迎国庆活动方案

短文网

2025-01-21方案

短文网整理的迎国庆活动方案(精选27篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

迎国庆活动方案 篇1

一、活动目标

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题

爱我中华,展示风采

三、活动设想

活动一:“祖国,我为您自豪”朗诵比赛

1.比赛时间:20xx年9月30日中午

2.参加对象:3-8年级学生,每班2——6名选手参加

3.要求:

①以“祖国,我为您自豪”为主题,题目内容自定,请各班班主任认真指导学生。

②9月27日上报参赛选手姓名及其演讲题目,拷贝伴奏带、抽签定顺序。

4.评委:张宝昌、戴莉、汪丽君、项周、谢荣、杨晗等

活动二:“庆国庆”手抄报比赛

参加对象:全校学生(3-6年级)手抄报

各班分班展评,后推荐优秀作品3幅参加校评。

分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

评委:楼峰英、李佳飞

活动三:“迎国庆”主题队会

1.活动时间:9月23日(星期二)下午第三节

2.要求:请各班提前拟定方案,作好安排准备,活动尽量形式多样,布置好黑板,并作好活动记录。

活动四:“爱国主义教育”黑板报

1.要求:

①字迹工整,美观大方;

②刊头醒目,引人注目;

③设计合理,图文并茂;

④符合主题,内容丰富;

⑤新颖,有创意。

2.10月10日(星期四)中午检查验收。

备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同庆祝祖国妈妈的'生日。各项活动的开展情况,学校少先队大队部将作评比总结。

迎国庆活动方案 篇2

一、活动主题

歌唱新xxxx和谐新农村喜迎国庆文艺汇演

二、组织机构

主办:xxxx镇党委

xxxx镇人民政府

承办:xxxx镇文化综合服务站

协办:镇属单位、居委会、、xxxx乐队xxxx乐队、幼儿园学校、xxxxxxxx项目部

成立“歌唱新xxxx·和谐新农村·喜迎国庆文艺汇演”群众文化活动组委会。

顾问:xxxx

主任:xxxx

副主任:xxxx

成员:文化站全体工作人员、镇属单位负责人

组委会下设办公室,办公室设在综合文化站。由站长兼任办公室主任。

三、活动时间地点及内容:

时间:9月30日上午9:00――12:00

地点:xxxx学区隔壁

内容:1、镇党委书记xxxx致辞

2、文艺演出

四、组织机构及职责

1、新闻宣传组

责任人:周湘云

(1)编发活动新闻稿件上报。

(2)组织安排新闻采访报道、制作新闻专题片。

(3)协助作好活动的工作总结。

(4)活动现场的拍摄与收集工作。

2、安全保障组

责任人:xxxx

(1)维护活动现场秩序,确保观众安全。

(2)负责往返现场道路的交通引导和管制。

(3)做好活动中消防安全你和突发事件的安全处置。

3、场地组

责任人:xxxx

(1)负责活动场地的协调和座位分配。

(2)落实现场的花摆放和环境布置。

(3)负责舞蹈音响和灯光调试。

五、工作要求

1、明确工作职责。实行组长负责制,各工作组要按照本方案要求,认真履行职责,精心组织实施,抓好各项工作落实。

2、服从指挥调度。演出人员服从执行导演指挥,确保会场井然有序。

3、强化安全保卫。要做好现场秩序维护和安全保卫工作,预防意外事故发生,确保队员和观众的生命财产安全乡镇迎国庆文艺活动方案。

迎国庆活动方案 篇3

一、前奏

国庆节促销是历来商家不会错过的拉量的机会,但同质化的产品,雷同的促销手段,让国庆节上的消费者们味同嚼蜡,因此,在制作超市国庆促销方案的时候,企划的、担子总是沉甸甸的。国庆节(10月1日)是新年前的一个最重大的节日,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在国庆期间,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额,势必提高爱家各分店的市场占有率,增加xxx超市的美誉度。

二、活动主题

“喜迎国庆,欢度佳节”

四、活动目的:

x以“国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

x借助“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额;

x通过策划一系活动,加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;

x扩大企业知名度,进一步树立爱家“关爱社区居民,共建温馨家园”的社会形象。

五、活动对象:

顾客、供应商、员工。

六、活动广告语:

1)喜迎国庆,欢度佳节。

2)月圆中秋,情系xxx。

3)举国同庆,佳节大献礼。

4)中秋佳节,xxx浓您家乡情!

5)每逢佳节倍思亲,xxx为您送温情。

6)热烈庆祝中华人民共和国成立68周年!

7)爱是挚诚,家乃至亲。

8)品质、服务、物有所值!

七、活动布置与宣传

(一)场内外布置

1、场外:

1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;

2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客;

3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;

4)派发印有“超市”的广告气球10000只,(主要是广场和小区以及店内悬挂)。

2、场内:

1)吊旗纸:设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境;

2)牌楼:采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼,置于月饼一条街,突出月饼区域特色布置;

3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛;

4)手工吊旗纸:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;

5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场,制作“月饼一条街”宣传牌,突显传统的特色,美化购物环境;

6)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息。

(二)活动宣传

1、海报4期:

第一期:中秋1期手招,时间x月x日—x月xx日、A4、4P彩色;

2、场内广播:商场内广播滚动式宣传中秋国庆的酬宾信息,刺激顾客的购买欲望,增加销售额。

3、堆头促销:场内特别推出

“月饼一条街”、“旅游食品一条街”,并配上叫卖,方便顾客选购,刺激顾客消费,在场内形成热闹喜气的购物气氛。

4、人员广告:所有人员必须充分了解此次开展的促销活动,做好每一位顾客的活动解释工作;

5、报纸广告:6期。

6、电视广告:3期

7、广告气球派发,礼品广告围裙赠送。

八、活动内容

为了更好的做好,十一长假的`促销工作,提高企业的知名度,现推广部制订了四套方案来提高综合效应。具体方案如下:

