假安全注意事项致家长信》送达家长手中,并要求家长与学生共同学习寒假安全告知内容。明确家长责任,增强家长对孩子活动的安全意识,保障学生人身安全。

(2)安全工作小组制定《XXX中学20xx-2016学年度第一学期关于加强学生寒假期间安全教育活动责任书》,并由学校与全校教师共同签定,明确教育内容、宣传责任、责任追究。旨在推动学校安全教育工作。

三、验收工作

各部门及负责人须按照本《方案》规定时间开展各项工作,校安全工作小级将对各活动进行检查和收集相关资料。对未展各块工作的直接责任人将参照《XXX中学教职工管理条例》、《XXX中学20xxX-2XXX学年度第一学期关于加强学生寒假期间安全教育活动责任书》进行责任处罚。

20xx年XX月XX日

安全教育活动方案 篇26

活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

活动过程:

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

主持人:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

主持人 :是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

主持人:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的.生命。

主持人:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

主持人 :如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答,主持人补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

四、主持人总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

安全教育活动方案 篇27

一、活动时间:

3月29日――4月3日

二、活动主题:

加强疏散演练,确保学生平安”

三、活动要求:

1、加强领导,完善各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对幼儿的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

四、安全教育活动内容:

1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,幼儿园将通过宣传栏、安康网致学生家长的一封信等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

2、各班于3月29日当天开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

4、本周组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的要上报备案处理。

5、发放安全责任书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

6、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

教育是安全的`前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿在安全的环境中健康成长。

安全教育活动方案 篇28

一、指导思想

为了贯彻落实东港区教育局关于做好“秋季开学安全第一课”的通知有关精神,结合我校的实际情况,切实开展好开学第一课“安全教育周”的主题活动,特制定本方案。

二、活动时间

20xx年9月2日至9月6日

三、活动主题

“强化安全管理,共建和谐校园”

四、教育内容

(一)交通安全。向学生传授交通安全常识,重点教育学生上下学遵守交通规则,不乘坐非法车辆。

(二)消防安全。重点讲解消防方面的法律法规、火灾逃生常识以及消防设施的使用方法,利用9.11特殊日期,联系当地消防部门组织开展消防应急演练活动。

(三)水上安全。组织观看防溺水事故教育警示片,教育学生不私自下河洗澡。

(四)食品卫生安全。重点讲解学校周边不合格饮食摊点的危害、食品卫生常识以及注意事项。结合秋季、冬季特点,讲授秋季、冬季易患常见病的特点和预防方法,号召学生加强体育锻炼。

(五)活动安全。教育学生在各种活动中提高安全意识,加强自身保护,避免在活动、游戏中造成伤害。

(六)法制安全。传授学生预防意外侵害和防意外伤害等知识,教育学生知法、懂法、守法,教育学生远离网吧、远离各种不健康陋习,增强是非明辨能力。

(七)组织学习《中小学校岗位安全工作指南》。教育部印发了《中小学校岗位安全工作指南》,明确了学校各岗位的.安全职责任务,各学校要在今年秋季开学期间组织教职员工进行学习,并结合本地本校实际,签定安全工作责任状,将安全工作职责分解到每个人。

五、开学第一课“安全教育周”活动的具体要求

1.此次活动希望各班主任严格组织、认真对待,以期保证此次活动的顺利开展。

2.各班要以此项活动为载体,进一步加强班级安全宣传教育,切实增强同学们的安全意识和防护技能。

3.各班要遵循学生成长规律,针对不同季节,按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育。

4.广泛宣传,营造氛围

各班要利用各种宣传工具,广泛开展安全法规、安全知识的宣传教育,充分发挥黑板报(专栏)、班会等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动,积极动员社会各界积极参与,形成师生、家长、社会全员参与安全教育主题活动。

安全教育活动方案 篇29

根据国家发改委等14部委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔20xx〕x号)精神,省发改委、省直机关事务管理局和xx市政府将联合主办节能宣传周活动。为配合市政府做好节能宣传周活动,xx市农业系统将开展农业和农村节能宣传周活动。现将有关事项安排如下:

一、活动时间

活动时间与全国节能宣传周和全国低碳日保持一致。今年全国节能宣传周为6月12日-18日,全国低碳日为6月14日。

二、活动内容

节能宣传周期间,要以推进农业和农村节能减排为主线,以动员社会各界参与农业和农村节能减排为重点,向农民群众普及农业和农村节能低碳知识,推动形成绿色化生产生活方式。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,积极运用网络、微信、微博等新兴媒体,通过群众喜闻乐见的各种宣传形式,广泛动员农民朋友参与农业和农村节能减排工作。