(一)“欢庆国庆

购物抽大奖”

送金星

活动时间:20xx年x月xx日——xx月x日

活动内容:为回报广大顾客朋友友,凡于活动期间在我商场一次性购物满18元,均可凭电脑小票到商场顾客服务中心参与“购物抽奖中金星”活动,您仅需填写好您的姓名、联系方式,身份证号码,投入到抽奖箱内,即可有机会免费获得我商场送出的价值3000元的金星一个。

(二)买99元送30元现金券

活动时间:20xx年x月xx日——x月x日

活动内容:为庆祝国庆节的到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在xxx购买服装、鞋类商品满99元即可送面值30元现金券,满198元可面值60元现金券,多买多送,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来选购,现金券不可兑换现金。(注:此时刚好到了换季的时候,又正值国庆,顾客也为选择在哪里购买服装而忧郁不决的时候,吸引顾客,不让顾客外流、拉动人流、推动销售)。

(三)黄金周

旅游商品大展销

活动内容:活动期间推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的30款特价商品集中陈列,突出国庆旅游特价商品的优越性,促进销售。分部采购部与百货部负责落实旅游商品资料与陈列,促销部负责落实现场布置与场内外的宣传。

(四)庆国庆日

活动时间:xx月x日至xx月x日

活动内容:由采购部联系供应商到门店搞场外促销活动,活跃场内外气氛。

九、费用预算:

十、活动操作:

1)活动总负责:xxx

2)组成人员:各部门负责人。

3)相关部门工作人员作好协助工作,确保活动的顺利进行。

迎国庆活动方案 篇4

一、活动目标

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的.热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题

爱我中华,展示风采

三、活动设想

活动一:“祖国,我为您自豪”朗诵比赛

1、比赛时间:20xx年9月30日中午

2、参加对象:3—8年级学生,每班2——6名选手参加

3、要求:

①以“祖国,我为您自豪”为主题,题目内容自定,请各班班主任认真指导学生。

②9月27日上报参赛选手姓名及其演讲题目,拷贝伴奏带、抽签定顺序。

4、评委:张宝昌、戴莉、汪丽君、项周、谢荣、杨晗等

活动二:“庆国庆”手抄报比赛

参加对象:全校学生(3—6年级)手抄报

各班分班展评,后推荐优秀作品3幅参加校评。

分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

评委:楼峰英、李佳飞

活动三:“迎国庆”主题队会

1、活动时间:9月23日(星期二)下午第三节

2、要求:请各班提前拟定方案,作好安排准备,活动尽量形式多样,布置好黑板,并作好活动记录。

活动四:“爱国主义教育”黑板报

1、要求:①字迹工整,美观大方;②刊头醒目,引人注目;③设计合理,图文并茂;④符合主题,内容丰富;⑤新颖,有创意。

2、10月10日(星期四)中午检查验收。

备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同庆祝祖国妈妈的生日。各项活动的开展情况,学校少先队大队部将作评比总结。

迎国庆活动方案 篇5

一、活动目标

歌唱是幼儿教师必备的基本技能之一,是组织幼儿教育活动必不可少的活动方式。为庆祝国庆节,进一步加强教师队伍建设,提高教师的专业技能及综合素质,着力展示我园教师“幸福生活快乐工作”的良好精神风貌和高压健康的审美追求,活跃教师的业余文化生活,我园决定举行教师歌咏比赛。

二、参加对象:

全园教师。

三、比赛内容:

教师自选一首爱国歌曲(伴奏自备)。

四、比赛形式:

比赛形式以独唱为主。每位教师的比赛顺序以抽签方式决定。

五、比赛时间和地点:

20xx年9月29日晚上,二楼音体室。

六、比赛要求:

演唱时间控制在5分钟之内。

七、歌曲选择及要求:

内容健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。歌唱吐字咬字清晰,在歌唱过程中不跑调、离调,正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍,准确把握歌曲的`情感、内涵。演唱完整和谐,富有表现力,整体视听效果好。

八、比赛评委:

附具体评分标准:

1、歌曲内容(10分):内容健康、积极向上。

2、歌唱技能(60分):音准好,节奏准确、用气流畅,吐字清晰,音色优美。

3、精神面貌(15分):仪表端庄、举止文明、自然得体、具有很强的感染力。

4、表现形式(15分):歌唱形式有助于歌曲的感情表达,眼神手势恰到好处。

迎国庆活动方案 篇6

孩子们是祖国的未来的花朵,在国庆节来临之际,让孩子们度过一个快乐充实的国庆节。

一、活动形式:国庆联欢会

二、活动目的:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的.爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间

20xx.9.30日上午9:00开始

四、活动过程。

1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

3、钢琴独奏(××班 ×××小朋友表演)

4、新疆舞蹈(××班 全体女生表演)

5、木兰诗 (××班 ×××小朋友朗诵)

6、歌表演《拉拉勾》(××班全体表演)

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(××班全体表演)

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

××班(大地图);××班(少数民族服装图片)

10、社区游行。(结束)

准备:

1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

迎国庆活动方案 篇7

中秋、国庆作为中华民族传统节日,对我们每个公民具有特殊的意义。为弘扬民族文化,庆祝共和国生日,营造朝气蓬勃、积极向上的企业文化,今天我们相聚在一起,开展“庆中秋,迎国庆”系列文娱活动,希望大家踊跃参加活动。

一、分组

通过抽签方式,全体员工平均分成3个组。

第一组:xxx,xxx,xxx……

第二组:xxx,xxx,xxx……

第三组:xxx,xxx,xxx……

二、活动安排

第一项:篮球比赛

各组派3男2女,进行10分钟比赛。

抽签比拼,轮空直接进入决赛。

第二项:齐心协力双人运气球

各组选派2男2女,分别由1男1女组成一组,在规定时间(3分钟)内运球多者胜。

第三项:踢毽子大比拼

各组选派4名选手(2男2女),累计计算成绩。

第四项:开展诗歌朗诵比赛

根据主持人提供的诗歌中,各组选1篇,集体朗诵。

第五项:稳中求胜筷子运乒乓

各组选派3名选手,进行比赛。

第六项:你来比划我来猜;