三、宣传重点

通过技术咨询、宣传培训和生产指导,大力宣传农业和农村节能减排知识,普及推广先进适用的农业和农村节能减排低碳技术,引导农民转变生产生活方式,提高节能意识,推进美好乡村建设。

一是加强对农村生活节能的宣传,加大对农村沼气、农村太阳能、秸秆生物质能等农村可再生能源的.开发,鼓励和扶持使用沼气、太阳能等清洁能源,推广节柴灶和高效低排气化炉,引导农民选择绿色低碳的生活方式;

二是加强对农业生产节能的宣传,大力推广农业节水、节肥、节药、节地等高效生态种养技术,加快淘汰和更新高耗能落后农业机械,发展现代生态循环农业;

三是加强对农业和农村减排的宣传,强化畜禽水产养殖污染综合治理,实施化肥农药使用量零增长行动,开展废旧地膜回收利用,加强农业面源污染防治、土壤污染治理修复等农村生态环境保护工作。

四、有关要求

各地要高度重视农业和农村节能宣传周和全国低碳日活动,结合农村能源建设、秸秆禁烧和综合利用、化肥农药使用量零增长行动等重点工作,开展主题宣传活动,普及农业和农村节能减排知识,提高农民群众节能低碳意识,减少农业和农村能源消耗,为应对全球气候变暖做出贡献。

安全教育活动方案 篇30

一、指导思想

以《安居区教育局关于做好第十八个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的:

今年3月25日是全国第18个中小学生的安全教育日,其主题是“普及安全知识,确保生命安全”。为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全 的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个月的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全 知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间:

20xx年3月21日——4月20日

四、活动主题:普及安全知识,确保生命安全

五、活动安排:

(一)组织动员

3月26日(周一)升国旗仪式,郑校长对全体师生进行以安全教育为主题的'国旗下讲话。

(二)全体动员

全体教师利用周一业务学习时间,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。

(三)围绕主题开展活动

1.3月25日,向全体师生、家长发放一份“普及安全知识,确保生命安全 ”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

2.利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3.3月29日(周五)班队活动课全校在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。

4.3月26日举行一次应急疏散演练。

5.各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

6.3月23日发放一份“安全知识测试卷”,学生带回家与家长共同完成,周一班主任批改。

7.组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。 具体活动安排。

8.各班要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。班主任筛选出“学校安全隐患”于3月30日上报学校。

9.3月23日举行一次对乘坐公交车上下学与横穿马路学生的安全知识专题讲座。 10.3月27日中午召开各班安全委员会议。

六、活动要求:

1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。

5.学校结合安全教育月活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

安全教育活动方案 篇31

一、指导思想

坚持"以人为本"、"安全第一"的原则,以"安全乘车、安全骑车、安全走路"养成教育为主线,进一步加强学生的交通安全教育,增强学生的交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进学生家长乃至社会公众对中小学生交通安全的重视和关注,进一步保障学生出行安全,最大限度减少学生交通事故的发生。结合我校实际,就全校开展小学生交通安全教育系列活动,制定如下工作方案:

二、宣传活动的目标

主题:以人为本、关爱生命、安全出行"交通法规我遵守独立上学我能行"

1、小学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

2、小学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;

3、校园内车辆(摩托车自行车)停放有序;

三、成立校活动领导小组,

组长:

副组长:

成员:政教处、教导处、班主任

四、工作要求

(一)加强领导,精心组织。加强小学生交通安全教育工作,下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,学校要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。

(二)加强宣传,严格检查。充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

(三)密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,认真组织开展各项活动。

(四)建立机制,巩固成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

五、具体活动的实施

1、召开交通安全教育宣传动员。

召开德育领导班子会议,充分认识加强学生交通安全的重要性,指定交通安全系列活动方案。利用周一国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。召开班主任专题会议,部署活动的实施。各班充分利用晨会课的时间对学生进行交通安全教育。

(5月6日——5月15日责任人梅义兰)

2、开展"文明交通行"安全教育知识讲座(安全知识教育课)

邀请派出所的民警马龙同志来校对学生进行交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的`交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。使学生熟记最基本的交通标志,学习交通安全知识,掌握一些交通安全常识,进一步提高小学生交通法制意识和自我防护能力,懂得交通规则在现代社会中的重要性,教育学生从小知法、懂法、守法,增强学生的法制观念,培养文明交通好习惯。认真上好交通安全知识教育课。各班结合本次主题教育充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生进行宣传教育,有些必要的安全知识要学以致用。

(5月16日—5月24日责任人贺运恒全体班主任)

3、开展一次"交通安全"黑板报评比活动。

开展以"交通安全"为主题的黑板报评比活动,

(5月6日——6月10日责任人班主任)

4.举行一次"小手拉大手,文明交通行"家校活动。

学校通过发告家长书、召开家长会、向家长宣传交通法规知识、中小学生交通事故的成因、有效预防中小学生交通安全事故的注意事项、学校周边交通安全管理的具体要求等内容。

(5月14日——5月16日责任人学校班主任)

5.活动总结再提高。

认真总结工作经验,研究制定长效管理措施,切实推进活动有效开展。在本次交通安全教育活动中,全体教师齐抓共管,全体学生共同参与,形成一个人人遵守交通规则,人人注意交通安全的局面,并以本次活动为契机,建立学生交通安全教育的长效机制,让学生交通安全警钟长鸣,让学生的生命得到有效保障。

安全教育活动方案 篇32

根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的通知精神的安排,为进一步加强小学生安全意识,提高小学生的防范意识和自我保护能力,开展20xx年新学期“开学安全教育第一课”活动。

一、活动内容:

以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了秋季饮食和上下学路上的'注意事项。”等内容开展系列活动。

二、活动形式:

学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时,认真排查隐患、防范事故,确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果,帮助小学生认识交通中错误行为的危险性,树立牢固时时处处遵守通规则的概念,使广大师生牢固树立了安全意识,提高了安全防范能力。

三、活动安排:

1。2月21日星期一开学第一课,由班主任对学生进行安全教育。

2。2月21日举行开学典礼,国旗下安全教育知识演讲。

3。要求各班上好第一节以“开学第一天,安全第一课”为主题主题班会。围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

4。由学校统一安排,在开学第一周内全体师生观看多媒体安全知识讲座。

5。与家长沟通,明确上学期签订的安全责任书内容。

安全教育活动方案 篇33

一、指导思想

贯彻落实科学发展观和安全发展的指导原则,以“有效遏制较大事故,坚决防止重特大事故,确保全市学校安全形势持续稳定”为目标,紧紧围绕“安全生产月”和星级平安校园建设的要求,认真贯彻落实省、市、县有关安全生产会议精神,以开展“八个一”活动为重点,进一步强化学校安全管理责任,提高广大师生的安全意识和素养,推进安全文化建设,达到以活动促工作,以月促年的目的,促进全县教育事业稳定持续健康发展。

二、活动时间和主题

活动时间:

活动主题:根据情况确定安全主题

三、活动领导小组

组 长:

副组长:

组员:政教主任 办公室主任 教研组长 班主任

政教处和少先大队负责组织实施。

艺术部负责宣传上报。

四、活动内容

积极开展“八个一”活动,即召开一次安全教育主题班队会,开展一场安全知识教育专题讲座,组织开展一次应急逃生演练活动,开展一次法制教育活动,举办一次安全征文评选活动,组织一次安全隐患大整治活动,开展一次安全教育全员培训活动,印发“致家长一封信”,切实让“安全第一”的理念深入到广大学生及家长。主要内容包括:

1、开展一次“安全伴我行”的主题班会大讨论活动。学校要组织各班级开展一次以“安全伴我行“为主题的主题班会。针对汛期安全、食品安全、交通安全等暴力伤害事件,通过师生互动、人人参与安全教育演讲等不同形式开展安全教育,普及安全知识,提高安全防范能力。

2、开展一场安全知识教育专题讲座。重点教育学生掌握防溺水、防意外伤害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常识,进一步增强学生的安全防范意识。

3、组织一次应急预案演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案,实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性,并根据有关要求,在活动月内组织全体师生进行一次防震避险应急疏散演练活动,在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。

4.开展一次法制教育活动。学校要邀请法制副校长到校对师生进行法律法规的宣传教育,使师生知法、守法,进一步增强师生的法制意识。

5、举办一次安全征文评选活动。学校要以“关注安全,关爱生命”等为主题开展征文评选活动,使学生掌握如何保护自己的人身安全,如何预防危险事件的发生等安全常识,使“安全”二字深深印在每个学生的心中。通过征文评选活动,将“安全教育月”活动推向高潮。

6、开展一次寻找身边的安全隐患活动。学校要积极组织相关人员,对学校全面进行一次安全隐患排查活动,排查要认真、细致,谁检查谁签字,谁签字谁负责,查出的隐患,要按照整改措施、整改资金、责任人员、整改期限四落实的'原则及时进行整改,并填写隐患排查表。在此基础上广泛发动师生举报学校及周边的安全隐患,对参与积极和成绩突出的学生给予表彰。