各组选派4名选手,以两人为一组。一个人用肢体动作或语言(但不能会所出物品中的`任何一个字)向伙伴提示,在规定的时间内,猜对最多者获胜。

第七项:开展有奖词语接龙、猜谜语、选数唱歌,每名员工都要参与。

第八项:XX县XX“庆中秋,迎国庆”才艺表演

1、由各组表演1—2个节目

2、集体推荐能歌善舞的同事表演节目

活动中间穿插开展知识竞赛:穿插在各项活动中间3至5到题目,主要内容有业务、党建、十九大等相关知识。

迎国庆活动方案 篇8

一、活动目的:

在庆祝中华人民共和国成立65周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好爱国情操,激发少先队员爱国主义情感,增强少先队员集体荣誉感,我校少队部决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。

二、活动主题:

祝福祖国,放飞梦想。

三、活动对象:

全体学生

四、活动内容:

(一)各班收集资料,图片等。精选关于祖国历史,祖国发展,热爱祖国的诗歌,故事等。出一期国庆为主题的黑板报,参加校迎国庆65周年黑板报专刊评比。(评比时间:20xx年9月30日)

(二)开展“祖国如此美丽”书画作品展览(20xx年9月30日之前完成)

1—3年级:水彩画祖国

学生通过图画形式,画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

4—8年级:自制手抄报赞祖国

自制手抄报可收集有关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。每班通过初评,选出3幅优秀作品上交至少队部,再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。

(三)“颂祖国,唱红歌”活动。

各班组织演唱红色经典爱国歌曲,提高学生爱国之情。各班根据本班情况,自行挑选思想内容好,传唱范围广的歌曲。以班级为单位进行大合唱,小合唱,独唱皆可。每班准备一首歌曲。比赛时间:20xx年9月26日下午最后一节课。

附:各班班主任在9月24日之前将各班所选曲目上报。

红歌演唱评分标准

(一)评分采用100分制

1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(30分)

2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快静齐。(20分)

3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(20分)

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)

5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分)

6、参赛班级请假同学不得超多5人,超出的每人扣0.5分。(10分)

(二)评分细则

1、评委现场打分,并由主持人公布最后得分。

2、各评委的打分求平均分,该平均分为最后得分。

迎国庆活动方案 篇9

为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与指南》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识,庆祝祖国妈妈生日,感受节日的氛围,发挥亲子活动的教育潜力,为此我园的教师们集思广益,根据各班的幼儿年龄特点和发展水平,开展了丰富多彩的"庆国庆"亲子活动。活动中,幼儿以及家长都十分进取地介入,孩子们都十分的开心,本次迎国庆亲子活动的开展,不仅仅让孩子们明白中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,并且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的欢乐,从而进一步促进家园同步教育。

一、活动主题:

欢庆国庆,童心飞扬

二、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈生日,经过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在进取的参与中体验合作与交往的欢乐。

2、经过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、经过本次活动的.开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

三、活动时间:

xx年9月30日上午14:30-17:20(暂定)

四、活动地点:

各班教室及户外草坪

五、活动人员:

全园教职员工、全园幼儿及家长

六、活动准备:

前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动

后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料

七、活动过程:

1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。

2、14:30-14:50全园幼儿在教师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。

3、14:50-15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。

4、15:00-15:40教师组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在教师的带领下回教室休息、吃点心。

5、15:45-17:20教师组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在教师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

6、17:25-17:05教师教师组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在教师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。

7、17:15统一开园放学。

八、注意事项:

1、本次活动的组织者为各班教师,各教师必须明确活动方案资料,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,坚持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

5、17:15活动结束后,幼儿在教师的带领下有序的到校门口进行放学。

迎国庆活动方案 篇10

一、活动名称:

社区庆"国庆"升国旗仪式

二、指导思想:

为欢庆建国66周年国庆,并积极配合市委、市政府提出的"和谐行动"计划,建设和谐,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

三、活动主题:

弘扬爱国主义,建设和谐

四、组织机构:

活动单位

区街街道建设桥社区党支部、居委会;区基干民兵连;物业管理公司。

五、时间、地点

时间:20年10月1日。

地点:社区文化广场。

六、活动安排如下:

1、10月1日早8:00全体人员着装整齐,在建设桥社区文化广场列队集中;参加人员为:全体社区干部,驻地单位代表、职工,社区民兵连官兵,部分社区党员和中小学生。

2、8:00奏国歌,升国旗。

3、社区干部讲话。

4、社区单位代表发言。

5、中小学生代表发言。

6、仪式结束。

迎国庆活动方案 篇11

一、活动背景:

在我们伟大祖国xx岁生日到来之际,我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!在此背景下我们动物科技学院青年先锋队将举办庆国庆歌颂祖国红旗飘飘文艺活动。以培养青先队员热爱祖国的精神,继承中国优良传统!

二、活动目的:

以培养青先队员热爱祖国的精神为主,发扬中国优良传统!让队员充分感受祖国的巨大变化,教育队员在平时要艰苦奋斗,热爱祖国的'精神!努力完成学业,以后成为祖国的栋梁之材!