7、开展一次安全教育全员培训活动。学校要在“安全教育月”活动期间,组织教职员工开展以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动,培训情况要记入安全工作档案。

8、发放一份“致家长一封信”。通过“致家长一封信”的形式,向学生家长传授安全防范的知识和技能,努力实现“学生安全,家校共管”的良好局面。

五、工作要求

(一)各班要将加强对学生安全教育工作作为深入开展学习实践科学发展观活动的一项重要内容,要认识到学生安全教育,关系到学生的成长进步,关系到国家的未来发展,保证学生受教育率达到100%。

(二)通过自查自改校园安全隐患,创建安全校园环境;通过组织

学生开展查找安全隐患活动,在家庭、社会上营造“人人参与学校安全,人人关心学校安全”的良好氛围,既提高孩子们的安全意识,也通过学生——家庭——社会这个传播途径,提高全社会的安全意识。

(三)立足创新,务实实效。认真总结学校安全工作经验,坚持贴近实际,结合自身特点,创新形式和内容,突出特色,增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制,为学校教学营造良好氛围。

(四)活动结束后,各班将开展“安全教育月”活动 的情况上报学校政教处。

安全教育活动方案 篇34

一、活动目的:

今年3月30日,是第二十个全国中小学生安全教育日。为切实开展好安全教育日主题教育活动,使学生在参与活动的过程中,进一步树立安全意识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,增强广师生的安全防范意识,提高突发事件的应急能力。结合我校实际,特制定本活动方案。

二、活动时间:

3月30日早8:008:30

三、活动主题:

“强化安全意识,提升安全素养”。

四、活动分工

由政教处牵头,成立以下工作小组:

(一)综合协调组

组长:张xx

成员:管xx政教干事

分工:

1、综合协调各组工作,确保签名承诺活动圆满完成。

2、制作两个横幅:“千人携手创平安校园安全我承诺”(红底白字,悬挂在行知楼二楼);“强化安全意识提升安全素养”xx学校“第二十个全国中小学安全教育日”签名承诺活动(白底红字,用于师生签名)。

3、由管主任全程主持。

4、选拔师生代表做安全承诺发言(师生代表各1人)。

5、负责全场纪律和卫生(学生会及政教干事)。

(二)后勤保障组:

组长:荆xx解盟

成员:后勤干事

分工:

1、采购30支加粗签字笔(黑色或蓝色)。

2、调试好广播系统和无线话筒。

3、在升旗台前摆放8×2=16张长条课桌。

(三)秩序引导组:

组长:肖xx

成员:张xx教务干事

分工:负责签名过程中学生进退场的引导。

(四)摄影宣传组:

组长:何xx

成员:杜xx

分工:

1、活动过程中广播音乐的'必要选择和播放。

2、全程摄影和录像。

3、组稿宣传报道上传校园网站和相关网站及媒介。

五、活动程序

第一项升国旗、奏唱国歌

第二项发出活动倡议(张xx)

第三项教师代表进行安全承诺表态发言(袁xx)

第四项学生代表进行安全承诺表态发言(熊xx)

第五项全校师生签名承诺

签名顺序:全体领导全体教职工九、六年级八、五年级七、四年级三、一年级二年级(均按1234班的顺序)。

第六项宣布活动结束

注:

1、班主任(及跟班实习教师)随同本班学生签名;

2、签完的班级由班主任(及跟班实习教师)带领按序离场回班;

3、各口负责领导、干事须在活动全部结束后方能离场。

安全教育活动方案 篇35

各学区、直属学校,各乡镇中小学、幼儿园:

20xx年寒假将至,中小学生(幼儿)安全事故进入高发期,为确保师生度过欢乐平安祥和的假期,根据教育部《关于做好20xx年元旦春节寒假期间有关工作的通知》(教电[20xx]x号)的精神和要求,加

强师生安全教育,重视家庭在安全教育中的重要作用,密切与学生家长沟通联系,通过多种途径普遍开展安全知识教育,增强学生安全意识,提高逃生避险、自救互救技能。xx县教育局决定在xx县学校

安全教育平台上开展“xx县中小学生(幼儿)20xx年平安寒假安全教育专题活动”。现就有关事项提出如下要求:

一、活动主题:

强化安全意识提高安全素养

二、活动对象:

全县中小学生(幼儿)和家长

三、开展时间:

20xx年1月16日-20xx年2月28日

四、活动内容

学生版:以视频的形式,围绕着寒假期间需要注意的安全事项展开学习,如交通安全,消防安全、预防、食品安全等,旨在提高学生的安全意识,让学生们过一个安全、健康、快乐的假期。