三、活动时间:

20xx年9月29日晚21:00

四、活动地点:

十二教报告厅

五、活动对象:

09级全体青年先锋队队员、各青先主干

六、活动方式:

以文艺汇演的形式开展活动

七、活动安排:

活动总负责人:任建林、刘瑞

a、活动前期准备(9月16日9月28日)

1、9月16日召集专业负责人确定活动方案和主要内容流程以及分配各个小班的工作任务。(负责人:任建林刘瑞)

2、9月19日由专业负责人和分队长讨论写出活动方案草案。(负责人:任建林刘瑞)

3、9月22日将活动方案交给赵欣欣师姐进行进一步修改。(负责人:刘瑞)

4、9月25日9月27日由宣教组协助搜集与本年度大事相关的图片制成视频并修饰(负责人:任建林)

5、9月23日9月25日将活动所需要的内容资料做成幻灯片形式并附演讲稿。(负责人:任建林)

6、9月26日联系宣传部做横幅,宣教部做现场报道,联系场地,联系老师。于十二教进行首次彩排并针对不足进行改进完善。(负责人:刘瑞)

7、9月28日彩排第二次及时发现细节问题并解决,同时对活动现场进行布置。(负责人:任建林)

b、活动实施阶段

1、开场红歌合唱《我相信》(负责人:赵真坚)

2、主持人出场,介绍到场嘉宾,介绍此次活动主题。

3、视频短片回顾今年国内大事,包括自然灾害和世博等。(负责人:刘瑞)

4、诗朗诵《祖国,我用青春的名义为你歌唱》(负责人:王鸿泽)

5、表演小品《英雄》(负责人:张源伟)完好。

6、轻松娱乐,搞笑舞蹈《三句半》(负责人:曾秀红)

7、与现场观众进行互动游戏表演猜(负责人:王鸿泽)

8、水产专业个人独唱《瘦瘦的》(负责人:谭敏)

9、吉他弹唱(负责人:陈彬龙)

10、有请嘉宾退场

11、任建林总结并针对青先情况发表讲话

12、由青先大队长李顺权上台总结此次活动

13、由主持人宣告本次大会结束。

c、活动后期(分条列出活动后期要做的事)

1、打扫场地,归还场地,收拾现场物品

2、归还所借的物品

3、统计参与演出的演员信息,整理记入档案

八、经费预算(简写所买物品的名称和数量以及所用经费)

川农大稿纸五本8元,便签纸一本1.5元,中性笔十支10元,共计19.5元。

迎国庆活动方案 篇12

为答谢广大经销商朋友一直以来对公司的大力支持,特推出以下促销方案:

一、打款或者提货5000以上可以享受提超低特价床一张。

二、每打款一万增加一个点返点优惠(正价)。

三、每提一款正价床,送水晶电表箱装饰画一个。

四、定制款三套以上(含多功能智能家具)送混凝土克星电锤一套。

五、达到条件超低特价促销产品:家具:619床:900元;630乌金木床:700元;673床+661韩式五门1套:2100元;326衣柜+331床:1800元,012衣柜+012床:3000元,026床:1000元。(均不含床头柜和妆台)。012床:1000元;673床800元,035床1000元,036床800元,033床750元,037床1000元,039床1050,995床780元,997床720元,218床1200元,336床,338床720元。(均不含床头柜)。

五、注意事项

1、活动时间xxxx年9月5日到xxxx年10月7日。

2、活动期间最高返点12个。

3、此活动最终解释权归xx盟所有。

xx盟家居联盟胡杨林、香楠林

xxxx年9月5日

迎国庆活动方案 篇13

为答谢广大经销商朋友一直以来对公司的大力支持,特推出以下促销方案:

一、打款或者提货5000以上可以享受提超低特价床一张。

二、每打款一万增加一个点返点优惠(正价)。

三、每提一款正价床,送水晶电表箱装饰画一个。

四、定制款三套以上(含多功能智能家具)送混凝土克星电锤一套。

五、达到条件超低特价促销产品:家具:619床:900元;630乌金木床:700元;673床+661韩式五门1套:2100元;326衣柜+331床:1800元,012衣柜+012床:3000元,026床:1000元。(均不含床头柜和妆台)。012床:1000元;673床800元,035床1000元,036床800元,033床750元,037床1000元,039床1050,995床780元,997床720元,218床1200元,336床,338床720元。(均不含床头柜)。

五、注意事项

1、活动时间xxxx年9月5日到xxxx年10月7日。

2、活动期间最高返点12个。

3、此活动最终解释权归xx盟所有。

xx盟家居联盟胡杨林、香楠林

xxxx年9月5日

迎国庆活动方案 篇14

一、指导思想

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际,组织全体初二学生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的教育活动。

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(写诗、画画、手抄报等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。

3、教师准备祖国风光录像(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像)。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

四、活动设想

对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,国庆节的由来及对祖国的理解,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典。用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

迎国庆活动方案 篇15

一、活动目的与组织策划单位

为庆祝国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司团支部组织策划公司20xx年国庆晚会。

1、组织策划组成员:

策划组:xxxxxx

团支部组织协调组:办公室、人力资源部

2、活动范围本次活动针对公司xxxx县区域内的所有员工,具体包括公司总部、xxxx岭分厂、xxxx山分厂、xxxx新徽商房产和xxxx小额贷款公司的`员工。

二、活动时间和地址

本次活动计划于20xx年xx月xx日19:00—21:00,在公司总部大楼四楼多功能厅举行。

三、现场布置及负责人员

1、现场布置及负责人员

(1)参加人员分成小组形式,每组8人,根据各分厂、部门报名人数的不同适当分组。

(2)现场设两台投影仪,当员工表演节目时(例如唱歌),一台供演唱者观看、一台供观众欣赏(排练时由宁成松安排)。

(3)根据现场情况,设置适当的观众席(排练时安排)。

(4)在主席台前设置主题横幅,主题为:“欢乐庆国庆,吉祥祝xxxx”(办公室安排)。

2、晚会的组织及工作人员。

组织人员:xxxx;总部—xxxx;xxxx岭分厂—xxxx;xxxx山分厂—xxxxxx;xxxx房产;xxxx小额贷款公司。

主持人:xxxx、xxxxxx、xxxx。

其他工作人员:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx。

四、组织要求

1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目(唱歌、相声、小品、演奏等)的人员名单及节目于xx月xx日中午前交给团支部书记xxxx。

2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组(表演节目的人员包不包括均可)人员及分组方式与xx月xx日中午前交给团支部书记xxxx。

3、晚会定于xx月xx日18:30在总部四楼排练。

4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通,获得支持,积极动员人员参加晚会。

五、晚会要求

1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。

2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开始。

迎国庆活动方案 篇16

一、活动目的:

1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的`幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

二、活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置;

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

四、活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组:添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

2、组织幼儿节日后的谈话。

迎国庆活动方案 篇17

一、活动背景:

在我们伟大祖国xx岁生日到来之际,我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!在此背景下我们动物科技学院青年先锋队将举办庆国庆歌颂祖国红旗飘飘文艺活动。以培养青先队员热爱祖国的精神,继承中国优良传统!

二、活动目的:

以培养青先队员热爱祖国的精神为主,发扬中国优良传统!让队员充分感受祖国的巨大变化,教育队员在平时要艰苦奋斗,热爱祖国的精神!努力完成学业,以后成为祖国的栋梁之材!

三、活动时间:

20xx年9月29日晚21:00

四、活动地点:

十二教报告厅

五、活动对象:

09级全体青年先锋队队员、各青先主干

六、活动方式:

以文艺汇演的形式开展活动

七、活动安排:

活动总负责人:任建林、刘瑞

a、活动前期准备(9月16日9月28日)

1、9月16日召集专业负责人确定活动方案和主要内容流程以及分配各个小班的工作任务。(负责人:)

2、9月19日由专业负责人和分队长讨论写出活动方案草案。(负责人:)

3、9月22日将活动方案交给赵欣欣师姐进行进一步修改。(负责人:刘瑞)

4、9月25日9月27日由宣教组协助搜集与本年度大事相关的图片制成视频并修饰(负责人:任建林)

5、9月23日9月25日将活动所需要的内容资料做成幻灯片形式并附演讲稿。(负责人:任建林)

6、9月26日联系宣传部做横幅,宣教部做现场报道,联系场地,联系老师。于十二教进行首次彩排并针对不足进行改进完善。(负责人:刘瑞)

7、9月28日彩排第二次及时发现细节问题并解决,同时对活动现场进行布置。(负责人:任建林)

b、活动实施阶段

1、开场红歌合唱《我相信》(负责人:赵真坚)

2、主持人出场,介绍到场嘉宾,介绍此次活动主题。

3、视频短片回顾今年国内大事,包括自然灾害和世博等。(负责人:刘瑞)

4、诗朗诵《祖国,我用青春的名义为你歌唱》(负责人:王鸿泽)

5、表演小品《英雄》(负责人:张源伟)完好。

6、轻松娱乐,搞笑舞蹈《三句半》(负责人:曾秀红)

7、与现场观众进行互动游戏表演猜(负责人:王鸿泽)

8、水产专业个人独唱《瘦瘦的》(负责人:谭敏)

9、吉他弹唱(负责人:陈彬龙)

10、有请嘉宾退场

11、任建林总结并针对青先情况发表讲话

12、由青先大队长李顺权上台总结此次活动

13、由主持人宣告本次大会结束。

c、活动后期(分条列出活动后期要做的事)

1、打扫场地,归还场地,收拾现场物品

2、归还所借的物品

3、统计参与演出的演员信息,整理记入档案

八、经费预算(简写所买物品的名称和数量以及所用经费)

川农大稿纸五本8元,便签纸一本1.5元,中性笔十支10元,共计19.5元。

迎国庆活动方案 篇18

活动目的:

1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。

2、对于孩子而言,与家人一起庆祝国庆,能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。

3、活动以分组形式开展,活动中充分尊重孩子的活动自主权,孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。

4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内,满足了孩子的表现欲。

活动准备:

1、经验介绍,家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。

2、收集材料:如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园

3、制作工具:自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等

4、图片

5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望,(老师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。

活动要求:

1、家长会时发放卡片,家长和幼儿回家写好祝福的话语,活动当天拿回来贴在灯笼上。

2、时间:20xx年9月30日

3、地点:本班教室、幼儿园操场

4、家长来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。

5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。

6、具体要求:自行保证幼儿安全,保管好随身物品、注意制作工具的安全。 分组制作,保证每人一个灯笼,注意灯笼的色彩搭配,制作活动后合影。将作品展示在操场上,带孩子欣赏别人的作品。

迎国庆活动方案 篇19

一、活动目的与组织策划单位

为庆祝国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司团支部组织策划公司20xx年国庆晚会。

1、组织策划组成员:xx

策划组:xx

团支部组织协调组:办公室、人力资源部

2、活动范围本次活动针对公司xx县区域内的所有员工,具体包括公司总部、xx岭分厂、xx山分厂、x新徽x商房产和xx小额贷款公司的员工。

二、活动时间和地址

本次活动计划于2020年x月x日19:00-21:00,在公司总部大楼四楼多功能厅举行。

三、现场布置及负责人员

1、现场布置及负责人员

1)参加人员分成小组形式,每组8人,根据各分厂、部门报名人数的不同适当分组。

2)现场设两台投影仪,当员工表演节目时(例如唱歌),一台供演唱者观看、一台供观众欣赏(排练时由宁成松安排)。

3)根据现场情况,设置适当的观众席(排练时安排)。

4)在主席台前设置主题横幅,主题为:“欢乐庆国庆,吉祥祝xx”(办公室安排)。

2、晚会的组织及工作人员。

组织人员:xxx;

总部xxx;

主持人:xxx、xxx、xxx。

其他工作人员:xxx、xxx、xxx。

、组织要求

1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目(唱歌、相声、小品、演奏等)的人员名单及节目于—月—日中午前交给团支部书记xx。