家长版:特邀宗春山教授以“安全、亲情、快乐”为主题给家长讲授如何帮助孩子过一个快乐而有意义的寒假,提高孩子们的安全意识,增强综合素质。

五、组织办法

由学校布置为20xx年寒假安全教育专题活动,登录“xx县学校安全教育平台”点击活动入口或到“我的作业”中完成:学生通过观看学生版视频进行学习并完成测试,家长通过观看家长版视频进行学习

,电脑或手机均可参与(学生和家长参与流程详见附件)。

六、组织要求:

1.精心组织:各县(市、区)教育局及各学校要召集有关人员认真研究,对“20xx年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专题活动”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的

活动方案,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长,切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。

2.加强督查:各县(市、区)教育局要对各学校“20xx年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专题活动”的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道,确保活动效果。

七、数据反馈

各县(市、区)教育局和学校在专题活动页面 “查看完成情况”,可以分别详细查看各地区、学校、班级、学生的详细完成情况,学生和家长也可以查看自已的完成情况。

八、技术支持

xx县教育局

安全教育活动方案 篇36

活动目标:

1、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。

2、教育幼儿不玩火,避免发生火灾。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

1、蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。

2、有关灭火的录像。

3、人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候,几个小朋友采取的不同的灭火方法)。

活动过程:

1、游戏:灭蜡烛教师出示蜡烛,点燃。

“请小朋友动脑筋想一想,用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下,教师小结。

2、讨论,“出现了火情,该怎么办?”“现在天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?”引导幼儿说出各种灭火的'办法。

小结:刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话。

3、请幼儿看录像。

“前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”看完录像,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。

小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。

4、幼儿操作

“请小朋友看操作图片,图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法,每幅图的左下方有一个圆圈,你认为办法好的就在圆圈内打上“?”号。

讨论:用扇子扇,是不是的办法?

“小朋友想一想,爷爷、奶奶生炉子的时候,用扇子轻轻地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候,我们可以想别的办法。

5、怎样避免火灾?

“一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?”

幼儿讨论回答。

小结:小朋友说的都很好,但是光我们知道还不行,还要让别人都知道。那我们现在就到外面去,告诉别的小朋友,好吗?

安全教育活动方案 篇37

活动目标:

1、认识火在人们日常生活、工业、医疗、军事等方面的用处。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范,培养初步的自我保护意识。

3、初步掌握几种自救逃生的方法与技能,提高自我保护能力。

活动准备:

1、火娃娃。

2、火灾课件。

3、贴有防火标记的加油站,仓库挂图。

4、蜡烛、电话、湿毛巾、灭火器等。

活动重点:

让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范,培养初步的自我保护意识。

活动难点:

初步掌握几种自救逃生的方法与技能,提高自我保护能力。

活动过程:

一、 教师点燃蜡烛引导幼儿感知火的特性。

1、在一个黑暗的地方点燃这盏灯火会怎么样?为什么?

2、请一个小朋友用小手轻轻地靠近蜡烛,说说有什么感觉?为什么?

3、教师小结火会发光发热的特性。

二、 交流经验,扩展幼儿对火的用处的认识,激发幼儿对火的喜爱之情。

1、你在什么地方看到过火?火有什么用?(教师可以通过提示把幼儿对火的作用的认识从日常生活中扩展到工业、医疗、军事领域)

2、火有这么多的用处,你们知道咱们人类是怎样发现火的吗?教师出示“钻木取火”图片并讲解。

三、 认识火灾的危害,了解引起火灾的原因,树立防火意识。

1、教师手偶表演:火娃娃来做客,可是走到贴有防火标记的加油站、仓库图片前很害怕。

2、“火娃娃为什么害怕这个牌子?你在哪儿看见过防火标记?”

3、“火的用处这么大,为什么还要防火呢?”

4、幼儿观看火灾课件。

5、情境表演:

(火娃娃哭着上场)

教师:火娃娃,你怎么哭了?

火娃娃:没想到我会给人们带来这么大的灾害,造成这么大的损失,小朋友,你们一定要帮帮我,怎样才能减少对人们的危害呢?(火娃娃退场)

6、小朋友,我们来帮帮火娃娃,告诉她在生活中如何预防火灾。

四、 学习火灾中的自救方法。

1、如果火着起来,我们应该怎样做?

教师帮助幼儿总结几种自救方法:打火警电话119,大声呼救,用湿毛巾捂着嘴低下身子,跑离现场,用水自救等

2、游戏“着火了怎么办”?

火娃娃出场随意地四处移动,幼儿用自己想出的各种方法自救,方法正确火娃娃离开,方法有误被火娃娃捉着。

3、教师针对幼儿游戏的情况进行分析。

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