2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组(表演节目的人员包不包括均可)人员及分组方式与—月—日中午前交给团支部书记xx。

3、晚会定于x月x日18:30在总部四楼排练。

4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通,获得支持,积极动员人员参加晚会。

五、晚会要求

1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。

2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开始。

迎国庆活动方案 篇20

一、指导思想

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际,组织全体初二学生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的教育活动。

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(写诗、画画、手抄报等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。

3、教师准备祖国风光录像(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像)。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

四、活动设想

对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,国庆节的由来及对祖国的理解,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典。用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

迎国庆活动方案 篇21

为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋,庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案;

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践贯彻科学发展观,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

二、组织领导

为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。

活动指导:杨XX

组织实施:史XX

成员:级部主任、班主任

三、时间安排

xxxx年9月29日---10月12日

四、活动内容

1、一至五年级召开“钓xx属于中国”爱国主义教育主题班会。

2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。

3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

(1)征文主题:(自选一)

祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的`发展。

4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展

5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐。

6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

五、活动安排

1、一至五年级召开“XXX属于中国”爱国主义教育主题班会

要求:主题鲜明,黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。

2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。

手抄报的版面设计要求:手抄报的主要组成部分:①主标题:即手抄报的名称,如“小主人报”“国庆专刊”等。②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。③文章:是手抄报的主要部分④标题:是指每篇文章的题目⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。⑥花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。

3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐

通过广泛开展师生的歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势,大胆创新,彰显特色。

各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策,歌颂新农村建设取得的巨大成就,展现我校师生的精神风貌。

4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

1)征文主题:

祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。

3)征文方式:

五年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报一中点,评选出一等奖5名,二等奖10名,三等10名,学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。

5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。

6、二至四年级学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

五、活动要求:

1、活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。

2、上交材料:

一至五年级主题班会:10月8日下午交级部和学校。

五年级手抄报、征文:10月10日交级部和学校。

二至四年级“金秋颂”画展作品10月10日交级部和学校。

二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句10月10日交级部和学校。

文章来源 :

上一篇 :

下一篇:

相关推荐

20xx-01-28

20xx-01-16

20xx-12-20

20xx-07-13

20xx-10-29

20xx-03-19

20xx-12-22

20xx-12-22

迎国庆活动方案 篇22

一、活动目的:

1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

二、活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置;

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

四、活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组:添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

2、组织幼儿节日后的谈话。

迎国庆活动方案 篇23

为了贯彻执行市、县教育局的文件精神,引领同学们走进中国传统文化,了解祖国传统文化精华,接受传统洗礼,沐浴文化的恩泽,享受阅读的快乐,养成良好的阅读习惯,提高审美情趣,增强文化底蕴,构建书香校园,同时,也为了更好的推进阳光体育活动的开展,特举办此次古诗文朗诵比赛暨阳光体操展示活动。

一、活动目标:

1、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

2、激发学习、积累古诗文的兴趣,更新知识,发展智力,开拓视野,为终生学习发展奠基。

3、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣、提高学生普通话水平。

4、弘扬阳光体育精神,推进阳光体育活动的持续有效开展,切实增强师生的身体素质。

二、活动主题:

诵读中华古诗,弘扬民族精神

三、参赛对象:

全校一至六年级学生。以班为比赛单位开展集体诵读比赛。

四、比赛地点:

安南小学新操场。

五、比赛时间:

比赛时间:20xx年9月30日上午8:10分开始

比赛顺序:阳光艺术体操集体跳,古诗词朗诵以班级为单位,从一年级一班开始,到六年级二班结束。

六、比赛形式及要求:

比赛形式:此次比赛包含阳光艺术体操(两套)和古诗文朗诵比赛,以班级形式参加比赛。阳光艺术体操采用全校性集体跳形式比赛,每套操集体跳两遍,采取评委当场打分和摄像两种形式计分,随后分班进行古诗文朗诵比赛。

(一)阳光艺术体操比赛要求:

1、全班同学集体参加比赛,非因特殊情况,不能无故缺席。

2、比赛时班主任老师、副班主任老师一前一后带领学生做,记入班级成绩考评

3、比赛时需着装整齐,统一穿校服。

(二)古诗文朗诵要求:

1、所选古诗文内容脱稿朗诵,限时7分钟。

2、所选内容(经典古文、诗、词、赋、曲)必须健康积极向上。(参照市上古诗文朗诵内容要求根据自己年级选择)

3、参赛形式以朗诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在朗诵的形式上有所创新,音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5、按低、中、高年级分三组进行比赛。请各班班主任老师在9月23日之前将本班节目名单及串词交给李建容老师,如有音乐,请交给冯强老师。

七、奖项设置:

各组分类(阳光艺术体操、古诗文朗诵)设一等奖1名(低年级组2名),二等奖2名(高年级组1名),其余为优秀奖,由学校颁发荣誉证书,计入班级年度考核。

八、组织安排:

组长:陈生会

副组长:李正言

成员:陈顺会、李建容、邓勇志及各班班主任

安全协调:李正言(分管副校长)各班班主任、副班主任

音响、摄像:冯强

宣传:李建容

后勤保障:文军华、邓勇志

舞台、场地布置:邓勇志、冯强、李永忠

评委:陈生会、李正言、陈顺会、李建容、李永忠、(学生代表)

分数统计:李银梅、刘艳容

九、评分标准:

(一)、阳光艺术体操评分标准:

1、动作(6分):整齐、规范、协调,速度符合节奏;

2、队列、队形(1分):做操过程中队列整齐,队形不走样;

3、进、出场(2分):学生进、退场跑步、踏步整齐迅速而不乱;

4、领操(1分):领操员口令、动作规范,精神饱满;

5、人数和服装:全员参与(特殊情况例外),每缺一人在最后得分中扣1分;未统一服装,每人扣0.5分。(倒扣分制)

(二)、古诗文朗诵评分标准:

1、语言表达(2分):语言流畅,吐字清晰,普通话标准,音量适中,语速得当。

2、朗诵内容(2分):所选内容健康、积极向上

3、形象风度(2分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。

4、节目形式(1分):形式新颖,富有艺术,耳目一新

5、参赛人数(2分):少于班级总人数30%扣0.5分;达30%或以上满分;100%参赛的奖0.2分

6、时间把握(1分):朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;

7:综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)

迎国庆活动方案 篇24

金秋十月,举国同庆。为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与发展指南》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识,感受节日的氛围,发挥亲子活动的游戏潜力,为此,我园准备在9月30日开展丰富多彩的“迎国庆”亲子活动。

活动目的

1.为迎接祖国妈妈生日,通过开展“迎国庆”亲子活动,使幼儿和家长积极参与并体验游戏带来的快乐。

2.通过户外游戏活动,渲染喜庆的节日气氛,释放幼儿的`活力,在活动中发展幼儿主动性。

3.在活动开展过程中,让幼儿知道十月一日是国庆节,让幼儿了解国旗、国徽的含义,从而萌发幼儿热爱祖国的情感。

4.通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,共促家园同步教育。

活动主题:走进游戏 走进幼儿

活动时间:20xx年9月30日 8:30-11:30

活动地点:大陆幼儿园一楼大厅及操场

参与人员:全园教师、幼儿及家长

活动过程:

1.8:30~9:00 举行升旗仪式。

2.9:00~9:50 各年级红歌传唱。

3.9:50~10:00 各班带领幼儿回教室洗手、上厕所、喝水、整理。

4.10:00~11:00 小班组教师带领幼儿到一楼大厅做早操,早操后进行室内游戏活动。

5.10:00~11:00 中班组、大班组幼儿及家长在老师的带领下到户外进行游戏活动。

6.11:00 各班整理材料,收拾玩具。

7.11:20 活动结束后,幼儿回到各班领取牛奶和饼干。

温馨提示

1.家长和幼儿在家吃早餐,8:20准时入园,以便活动顺利进行。

2.活动过程中,幼儿与家长遵守活动纪律与秩序,并注意的安全。

3.活动过程中家长不得提前将幼儿接走,活动结束后才能离开。

4.活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

迎国庆活动方案 篇25

正值中秋佳节来临之际,为了弘扬中华民族的传统文化,传承民族精神,丰富我校同学们的课余文化生活,为同学们提供一个互动交流的平台,xxxxxx联合会特举办“迎新生贺中秋庆国庆”游园晚会活动。具体安排如下:

一、活动主题:“迎新生贺中秋庆国庆”

二、活动时间:9月28日17:30—21:00

活动地点:北校区足球场

三、组织机构:

主办单位:学工部、国学院、团委

策划承办单位:xxx

合作媒体:172 校园活动网、我爱竞赛网

四、活动负责人:

王慧栋

五、活动形式

形式一: 游戏(有奖品)

在活动现场摆设游戏摊位,同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式:同学们可以自由参加各摊位的游戏,在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。

由同学们可以对当天活动摊位进行投票,选出本次游园会荣获“最佳摊位”等奖项的获得者。

形式二:跳蚤市场

在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动,名额有限,先报先得。同时,每个摊位需缴纳20元的摊位费。

注:一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外,跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。

六、报名方式

请有意者按规定填写申请表,并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱:过时不候。联系人:王慧栋。

七、活动内容及其安排:

(一)9月20日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人:周剑燕)

(二)9月22中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的`具体事宜。包括:介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人:王xx)

(备注:工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1 :20xx年游园晚会工作人员安排表)

(三)9月23日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人:黄裕)

(四)9月28日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置,准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人:王慧栋)

八、活动流程

(一)活动热身。(播放激情的音乐,活跃现场气氛,吸引更多的同学参与活动。)

(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐,让主持人进行开场白,同时在入口迎放礼花。)

(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位,协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐,营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。)

(四)游园会尾声。(20:15,准时以公平,公正,公开的形式当场清算各摊位的票数,评出“最佳摊位”和“优秀摊主”各5名,并进行颁发奖状。合影留念。)

(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)

九、游戏奖项设置:

奖项 人数 获奖要求 奖品价值

奖 一等奖 3 20张记号纸 50元

二等奖 15 15张记号纸 20元

三等奖 50 12记号纸 8元

优胜奖 500 2记号纸 2元

最佳摊位 5 票数最高者 100元

优秀摊主 5 票数最高者 100元

优秀工作人员 20 参与活动的同学 奖状

(一)兑换优胜奖的同学,需两张记号纸;

(二)兑换一、二、三等奖的同学,所持的记号纸的数量必须符合兑换要求,并且同一摊位的记号纸不得超过2张,方为有效;

(三)每个摊位共有34张记号纸,游戏的过程中,各摊位负责人必须给参与游戏的同学提问问题(如:日常知识题),方能派发记号纸。题目答对者获两张记号纸,题目答错者获一张记号纸,同时摊位负责人必须公布正确答案;

(四)若摊位出现作弊行为,一律取消其评选为“最佳摊位”和“优秀摊主”的资格。

注:奖品先到先得,送完即止。

十、活动准则:

(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;

(二)现场工作人员注意维护现场秩序,在开场与散场时注意疏散人流,避免出现过度拥挤现象。提醒同学们注意人身安全和财产安全,以防发生盗窃事件;

(三)各摊位应听从指挥,服从安排,有异议者请向院团委提出,不得擅自作主张;

(四)游园摊位应安全使用电源,若有摊位人为造成电路故障,则取消该摊位的摆摊资格;

(五)活动过程中若有同学情绪激动,有发生冲突的意向,扰乱会场秩序,工作人员应立刻阻止其行为,并及时报告上级(老师和学院领导);

(六)游园结束后工作人员及各摊位人员必须清理现场,若有工作人员擅自离开工作岗位,则彻消其“优秀工作人员”的称号;若摊位人员没有完成现场的清理工作,则彻消其对摊位的所有优秀评比,以及取消其下一年参与游园会摆摊的资格;

(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。

xxxx

8月23日

迎国庆活动方案 篇26

十一国庆,是中华人民共和国成立纪念日,也是金秋丰收时节,我景区在此节日举行庆祝国庆的系列民族活动,56个民族共同庆祝丰收、庆祝祖国生日,并在将来形成 民族狂欢节 的国庆节庆品牌。

一、 活动名称:

民族狂欢节

二、 活动主题:

丝路新疆歌舞秀 生态河池文化周

全新推出:澜沧江密境漂流 湿地乐园亲子游 版纳雨林孔雀谷

三、 活动时间:

20**年10月1日—7日共7天(夜场为10月1日 5日)

四、 活动内容:

主场表演

(1)各民族风情歌舞:将新疆、河池两地的风情歌舞与我司各民族节目融合,形成一台各民族共庆丰收的狂欢盛会,表现各民族在丰收季节的喜庆,不同民族以各自的习俗共同品尝新收成、庆祝丰收。

时间:开幕式10月1日11:30。日场14:30,夜场20:45 地点:百艺广场

(2)新疆、河池两地歌舞专场表演

时间:11:30,18:00(每天两个地区各自单独演一场,根据具体协商调度) 地点:百艺广场

五、活动时间表

所有活动时间以村寨部、表演部方案为准

因日场主场表演需调用村寨演员,建议水上巡游暂停。

六、环境布置

(一)景区整体环境布置:

停车场竹楼:悬挂艾得莱斯。

八大牌:更换广告牌,其中一部分为广西主题,一部分为新疆主题。 大、小水车:更换广告牌,内容民族狂欢节主题。

外广场:摆放大型阿凡提、大果篮及寿星(生态主题)、铜鼓雕塑。

民闸踏步:民闸踏步上空悬挂艾得莱斯,并在其中以瓜果进行点缀。两侧放置铜鼓,并以河池生态特色装饰。

(二)新疆展示区环境布置:

为了突出新疆主题区的概念,集中体现西域风情,渲染节日气氛,加之对天气等因素的考虑,采用整体造型包装的方法:将维寨、清真寺、百艺广场连接为一个有机整体。

百艺广场与维寨一带,为风情周期间主要活动的集中地区,应用阿凡提、艾得莱斯、瓜果、清真风格的弧形尖顶门窗等相对统一的元素进行布置,形成明显的区域感,以达到良好的活动效果。

(三)河池展示区环境布置:

1、四合院:放置 河池生态旅游周 指示牌,入口处以铜鼓、及河池生态特色装饰,引导游客入内参观;院内展区根据具体展示内容进行生态及民族特色装饰。

2、壮寨:放置 刘三姐山歌会 活动时间告示;用壮族绣球等民俗标志物装饰起来。做适当民族装饰,烘托气氛。加长现有刘三姐影视作品的播放时间。小水池恢复原有的抛绣球游戏装置。

七、 部门分工

总办:开幕式、新闻发布会等活动总协调;负责活动内部信息宣传,部分外部网络发布。负责对方领导和工作人员的行程安排。安排临时办公室。

市场部:负责整体活动方案及相关营销政策的报批,负责活动的宣传、促销、平面和环境设计、标牌制作、视频编辑。上报新闻发布会和开幕式方案。

财务部:负责做好活动期间相关票务的安排。

人力资源部:负责整体活动实施的督导。办理新疆、河池人员工卡。 表演部:负责主场歌舞、夜场歌舞节目编排及表演计划上报。根据活动主题对表演场地和活动场地进行布置。活动音乐编辑。

村寨部:根据活动内容对表演场地和活动场地进行布置,负责广西河池民俗风情展示、刘三姐山歌会、新疆风情展示项目及游客参与互动项目的相关事项。上报村寨表演计划。负责对方演员的食宿接待。

总务部:负责物品采购,对方演员食宿安排。

营运保障部:负责根据设计方案布置环境,上报涉及环境布置约两万元材料的采购计划;负责景区广播、背景音乐的播放、灯光、音响配合等相关事宜。

安保部:负责维持景区秩序、保证消防安全和环境卫生,并做好安保、消防的相应预案。

经营部:负责运营主题餐饮、商品销售、收费小游戏等。为合作方提供摊位及配套设施。

迎国庆活动方案 篇27

一、指导思想:

为了庆祝中华人民共和国成立65周年,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感受新中国成立65年来取得的辉煌成就,开展“祖国在我心中”演讲比赛。通过活动,对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的'动力,让学生在活动中成长,在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人,增强学生的爱国主义情感,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。

二、活动主题:

“祖国在我心中”主题演讲

三、活动时间及地点:

时间:20xx年9月30日地点:教学楼前

四、参赛班级:

4—6年级?五、参加人员:1—6年级

六、主持人:

七、八、演讲比赛规则及要求

1、比赛采用抽签顺序制,选手按抽签顺序上台演讲

2、比赛采用限时制,时间为3-5分钟

3、选手脱稿演讲,赛前提交演讲稿

4、选手在指定区域待场,遵守赛场纪律

5、衣着整洁,仪表端庄,讲普通话

九、活动流程

1、校长讲话

2、演讲比赛开始

3、颁奖

4、总结

十、奖项设置

一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。

十一、评分标准:(采用100分制,具体如下:)

1、主题鲜明、突出,标题新颖醒目(10分)

2、观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)

3、事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)

4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力,能充分调动观众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分)

5、普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)

6、语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬(10分)顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有激情。(10分)

7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

8、演讲者衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌(10分)

9、演讲者上、下场致意,答谢(10分)

10、时间限制为3—5分钟,若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0.5分(10分)

大家都在看